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    歲月如歌作文

    時(shí)間:2023-07-13 17:52:27 推薦作文 我要投稿

    歲月如歌作文【實(shí)用】

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的歲月如歌作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    歲月如歌作文【實(shí)用】

    歲月如歌作文1

      哈哈哈哈哈你又輸了!你就是個(gè)loser!你這么笨,還來(lái)這重點(diǎn)班來(lái)讀!真丟人!

      而我也只能選擇一個(gè)人當(dāng)做什么都沒有發(fā)生,默默地承受著那一切諷刺我的言語(yǔ),也許是經(jīng)歷高一,我會(huì)變得成熟些吧!歲月就象這樣在你不斷長(zhǎng)大之后會(huì)給你巨大的驚喜。歲月如歌!四個(gè)字來(lái)概括一點(diǎn)也不為過(guò)。它就像一首痛苦并快樂著的歌。許多人在成績(jī)上的確贏過(guò)我,但那又能怎樣?可你不會(huì)做人,那又何談什么高人一等。你可以嘲笑我,可以忽略我。但你記住人外有人,山外有山。人的潛能是可以爆發(fā)出來(lái)的,不會(huì)因?yàn)槟闶嵌嗝吹拇馈_是有多么的聰明所以,無(wú)論在哪里,人的尊嚴(yán)最起碼的尊重也必須要有!這里的歌會(huì)影響我,它就像一首義憤填膺但又可以心平氣和的歌。

      也許我會(huì)舍棄很多,但一樣不會(huì)變。那就是性格。骨子里的東西豈是你說(shuō)變就變的`。不忘初心,那是我做人最基本的原則,不會(huì)因外來(lái)事物的變化而變化。有時(shí)我會(huì)意氣用事,但那絕非大多數(shù)時(shí)間。我相信我的明天一定會(huì)很好的,你們的也不賴!它就像一首激人奮進(jìn)的那么一首歌。

    歲月如歌作文2

      歲月匆匆,在我如歌的日子里,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多事情。每一次經(jīng)歷,都展現(xiàn)出不同的生命歷程,都展現(xiàn)了我的成長(zhǎng)。

      當(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的小寶寶時(shí),媽媽一直呵護(hù)著我,疼愛著我。媽媽一把屎一把尿地把我養(yǎng)這么大,只想讓我平平安安長(zhǎng)大。不管我是哭著還是鬧著,她都一心一意地照顧我。當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽總是不顧自己的身體,把我送到醫(yī)院,還總是哄哄我,叫我不怕。我縮在媽媽的懷里,無(wú)力地呻吟著。到現(xiàn)在,我才知道了母親的偉大。

      五六歲時(shí),親人去世了,在追悼會(huì)上,我第一次覺得人的.生命是多么短暫,當(dāng)我看見親人送去火化時(shí),豆大的淚珠不由自主落下來(lái)了。我連親人的最后一面都沒見著她就走了,此時(shí),我傷心無(wú)比。

      上小學(xué)了,我在學(xué)校里無(wú)憂無(wú)慮地生活著。可就在那次,我和別的同學(xué)鬧矛盾了。我們雙雙都不理對(duì)方,就算是正面遇見,也裝作不認(rèn)識(shí),總是掉頭走人?蓻]了玩伴,我很孤單。于是,我主動(dòng)走上前,向她道歉,我知道了,只有體諒他人,世界才會(huì)更美好。

      再回想起那些使我長(zhǎng)大的事情,我腦子里總是浮現(xiàn)出一幅幅使我感動(dòng)的畫面,歲月如歌。

    歲月如歌作文3

      歲月流逝,離不開母親的精心呵護(hù),誰(shuí)培育了我們?誰(shuí)幫助了我們?是默默無(wú)聞的母親,母親們把一個(gè)個(gè)什么也不懂的弱小子女,養(yǎng)成了一個(gè)個(gè)成熟懂事的少年!讓我們從困難中懂得堅(jiān)強(qiáng)的人是誰(shuí)?還是我們偉大的'母親。沒有誰(shuí)能報(bào)答得了他們!更沒有誰(shuí)能感恩得了他們。

      三四歲,是那么不懂事,不懂得愛,親人去世了(外婆),更不懂得去哭,F(xiàn)在,她已經(jīng)去天堂了,生命是那么短暫,流出來(lái)濃濃的悲傷再也收不回來(lái),去了,去了為什么總是挽回不了呢?上帝呀!耶和華呀!為什么您是這么無(wú)情!

      生活中常常會(huì)遇到一些小矛盾,常常去挖苦他人,但你要懂得珍惜,歲月給你的時(shí)間不多,你必須拼命愛它!讓朋友體諒自己,自己體諒別人,歲月也許會(huì)饒恕你!

      這一斑斑凝結(jié)著血與淚,這一斑斑置換著悲與喜,秋游的狂歡,五零四的稱雄,觸動(dòng)著每一個(gè)人的神經(jīng)……小學(xué),美麗過(guò)后,不一般的云煙,像千年塵封的歌曲,我唱完了一小部分。我的小學(xué),一斑斑淚,一斑斑樂都是歲月不可缺少的催化。小學(xué)——8歲開始的地方。“超越夢(mèng)想一起飛,你我需要勇敢去追……”記住這一斑又一斑吧!

    歲月如歌作文4

      歲月如歌,我們邊走邊唱——題記

      多姿多彩的初中生活,無(wú)法磨滅的青春歲月。歲月如歌,歡樂,傷感,躊躇,成長(zhǎng)交織成了一曲華美的樂章。

      《最初的夢(mèng)想》

      歲月如歌,是一首叫做《最初的夢(mèng)想》的歌。

      每個(gè)人進(jìn)入初中,心中都懷揣著一份最初的夢(mèng)想不是嗎?懷著夢(mèng)想和憧憬踏入初中。我們是早晨八九點(diǎn)的'太陽(yáng),山腰處朝氣和活力‘我們是初生的牛犢,體現(xiàn)了心聲的力量’我們是祖國(guó)的花朵,懷抱夢(mèng)想努力綻放。

      還記得我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)的主題班會(huì)嗎?在那堂課上我們熱情大方地訴說(shuō)自己的夢(mèng)想,將自己小小的夢(mèng)想與大大的國(guó)家聯(lián)系在一起。我們會(huì)用滿腔的熱情去實(shí)現(xiàn)我們最初的夢(mèng)想。

      最初的夢(mèng)想緊握在手上。實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)天堂只有擁有夢(mèng)想,才能為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而閃耀出生命的色彩。即使驕傲被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下,也要執(zhí)著的走向遠(yuǎn)方。

      歲月如歌,當(dāng)我們走在成長(zhǎng)的路上,耳畔響起的,是《最初的夢(mèng)想》那美妙動(dòng)人的旋律,讓夢(mèng)想之花,花香滿徑。

    歲月如歌作文5

      從辦公室出來(lái)時(shí),天色早已昏暗。我面無(wú)表情(我還能有什么表情呢?興奮?激動(dòng)?悲哀?恐懼?什么都沒有,只是冷漠),夜游僵尸般行走在路上,這條辦公室通向教室的短短的過(guò)道,是我升入初中以來(lái)經(jīng)過(guò)次數(shù)最為頻繁的走廊。

      我是辦公室的常客。

      絕不是因?yàn)槲沂抢蠋煹尿湴粒矚g不恥下問(wèn)地跑去向老師討教問(wèn)題。

      而是因?yàn),我是差生?/p>

      換句話說(shuō),關(guān)于求教,我的被動(dòng)是不等同于優(yōu)等生的.主動(dòng)的。

      “你實(shí)在笨得可以。”老師的話再次回蕩在耳畔。在她那長(zhǎng)達(dá)1小時(shí)的嘴唇的一張一翕之中,我唯一聽清且深表贊同的只有這一句。

      我笨,我了解。數(shù)學(xué)幾乎就沒怎么及格過(guò),英語(yǔ)我是聽不懂的,況且每次學(xué)英語(yǔ)總會(huì)讓我產(chǎn)生崇洋媚外的負(fù)罪感。這樣說(shuō)我的語(yǔ)文應(yīng)該是拔尖的,然而極富諷剌性,班級(jí)平均分于我也是遙遙相望。至于幾何,是我唯一曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)好感的。記住,是曾經(jīng),而且注定只能是曾經(jīng),這也全歸功于兒時(shí)玩的拼圖游戲。只是再后來(lái),我逐漸不滿于幾何題目線條的陡增。那么多條線纏在一起,一如蘭州拉面,真想一口把它吞掉。線段的繁多使圖形宛若一張大網(wǎng)想把我牢牢套住。于是,我掙脫了,見異思遷地投入了互聯(lián)網(wǎng)的懷抱。

    歲月如歌作文6

      “咔”,磁帶到頭了,終了。那盡善盡美的旋律,和夏天一起,走了。

      秋天和我打了個(gè)招呼,遂入一副新的畫卷。簌簌秋風(fēng)吹過(guò),使得落葉紛飛,它們也告別了長(zhǎng)棲的梧桐將行之千里了。冷不丁,勾起一段擲地作金石聲的`歲月。

      一切貌似觸手可及。咦?這封,不是和同桌悄悄偷看過(guò)的信么?這風(fēng)情集,是和慧構(gòu)思的吧?呵呵,冉送給我的小玩意兒還在呢。

      如果,可以把六年光陰壓縮在我最心愛的筆記本里,時(shí)不時(shí)的翻看;或是裝進(jìn)小水晶別針,時(shí)不時(shí)把玩。似水流年,歲月如歌,清唱起,別具清新。

      塵歸塵,土歸土,該去的,不該留。

      “咦?怎么——”倒不轉(zhuǎn),換一盤!肮緡!鞭D(zhuǎn)了。作文

      “我趕,就不信做不完!”埋頭苦干中,現(xiàn)實(shí)比過(guò)去更現(xiàn)實(shí)。 桌子亂死了,快收收。這什么呀?相框?同學(xué)送的?放起來(lái)。什么?音樂盒!同學(xué)送的?放起來(lái)。筆筒,臺(tái)燈,最現(xiàn)實(shí)的。

      嘴里念《論語(yǔ)》,心里背地圖,手里做算術(shù)。

      我知道珍惜時(shí)間,珍愛生命,把過(guò)去的歲月埋葬,但思想卡住了。太現(xiàn)實(shí)的文章我寫不知所以然,太儒雅的文章但咱沒那修養(yǎng)。所以,卡了。

      多么深刻的訴誡!歲月如歌,閑時(shí)可以哼哼;今天,還得照過(guò),做事三到,心不在焉的話,咒自己出門摔一跤!

    歲月如歌作文7

      春夏秋冬,四季輪回,多少故事在雨天生動(dòng)演繹,多少歡樂在嬉戲中盡情綻放。

      回憶有些時(shí)候,或許是一件很幸福的事,更多時(shí)候是需要承載多少的撕扯,才能夠痛定思痛地平靜訴說(shuō)。

      初中的散場(chǎng),一幕幕的場(chǎng)景,就像一張張?jiān)凔惖募羟,串?lián)一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見證我們的友誼和感情。

      疑望群山的眼袋,滿腦子都想抓住生活的瞬間眼袋,但我既無(wú)法抑制時(shí)間流逝的節(jié)拍,也不能控制白浪滔天。流過(guò)田野,鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。我是在小心地用一滴水生命的快樂,折射萬(wàn)千幸福的.芬芳,我親愛的老師同學(xué)們青春終究散場(chǎng),告別時(shí)我們的宿命,當(dāng)今天成為昨天,最后成為記憶力不在重要的某一天,能不能請(qǐng)你們努力搜索,屬于我們的記憶,屬于我們九二班的記憶,因?yàn)槟鞘且惶幮撵`的港灣,有我深深的思念,淡淡的憂傷,有我心底的歡笑,咸澀的淚水,更有對(duì)未來(lái)美好生活的向往,雖然一被時(shí)間的流逝所淡化,但那畢業(yè)是我們一起用所有的情緒所全譯的真實(shí)情感,分別的日子讓我們一邊尋找,一邊遺忘。尋找迷途的幸福,遺忘曾經(jīng)的寂寞吧。

    歲月如歌作文8

      時(shí)間飛逝,白駒過(guò)隙。我們已經(jīng)從當(dāng)初懵懵懂懂的孩童成長(zhǎng)為如今懂事的少男少女了。剛出小學(xué)校門的那一剎那,真的真的好想哭。那首《送別》還依稀在我的耳畔響起,畢業(yè)時(shí)那些愛哭的女生和那些故作倔強(qiáng)的男孩,依稀在我的腦海里浮現(xiàn)。不知不覺,眼眶紅了。

      可如今又要分別了,剛相處好的三年友誼又要被畢業(yè)那狂潮給沖垮了。三年里我收獲了很多,有他們對(duì)我的鼓勵(lì),還有我終于明白了父母的不易。我坐在這偌大的教室里,想做些什么又不知道做什么,真糾結(jié)。♂葆彘g好像又回到了三年前,一樣的場(chǎng)景,一樣的離別,還有一樣的淚。只是時(shí)間不同,地點(diǎn)不同,人物不同,罷了。

      留不住的時(shí)光啊把我們分離,請(qǐng)把我的`情意留在你們的心里。白云悠悠飛暮渡,我會(huì)時(shí)刻托它問(wèn)候你,F(xiàn)在我正走在校園的小路上,我還想在踏一回教室的樓梯,還想再摸一把老師的桌椅。我想向那個(gè)我曾經(jīng)傷害過(guò)的老師說(shuō)一聲抱歉,我想向曾經(jīng)鼓勵(lì)過(guò)我的那些同學(xué)說(shuō)聲謝謝,我也想對(duì)那個(gè)我曾經(jīng)暗戀過(guò)的學(xué)長(zhǎng)說(shuō)聲再見。

      熟悉的校園啊我還想再看一眼你,我想把你深深的印在我的腦海里!

    歲月如歌作文9

      黎明和新月的交替,讓時(shí)間再次從指尖溜走,一千多個(gè)日日夜夜匆匆來(lái)去。——銘文

      第一天,歲月如鴿

      新年的第一天,我們就像自由飛翔的白鴿,那么天真,那么有活力。當(dāng)時(shí)大家都憧憬著未來(lái),決心斬?cái)嗲胺讲紳M荊棘的道路;當(dāng)時(shí)大家暢所欲言,用豐富的想象力構(gòu)思自己的未來(lái);當(dāng)時(shí)大家都放下了自己的想法,就像在一個(gè)大家庭里,一起分享自己的趣事;當(dāng)時(shí)。

      初二初二,歲月如歌

      我們?cè)诎琢幯劾锸恰八咧亍,但我們(cè)诟璩荣愔蝎@得了第一名,這證明了我們的實(shí)力。我們也經(jīng)歷了初二的波折,因?yàn)榇蟛糠直涣P的同學(xué)都是初二拿的獎(jiǎng)。初二我們依然激情四射,因?yàn)槲覀兪歉璩荣惖谝,無(wú)線電練習(xí)賽第一…

      我們初二有一首屬于我們的歌,那是一首青春的歌,那是一首創(chuàng)作的.歌,那是一首優(yōu)美的歌,那是由甜美的音符組成的,用我們的努力和汗水,用我們的努力和奮斗,用我們的青春和活力…

      初二,我們演繹著青春的風(fēng)采,演繹著絢爛的歲月。

    歲月如歌作文10

      歲月匆匆,在我如歌的日子里,曾發(fā)生許多愉快或者不愉快的事情。每一次經(jīng)歷都展現(xiàn)出不同的生命歷程,都屬現(xiàn)我的童年和成長(zhǎng)。

      母愛的.偉大

      在我小的時(shí)候,媽媽對(duì)我有著無(wú)私的關(guān)懷和愛護(hù)。每一天的早上媽媽都會(huì)早早起床給我做早飯,叫我起床,送我去學(xué)校。放學(xué)后,媽媽也會(huì)準(zhǔn)時(shí)接我回家。當(dāng)我生病的時(shí)候,她總是最著急的。媽媽是偉大的,她無(wú)私奉獻(xiàn),就像我生命中的燈塔照亮我成長(zhǎng)的道路。

      生命的短暫

      在我五六歲的時(shí)候,最親的祖母去世了,我的心就像被刀割一樣。那時(shí)候我才明白生命是那么的短暫。為什么人都要經(jīng)歷死亡。我明白了,人必須珍惜時(shí)間,不然到最后就會(huì)惋惜,后悔當(dāng)初為什么荒廢時(shí)間。

      寬容別人

      有一次,在學(xué)校里,一位同學(xué)把我的鋼筆不小心弄壞了,正當(dāng)她不知所措的時(shí)候,我原諒了她,她高興地笑了。從那以后,我們的友情加深了。

      歲月如歌,愛是主旋律,因愛而痛苦,因愛而寬容。時(shí)間如飛箭,要珍惜時(shí)間,不然你將會(huì)后悔自己荒廢時(shí)間的行為。

    歲月如歌作文11

      每天都收到很多朋友遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的祝福。把祝福寫在手心,什么都不留下,風(fēng)中有幸福的味道!我不要飄渺的天堂,只要眼前的風(fēng)景如畫!

      這幾天很開心捏!因?yàn)橐姷搅撕芏嗪镁脹]有見過(guò)了的朋友。感覺大家都懂事了很多,對(duì)世事有了自己的見解,對(duì)未來(lái)也有了更多的憧憬……盡管這樣,在一起的感覺還是如此親切。

      一起重走曾經(jīng)走過(guò)的路,一起回憶曾經(jīng)微笑,流淚的日子,一起吃遍曾經(jīng)經(jīng)常去的那條小吃街……重溫過(guò)往如花般的歲月。熟悉的微笑不再是記憶,仍舊甜美綻放!

      歲月依然靜美如歌,季節(jié)依然流轉(zhuǎn)如詩(shī)。幸福在蒼莽空洞的子夜里悄然劃過(guò),以華麗對(duì)抗雜亂無(wú)章!

      這個(gè)冬季,幸福不會(huì)打烊,我們一個(gè)像春天一個(gè)像夏天,用一朵薔薇花開的'時(shí)間來(lái)彼此溫暖……

      新年快樂!我想念你們所有人來(lái)過(guò)我生命的,認(rèn)識(shí)的,記得的……

    歲月如歌作文12

      驕陽(yáng)似火,歲月如歌,時(shí)間過(guò)得從來(lái)都不緩慢。而生活一直都像是一首抒情的歌,緩慢而有節(jié)奏,我們?cè)?jīng)在三年的一個(gè)烈日下相聚,如今,也要要相似的日子里分離。潮落潮漲,歲月匆匆,光陰在度過(guò),時(shí)間就像一首歌。

      清風(fēng)襲來(lái),春暖花開

      青蔥歲月,我們相聚在初中生活。暖日洋洋,有喜有悲。初相識(shí)時(shí),我們誰(shuí)也不熟悉,可是我們都很熱情,伴隨著一陣陣的清風(fēng),我們笑臉洋溢。伴隨著一陣陣花香,我們歡聚在教室,倘佯在操場(chǎng)。

      花落花開,又過(guò)一時(shí)

      回首往事,以前的種種還能清晰的出現(xiàn)在腦海。我還記得初一時(shí)的我們會(huì)因不寫作業(yè)而挨罰,會(huì)因上課鬧玩而挨批評(píng)。我還記得那一年我們因犯錯(cuò)誤而被打手板,本夾都被打碎了好幾個(gè),卻并為此而生氣,F(xiàn)在想來(lái),這事都不知道過(guò)去多久了。雖然還很清晰,卻已經(jīng)久遠(yuǎn)了。時(shí)光流逝,匆匆的三年就要過(guò)去了。

      燕來(lái)燕去,從此無(wú)蹤

      時(shí)鐘不停的.在轉(zhuǎn)動(dòng),一轉(zhuǎn)眼,三年的時(shí)光就這么的過(guò)去了?晌覀兙拖裱嘧右粯,在這相聚,時(shí)節(jié)一到,又要在這里分離。就這樣的分開了,在即將開始的中考那一刻。各奔東西,從此無(wú)蹤無(wú)跡。

      我們都會(huì)記得,如此難忘的歲月,我們都會(huì)記得我們?cè)黄鸪^(guò)的一首歌――歲月。

    歲月如歌作文13

      在陽(yáng)臺(tái)上鋪一張長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯,拿一本小說(shuō),靜靜的和白云一起偷看。天氣好的時(shí)候,陽(yáng)光會(huì)懶散地襯著老人們的銀發(fā),閃爍著,霎是好看,使我常常想要抓住那一絲光輝,陽(yáng)光的聲音雜這安靜的世界里,是如此清晰,如此溫情。陽(yáng)光過(guò)處,留下的,是一團(tuán)柔和的空氣。

      雨天,整個(gè)世界都被雨聲悄悄掩埋,每一寸空氣,反復(fù)著泥土的清香。我喜歡把窗戶打開,和笑臉一起伸手去迎接雨聲,“唰……”我可以很清楚的聽到每一滴雨的聲音。心,似乎也被他們洗滌過(guò)一樣,清澈,純凈,安寧……

      夜越深,安靜也就越清晰。

      晚風(fēng)不知不覺地吹著,淡藍(lán)的窗簾輕紗慢舞地飄了起來(lái)。簾后是一串喜人花苗,火紅火紅的',它,也一個(gè)人孤單著,嚼著夏日的風(fēng),安然入睡。閉上眼,屋子茶香繚繞,藍(lán)色的舞衣在眼前演繹著末代清朝,和時(shí)光一起閃了回去。

      安靜是一種幸福,只有孤單時(shí)才能享受。

      孤單是一種幸福,只有安靜時(shí)才能感受。

      這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,水般清透,在云端遙望,化作一滴點(diǎn)晶瑩,落入窗頭,也許,生活,人生,并不需要質(zhì)問(wèn)為什么,只要抱著一顆虔誠(chéng)的心度過(guò)一生,此生便問(wèn)心無(wú)愧。

    歲月如歌作文14

      歲月如一壺陳年老酒,每每將它開啟時(shí),總有絲縷沁人心脾的香味。這其中有對(duì)生活的感悟,辛酸,釋然,歡笑,悲喜,同是不言而喻的。往事如煙,歲月如歌,想走的留也留不住;秀遍g才發(fā)現(xiàn),花非花,霧非霧,有的只是對(duì)那份歲月的感激與懷戀。

      當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光輕撫我面頰的那一瞬時(shí),感覺:暖暖的,香香的,甜甜的'。猛地發(fā)現(xiàn),時(shí)間又已逝去了一篇華麗的章節(jié)。心中不禁悵然若失,歲月如歌的那壺老酒正以飛似的速度,在時(shí)間的流里,在空間的平行線中前行。剎時(shí),那股陳年老酒的香味,在不時(shí)緩緩的,漸漸的,向我涌來(lái)。感傷,愁慮,是歲月啊!是光陰。∈菈(mèng)囈!我曾吻過(guò)歲月姑姑那手腕上跳動(dòng)的脈搏,是鏗鏘的但又不失典雅大方。我嗅到時(shí)光姑姑身上那縷縷的體香,此不禁令我對(duì)歲月更加眷戀。還有什么?還剩些什么?

      學(xué)會(huì)珍惜。憶起“花有重開日,人無(wú)再少年”的詩(shī)句。才感珍惜是何等的珍貴,才覺時(shí)光在做怎樣的飄移。歲月姑姑如歌般蕩漾,如煙般飄散,她步履輕揚(yáng),她漫步云端。似箭,似飛,真的好快。所以漸漸開始學(xué)會(huì)珍惜她。

    歲月如歌作文15

      校園文化藝術(shù)節(jié)到了。辛苦了一年的眼鏡族們可要放松一下了。

      只是,校方不作美,安排給我們年級(jí)的活動(dòng)是籃球比賽。這不是要丟我們班這批體育白癡的臉嗎?賽前,一位同學(xué)酸酸地問(wèn)道:“老師,萬(wàn)一一個(gè)不留神,咱們班贏了怎么辦?”。老師也半開玩笑地說(shuō):“那這個(gè)星期天就不給你們布置作業(yè)了!”“yeach!”我們有些盲目地歡呼起來(lái)——盡管寫八字的筆還沒找著。緊接著,我們的'隊(duì)員高呼著“為了一個(gè)充滿藍(lán)天白云的周末沖。 钡目谔(hào),投入了戰(zhàn)斗。上半場(chǎng),盡管我們已超水平發(fā)揮,但仍落后幾分,對(duì)手畢竟是“巨人國(guó)”公民嘛。所以,下半場(chǎng)我們要背水一戰(zhàn)了。我們挑選了著名的“女高音”作為拉拉隊(duì)“主唱”,隊(duì)員們也使出了最漂亮動(dòng)作,以至于我們幾度誤以為自己置身于大洋彼岸的nba籃球場(chǎng)。終于,功夫不負(fù)有心人,離比賽結(jié)束還有一分鐘時(shí),我們領(lǐng)先了一分,但球還在一群強(qiáng)盜手中經(jīng)歷著磨難。我們的80只眼睛盯住裁判的秒表,“三、二、一”,球打在了籃筐上。

      我們?cè)谝魂嚉g呼聲中懂得了:鋼鐵是怎樣煉成的。我想,老師也一定體會(huì)到“言多必失”的真諦了。

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