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    放風(fēng)箏作文

    時(shí)間:2023-09-27 13:20:38 推薦作文 我要投稿

    放風(fēng)箏作文(精華)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    放風(fēng)箏作文(精華)

    放風(fēng)箏作文1

      春天來(lái)了。今天風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里,輕風(fēng)微微地親吻著大地,是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。

      同學(xué)們約好在公園的草坪上放風(fēng)箏。寬闊的草坪綠油油的,天上的白云像棉花糖似的漂移在空中。同學(xué)們開(kāi)始放風(fēng)箏了。小明扯著風(fēng)箏線(xiàn),邊跑邊喊:“小雷,把風(fēng)箏舉得再高一點(diǎn),緊跟著我往前跑,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)放飛手中的風(fēng)箏!币慌缘男〖t也加入他們隊(duì)列,想看看他們是怎么放風(fēng)箏的,終于風(fēng)箏飛飛上了天空,小明開(kāi)心的釋放著手中的.風(fēng)箏線(xiàn),讓風(fēng)箏自由的在天空中越飛越高。他們盡情地歡笑著。

      遠(yuǎn)處有一對(duì)夫婦,也帶著孩子來(lái)踏青放風(fēng)箏了。小鋒拉著風(fēng)箏,在父親的指導(dǎo)幫助下,終于成功的放飛了手中的風(fēng)箏,父親看見(jiàn)他高興的樣子,欣慰地把胳膊搭在妻子的肩膀是說(shuō):“小峰長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了!”妻子回答道;“對(duì)呀!”看著開(kāi)心的孩子一家人沉浸在幸福歡樂(lè)中。

      蔚藍(lán)的天空中飛舞著五顏六色的,形態(tài)各異的風(fēng)箏,其中最引人注目的是一條“金魚(yú)”風(fēng)箏和“蜈蚣”風(fēng)箏,它們像是在一起游戲,遠(yuǎn)處還飛著一只“老鷹”,一會(huì)兒俯沖向下,一會(huì)兒直上云霄。時(shí)而盤(pán)旋不定,真是好玩極了。

      天上的白云也不甘寂寞,也要和這些可愛(ài)的風(fēng)箏嬉戲互動(dòng),一會(huì)在前面,一會(huì)又在后面……調(diào)皮的讓人琢磨不定,一會(huì)兒掠過(guò)頭頂,仿佛要和風(fēng)箏來(lái)個(gè)親密對(duì)話(huà)。

    放風(fēng)箏作文2

      轉(zhuǎn)眼間,冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開(kāi)了,春姑娘邁著輕快的腳步走來(lái)了。太陽(yáng)醒了,是那么的燦爛,照亮了沉睡的大地;小鳥(niǎo)醒了,是那么的歡快,歡唱著贊美春天的歌;花兒醒了,是多么的漂亮,展現(xiàn)出那美麗的身姿;小朋友醒了,是那么的高興,尋找那色彩斑斕的春天。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我最喜歡的就是放風(fēng)箏了。

      周末,我和媽媽來(lái)到北區(qū)賽馬場(chǎng)旁邊的空地上放風(fēng)箏。天空中滿(mǎn)是各種各樣的風(fēng)箏:有色彩鮮艷的蜻蜓、火眼金睛的孫悟空、活潑可愛(ài)的胡圖圖、張牙舞爪的.大章魚(yú)……

      我拿的是老鷹風(fēng)箏。灰色的身體,威風(fēng)凜凜;火紅的爪子像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰;金色的嘴像堅(jiān)硬無(wú)比的鉆頭。風(fēng)箏組裝好后,我左手拿線(xiàn)軸,右手一松,風(fēng)箏像一枝離弦的箭沖向天空。我不斷地放線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高,也越變?cè)叫,漸漸地成了一個(gè)小黑點(diǎn)。

      望著天空中變成小黑點(diǎn)的風(fēng)箏,我和媽媽開(kāi)心地笑了。媽媽撫摸著我的頭說(shuō):“寶貝,你長(zhǎng)大了也會(huì)像風(fēng)箏一樣越飛越高的!蔽蚁肓讼胝f(shuō):“媽媽?zhuān)L(fēng)箏飛得再高,那牽在手中的線(xiàn)不還在你手中嗎?”媽媽聽(tīng)了,笑得更開(kāi)心了。

      放風(fēng)箏真有趣!我不禁聯(lián)想到我們語(yǔ)文課本上的一首古詩(shī):“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

    放風(fēng)箏作文3

      在我小的時(shí)候,放風(fēng)箏是我最大的樂(lè)趣?达L(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空自由地飛翔,我的眼睛隨著它忽高忽低,能夠看上半天。那時(shí)候的春天,要是一有風(fēng),我就帶上風(fēng)箏,到廣場(chǎng)上奔跑著,那時(shí)的我還經(jīng)常和風(fēng)箏賽跑呢!

      有個(gè)星期天的下午,在上補(bǔ)習(xí)班回來(lái)的.路上,我看到千秋廣場(chǎng)上有無(wú)數(shù)的風(fēng)箏在天空飄動(dòng),大小不同,形態(tài)各異。有幾個(gè)看上去都快直接沖上云霄了!

      這情景一下子勾起了我童年的回憶。我們馬上停了下來(lái),在廣場(chǎng)的小攤上買(mǎi)了一只風(fēng)箏,就迫不及待地放了起來(lái)。

      我學(xué)著別人的樣子,先把風(fēng)箏在有風(fēng)的時(shí)候讓爸爸托著,然后我奔跑著,左手高過(guò)頭頂拉線(xiàn),右手控制線(xiàn)盤(pán)。風(fēng)箏還沒(méi)開(kāi)始起飛呢,風(fēng)突然一下子停了。結(jié)果,我的風(fēng)箏也就慢慢地掉落下來(lái)。

      第二個(gè)嘗試的是我老爸。雖然他已經(jīng)“一把年紀(jì)”,但仍童心未泯。只見(jiàn)他小跑了一下,把風(fēng)箏一松一緊地拉著,風(fēng)箏就慢慢地飛高了。就在這時(shí),有另一只風(fēng)箏不知從哪里鉆了出來(lái),眼看就要“打架”了,還好我發(fā)現(xiàn)得早,讓老爸跑著離開(kāi)。

      漸漸地,爸爸的風(fēng)箏越飛越高,手里的線(xiàn)幾乎都放完了。它飄在高空中,就像藍(lán)錦緞上繡上了幾只精美的小鳥(niǎo)。慢慢悠悠,在空中飄飄蕩蕩!可惜好景不長(zhǎng),爸爸一個(gè)不留神,沒(méi)把線(xiàn)盤(pán)握緊,風(fēng)箏像是掙脫了束縛,自個(gè)兒飛走了。還好連風(fēng)婆婆都在幫我們,風(fēng)變小了,我和爸爸奔跑著抓住了線(xiàn)盤(pán),把風(fēng)箏救了下來(lái),又繼續(xù)放起來(lái)……

      天色慢慢地變暗了,已經(jīng)到吃晚飯的時(shí)間了。我們才戀戀不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)!

    放風(fēng)箏作文4

      “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!苯裉礻(yáng)光明媚、春暖花開(kāi),是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我們的作文老師帶我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。

      到了公園,大家都迫不及待地拿出風(fēng)箏,找同伴,我也喊上同伴,并進(jìn)行了分工。我牽著線(xiàn),他舉著風(fēng)箏。

      我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,他雙手高高地托起風(fēng)箏,我則站在不遠(yuǎn)處,只見(jiàn)他一聲令下:“跑!”我風(fēng)馳電掣地跑起來(lái),同伴雙手一放,風(fēng)箏呼地一下沖上了天,可還沒(méi)等我們高興,風(fēng)箏就在空中遙遙擺擺、遙遙擺擺,此時(shí)我們特別緊張,生怕它會(huì)掉下來(lái)。于是我牽著風(fēng)箏線(xiàn)使命跑起來(lái),可無(wú)論我怎么用力跑,風(fēng)箏還是掉了下來(lái),頓時(shí)我和同伴失落無(wú)比。這時(shí)老師來(lái)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你要抓住風(fēng)箏的'兩邊,找準(zhǔn)風(fēng)的方向,迎著風(fēng)跑,還要時(shí)不時(shí)地收線(xiàn)或放線(xiàn)!蔽樟死蠋煹慕虒(dǎo),我又重拾信心試了一次,同伴抓住風(fēng)箏的兩邊,我抓住風(fēng)箏線(xiàn),迎著風(fēng)拼命地奔跑,可半道風(fēng)向突然變了,此刻我并沒(méi)有灰心,再來(lái)一次,同伴拿住風(fēng)箏的兩邊,我抓住線(xiàn),重新判斷了風(fēng)向,同伴一聲令下我便狠狠地向前沖去,風(fēng)姑娘這時(shí)候也大方地助了我一臂之力,風(fēng)箏迅速地飛向藍(lán)天,我快速地放線(xiàn)、收線(xiàn)、收線(xiàn)、放線(xiàn),風(fēng)箏終于在天空中如魚(yú)得水了,我的心也隨著風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。我們快樂(lè)地唱啊,跳啊!

      時(shí)間很快就過(guò)去了,老師要帶我們回去,但這次放風(fēng)箏活動(dòng)卻讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)樗屛抑懒俗鍪裁词露疾荒馨胪径鴱U,不然什么事也做不成!

    放風(fēng)箏作文5

      周六早上,老師決定帶我們班去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們整齊地排好隊(duì),愉快地走向廣場(chǎng)。一個(gè)春風(fēng)在吹,真的像媽媽的手摸我的臉,很舒服。抬頭望去,藍(lán)天上漂浮著幾朵白云,陽(yáng)光燦爛。

      當(dāng)他們到達(dá)廣場(chǎng)時(shí),學(xué)生們拿出了他們的.風(fēng)箏。哇,風(fēng)箏的種類(lèi)太多了!五顏六色,各種各樣,蝴蝶,飛機(jī),野貓,燕子...可能是我們氣勢(shì)太大了,小哥哥小姐姐被吸引了。路上的一些行人也來(lái)湊熱鬧。老師讓我們自由結(jié)合,開(kāi)始放手。我和孫在一個(gè)小組。我手里拿著一個(gè)風(fēng)箏,孫手里拿著一個(gè)線(xiàn)軸。她飛快地向前跑去,邊跑邊付錢(qián)。她喊著放手,我趕緊松開(kāi)手。我們的大飛機(jī)已經(jīng)飛入天空。而且越飛越高,在我得意的時(shí)候,突然壞事情發(fā)生了:我的“飛機(jī)”線(xiàn)和徐瑞德的“高野貓”線(xiàn)糾纏在一起了。我看見(jiàn)兩只風(fēng)箏搖搖晃晃地落下。我非常生氣,瞪了徐睿一眼,我真的等不及要踢他的腳。再想想:老師經(jīng)常跟我說(shuō):“人與人之間要互相理解。”況且他不是故意的,所以我原諒了他。我又去玩了,但不幸的是我的風(fēng)箏再也沒(méi)有飛起來(lái)?粗鴮W(xué)生的風(fēng)箏高高地飛在空中,整個(gè)天空變得五顏六色,有些風(fēng)箏似乎飛向了太陽(yáng)。學(xué)生們不停地歡呼和喊叫。這個(gè)時(shí)候,我真的很想帶著風(fēng)箏高飛,像小鳥(niǎo)一樣享受地上的美景。我入迷的時(shí)候只聽(tīng)到老師吹口哨:“小朋友,快點(diǎn)拿線(xiàn)。該回學(xué)校了!

      時(shí)間過(guò)得真快!學(xué)生們不得不收起他們的風(fēng)箏,每個(gè)人都不情愿地離開(kāi)了廣場(chǎng)。這時(shí),天空格外藍(lán),陽(yáng)光格外明亮。

    放風(fēng)箏作文6

      陽(yáng)春三月,春風(fēng)拂面,正是小朋友放風(fēng)箏的好日子。

      小剛和小樂(lè)早早來(lái)到草地,拿出金魚(yú)風(fēng)箏,小樂(lè)拿著線(xiàn)軸,準(zhǔn)備發(fā)號(hào)施令,小剛在小樂(lè)的后面,把風(fēng)箏舉過(guò)頭。樂(lè)樂(lè)大聲喊:“1、2、3,放!”說(shuō)完他就猛地跑起來(lái),可是,小剛還愣愣地站在那里,一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒(méi)有。“啦”風(fēng)箏線(xiàn)斷了,嚇得小剛趕緊放手,一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏晃悠悠地被吹飛上天空,還在空中翻了幾個(gè)跟斗。他們一看,風(fēng)箏飛走了,剛開(kāi)始的興奮都沒(méi)了,他們正準(zhǔn)備回家時(shí),小紅來(lái)了。小紅看他們倆都垂頭喪氣地往家的'方向走,覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)小樂(lè):“你們倆怎么啦?怎么回家啦?”小樂(lè)告訴她:“我們的風(fēng)箏斷了線(xiàn),飛走了!毙〖t笑著說(shuō):“我?guī)Я藘蓚(gè)風(fēng)箏,我把這只風(fēng)箏送給你吧!”“謝謝!”小剛和小樂(lè)一齊說(shuō)。

      于是,他們又返回草地重新開(kāi)始放風(fēng)箏,小樂(lè)一這聽(tīng)小紅說(shuō)的放風(fēng)箏技巧,一邊放風(fēng)箏。小剛也把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放到空中,他們倆高興地跳起來(lái)。

      不遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩認(rèn)真地盯著風(fēng)箏看。一會(huì)兒放線(xiàn),一會(huì)兒扯一下風(fēng)箏線(xiàn)。他還問(wèn)身邊的爸爸媽媽?zhuān)骸拔曳诺煤脝幔俊眿寢屫Q起大拇指肯定地說(shuō):“你放得很棒!”

      天上的風(fēng)箏五顏六色、各種各樣。有老鷹、蜈蚣、金魚(yú)……它們帶著理想和歡樂(lè),飛向藍(lán)天。

    放風(fēng)箏作文7

      星期天下午,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹拂,天氣格外溫暖,我的心情也很好,因?yàn)槭迨逡獛胰シ棚L(fēng)箏。

      我和叔叔一路走一路說(shuō)笑著,不知不覺(jué)就來(lái)到了廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上的人可真多呀!很多人都在放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)飛得高,像鳥(niǎo)兒一樣在空中自由地盤(pán)旋?粗粋(gè)個(gè)高高飛起的風(fēng)箏,我的心癢癢的,已經(jīng)有些迫不及待了。

      我是第一次放風(fēng)箏,所以需要身為高手的'叔叔示范一次。只見(jiàn)叔叔拉著風(fēng)箏線(xiàn)邊跑邊慢慢放線(xiàn),不一會(huì)兒,風(fēng)箏便高高地飛了起來(lái)。

      看著叔叔的示范,我覺(jué)得我會(huì)放風(fēng)箏了。于是,我學(xué)著叔叔的樣子慢慢放線(xiàn)。因?yàn)槲铱傉驹谠,風(fēng)一停,風(fēng)箏就會(huì)掉下來(lái)。這時(shí),叔叔對(duì)我喊:“跑,跑起來(lái)!”聽(tīng)了這話(huà),我立馬在廣場(chǎng)上跑起來(lái),風(fēng)箏果然如叔叔說(shuō)的那樣飛了起來(lái)。但是廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人太多了,我一放開(kāi)跑,風(fēng)箏線(xiàn)就和別人的風(fēng)箏線(xiàn)纏在一起。叔叔趕緊過(guò)來(lái)幫我解開(kāi)風(fēng)箏線(xiàn),并教了幾種方法避開(kāi)別的風(fēng)箏。我又重新開(kāi)始放,這次很順利,風(fēng)箏飛得很高。我仰望我的風(fēng)箏,它像鳥(niǎo)兒一樣在湛藍(lán)的天空中飛翔,和其他風(fēng)箏一起,讓這場(chǎng)空中舞會(huì)變得熱鬧非凡。

      望著天空飛舞的風(fēng)箏,我不禁想到,有時(shí)我們就像那風(fēng)箏,總想飛得更高更遠(yuǎn),可總被拿著風(fēng)箏線(xiàn)的父母緊緊拽著,可換個(gè)角度想,沒(méi)有了父母的幫助,我們?cè)鯐?huì)高高飛起?

    放風(fēng)箏作文8

      春天來(lái)了,草長(zhǎng)鶯飛,花紅柳綠,到處都是一片生機(jī)勃勃。小朋友雙手抱著自己心愛(ài)的風(fēng)箏,聚集到草坪上,準(zhǔn)備用這高高飛翔的風(fēng)箏迎接這無(wú)比美麗的春天。

      草坪上,小草剛剛從地下探出頭,碧綠碧綠的,蔚藍(lán)的天空婉如一塊巨大的藍(lán)寶石,上面還飄著幾朵潔白的云朵,仿佛是軟軟的棉花糖,可愛(ài)極了!好像就連天空中飛翔的小鳥(niǎo)也不禁歌唱,好像也在期待漂亮的風(fēng)箏呢!

      草坪那邊,東東一手持線(xiàn)軸,一手抓著線(xiàn),準(zhǔn)備把美麗的大風(fēng)箏放飛。那邊明明把手中的風(fēng)箏高高舉起,心里美滋地想:“我們漂亮的.大雁風(fēng)箏一定是所有風(fēng)箏里飛得最高的那個(gè)!”“一,二,三”明明大聲喊,東東就向前奔去,一邊跑,還一邊激動(dòng)地對(duì)明明說(shuō):“快看,咱們的大雁風(fēng)箏要起飛了!”只見(jiàn)大雁風(fēng)箏緩緩向天上升去,不一會(huì)兒,大雁風(fēng)箏就像獲得了自由一樣沖破云霄,飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手,一邊激動(dòng)地喊著:“太好了,太好了,我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了,而且還飛在最上面呢!”草坪的另一邊,有位可愛(ài)的小姑糧興致勃勃地抱著自己又可愛(ài)又美麗的大蝴蝶風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛……!

      不一會(huì)天空就成了風(fēng)箏的海洋。上面有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,鼓著大大的眼睛,甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。還有兇猛的老鷹風(fēng)箏,在天空中展翅高飛。看,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏在天空中扭來(lái)扭去……!

      天色漸漸暗下來(lái)了,大家都戀戀不舍地收起風(fēng)箏,準(zhǔn)備回家,但大家對(duì)春天的熱愛(ài),對(duì)放風(fēng)箏的喜愛(ài)并沒(méi)有減少。

    放風(fēng)箏作文9

      星期六,我參加了小桔燈放風(fēng)箏比賽。我剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),高興得一蹦三尺高。

      朱老師先給我們講了一些風(fēng)箏的來(lái)歷。風(fēng)箏起源于中國(guó),最早的風(fēng)箏是由戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的墨翟制作的。之后,墨翟把做風(fēng)箏的方法傳給了他的學(xué)生公輸班。最初風(fēng)箏常被作為軍事工具。

      老師給我們每人發(fā)一個(gè)白色風(fēng)箏,讓我們?cè)谏厦娈?huà)畫(huà)。當(dāng)我畫(huà)風(fēng)箏的.時(shí)候,我沒(méi)有帶杯子不能涮水彩筆。我心里急切地想:“這下玩了,沒(méi)有杯子,我怎么畫(huà)畫(huà)呀?正在我一籌莫展的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)旁邊那位同學(xué)帶了許多杯子。于是,我鼓起勇氣說(shuō):“那個(gè)……同學(xué),我沒(méi)有帶杯子……,你能借我一個(gè)嗎?”想不到那位同學(xué)居然豪爽地說(shuō):“可以,你自己拿吧!焙芸,我的風(fēng)箏畫(huà)好了。我在空白處寫(xiě)上:“十年相約”。我想,要是十年后,我成為了一位明星,一個(gè)粉絲跑過(guò)來(lái)說(shuō):“偶像,我撿到了你以前做的風(fēng)箏,你真的好棒呀!”你想想,這真是一個(gè)天大的驚喜呀!

      我來(lái)到了一片綠茵茵草地,起飛風(fēng)箏前,我的小心臟都按耐不住激動(dòng)的心情。我正放飛得高興時(shí),一不小心,風(fēng)箏被吹到樹(shù)上了。這該怎么辦。空,朱老師過(guò)來(lái)了,說(shuō):“你先拉住線(xiàn),我給你拿下來(lái)!蔽野凑罩炖蠋煹姆椒ㄈプ,風(fēng)箏被順利地拿下來(lái)了。我又一次放飛風(fēng)箏,我的心情也格外興奮,因?yàn)檫@是我有生以來(lái)第一次參加放風(fēng)箏的活動(dòng)。

    放風(fēng)箏作文10

      陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的季節(jié)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云。今天,我拿著心愛(ài)的蜻蜓風(fēng)箏,帶著弟弟到體育場(chǎng)放風(fēng)箏。

      哇,放風(fēng)箏的人可真多呀!這兒一堆,那兒一伙。抬頭看看天上,各式各樣,五顏六色的風(fēng)箏在空中悠悠飄動(dòng)。

      我把風(fēng)箏交給弟弟,對(duì)他說(shuō):“我說(shuō)聲放,你就把風(fēng)箏往上拋,知道嗎?”弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭。我右手拿著線(xiàn)軸,放出一米來(lái)長(zhǎng)的線(xiàn)。弟弟雙手舉著風(fēng)箏,我叫了一聲“放”,弟弟馬上把風(fēng)箏往空中拋去,我也跑起來(lái),一邊跑一邊放線(xiàn)。風(fēng)箏飛上了天。瞧我的“蜻蜓”多美呀!兩對(duì)翅膀一起一伏,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,修長(zhǎng)的身體在慢慢地蠕動(dòng)著,兩只眼睛一眨一眨,好像充滿(mǎn)了許多問(wèn)號(hào)。漸漸地,我仿佛坐在“蜻蜓”的背上,它帶著我飽覽祖國(guó)的大好山河,雄偉的`萬(wàn)里長(zhǎng)城,壯麗的北京天安門(mén),繁華的上!欢涠湔{(diào)皮的白云,和我玩耍嬉戲。

      弟弟抬著頭,拍著手喊道:“好!好!好……”我被弟弟的喊聲打斷了美好的聯(lián)想。突然,我的蜻蜓風(fēng)箏與大蜈蚣風(fēng)箏互相纏住了,線(xiàn)也扯斷了,蜻蜓風(fēng)箏飄遠(yuǎn)了。弟弟焦急地拉著我的衣角說(shuō):“姐姐,風(fēng)箏飛走了,怎么辦呀?”我微笑著說(shuō):“讓它飛吧!讓它去游覽地大物博的祖國(guó)吧!”弟弟默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      風(fēng)箏啊風(fēng)箏,等我長(zhǎng)大后,一定會(huì)駕駛航天飛船來(lái)追趕你,讓我們一起去探索世界的奧妙!

    放風(fēng)箏作文11

      陽(yáng)光明媚的一個(gè)早晨,人們欣喜若狂來(lái)到草地放風(fēng)箏,微風(fēng)就如我慈愛(ài)的母親,撫摸著我的臉頰。

      天空是那么寬廣那么碧藍(lán)。潔白如雪的云朵就像小綿羊一樣在原野上奔跑著。

      草地上,小草探出自己的小腦袋望著這個(gè)新奇的世界,就像大地鋪上了綠色的地毯。一陣微風(fēng)拂過(guò),就像掀起了綠色的海洋。野花有的穿著火紅火紅的紗裙,有的圍著潔白如雪的圍巾,還有的`帶著綠色的帽子,絢爛無(wú)比。

      小華一手握著線(xiàn)軸,一手扯著風(fēng)箏線(xiàn),使勁向前奔去,小明配合小華,雙手舉著風(fēng)箏,隨時(shí)準(zhǔn)備放飛,突然小華下令小明隨手一拋風(fēng)箏有點(diǎn)找不到方向,不但沒(méi)有飛起來(lái),反而重重地摔在了地上,他們沒(méi)有灰心,來(lái)來(lái)回回試飛了好幾次,終于是找到了一些些訣竅,再次當(dāng)小華一聲令下:“放!”小明抓住機(jī)會(huì),使勁一拋,快速跑了起來(lái),邊跑邊拉手中的繩子,漸漸地,漸漸地,風(fēng)箏飛起來(lái)了,看著翱翔于空中的風(fēng)箏,他們是那么高興,那么欣喜,猶如一只只活潑的小兔子在草地上跳來(lái)跳去!站在一旁的小麗看得入了迷,忍不住張大嘴巴驚嘆道:“哇!你們飛得真好!”“那是當(dāng)然了!”他倆齊聲說(shuō)。

      抬頭看向遠(yuǎn)處有幸福的一家三口。八九歲的孩子手里拿著線(xiàn),看著天空的風(fēng)箏,一邊向后退,一邊拉著線(xiàn),可神氣了。爸爸手搭著媽媽的肩膀仰望著天空,笑逐顏開(kāi)地說(shuō):“兒子,你看你飛的多好,真高!”

      天空好像風(fēng)箏的世界,一支支色彩斑斕的風(fēng)箏自由自在地在空中飛翔著。

    放風(fēng)箏作文12

      “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾,風(fēng)和日麗,百花齊放,是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。一個(gè)星期六的上午,小紅、小強(qiáng)和小明相約一起去公園里放風(fēng)箏。

      公園里放風(fēng)箏的人可多了:有的正在琢磨怎么把風(fēng)箏放飛起來(lái),有的早已把風(fēng)箏飛上了天,樂(lè)在其中,還有的……風(fēng)箏的形狀可真多。∮小膀隍肌、“老鷹”、“金魚(yú)”……真是看得人眼花繚亂!廣闊的天空瞬間成了風(fēng)箏的海洋!看著各式各樣的風(fēng)箏,小明便著急地說(shuō):“快點(diǎn)快點(diǎn)!我們也趕緊把風(fēng)箏飛上天吧!”他一邊說(shuō)著,一邊把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。小強(qiáng)一手拿著線(xiàn)軸,一手拽著風(fēng)箏線(xiàn),逆著風(fēng)飛快地向前跑去,大聲喊:“拋!”小明便用力地拋開(kāi)風(fēng)箏。

      一開(kāi)始,風(fēng)箏晃晃悠悠地,搖搖欲墜。但是,慢慢地,風(fēng)箏越飛越穩(wěn),越飛越高,仿佛一只燕子在天空中輕快地飛翔,漸漸地,變成了天空中的一顆小黑點(diǎn)。這時(shí),小強(qiáng)和小明一起歡呼雀躍:“太棒啦!我們的風(fēng)箏終于飛上天啦!飛得好高好高呀!”小紅見(jiàn)狀,舉起自己手里的蝴蝶風(fēng)箏,對(duì)他們說(shuō):“你們看,我的蝴蝶風(fēng)箏是不是很漂亮啊?等下你們幫我一起把它飛上天吧!”

      再看看公園的另外一角,三口之家也在其樂(lè)融融地放風(fēng)箏呢!兒子一邊拿著線(xiàn)軸,一邊拉著風(fēng)箏線(xiàn),慢慢地向后退,還時(shí)不時(shí)地抬頭看看自己的'風(fēng)箏,隨著風(fēng)箏線(xiàn)的一收一放,風(fēng)箏慢慢地飛上了天空,兒子興奮地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈兛,我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”

      爸爸媽媽相互依偎著,一起豎起大拇指,對(duì)兒子說(shuō):“兒子,你真棒!”

      大家美滋滋地望著自己放飛的風(fēng)箏,仿佛自己也變成了風(fēng)箏,飛向那神奇的宇宙,去探索那里的奧秘。

    放風(fēng)箏作文13

      今天陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,我和哥哥去美麗的碩項(xiàng)湖放風(fēng)箏。

      湛藍(lán)的天空晶瑩透亮,好像清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。朵朵調(diào)皮的白云,好像軟綿綿的棉花糖一樣。我真想變成一只歡快的小鳥(niǎo),飛向天空,摘下來(lái)幾朵,塞到嘴里,盡情享用。

      碩項(xiàng)湖邊有許多人在放風(fēng)箏。天空中飛翔著各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏,有兇猛的老鷹,有美麗的蝴蝶,有活潑的`小白兔,還有那上下翻飛、威風(fēng)凜凜的長(zhǎng)龍……

      我也迫不及待地想把風(fēng)箏送上藍(lán)天。我們先把風(fēng)箏撐開(kāi)來(lái),接著把細(xì)竹竿插入孔中。我拿著線(xiàn)團(tuán),哥哥舉著風(fēng)箏,我們努力把風(fēng)箏送往天空?晌覀冑M(fèi)了九牛二虎之力,跑得滿(mǎn)身大汗,上氣不接下氣,可那風(fēng)箏就像頑皮的孩子一樣,我們一次次把它放上天空,而它飛得跌跌撞撞,好不容易飛了一小會(huì),就像沒(méi)頭蒼蠅一樣從空中栽了下來(lái)。

      我們十分失望,像泄了氣的皮球。這時(shí),來(lái)了一位慈祥的老爺爺,他告訴我們要逆著風(fēng)放風(fēng)箏才能飛上藍(lán)天。我恍然大悟,照著老爺爺?shù)脑?huà)去做,果然,風(fēng)箏像喝醉酒的大漢一樣,搖搖晃晃地升向天空。慢慢地,風(fēng)箏越飛越高,越飛越穩(wěn),就像一只小鳥(niǎo),自由地翱翔在藍(lán)天。

      看著風(fēng)箏在空中飛翔著,我們奔跑著,叫喊著,快樂(lè)的心情伴隨風(fēng)箏一起飛向那廣闊的藍(lán)天……

      太陽(yáng)漸漸下山了,我們依依不舍地離開(kāi)了碩項(xiàng)湖,期待著下周再來(lái)放風(fēng)箏。

    放風(fēng)箏作文14

      “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!标(yáng)春三月,晴空萬(wàn)里,碧空如洗,蔚藍(lán)的天空上有許許多多千姿百態(tài)的“動(dòng)物”在變化著。

      一望無(wú)際的草坪,就像翠綠的地毯;▋涸陉(yáng)光的照射下,綻開(kāi)了甜蜜的笑臉。沒(méi)錯(cuò)!這就是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),于是,我和爸爸媽媽來(lái)到了橘子洲頭放風(fēng)箏。

      剛進(jìn)橘子洲頭,我就被春姑娘一手創(chuàng)造的春景迷住了,鮮艷的花朵像在捉迷藏一樣躲在密密層層的樹(shù)叢中不說(shuō)話(huà),路旁的大樹(shù)像士兵一樣挺的筆直。就在我欣賞春景的時(shí)候,一個(gè)響亮的聲音傳到了我的耳邊:“到了!到了!”我才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)是爸爸在說(shuō)話(huà),我抬頭一看,果然到放風(fēng)箏的地方了。我拿起我五顏六色的`風(fēng)箏飛奔過(guò)去。

      哇!放風(fēng)箏的人真多,真是人山人海。有的小孩在一個(gè)人使勁地跑,想讓自己的風(fēng)箏快快地飛上藍(lán)天;有的三五成群地放風(fēng)箏;有的老人拿專(zhuān)用的放風(fēng)箏的工具坐在各自的小木椅上切磋武藝。可熱鬧了!

      我拿出我的彩虹風(fēng)箏開(kāi)始放,我把風(fēng)箏使勁地扔向天空,然后飛快地奔跑起來(lái)。原本飛上藍(lán)天的風(fēng)箏,一下子從天而降,掉落了下來(lái)。我不甘心,又費(fèi)了九牛二虎之力把風(fēng)箏放上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,風(fēng)箏又掉下來(lái)了,而且掉入了江中,我趕緊把它拉了上來(lái)。但是它已經(jīng)打濕了,飛不了了。幸好我早有準(zhǔn)備,帶了兩個(gè)風(fēng)箏,準(zhǔn)備開(kāi)始放第二個(gè)。這次,我找來(lái)了爸爸一起放,在我們的合作之下,風(fēng)箏終于飛上了天空。這時(shí),風(fēng)箏開(kāi)始了聚會(huì),千姿百態(tài)的風(fēng)箏在空中飛翔,我心里比吃了蜜還甜。

      其實(shí),放風(fēng)箏放飛的并不是風(fēng)箏,而是夢(mèng)想、快樂(lè)和自我。

    放風(fēng)箏作文15

      鄉(xiāng)村四月,風(fēng)和日麗。小溪一路歡唱著,奔跑過(guò)每一個(gè)土坡。風(fēng)吹過(guò)有著漫山遍野的油菜花的田地,吹起了一片片起伏不定的金色波浪。

      在這樣美好的一天里,為何不去放風(fēng)箏呢?于是,我和表哥拿起風(fēng)箏,來(lái)到了一片碧綠的麥田里。

      麥田里的小芽還不過(guò)膝蓋高,涼爽的風(fēng)吹過(guò)我們的臉頰,十分清涼。我們拿起了風(fēng)箏的線(xiàn)軸,開(kāi)始了第一次嘗試。風(fēng)箏在湛藍(lán)如寶石般的`低空中飄蕩,起伏不定,像個(gè)煩躁不安的孩子,由風(fēng)任其擺布,不一會(huì)兒就落下來(lái)了。

      第一次嘗試失敗,我們又重新將風(fēng)箏放飛出去,風(fēng)箏像剛學(xué)步的孩子一樣,漸漸地找到了平衡,飛向了藍(lán)天。我拿著風(fēng)箏的線(xiàn)軸,在蔚藍(lán)無(wú)際的天空下奔跑著。那天空的色調(diào),是畫(huà)板上無(wú)法調(diào)和的藍(lán)色,如果再淡一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)失去了藍(lán)色的透明感;如果再濃一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)顯得厚重和壓抑,失去了藍(lán)色的輕盈感。配上那自由翱翔的風(fēng)箏,簡(jiǎn)直是完美無(wú)瑕。

      就在這時(shí),風(fēng)箏的線(xiàn)突然斷了,風(fēng)箏不停的向前飛去。我們?cè)谔镆袄镒汾s著,吶喊著,穿過(guò)一塊又一塊的田地,跑過(guò)一個(gè)又一個(gè)的草垛,鉆過(guò)一片又一片的油菜花,終于看見(jiàn)了那只“瘋狂”過(guò)后的風(fēng)箏。

      收起斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,我們結(jié)束了這次的放風(fēng)箏之旅。雖然這次的放風(fēng)箏很累,但我還是很快樂(lè),并收獲了一個(gè)充實(shí)的中午。

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