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放風(fēng)箏作文通用(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文1
春風(fēng)像一個(gè)害羞的小娃娃，看，她害羞地吹拂著大地，小草發(fā)芽了;看，她害羞地吹拂著凍結(jié)的河溪 ，冰水融化了……春風(fēng)帶來(lái)了一片春意盎然!
正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)，我自然不會(huì)錯(cuò)過(guò)。博物館廣場(chǎng)上，春風(fēng)吹拂著臉頰，漫天的風(fēng)箏五彩繽紛，使原本藍(lán)白相間的天空不再單調(diào)。那漫天的風(fēng)箏又好似一只只雄壯的大鳥(niǎo)，看著那些矯健的身影，我的信心減低了一半，惟恐我這只可愛(ài)的“小小鳥(niǎo)”飛也飛不高。
放風(fēng)箏首先要找準(zhǔn)風(fēng)向，可是春風(fēng)好像在故意跟我玩捉迷藏，一會(huì)東吹，一會(huì)西吹，一會(huì)南吹，一會(huì)北吹，使我措手不及。我快惱了，春風(fēng)也許有了些察覺(jué)，只好乖乖地往一個(gè)方向猛勁地吹。
我把握時(shí)機(jī)，迅速放線，讓風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)飄蕩。我正興奮，春風(fēng)好像吹累了，停了下來(lái)，我只好飛快地奔跑，一時(shí)，弄得我滿(mǎn)頭大汗。只得停下來(lái)，等待著下一股春風(fēng)。
春風(fēng)看出了我的'心思，并不讓我著急，很快給我吹來(lái)一陣強(qiáng)烈的風(fēng)。我及時(shí)地放線，風(fēng)箏也很快地上升，越飛越高，變成遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一個(gè)小點(diǎn)。我高興極了，準(zhǔn)備再放線時(shí)，卻意外地發(fā)現(xiàn)線已經(jīng)放完了。無(wú)奈之下，只好讓風(fēng)箏繼續(xù)在天空中隨風(fēng)飄蕩。而風(fēng)箏不安穩(wěn)了，她左顧右盼，好像想與其他風(fēng)箏交個(gè)朋友，順便交流飛得高的經(jīng)驗(yàn)�？伤慌笥呀坏锰H熱了，竟和其他風(fēng)箏的線纏在了一起，弄得兩面俱傷，都掉了下來(lái)。
我很憤怒，又不甘心，在我的努力下，風(fēng)箏又飛了起來(lái)。風(fēng)箏吸取了上一次的教訓(xùn)，對(duì)其他風(fēng)箏不理不睬，在天空中自由自在地飄蕩�？粗粗侵伙L(fēng)箏又好似一個(gè)小精靈，在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)傷，嘗到了喜悅，嘗到了歡樂(lè)。
我很快樂(lè)，因?yàn)槟侵幻利惖娘L(fēng)箏在天空中飄蕩，因?yàn)槟穷w釋放的童心在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔。
在這多彩的春天里我的確很快樂(lè)。
放風(fēng)箏作文2
星期天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕地吹拂著大地，小草從泥土里探出了小腦袋，蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。天氣這么好，我和爸爸媽媽決定到小區(qū)對(duì)面的大草坪去放風(fēng)箏。風(fēng)箏是我和爸爸自己制作的，用了一晚上的時(shí)間呢！
我們一來(lái)到大草坪，看到天空中五顏六色的風(fēng)箏在展翅翱翔，有蝴蝶，金魚(yú)，老鷹，還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大蜈蚣。在風(fēng)的吹拂下，它們互相比拼著，把天空點(diǎn)綴的更加美麗了。我和媽媽早已躍躍欲試了，趕緊打開(kāi)風(fēng)箏，準(zhǔn)備放起來(lái)。
我覺(jué)得放風(fēng)箏應(yīng)該很簡(jiǎn)單的，可是一上來(lái)就給我來(lái)了個(gè)下馬威，無(wú)論我怎么用力，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)，我這時(shí)有點(diǎn)不知所措了，趕緊向一旁的爸爸求救。爸爸告訴我，放風(fēng)箏要迎著風(fēng)向放。哦，原來(lái)我把風(fēng)向搞反了，難怪風(fēng)箏放不上去。我找對(duì)了風(fēng)向之后，把風(fēng)箏往上一送，然后趕緊跑了幾步，風(fēng)箏迎著風(fēng)飛了起來(lái)，這下我可高興壞了。正在我興奮的時(shí)候，風(fēng)箏卻向左邊傾斜了過(guò)來(lái)，我趕緊拉線，可是已經(jīng)來(lái)不及了，風(fēng)箏快速地掉下來(lái)了。我拿起風(fēng)箏，才感覺(jué)到原來(lái)風(fēng)箏的左邊重一點(diǎn)的。爸爸立馬拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的泥工往風(fēng)箏的另一邊貼上去，他說(shuō)這樣可以保持風(fēng)箏的'平衡�，F(xiàn)在我終于知道爸爸為什么要讓我?guī)喙ち耍习终嬗邢纫?jiàn)之明，原來(lái)放風(fēng)箏還有這樣的學(xué)問(wèn)。
在第二次放風(fēng)箏的時(shí)候，媽媽也過(guò)來(lái)幫忙了，媽媽拉著風(fēng)箏線快速地往前跑著，只聽(tīng)“哎呦”一聲，媽媽摔了一跤，手中的線輪飛了出去，被風(fēng)箏拖著跑了。爸爸趕緊把風(fēng)箏撿了過(guò)來(lái)，告訴我們，放風(fēng)箏并不是一味地跑啊，拉的，要講究技巧的。聽(tīng)了老爸的話(huà)，真是長(zhǎng)知識(shí)了。原來(lái)放風(fēng)箏還有這樣的奧秘。后來(lái)在爸爸的幫助下，我們終于把風(fēng)箏放上了天，看著風(fēng)箏越飛越高，我的心情也是越來(lái)越激動(dòng)，我和媽媽都?xì)g呼了起來(lái)“成功啦，成功啦！”看著風(fēng)箏在空中迎著風(fēng)翩翩起舞，我們的心也跟著飛了起來(lái)了！
在春天，放風(fēng)箏是個(gè)非常有益身心的活動(dòng)，也是一個(gè)增加親子機(jī)會(huì)的活動(dòng)，我們應(yīng)該多多參與這些活動(dòng)。
放風(fēng)箏作文3
在春光明媚的星期天早上，明明、方方和小紅相約來(lái)到湘湖踏春，明明和小紅都帶來(lái)了爸爸新買(mǎi)的風(fēng)箏，于是他們就一起來(lái)到一片草地上放起來(lái)風(fēng)箏。
草地就像一張大大的綠色地毯，迎接著各個(gè)尋找春天放風(fēng)箏的小朋友。小紅拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏小聲地說(shuō)著：“我不會(huì)放風(fēng)箏，你們先放起來(lái)，我看著就好�！庇谑敲髅髯テ痫L(fēng)箏線團(tuán)，方方拿著風(fēng)箏，明明一邊拽線跑著一邊回頭向小伙伴傳授放風(fēng)箏的知識(shí)，并提醒到：放飛風(fēng)箏還需要等待最佳的時(shí)機(jī)才能高舉放出風(fēng)箏。忽然，方方用力把風(fēng)箏舉高放出，風(fēng)箏飛起來(lái)了，風(fēng)箏飛上了天空。這會(huì)兒，可把明明和方方高興壞了。明明對(duì)著小紅大喊道：“風(fēng)箏放起來(lái)啦！風(fēng)箏放起來(lái)啦！”但是明明的話(huà)音未落，風(fēng)箏就垂直掉了下來(lái)。方方眼尖，馬上發(fā)現(xiàn)了風(fēng)箏掉下來(lái)，就對(duì)明明耐心地說(shuō)道：“明明，風(fēng)箏已經(jīng)掉下來(lái)了。我看我們不能太興奮了，要專(zhuān)注著風(fēng)箏把好線，風(fēng)小時(shí)要收一收線，風(fēng)大時(shí)要放一放線，不然下一次風(fēng)箏飛起來(lái)又馬上垂直落下。”于是，他們又重新地操作了一遍。這一次，風(fēng)箏高高地飛上了天空，就像一只大鳥(niǎo)翱翔在天空。明明和方方都很專(zhuān)注地放著風(fēng)箏，小紅也樂(lè)壞了，對(duì)著天空大喊道：“大家的`風(fēng)箏都放上天空��！風(fēng)箏放上天空啊！”此時(shí)，小紅還看到遠(yuǎn)處有一家人也在放風(fēng)箏：小朋友正開(kāi)心地放著風(fēng)箏，爸爸媽媽在旁邊耐心地指導(dǎo)著。
春天正是放風(fēng)箏的好季節(jié)，你們看天空中的風(fēng)箏：有的像大鳥(niǎo)“展翅高飛”；有的像小魚(yú)“悠然自在”；還有的像蜈蚣“一扭一擺”…讓我們一起尋找春天的快樂(lè)———放風(fēng)箏，放飛心情！
放風(fēng)箏作文4
陽(yáng)光，是溫暖的象征，意味著春天的到來(lái)，同時(shí)也代表著大地將要復(fù)蘇。
星期六，陽(yáng)光明媚。我和朋友們一起去放風(fēng)箏。我們一人一個(gè)風(fēng)箏，站成一排，手握風(fēng)箏。這時(shí)突然刮起了大風(fēng)，弄得我們手忙腳亂的，左拉拉，右拉拉，可這該死的`風(fēng)箏就是那么的不給力，偏要往風(fēng)吹的那一邊倒，弄得我手足無(wú)措。這時(shí)多虧了力大的太陽(yáng)公公把這大風(fēng)給擋了一部分，好讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地放風(fēng)箏，在這溫暖的陽(yáng)光下放風(fēng)箏，享受著這萬(wàn)丈光芒，在田野中奔跑、飛馳。
風(fēng)箏漸漸越飛越高了，在天空中自由自在在翱翔，像一只只展翅高飛的雄鷹，多么快活��！風(fēng)箏高得只能看到一個(gè)黑影了，線都全放完了，后來(lái)我們就把線壓在石頭下，躺在草地上，看著在空中飛翔的風(fēng)箏，漸漸閉上眼睛，享受這溫暖的陽(yáng)光。
等我們睜開(kāi)眼睛時(shí)，風(fēng)箏居然不知去向了，就只剩下一堆線了。“我的天哪！同志們，快找啊！”話(huà)音剛落，一個(gè)個(gè)都跑去找風(fēng)箏了。
我跑到家中的頂樓，用望遠(yuǎn)鏡眺望遠(yuǎn)方，把四周都掃描了一遍，功夫不負(fù)有心人，終于找到了。但是，掛在一棵大樹(shù)上，該怎么辦呢？可把我給急的，畢竟風(fēng)箏是我的，還是我自己去拿吧！我小心翼翼地爬上樹(shù)，摘下風(fēng)箏。我在心里默默地嘀咕著：完了，我下不去了，這下丟臉?biāo)懒�！下面的人拼命地催我下�?lái)，讓我越來(lái)越不知所措。不管了，只能拿命賭一把了。我閉著眼睛咬緊牙關(guān)，心里默默數(shù)著數(shù)字，當(dāng)數(shù)到零時(shí)，我往下一跳，本以為會(huì)把自己摔得很慘，沒(méi)想到，被下面的人給扶住了，只是腳上磨了點(diǎn)皮而已，幸好沒(méi)什么大事。
春天悄悄地來(lái)到了我們身邊，陽(yáng)光也漸漸長(zhǎng)時(shí)間地伴隨著我們。要是沒(méi)有陽(yáng)光，我們就不能在春天放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏作文5
“草長(zhǎng)鶯飛二月天”，二月是放風(fēng)箏的黃金期。
今天，春光明媚，江心公園格外熱鬧。一望無(wú)際的天空上飄著朵朵棉花糖似的白云，數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)箏在白云間穿梭，有的是可愛(ài)的金魚(yú)，有的是細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣，有的是兇猛的老鷹……形狀各異，把湛藍(lán)的天空裝扮得像一個(gè)五顏六色的萬(wàn)花筒。
葉子孫看到許多風(fēng)箏在藍(lán)天中自由自在地飛翔，也想大顯身手。他可是放風(fēng)箏的高手，只聽(tīng)他認(rèn)真地叮囑孫昊揚(yáng)：“昊揚(yáng)，我待會(huì)兒會(huì)迎著風(fēng)跑，你聽(tīng)到我說(shuō)放，你就把風(fēng)箏向天空中拋去�！睂O昊揚(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，葉子孫便迎著風(fēng)向前跑去，大約跑了五米，就大聲喊道：“放！”孫昊揚(yáng)馬上松手，風(fēng)箏便慢慢地升起。葉子孫拿著手中的`風(fēng)箏線，一會(huì)兒拉，一會(huì)兒放。不一會(huì)兒，燕子風(fēng)箏就飛上了天空。他們倆高興極了，大喊大叫著：“我們成功啦！”
旁邊的林紅就沒(méi)有這么順利了。她屢試屢敗，手也被風(fēng)箏線割破了。葉子孫見(jiàn)她如此沮喪，便熱心地上前問(wèn)道：“你需要幫忙嗎？”林紅害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉蛋紅得像西紅柿。很快，葉子孫就幫她把蝴蝶風(fēng)箏放飛了。他把風(fēng)箏線交給了林紅，還教她怎么收放手中的線。林紅看著飛得越來(lái)越高的蝴蝶風(fēng)箏，感激地說(shuō)：“謝謝你！”
遠(yuǎn)處，黃滋在爸爸媽媽的幫助下，也把自己的三角形的風(fēng)箏放上了天空。
這下，三只風(fēng)箏一同在空中翱翔，好像在比誰(shuí)飛得更高。樹(shù)上的小鳥(niǎo)也想加入這場(chǎng)“比賽”，便向天空飛去�？墒侨伙L(fēng)箏飛得實(shí)在太高了，小鳥(niǎo)只好放棄了這場(chǎng)較量。剩下的三只風(fēng)箏難分勝負(fù)，圍觀的人也越來(lái)越多。有些人還在旁邊加油打氣：“三角形的，再飛高一點(diǎn)兒！”“燕子風(fēng)箏加油�。 笨芍钡较﹃�(yáng)西下了，這三只風(fēng)箏還是不分勝負(fù)。不過(guò)，大家的臉上依然洋溢著甜甜的笑容。
放風(fēng)箏帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)，讓我們忘卻煩惱，讓童年的時(shí)光更加豐富多彩。
放風(fēng)箏作文6
春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。爸爸媽媽決定帶我去公園放風(fēng)箏。
哇！公園里，天空中的風(fēng)箏真多啊！有金魚(yú)，有米老鼠，有孫悟空……那邊又飛起來(lái)一只蝴蝶，這邊又飛起一只蜻蜓，又有一個(gè)福娃飛上天了，旁邊還有個(gè)“多啦A夢(mèng)”，京劇的臉譜好大啊，有一條長(zhǎng)龍好像在抓那只小鴨子，還有一只大蜈蚣在和一只老鷹在打架呢！
各式各樣的風(fēng)箏真好看，我有些迫不及待了，趕快催爸爸媽媽幫我拉住我的美少女風(fēng)箏。等一陣風(fēng)吹來(lái)，我連忙拉著線逆風(fēng)而行�？墒牵业�.“美少女”沒(méi)飛多高就從空中劃落下來(lái)。就在我氣喘吁吁、納悶的時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，放風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖，不能停下來(lái)，也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來(lái)繼續(xù)放線……”哦，我明白了，原來(lái)是當(dāng)我跑到前面時(shí)，以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來(lái)了，因?yàn)榉怕四_步，所以才導(dǎo)致失敗。我好像聽(tīng)懂了什么大道理似的，自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始了第二次的放風(fēng)箏，我牢記爸爸說(shuō)的話(huà)，等一有風(fēng)，隨著爸爸的一聲“放”，我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來(lái)。哈哈哈，我的“美少女”慢慢地上天了，她越飛越高，越飛越遠(yuǎn)�？矗懊郎倥痹谙蛭艺惺帜�，好像在說(shuō)：“謝謝你送我飛上天！”
“飛吧，飛吧，美少女上天了，”我不停地喊著。
我一邊放一邊盡請(qǐng)欣賞著天空中的風(fēng)箏，感覺(jué)我的“美少女”是最漂亮的，我好開(kāi)心�。】鞓�(lè)的時(shí)光是短暫的，太陽(yáng)西去，我們?cè)摶丶伊�，我慢慢地把“美少女”收回�?lái)。
這個(gè)周末玩的真痛快，同時(shí)我也明白了其中的不少道理。我想，今晚我一定會(huì)做個(gè)好夢(mèng)，陪著美少女一起飛上天空。
賈林艷老師點(diǎn)評(píng)：文章條理清晰、語(yǔ)句流暢、貼近生活，讀來(lái)令人倍感親切。內(nèi)容有詳有略，生動(dòng)具體，文章的結(jié)尾耐人尋味，深受啟迪，不失為一篇佳作。
放風(fēng)箏作文7
弦斷，夢(mèng)已飛。夢(mèng)中，看著那斷線的風(fēng)箏漸漸遠(yuǎn)去，只留下我一個(gè)人牽著線，獨(dú)自并孤獨(dú)的流淚，微風(fēng)輕輕“拍打”著我的臉，靜靜傾聽(tīng)她在低聲地吟唱……
時(shí)間，它將無(wú)數(shù)孩子的純真漸漸地抹去，許多歡聲笑語(yǔ)已成為記憶。時(shí)間讓我從有什么心事都向父母傾訴，變成現(xiàn)在的有了心事便都藏在心底。慢慢的，我甚至開(kāi)始習(xí)慣了這樣的生活，每天的電腦、朋友……無(wú)限循環(huán)，甚至當(dāng)許多同學(xué)談起新的電視劇、電影。以及新的'綜藝節(jié)目時(shí)，我不知道該說(shuō)些什么，或許是說(shuō)不上什么。以前做完作業(yè)便是電視關(guān)于家鄉(xiāng)的作文，便有話(huà)題慢慢的，我失去了這種平衡，甚至忘了遙控器的感覺(jué)，看著電視機(jī)我都會(huì)有一點(diǎn)陌生感，現(xiàn)在與以前相比起來(lái)，我總感覺(jué)少了些什么，少了些什么呢？愛(ài)，她的愛(ài)。
她，從出生伴我到3歲，3年她對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。她——便是我的老媽?zhuān)?0xx年5月26日，我這條弱小的生命降生，家里人對(duì)我亦是疼愛(ài)，一切都是歡聲笑語(yǔ)的。直到我3歲那年，快樂(lè)被打斷了，老媽與老爸將我留下外出打工。時(shí)間悄無(wú)聲息地逝去，十年過(guò)去了。她，也回來(lái)了。我本有無(wú)數(shù)發(fā)自肺腑的話(huà)想對(duì)她說(shuō)，可是卻依舊是時(shí)間，它將我們拉開(kāi)了距離，有時(shí)我會(huì)羨慕弟弟，因?yàn)樗耐暧兄赣H的陪伴，有著最溫暖的母愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)懷著他。如今，隨著時(shí)間流去，那“可恨”的“白絲”爬上了老媽的青絲上，我也漸漸感受到了他們對(duì)我的愛(ài)，也懂得如何去體諒他們�！翱墒菚r(shí)間！你慢點(diǎn)行嗎？”
風(fēng)箏，又慢慢的飛了起來(lái)，線越拉越長(zhǎng)，看著在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔的風(fēng)箏，久違的笑容又重新在我的臉上綻放。
放風(fēng)箏作文8
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，張明、李剛、王芳早在兩天前就約好去那個(gè)平坦、寬闊。綠草如茵的草地上去放風(fēng)箏。
張明早在草地上等著他倆，可是等了好久，也不見(jiàn)他倆的人影，就在張明正垂頭喪氣準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，李剛跑來(lái)，說(shuō)：“張明，對(duì)不起我剛剛在寫(xiě)作業(yè)，所以來(lái)遲了�！彪S后，王芳抱著心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏跑到張明前面說(shuō)：“對(duì)不起，張明，我在做風(fēng)箏，來(lái)晚了。”張明看到他倆這樣誠(chéng)懇的道歉，就說(shuō)：“沒(méi)事，既然人都到齊了，那我們就快放風(fēng)箏吧！”說(shuō)完，他們便迫不及待地放起了風(fēng)箏。
張明負(fù)責(zé)拿著風(fēng)箏線在前面跑，李剛負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏，正在這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，張明便以五十米沖刺的速度往前奔跑，燕子風(fēng)箏像剛會(huì)飛的.小鳥(niǎo)一樣，到處亂竄，沒(méi)幾分鐘便落下來(lái)張明和李剛就像泄了氣的皮球，垂頭喪氣。王芳看見(jiàn)了，說(shuō)“哎呀，你們兩個(gè)大男生怎么可
以這樣，老師不是教過(guò)我們，做任何事要有恒心，這樣都要堅(jiān)持張明和李剛互相看了一眼，哧一聲笑了，張明又對(duì)王芳說(shuō)：“王芳，你說(shuō)得對(duì)，我們只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功的！”于是，他們?cè)嚵说诙�，第三次不知試了多少次，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，他們高興得情不自禁地唱起了歌來(lái)：“我要飛得更高�！碧炜罩谐四侵恍⊙嘧�，還有紅色的大金魚(yú)，大眼睛的蜈蚣
看，遠(yuǎn)處還有一對(duì)夫妻帶著孩子也在放風(fēng)箏，小男孩拉著風(fēng)箏線一直跑，生怕風(fēng)箏落下來(lái)。這些風(fēng)箏越飛越高，后來(lái)漸漸成了幾個(gè)不同顏色的小圓點(diǎn)。
這一個(gè)個(gè)“小圓點(diǎn)”像是孩子們樸實(shí)、純真的夢(mèng)想，正飛翔在美麗的天空
放風(fēng)箏作文9
今日，陽(yáng)光燦爛，可真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。看！那塊早坪上已經(jīng)聚滿(mǎn)了放風(fēng)箏的人。
大家看見(jiàn)那三個(gè)小朋友了嗎？他們也準(zhǔn)備放風(fēng)箏呢！你瞧！小明和小軍正準(zhǔn)備放飛一只“燕子”，那只“燕子”異常漂亮。它的翅膀上各有一朵紅花，周?chē)蔷G色的，眼睛大大的，還有剪刀似的尾巴。小明笑嘻嘻地舉起“燕子”準(zhǔn)備放飛，而小軍拉著線。這時(shí)，小明高聲叫道：“能夠放手了嗎？”“可……”小軍還沒(méi)說(shuō)完，小明就“啪”地一聲松開(kāi)了手，結(jié)果讓小軍摔了一大跤。
他們倆還是不甘心，決定再來(lái)一次。這次，小明心想：“我必須要聽(tīng)小軍說(shuō)的話(huà)，不能想做什么就做什么�！庇谑牵∶髟俅闻e起了“燕子”，小軍緊緊抓住線，準(zhǔn)備第二次放飛�？墒�，還是沒(méi)有成功，我想他們還是要多練習(xí)才行。
這時(shí)，小美抱著她漂亮的.蝴蝶風(fēng)箏從他倆身邊走過(guò)，看見(jiàn)這幅情景，她心想：“哈哈！我第一次放風(fēng)箏就成功了，還是我一個(gè)人放的呢！”想到那里，她就輕輕笑了起來(lái)。
處，有一家三口也在放有二根紅絲帶的尖帽子似的風(fēng)箏。那個(gè)叫云云的小孩拿著風(fēng)箏線，不管扔還是跑，都飛不起來(lái)。他只好去問(wèn)爸爸媽媽。爸爸說(shuō)：“放風(fēng)箏就是手要抓住線，把風(fēng)箏放在地上，系線的那面朝上，之后飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏自然就飛起來(lái)了�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，云云想：“原先是這樣��！我必須能讓風(fēng)箏飛上天的。”于是，他立馬照樣做了。果然，風(fēng)箏越飛越高。先是在半空中翩翩起舞，之后又安閑地飄在云朵上。爸爸大叫起來(lái)：“�。≡圃铺袅�，把風(fēng)箏放得這么高！”可媽媽說(shuō)：“看你放個(gè)風(fēng)箏，把新衣服搞得全是泥�！钡圃茀s高興地大笑了起來(lái)。
你們放過(guò)風(fēng)箏嗎？是不是也像那些小朋友一樣開(kāi)心呢？
放風(fēng)箏作文10
春回大地暖，踏青好時(shí)藝。
今天，清明假期開(kāi)始啦！帶著老師布置的作文任務(wù)，準(zhǔn)備開(kāi)啟作業(yè)加活動(dòng)兩不誤行動(dòng)模式。哈哈哈！
早餐過(guò)后，整裝待發(fā)，確定目的地——新龍生態(tài)林。迅速奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，我的戰(zhàn)事開(kāi)始了——放風(fēng)等。
松開(kāi)繩帶，解開(kāi)包裝，支起風(fēng)箏架，拿好握輪一切準(zhǔn)備就緒。只聽(tīng)，我一聲吼：“準(zhǔn)備起飛！”突然間，我懵住了。對(duì)我這個(gè)不會(huì)放風(fēng)箏的小白來(lái)說(shuō)，要成功放飛一架風(fēng)箏，確實(shí)是一樁難度不小的戰(zhàn)事。似乎需要謀劃或者某人的指導(dǎo)才能完成此頂任務(wù)。看著別人飛舞在高空中的風(fēng)箏，自己卻帶著一副完全不知所以然的疑惑問(wèn)了身邊，對(duì)我似帶譏笑的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)液孟裆盗�。”只顧著上�?zhàn)場(chǎng)，卻不知如何駕馭它！”“哈哈哈！等一下啊！”只見(jiàn)媽媽左手握風(fēng)輪，右手拿風(fēng)箏，迎風(fēng)舉起，松開(kāi)風(fēng)箏，右手時(shí)不時(shí)收放風(fēng)筍線，待風(fēng)箏升到高空，它便自由了。我不禁感嘆媽媽好一嫻熟的手法，我卻只能自嘆不如，好慚愧。
光看別人放還不行��！白己也要嘗試一下，不然如何去感受其中的.樂(lè)趣呢。接下來(lái)，是時(shí)候展現(xiàn)我真正的實(shí)力了。學(xué)著媽媽的樣子，我手我風(fēng)輪，一手風(fēng)第只等風(fēng)起，“跑！”“放！”“哎呀！”一聲慘叫過(guò)后，我跌了個(gè)四腳朝天，那個(gè)痛吶！幸好沒(méi)受傷，風(fēng)箏也沒(méi)摔壞。心想：不能泄氣！
一次次跌倒；一次次爬起；一次次放飛；一次次落下。風(fēng)箏終于在我的手里如釋重負(fù)般地飛了起來(lái)。艷陽(yáng)高照，灸熱發(fā)紅的臉也抵擋不住風(fēng)箏放飛成功后的喜悅。
看著漫天飛舞的風(fēng)箏時(shí)而升起、時(shí)而下降、時(shí)而盤(pán)旋、時(shí)而舞動(dòng)，猶如一個(gè)個(gè)活潑自在的小精靈，無(wú)拘無(wú)束地暢游在蔚藍(lán)的天空中，可愛(ài)極了！
歷時(shí)數(shù)小時(shí)的戰(zhàn)役，終于在疲備的身軀下結(jié)束了。這場(chǎng)戰(zhàn)斗雖然很累，但是我依然很開(kāi)心。
放風(fēng)箏作文11
陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，這是一個(gè)春天的周末。一大早，太陽(yáng)公公就探出了剛剛睡醒的的笑臉，把金黃的陽(yáng)光灑到了大地上，花兒們草兒們都舒服地伸起懶腰。
明明約了自己的好朋友小紅和小華，來(lái)到一座江邊的公園放風(fēng)箏。風(fēng)暖暖地掠過(guò)了草地，也拂過(guò)了人們的發(fā)梢。他們來(lái)到一片開(kāi)闊平展的草地上，“這兒太適合放風(fēng)箏了！”明明歡呼了起來(lái)，他們決定就在這里放風(fēng)箏。
要開(kāi)始放風(fēng)箏了，大家又期待又興奮。第一次，明明牽著線，小華拿著風(fēng)箏，他們一起跑起來(lái)，一陣風(fēng)來(lái)了，小華趕緊松手，風(fēng)箏卻掉了下來(lái)，他們?cè)嚵撕脦状味际沁@樣，正當(dāng)他們很沮喪的時(shí)候，一個(gè)老爺爺告訴他們：“放風(fēng)箏要逆著風(fēng)跑，拿風(fēng)箏的人感覺(jué)到風(fēng)要把風(fēng)箏托起來(lái)的時(shí)候再松手，風(fēng)小的.時(shí)候要收線，感覺(jué)風(fēng)很大，風(fēng)箏要上升的時(shí)候要放線�！彼麄儼凑绽蠣敔�?shù)脑?huà)來(lái)做，果然成功了，孩子們開(kāi)心地跳了起來(lái)。有了經(jīng)驗(yàn)以后，小紅和小華很快又一起放起來(lái)一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。兩個(gè)風(fēng)箏在空中穩(wěn)穩(wěn)地飛著，孩子們的笑臉上灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。
不遠(yuǎn)處，一家人合作放起了一個(gè)風(fēng)箏，他們的孩子接過(guò)風(fēng)箏線，高高地?fù)P起了興奮的、紅通通的小臉蛋，爸爸把手搭在媽媽的肩上，心中滿(mǎn)是幸福。
江邊果然很適合放風(fēng)箏，越來(lái)越多的風(fēng)箏飛上了天，有可愛(ài)的金魚(yú)，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，還有兇猛的老鷹……明明、小紅和小華看著漫天的風(fēng)箏，滿(mǎn)心喜悅，感想連篇。明明說(shuō)：“我要和風(fēng)箏一樣飛得高高的！”小紅說(shuō)：“我以后要親手做一個(gè)眼睛會(huì)轉(zhuǎn)的大風(fēng)箏！”“我要像放風(fēng)箏一樣不怕失敗，失敗是成功之母�！毙∪A說(shuō)。
燦爛的陽(yáng)光，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，五顏六色的風(fēng)箏，春風(fēng)吹暖了每個(gè)人的心，春天真是放風(fēng)箏的好季節(jié)！
放風(fēng)箏作文12
湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中，云兒們追逐著五顏六色的風(fēng)箏，在風(fēng)的吹拂下，風(fēng)箏仿佛像一只只小精靈時(shí)，而這里飛飛時(shí)而那里跳跳甚至有的在原地跳起了圓圈舞斗的白云咯咯大笑。
星期天，我和小敏小麗相約到公園里放風(fēng)箏，天空中有各種各樣的風(fēng)箏，敏捷的老鷹在天空中自由自在的飛翔，好像天空的`霸主，見(jiàn)誰(shuí)都想逮住嘶啞兩口。有著百足的蜈蚣拖著它長(zhǎng)長(zhǎng)軟軟的身子無(wú)拘無(wú)束的爬行，鼓鼓的金魚(yú)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游著泳，瞧他那雙大眼，仿佛在說(shuō)：“我才是飛得最高最遠(yuǎn)的！”
看著這么多風(fēng)箏，我們迫不及待了！各自拿出最?lèi)?ài)的風(fēng)箏，蓄勢(shì)待發(fā)，可是小麗拿著她的小蝴蝶弱弱地說(shuō)：“我有點(diǎn)不太會(huì)"“我們來(lái)教你吧！”我和小敏異口同聲地回答。我輕輕地拉著線興奮地往前走，拉開(kāi)一定距離的時(shí)候，小敏墊起腳把風(fēng)箏舉得高高的。靜靜地等風(fēng)來(lái)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我開(kāi)始助跑，等風(fēng)箏線直了之后，小敏趕緊撒手。借助風(fēng)的力量，風(fēng)箏徐徐地上升。我心里默默地說(shuō)：“小燕子加油！小燕子加油！”我一會(huì)兒把線拉緊，一會(huì)兒把線放松，風(fēng)箏飛起來(lái)了。
那只調(diào)皮的小燕子在天空中快樂(lè)地轉(zhuǎn)了幾圈，歡樂(lè)地加入了他的朋友中。我和小敏還有小麗興奮地叫了起來(lái)，小麗說(shuō)“謝謝你，我知道怎么放風(fēng)箏了”。小麗拿著她的蝴蝶風(fēng)箏經(jīng)過(guò)幾次的練習(xí)終于飛起來(lái)。蝴蝶風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。遠(yuǎn)處的一對(duì)父母看著自己的孩子獨(dú)自放飛的風(fēng)箏也露出欣慰的笑容，
風(fēng)箏在空中自由的飛翔，他們多開(kāi)心呀！我也想像一只風(fēng)箏一樣，自由自在地飛翔。
放風(fēng)箏作文13
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾欤L(fēng)和日麗，百花齊放，是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。一個(gè)星期六的上午，小紅、小強(qiáng)和小明相約一起去公園里放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人可多了：有的正在琢磨怎么把風(fēng)箏放飛起來(lái)，有的早已把風(fēng)箏飛上了天，樂(lè)在其中，還有的……風(fēng)箏的形狀可真多啊！有“蜈蚣”、“老鷹”、“金魚(yú)”……真是看得人眼花繚亂！廣闊的.天空瞬間成了風(fēng)箏的海洋！看著各式各樣的風(fēng)箏，小明便著急地說(shuō)：“快點(diǎn)快點(diǎn)！我們也趕緊把風(fēng)箏飛上天吧！”他一邊說(shuō)著，一邊把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。小強(qiáng)一手拿著線軸，一手拽著風(fēng)箏線，逆著風(fēng)飛快地向前跑去，大聲喊：“拋！”小明便用力地拋開(kāi)風(fēng)箏。
一開(kāi)始，風(fēng)箏晃晃悠悠地，搖搖欲墜。但是，慢慢地，風(fēng)箏越飛越穩(wěn)，越飛越高，仿佛一只燕子在天空中輕快地飛翔，漸漸地，變成了天空中的一顆小黑點(diǎn)。這時(shí)，小強(qiáng)和小明一起歡呼雀躍：“太棒啦！我們的風(fēng)箏終于飛上天啦！飛得好高好高呀！”小紅見(jiàn)狀，舉起自己手里的蝴蝶風(fēng)箏，對(duì)他們說(shuō)：“你們看，我的蝴蝶風(fēng)箏是不是很漂亮啊？等下你們幫我一起把它飛上天吧！”
再看看公園的另外一角，三口之家也在其樂(lè)融融地放風(fēng)箏呢！兒子一邊拿著線軸，一邊拉著風(fēng)箏線，慢慢地向后退，還時(shí)不時(shí)地抬頭看看自己的風(fēng)箏，隨著風(fēng)箏線的一收一放，風(fēng)箏慢慢地飛上了天空，兒子興奮地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈兛�，我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”
爸爸媽媽相互依偎著，一起豎起大拇指，對(duì)兒子說(shuō)：“兒子，你真棒！”
大家美滋滋地望著自己放飛的風(fēng)箏，仿佛自己也變成了風(fēng)箏，飛向那神奇的宇宙，去探索那里的奧秘。
放風(fēng)箏作文14
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！�
春天，一個(gè)美好的季節(jié)，讓我們用放風(fēng)箏的方法來(lái)感受春天的魅力吧！
今天，我和爸爸一起去統(tǒng)一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。剛下車(chē)，就有一股清新的空氣撲面而來(lái)，伴著一絲絲淡淡的花香。緊接著，美麗的景象映入我的眼簾——陽(yáng)光下的咸陽(yáng)湖湖面波光粼粼，清澈見(jiàn)底，不時(shí)涌起的浪花好像是在給游人們招手。四根大柱子的噴泉一瀉而下，濺起的水花給人一種歡樂(lè)的感覺(jué)。一道長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹橋在兩根柱間架起，人們仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話(huà)般的世界。柳樹(shù)慢慢吐出了鵝黃色的`嫩芽，花兒們像趕集似的聚攏來(lái)。真是美不勝收呀！這時(shí)，我抬起頭來(lái)，天空中許許多多的風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng)，我按捺不住激動(dòng)的心情嚷著要放風(fēng)箏。我先把風(fēng)箏放在地上，呀！起風(fēng)了，我連忙拉著風(fēng)箏線開(kāi)始跑，眼看就要放上去了，但是老天卻不給力。有人會(huì)問(wèn)：“怎么了？”“還能怎么了？風(fēng)停了唄�！边@時(shí)，爸爸提醒我：“放風(fēng)箏要一邊跑一邊放線，不能只跑，這樣是放不上去的。”我又一次跑起來(lái)，一邊跑一邊放線，線松了，收一點(diǎn)，線緊了，放一點(diǎn)，用這樣的方法，我的風(fēng)箏很快就在天空中隨風(fēng)飛舞。我的那個(gè)笑臉風(fēng)箏好像是在滿(mǎn)意地笑著，因?yàn)樗鼇?lái)了一次美好的空中旅行。抬頭看看，各種各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中飛翔。燕子風(fēng)箏用它那剪刀似的“尾巴”修剪春天的花花草草；老虎風(fēng)箏也用它那威嚴(yán)的眼睛審視著春天的一切；蜈蚣風(fēng)箏在美麗的春天用它那靈活的“足”跳起了“千手觀音”……
天漸漸暗了下來(lái)，然而，我們的歡笑依然回蕩在廣場(chǎng)的上空。
放風(fēng)箏作文15
周末，陽(yáng)光燦爛，天空晴朗得好似一張藍(lán)色的卡紙，連一絲浮絮都看不見(jiàn)。幾朵白云無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地四處飄蕩，就像海面上徐徐前行的扁舟。葉子翔、王祖豪和雷楚翎手牽著手，開(kāi)開(kāi)心心地去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
一到五一廣場(chǎng)，他們就聽(tīng)到一陣歡樂(lè)的笑聲。抬頭一看，許許多多的風(fēng)箏飄來(lái)飄去，有老鷹風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……
葉子翔興沖沖地拿出美麗的`燕子風(fēng)箏，對(duì)王祖豪說(shuō)：“你拿著風(fēng)箏的頭，我等會(huì)兒說(shuō)放，你就放，好嗎？”王祖豪爽朗一笑，說(shuō)：“當(dāng)然可以，快開(kāi)始吧！”葉子翔轉(zhuǎn)過(guò)身，向前跑出一段很遠(yuǎn)的距離。然后，他對(duì)王祖豪說(shuō)：“放吧！”王祖豪馬上松手，這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏就順順利利地飛上了天。高飛的風(fēng)箏還把一只小鳥(niǎo)引來(lái)了，小鳥(niǎo)很想和燕子風(fēng)箏一決高下�？墒�，葉子翔是個(gè)放風(fēng)箏的高手。他一會(huì)兒放線，一會(huì)兒拉線，一下就把小鳥(niǎo)甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。小鳥(niǎo)只好悶悶不樂(lè)地飛走了。
這時(shí)，葉子翔看到雷楚翎怎么都放不起來(lái)自己心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏，就走過(guò)去告訴她：“想讓風(fēng)箏飛起來(lái)，要先把風(fēng)箏往上扔，然后邊放線邊往有風(fēng)的地方跑�！崩壮杪�(tīng)完后，立馬按照葉子翔說(shuō)的方法做，果然成功了。雷楚翎嘴角露出微笑，心里也美滋滋的。她感激地對(duì)葉子翔說(shuō)：“謝謝你，是你教會(huì)了我怎樣放風(fēng)箏。”
突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)聲音：“我的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了�！痹瓉�(lái)是一個(gè)小男孩放飛了五光十色的三角形風(fēng)箏，三角形風(fēng)箏在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，吸引了無(wú)數(shù)人的目光。碧藍(lán)的天空也在各種各樣的風(fēng)箏的努力下，構(gòu)成了一大幅彩色的圖畫(huà)。這些畫(huà)家可了不起��！誰(shuí)看了這幅畫(huà)不想掏錢(qián)買(mǎi)下呢？
二月天里，只要有美麗的風(fēng)箏高高飛起，歡樂(lè)的笑聲便會(huì)連綿不絕。
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