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【熱門】放風(fēng)箏作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文，希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文1
一個(gè)星期天，媽媽帶我去公園里放風(fēng)箏。我不得不觀賞公園里爭(zhēng)奇斗艷綻開的花朵，顧不得吮吸春風(fēng)阿姨送來的淡淡花香，我興高采烈的來到公園的草地上，趁著風(fēng)大，媽媽把金魚風(fēng)箏放上了天。放風(fēng)箏的人可真不少，霎時(shí)，各式各樣的'風(fēng)箏飛上了天，我和小朋友們的笑聲飄蕩在了春風(fēng)里。
這時(shí)，我的身邊來了個(gè)小男孩，拿出自己的風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛，他看到我的風(fēng)箏放的很高，于是他說：“你可以幫我放風(fēng)箏嗎？”我笑著答應(yīng)了，我舉起小風(fēng)箏，拿著線軸迎著風(fēng)快步跑起來，一邊跑一邊放線，他大聲喊：“放！”我趕緊松手，小風(fēng)箏迎風(fēng)而起，越飛越高，小男孩的風(fēng)箏成功的飛上了天，我仰頭一看，天空各式各樣的風(fēng)箏五顏六色，美麗極了。
空中的小燕子翩翩起舞，大蝴蝶在空中飛來飛去，好像在向人們炫耀它優(yōu)美的舞姿�？粗粗�，我忽然覺得自己就是一個(gè)風(fēng)箏，自由的飛在藍(lán)藍(lán)的天空中。
放風(fēng)箏作文2
我非常的喜歡放風(fēng)箏，因?yàn)槲矣X得放風(fēng)箏就是夢(mèng)想。
有一天，我們?nèi)昙?jí)和五年級(jí)的那天下午，舉行了16屆風(fēng)箏比賽，從宿舍走到教室里，拿著風(fēng)箏了風(fēng)箏線，帶上紅領(lǐng)巾排好隊(duì)，我們拿線盤的和拿風(fēng)箏的在前面，排好號(hào)整齊的來到了操場(chǎng)，我一開始非常的'緊張，我們前一部分，先排好隊(duì)到了一號(hào)教學(xué)樓前，照相我們都露出了笑臉。
開始比賽了，我們誰走到了哪就要停住，面向國旗敬禮，快要開始了，我想我一定要放好，體育老師一吹哨，我的助手把風(fēng)箏一放，我就往遠(yuǎn)處跑，到了老師那里老師量了一下，我和助手收風(fēng)箏了，老師還給我們出示了一個(gè)大拇指好像在表揚(yáng)我們，我回到座位上在觀看其他人的表現(xiàn)，有許許多多的風(fēng)箏，五顏六色非常美麗！
我已經(jīng)感覺到了放風(fēng)箏真的能把我的夢(mèng)想放飛天！
放風(fēng)箏作文3
春天來了，柳樹吐出了嫩芽，花兒開了，到處生機(jī)勃勃。
兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶，在一個(gè)陽光明媚的早晨，紅紅、明明、元元相約去公園放風(fēng)箏。他們來到公園的.一片草坪上，拿出燕子風(fēng)箏，做起了準(zhǔn)備工作。
抬頭望去，天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了，這些風(fēng)箏色澤鮮艷，都十分漂亮。老鷹威風(fēng)凜凜的飛來飛去，好像馬上就要吃了可愛的小魚，幸好蜈蚣及時(shí)趕到。
遠(yuǎn)處有一個(gè)孩童在放風(fēng)箏，旁邊站著的一定就是她的爸爸媽媽，孩子玩得十分開心，他的爸爸媽媽也洋溢著笑容，仿佛看見了自己的童年。
紅紅抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏說："明明和元元，你們先放"，于是元元利索地拿起燕子風(fēng)箏，笑呵呵地說，"明明你拿線跑，你說放，我就放"。明明回頭一看，元元已經(jīng)托起了燕子風(fēng)箏，于是一只手拿起線軸，另一只手扯著線跑了起來，忽然一聲“放″傳進(jìn)元元耳朵里，他松開了手，燕子風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，紅紅在一旁高興得又蹦又跳，喊著，你們真厲害，風(fēng)箏飛上天啦！
放風(fēng)箏真快樂��！等到下個(gè)星期天，我還要和小伙伴們一起去南河公園放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文4
春天到了，沉睡的大地漸漸地蘇醒了，寒冷的天氣漸漸地變得暖和了，小朋友們也開始變得更加活潑了。他們紛紛走出家門來到田野里放起了風(fēng)箏來了。于是嫩藍(lán)的天空中，飄蕩著許多漂亮的風(fēng)箏。風(fēng)箏使得春天變得更加漂亮動(dòng)人。
星期四，我們和王老師下午在大操場(chǎng)放風(fēng)箏�？墒且�?yàn)橛幸徊糠值耐瑢W(xué)沒帶風(fēng)箏，所以我們分成了十個(gè)小隊(duì)，各自開始了放風(fēng)箏。我和王世榮、王本峰、葛爽、張靜嬋組成了一個(gè)小組。雖然今天風(fēng)不大，可我還是把風(fēng)箏放飛上了天。我拉著風(fēng)箏一路瘋跑，最后我跑得氣喘吁吁、大汗淋漓，于是王世榮過來幫我繼續(xù)跑，跑了一會(huì)，王本峰又接著來跑，可能是跑得太專注，風(fēng)箏掉了下來他都沒有察覺，足足把風(fēng)箏拉在地上半圈才發(fā)現(xiàn)。
而康強(qiáng)的風(fēng)箏本來是飛的最高的，可是被劉嘉洵一百塊的風(fēng)箏被風(fēng)箏線掛斷了。由此我得到了一個(gè)啟示：便宜沒好貨！而王穎雪的風(fēng)箏由于王明辰的`失誤掛在樹上下不來了，由此我又得到了一個(gè)啟示：熟能生巧！
最后，雖然我的風(fēng)箏壞了，但我們玩的很開心。再最后我們發(fā)表了此次活動(dòng)的感言�；氐搅税嗬�，期待著下次的放風(fēng)箏比賽。
放風(fēng)箏作文5
今天，春光明媚，風(fēng)和日麗，萬里無云，太陽照在身上暖洋洋的。我跟隨漯河日?qǐng)?bào)社小記者團(tuán)來到會(huì)展中心舉行放風(fēng)箏比賽，聽說前10名還由小禮品呢！
“開始”，隨著漫漫姐姐的一聲口令，幾十個(gè)風(fēng)箏一下飛了起來�！巴�，真壯觀�。 庇械南窈�，有的'像金魚，有的像雄鷹，有的像美人魚。風(fēng)箏上的圖案也是各種各樣：有憤怒的小鳥，有鎧甲勇士，有喜羊羊與灰太狼，有白雪公主。有高的看不見的，有的飛著飛著落下來的。
當(dāng)然我也不甘示弱，我把風(fēng)箏順著風(fēng)勢(shì)徐徐升起來，慢慢的松線，邊松線邊輕輕的揪風(fēng)箏，就這樣風(fēng)箏越飛越高，在天空翱翔。
時(shí)間過得真快，太陽快要落山了，放風(fēng)箏活動(dòng)結(jié)束了，雖然我沒有進(jìn)入前十名，但我感覺也非�？鞓�、非常有意義。
放風(fēng)箏作文6
星期六，陽光明媚，秋高氣爽，我和爸爸開著車去中心廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來到中心廣場(chǎng)，我和爸爸下了車，拿出老鷹風(fēng)箏，開始認(rèn)真地裝起了風(fēng)箏。過了一會(huì)兒，風(fēng)箏裝好了，爸爸拿著風(fēng)箏拉著我的手，放起風(fēng)箏。爸爸舉著風(fēng)箏，站在我面前，我牽著線站在后面，爸爸拿著風(fēng)箏，奮力先前跑，我大叫一聲：“放！”風(fēng)箏一緊一松，十分難控制。風(fēng)箏慢慢地升高了，飛到半空中。
我一眼看去，天上的風(fēng)箏琳瑯滿目，有龍風(fēng)箏、有燕子風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏等等。爸爸說：“你看，別人的風(fēng)箏飛得多高啊！你的.風(fēng)箏怎么飛得這么低？”聽了爸爸的話，我急得像熱鍋上的螞蟻。“孩子，收線，快點(diǎn)……”
在爸爸的指導(dǎo)下，我慢慢地找到了感覺，風(fēng)箏在我的手中變得游刃有余，風(fēng)箏迎著風(fēng)，慢慢向高處飛去。我的老鷹風(fēng)箏在空中自由自在的翱翔。終于，超過了其他風(fēng)箏，我高興地跳了起來。
秋天真快樂��！我愛放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文7
早晨，風(fēng)和日麗，小朋友在公園里放風(fēng)箏。
天空藍(lán)藍(lán)的，飄來幾朵白云。天上有擺著大尾巴的大金魚風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的大蜈蚣風(fēng)箏，還有威武的老鷹風(fēng)箏……他們?cè)诒荣惙棚L(fēng)箏呢。
小明高高地舉著風(fēng)箏，喊：“三、二、一，放!”小黃憋足了力氣，一邊跑一邊放線。跑到不遠(yuǎn)處，氣喘吁吁的小黃回頭看，風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍(lán)天了。他們幾個(gè)開心得要飛起來了。一位穿著紅衣服的小女孩兒，捧著一個(gè)五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏正咧著嘴站在一旁笑呢。
遠(yuǎn)處有有一家人也在放風(fēng)箏。一個(gè)四五歲的小男孩兒把他的五彩風(fēng)箏放上了藍(lán)天。他樂得腮幫子都要咧到耳朵邊上了，高興地喊：“瞧，爸爸媽媽。風(fēng)箏飛得好高呀。”爸爸拍著媽媽的肩膀自豪地說：“哈哈，咱們的'兒子多有出息呀。”
天上的風(fēng)箏越來越多，笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)啊，多么熱鬧的公園!
放風(fēng)箏作文8
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香，泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！痹谝粋�(gè)風(fēng)和日麗、春光明媚的日子里，我和小剛、小紅拿著風(fēng)箏，一邊背著詩，一邊向蓮花臺(tái)走去。還沒到那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽到了那邊傳來銀鈴般的笑聲，原來那兒已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。
我們迫不及待地來到綠油油的草地上。蔚藍(lán)的天空中，白云朵朵，五花八門的風(fēng)箏把這里裝扮得跟童話世界一般！這邊是可愛的金魚，那邊是兇猛的老鷹，還有威武的長(zhǎng)龍……一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的，簡(jiǎn)直就是風(fēng)箏的`海洋！
我們開始放風(fēng)箏了。小剛拿著燕子風(fēng)箏舉過頭頂，我一手緊握線軸，一手拽著風(fēng)箏線，眼睛緊盯著風(fēng)箏迎著風(fēng)跑了起來，等到風(fēng)比較大的時(shí)候，我大喊一聲：“把風(fēng)箏放掉！”小剛一松手，哇！風(fēng)箏飛起來了！隨著風(fēng)箏越飛越高，我那拿著線軸的手便一松一緊地放線。小紅也學(xué)著我的樣子，放飛了自己的“花蝴蝶”。
看那邊，小強(qiáng)把他的“彩三角”風(fēng)箏放得真高呀！“你真是越來越會(huì)放風(fēng)箏了呢，真厲害！”爸爸媽媽笑瞇瞇地看著放飛的風(fēng)箏，夸獎(jiǎng)小強(qiáng)。
看著天空中自由翱翔的風(fēng)箏，我感覺自己好像也變成了一只風(fēng)箏，在蔚藍(lán)的天空中無憂無慮地飛翔。
放風(fēng)箏作文9
一天，小蘭、小明和小剛約好一起去放風(fēng)箏。
春風(fēng)呼呼地刮著，正是放風(fēng)箏的好日子。到了公園，他們發(fā)現(xiàn)有很多人在放風(fēng)箏，往天上一瞧，已經(jīng)有好幾種風(fēng)箏在天上飄蕩著。小剛和小明趕緊默契合作了起來。小剛大喊：“待會(huì)兒我數(shù)1，2，3，你就松手�！毙∶髡f：“好！”說完，小剛便手拿著風(fēng)箏線軸飛快地跑了起來，小明拿著風(fēng)箏線在小剛的后面，正要放飛風(fēng)箏。地上的小草也在說：“加油，加油，加油！”一米，兩米，三米……風(fēng)箏被放飛了起來。小剛又從小蘭手里拿過風(fēng)箏，不一會(huì)兒就把它放飛了。
風(fēng)箏們?cè)谔炜罩酗h來飄去，看！有蝴蝶的、燕子的、蜈蚣的.……小男孩手里拿著的風(fēng)箏放飛了，他拽緊風(fēng)箏線。看著孩子那么開心，爸爸摟著媽媽說：“我想起了我小時(shí)候，自己制作一個(gè)風(fēng)箏，先與小伙伴比比美，再看看誰放得高……”媽媽說：“是呀，這個(gè)風(fēng)箏代表了我們的希望，希望孩子要積極向上，更加優(yōu)秀！”
在天上，風(fēng)箏們?cè)诒荣愶w行，蜈蚣風(fēng)箏說：“哈哈，你追不上我吧！”燕子風(fēng)箏說：“看我超級(jí)加速！”蝴蝶風(fēng)箏說：“我飛，我飛，我飛飛飛！”
小蘭看了天空，說：“好一幅美麗的風(fēng)箏圖呀！”
放風(fēng)箏作文10
快樂是洋溢在臉上的笑容，是埋藏在心中的甜蜜，是烙印在手心的回憶，我的快樂是第一次放風(fēng)箏。
那天，天氣晴朗。太陽掛在高高的天上，春風(fēng)吹拂過我的`臉頰，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我和媽媽帶著我的小燕子風(fēng)箏來到草地上，一來我就被天空中的景色吸引了�？矗L(fēng)箏的種類可真多呀，有美麗的蝴蝶風(fēng)箏，有可愛的小貓風(fēng)箏，還有頑皮的小狗風(fēng)箏，我也迫不及待地放起風(fēng)箏來。
我們開始大顯身手了。媽媽講方法：“首先一只手拿著風(fēng)箏，另一只手拿著線軸，當(dāng)風(fēng)吹起風(fēng)箏時(shí)，要向前快跑；當(dāng)風(fēng)箏想飛起來時(shí)，拿風(fēng)箏的手就要把風(fēng)箏放開，另一只手配合放線�！眿寢尭嬖V我，“只有掌握了放風(fēng)箏的技巧，才能把風(fēng)箏放高。”我心急，所以不聽，當(dāng)風(fēng)吹起風(fēng)箏時(shí)，我卻忘了放線。媽媽提醒我時(shí)已經(jīng)來不及了，風(fēng)箏一頭栽到了地上。失敗是成功之母，我不放棄。這次我吸取上次的教訓(xùn)，雙手配合著，風(fēng)箏乘著風(fēng)飛上了天，我很激動(dòng)。可是好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒風(fēng)箏又降了下來，我急忙喊媽媽幫忙。看著她熟練的動(dòng)作，我真是佩服不已。最終，我的風(fēng)箏成功飛向天空。
快樂的笑聲傳遍了整個(gè)天空，讓藍(lán)天、白云分享我的快樂吧。
放風(fēng)箏作文11
春天來了，陽光明媚，我約朋友到郊外放風(fēng)箏。草地一望無際，滿目清翠，藍(lán)天上白云朵朵。
我和強(qiáng)強(qiáng)拿著一個(gè)燕子風(fēng)箏找到了一個(gè)空曠的地方。我讓強(qiáng)強(qiáng)拿著風(fēng)箏，自己拿著風(fēng)箏的線，來了一陣風(fēng)，我逆著風(fēng)飛快地跑了起來。我大喊：“放”，但是風(fēng)停了，風(fēng)箏沒有飛起。又來了一陣風(fēng)，我立馬跑了起來，由于風(fēng)力太強(qiáng)，把強(qiáng)強(qiáng)手里的`風(fēng)箏直接吹飛了，“風(fēng)箏飛起來了！風(fēng)箏飛起來了！”強(qiáng)強(qiáng)和我興奮地叫著。風(fēng)箏架著清風(fēng)越飛越高，時(shí)而盤旋幾圈，好像在炫耀它的美麗；時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗，好像在同身邊的其它風(fēng)箏伙伴一起嬉戲；時(shí)而又往下一鉆，但馬上又調(diào)皮地飛了起來。
一個(gè)小姑娘拿著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏走過來問我們“你們?cè)趺捶棚w風(fēng)箏的？”我們把放風(fēng)箏的方法說了一遍，小姑娘說聲“謝謝”就迫不及待地放風(fēng)箏去了。沒過多久，小姑娘的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了。
在不遠(yuǎn)處有一個(gè)小孩子奔跑著，他的風(fēng)箏是三角形條紋風(fēng)箏。不一會(huì)兒，他就嫻熟地把風(fēng)箏放飛起來，他的爸爸媽媽用贊許的目光看著他，為他感到驕傲。
看著到處是放風(fēng)箏的孩子，不禁讓我想起了那首“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！狈棚L(fēng)箏真是一件快樂的事啊！
放風(fēng)箏作文12
周末，小朋友們都來到田野上放風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏可真多呀！有蜈蚣、兔子、老虎、蝴蝶形的，多種多樣，讓人看得眼花繚亂。有一對(duì)好朋友在放風(fēng)箏，小強(qiáng)對(duì)小明說：“你快跑，我要放手啦！”小明拿著風(fēng)箏線跑了起來，不一會(huì)兒，一個(gè)美麗的燕子風(fēng)箏就飛上了天空。一會(huì)兒飛得高，一會(huì)兒飛得低。兩個(gè)男孩自豪地說：“我們的燕子風(fēng)箏飛上天空啦！”旁邊，一個(gè)穿粉色連衣裙的小女孩拿著一個(gè)五彩繽紛的.蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地看著他們，好像在說：“你們的風(fēng)箏飛得可真高呀！”
遠(yuǎn)處有一家三口。小男孩把風(fēng)箏放得很高很高的，好像觸碰到了白云一樣，他十分開心。他的爸爸媽媽笑瞇瞇地在邊上看著，在心中贊嘆到“我們的兒子真能干！”
放風(fēng)箏的小朋友們?cè)诓莸厣媳寂苤L(fēng)箏在天上飛舞著，看得我也好想和他們一起去放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文13
在我的世界里有喜怒哀樂，現(xiàn)在我就告訴你其中一件事。
今天，爸爸乘著天氣晴朗，就帶我放風(fēng)箏。一路上，驕陽似火，但又配著幾絲涼風(fēng)。我張開風(fēng)箏，舉在頭上才好些。
到了金雞湖，我選了一塊陰涼的地方，拿起風(fēng)箏線，叫爸爸舉著風(fēng)箏。就在爸爸放手的一剎那，我猛地拉了一下風(fēng)箏線，然后跑到了被樹圍起來的空地上，放著線。風(fēng)箏飛起來了！不知天公發(fā)怒了還是掃我的.興，被近處的樹纏住了。爸爸和我絞盡腦汁也沒取下來。萬般無奈之下，只好讓爸爸“破費(fèi)”再買一個(gè)。
拿到風(fēng)箏，我先重復(fù)上次的動(dòng)作，再小心地看著風(fēng)箏。還好，空地還算大，沒被纏住，不過，由于我的不慎，風(fēng)箏掉下來了。我泄氣了，一屁股坐在地上。這時(shí)，爸爸像救星一樣出現(xiàn)，要求也來試一次。他嫻熟地操作起來。爸爸做得比我更仔細(xì)，更認(rèn)真。爸爸放得比我高多了！我不服氣，拿起線，繼續(xù)練起來。功夫不負(fù)有心人，我放得比爸爸好！爸爸卻說我是借助風(fēng)的！我倆爭(zhēng)得面紅耳赤，爸爸“破費(fèi)”又買了一個(gè)。最后，還是我贏了。爸爸只好認(rèn)輸，垂頭喪氣地帶我回家了。
通過這次放風(fēng)箏，我明白了，做事要小心謹(jǐn)慎，還要堅(jiān)持不懈，才能成功。
放風(fēng)箏作文14
藍(lán)天白云、春回大地，春光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí)，這正是放風(fēng)箏的好天氣。
天上的風(fēng)箏各式各樣，有威風(fēng)凜凜的老鷹，它的翅膀很有力，所以飛得很快，就像在尋找東西吃；有自由自在的`魚，就像在云海里嬉戲；有很長(zhǎng)的蜈蚣，就像一輛火車；有輕快的燕子，就像來迎接春天的到來。
近處有三個(gè)小朋友，小明拉著線，小剛把燕子風(fēng)箏舉高，小明跑到十米左右大喊一聲“放�！毙偩头帕�，燕子風(fēng)箏飛到了天上。小紅也想放風(fēng)箏，就說：“你別自己放，我也想放風(fēng)箏�！毙傋叩叫〖t前面，把小紅的蝴蝶舉高，小紅跑到十米左右也大喊一聲“放。”小剛也放了。蝴蝶風(fēng)箏越飛越高飛，到了白云上。
遠(yuǎn)處有一個(gè)小孩子在放一個(gè)彩虹風(fēng)箏，他終于把風(fēng)箏放到了天上，媽媽對(duì)爸爸說：“你看，我們家的孩子又長(zhǎng)大了�！�
那彩虹風(fēng)箏，越飛越高飛，到了白云上消失了，我突然感悟到，只要你努力學(xué)習(xí)，就可以飛到知識(shí)的天空。
放風(fēng)箏作文15
上個(gè)星期六，我參加了小記者去放風(fēng)箏的活動(dòng)。沒想到，我居然學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏之前，首先要在風(fēng)箏上畫上自己的愿望。我的眼珠“咕嚕、咕�！鞭D(zhuǎn)了幾圈。然后在風(fēng)箏上面畫上綠如平毯的草地，五顏六色的花朵，蔥綠的大樹和雄偉的大山……又寫上了“放飛夢(mèng)想”幾個(gè)大字。這是什么意思呢？因?yàn)楝F(xiàn)在環(huán)境污染比較嚴(yán)重，我想讓未來變得像我畫的干凈、整潔。畫完后，我便信心滿滿地去放風(fēng)箏嘍！
剛開始，我以為放風(fēng)箏很容易。隨便跑了幾步，風(fēng)箏卻一直拖著地"跑”重新開始放第一次、第二次。第三次……一次一次的`失望擺在我的眼前�？粗赃呉呀�(jīng)放飛了風(fēng)箏正開始瘋跑的同學(xué)，我多么羨慕他們呀！正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，爸爸對(duì)我說"放風(fēng)箏并不難，就看你有沒有耐心，放風(fēng)箏一定要在風(fēng)大的時(shí)候才能飛起來，你一定要抓住訣竅，明白了嗎！”聽了爸爸的話，我恢復(fù)了信心。
這時(shí)，一陣狂風(fēng)刮了過來。機(jī)會(huì)來了！我把風(fēng)箏慢慢地升入空中，然后飛快地跑了起來。奇跡發(fā)生了，我的風(fēng)箏居然飛了起來。我高興極了，欣喜若狂的喊道“我的風(fēng)箏飛起來了，我的風(fēng)箏飛起來了！”
這次成功讓我明白了一個(gè)道理：只要有信心，就能有收獲。
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