(優(yōu)秀)放風箏作文10篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的放風箏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風箏作文1
春暖花開的季節(jié)，柳樹抽出嫩綠色的新芽。草兒醒來，換上了綠瑩瑩的'新衣�？蓯鄣男∶涝诠珗@里歡天喜地地放風箏。
小美來到公元的大草坪上。她一手拿著線軸，一手舉著風箏往天空一拋，迅速地奔跑起來。這時小美趕忙一只手拉著風箏線，一只手快速地放線。她仰著頭看到老鷹風箏在天空中時而飛向藍天，時而在低空打著盤旋，就像在跟她玩游戲似的。終于，一陣風吹來，柳條在天空中翩翩起舞，好像告訴小美：“風來啦！風來啦！”小美喜出望外地想：忙趁東風放紙鳶。她一邊扯著風箏線，一邊眉開眼笑地說：“這是放飛風箏的好時機，我的風箏終于可以飛上湛藍的天空�！�
小美仰著頭看著老鷹風箏慢慢飛上蔚藍的天空�！扒疲∥业娘L箏飛得好高呀！仿佛是一只威風凜凜的老鷹”。小美興高采烈地說。
放風箏作文2
三月的一天，陽光灑向大地，花兒芬芳撲鼻。小鳥一會兒在蔚藍的天空中翩翩起舞，一會兒又在枝頭放聲歌唱。小丁和好朋友小軍，小麗相約一起到公園放風箏。
走進公園，抬頭一看，各式各樣，五顏六色的風箏在空中自由飛翔。有金黃色的小鳥，紅艷艷的鳳凰，兇猛的`老鷹和可愛的白鴿看著這熱鬧的場景，小軍和小丁也迫不及待地拿著燕子風箏加入其中。小軍拿著風箏線，小丁高高舉著風箏快速跑了起來，這時一陣風吹來，風箏乘著微風慢慢地飛上了藍天，越飛越高，最后，變成了一個小黑點。
看著小軍他們玩得這么高興，小麗也開始手癢起來。她拿著漂亮的彩色蝴蝶風箏，一邊追著他們，一邊大聲喊著：“我們比一比看誰的風箏飛的最久，飛的最遠�！�
看著小軍他們歡樂的身影，我不禁想起一句詩：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
放風箏作文3
盼星星盼月亮，終于盼到了這一天，你們知道我急著去哪兒嗎？我來告訴你們吧，我要去放風箏，而且這是我第一次放風箏。
我們準備就緒，就出發(fā)了。到了瑞士小鎮(zhèn)，一片綠油油的草地在陽光的照耀下顯得更加生機勃勃，草地上空飛滿了風箏，我和哥哥看得眼花繚亂。有可愛的小魚風箏，有長長的'蜈蚣風箏，有兇猛的老鷹風箏，還有美麗的蝴蝶風箏，天空變成了風箏的小鎮(zhèn)。
看著這些各式各樣的風箏，我和哥哥也迫不及待地把風箏拿出來，我一手拿著風箏，一手拿著提線，哥哥把風箏高高地舉過頭頂，用力一拋，我飛快地向前跑，風箏搖搖晃晃地飛了起來，我生怕風箏掉下來，迎風加速奔跑再慢慢放線，哥哥看著風箏飛起來，他也高興地蹦了起來給我點贊，在一旁觀看的爸爸媽媽也為我叫好。
我拉著風箏線一直奔跑，希望自己也像風箏一樣在天空中快樂自由地飛翔。
放風箏作文4
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！苯裉焯鞖馇缋剩猴L輕輕地吹著，蔚藍的天空飄著朵朵白云，正是放風箏的好天氣。我和小伙伴相約去郊外放風箏。
放風箏的人真多呀，天空成了風箏的'舞臺。有可愛的小魚，有高飛的老鷹。還有長著無數(shù)只腳的大蜈蚣。它們像一個個小精靈，在天空這個大舞臺上展現(xiàn)著自己的美麗，更給天空舞臺上添了很多美麗。
看著美麗的風箏，我和小伙伴們都等不及了。小明手托著風箏，我拿著風箏線，小明放開風箏，我便飛快的跑起來。風姑娘也想和我們玩，于是她鼓起腮幫子，用力地吹著風箏�！帮L箏飛上天啦！風箏飛上天啦！”我和小伙伴開心地大叫起來。我們的風箏一會兒飛到云里和云妹妹聊天；一會兒飛到大樹邊，聽鳥媽媽唱歌；一會兒又飛到天空，看著美麗的世界。
看著被風箏裝扮過的天空，我開心地笑了。
放風箏作文5
陽春三月，風和日麗，正是放風箏的好時節(jié)，星期六早上，小明和朋友們來到郊外放風箏。
來到郊外，他看到許多人，有的在拍照，有的在寫生，有的在挖野菜，還有的小朋友在父母的陪伴下，興高采烈地放風箏。天空成了風箏的舞臺，可愛靈活的小金魚，展翅高飛的雄鷹，身穿彩衣的蝴蝶看著天空中各種各樣的'風箏，小紅也迫不及待地拿起風箏，小明手持風箏線。抓牢線軸，一陣風吹過來，小明趕忙大喊一聲：“放！”小紅把風箏朝天空猛地一扔，風箏迎風慢慢飛起來了，小明一邊放手中的風箏線，一邊迎著風跑，風箏在天空中翩翩起舞�！帮w起來了啦！飛起來了啦！”朋友們看著天空中的風箏，高興得手無足蹈。
放風箏可真有趣呀！讓人不禁想起高鼎的古詩，“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
放風箏作文6
陽光明媚，春回大地，老師說：“同學們，我們今天要去操場上放風箏。”大家興奮地歡呼雀躍。
我準備好了風箏，左手拿著線軸，右手拿著線，我讓伙伴們幫我拿著風箏，他們放開了風箏，我便撒腿就跑，剛飛起來一會兒，風箏像戰(zhàn)斗機一樣墜落在地上，風箏靜靜地躺在地上，就像不能飛了。我感到灰心喪氣。
就當我想半途而廢的時候，我的心仿佛對我說：“失敗是成功之母，只要堅持不懈，就一定能成功�！蔽衣犃诉@句話，便拿起了線軸，像火箭一樣沖了出去，風箏越飛越高，像是一位仙女漫天飛舞，我的.心像是有一朵粉紅色的花開了，天上的風箏遠看像一只只彩色的小鳥，近看像一群小動物在開大會呢！這些風箏都靠東風哥哥來幫助它們，在東風哥哥的幫助下，風箏們在它們的“舞臺”上翩翩起舞。
上課了，我們不得不回去上課，希望還能再來一次�。�
放風箏作文7
今天天氣晴朗，萬里無云，是個放風箏的好機會，于是爸爸帶我和姐姐去平天湖放風箏。
來到平天湖后，我十分震驚，這里的人也太多了，熙熙攘攘。
我們選了一塊寶地，開始了放風箏。我們把線弄好，拉著之后飛速跑起來，希望風箏越飛越高。可是呢，風箏不但沒飛高，還飛低了。我們再看別人，別人根本沒跑，只是站在原地。我們也學著別人站在原地放，試了幾次，風箏還是飛不起來。此時我已經(jīng)十分不耐煩了，想回家了，姐姐勸我：“別放棄啊，別人怎么放起來了呢？我們學學別人�！�
我們又開始仔細觀察別人，發(fā)現(xiàn)了一個好辦法。我們學著別人那樣把線往上拉，并調(diào)整方向；風箏慢慢地升高了，最后越飛越高，終于飛起來了。
通過這件事，我明白了：做什么都要堅持到底，失敗不可怕，放棄才可怕，失敗乃成功之母。
放風箏作文8
一個春光明媚的日子里，天上飄著棉絮般的白云，鳥兒在天空中唱著歌，正是個放風箏的'好日子。小明和小剛約好一起去公園里放風箏。
只見，小剛將風箏高舉過頭頂，小明一手拿著線軸，一手拉著線。一陣風吹了過來，小明對小剛喊了一聲：“快把風箏放上天空�！庇谑牵偸箘乓蝗�，把風箏扔了上去。風箏越飛越高，越飛越遠，很快，就像跟白云齊頭并進。身邊的小女孩看到了，也想放風箏，于是，她拿出自己的風箏，和他們一起，把風箏放上高空。遠處，還有一家三口也在放風箏，小弟弟將把風箏放上了天空，爸爸媽媽則看著風箏，鼓勵小男孩兒。真是忙趁東風放紙鳶��！
天上的風箏，各種各樣，有的像展翅高飛的老鷹，有的像活潑可愛的鯉魚，還有數(shù)不清幾條腿的蜈蚣。天很快就到中午了，他們收拾好風箏，戀戀不舍地回家了。
放風箏可真是一件有趣的事。
放風箏作文9
今天陽光明媚，晴空萬里，在這樣晴朗的日子里，不去放風箏就太可惜了。
天空中，飛著各種各樣的風箏，有的像活潑可愛的小金魚，有的像威武的老鷹，有的像百足蜈蚣，他們在空中與小鳥嬉戲玩耍，與白云躲貓貓。
小明也帶著兩個好朋友---小花和小方一起來放風箏，他們帶了兩個風箏，一個像小燕子，一個像小蝴蝶，都很漂亮。
小明對小方說：“小方，我說放你就把風箏拋出去�！薄昂醚�！”小方回答。
起風了，小明喊了一聲：“拋！”小方用盡了全身的力氣，把風箏拋出，“風箏飛起來了，飛起來了！”小花開心的叫道。
后來小花的.那個風箏也順利的飛了起來，真是美好的一天。
遠處有一對夫妻帶著孩子來放風箏，丈夫的手搭在妻子的肩膀上，看起來十分恩愛，孩子在旁邊蹦蹦跳跳，手里握著線軸，正在放著風箏，真是幸福的一家人呀！
放風箏真是一件十分有趣的事情！
放風箏作文10
過星期了，媽媽帶我去公園玩，那里好多人呀，大家都在放風箏呢！
我拿起我的風箏，心里想著，這么久沒放過了不知還能不能放起來？果然如我所料，沒放起來！天上的一只小蝦風箏飛得好高呀！我從天上看到地下，放風箏的是一個小男孩，他正玩得不亦樂乎，根本沒有發(fā)現(xiàn)我在盯著他。由于不好意思打擾他，只能悄悄地看著他的動作，默默的.記住他的技巧。
我用著他的動作、技巧，果然可以放起來了，但風箏還是飛得很低，我想著下一次我再來放風箏時一定是飛得最高的那一個。
我終于知道那位高手是怎樣放風箏的，要兩個人合作才行，一個人拉著線在前面跑，一個人在后面拿著風箏平舉，兩人一起跑前面的人跑著還不時回頭往好像在說：“快點，快點跟上呀！”遠處有一對夫妻正在有說有笑的看風景，旁邊還有一個小朋友正在開心的放著風箏！
這真是一個開心的周末時光！
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