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放風(fēng)箏作文(優(yōu)秀15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
午后，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，灑在日歷，灑在書(shū)架上，它招呼著春風(fēng)灑在我的身上，驅(qū)使我“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我趕緊約了幾位同學(xué)一起去城南公園放風(fēng)箏。
��！公園上空的風(fēng)箏可真多��！先是星星點(diǎn)點(diǎn)的幾個(gè)，幾分鐘后，風(fēng)箏就布滿了這一角天，又過(guò)了十分鐘，風(fēng)箏就占領(lǐng)了整個(gè)天空。有活潑可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，勇猛的老鷹風(fēng)箏，毛手毛腳的蜈蚣風(fēng)箏……好像在藍(lán)天上和白云做游戲，美麗極了。我興奮的叫道：“快把我們的燕子風(fēng)箏放上天吧！”
“好！”賀佳磊邊說(shuō)邊把風(fēng)箏扎好，我把風(fēng)箏高高的舉過(guò)頭頂：“三、二、一，跑！”說(shuō)著賀佳磊一手拿著線軸，一手拽著風(fēng)箏線用力向前沖，我也在后面跑著，只聽(tīng)賀佳磊一聲令下：“放！”我趕緊把風(fēng)箏用力的往出一拋，可是由于我跑的太慢，風(fēng)箏沒(méi)等放上天就重重地摔在了地上。吸取了這次失敗的教訓(xùn)，我和賀佳磊交換了位置，這時(shí)正好一陣風(fēng)吹來(lái)，我們趁著風(fēng)的力量，逆風(fēng)把風(fēng)箏成功的送上了天空�！帮w起來(lái)嘍！飛起來(lái)嘍！”我倆異口同聲的大叫起來(lái)。燕子風(fēng)箏在風(fēng)中翩翩起舞，時(shí)而側(cè)著身子斜飛，時(shí)而盤(pán)旋幾圈，時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗，就像真的燕子一樣，那么伶俐可愛(ài)，它也在向我們打招呼呢！忽然，一個(gè)三角形的風(fēng)箏闖入我的視線，順著風(fēng)箏線的方向望去，原來(lái)是郭子信一家，只見(jiàn)郭子信歡樂(lè)地放著風(fēng)箏，他的爸爸手搭他媽媽的肩膀，望著他的風(fēng)箏，希望他們的兒子將來(lái)能像風(fēng)箏一樣，自由飛翔。我想，這也是我的爸爸媽媽的心愿吧！雖然我的風(fēng)箏不是最貴、最漂亮的，但在我眼里它是最美的.風(fēng)箏。
這時(shí)，一旁的張煜琪看得也入了神，樂(lè)的眼睛都瞇成了一條縫。她也迫不及待地把心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏放上了天空。我們說(shuō)啊笑啊！跑啊跳�。”M情地歡樂(lè)在城南公園綠綠的、軟軟的草坪上，天空的風(fēng)箏自由自在地飄蕩。
夕陽(yáng)西下，我們戀戀不舍地收起風(fēng)箏，意猶未盡的離開(kāi)了公園。一下午的玩鬧徹底沒(méi)收了我們學(xué)習(xí)的壓力。在回家的路上，留下了我們歡快的腳印。
放風(fēng)箏作文2
春天，農(nóng)民奔忙的季節(jié)，也是放風(fēng)箏的時(shí)間。濃濃春日情，風(fēng)箏的出現(xiàn)使天空不拘束于一種色彩，使春天的景象平添了幾分多姿多彩。
在這狂風(fēng)呼嘯的春日下旬，的娛樂(lè)項(xiàng)目莫過(guò)于放風(fēng)箏了。這不，語(yǔ)文老師正讓我們帶風(fēng)箏去學(xué)校放風(fēng)箏。
剛到操場(chǎng)時(shí)，同學(xué)們手中各式各樣的風(fēng)箏已將操場(chǎng)裝飾的像宴會(huì)一樣。接下來(lái)，我們將風(fēng)箏裝好，聽(tīng)著老師的講解。但手中風(fēng)箏卻像只活蹦亂跳的跳蚤，上飛下撞。幸好我在隊(duì)伍邊上，否則，那“控制不住自己的風(fēng)箏”可能會(huì)傷到同學(xué)了。
老師剛剛宣布開(kāi)始放風(fēng)箏，我手中的風(fēng)箏就像脫韁的野馬般向前猛沖。我急忙為它剎住了車。但這風(fēng)卻又大了起來(lái)。你要是不放線吧，那風(fēng)箏就會(huì)與風(fēng)為抗，最后來(lái)個(gè)“五馬分尸”；你要是放線吧，手中的風(fēng)箏線管理器就會(huì)一瀉千里，放它個(gè)十萬(wàn)八千里。
我急忙將風(fēng)箏順風(fēng)而行，以讓它掉下來(lái)。但在這個(gè)過(guò)程中，已經(jīng)放出的線卻突然打成個(gè)團(tuán)！我急了，我看到別人的風(fēng)箏早已“騰空萬(wàn)里”，但自己的風(fēng)箏卻“平趴”在土地上。我迅速拿起繩上的結(jié)，不管三七二十一就是一頓瞎解，結(jié)果越解越亂。我不斷地對(duì)自己說(shuō)冷靜，但心中的興奮卻像只亂撞的小鹿，使我焦躁不安。
我的淚水馬上要奪眶而出。但這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影從我眼前閃過(guò)--是語(yǔ)文老師的！我像抓住了救命稻草，急忙請(qǐng)老師幫忙。果然不出我所料，老師很快解開(kāi)了結(jié)。
哈哈，想不到我也有東山再起的時(shí)刻！
我急忙拉繩放線，向著那只已與“太陽(yáng)肩并肩”的`風(fēng)箏發(fā)起挑戰(zhàn)。但好景不長(zhǎng)，一個(gè)足球門(mén)又像只攔路虎困住了我的道路，我的繩子繞在了足球門(mén)的桿子上。我不停的向上跳躍，但始終沒(méi)碰到繩子。
這時(shí)，我又想到了一個(gè)辦法—我可以把手中的風(fēng)箏線管理器扔過(guò)球桿，再接住。我一下扔過(guò)球桿，剛準(zhǔn)備接住時(shí)，長(zhǎng)時(shí)間的緊繃使我大腿抽筋，風(fēng)箏線管理器重重的摔在了地上，早已“五馬分尸”，這也象征著我的風(fēng)箏活動(dòng)也結(jié)束了。
這次雖早已活動(dòng)結(jié)束，但我卻學(xué)會(huì)了做事冷靜，做事前認(rèn)真思考，這才是風(fēng)箏會(huì)的真正內(nèi)涵所在。
放風(fēng)箏作文3
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天，尤物一般，就這樣來(lái)了，它的孩子：風(fēng)箏，也跟著一起來(lái)到了人們的身邊。
今天，我和媽媽舉行了一場(chǎng)風(fēng)箏比賽。剛出門(mén)時(shí)，我信心滿滿的，昂首挺胸，仿佛已穩(wěn)操勝券，贏得了比賽。
來(lái)到保障湖旁的草地上，便看見(jiàn)綠油油的嫩芽?jī)涸谄骄彽牟莸厣涎诱归_(kāi)來(lái)，空氣中彌漫著一股清新的草香。我拿起美麗的蝴蝶風(fēng)箏，再看了看媽媽那有些老土的花風(fēng)箏，心里暗暗竊喜：“哈哈，那么老土，就算飛的再高也不是最引人注目的，而我的風(fēng)箏那么漂亮，一定是最顯眼的那個(gè)！”我搖了搖手中的風(fēng)箏，對(duì)媽媽喊道：“開(kāi)始吧！”說(shuō)完，便作勢(shì)準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
媽媽也不甘示弱，手輕輕一拋，風(fēng)箏便輕盈地飛在藍(lán)天中，一飄一蕩，好美！我急忙拿起手中的風(fēng)箏，往天空中一扔，飛一般向前跑去，一陣陣風(fēng)在我臉上劃過(guò)，有些生疼。正當(dāng)我為風(fēng)箏飛上藍(lán)天而開(kāi)心時(shí)，它卻轉(zhuǎn)了個(gè)方向，摔了個(gè)狗啃泥。風(fēng)箏就像一個(gè)頑皮的娃娃，不斷和我作對(duì)，怎么都飛不上天，而是在我的周邊轉(zhuǎn)個(gè)幾圈，便俯身沖下來(lái)。
我有些泄氣地躺在地上，嘆了口氣：“唉，我可能就沒(méi)這天賦吧！”媽媽見(jiàn)我如此沮喪，便收起手中的風(fēng)箏，坐在我的身旁，說(shuō)：“笑笑，怎么了？飛不起來(lái)？剛剛你還說(shuō)要和我比賽呢！”雖然說(shuō)得是諷刺的話語(yǔ)，但語(yǔ)氣卻似柔和的不得了�！皹�(shù)上的鳥(niǎo)兒們，它們?cè)趫?jiān)持不懈的練習(xí)飛行，即使會(huì)摔下來(lái)，會(huì)痛，但有持之以恒的'精神就好了！”我抬頭看了看樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們，它們都比我好呢！它們也知道“滴水穿石”的精神，而我呢，卻做不到�！被蛟S，我根本就沒(méi)這個(gè)天分，根本就做不到……””不，笑笑，你忘了：世上無(wú)難事，只怕有心人！”聽(tīng)了媽媽的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“對(duì)，我不能半途而廢，我要堅(jiān)持下去！”我學(xué)著媽媽的樣子，很快，風(fēng)箏便在我的“指揮”下，飛上了藍(lán)天，自由自在的飛翔。天空的藍(lán)與風(fēng)箏的高仿佛是一道靚麗的風(fēng)景線，相映成趣。
第一次，我把心中的思緒送出那么高，那么遠(yuǎn)。那風(fēng)箏，便像是心中裁下的一角，是我將地上的事都忘了個(gè)干凈，連自己都不復(fù)存在……
放風(fēng)箏作文4
九九寒冬剛過(guò)，只覺(jué)得吹在臉上的風(fēng)兒軟軟的，真舒服。又到了放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)，真可謂：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)就是，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
星期六早晨放學(xué)，我約了幾個(gè)同學(xué)去吳山廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一走進(jìn)吳山廣場(chǎng)，哇！此時(shí)真就是令我們大開(kāi)眼界，本來(lái)平淡無(wú)奇的藍(lán)色天空，轉(zhuǎn)眼間熱鬧了起來(lái)。瞧，風(fēng)箏在那里集會(huì)呢！有蝴蝶、金魚(yú)、老鷹……；方的、扇形的、長(zhǎng)方形的、三角形的……；紅的、黃的、花的……各色各樣，此時(shí)五彩繽紛的風(fēng)箏鋪滿了天空，像就是在開(kāi)一場(chǎng)熱鬧非凡的大舞會(huì)�？粗@美麗的天空，我也忍不住了，急忙跑去小賣(mài)部買(mǎi)了一只“蝴蝶”。趁這風(fēng)勢(shì)好，我便決定送這只“蝴蝶”上天。
我一手拿住風(fēng)箏，一手拿著線軸，開(kāi)始迎著風(fēng)跑，跑了一段距離后，我松開(kāi)了拿著風(fēng)箏的手，再小跑了一段路后，我的“蝴蝶”最后飛上了天。我一邊仰頭看著高高飛翔的“蝴蝶”，一邊用手拽著風(fēng)箏線，左右擺動(dòng)。看！我的“蝴蝶”正在天空中翩翩起舞呢，多美啊！灰色的身軀，黃粉相間的翅膀，再加上藍(lán)色的小圓圈的`點(diǎn)綴，更顯得美麗動(dòng)人，飄飄悠悠地在天空游蕩。忽然，吹來(lái)一陣風(fēng)，天空中的風(fēng)箏都像喝醉了酒似的，不“聽(tīng)”命令了，此時(shí)瘋狂地左右搖擺。我的“蝴蝶”也不例外，更糟的就是還遇上了一只“孫悟空”，“孫悟空”亮起了它的火眼，似乎斷定我的“蝴蝶”就是個(gè)妖精，死追不放。最后只見(jiàn)一個(gè)碰撞，兩只風(fēng)箏的線都纏在了一齊，不一會(huì)兒便雙雙落地。結(jié)果，只有和“孫悟空”的主人一齊解開(kāi)纏繞住的風(fēng)箏線……
時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了大半，可天空的舞會(huì)還在熱熱鬧鬧地開(kāi)著，此時(shí)并不斷有更加美麗的風(fēng)箏加入，這時(shí)的天空，變得更加艷麗多姿了。在地上，歡呼聲一陣接一陣。此時(shí)我不禁贊嘆；“好一派熱鬧非的場(chǎng)面！”
放風(fēng)箏作文5
“紙花如雪滿天飛，嬌女秋千打四圍。五色羅裙風(fēng)擺動(dòng)，好將蝴蝶斗春歸�！苯裉�，我和爸爸媽媽來(lái)到多藍(lán)湖滑雪場(chǎng)參加了華夏逸陽(yáng)學(xué)校組織的一次大型放風(fēng)箏活動(dòng)，親身領(lǐng)略到了清代鄭板橋詩(shī)中的美景。
四月的天氣不冷也不熱，且微風(fēng)習(xí)習(xí)，湛藍(lán)的天空中悠悠地飄著朵朵白云。我們來(lái)到多藍(lán)湖，這里人可真多呀！有的家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子在湖邊散步，有的老師帶領(lǐng)著學(xué)生領(lǐng)取風(fēng)箏，還有一些風(fēng)箏愛(ài)好者們?cè)趶V場(chǎng)外圍放起了風(fēng)箏，熱鬧極了！湖面上波光粼粼，淡藍(lán)色的湖面上泛起一道道銀光，幾只鴨子在湖中心嬉戲玩耍，個(gè)個(gè)都興奮不已。
我們來(lái)到滑雪場(chǎng)外圍場(chǎng)地，爸爸幫我把風(fēng)箏裝好了。我看了看天上五彩繽紛的風(fēng)箏，好美呀，有大章魚(yú)、彩蝴蝶、小貓小狗……我看它們飛得那么高，我相信我的風(fēng)箏一定會(huì)超過(guò)它們的！我躍躍欲試開(kāi)始放風(fēng)箏了。我邊跑邊拉線，慢慢的`，美麗的風(fēng)箏飛到了空中，好似一只“鳳凰”飛到了空中，在陽(yáng)光的照耀下，"鳳凰”顯得更美麗了。我的心也仿佛跟著“鳳凰”飛上天空。呀！這時(shí)我的風(fēng)箏線不小心和一位小朋友的風(fēng)箏線纏在了一起，我連忙讓那位小朋友把空中的風(fēng)箏降下來(lái)，我也把自己的風(fēng)箏降下來(lái)。我倆一起想辦法把纏住的風(fēng)箏解開(kāi)，在我倆的努力下，不一會(huì)兒風(fēng)箏就被解開(kāi)了，我倆也成為了好朋友，我倆一起開(kāi)心，一起快樂(lè)。
快樂(lè)的時(shí)光，總是過(guò)得飛快，不知不覺(jué)就過(guò)去了兩個(gè)多小時(shí)。節(jié)目表演開(kāi)始了，小朋友們表演了自己的特長(zhǎng)，有舞蹈、唱歌、彈吉他……不光有節(jié)目表演，還有親子活動(dòng)呢。我拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏觀看了小朋友們的精彩表演，之后又和幾位老師一起合影留念。這真是快樂(lè)而難忘的一天。
每年的春天我都要放風(fēng)箏，但這樣大型的放風(fēng)箏活動(dòng)讓我感受到別樣的快樂(lè)和幸福，它將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
放風(fēng)箏作文6
下課了，我和淇淇拿上風(fēng)箏，“嗖”的一聲，跑出了教室。
我的風(fēng)箏是個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，圓圓的大眼睛，一眨一眨；兩對(duì)美麗的翅膀，不停地煽動(dòng)著，上面有一些藍(lán)色的小圓點(diǎn)，仿佛高山上的`河流，慢慢地流淌下來(lái)。
操場(chǎng)上都是小朋友，天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。我把風(fēng)箏遞給淇淇說(shuō)：“我在前面跑，你幫我拿著風(fēng)箏，明白了嗎？”“明白了！”琪琪邊說(shuō)邊用力地點(diǎn)了一下頭。我快速地跑起來(lái)，淇淇緊緊地跟在后面。這時(shí)我大聲地叫道：“可以把風(fēng)箏放了！”“好的，我放了！”淇淇把風(fēng)箏往上一扔，風(fēng)箏搖搖擺擺飛了起來(lái)。
雖然風(fēng)箏飛上了天，可它有時(shí)總是掉下來(lái)，像泄了氣的氣球�？晌夷兀颗艿脻M頭大汗，只要我停下來(lái)，風(fēng)箏也就會(huì)掉下來(lái)，就是不聽(tīng)我的話。淇淇看著我著急的樣子，安慰我說(shuō)：“你看，你跑得方向是不是不對(duì)�。课腋嬖V你吧，放風(fēng)箏要迎著風(fēng)跑，才不會(huì)掉下來(lái)�！蔽衣�(tīng)了淇淇的話，覺(jué)得有道理，于是我迎著風(fēng)跑，風(fēng)箏再?zèng)]有掉下來(lái)，乖乖的掛在了天空中。
看著風(fēng)箏飛上了天，我想起了春居里的兩句話：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。哈哈！
2放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話300字
今天，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，要帶我去放。
我們開(kāi)了一個(gè)小時(shí)的車來(lái)到了沙灘，我看到了許多形狀的風(fēng)箏，有鷹的、蛇的、鵝的，還有……
我們也開(kāi)始放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是個(gè)蜻蜓，爸爸拉著線開(kāi)始跑，我在后面跟著。風(fēng)大了，我把風(fēng)箏往天空上一拋，風(fēng)箏乘著風(fēng)就飛了起來(lái)。太神奇了！
我叫爸爸讓我放一會(huì)，爸爸給我線，我拉住線飛快地跑了起來(lái)�？墒俏覜](méi)跑多遠(yuǎn)，風(fēng)箏就落下來(lái)了。爸爸撿起風(fēng)箏，教我風(fēng)箏要迎著風(fēng)放，風(fēng)起的時(shí)候放線，風(fēng)小的時(shí)候就收線。我學(xué)會(huì)了，我又開(kāi)始跑，風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦！
媽媽在旁邊為我加油。
風(fēng)大了，風(fēng)箏也被吹得好高好高了。
看著越飛越高的風(fēng)箏，我好開(kāi)心！
放風(fēng)箏作文7
明媚的陽(yáng)光照到我的臉上，我站在江堤上享受著微風(fēng)迎面吹來(lái)。許多人在江堤上盡情地奔跑著，手中的風(fēng)箏線軸不停地旋轉(zhuǎn)，渴望自己的“飛機(jī)”飛向蔚藍(lán)的天空。可是有的風(fēng)箏在天空中飛舞了一陣子就一頭子栽了下來(lái)。我看到幾個(gè)像燕子的風(fēng)箏脫穎而出，它們載著主人的心飛向藍(lán)天，讓我羨慕不已。我在攤子上買(mǎi)了一個(gè)“貓頭鷹”，他如同是我的驕傲，飛的很高，它也寄托著我放飛的夢(mèng)想。我模仿大家的方法，在江堤上飛奔，微風(fēng)吹得我舒服極了，一時(shí)忘記了我在江堤上奔跑是為了讓“貓頭鷹”飛上天空。我手中的線軸放任地旋轉(zhuǎn)，可風(fēng)箏并沒(méi)有無(wú)憂無(wú)慮地起飛，一下子躺在地上，等我來(lái)收拾它。
我失望地低頭揀起它，繞起了長(zhǎng)線，它已經(jīng)損壞了。我?guī)狭宋野烛T的自行車，當(dāng)自行車像脫韁了的野馬狂奔時(shí)，不爭(zhēng)氣的.風(fēng)箏成了自行車的尾巴，在地上擦過(guò)，一雙翅膀折彎。我下了車，決定帶它去更廣闊的地方闖一闖。
到了輪渡這邊的沙灘大世界，風(fēng)箏的樂(lè)園，讓我的“貓頭鷹”在當(dāng)中耍一耍，它在哪兒也不靈活，總在空中打圈兒，像個(gè)無(wú)頭蒼蠅。一位老爺爺坐在江邊，給一旁的小孫子耐心地講故事，看了我的風(fēng)箏飛不起來(lái)，說(shuō)了一句：“這風(fēng)箏沒(méi)有尾巴�！蔽衣�(tīng)了，失望地往沙灘上坐去，看天空中飛舞的長(zhǎng)龍，精致的飛機(jī)，活躍的燕子，它們洗印了我的眼球，也同情那些正在煩惱的相無(wú)頭蒼蠅樣的同仁。
我看到一隊(duì)老年夫婦擺了一個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的攤子，他們自己放了一連串的小雨傘在空中飛舞，招攬了不少的生意。我走到一邊找了找，一副三角形的帶一個(gè)旋轉(zhuǎn)小尾巴的風(fēng)箏吸引了我的注意。我馬上買(mǎi)下來(lái)了。“貓頭鷹”被我放在一邊。我開(kāi)始新的飛翔。
它被我拿在手上，尾巴開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，我使勁地跑，把它舉得高高的，漸漸地我松開(kāi)了手，它飛上了藍(lán)天。我坐在江邊，手中握著線軸，看著馬上沒(méi)有的線，用手暫停了線軸的運(yùn)轉(zhuǎn)，它在空中與眾多的風(fēng)箏一起飛翔，我想松開(kāi)線軸，又舍不得離開(kāi)它。它給我?guī)?lái)了驕傲感、自豪感和成就感�？粗谔炜张Φ嘏c眾攀比，我終于把風(fēng)箏放上了天空！
放風(fēng)箏作文8
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！泵慨�(dāng)我吟誦起清朝高鼎的這首古詩(shī)《村居》，心兒便不由自主地飛向藍(lán)天。
蔚藍(lán)的天空中，一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)一會(huì)兒一展歌喉，一會(huì)兒與朵朵白云捉迷藏。藍(lán)天下，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)。如此明媚的陽(yáng)光，如此和煦的春風(fēng)，怎能辜負(fù)？
于是乎，周六，我和小伙伴相約來(lái)到松濤園放風(fēng)箏。哇塞，公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！瞧，不遠(yuǎn)處，有一家人正在放風(fēng)箏。那男孩仰望著天空，牽引著風(fēng)箏線。他時(shí)不時(shí)拉了一下線，線的那端，一只三角形風(fēng)箏正自由自在地和風(fēng)兒嬉戲。孩子的爸爸媽媽并肩站在草地上，眺望著遠(yuǎn)方，大概是入了迷吧！我們迫不及待來(lái)到一片空地上，只見(jiàn)，張雨彤拿出一只小豬風(fēng)箏，手輕輕往上一拋，風(fēng)箏便輕悠悠地飛在了藍(lán)天中，一飄一蕩好美呀！我也不甘示弱地拿起手中的蝴蝶風(fēng)箏，往天空中一扔，一邊放線，一邊飛一般向前跑去，一陣陣疾風(fēng)在我臉上吹過(guò)，有些生疼。正當(dāng)我為風(fēng)箏飛上藍(lán)天而開(kāi)心時(shí)，它卻轉(zhuǎn)了個(gè)方向，往下俯沖摔了個(gè)狗啃泥。接著，風(fēng)箏就像個(gè)頑皮的娃娃，不斷和我作對(duì)，怎么都不肯飛上天空，而是在我的`周邊轉(zhuǎn)個(gè)幾圈，便一頭栽了下來(lái)。
我有些泄氣地坐在地上，無(wú)奈地說(shuō)：“唉，我可能就沒(méi)這天賦吧！”這時(shí)，張雨彤走過(guò)來(lái)邊演示邊講解：“要逆風(fēng)跑，右手拿線圈，左手拉著線，風(fēng)箏高的時(shí)候放線，風(fēng)箏低的時(shí)候收線！”我照著她說(shuō)的去做，風(fēng)箏在我的“指揮”下果然飛上藍(lán)天自由自在地飛翔。天空中還有各式各樣的風(fēng)箏，“蜈蚣”在盤(pán)旋，“老鷹”在飛翔，“金魚(yú)”在暢游……哦，天空的藍(lán)與風(fēng)箏的高仿佛是一道靚麗的風(fēng)景線，相映成趣呢。
望著迎風(fēng)招展的風(fēng)箏，聽(tīng)著陣陣歡樂(lè)的笑聲，我的內(nèi)心不禁一動(dòng)：做事講究方法多么重要！
放風(fēng)箏作文9
星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，我和樂(lè)樂(lè)哥哥相約去放風(fēng)箏。一路上的美景讓我目不暇接：小草用積蓄了一個(gè)冬天的力量，鉆破土壤探出綠茸茸的小腦袋；路邊一簇簇的迎春花迎風(fēng)開(kāi)放；柳條上星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽向我們傳遞著春天的信息，讓我想起了賀知章的詠柳“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，春天就這樣悄悄地來(lái)了。
我們來(lái)到一片空曠的草地上，這里已經(jīng)聚集了一些放風(fēng)箏的人�？矗焐嫌泻枚嗪枚嗟娘L(fēng)箏，有青蛙的、蜜蜂的、有京劇臉譜的、還有大章魚(yú)，五顏六色的風(fēng)箏猶如鑲嵌在藍(lán)天上的七彩寶石。我倆已迫不及待地開(kāi)始組裝風(fēng)箏了，風(fēng)箏很快就組裝好了，由于我倆都是第一次放風(fēng)箏，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，剛放上去不久又掉了下來(lái)�？粗鴦e人高高飛上天的風(fēng)箏，我們很是著急，越急越放不好，我們嘗試了無(wú)數(shù)次，風(fēng)箏還是沒(méi)能飛上天，我倆就像兩個(gè)泄了氣的皮球癱坐在草地上。
這時(shí)樂(lè)樂(lè)的爸爸來(lái)了，我倆仿佛見(jiàn)到了大救星，用可憐的眼神看著叔叔，叔叔看出來(lái)我倆遇到了困難，于是很耐心地教我們?cè)鯓臃棚L(fēng)箏。他讓我先拿著風(fēng)箏，叫我奔跑，后來(lái)他一聲令下“放”，我立馬放手。嘿，真管用，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我和樂(lè)樂(lè)哥哥高興地大聲歡呼。后來(lái)叔叔跟我們說(shuō)，風(fēng)箏如果要飛得高要適當(dāng)收線、放線。我們照著叔叔說(shuō)的方法去做，我和樂(lè)樂(lè)哥哥輪流拿著線盤(pán)，每人都嘗試著自己放風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏越飛越高，風(fēng)箏越來(lái)越小，只看得見(jiàn)它那條彩色的大尾巴在天空中飄蕩，我和樂(lè)樂(lè)哥哥望著咱們放上天的風(fēng)箏樂(lè)開(kāi)了花。
不知不覺(jué)太陽(yáng)要下山了，即使我們留戀不舍，但還是要聽(tīng)爸爸、媽媽的`話準(zhǔn)備回家了。傍晚的風(fēng)還是很大，風(fēng)箏依依不舍地慢慢往下落，和我們一樣不想回家，多想再留一會(huì)兒呀！我和樂(lè)樂(lè)哥哥用力把風(fēng)箏往下拽，不停地收線，用力轉(zhuǎn)動(dòng)著線盤(pán)，風(fēng)箏慢慢被拉了下來(lái)。全部弄完時(shí)我倆已是滿頭大汗，小手通紅通紅的，可心里縈繞著名為愉悅的小泡泡——我們獨(dú)立完成了風(fēng)箏的收線工作！在夕陽(yáng)的余暉下我們告別了草地回家了。
這次放風(fēng)箏，雖然一開(kāi)始我們嘗試了很多次都沒(méi)能將風(fēng)箏放上天，在我們掌握了方法和技巧后我們成功了，這也讓我記住了“失敗是成功之母”，只要不放棄，找對(duì)方法努力去做一定能獲得成功的！
放風(fēng)箏作文10
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)暖烘烘的，帶著幾陣清涼的微風(fēng)。在這樣一個(gè)美好的星期日，我和弟弟、爸爸媽媽一起去海濱公園放風(fēng)箏。
走上海濱公園那軟綿綿的草地，就像踩在天空中的云朵似的'，非常舒服。我們找了個(gè)休息的陰涼處，來(lái)到草坪放風(fēng)箏。
我拿著風(fēng)箏走上一個(gè)小坡，爸爸站在更高的坡，問(wèn)：準(zhǔn)備好了嗎？我高聲回答：好了，你快點(diǎn)兒！爸爸等風(fēng)向合適，松開(kāi)了風(fēng)箏。我飛快地往山下跑，沒(méi)想到，風(fēng)箏剛剛飛起，就一頭栽在了地上。唉！我嘆了口氣。只見(jiàn)爸爸向我走來(lái)，拍拍我的肩膀，摸摸風(fēng)箏，微笑著說(shuō)：沒(méi)事兒！失敗是成功之母嘛。來(lái)來(lái)來(lái)，我教你，別泄氣！首先要逆著風(fēng)，往山下一直跑，并且邊跑邊放線。這樣，風(fēng)箏才會(huì)飛起來(lái)。爸爸講了一大堆技巧，我似懂非懂，好像腦袋里蒙了一層紗，暈乎乎的，但還是又放起風(fēng)箏來(lái)。
根據(jù)爸爸的技巧，嘿！果然放起來(lái)了，我不斷放線，風(fēng)箏開(kāi)始飛得越來(lái)越高了。我興奮地在草坪上瘋跑，好像身體里有事不完的勁兒。突然，風(fēng)箏把我從開(kāi)心的美夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)。天哪！風(fēng)箏居然飛到樹(shù)上去了！我用力想把風(fēng)箏拉下來(lái)，可是沒(méi)能成功。我放棄了，并四處借剪刀。有一位好心的叔叔決定幫我們一把，他的手好像有魔力似的，左拉拉，右扯扯，身體還變換不同的位置，經(jīng)過(guò)幾番努力，還真是把風(fēng)箏完好無(wú)損地拉下來(lái)了，真是好佩服。好了，去放吧！叔叔笑著說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又去放風(fēng)箏了。爸爸說(shuō)：放風(fēng)箏要有一股狠勁兒，但同時(shí)也要用上巧勁，觀察周圍環(huán)境，小心翼翼。一旦放得很高了，風(fēng)箏也實(shí)現(xiàn)了自己的自由飛翔了。這回，我很努力地按照爸爸說(shuō)的去做。果然，這次放得好，沒(méi)有掛樹(shù)上也沒(méi)有栽地上。我的風(fēng)箏成功的飛上了藍(lán)天。
��！多好��！我不由得感嘆，要是我也能飛起來(lái)就好了。這時(shí)，我分明已經(jīng)感到，我夢(mèng)想的翅膀已經(jīng)打開(kāi)，啟程飛翔，飛上藍(lán)天
放風(fēng)箏作文11
我們的生活如同一道酸、甜、苦、辣、咸的雜菜，每嘗到一種，都會(huì)表現(xiàn)出不同的神情：有時(shí)號(hào)啕大哭，有時(shí)眉開(kāi)眼笑……一份經(jīng)歷一份收獲，我的成長(zhǎng)點(diǎn)滴時(shí)時(shí)讓我回味無(wú)窮，從一個(gè)小腳印一步步在陽(yáng)光的照耀下慢慢變大……
四月的一天，微風(fēng)拂面，吹得人們臉上神采奕奕。我們一家子來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。眼前的這片大草地，它綠得像個(gè)充滿活力的大孩子；它綠得像一張養(yǎng)眼而又舒適的大地毯，只想讓人在上面打幾個(gè)滾。草地上還點(diǎn)綴著五顏六色的花兒，更是給它增添了幾分生氣。
我都有點(diǎn)陶醉啦！瞧，我的風(fēng)箏都要迫不及待地起飛了。只見(jiàn)爸爸把風(fēng)箏的“骨頭”拼裝好后，準(zhǔn)備就緒，就輪到主力干將——我，大顯身手啦！我心里一陣暗喜，大踏步上前，一手拖著風(fēng)箏，一手拿起風(fēng)箏線，緊緊地抓住，生怕風(fēng)一吹跑了。拿著風(fēng)箏線，我便狂奔起來(lái)，那感覺(jué)如同我是一只自由的小鳥(niǎo)，花兒是一朵朵白云，風(fēng)箏是我的同伴，我們?cè)诙涠洹鞍自啤敝写┧螅凇疤炜铡敝邪肯�，越飛越高。
正當(dāng)我玩得盡興時(shí)，天突然變臉了，下起了雨。我濃濃的`好玩心也因此破滅了。唉！愉快的一天就這樣結(jié)束了？雨越下越大了，我不得不收起風(fēng)箏，垂頭喪氣地?fù)纹鹆藗�，走在回家的路上。這時(shí)，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處雨中有兩面?zhèn)�行動(dòng)緩慢的身影。是一對(duì)老夫妻，雨點(diǎn)打濕了他們的衣服，雨水正順著頭發(fā)滴下來(lái)，依稀聽(tīng)見(jiàn)鞋子和雨水摩擦的聲音。
見(jiàn)狀，我急忙跑上前，把傘撐到了他們跟前，說(shuō)道：“爺爺，奶奶，這傘你們用吧。淋了雨會(huì)著涼的�！彼麄冃奶鄣乜粗�，說(shuō)：“好孩子，這哪行�。课覀儧](méi)關(guān)系，可不要把自己淋著嘍�！闭f(shuō)著把傘推回到我的手中。于是，我指著遠(yuǎn)處：“瞧，我們一家都有。沒(méi)關(guān)系，你們就撐著吧。”一番推辭后，爺爺奶奶會(huì)心一笑，和藹地說(shuō)：“小朋友，你真是太懂事了。太謝謝你們了。”
他們收下了傘，我就安心了。于是，我們一路一起走回了家�；叵肫鹚麄冄壑械男�，我心中充滿了暖意，不知不覺(jué)地我的心情也放晴了。我不禁感嘆道：原來(lái)雨中的風(fēng)箏也能飛得更高！
放風(fēng)箏作文12
今天，我們四年級(jí)在龍舟大看臺(tái)舉行了隆重的放風(fēng)箏比賽。
早晨，我們排著整齊的長(zhǎng)隊(duì)走出了學(xué)校的大門(mén)，迎著料峭的春風(fēng)，走上了通往龍舟大看臺(tái)的必經(jīng)之路。一路上，同學(xué)們興高采烈地左蹦右跳，走著走著，終于到了大看臺(tái)。
眺眼望去，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空上自由地飛翔，象一只只五彩斑斕的蝴蝶跳著優(yōu)美的舞蹈。再看那下面，一群群小學(xué)生正手舞足蹈地控制著自己的風(fēng)箏�？吹搅诉@種景象，我們迫不及待地從小書(shū)包里拿出自己心愛(ài)的.風(fēng)箏，插上支架，開(kāi)始放了起來(lái)。
我和萬(wàn)麗華首先把風(fēng)箏的背面朝上，把線放了兩米并做好要跑的動(dòng)作，“預(yù)備——跑”隨著萬(wàn)麗華的叫聲，我們倆飛快地跑了起來(lái)，風(fēng)箏便在我們身后慢慢地飛了起來(lái)。隨著風(fēng)箏越飛越高，我們手中的線放得越來(lái)越快，我們的腳步也越來(lái)越快�？粗业娘L(fēng)箏不斷地上升，我開(kāi)心地笑了。
我的風(fēng)箏是黃色的，非常鮮艷，上面有兩只可愛(ài)的羊——美羊羊和喜羊羊。只見(jiàn)它乘著春風(fēng)越飛越高，并不停地?fù)u擺著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象在藍(lán)天上跳起了舞蹈。我緊緊地拽著手中的線團(tuán)，隨著它的高低起伏，前后左右跑個(gè)不停。在我的努力下，我的風(fēng)箏拖著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在高高的天空中飛舞，美麗極了。
我看看四周，發(fā)現(xiàn)不光我的風(fēng)箏放得高，萬(wàn)麗華的也不賴喲！她的風(fēng)箏是一個(gè)三角形的大大的笑臉，正隨著春風(fēng)在天空上自由地翱翔，并且還在那藍(lán)藍(lán)的天空上朝著我們開(kāi)心地笑著呢�？墒�，萬(wàn)麗華一不留神，沒(méi)控制好風(fēng)箏，她的笑臉風(fēng)箏盤(pán)旋著降了下來(lái)，最后一頭栽在地上。萬(wàn)麗華不但沒(méi)有沮喪，還在原地開(kāi)懷大笑起來(lái)。我覺(jué)得她的笑臉比笑臉風(fēng)箏要美麗一千倍，真象一個(gè)開(kāi)心果！
這時(shí)，天空的風(fēng)箏越來(lái)越多，像在空中飄落的雨點(diǎn)。說(shuō)起雨點(diǎn)，雨點(diǎn)就毫不留情地滴在了我的頭上。哎，下雨了�！凹狭耍〖狭�！”這時(shí)我們聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣口令。我和萬(wàn)麗華急忙跑了過(guò)去，同學(xué)們也都迅速地趕了過(guò)來(lái)。
我們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌回到了我們的學(xué)校。今天我真開(kāi)心
放風(fēng)箏作文13
星期天下午，晴空萬(wàn)里，春風(fēng)拂面，空氣新鮮，讓人心曠神怡。我和幾位好朋友迫不及待地來(lái)到平天湖大草坪上放風(fēng)箏。
到了平天湖，在放風(fēng)箏的人可真多，來(lái)來(lái)往往地，熱鬧極了。天空中五顏六色的風(fēng)箏可真多呀！有張牙舞爪的蜈蚣、有機(jī)靈可愛(ài)的金魚(yú)、有展翅高飛的老鷹其中，最顯眼的要數(shù)那條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣了，它全身棕色，又細(xì)又黑的腳數(shù)不勝數(shù)，瞪著兩只大眼睛，像魔鬼一樣恐怖。
遠(yuǎn)處一位小朋友一手抓著風(fēng)箏線，一手拿著線盤(pán)，一邊跑一邊叫：媽媽！爸爸！你們看我的風(fēng)箏飛得高不高？爸爸媽媽相互看了看，笑著回答：兒子，你的風(fēng)箏飛得真高。他聽(tīng)了便更賣(mài)力地逆著風(fēng)跑起來(lái)，風(fēng)箏飛得愈來(lái)愈高。
站在我們旁邊的.一對(duì)姐弟和他的好朋友也在放風(fēng)箏，弟弟雙手拿著風(fēng)箏線，用力往前跑，他的好朋友雙手舉起風(fēng)箏，大聲叫喊著：跑快點(diǎn)兒！跑快點(diǎn)兒！弟弟一邊跑一邊回頭說(shuō)：快放手。他的好朋友剛一放手，風(fēng)箏起飛了！弟弟跑著，風(fēng)箏越飛越高。他的好朋友在一旁手舞足蹈。姐姐站在一邊笑瞇瞇地抬頭看著風(fēng)箏，再看看他們，好像在想：你們不要太得意，等一下我的風(fēng)箏飛得肯定比你們的風(fēng)箏更高！
過(guò)了一會(huì)兒，弟弟的風(fēng)箏飛到了高高的云層里，弟弟樂(lè)開(kāi)了花，大叫著：姐姐，姐姐，你也快來(lái)放�。�
姐姐一聽(tīng)，一手拿著線盤(pán)，一手拿著她漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，放下風(fēng)箏，東一拉，西一扯，動(dòng)作嫻熟，不一會(huì)兒姐姐的風(fēng)箏和弟弟的風(fēng)箏一樣高了，而他們都汗如雨下，氣喘吁吁了，便收起風(fēng)箏線心滿意足地笑了。
我們放了一會(huì)兒風(fēng)箏后，累了，躺在軟軟的草地上，聞著青草淡淡的清香，看著天空中各種各樣的風(fēng)箏在嬉戲，仿佛自己就是那條機(jī)靈可愛(ài)的金魚(yú)在浩瀚的海洋自由自在地遨游著。
正在想著，好朋友突然叫道：時(shí)間不早了，我們?cè)摶丶伊恕Ｎ亿s緊爬起來(lái)，牽著好朋友的手興高采烈地回家了。
放風(fēng)箏作文14
又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天。麥克約了他的朋友——加瑞放風(fēng)箏。
來(lái)到公園后，加瑞拿出風(fēng)箏，他的風(fēng)箏像一只燕子：頭上、翼上都著著紅綠紋，翅膀底部黑白格子紋相間，肚皮白白的，拖著剪刀似的尾巴，別提有多精美別致了！
麥克拉著線軸飛快地跑起來(lái)，可風(fēng)箏卻遲遲飛不起來(lái)，第一次，第二次，三次、四次……都失敗了。就在麥克想放棄時(shí)，加瑞沖他笑笑，鼓勵(lì)他說(shuō)：“我們?cè)僭囋嚳�！”他們找到可能飛不起來(lái)的`原因后，麥克高興得合不攏嘴，決定再試試。
加瑞高舉著風(fēng)箏，麥克拿著線軸拉著線，加瑞大喊：“跑！”麥克如脫韁的野馬似的飛奔起來(lái)。加瑞把風(fēng)箏用力地拋向天空，風(fēng)箏起飛啦！加瑞揚(yáng)起眉，咧開(kāi)嘴高聲地叫起來(lái)：“太好啦！”麥克激動(dòng)地用手?jǐn)[出“v”，大喊一聲：“耶！”風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞，似乎飛到了云彩上。
一旁的娜希一直看著他們，她是多么羨慕�。∫俏乙灿袀�(gè)伴該多好，就可以幫我放了。這樣想著，她漸漸地憂傷起來(lái)。加瑞見(jiàn)了，關(guān)切地問(wèn)：“小朋友，你怎么了？需要幫忙放風(fēng)箏嗎？”
“哥……哥哥，我……我一個(gè)人……放不起來(lái)�！蹦认５拖铝祟^。
“我來(lái)幫你！”加瑞熱心地說(shuō)。他拿起娜希的風(fēng)箏，和她一起放。娜希看到自己的風(fēng)箏飛上天時(shí)，嘴巴都成了“0”字形啦！
遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的幫助下，把“小衛(wèi)星”送上了藍(lán)天，男孩仰著臉，興奮地喊：“爸爸媽媽，我的風(fēng)箏飛得高嗎？”
“高極了，寶貝！”爸爸媽媽異口同聲。
看著越飛越高的風(fēng)箏，爸爸搭著媽媽的肩膀，不禁感慨：“你看，我們以前也放過(guò)風(fēng)箏，現(xiàn)在都沒(méi)有時(shí)間了�！�
“是啊！”媽媽望著遠(yuǎn)方，回想著自己的童年，“當(dāng)時(shí)，我的風(fēng)箏還掛在了樹(shù)上，怎么都取不下來(lái)……”
空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，金魚(yú)游得歡，老鷹頂威風(fēng)，蜈蚣竄得快，火箭射上天……
美麗的風(fēng)箏如一場(chǎng)展會(huì)，在空中辦得紅紅火火……
放風(fēng)箏作文15
冬帶走了他寒冷的雪被，春緊接著來(lái)了，她踏過(guò)沉睡的大地，用春雷傳遞她的信息，用春雨傳遞她的愛(ài)撫，當(dāng)和煦的春風(fēng)撫著你的臉頰時(shí)，就說(shuō)明，到了放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)了。
許許多多的風(fēng)箏已飛上藍(lán)天，我也帶著我的毛毛蟲(chóng)風(fēng)箏來(lái)到了草坪上，準(zhǔn)備把它也送上天。
風(fēng)再次吹起，我趕忙把毛毛蟲(chóng)風(fēng)箏一拋，可惜“毛毛蟲(chóng)”太長(zhǎng)，被拖到了地上，試了好幾次，亦是如此。風(fēng)就要開(kāi)始“度假”，正灰心喪氣時(shí)，我手里的風(fēng)箏線突然就緊了緊，“毛毛蟲(chóng)”已上了天，我定睛一看，原來(lái)是小姨，我沖小姨一笑，連忙去放線了。
毛毛蟲(chóng)越飛越高，在風(fēng)箏中格外顯眼，像在向自己的.同伴說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)也可以上天的！”突然，風(fēng)停了，風(fēng)箏們一下子焉了，我的“毛毛蟲(chóng)”也不例外，它們像一群喝醉了酒的醉漢，搖搖晃晃地往下掉，我急了，跑了跑，從這頭跑到了那頭，可是風(fēng)箏沒(méi)有風(fēng)的助力，終究還是飛不起來(lái)的。所以，“毛毛蟲(chóng)”又回到了地上。我們這些放風(fēng)箏的人收好了風(fēng)箏，希望能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)風(fēng)，風(fēng)終于來(lái)了，小姨幫我一拋，“毛毛蟲(chóng)“又一次上了天。
風(fēng)箏漸漸高了，我心里涌起了一種從未有過(guò)的自豪與歡愉。我靜靜地看著“毛毛蟲(chóng)”變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，收了點(diǎn)線，剛收完，一陣猛烈的大風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，風(fēng)箏們不再怡然自得了。哦！大風(fēng)竟把我的風(fēng)箏吹到了樹(shù)上，而后，我又感覺(jué)手上的線斷了，怎么早不斷晚不斷，偏偏要在風(fēng)箏被掛在樹(shù)上后斷了呢？大風(fēng)終于肆虐完了，我急忙想辦法救我的風(fēng)箏，我喊小姨把我舉起來(lái)，可離風(fēng)箏還遠(yuǎn)呢，我又拿來(lái)了一根竿子，結(jié)果風(fēng)箏還沒(méi)打下來(lái)，葉子倒打下來(lái)了不少，我連忙停住。最后，不得不將它留在那里，就當(dāng)這次“大風(fēng)事件”的紀(jì)念和給大樹(shù)的裝飾物。
后來(lái)，媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，是“毛毛蟲(chóng)”風(fēng)箏的“升級(jí)版”，而那個(gè)毛毛蟲(chóng)風(fēng)箏不知被誰(shuí)弄掉了，等我再次去看時(shí)，已經(jīng)是無(wú)影無(wú)蹤了。
雖然這次放風(fēng)箏并不順利，風(fēng)箏還丟了，但萬(wàn)事開(kāi)頭難，所有的事不可能事事順心，不過(guò)，最重要的還是，從此，我享受到了放風(fēng)箏的樂(lè)趣。
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