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心中的明燈作文實(shí)用【15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的心中的明燈作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
心中的明燈作文1
人生之路上總會(huì)遇上許多挫折,會(huì)有痛苦和失望,而那給我鼓勵(lì),讓我失望后不倒下,重新振奮,努力勇敢地迎著困難走下去的不就是心中的明燈嗎?
我心中有著一盞盞明燈,它并不是一件事,也不是一個(gè)人,而是周杰倫一首輕快的歌——《稻香》。
這首好聽的.歌在我失落傷心時(shí)就總會(huì)在我耳盼邊響起,讓我忘掉那些傷心的事,讓我不再傷心,勇敢面對(duì)生活,不被一時(shí)的不幸和困難絆倒,讓我振奮起來。就如那一個(gè)下午:我悶悶不樂地走在回家的路上。突然,一個(gè)不小心,便人仰馬翻地倒在了樓梯上,映入眼簾的便是衣服上沾滿了灰塵,腳上又多了幾處傷痕。本來我心情就十分煩燥,這正是火上澆油,使得我更加生氣了,我用腳踩樓梯,報(bào)怨它的不太好,正準(zhǔn)確用腳踢時(shí),我耳邊又響起了那首熟悉的歌——《稻香》“對(duì)這個(gè)世界,如果你有太多的報(bào)怨,跌倒了,就不該絕望遷做。為什么人要這么脆弱墮落”,是啊,我不能去抱怨這樓梯,因?yàn)檫@本來就是我自己不小心。是的,我不能這樣脆弱墮落,我要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
這盞明燈還讓我受益匪淺。每當(dāng)我失敗了,失望了,對(duì)自己沒有信心了,它便又會(huì)響起“不要沉寞,容易就想放棄,就像我說的追不來的夢想換個(gè)夢不就得了,對(duì)自己有信心……”每當(dāng)這首歌響起后,我便會(huì)反省自己的目標(biāo)是否太高了,我能實(shí)現(xiàn)嗎?能定低一點(diǎn)嗎?實(shí)現(xiàn)理想要一步一步來,要做好每一件事。
這就是我心中的明燈,它永遠(yuǎn)指引著我走向正確的方向,它也在孤獨(dú)與失望中陪伴著我。讓我走困境,迎接光明與美好的未來。
心中的明燈作文2
夜深了,當(dāng)萬家燈火熄滅時(shí),是誰在昏暗的燈光下聚精會(huì)神地備課?當(dāng)人們都進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)時(shí),是誰伏在寫字臺(tái)上認(rèn)真的批改作業(yè)?在節(jié)假日時(shí),又是誰犧牲自己的時(shí)間來為我們補(bǔ)課?老師,您如一本本百讀不厭的教科書,讓我們從中汲取知識(shí)。老師,您是人類靈魂的`工程師,教我們做人的道理與美好的品德。
這盞明燈就是一位鄉(xiāng)村特級(jí)教師。
這位老師年輕時(shí)被安排到鄉(xiāng)村做教師,但是,那里的環(huán)境非常艱苦,使她不禁產(chǎn)生了要走的想法。于是,她就在黑板上寫下了告別的話語,離開了學(xué)校爬上了茫茫大山,當(dāng)學(xué)生們從家來到學(xué)?吹胶诎迳系脑挘浅3泽@,趕忙爬上了大山追老師。
他們齊刷刷地跪在了老師面前,央求著:“老師,您不要走,老師,您留下來,教我們知識(shí)。”老師望著他們渴望知識(shí)的眼神,感動(dòng)了,決定留下來。
年輕的老師在鄉(xiāng)村一干就是十幾年,在這些年中,由于積勞成疾患了癌癥,但她堅(jiān)持出院,講完了她生命中的最后一堂課——為中華之崛起而讀書!
“人生只有一生一死,要生的有意義,死的有價(jià)值”是啊,李老師在生命的最后一課還不忘祖國,還不忘學(xué)生。一個(gè)人民教師把她生命中最后一點(diǎn)光都照給了孩子們。李老師如一根蠟燭,犧牲了自己,奉獻(xiàn)了別人,是當(dāng)之無愧的英雄。
老師,您對(duì)我們猶如對(duì)您的孩子,教我們知識(shí),教我們做人的道理,我心中的那盞明燈,永遠(yuǎn)燃燒著生命之火,永遠(yuǎn)充滿著生機(jī)與活力,您的愛是那么溫柔,是那么體貼,您用愛謳歌生命,您用愛描繪人生,您用愛展示生命的真諦。我們一定把最美的稱呼獻(xiàn)給你,讓您擁有花開不敗的美麗!
心中的明燈作文3
在我失落或迷茫的時(shí)候,總會(huì)有一盞明燈照亮我的心,讓我在人生的道路上不再走向歧途。
爸爸的明燈——勇敢
以前,只要班級(jí)里有籃球比賽,我都會(huì)被排斥,因?yàn)槲业幕@球技術(shù)很差,還一直逃避比賽,坐在旁邊,我感到很沮喪。所以這個(gè)暑假,我參加了籃球訓(xùn)練班,我的籃球技術(shù)有了很大提升,但到了比賽時(shí)我仍舊不敢參加。
父親看到這種情況,開導(dǎo)我道:“籃球是一項(xiàng)跑和跳的運(yùn)動(dòng),所以打籃球時(shí)要做到這兩點(diǎn)!赣H又說:‘’籃球是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng),需要人人都參與進(jìn)去,如果你不肯參與出力,其他人想和你玩都做不到,他們不得不排斥你。”
父親的話如同為我的心開了一扇窗,讓我醒悟了。之后,每次打籃球比賽時(shí)我都踴躍地參與,雖然我在跑動(dòng)中投球命中率還是不高,但是我卻勇猛地從對(duì)手手中搶到球,再傳給隊(duì)友,大家紛紛贊揚(yáng)我,把我當(dāng)成了可靠的隊(duì)友。父親為我點(diǎn)燃了心中的明燈,讓我變得勇敢,不再膽小。
媽媽的明燈——誠實(shí)
小學(xué)五年級(jí)時(shí),我不小心踩壞了自己的眼鏡,我想:完了,回家又要被罵一頓,這該怎么辦?算了,把責(zé)任推到小蔡同學(xué)身上吧,說是他故意弄壞的,反正他和我不要好。到家后,我就這樣和母親說了,母親很生氣,給班主任打了電話。
第二天,我早早地到了學(xué)?吹叫〔掏瑢W(xué)在被老師批評(píng),但最后,班主任還是知道了真相,把事情相告訴了母親。放學(xué)回家后,母親嚴(yán)肅地批評(píng)我說:“孩子,誠實(shí)是做人最基本的'道德,假如人沒有了誠實(shí),人就會(huì)失去別人的信任,被大家排斥!蹦赣H的話讓我慚愧,從此以后我不再說謊,我心中的誠實(shí)的明燈被點(diǎn)亮了。
心中的明燈如同一盞路燈,讓我不在黑暗中迷路。
心中的明燈作文4
在前進(jìn)的道路上,我們會(huì)遇到很多挫折坎坷。而他們就是你前進(jìn)路上的明燈激勵(lì)著我們。
——題記
雖說是朋友,但發(fā)揮著不可替代的作用。是同學(xué)們?cè)谖覀儗W(xué)習(xí)生活中給我們新的理解和體會(huì);是同學(xué)在我們課間的生活中給我們快樂;是同學(xué)在我們傷心的過程中給我們溫暖;是同學(xué)在我們開心的時(shí)候和我們一起歡呼雀躍……
安慰
記得剛住校的時(shí)候,同學(xué)們都很糾結(jié)。又期待住校生活又不想離開自己的父母。但這只是自己的想法罷了,因?yàn)槟撤N原因,我們開始了住校生涯。第一天晚上,同學(xué)們都收拾好了各種東西。睡覺的時(shí)候?qū)嬍抑型蝗话l(fā)出了哭泣聲!八蘖,怎么辦?”我們著急地問著。室友們都紛紛下床安慰她,把好吃的給她,跟她緩解一下情緒。后來她在我們友愛和頑皮的.勸說下,心情平靜了許多。也許是一件微不足道的小事,但也會(huì)令人欣慰,在我們的陪伴下,她度過了這次心理障礙。
幫助
我的數(shù)學(xué)成績很差,因此我會(huì)找班長幫我講解題。那一次,作業(yè)很難,我有許多題都不會(huì)。寫班長很是耐心的為我講解,我也是在攻克。我內(nèi)心是一種歉意,因?yàn)槲,班長放棄了她自己的時(shí)間。她是那樣的專注,一個(gè)字一個(gè)字地分解,一道一道題的戰(zhàn)勝它。通過班長的付出,我也收獲了不少。感謝班長,又在我前進(jìn)的路上點(diǎn)明燈。
一條路上的坎坷多的數(shù)不盡,而他們是為了鼓勵(lì)我們。在成長道路上,正是這種溫暖般的他們,點(diǎn)亮了我心中的明燈。
心中的明燈作文5
不知何時(shí),一盞燈,點(diǎn)亮了世界——大概是那天地初開的世界。一次又一次,迎來了黎明的曙光;一次又一次,將世界領(lǐng)向光明。
不知何,一盞燈,照亮我的心房,令我不再孤單!耙粋(gè)世界的黑暗,也不能毀滅一支蠟燭的光芒!
不知何時(shí),他,領(lǐng)著我向前走。不必?fù)?dān)心會(huì)迷路,因?yàn)橛兴I(lǐng)著我。
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”
烏江情,霸王淚,昔日芳華不足夸,今朝齷齪思無涯。敬佩他“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,唯嘆他“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”。
棲身茅廬而知三分天下,蒙劉備三請(qǐng)之恩,火燒新野,舌戰(zhàn)群儒,草船借箭,七擒孟獲……誰說書生百無一用,他憑借著自己的才能與機(jī)智,在烽火不斷的三國爭做人上人,在那個(gè)靠武力求生的社會(huì)里四處光明!
雖未譜金蘭,前生信有緣。忠勇付漢室,情義比桃園。匹馬單槍出重圍,英雄銳氣敵膽寒。一襲征袍鮮血染,當(dāng)陽常志此心丹。子龍,子龍,世無雙,五虎上將威名傳。他七進(jìn)七出,血染戰(zhàn)袍。數(shù)十年,沙場馳騁,有幾人能與之匹敵?
人生路上,應(yīng)如項(xiàng)羽般意志堅(jiān)定,應(yīng)如諸葛般用智慧贏人生,應(yīng)如趙子龍般以人為鏡,勝不嬌,敗不餒。
一盞燈,迎來黎明的`曙光;一盞燈,照亮我的心房;一盞燈,引領(lǐng)前方的路途。
心中的明燈作文6
九月的天空,散發(fā)著金秋收獲的氣息,隨之而來的,是第三十七個(gè)神圣的節(jié)日——教師節(jié)。在漫漫的人生旅途中,老師,永遠(yuǎn)是值得我們?nèi)プ鹬、愛戴的人。在秋風(fēng)清爽的秋天,老師,請(qǐng)收下我最為衷心的問候與誠摯的祝福!
老師,你是我最感恩的人,您像一只紅燭,雖然光亮不多,但是你燒盡了自己,發(fā)出一份光和熱來照亮我們。您無私,把知識(shí)都毫無保留地傳授給我們,嘔心瀝血地教育我們,讓我刻骨銘心!
您雖然不是雕刻家,但您塑造了年輕人永久不滅的靈魂;您雖然不是藝術(shù)家,但您用粉筆在黑板上繪出最美的畫幅;您雖然不是歌唱家,但誨人的話語讓我們銘記在心!
在我的心里,教師,一直是一個(gè)偉大而又神圣的職業(yè),您用優(yōu)良的'師德來培育我們,用知識(shí)來裝點(diǎn)我年幼無知的靈魂!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您是一位品學(xué)兼優(yōu)的人民教師,您的愛像陽光般溫暖,如清泉小溪一般甘甜,沁人心脾,讓人回味;您的愛高尚而偉大,您的愛細(xì)致而溫柔,千言萬語都訴說不出我內(nèi)心的感激!
您是人類文明的傳播者,世界進(jìn)步的趨使者。您像春風(fēng),吹綠了一座座山頭,您是溫暖的陽光,照亮了每一個(gè)角落。記得我曾喜歡的一首歌《我愛米蘭》:老師的窗前有一盆米蘭,小小的黃花藏在綠葉之間,他不是為了爭春才開花,默默地把芳香灑滿人間!教師節(jié),我把這首歌獻(xiàn)給您,愿您工作順利,桃李天下!
古人云:“一日為師,終身為父!痹诘谌邆(gè)教師節(jié)來臨之際,我深深地向您鞠一躬,您辛苦了!我們會(huì)從點(diǎn)滴做起,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,讓我們用行動(dòng)詮釋:老師,我們愛您!
心中的明燈作文7
路燈,在晚上打開,為人們照明道路;我心中的明燈,永開不滅,為我指明方向。
考試失利,對(duì)每一名學(xué)生來說都猶如噩夢一般。在學(xué)校,每當(dāng)和同學(xué)談起成績時(shí),我都十分失落。在家,父母問起我成績時(shí),我也不知從何說起。
在這次月考中,我最擅長的數(shù)學(xué)、物理兩科失利了。物理試卷因?yàn)槌鲱}不嚴(yán)謹(jǐn),使我少到了10分,數(shù)學(xué)考試又不知錯(cuò)了哪道大題,無緣無故地扣了我7分,我就這樣不知所以地失去了17分。心情一落千丈,壓力往上飆升,我感覺非常無奈和無助。不僅為那不該失的17分而感到惋惜,同時(shí)也為不知回家如何向父母交代而感到苦惱,感覺這次考試整個(gè)人都涼了。
在這天下午吃飯時(shí),我因?yàn)椴⒉恢牢以谀昙?jí)里的排名而擔(dān)心。過了一會(huì)兒,我最好的朋友過來問我考得怎么樣。正所謂心急亂投醫(yī),我便把我的擔(dān)心給他說了一遍。我并沒有奢望他給我什么安慰,不過說出來后,心里舒服了許多。
可他卻說:“事情要往好的地方想。雖然你的數(shù)學(xué)和物理考試失利了,但在年級(jí)中,你依然是中上游。你別的'學(xué)科考得也不錯(cuò),所以你退步,也不會(huì)退太多。你有什么可擔(dān)心的呢?”
聽他這么一說,我突然豁然開朗。雖然我的數(shù)學(xué)和物理考得不太好,但不代表我所有學(xué)科考得都不好。所以,就算退步,也不會(huì)退步太大。我覺得整個(gè)人又活了過來。
考試結(jié)果出來了,最后,我僅僅退了幾名而已。
是他的一句話,讓我懂得了任何事情都要往好的地方想。也是他幫我點(diǎn)燃了那盞永開不滅的明燈,始終為我指引方向,讓我在人生路上積極前進(jìn)。
心中的明燈作文8
在我的心中,永遠(yuǎn)都有一盞明燈,它永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,永遠(yuǎn)是那么明亮,它能夠?yàn)槲抑赋鲆粭l正確的道路。它就是我的數(shù)學(xué)老師。
正是六年級(jí)那次的中午寫的習(xí)題,正好學(xué)的內(nèi)容很難,我學(xué)的不是很好,因此也有一題題目讓我百思不得其解。
我從各方面思考,可作出來的答案就是錯(cuò)誤的。一轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)小時(shí)過去了,可還沒什么結(jié)果,眼看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地把本子拿給老師批改,我就更加著急了。
可是,著急和難過纏繞著我。著急的是大多數(shù)人都走了,只剩下了三四個(gè)人,而我就在其中;難過的是為什么那么多人可以做對(duì)的題目我怎么不會(huì)做,難道是我上課沒聽講嗎?
正在我不知所措,落泊的時(shí)候,數(shù)學(xué)毛老師走了過來,看到我這個(gè)樣子就說:“怎么,不會(huì)嗎?這很簡單啊!”很簡單?怎么可能呢?
老師彎了腰下來,靠近我旁邊一邊思考一邊為我講解這一題題目的.思路。在老師的精心的指導(dǎo)下我似懂似不懂,但有一點(diǎn)是我一直沒有做對(duì)的原因是原來我抄錯(cuò)題了,正當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候,老師回到她的座位上了。
這時(shí),我不禁自己嘲笑自已,我真是太粗心了,連這一個(gè)小小的問題都沒有注意到。頓時(shí)覺得又可笑又可氣。
經(jīng)過仔細(xì)的思索,我終于在上課前把這一題看似很難實(shí)際又很簡單的題目作完了。
在這天晚上,我知道并感覺她就是我心中的明燈,是她讓我從題海中翻了身。也知道一個(gè)小小的錯(cuò)誤很容易被人遺忘,所以我們?cè)谝院笠欢ㄒ鍪裁词虑槎家屑?xì)、認(rèn)真。
心中的明燈作文9
那一年那一天的那件事,讓我受益終身。
那天,當(dāng)成績單發(fā)下來時(shí),我原本正笑的燦爛的臉忽而僵硬了,那是我生平中第一次不及格,那時(shí),我的心中已完全晦暗。帶著這種心情,我郁郁寡歡的回到了家,本以為會(huì)被批評(píng),但卻沒有,爸爸媽媽只是讓我下次努力,這使我的心中明亮一片。但是,我還是極不滿意我的成績,于是決定去散散心。
剛出門,鄰居家的5歲小女孩就興奮的騎著成人自行車搖搖晃晃地過來了,她一臉天真無邪的'對(duì)我懇求道:“姐姐姐姐,你監(jiān)督我騎自行車唄了,求求你了姐姐!蔽冶鞠刖芙^,但轉(zhuǎn)念一想這也沒多大事,沒準(zhǔn)心情還能因此變好呢,便答應(yīng)了下來。她信誓旦旦的騎了一段路程后,不料,重心忽然不穩(wěn),重重的摔在了旁邊的草叢里,我見狀便立即上前扶她,但她卻意志堅(jiān)定地說:“媽媽說了,在哪摔倒就在哪爬起來!”接著,她便迅速的從草叢里爬了起來,拍了拍身上的塵土,又扶起了自行車,走到我面前,在我眼前揮了揮手:“姐姐放心,我沒事,我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,但這個(gè)事千萬別給我媽媽說啊!斌@訝的應(yīng)了句好。
回到家,我深受啟發(fā),一個(gè)小女孩都能做到的事我當(dāng)然也要做到。于是我鼓足干勁,抱著必勝的決心,拿起書努力學(xué)習(xí)。
那時(shí),我的心里早已沒有了黑暗,只剩光明。
心中的明燈作文10
書,是人類進(jìn)步的階梯。這句名言也許誰都知道,魯迅先生愛護(hù)書的事例或許大家都知道。但你們都不知道,書,卻燃起了我心中的一盞明燈。
記得在五年級(jí)下半學(xué)期,發(fā)完新書,回到家里,那天晚上,我迫不及待地拿出新發(fā)的語文書,坐在我的書桌旁,看了起來。當(dāng)我看到《海倫·凱勒》這篇文章時(shí),我被主人公那不屈不撓的精神深深地感動(dòng)了。
拉開窗簾,窗外萬籟俱寂,月光如牛乳般傾瀉在大地上,桌上的鬧鐘滴答滴答地轉(zhuǎn)向10點(diǎn)鐘了。而我卻坐在桌前,一遍又一遍毫不厭倦地讀著《海倫·凱勒》這篇文章。當(dāng)我讀到“為使我的伙伴,即使是最親密的伙伴能聽懂我的話,我夜以繼日地努力,反復(fù)······”淚水不禁模糊了我的視線,使我想起了聞名中外的優(yōu)秀作曲家貝多芬,他雖然雙耳失聰,但他不知?jiǎng)?chuàng)作了多少老少皆知的音樂精品······我的腦海里仿佛出現(xiàn)了他倆咬緊牙關(guān)戰(zhàn)勝困難的`堅(jiān)毅神情。
與他們相比,我真是自嘆不如。還記得發(fā)生在三年級(jí)的一件事:在體育課上,老師讓我們練耐力,讓我們饒跑道跑七圈,我不情愿地跑了三圈,最終跑不動(dòng)了,我想起了體育老師說過:實(shí)在跑不動(dòng)可以走。我就和幾個(gè)同學(xué)慢慢悠悠地走了四圈,F(xiàn)在,我讀了《海倫·凱勒》這篇文章,當(dāng)時(shí)的行為讓我突然覺得很慚愧,不就跑七圈嗎?與海倫的雙目失明,雙目失聰又能刻苦學(xué)習(xí)相比,這些困難又算得了什么呢?我應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫的那種不屈不撓的精神。
每當(dāng)我在遇到困難與挫折的時(shí)候,是海倫那種精神激勵(lì)著我,讓我奮發(fā)圖強(qiáng)。書,燃起了我心中的一盞明燈。
心中的明燈作文11
每個(gè)人心中都有一盞明燈,有了這盞燈我們?cè)诤诎抵胁粫?huì)迷茫,有了這盞燈,我們有勇氣踏上布滿挫折的人生道路。正因?yàn)橛辛诉@盞明燈,點(diǎn)亮了我們的心靈,照亮了我心中的夢想。
這盞明燈是什么呢?有的人說,我心中的明燈就是爸爸媽媽有教誨;有的人說,我心中的明燈就是知識(shí)。宋慶齡心中的明燈是門前的兩株香樟,茅盾心中的明燈是傲然挺立的白楊樹,而宋璞心中的明燈是瀑布般的紫藤蘿……我心中的明燈就是微笑,我不僅喜歡對(duì)別人微笑,還喜歡別人對(duì)我的.微笑。微笑是人發(fā)自內(nèi)心的一種感情。媽媽 的微笑是溫暖的,老師的微笑是鼓勵(lì)的,同學(xué)的微笑是友好的。有這么多微笑和藹的臉龐在我身旁,我還有什么孤單呢?我怎么會(huì)沒有勇氣面對(duì)困難呢?在我心目中微笑是對(duì)我最大的鼓勵(lì),最美的東西也沒過于它了,所以它是我心中的明燈!
你喜歡微笑嗎?看那汶川地震一雙無助的眼神痛苦的表情,這時(shí)的你以微笑向他們伸出手,這會(huì)給予他們多少勇氣?這就是微笑的魁力。當(dāng)我們遇到失敗的時(shí)候,只需微笑一下,何愁機(jī)會(huì)不會(huì)再來呢?多一點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)勇氣,前方的路就會(huì)更明亮。
讓我們大家都微笑待人吧, 這會(huì)給別人更多力量。
我心中的明燈是這個(gè)給我力量的微笑, 當(dāng)然,很多事物都是我們的明燈,都能指引我們走上成功,變?yōu)橐粋(gè)高 尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)脫離了低極趣味的人,一個(gè)有益人民的人讓我們把明燈的光茫照亮每一個(gè)角落。
心中的明燈作文12
理想的重要性在于它的引導(dǎo),它的存在,將我們與迷茫分開,讓我們知道自己努力的意義,同時(shí)也會(huì)讓我們找到努力時(shí)快樂的理由。
會(huì)引導(dǎo)我們走上正確的路,前提是有好的理想,做正確的事。
路燈可以指出路在哪里,但是如果沒有它,人就會(huì)陷入一片黑暗中,就像現(xiàn)在的`學(xué)生一樣,我們沒有人生的閱歷,也很難定下自己的目標(biāo),所以我們會(huì)不懂得老師和家長說的,所謂學(xué)習(xí)的重要性,現(xiàn)在的某些同學(xué)就沒有一個(gè)可以讓他自己去努力學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),這樣的人就會(huì)不屑去努力,想要的都有,對(duì)未來的艱苦一知半解,所以不會(huì)有緊張感,人生就像一個(gè)漫長的旅程一樣,但它與普通的旅程又有些不同。
它并會(huì)在一開始就知道自己會(huì)按照哪條路走,而且你永遠(yuǎn)不會(huì)知道它的盡頭在哪里。
這時(shí),我們必須要找到自己的理想,也就是所謂的“旅途中的路燈”,用來引導(dǎo)我們選擇我們自己愿意踏上的旅程。
在這個(gè)世界存在的生物都擁有屬于自己的理想,就像老鷹向往著藍(lán)天,樹木憧憬著枝繁葉茂一樣,人也是有自己想做的事情,擁有一個(gè)目標(biāo),確定自己的夢想,才會(huì)去努力奮斗的。
畢竟,連大哲學(xué)家都說:“世界上最開心的事,莫過于為了自己的理想去奮斗,在每一部深刻人心的影視作品中,主角永遠(yuǎn)懷揣著一個(gè)屬于自己的目標(biāo),不管有多么遙遠(yuǎn),不管有多么困難,他都會(huì)去努力,讓自己離這個(gè)目標(biāo)越來越近,幫人的閑言碎語對(duì)他來說只不過是一粒粒小小的石子,根本不放在眼里。
羅曼羅蘭曾經(jīng)把人生比作大海,「你的理想與熱情,是你航行的靈魂的舵與帆」,就讓我們像這位大思想家說的一樣,來找好自己人生路途中的“舵”,向著遙遠(yuǎn)燈塔前行吧。
心中的明燈作文13
那漆黑的夜空,那是誰會(huì)幫助我?當(dāng)王那顆星隕落時(shí),我明白了我。
小時(shí)候我很無聊,每次作業(yè)又少。下午3點(diǎn)就可以放學(xué)。所以我就陪著爸爸媽媽一起看鬼,但看的并不是鬼片,而是我覺得很可怕。睡覺的時(shí)候就害怕,就怕窗外的黑影子跳出來把我給吃了。長大以后,我就慢慢的開始忘卻,覺得不恐怖了,我要開始看其他的恐怖片。
就這樣,我后來漸漸的不敢關(guān)燈。爸爸媽媽看我還小就不管我,可是我大了,不關(guān)燈怎么行。就有一次看我睡著了,偷偷關(guān)了燈,我晚上坐了起來,看著窗外飄渺不定的影子,哭了起來。媽媽聞聲趕來,開了燈,想了個(gè)辦法把我哄睡著。爸爸媽媽后來商量想開燈,光線太亮,會(huì)睡不著的',就帶我到商店里,讓我挑一盞我喜歡的臺(tái)燈。
我選了一個(gè)白色帶粉色的小狗造型臺(tái)燈。每到晚上睡覺,就有這盞小燈照著我,漸漸陪伴我度過了一個(gè)又一個(gè)的夜晚。
就在一年,我不小心打碎了臺(tái)燈。我十分傷心,我就看著爸爸一步步把它掃走,爸爸沒有說什么,她只是勸我,“以后不要因?yàn)樾∈律鷼狻蔽衣犨M(jìn)去了,因?yàn)槿嗽趥牡臅r(shí)候,聽什么事情都聽得十分認(rèn)真,所以我那次記憶猶新。還是那樣,晚上沒有燈,“還給我那盞燈吧,我很害怕!逼鋵(shí)不是我失手打碎,而是我在氣一件事情,在那里亂打東西,但我沒有想到,我竟然把臺(tái)燈打了下去。我后悔后悔又要去哪,漆黑的夜晚。我很后悔,后悔我打碎了那盞燈,又要去那漆黑的夜里看“鬼”。
后來,我又有了一盞燈?晌也]有忘記那盞燈,因?yàn)槟潜K燈陪伴著我,點(diǎn)燃了我的心,讓我不再懼怕黑夜,也不再懼怕心中的鬼。
心中的明燈作文14
他是我的超越目標(biāo),也是激勵(lì)我前進(jìn)的航標(biāo)。
他個(gè)子矮矮的,留著一個(gè)“板寸頭”,嘴角總是掛著笑容。他活潑開朗,與不善言談的我形成鮮明對(duì)比,在對(duì)學(xué)習(xí)的`態(tài)度上更是千壤之別。
經(jīng)過他的努力,考上了理想的中學(xué),而我來到了這里。隔著一座大山,距離自然更加遙遠(yuǎn)了,我這才醒悟,你只要好好讀書,考上與他一樣的好高中,他也就此由朋友變成了目標(biāo)。
每天上課,我都全力聚集精神,認(rèn)真地跟著老師們“消化”、“吸收”每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)同桌找我講話、打鬧時(shí),我就想:他在那里等著我,我不能掉隊(duì)。便不理他人,認(rèn)真上課。
第一次月考,我考得挺好,便驕傲自大,后果不言而喻——主科連前100名都未進(jìn),語文更是連A都沒有拿到,掉到了208名。我的臉紅了,心中滿是不甘,又后悔自己當(dāng)初的自大。經(jīng)過一番努力,在第三次月考時(shí)終于拿到了年級(jí)第6的成績。我不敢再驕傲自大,看到成績后默默回到了座位上,我知道他從未自大,從未因一點(diǎn)小成績而驕傲。我只能不斷向前,改去一切壞習(xí)慣,才能趕上他,并超越他。
這個(gè)學(xué)期的體育期末考試要跑800米。我鼓起勇氣,撒開兩腿向前跑。還剩200米時(shí),我感到我的腿像灌了鉛一般無法行動(dòng),可我想起了他,他看見我一定會(huì)笑我吧?沒辦法,我全力沖刺,奔向終點(diǎn),200米,100米,50米,30米,10米……大家都在終點(diǎn)為我鼓勁呢!我沖過了終點(diǎn),刷新了自己的記錄。
他讓我不斷激勵(lì)自己,步步向前……
他就是我的那盞明燈,指引我,永不退縮,永遠(yuǎn)向前奔跑!
也許幾年后我仍超越不了他,但是,我仍要感激他,使他在我陷入迷霧之時(shí),點(diǎn)亮了他的“燈”,引我走出,與陽光相伴。
心中的明燈作文15
我們的生活中充斥著各種各樣的燈,如:臺(tái)燈、滅蚊燈、無影燈、路燈等等。同樣,我的心中也有著一盞燈,一盞明亮的燈永遠(yuǎn)照耀著我,給我鼓勵(lì),給我鞭策……
這盞燈有時(shí)是媽媽的無微不至的關(guān)愛,讓我的生活更加幸福;它有時(shí)是爸爸嚴(yán)厲的教誨,細(xì)心的輔導(dǎo),使我的學(xué)習(xí)成績不斷提高;它有時(shí)也是老師無私的鼓勵(lì),使我對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿信心和勇氣……
感謝這盞燈給了我很大的幫助:記得有一次放學(xué)回到家,眼看著我喜歡的動(dòng)畫片馬上就要是開始了,我急匆匆的開始寫作業(yè)。因?yàn)橼s時(shí)間,所以作業(yè)也寫得很馬虎,寫完之后便隨手將作業(yè)放在桌上,便去看電視了!榜樥,你給我過來!”正當(dāng)我看得興起的時(shí)候,一陣“獅吼”從我身后傳來。我回頭一看,原來爸爸在檢查我的作業(yè)。不情愿的挪了過去,爸爸嚴(yán)厲地說:“怎么做的作業(yè),這道題算錯(cuò)了都沒發(fā)現(xiàn)?趕快改正!”我粗略地掃了一眼作業(yè),心不在焉地草草算了一遍,便隨手改了一個(gè)答案,又歡天喜地去看動(dòng)畫片了!“哎呦!”我的頭被猛的敲了一下,回頭一看,還是爸爸,這次的臉色比前一次難看多了。爸爸的.語氣更加嚴(yán)厲了:“改了還錯(cuò),你的心思干什么去了?好好改,不改好,今天你就別想看電視了!”迫于爸爸的威嚴(yán),我只好安安靜靜的坐下來,仔細(xì)看題,認(rèn)認(rèn)真真地算了一遍,這次總不會(huì)錯(cuò)了吧!
第二天,拿到老師發(fā)下來的作業(yè)本,看著那鮮紅的一百分,我心里樂滋滋的,同時(shí)爸爸嚴(yán)厲的面容也浮現(xiàn)在我眼前……
真希望我心中的這盞明燈能夠永遠(yuǎn)圣潔明亮,永遠(yuǎn)照耀著我,指引著我在人生道路上朝著正確的方向前進(jìn)!
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