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    我們的校園作文

    時(shí)間:2023-08-30 16:04:17 推薦作文 我要投稿

    我們的校園作文15篇[實(shí)用]

      在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我們的校園作文,歡迎大家分享。

    我們的校園作文15篇[實(shí)用]

    我們的校園作文1

      我們學(xué)了《金色的草地》一課后,老師讓我們觀察一下我們的校園一天的變化,我也說說我的新發(fā)現(xiàn)。

      早上的校園很安靜。馬路東邊的玉蘭樹像一個(gè)人一樣靜靜地站立著,默默的向我招手。西邊的槐樹樹干上面的`蟲洞悄悄地從里面往外流些黃色液體,好像大樹流下了一顆顆金色的眼淚,它像固體膠一樣黏。教學(xué)樓前面的兩棵法國梧桐像巨人一樣高大的挺立著,葉子像我們的手掌一樣。小鳥在樹上婉轉(zhuǎn)悅耳的鳴叫,聽起來像歌唱家在唱一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。

      中午的校園很熱鬧。有的學(xué)生在學(xué)校吃飯,有的同學(xué)到校很早,他們就開始做邁大步的游戲,先把腰微微彎一下,用盡全身的力氣抬起腳,走一大步。加油聲,爭吵聲,大笑聲一浪高過一浪,同學(xué)都玩得滿頭大汗。

      傍晚的校園很安靜。放學(xué)了,同學(xué)們都離開了。小鳥在樹枝上唱累了,開始呼呼的睡覺了,再也沒有人打擾他們的好夢了。

      這就是我的新發(fā)現(xiàn),我在這里學(xué)習(xí)我特別高興。

    我們的校園作文2

      我們的校園有一個(gè)響亮的名字--雙龍二小,不但環(huán)境優(yōu)美整潔,而且教學(xué)設(shè)施齊全,教學(xué)質(zhì)量較高,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的寶庫,夢想騰飛的地方。

      一進(jìn)校門映入眼簾的是一塊石頭上刻著“求真”兩個(gè)大字,石腳處被一盆盆鮮花包裹著,鮮花紅的似火,黃的如霞……“求真”時(shí)刻提醒我們學(xué)習(xí)知識(shí),追求真理,取得進(jìn)步。

      校園東西兩側(cè),是美麗的櫻花樹,此時(shí)正式櫻花盛開的季節(jié),盛開的櫻花像嬰兒紅紅的小臉蛋、像落日時(shí)美麗的霞光、像五彩繽紛的`煙花……

      在校園中有三棟教學(xué)樓,正面的教學(xué)樓上有“富強(qiáng)、民主、文明、和諧……”社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。教學(xué)樓的后面是同學(xué)們做操的操場,做操時(shí),同學(xué)們有節(jié)奏的打著拍子。在教學(xué)樓的西側(cè),有一塊塑膠球場,球場上有籃球架、兵乓球桌、雙杠……看,同學(xué)們玩的多高興!男同學(xué)好似俊俏輕快的燕子,女生如同翩翩起舞的舞蝶。

      上課時(shí),教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲:“日出江花紅似火,春來江水綠如藍(lán)”、“少壯不努力,老大徒傷悲”……

      這就是我們的校園,是知識(shí)的海洋,是成長的花園,老師像園丁一樣滋潤我們,我們像花朵一樣吸收營養(yǎng)。

    我們的校園作文3

      我們的校園十分破舊,但是卻干凈整潔,讓人倍感愜意。里面有漂亮的花壇,高大的教學(xué)樓,還有莊嚴(yán)的旗臺(tái)。

      學(xué)校里最美的地方要數(shù)教學(xué)樓后面的小花園了,里面種滿了各種各樣的花,四季都是繁花似錦,五顏六色的花按四季的順序開放,井然有序。春天,美麗的月季花和嬌艷欲滴的玫瑰花散發(fā)著陣陣清香;夏天,潔白剔透的茉莉花盛開了花朵,雪白而淡雅,聞起來香氣迷人;秋天,花香飄逸的桂花盛開了,同學(xué)們都會(huì)搖下一兩朵,讓桂花落在手心里聞一聞;冬天,當(dāng)然就屬不怕嚴(yán)寒的.臘梅了,真是嚴(yán)寒中的一枝獨(dú)秀,真美呀!

      我們學(xué)校的操場寬闊又整潔。我喜歡在上體育課時(shí)在操場上玩鬧嬉戲,和同學(xué)們追逐打鬧,操場也是校園的另一道美麗的風(fēng)景線。

      我們的校園非常美麗,我愛校園。

    我們的校園作文4

      我們的校園很美麗,今天就讓我來介紹一下吧!走進(jìn)大門,就會(huì)看到一個(gè)小小的花壇,正值鮮花盛開的季節(jié),蝴蝶和蜜蜂快樂地采蜜,花朵也佷樂意把花蜜給它們。大樹的樹根一根一根就像巨大的寶劍。

      繞過花園,就是塑膠操場。操場很大,跑到筆直,操場上一位位同學(xué)在運(yùn)動(dòng),有的.打籃球,有的打乒乓球,還有的打羽毛球。同學(xué)們格外認(rèn)真,一滴滴汗珠落下,像雨點(diǎn)一樣。同學(xué)們多么熱愛運(yùn)動(dòng)!

      繞過操場,就是圖書館。圖書館里一位位同學(xué)在看自己喜歡的書。有的看童話書,有的看漫畫書,還有的看腦筋急轉(zhuǎn)彎的書呢!圖書館里每個(gè)人都很安靜,而且很認(rèn)真,如果真喜歡這本書,可以借走哦!

      當(dāng)然,學(xué)校里還有音樂室、舞蹈室、電腦室、教學(xué)樓,我們的學(xué)校很美麗,有空來我們學(xué)校參觀吧。

    我們的校園作文5

      我早早的來到校園門口。

      我一進(jìn)校門,所有的老樟樹搖擺著枝條,好像是在歡迎我呢!老樟枝丫上有小鳥們?cè)跉g快的唱歌、跳舞,走過那神奇的老樟樹就來到了操場,看操場上熱鬧非凡,有的在打籃球,只見他縱身一躍,球就進(jìn)籃框。有的參加了田徑訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)員們只要奮力一跑就超出了我的視線。

      可進(jìn)了教室卻安靜了,一個(gè)同學(xué)都沒有到,過了一會(huì)兒就來了許多人,一下子就傳出了瑯瑯的讀書聲。

      過了20分鐘——“叮零零”下課了,只要一聽到下課鈴,男孩們就紛紛走出教室。而我卻看著窗臺(tái)邊數(shù)著花,哎呀,這些花怎么都枯了,太可憐了。

      “叮零零”我們一聽上課鈴,就紛紛的走進(jìn)教室,就安安靜靜地等待老師來。

      到了中午,我們紛紛的`排好隊(duì),拿餐具、拿完餐具、裝好飯,我們又狼吞虎咽地吃著。

      過了許久,終于放學(xué)了,我快速地下樓,哇,樟樹的葉子被微風(fēng)吹動(dòng),好像在對(duì)我說再見,下次再來看我。樟樹跟微風(fēng)應(yīng)該是好朋友的約定吧!真好。

      這就是我們的校園,一個(gè)熱鬧非凡的校園,你想來嗎?

    我們的校園作文6

      我的校園不僅美麗,而且還充滿書香。

      一進(jìn)校門,便會(huì)看見一條筆直的校道,校道的西邊種著一排茂密的樹木。這些樹木大多數(shù)是芒果樹,有兩棵玉蘭樹。春天,這些玉蘭樹開花了,散放出一陣陣芳香,沁人心脾。密密的樹木,漏下細(xì)碎的日影,這些樹木連成一排,形成一個(gè)綠色的涼棚,夏天,同學(xué)們可以在樹底的椅子上乘涼、休息。

      在校道的西邊,有一條塑膠的紅色的環(huán)形跑道圍繞著操場。在操場的上空,一面鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)。

      在操場的南面,有一顆璀璨的明珠——學(xué)校的水池。水池里的'誰清澈減低,還可以看見幾條小魚在水中暢游。水池里還有兩座假山,一座是象鼻山,一座是駱駝峰,老師說這兩座假山是按照桂林的山砌成的。

      象鼻山上長著各種植物,有萬年青、有仙人掌,還有一種叫不出名的草。象鼻山座落在水中,仿佛是一頭小象伸長鼻子,想暢飲池中的誰。

      駱駝峰最為神奇的是它上邊的植物。那種植物會(huì)變戲法,大風(fēng)一吹,正面的綠葉馬上變成反面的白色,令人驚嘆不已。

      我們學(xué)校還是一個(gè)書香校園。在校園西邊的圍墻上,一幅幅故事貼在圍墻上,讓校園充滿詩情畫意。即使不用看書,也可以沉浸在書海。

      我愛我的校園!

    我們的校園作文7

      我們的校園是實(shí)驗(yàn)小學(xué),實(shí)驗(yàn)小學(xué)可大啦!比如說我們的花壇和紫藤花園,它們都很大,又很美,怎么美呢,就是木桿上都爬滿了紫藤,地上長滿了小草、玫瑰花、月季花、還有杜鵑花。

      我們的教學(xué)樓也很美,志遠(yuǎn)樓和墨香樓是我們的教室,志遠(yuǎn)樓是教二年級(jí)和五年級(jí)的,墨香樓是教一年級(jí)和三年級(jí)、四年級(jí)的,同學(xué)們你們知道志遠(yuǎn)和墨香是什么意思嗎?讓我來告訴你們,志遠(yuǎn)是志向遠(yuǎn)大心存遠(yuǎn)大理想,墨香是讀書時(shí)油墨味或是磨墨的味道,主要是讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的`人。

      我們寬闊美麗的大操場,里面有足球場合籃球架,操場里面是我們做操的,外面有六條跑道,一圈250米,特別漂亮,宛如是舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的場地,這塊場地在威海經(jīng)技區(qū)也是數(shù)一數(shù)二的;我感覺好像奧運(yùn)會(huì)開幕的鳥巢一樣,特別壯觀。

      上課了,有的教室老師在給同學(xué)們講課,有的教室書聲朗朗,有的教室在認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課。老師們?cè)谵k公室里認(rèn)真的辦公備課。

      這就是我們經(jīng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們美麗的校園,我愛我們的校園。

    我們的校園作文8

      早晨,一走進(jìn)校門就能聽見從教室里傳來的朗朗的讀書聲,仔細(xì)一聽,那聲音清脆而動(dòng)聽——擁有這么多素質(zhì)優(yōu)良的學(xué)生的學(xué)校,只能是百年實(shí)!

      同學(xué),也還是原來的同學(xué),老師,還是原來的老師,學(xué)校,當(dāng)然也還是原來的那個(gè)百年實(shí)小。但是,一個(gè)暑假過去了,校園里卻發(fā)生了變化,那么它變成什么樣了呢?

      教室發(fā)生了的翻天覆地的變化:燈每一盞都是好的,沒有一盞是壞的,一閃一閃的;多媒體是獨(dú)立的,是寬大的;黑板不是死板地立在那里,而是有“生命力”的.,它可以在多媒體前面來來回回地跑動(dòng);窗戶古色古香的,就像以前學(xué)堂的窗戶;投影機(jī)掛墻上,顯的十分小巧玲瓏,若不親自到近處清楚看一看,便會(huì)覺得她特別像音箱……

      雨在平時(shí)是一種困擾,卻在這座變化中的校園里成了一種美景——她將葉子當(dāng)做蹦蹦床,跳上,跳下,跳上跳下,不一會(huì)兒就累了,便滾到樹枝里,讓小樹茁壯成長;把小花當(dāng)做搖籃,搖啊搖,搖啊搖,不過一小會(huì)兒,她就困了,便跳到花蕊中,給小花補(bǔ)充體力……

      變化中的校園,我愛你,期待你的新面貌。

    我們的校園作文9

      我們校園有一個(gè)象征著學(xué)校歷史的事物,那就是同根樹,它活得有幾十年了,現(xiàn)在依就那么枝繁葉茂,依然那么高大挺拔。它是一個(gè)不老傳說!我們學(xué)校還有一個(gè)小花園,那里有許許多多五顏六色爭奇斗艷的花兒,美麗極了!美麗的校園我愛你!

      春天,大樹吐出嫩芽,戴上了一頂?shù)G色大帽子,小花冒出了花骨朵,小蜜蜂整天圍繞在它們身旁飛來飛去,好一副歡樂的景象。

      夏天,大樹又換了一頂帽子,是深綠色的,它身旁的小花綻開了笑臉好像對(duì)我們微笑。夏天的炎熱氣息吹過真是讓人喘不過氣,不過不用擔(dān)心同根樹幫你解決所有煩惱,你看!一群調(diào)皮的孩子又擁擠在那擋風(fēng)遮雨又防曬的“大傘”下。好一副和諧的景象。

      秋天,風(fēng)又把同根樹爺爺?shù)拿弊庸巫吡耍皇O露d禿的光頭,小花的衣服也被刮走了,一切都變得凄涼了。真是一副蕭瑟的景象啊!

      冬天,寒冷的天氣凍得我們只能躲在屋里取暖,而屋外已經(jīng)被白雪團(tuán)團(tuán)包圍,就連大樹和小花也沒能逃脫掉,看到‘它們那蒼白的'臉色真為他們捏一把汗,不過不用擔(dān)心,你再看看它那挺拔的身姿傲嬌的姿態(tài)所有的擔(dān)心都是多余的。好一副堅(jiān)韌勵(lì)志的景象!

      我們校園的四季季季如畫,這就是我的家我愛的校園。

    我們的校園作文10

      一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一座五層高的教學(xué)樓,灰色的墻,白色的窗框,整個(gè)教學(xué)樓分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū),整體看起來,像一個(gè)馬蹄的形狀。

      大門的右手有一座雕塑,它的名字叫光陰,它時(shí)刻提醒著我們“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

      小路的右面有一排挺拔的松柏,左面是綠油油的花草樹木。順著小路一直往前走,就到了我們學(xué)校最廣闊的地方—操場。紅色的.塑膠跑道,淺綠色和深綠色相互交錯(cuò)的草坪,充滿勃勃生機(jī)。鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)。

      鳥瞰全貌,我們的校園像一列裝滿知識(shí)、永不停歇的列車,老師就像是火車頭,我們就像一節(jié)節(jié)車箱,在老師的帶領(lǐng)下駛向知識(shí)的海洋。

      近看我們的校園像一座知識(shí)的寶庫。走進(jìn)教學(xué)樓,一排排教室分列走廊的兩側(cè)。每層樓都有一個(gè)文化區(qū)域,給我印象最深刻的是四樓的古代科學(xué)區(qū)域,這里有地動(dòng)儀、渾天儀、司南……這都是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。

      我愛泰達(dá)一小,我將在這里度過一個(gè)豐富多彩的童年。

    我們的校園作文11

      早晨,在小區(qū)的道路上,有許多像我一樣去上學(xué)的小學(xué)生。他們背著書包,有的.去實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),有的去城西小學(xué)上學(xué)。雖然是不同年級(jí)、不同學(xué)校的,但我們已經(jīng)成為了好朋友。

      大家來到學(xué)校,走進(jìn)各自的班級(jí)里,不一會(huì)兒,朗朗的讀書聲就在整個(gè)校園里回蕩。“啦啦啦,啦啦啦”伴隨一陣音樂聲,上課鈴響了。同學(xué)們坐在課桌前,等待著老師的到來。不一會(huì)兒,老師夾著課本走了進(jìn)來。開始上課了,老師在上面講著,同學(xué)們?cè)谙旅嬲J(rèn)真地聽著。老師提出一個(gè)問題,同學(xué)們都踴躍地發(fā)言。這時(shí),窗外小花們仰著臉聽著我們的聲音,小鳥也飛了過來,停在枝頭,看著我們。

      下課了,同學(xué)們?cè)诓賵錾献鲇螒、跑步、跳繩,到處充滿歡聲笑語。

      這就是我們美麗的校園,這里有愛我們的老師,有團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。這里是我們成長的搖籃,也是我們夢想啟航的地方!

    我們的校園作文12

      我們的學(xué)校名稱是瑞安市萬松實(shí)驗(yàn)學(xué)校,它坐落在萬松山腳下,是一所美麗非凡的學(xué)校。

      我們學(xué)校的大門非常有氣勢,寬大約20來米,大門的頂上有我們學(xué)校的;眨赃吢柫⒅艂(gè)鮮紅的大字——瑞安市萬松實(shí)驗(yàn)學(xué)校。校門右邊墻壁上雕刻著學(xué)校的校訓(xùn),校風(fēng)等內(nèi)容。

      往里看,映入眼簾的是一座逼真的假山,做工精良,樣式宏偉,再配上幾棵小樹,為毫無生機(jī)的灰色增添了幾分綠意。

      走進(jìn)校園,往左拐,是一座精致的氣象園。園子的中央是一座巨大的地球儀模型,地球儀模型底座的大理石上,有二十四節(jié)氣。這里最引人注目的是氣象學(xué)家沈括和竺可楨的塑像。

      走出氣象園,來到雄偉壯麗的教學(xué)樓。山上的教學(xué)樓是“哥哥”,山下的教學(xué)樓是“弟弟”。山上的`教學(xué)樓前有12棵桂花樹,9月份的時(shí)候,桂花的香氣飄蕩四周,芬芳撲鼻。放學(xué)了,同學(xué)們有的在撿桂花做香囊,有的口袋里裝著滿滿的桂花,高高興興地回家。

      我們的校園像是一幅色彩絢麗的圖畫,里面裝滿了我們的歡聲笑語,我愛我的校園!

    我們的校園作文13

      我們校園里梅花,紅胡似火,白的像霞,五彩繽紛,美不勝收。

      我喜歡我們校園里的梅花了。瞧瞧,梅花的枝條很長,它們有的向上伸張,有的向下低垂,枝間密綴著金鐘似的`小花,在寒風(fēng)中競相開放,分外耀眼。千枝繁花,真是婀娜多姿。

      在草坪的東邊,有一株宋梅,四周用石欄圍著,這株古梅,飽經(jīng)風(fēng)霜,樹皮已成了鐵胡黑色,樹枝蒼硬彎曲,但枯枝已經(jīng)不少,枝頭稀稀落落地開著一些梅花。看來梅花并不顯老,像要展開出自己生命不惜的頑強(qiáng)意志。

      我們校園的松樹,清秀挺拔,就像一名哨兵,一夜守衛(wèi)著學(xué)校,松樹的葉子像細(xì)長胡針,所以叫松針,不仔細(xì)看,松樹好像不落葉,不變色,四季一模一樣,其實(shí)松樹一年要換兩次新裝和顏色呢,四季不同春天嫩綠,初夏翠綠秋季轉(zhuǎn)深綠,嚴(yán)冬則是蒼綠了。無論什么季節(jié),松針都像涂著一層油閃閃發(fā)光。如果說荷葉是翡翠,荷花是白玉,那么荷葉和花瓣上滾動(dòng)的水珠就是一顆顆晶瑩的珍珠了。

      !校園里的植物多么美麗,我愛校園里的植物。

    我們的校園作文14

      我們的校園風(fēng)景如畫。

      春天,我們的校園鮮花盛開,芬芳迷人。有白的,黃的、紅的、紫的、藍(lán)的,五彩繽紛,無論你站在校園的哪個(gè)地方都能聞到花兒的幽香。

      夏天,校園里綠樹成陰,到處都是枝繁葉茂的大樹,樹葉挨挨擠擠的,一片壓在一片的上面,密不透光。走在林蔭道上,你會(huì)覺得非常涼爽。

      我最喜歡秋天的校園,因?yàn)榍锾斓臅r(shí)候,校園里的有的樹葉變黃了,落了。地上鋪了黃黃的一層,踩上去軟綿綿的可舒服了,即使你摔倒了,也不會(huì)覺得疼。食堂門前道路兩旁的桂花樹也開花了,一簇簇,有的黃,有的白,散發(fā)出迷人的幽香,整個(gè)校園都聞得到。開得早的樹下落了一層花,有的.小朋友用力一搖,樹上就下起了桂花雨,落了一頭的桂花,小朋友們呵呵地笑著,那聲音真好聽。

      冬天的校園,白雪一片。一早到校的同學(xué),早已在操場上玩雪了。他們有的滾雪球,打雪仗;有的還在雪地上畫畫,寫字,玩得真開心。

      這就是我們的校園,很美吧?

    我們的校園作文15

      春天來到了我們的校園,草綠了,花開了,露出了無限生機(jī),我們?cè)谶@兒度過快樂的童年,度過了快樂的時(shí)光。

      開學(xué)了,我走進(jìn)校門,脖子上的紅領(lǐng)巾仿佛更紅了,抬頭一看,鮮艷的國旗在空中高高飄揚(yáng),好像在對(duì)我招手。

      學(xué)校里最美的地方就是花壇了;▔車鷩h笆,籬笆上別具一格地寫著古詩;▔械挠裉m花開了,有粉的,有白的,有的還是花骨朵,千姿百態(tài),像仙女一樣在陽光下扭動(dòng)著柳腰,閃著迷人的光芒。往左看就是講臺(tái),記得第一次升國旗時(shí),我們目視著鮮艷的國旗升向藍(lán)天,激動(dòng)的.心情久久不能平靜,我們教學(xué)樓的墻壁上寫著很多有關(guān)讀書的名言,“腹有詩書氣自華”,“讀萬卷書,行萬里路”,沉靜中透著典雅!沉浸在此起彼伏的朗朗讀書聲讀書聲中,真是一種享受。

      再走就到了后院,后院真是書香撲鼻,左右兩邊都有長廊,長廊都是用木頭做的,廊上雕刻著“書香園”三個(gè)字。我喜歡拿一本書,靜靜地坐在里面,愜意地看書。后面的教學(xué)樓上鐫刻著各種各樣名人讀書的故事,

      美麗的校園已經(jīng)伴我成長了四年,充滿勃勃生機(jī)的校園里,到處洋溢著花香,書香。真不愧為“書香校園”呀!

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