【精選】小學(xué)生動(dòng)物的作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生動(dòng)物的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生動(dòng)物的作文 篇1
動(dòng)物一直以來就是人類的朋友,我喜歡各種小動(dòng)物.但我最喜歡的要數(shù)性情溫和,樣貌可愛的小貓咪了.
我有一只黃白相間的小貓叫:"花花".它的臉蛋黃一塊兒白一塊,象極了雜技院的`小丑.時(shí)不時(shí)的翻幾個(gè)跟頭或做幾個(gè)鬼臉,逗的你忍俊不住.它很喜歡吃肉,不管你給它什么肉它總是叼到僻靜處慢慢享用,這時(shí)你要裝出和它搶,它會毫不客氣的抓你,倘若你繼續(xù)嚇?biāo)?它就會無可奈何的叼著肉爬到樹上或躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓你束手無策.
我和它的趣事可多呢!有一次我和它玩累了,它躺在我身邊睡著了,我故意一會兒動(dòng)動(dòng)它的身子,一會兒動(dòng)動(dòng)它的爪子.它被我激怒了,惡狠狠的向我撲來,我想這回完了,少不了要留幾塊兒傷疤,可沒想到它只是用爪子抱住我的手,輕輕的咬了一下,好象在警告我:"看你還敢不敢逗我"?真想不道它連生氣都這么可愛!
這樣的小動(dòng)物能不討人喜歡嗎?
小學(xué)生動(dòng)物的作文 篇2
小朋友們寫作文的時(shí)候,老師往往叫你們寫動(dòng)物,并且要求寫出特征。很多同學(xué)認(rèn)為動(dòng)物不好寫,寫不像。其實(shí),不要說你們,就是中學(xué)里的大哥哥大姐姐也不一定能寫好。問題在什么地方呢? 從閱讀小朋友的習(xí)作中知道,你們寫動(dòng)物常常只注意它們的外部特征、形象,寫它們的身體、雙眼、皮膚、毛色、足形等等,這些特征當(dāng)然重要,但在一篇作文中僅僅寫這些是不夠的。任何一種動(dòng)物它都不僅有其獨(dú)特的外形,還有其許多方面的特性,如它的活動(dòng)特點(diǎn)、進(jìn)食特點(diǎn)、生活習(xí)性、“語言”特點(diǎn)、性情變化以及與其它動(dòng)物(包括人)的交往等,甚至還包括你自己對這種動(dòng)物的喜惡、愛憎,這些都是寫作文過程中不能忽略的,把動(dòng)物的這些特征進(jìn)行合理的組織安排,巧妙地寫進(jìn),那么你所寫的這種動(dòng)物一定會“活”起來,你的作文也將會是優(yōu)秀之作。
習(xí)作《爺爺家的大母雞》,既注重了對大母雞的外形特征的介紹,又詳細(xì)描述了大母雞的動(dòng)作特征、鳴叫的不同含義、走路的姿勢以及對“我”的.情感。全文生動(dòng)形象且富有情趣,別具一格。 〔例文] 爺爺家的大母雞 安徽桐城縣新渡鎮(zhèn)松河小學(xué)三年級聶寧 星期天,我跟媽媽一道去看爺爺。爺爺家里有一只大母雞,身體胖胖的,一身金黃的羽毛,格外招人喜愛,尖尖的小嘴露出烏黑色,冠子紅紅的,脖子一伸一縮,羽毛也跟著抖動(dòng),一雙小腳總是不停地在地上撓來撓去。午飯前,我聽見那只大母雞一直叫個(gè)不停,就問:“雞為什么叫個(gè)不停?”媽媽告訴我:“因?yàn)樗I了,你如果喂一點(diǎn)食給它,它就不會再叫了!蔽夷脕淼竟热鲈诘厣。大母雞吃了食,真的不叫了。過了一會兒,它飛進(jìn)了雞窩。媽媽說:“雞要下蛋了!睅追昼姾螅簧铝艘恢坏。我從窩里拿出熱乎乎的蛋,交給了爺爺。大母雞得意地“咯、咯……”喊了幾聲之后,就一搖一擺地走遠(yuǎn)了。 下午,我和媽媽要走了。剛出門,就發(fā)現(xiàn)大母雞緊跟在我們后面。我想:它是舍不得我們離開。我們又把它送回到爺爺家才走。一路上,我回頭望了好幾次。 讀了這篇習(xí)作,相信小朋友一定會受到啟發(fā),寫出惟妙惟肖的動(dòng)物佳作來。 不過,也許有小朋友會問:動(dòng)物的各方面的不同特征哪能了解得清、掌握得全呢?這就要靠平時(shí)加強(qiáng)觀察、分析。小朋友可以有意地選擇一種或幾種小動(dòng)物,作連續(xù)觀察,作一些觀察筆記,進(jìn)行比較、分析,掌握不同動(dòng)物的不同特征。這樣,到了寫作文時(shí),小朋友就可以把觀察得最細(xì)致、了解得最多和自己最感興趣的那種小動(dòng)物的各方面特征形象地表達(dá)出來,那時(shí)候,你就有話可說,有“特征”可寫了,說不定也能寫成一篇佳作呢! 小朋友,不妨試試看!
小學(xué)生動(dòng)物的作文 篇3
狗是人類最親近的朋友,狗是對主人最忠誠的,在人類遇到特殊情況時(shí),它就是你的助手,或者向你伸出援助之手。在我們家就有一只活蹦亂跳,聰明可愛的小狗。它有個(gè)好聽的名字:樂樂。意思就是想讓它在人世間的每一天都過得快樂,無憂無慮。
它有一身黑白相間的毛絨,美麗極了!它還有著一雙聰慧、炯炯有神的大眼睛和那大大的耳朵。嘴巴里還時(shí)常吐著舌頭,向我撒嬌呢!
平常我一回到家,樂樂總是往我的懷里“狠撞”,并且“汪汪,汪汪!钡慕兄瑪_得左鄰右舍的狗“一片噓聲”。我真是又高興又尷尬!高興的是它是那么的喜歡我,尷尬的是吵得左鄰右舍無法安靜。我只好那來一包狗食和幾根骨頭,像“仆人”一樣送到它的'嘴邊。而它像“老板”一樣點(diǎn)點(diǎn)頭,嘴巴扭一扭,享受著美味。
記得有一次最讓我感動(dòng),那天我報(bào)名了科技夏令營,要離開家三天,過軍事化生活。第二天,我起了大早,精神抖擻、興奮的等著時(shí)間快點(diǎn)到來,可時(shí)間老人還是一如既往地“滴答,滴答……!薄皶r(shí)間到了!!時(shí)間到了!!!闭(dāng)我背著包和爸爸媽媽走出門時(shí),樂樂似乎知道我要三天以后才能回來,急忙跑了過來,跳到我的懷里,我輕輕地?fù)崦鴺窐返拿q,而我的手上卻全是“水”,原來樂樂哭了,我也不禁也掉下了眼淚,我依依不舍的走出了家門…………
人與動(dòng)物是需要互相尊重,互相理解的,讓我們多多善待它們吧。
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