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我的小伙伴作文大全[14篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的我的小伙伴作文,歡迎大家分享。
我的小伙伴作文 篇1
每當(dāng)我看見(jiàn)墻角的書(shū)柜時(shí),就會(huì)想起她,想起那叮咚的、美妙的樂(lè)曲。她有一雙如夏夜晴空中的星星般閃亮的大眼睛,小小的鼻子下面有一張櫻桃似的嘴。
在她秀氣的臉上,有兩個(gè)逗人喜愛(ài)的酒窩。她就是我的小伙伴——小雨。一天,我在家里玩,一不小心把媽媽的書(shū)柜碰倒了,書(shū)和書(shū)架散落了一地,我急得像熱鍋上的螞蟻:媽媽下午就回來(lái)了,如果媽媽知道我把她最喜歡的書(shū)柜弄壞了,這該怎么辦?我趕緊找來(lái)工具,可就是修不好,我急得就像一口吞了25只老鼠——百爪撓心。這時(shí),鄰居小雨來(lái)我家看書(shū)了,她見(jiàn)房間一片狼藉,便問(wèn)我怎么回事,我嗚咽著回答:“我把媽媽心愛(ài)的書(shū)柜弄壞了。”我遞給她一本書(shū),示意讓她去看書(shū)?伤齾s放下書(shū),說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”小雨找來(lái)了一把小刀,一個(gè)錘子和幾顆釘子,叮叮咚咚地修了起來(lái)。
只見(jiàn)她拿著錘子,左捶捶,右敲敲,一會(huì)左邊削了一下,一會(huì)右邊切掉一塊,忙得不亦樂(lè)乎,不時(shí)傳出叮叮的聲音,仿佛是一首《友誼之歌》。
突然,叮叮的歌聲中插了一個(gè)“咚”的節(jié)奏,像是給下一個(gè)原本為清脆的.音符加了一個(gè)重音記號(hào)。等早已嚇傻的我努力睜開(kāi)眼睛的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),小雨的手變成了一只可愛(ài)的紅蘿卜。我慌了,不知所措的站在那,竟有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次:“小雨,你沒(méi)事吧?我給你拿藥!
說(shuō)完我急忙找出了紗布。而小雨卻用平靜的眼睛望著我擠出一絲笑容,說(shuō):“我沒(méi)事”和我卻分明察覺(jué)到,她臉上有一點(diǎn)掩飾不住的痛苦。她手上的蘿卜仍然很紅,也很疼,但她又拿起了錘子和小刀,繼續(xù)修了起來(lái),中午,太陽(yáng)無(wú)情的照在她身上,而她早已汗流浹背,可她卻不叫苦不叫累的幫我修。終于書(shū)架被她修好了,她很高興,我也很感激她。下午,夕陽(yáng)的余輝灑在她身上,雖然她把書(shū)柜修好了,但“叮!钡穆曇魠s縈繞在我的耳畔,像一曲小令又像一曲愛(ài)的贊歌。
我的小伙伴作文 篇2
我有一個(gè)同學(xué),他臉蛋圓圓的,眼睛小小的,一副眼鏡架在鼻梁上,看起來(lái)又可愛(ài)又內(nèi)斂。這就是我的小伙伴——向泓曄。
向泓曄胖胖的。記得有一次體育課上,老師讓我們做深蹲,我們做了好多個(gè)深蹲了,但向泓曄剛剛蹲下去,就起不來(lái)了。向泓曄臉上露出尷尬的神情,還不住地呼喊著:“誰(shuí)來(lái)幫幫我。俊。體育老師只好把他拉起來(lái),并且對(duì)他小聲地說(shuō):“你要減肥了!”又把向泓曄扶到旁邊的座椅上讓他休息休息。向泓曄聽(tīng)到這句話以后,臉都紅了,都不好意思看我們了。
還有一次,我們?cè)谧霾伲蜚鼤系亩亲幼鲋鲋透?jié)奏一彈一彈的,把我們都逗笑了,他自己還特別不好意思地說(shuō):“我的肉多得都在跳舞了。”直到操做完了,向泓曄的'肚子才終于不彈了,我們也終于不笑了。直到現(xiàn)在,只要我一不開(kāi)心,向泓曄就會(huì)對(duì)我說(shuō):“想不想看我的肉跳舞啊?我順便也減減肥!比缓笏吞鴣(lái)跳去,看著他滑稽的樣子我的煩惱都拋在腦后了。
向泓曄可是特別關(guān)心我的。記得有一次,我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了,急得像熱鍋上的螞蟻:“我的書(shū)呢?我的書(shū)呢?”向泓曄看到這個(gè)情景以后便和我一起找,雖然在桌子、板凳下找,他胖胖的身子很不方便。但是為了找回我的語(yǔ)文書(shū),他卻不顧自己,衣服也蹭臟了,發(fā)型也亂了。
我看到他都那么認(rèn)真地幫我找,于是我也更努力地找語(yǔ)文書(shū)。突然,向泓曄靈機(jī)一動(dòng):“我們要不要去問(wèn)問(wèn)語(yǔ)文老師徐老師,說(shuō)不定老師看到了呢!”等我們?nèi)フ倚炖蠋,還沒(méi)等我說(shuō)話,徐老師就一邊遞過(guò)我的書(shū)一邊說(shuō):“終于等到你來(lái)認(rèn)領(lǐng)了哦!”
我不好意思地看了看向泓曄:“幸好你提醒我哦,謝謝!”我非常感謝向泓曄,真感謝能有這么好的朋友!
我有一個(gè)非常好的小伙伴,他既可愛(ài),又非常的熱心。我真是慶幸自己有這么好的朋友呢!
我的小伙伴作文 篇3
小小的眼睛,小小的嘴巴,中間一道還算挺的鼻梁,按在一張小小的巴掌大的臉上,實(shí)在只能算一般普通。倒是一頭不僅短而且還亂糟糟的頭發(fā),讓她的臉生動(dòng)了許多。
她不論在氣質(zhì)上還是容貌上,都讓人感覺(jué)是一個(gè)文靜內(nèi)斂的乖乖女,可實(shí)際上——
“喂,交本子了!”
她站在一名正低頭狂寫(xiě)作業(yè)的男孩身邊,不耐煩地用手里的作業(yè)本狠狠砸著課桌,發(fā)出“咚咚”的巨響。
“我這不就快好了嗎?催什么催!”
“你說(shuō)什么?每次作業(yè)都是你拖著,你還敢說(shuō)……!”
她的周圍仿佛掉入了一篇黑暗,全身上下散發(fā)著殺氣。天哪,外表很溫柔的她,仿佛不是一個(gè)很溫柔的人啊!
作為組長(zhǎng),對(duì)待作業(yè)拖拉的同學(xué)她會(huì)有些急躁甚至有些暴力,但對(duì)朋友,可是十分關(guān)照十分講義氣的呢!
一個(gè)課間,一位女生深受一道數(shù)學(xué)題的困擾,叫住了正要去辦公室交本子的'她和我。本來(lái),我是想先去辦公室交了本子再回來(lái)幫助這個(gè)女生的,可是沒(méi)想到,她竟然放下了手中的老師規(guī)定了馬上得交的本子,輕聲細(xì)語(yǔ)細(xì)細(xì)地幫女孩講解起那道題目來(lái)了,還時(shí)不時(shí)用一些有趣的比喻來(lái)幫助女孩理解,加深印象。礙于快要上課了,我一直站在一邊很急而且頻率很高地催促著“快點(diǎn),快點(diǎn)!”可她倒好,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)好聲好氣地說(shuō)“just a minute is ok!”不出我意料,沒(méi)過(guò)多久上課鈴就響了,老師的任務(wù)沒(méi)完成。
又是一個(gè)下課,我和她抱著本子往辦公室趕,我問(wèn)她:“你剛才為什么不先去了辦公室交本子再回來(lái)教她,或者直接告訴她答案得了。”她顯得鄭重其事地說(shuō):“因?yàn)槲抑浪齽偛诺淖鳂I(yè)那個(gè)下課就得交的!至于教她方法不告訴她答案,額,當(dāng)然是為了她好!”
也許你會(huì)說(shuō)她是個(gè)兩面派,但是,我很欣賞她。這個(gè)她是誰(shuí)?我想不說(shuō)你也知道!
我的小伙伴作文 篇4
王雯瑞是我在這個(gè)暑期上夏令營(yíng)時(shí)結(jié)識(shí)的小伙伴。我們倆個(gè)子差不多高,都有一張圓嘟嘟的臉蛋,鼻子上還架著一副眼鏡,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)很自然地披在肩上。大家都說(shuō)我們長(zhǎng)得太像了,如同親姐妹。
夏令營(yíng)的地點(diǎn)是門(mén)頭溝的一處風(fēng)景點(diǎn)。在那里,我們幾十個(gè)小營(yíng)員度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。我和小伙伴王雯瑞最投緣,可以說(shuō)形影不離。我倆被編在一組玩過(guò)“吞火”游戲。我倆的左右腿還曾綁在一起,與另外一對(duì)營(yíng)員舉行過(guò)趣味跑步比賽。哈,夏令營(yíng)的那段日子,我和小伙伴過(guò)得真開(kāi)心!
夏令營(yíng)的最后一天,老師把所有的`營(yíng)員都帶到了城里的一個(gè)會(huì)議中心,讓我們組織演講比賽。演講比賽?我心里直打鼓,因?yàn)闋I(yíng)員們知道,我和王雯瑞的口才最好,最后可能會(huì)在我們之間決勝負(fù)?墒俏覀冇质悄敲春玫呐笥寻!果然,演講比賽中,只有我和王雯瑞進(jìn)入了決賽。決賽前,我真有點(diǎn)心神不寧——贏了吧,怕王雯瑞嫉妒,并因此損害我們的友誼;故意輸給她吧,又有點(diǎn)兒不情愿。
王雯瑞似乎看出了我的心思。備臺(tái)的時(shí)候,她微笑著走近我,大大方方地說(shuō):“我們都努力吧,誰(shuí)第一誰(shuí)第二沒(méi)關(guān)系的,我們是朋友!祝你成功!
嗬,真奇怪,小伙伴的這幾句話讓我如釋重負(fù),心理壓力頓時(shí)煙消云散。我環(huán)顧會(huì)場(chǎng)四周,讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái)。本來(lái)我背好了演講稿,但我突然背好的稿子與現(xiàn)場(chǎng)的氣氛不太適應(yīng),需要我臨場(chǎng)發(fā)揮的地方特別多,我也突然覺(jué)得想說(shuō)的話特別多。興之所至,我仿佛覺(jué)得自己的思維如潮水般按捺不住。語(yǔ)言表達(dá)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,于是我借用手勢(shì)幫助我增強(qiáng)演說(shuō)的感染力……會(huì)場(chǎng)上不時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
演講結(jié)束后,我拿到了第一名。我注意到,我的小伙伴王雯瑞邊鼓掌邊沖著我微笑呢!我朝王雯瑞走了過(guò)去,她伸出了手,我們的手緊緊握在了一起,我們擁抱在了一起。啊,那個(gè)場(chǎng)景真讓我感動(dòng)!這種感動(dòng)來(lái)自比賽的成功,更來(lái)自我與小伙伴深厚的友誼。
現(xiàn)在,我和小伙伴王雯瑞保持著電話聯(lián)系,有時(shí)還在網(wǎng)上見(jiàn)面。我和小伙伴在夏令營(yíng)的愉快時(shí)光是難忘的,小伙伴曾給我信心和力量的場(chǎng)景是難忘的,F(xiàn)在,我是那么地惦念她!
我的小伙伴作文 篇5
說(shuō)起民族團(tuán)結(jié),生在新疆少數(shù)民族地區(qū)的我對(duì)它的感受異常深刻?梢哉f(shuō),在我的生活中,民族團(tuán)結(jié)之花處處都在開(kāi)放。人們常說(shuō):“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族也離不開(kāi)漢族”。
就有這樣一件事情,是發(fā)生在我和我的民族小伙伴“阿拉古麗。買(mǎi)買(mǎi)提“之間的一件事情。那天,我去民族小朋友家里玩,我發(fā)現(xiàn)她的漢語(yǔ)不好,經(jīng)常把漢語(yǔ)倒過(guò)來(lái)說(shuō)。在作業(yè)中,經(jīng)常遇見(jiàn)不懂的題和語(yǔ)文書(shū)中不理解的詞句,或者不理解題目等等。會(huì)常常出現(xiàn)文不對(duì)題,詞不達(dá)意的情況,這時(shí)我就來(lái)幫她。
各種習(xí)題我就會(huì)熱心解答,讓她能漸漸熟悉漢語(yǔ),理解漢語(yǔ)。使民族小朋友能夠準(zhǔn)確流利的使用漢語(yǔ)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。那天,她對(duì)我說(shuō)了一句“謝謝恬恬姐姐”,她的這句話雖然說(shuō)的不太標(biāo)準(zhǔn),但是我聽(tīng)到后心里暖暖的。我的民族小伙伴寫(xiě)完作業(yè)后,我還和她一起跳繩。我們像輕盈的飛燕,迅速在繩間飛躍;像靈活的小鳥(niǎo),歡快的從繩間跳過(guò);像快活的小鹿,輕松的.從繩間躍過(guò)。我跳繩的時(shí)候,民族小伙伴就在旁邊數(shù)著,我聽(tīng)著那“一二三………。”的數(shù)數(shù)聲,非常開(kāi)心。我的民族小伙伴她也很厲害了,她會(huì)跳麻花、速跳、我心里不由得佩服起來(lái)。那天使我難忘,民族小伙伴更令我動(dòng)容。
跳完繩后,我看見(jiàn)民族小朋友跳起了優(yōu)美的維吾爾族舞蹈,覺(jué)得非常好,于是讓她教我跳維吾爾族舞蹈。她先讓我把手蹺成蘭花指,還要踮著小腳,我就跟著她做。漸漸的,我跳熟悉了,可以跟著音樂(lè)跳了。跳了一遍之后,民族小伙伴夸我跳的好,我羞澀的笑了笑。她還給我送了一頂小花帽,她說(shuō)送給我小花帽是希望我跳的越來(lái)越好。愉快的一天過(guò)去了,我們都滿頭大汗,我要回家了,跟她擁抱了一會(huì),便依依不舍的走了。
俗話說(shuō)“五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)民族是一家”。這件事證明了我和民族小朋友之間的深情的友誼。只要我們心心相連,手手相牽,五十六個(gè)民族才會(huì)融為一個(gè)真正的大家庭。如果我們民族之間和睦相處、共創(chuàng)和諧,一定可以更好的建設(shè)我們的祖國(guó)!
我的小伙伴作文 篇6
我大聲歡呼一聲:耶!我有寵物了,好耶!媽媽見(jiàn)我這樣,不刀忍心地說(shuō):別吵,否則我馬上改變主意。那。看你這樣,走吧。我已駿馬奔馳的速度,穿好衣服,穿好鞋子,說(shuō):OK!媽媽這才不緊不慢地和我走出家門(mén)。
到了公園里的賣魚(yú)店一看,有的魚(yú)穿著白衣裳游來(lái)游去,像一位穿著婚紗的姑娘。有的是紫色的,像一顆小小的葡萄在水中飄蕩;有的又是漆黑一片,像是被烤熟了的烤魚(yú),可愛(ài)極了。我的目光停留在一條頭帶小紅帽,身穿白衣裳的.小魚(yú)上。我問(wèn)老板:叔叔,這條魚(yú)多少錢(qián)。老板看后,便從嘴里吐幾個(gè)字:這條小魚(yú)給你便宜點(diǎn),就8.7元吧。
我用可憐的眼光看著媽媽的眼睛,媽媽看了看我,又說(shuō):那就買(mǎi)三條吧。我又說(shuō):媽媽,我不要三條一樣的。我的眼光又掉落在兩條一黑一紫的小魚(yú)身上。老板看出了我的心思,便說(shuō):共23元。媽媽滿臉哭泣的付了錢(qián)。
我一臉陰笑,又說(shuō):那。魚(yú)缸。媽媽說(shuō):就用盆子!我們都板著臉回家了;丶抑螅亿s緊給我們的寶貝安家樂(lè)業(yè)。我給它們安家之后,指著那條黑魚(yú)問(wèn)媽媽:這只叫什么?又分別指了另外兩只它們叫什么?媽媽望了望我,說(shuō):它們分別叫‘黑珍珠’‘鶴頂紅’‘紫珍珠’。我又分別叫它們:‘紅’‘黑’‘紫’。我每天放學(xué)都去喂它們,看它們。過(guò)了一個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)黑有一點(diǎn)毛,這是怎么回事?
我趕緊去查電腦,網(wǎng)上寫(xiě)著:沒(méi)什么,用鹽水泡一下就可以了。
我半信半疑用柜子里的一個(gè)紙杯,抓一大把鹽,放到紙杯里,再加上許多冷水。我把黑放進(jìn)紙杯里。大約過(guò)了兩天,黑就翻肚皮了。我把這件事告訴了媽媽,媽媽摸著肚皮笑著說(shuō):你把‘黑’馴成第一個(gè)能下死海的魚(yú)嗎?我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。盆子里的‘紅’和‘紫’,我和媽媽一樣,張著嘴,像是在嘲諷我。
我輕柔地對(duì)它們說(shuō):討厭,有這么好笑嗎?哦,寶貝。
我和魚(yú)兒開(kāi)始了特別的生活。
我的小伙伴作文 篇7
回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歲月如同小溪,緩緩流過(guò),滴落在我們的心上,我們抓不住,握不住,只能留點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,像一顆顆明珠閃著耀眼的光芒。
在童年的生活中,我們有許許多多的小伙伴,而他卻是我最要好的兄弟,他那雙炯炯有神的雙眼,有一點(diǎn)完美的肌肉線條。他喜歡穿黑色衣服,還有那烏黑的短發(fā),脾氣很好,善解人意,為人正直,很有正義感。
我們是從幼兒園認(rèn)識(shí)的,一直到小學(xué)六年級(jí),我們的關(guān)系一直很好,我和他整天形影不離,互相幫助,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也是很優(yōu)秀,他的成績(jī)比我還要強(qiáng)一點(diǎn),我有不會(huì)的問(wèn)題都會(huì)問(wèn)他,而他就像個(gè)天才似的什么都懂,我對(duì)他也是蠻佩服的。
我們一起讀書(shū),一起回家,一起玩耍,一起睡覺(jué),一起出去,形影不離,不離不棄,他脾氣好爽,說(shuō)一不二,言出必行,人品很好,樂(lè)于助人。為人正直,光明。有時(shí)我們會(huì)為一點(diǎn)小事起爭(zhēng)執(zhí),最后總是他讓步,所以他在我心中就是一個(gè)大哥哥,一個(gè)值得我信賴喝依靠的人。
我們?cè)谝黄鸬娜兆臃浅?鞓?lè),整天樂(lè)呵呵地對(duì)待人和事,那天我們像往常一樣走在回家的路上,聽(tīng)到一陣陣喧嘩和吵鬧聲,我們追過(guò)去一看,原來(lái)有人在打架,我的伙伴最見(jiàn)不得的是以大欺小,他也看不慣只看熱鬧而不出手相助的人,他飛快地跑到人群當(dāng)中制止打架的人,并呵斥那些看熱鬧的'那群人,他說(shuō),如果是你們的親朋好友在打架,你們也會(huì)這樣無(wú)動(dòng)于衷嗎,也會(huì)這樣袖手旁觀嗎,說(shuō)得那些人都低下了頭,也許他們?cè)诜此甲约喊,后?lái)就散了。打架的兩個(gè)人站在原地,我的伙伴走過(guò)去,對(duì)他們每個(gè)人說(shuō)了一句話,他們竟然向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò),和好起來(lái)了。那件事我至今也不明白,他和他們說(shuō)了什么話,使他們發(fā)生了這么大的改變。我追問(wèn),可他說(shuō)保密。
我的伙伴總是那么神秘,正直,善良,助人。
我的小伙伴作文 篇8
我們家的鄰居王妹妹今年6歲。長(zhǎng)著一張白白胖胖的大圓臉,一條線似的小眼睛總像沒(méi)睡醒一樣瞇縫著。扁平的鼻子下櫻桃般紅潤(rùn)的小嘴額外可愛(ài)。可,卻是出了名的膽小,她是我童年時(shí)期很要好的伙伴,我們經(jīng)常一起玩耍,我對(duì)此可是深有體會(huì)。
一天上午,我和王妹妹在草叢中摘野花,太陽(yáng)暖融融的照在身上可真舒服,我索性躺在了輕柔的綠毯上。正當(dāng)此時(shí),一聲刺耳的尖叫聲“。 卑盐殷@的立刻彈了起來(lái)。怎么回事?只見(jiàn)王妹妹像看到怪物一樣,死死地盯著我身邊的花朵。眼睛足足睜到了平時(shí)的兩倍大,身體不停地輕微顫抖!敖憬,你身邊的花上有蟲(chóng)子!”她的'話幾乎是嘶聲大喊著說(shuō)出來(lái)的,還帶著哭腔,像是暴露在老鷹爪下的雛雞。我見(jiàn)了趕忙跑過(guò)去安慰她,一邊又拿起花仔細(xì)尋找,終于在一片細(xì)小的花瓣上發(fā)現(xiàn)了芝麻大的小蟲(chóng)?伤灰(jiàn)卻是止不住的嚎啕大哭起來(lái)“嗚——蟲(chóng)子,嗚——,嗚——!比挝以趺催B說(shuō)帶哄也一點(diǎn)都停不下來(lái)。依舊一把鼻涕一把眼淚哭地可憐,好像受了什么天大的委屈和驚嚇?蘖嗽S久,我拿她沒(méi)辦法,只好送她回家。我一個(gè)人回到草地后,無(wú)論從哪一個(gè)角度,哪一種方式都看不出這只小蟲(chóng)有什么可怕之處,是我近視的緣故么?
這個(gè)王妹妹雖然膽小,可若是上了那刨根問(wèn)底的好學(xué)勁還真是誰(shuí)也抵擋不住呢。一個(gè)寒冬的早晨,她一大早便來(lái)我家玩,看到窗外下起了雪,就馬上放下手頭的玩具,跑到窗邊,望著紛飛的大雪,“姐姐,為什么會(huì)下雪?”她好奇地問(wèn),我便講了大概因由,而她卻不肯放過(guò),總是問(wèn)個(gè)不停。姐姐這個(gè)為什么,姐姐那個(gè)為什么?我被問(wèn)的無(wú)言以對(duì),她仍死死纏著不放,我只好百度一下之后再仔細(xì)講給她。足足一個(gè)下午就這樣度過(guò)了。
這就是我的小伙伴王妹妹,一個(gè)時(shí)而膽小如鼠時(shí)而好學(xué)好問(wèn)的女孩。一個(gè)天真可愛(ài)的女孩!
我的小伙伴作文 篇9
夜深人靜,窗外下著小雨,房間里安靜得連窗外的雨聲都聽(tīng)得見(jiàn)。可是我的書(shū)房仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。
樂(lè)高未來(lái)騎士團(tuán)用手上的武器輕輕地推開(kāi)了抽屜,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跳了下來(lái);被夾在書(shū)架上的書(shū)本也翻了下來(lái),伸了一個(gè)大懶腰;布娃娃鳥(niǎo)胖紅從床上慢慢地滾下來(lái),慢悠悠地走向書(shū)房。它們終于可以聚在一起聊聊天了。
胖紅說(shuō):“主人已經(jīng)睡著了,我都能聽(tīng)見(jiàn)他的呼嚕聲!
皮球說(shuō):“主人最喜歡你了,連睡覺(jué)都要抱著你睡!
胖紅得意地說(shuō):“那當(dāng)然,主人每次游山玩水的'時(shí)候,都帶著我,而你們哪兒都去不了!
“才不是呢!”樂(lè)高未來(lái)騎士團(tuán)不屑一顧地說(shuō):“主人除了每天有空的時(shí)候把我們拿出來(lái)玩,還會(huì)跟他的好朋友一起對(duì)戰(zhàn)!
這時(shí),鋼琴發(fā)出低沉地聲音:“你們算什么?再過(guò)幾年,主人長(zhǎng)大了,就不喜歡你們了!我才是最受歡迎的,主人每天都會(huì)和我一起彈奏美妙的旋律,一直到主人長(zhǎng)大也會(huì)是這樣!
皮球插嘴道:“對(duì)對(duì)對(duì),我也是!
書(shū)本嘲笑皮球:“小皮球,瞧你那臟兮兮的樣子,每次都把主人搞的那么臟。哪像我,可以在書(shū)房里舒舒服服地陪著主人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!
正當(dāng)大家爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候,胖紅說(shuō):“那我們?nèi)フ視r(shí)鐘評(píng)理,它每天都看著小主人的一舉一動(dòng),應(yīng)該是最公正的。”
時(shí)鐘聽(tīng)到它們的討論,微笑地說(shuō):“在主人眼里,你們都非常好。主人都非常喜歡和你們玩。但是,如果你們其中一個(gè)占用了主人所有的時(shí)間,反而會(huì)害了他!
“為什么呢?”大家問(wèn)道。
“書(shū)本可以增長(zhǎng)主人的知識(shí),皮球可以讓主人強(qiáng)身健體,玩具、鋼琴可以給主人帶來(lái)快樂(lè)。但是,如果主人只會(huì)玩玩具,那他就沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng),這不是害了他嗎?”時(shí)鐘說(shuō)。
大家聽(tīng)完后,都低下了頭,不出聲了!澳銈兌际桥惆橹魅顺砷L(zhǎng)的好伙伴,應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),才能讓主人快樂(lè)的成長(zhǎng)。新的一天馬上就要到了,大家一起繼續(xù)加油吧!”時(shí)鐘說(shuō)。
新的一天開(kāi)始了,伙伴們又像往常一樣,一起陪著小主人快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我的小伙伴作文 篇10
我有一個(gè)形影不離的小伙伴,它陪伴著我一起慢慢長(zhǎng)大。它在我憂愁時(shí)為我消除煩惱,它在我快樂(lè)時(shí)和我一起分享,它和我一起走進(jìn)神奇的動(dòng)物世界和天下奇觀之中,它在我閑暇時(shí)給我提供樂(lè)趣。它就是我最好的小伙伴——書(shū)。
四年級(jí)的一次期末考試,數(shù)學(xué)成績(jī)揭曉了,!才得了87分,這對(duì)平時(shí)成績(jī)一向優(yōu)異的我造成了沉重的打擊;氐郊液螅覑瀽灢粯(lè)地一屁股坐在床上,心里十分不愉快。但當(dāng)我想起《原來(lái)我這么棒》這本書(shū)的故事情節(jié)時(shí),內(nèi)心的痛苦頓時(shí)煙消云散。主人公高小瑜原本是個(gè)性格膽小的女孩,經(jīng)過(guò)一次艱苦的夏令營(yíng)訓(xùn)練,她逐漸變的堅(jiān)強(qiáng),變的自信。小伙伴帶著我走進(jìn)書(shū)中,主人公的性格感染了我,趕走了我的`不愉快。這次的數(shù)學(xué)成績(jī)雖然很不理想,但我相信通過(guò)我的努力,好成績(jī)還會(huì)再來(lái)。
小伙伴還帶著我暢游世界,我們一起遨游在美麗的太空中,流連在那特色的異國(guó)風(fēng)情里。那大自然的鬼斧神工造就了一個(gè)又一個(gè)偉大的奇跡,令人嘆為觀止。動(dòng)物們的世界也無(wú)比神奇,會(huì)在空中漂浮的鼯鼠,只能有30分鐘生命的蜉蝣,……這一切奇妙的知識(shí)都是小伙伴告訴我的,它帶著我增長(zhǎng)知識(shí),走遍天下。
窗外下著傾盆大雨,街上的行人此刻正在暮色中匆匆行走。而我?則愜意地坐在溫馨的小家里,捧起《橡樹(shù)上的逃亡》,沉浸在那跌宕起伏的故事情節(jié)里。仿佛我就是書(shū)中的主人公托比,正在人們仔細(xì)的搜捕下進(jìn)行一次驚險(xiǎn)的大逃亡。
每天晚上做完作業(yè)后,我不會(huì)忘記我與小伙伴的約會(huì),我會(huì)迫不及待的去和它會(huì)合。我們時(shí)而走進(jìn)作家曹文軒《青銅葵花》的唯美意境里,去追尋生命中的真、善、美,去感受青銅和葵花的兄妹情;時(shí)而走進(jìn)作家沈石溪筆下的《鳥(niǎo)奴》,去闖入動(dòng)物世界,去認(rèn)識(shí)那兩只忠誠(chéng)的鷯哥;時(shí)而走進(jìn)那一本本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),在《五角錢(qián)的愿望》里,我和羅維娜、亞當(dāng)、波莉一起去許愿,一起去分享快樂(lè)。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是人們最好的精神食糧,書(shū),也成為我少年時(shí)代最好的小伙伴。在一本本書(shū)的滋潤(rùn)下,我汲取著營(yíng)養(yǎng),快樂(lè)的成長(zhǎng)著。我喜歡我的小伙伴——書(shū)。
我的小伙伴作文 篇11
我有一個(gè)非常要好的小伙伴,她留著整齊的劉海,齊耳的短發(fā),可愛(ài)的白色鏡框,還有一張笑臉。因?yàn)槲覀兊膵寢屖呛芎玫耐录媾笥眩晕覀z自然成了好朋友。我這個(gè)朋友滿滿不僅給我?guī)?lái)歡樂(lè),還令我刮目相看。
媽媽有事時(shí),會(huì)讓滿媽接我去她家,有時(shí)我也邀請(qǐng)滿來(lái)我家。一次我去滿家,幾乎把能玩的東西全玩了一遍!斑有什么可玩?”我問(wèn)滿。“不然咱們做蜂蜜蛋糕吧!我家有烹飪書(shū)。”滿竟然會(huì)做蛋糕!我從來(lái)沒(méi)有烹飪過(guò),更別說(shuō)做蛋糕了!我想。滿似乎看出我的心思,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!你拿配料、餐具,幫忙就行了!睗M拿出烹飪書(shū),“配料:面粉、雞蛋、蜂蜜、糖……”她一邊念,一邊和我取配料,用秤稱之后,滿把一些配料加上水和起面來(lái)。我饒有興趣的把洗干凈的手放進(jìn)面盆里,也和起來(lái),和面真有趣呀!不一會(huì)兒,面和好了。滿滿用勺把和好面倒進(jìn)小盆,放進(jìn)電飯煲加熱!皼](méi)有烤箱可以用電飯煲代替!”滿解釋說(shuō)!暗!滴!”半小時(shí)后,電飯煲叫起來(lái)。滿取出香氣四溢的蛋糕,切成幾塊分給大家吃。雖然烤得有點(diǎn)糊,但是蜂蜜味繚繞在口中,味道好極了。
還有一次媽媽加班,滿媽又把我接到她家。這天天氣悶熱,在家里還不及外面涼爽。滿滿姥姥便說(shuō):“天氣這么熱,家里又沒(méi)什么可玩的,你們?nèi)ト嗣窆就姘?”我們倆?兩個(gè)小孩?是不是有點(diǎn)危險(xiǎn)?但是家里又太熱……我猶豫著!皼](méi)事,我經(jīng)常獨(dú)自去超市幫媽媽買(mǎi)東西!”看著滿滿自信的樣子,我放心的走出家門(mén)。
經(jīng)歷這兩件事以后,我有時(shí)會(huì)請(qǐng)求媽媽讓我打雞蛋,下樓買(mǎi)東西(做些力所能及的.家務(wù)勞動(dòng))。我跟滿滿這個(gè)小伙伴,學(xué)到了不少(我原來(lái)從未接觸過(guò)的)知識(shí),還學(xué)會(huì)了獨(dú)立。希望我們能一起考上理想的中學(xué),甚至高中。我很高興有滿滿這個(gè)小伙伴!
我的小伙伴作文 篇12
那是在一堂作文課上,同學(xué)們都安安靜靜地坐在自己的位置上,等待上課。但其中有一個(gè)十三歲的少年,他比別的同學(xué)高出半個(gè)頭。頭頂如剝了殼的雞蛋般,光溜溜的,手戴閃閃發(fā)光·價(jià)格不菲的手表,還提著一只“憤怒的小鳥(niǎo)”。忽然,那只小鳥(niǎo)從他手上消失了,卻在老師的`臉上“親吻”了一下。
他很調(diào)皮,經(jīng)常捉弄其他同學(xué),但思維卻異;钴S,真是讓人既愛(ài)有恨啊!他就是譚仲泓。他自稱“土豪”,帶著一臺(tái)iphone4,到處?kù)乓[闊。他的錢(qián)包里插滿了各種會(huì)員卡,信用卡和銀行卡,還有幾百元的現(xiàn)金?偠灾o人的第一印象就是有錢(qián),調(diào)皮,愛(ài)顯擺。
他第一次來(lái)上作文課是在五年級(jí)的時(shí)候。那是炎炎夏日,但他卻穿著一件色彩斑斕的長(zhǎng)袖衣,上面的花紋各式各樣,有波浪線型的、豎松型的、斜杠型的、圓圈型、直線型的……像花兒一般的形狀,像裙子一般的形狀,又像一根根水管……這件襯衫外面套著一件紫色的風(fēng)衣,風(fēng)衣的拉鏈竟然可以拉到帽子上面,把整個(gè)臉都隱藏在衣服里。而他的褲子更是色彩斑斕,形狀多得難以形容。褲襠長(zhǎng)又長(zhǎng)又大,從遠(yuǎn)處,就像一條奇形怪狀的裙子。這副男不男女不女的的裝扮,就像馬戲團(tuán)里的小丑,以至于有一位同學(xué)大喊:“啊!有人妖!”同學(xué)們聽(tīng)了,立即哄堂大笑起來(lái),而譚中凱卻毫不在意。他還得意地鈕了扭自己的身段,呈“S”形,“多謝夸獎(jiǎng),”他還時(shí)常把一句話掛在嘴邊:“你不懂,這叫個(gè)性!
他的臭美表現(xiàn)還不止這些。他還經(jīng)常把自己買(mǎi)的、同學(xué)買(mǎi)的、商店里看到的服飾,用微信發(fā)到朋友圈,而且一發(fā)就是五十多條,搞得自己們的朋友圈里雞犬不寧。自己們不得不把他“請(qǐng)入”黑名單里!澳銈?yōu)槭裁催@樣對(duì)自己?”他哭訴道,“自己只不過(guò)是比你們帥一點(diǎn)、聰明一點(diǎn)、有錢(qián)一點(diǎn)、知識(shí)淵博一點(diǎn)而已。你們只是比自己丑一點(diǎn)、笨一點(diǎn)、窮一點(diǎn)嘛!難道長(zhǎng)得帥也有錯(cuò)嗎?”譚仲泓的話還沒(méi)說(shuō)完,就遭到了同學(xué)們的反駁。
這就是譚仲泓,一個(gè)調(diào)皮、愛(ài)顯擺,愛(ài)臭美的人。
我的小伙伴作文 篇13
“汪,汪汪……”每當(dāng)聽(tīng)到這叫聲,我就會(huì)不由自主地想起曾經(jīng)呆在我家的小伙伴——小狗戀戀。
戀戀長(zhǎng)著一身黑白相間的毛,是我8歲時(shí)在鄉(xiāng)下?lián)斓降,媽媽說(shuō)它是沒(méi)人要的流浪狗。那時(shí)它才六個(gè)月大小,兩只小短腿站在地上不停地打抖,而它那條全白的小尾巴卻在始終不停地?fù)u晃著。當(dāng)時(shí),我本想離去,卻看見(jiàn)它兩只黑乎乎的大眼睛正水汪汪地看著我,好像在說(shuō):“求你了,快把我抱回去吧!”于心不忍的我就這樣把它抱回了家。
小狗之所以叫戀戀,是因?yàn)樗浅R蕾嚾。每?dāng)一回到家,它就早已站在大門(mén)口來(lái)迎接你了。它張著小嘴,搖著小尾巴,嘴里還不停地發(fā)著“哈哈”聲,好像在說(shuō):“小主人呀,你終于回家了!”只要你去哪兒,它就會(huì)跟到哪里,就像跟屁蟲(chóng)一樣。坐在沙發(fā)上看書(shū),它會(huì)跳上來(lái),蹭著你的身體;吃飯時(shí),它總會(huì)用兩只小爪子抱住你的`腿;睡覺(jué)時(shí),它會(huì)跳上你的床,比你先一步鉆進(jìn)被窩,不費(fèi)一番功夫是不可能把它弄下去的……
戀戀非常調(diào)皮。一個(gè)布娃娃,一個(gè)小皮球,都是它的好玩具,耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。有一次,我剛打完籃球回來(lái),順手就把球放在地上。這下好了,戀戀把它當(dāng)成玩偶了。它先用前腿試著踢踢,球一踢就咕嚕往前滾。它哪里肯善罷干休?一個(gè)跳躍就往前撲去,還用嘴去啃——可能是想嘗嘗這到底是什么美味吧!突然,“哐當(dāng)”一聲,茶幾上的水杯被它碰倒摔碎了。好像知道自己犯事了,它立馬跑到我的跟前,用舌頭不停地舔著我的腳,時(shí)不時(shí)還用它水汪汪的黑眼睛抬頭看看我,小尾巴一直在晃個(gè)不停,好像在向我認(rèn)錯(cuò)討?zhàn)堃粯。看著那擬人化的模樣,誰(shuí)還能忍心責(zé)怪它呢?
戀戀還是我們家的門(mén)衛(wèi),而且非常盡責(zé)。只要有人來(lái)敲門(mén),它就不停地狂吠。即使主人打開(kāi)了門(mén),它也要仔細(xì)地打量別人。要是熟悉的人,它的小尾巴就不停地晃,好像在歡迎你的到來(lái);要是不熟悉的話,那就不客氣了,上來(lái)就是一口!但它不是真咬,而是咬著人家的褲腿使盡地往外面拉,搞得你哭笑不得……
可惜的是,這么一條可愛(ài)、招人喜的小狗,卻因?yàn)樗约旱囊粋(gè)不小心給摔死了!為此,全家人難過(guò)了好幾天。直到現(xiàn)在,我還時(shí)常想起它。
我的小伙伴作文 篇14
我有幾個(gè)非常要好的小伙伴,我們一起上學(xué),一起參加補(bǔ)習(xí)班,一起玩耍。你想認(rèn)識(shí)嗎?下面就讓我來(lái)一一介紹一下他們吧。
我們是在補(bǔ)習(xí)班上認(rèn)識(shí)的,我們幾個(gè)特別合得來(lái)。李子目是個(gè)男孩子他又高又胖,皮膚白白的,他的脾氣特別好;張庭睿也是個(gè)男孩子,他又瘦又小,不愛(ài)說(shuō)話,但人特別的聰明;魏可軒和史夢(mèng)琦是兩個(gè)女生,她們象一對(duì)雙胞胎一樣,長(zhǎng)得漂亮,穿著打扮也一樣,而且善于與人打交道,還很大方。而且史夢(mèng)琦是大家公認(rèn)的學(xué)霸,學(xué)習(xí)特別好。
我們之間發(fā)生過(guò)許多的事情,讓我最感動(dòng)的`事則是有一回,我們幾個(gè)一起出去玩,我沖在最前面,但不知從哪冒出來(lái)一個(gè)石頭絆倒了我。他們幾個(gè)從后面跑過(guò)來(lái)趕緊扶起我,幫我拍拍身上的土,問(wèn)我有事沒(méi)?我笑笑說(shuō):沒(méi)事,我就是跑累了想休息會(huì)。大家聽(tīng)了我的話哈哈大笑起來(lái)。有了小伙伴的關(guān)心,我瞬間有了力量,腿也不疼了。
作文補(bǔ)習(xí)班上,才打開(kāi)本,就發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶筆,我開(kāi)始暗暗責(zé)備自己太粗心。同桌我也不認(rèn)識(shí),正在發(fā)愁時(shí),后面有人輕輕推了我一下。我一看,原來(lái)是李子目留心看到了我的困難,遞給了我一只筆。真是雪中送炭啊,我們相互笑笑。
那天在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班上,我們下課玩耍時(shí)史夢(mèng)琦不小心把臉給摔破了,大家都很著急,我們一起帶他去診所清理傷口。被酒精殺得疼得直發(fā)抖的她,居然一滴眼淚也沒(méi)掉,真是名不虛傳的女漢子啊。第二天上作文班,不知情的同學(xué)開(kāi)始嘲笑史夢(mèng)琦臉上的疤,史夢(mèng)琦傷心的哭了。見(jiàn)此情形魏珂軒一下子跳到他們前面說(shuō):誰(shuí)在笑,我就跟她拼了。這讓我們?nèi)齻(gè)男子也急了,有拉架的,有勸慰史夢(mèng)琦的。嘲笑她的同學(xué)到看我們團(tuán)結(jié)在一起的樣子,也不敢吭聲了。這就是團(tuán)結(jié)的力量啊。
這就是我的小伙伴們。我會(huì)好好珍惜他們,好好珍惜我們的友誼!
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