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撒謊的作文(集合15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的撒謊的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
撒謊的作文1
人生如一段旅程，過(guò)往景色數(shù)不勝數(shù)，但往往你能記住的只有幾處。那幾處風(fēng)景會(huì)留在你的心里，給你帶來(lái)的是永恒的美麗……
記得是一個(gè)雙休日，老媽帶我一起去姑姑家串門(mén)。剛一進(jìn)去，他們幾個(gè)大人就東家長(zhǎng)西家短的閑聊起來(lái)。我在旁聽(tīng)的無(wú)聊，便偷偷溜進(jìn)了姑姑的書(shū)房。
“哇，天吶！”我不禁感嘆道。這里簡(jiǎn)直是書(shū)的天堂，各種各樣、五花八門(mén)，還有許多我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的書(shū)籍陳列在透明的玻璃柜子里，仿佛在向我招手。我連忙捧起一本書(shū)，如饑似渴的閱讀起來(lái)。
也不知過(guò)了多久，廚房里傳來(lái)老媽招呼我吃飯的聲音，一下子把沉浸在書(shū)海里的我嚇了一大跳，只聽(tīng)“嘶”的一聲，兩張暫新的書(shū)頁(yè)結(jié)束了他們年輕的.生命，落在已經(jīng)徹底嚇呆了的我的腳下�；剡^(guò)神來(lái)，我的腦袋開(kāi)始迅速的思考：“如果現(xiàn)在出去告訴媽媽的話，她準(zhǔn)會(huì)把我訓(xùn)一頓，再說(shuō)外面那么多人，多不好意思呀。好！干脆一不做二不休，先逃過(guò)這一陣再說(shuō)吧。”剛想到這，外面又傳來(lái)老媽不耐煩的呼聲：“小雨，叫你吃飯你聽(tīng)到了沒(méi)有？快出來(lái)！”“知道了、知道了。“我趕緊把書(shū)頁(yè)塞進(jìn)書(shū)里，把書(shū)放進(jìn)柜子里整好，像是沒(méi)有動(dòng)過(guò)的一樣，就趕緊出去吃飯了。
坐在餐桌旁，我心里全是剛剛撕壞的新書(shū)，面對(duì)一桌的美食，我卻絲毫提不起胃口。姑姑好像看出了我的不對(duì)勁，關(guān)切的問(wèn)：“怎么了，小雨，那不舒服嗎？”“沒(méi)有、沒(méi)有�！蔽疫B忙把頭埋到飯碗里，為的是不讓她看見(jiàn)我燥紅的臉龐。
好不容易要離開(kāi)姑姑家了，我連招呼都沒(méi)打一聲，就逃似地跑了出去。
回到家里，我滿腦子都是那本撕壞的書(shū)，害怕要是被姑姑發(fā)現(xiàn)了，找上門(mén)來(lái)怎么辦。就因?yàn)檫@個(gè)念頭，我一晚上都沒(méi)睡好覺(jué)，像翻烙餅似地在床上煎熬了好久，白天頂著兩個(gè)熊貓眼、無(wú)精打采的起來(lái)。爸爸媽媽見(jiàn)狀都擔(dān)心的問(wèn)我怎么了，而我真是啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出呀！
當(dāng)然，姑姑最后沒(méi)有找上來(lái)，這件事也就瞞了下去。但那份說(shuō)謊的滋味，我一輩子都忘不了……
撒謊的作文2
從前，有一只小兔子，它非常喜歡撒謊。
有一次，它看見(jiàn)小馬買(mǎi)了一盒五顏六色的水彩筆，非常想要。于是就走到小馬面前問(wèn)：“小馬，你能借我一下你的水彩筆嗎？”小馬說(shuō)：“那你兩天后一定要還給我�！毙⊥米诱f(shuō)：“好，一言為定�！庇谑切●R就把水彩筆遞給小兔，小兔一拿到水彩筆，就飛快的跑回家，在圖畫(huà)本上畫(huà)起畫(huà)來(lái)。兩天后，小馬找到小兔子對(duì)它說(shuō)：“兩天了，該把水彩筆還給我了吧。”小兔不想還給小馬，就對(duì)小馬說(shuō)：“我什么時(shí)候拿你的水彩筆了，胡說(shuō)�！闭f(shuō)完，小兔子就跑了。只留下小馬在那傷心的哭泣。
還有一次，小兔正在上美術(shù)課。它看到自己的`同桌小貓的鉛筆很長(zhǎng)，再看看自己手中那短短的鉛筆。心想：我的鉛筆太短了，小貓的鉛筆那么長(zhǎng)，要不我去向它要一支。于是，小兔就悄悄地對(duì)小貓說(shuō)：“你能借我一支鉛筆嗎？”小貓同意了，讓小兔下課后還給它。小兔說(shuō)：“好的。”于是小貓就把鉛筆給了它。可是下課后小貓找小兔把鉛筆還回來(lái)的時(shí)候小兔卻對(duì)小貓說(shuō)：“你肯定是搞錯(cuò)了，我才沒(méi)有向你借鉛筆。”小兔說(shuō)完就去操場(chǎng)玩了。
就這樣，小兔的朋友越來(lái)越少了。
有一天考試，小兔的鉛筆斷了。它向小馬借轉(zhuǎn)筆刀，小馬不借；它又向小貓借鉛筆，小貓也不借�？荚嚱Y(jié)果出來(lái)了，它只考了20分，因?yàn)樵嚲砗竺娴念}小兔都沒(méi)有寫(xiě)。小兔的爸爸媽媽知道后非常生氣，罰它一個(gè)星期不能出去玩，這一個(gè)星期都只能在家學(xué)習(xí)。
小兔非常后悔，他想：以后我再也不撒謊了。它改正了自己愛(ài)撒謊的習(xí)慣。小馬小貓和小兔子和好了，小兔的朋友也變的越來(lái)越多了。大家千萬(wàn)不要像小兔一樣撒謊哦，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
撒謊的作文3
人間有五番滋味——酸、甜、苦、辣、咸。這幾番滋味我都嘗過(guò)，可是，其中有一番滋味令我永生難忘。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天下午，我答應(yīng)N同學(xué)去她家里寫(xiě)作業(yè)。放學(xué)后，我們高高興興地背著書(shū)包一邊哼著小調(diào)很快到了N同學(xué)家，還沒(méi)等我坐下來(lái)，她突然沖上前對(duì)我說(shuō)：“你的數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了嗎？請(qǐng)借我方便一下�！蔽乙灰�(jiàn)此情景，嚇得我退后兩步，吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)……有。”剛說(shuō)完這兩個(gè)字后，我的臉“唰”的一下紅了，心里就像被放進(jìn)兩塊巨石一般，讓我透不過(guò)氣來(lái)。她似乎也對(duì)產(chǎn)生懷疑，趁她不備，我趕緊把我做過(guò)的數(shù)學(xué)作業(yè)用橡皮擦了下來(lái)，看起來(lái)沒(méi)明顯痕跡，然后把作業(yè)本拿到她面前，她迫不及待地打開(kāi)作業(yè)，她看后，很遺憾，因?yàn)樗吹降氖且黄瞻最}，使她斷了抄襲的念頭。這時(shí)，我心里暗自高興，高興的是我?guī)椭?dú)立完成作業(yè)，不用在抄襲別人的習(xí)慣；另一種心里卻很痛苦，痛苦的是作業(yè)還得重寫(xiě)一遍，便讓我傷心的.是自己為了不讓同學(xué)抄襲，讓我頭一次撒了一個(gè)小小的謊言，真不應(yīng)該。
當(dāng)我剛要準(zhǔn)備給N同學(xué)道歉時(shí)，我眼前出現(xiàn)了兩個(gè)天真可愛(ài)的小天使。一個(gè)穿粉色的天使告訴我：“不要自責(zé)，也沒(méi)必要向她道歉，你這也算是一個(gè)善意的謊言�！绷硪粋�(gè)穿綠色的天使告訴我：“做一個(gè)撒謊的孩子不是好孩子，快去給她道個(gè)歉吧，萬(wàn)一讓她發(fā)現(xiàn)你騙她，你會(huì)失去一位好朋友的�！蔽矣终J(rèn)真的思考了一會(huì)兒，便把綠衣天使推開(kāi)了，說(shuō)：“我應(yīng)該聽(tīng)粉衣天使的話，寧愿自己痛苦一些，也不能向她道歉，因?yàn)槲疫@也算是個(gè)善意的謊言，也是為她好�！敝钡街两裎乙参聪蛩狼�。
經(jīng)過(guò)這件事后，我感到撒謊的滋味太難受了，太苦了，這是酸、甜、苦、辣、咸中最痛苦的。
“哎”，好難受呀！我發(fā)誓：我以后再也不撒謊了，連善意的謊言我也不敢了，我承受不起呀！
撒謊的作文4
世界上的謊有許多種，有開(kāi)心的、有不開(kāi)心的；有善意的、也有惡意的，接下來(lái)就讓我給你們講兩個(gè)撒謊的故事吧。
開(kāi)心的撒謊在生活中經(jīng)常都會(huì)發(fā)生。有一次考試，我考了99分，回到家里后正想給爸爸看卷子。忽然看見(jiàn)爸爸好像心情不太好，眉頭一直皺著，于是我便打算和他開(kāi)個(gè)玩笑，撒個(gè)謊來(lái)逗逗他，讓他心情變好些。于是我也裝著心情不好的樣子。這時(shí)爸爸擔(dān)心地問(wèn)我：“兒子，怎么啦是這一次數(shù)學(xué)考試考砸了嗎？”“是啊，沒(méi)考好，才66分”爸爸一聽(tīng)就著急了，就想過(guò)來(lái)打我。我一閃，急忙拿出那一份考了99分的卷子放在前面說(shuō)：“我說(shuō)錯(cuò)了，是66的雙胞胎99分。我是看你心情不好才故意逗你的，你現(xiàn)在心情好些了沒(méi)有？”爸爸摸了摸我的頭，然后開(kāi)心地說(shuō)：“只要你乖乖聽(tīng)話，好好讀書(shū)，還懂得關(guān)心人，我心情自然就會(huì)好。”
善意的謊言在生活中也經(jīng)常會(huì)遇到。最近我看到一則新聞，讓我很感動(dòng)，就是一種善意的謊言。新聞?wù)f的是一個(gè)小女孩。她才9歲，但是卻患上了一個(gè)十分嚴(yán)重的病。她生前唯一的愿望就是想在北京天安門(mén)看一次升旗儀式，可是醫(yī)生卻對(duì)她的爸爸說(shuō)：“對(duì)不起，你女兒的愿望不能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)楸本┨h(yuǎn)了，如果去了，在途中就可能因?yàn)榕f病復(fù)發(fā)而導(dǎo)致死亡�！庇谑且慌缘挠浾哒f(shuō)：“那我們可以為她編一個(gè)善意的謊言，于是在外面召集了幾百人的志愿者來(lái)幫助這個(gè)小女孩完成她最后的心愿。他們找了一輛公交車(chē)，謊稱(chēng)此車(chē)就是通往北京的.車(chē)，只要小女孩睡一覺(jué)就會(huì)看到天安門(mén)，聽(tīng)到國(guó)歌，看到五星紅旗升起來(lái)”。小女孩聽(tīng)了開(kāi)心地睡著了。等她醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，車(chē)已到了她的校園。升旗儀式開(kāi)始了，幾百個(gè)人一起唱著國(guó)歌，小女孩看著國(guó)旗冉冉升起，開(kāi)心極了。這個(gè)善意的謊言最終幫她實(shí)現(xiàn)了最后的愿望。
所以說(shuō)并不是所有的謊言都是錯(cuò)的，有的時(shí)候謊言是為了一個(gè)美好的結(jié)果。當(dāng)然像那些不懷好意的，惡意的謊言我們都是不可取的。
撒謊的作文5
若是沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng)，我們甘愿擷取甘露，吮吸著大自然的精華。學(xué)會(huì)著做一個(gè)簡(jiǎn)單的人、追求一份簡(jiǎn)單的生活，何不以足矣!只讓自己的心靈追逐一份簡(jiǎn)單，擁有著簡(jiǎn)單的需求、不再苛刻。使自己在快樂(lè)的搖籃里健康的成長(zhǎng)。
在這個(gè)紛繁的社會(huì)里，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)來(lái)?yè)碜o(hù)著你。只有依靠自己、哪怕前方是一道險(xiǎn)惡的溝壑，也要學(xué)會(huì)怎樣地踴躍而過(guò)。不在乎它的艱難、不在乎它的險(xiǎn)阻，只要嘴角顯露著燦然的微笑，哪里會(huì)有不易之處令你會(huì)焦頭爛額。
人生，就是一場(chǎng)修行。命中注定要經(jīng)歷坎坷、磨難。在坎坷中，我們學(xué)會(huì)了勇敢;而在磨難中，我們又學(xué)會(huì)了怎樣不畏、怎樣堅(jiān)強(qiáng)。于是，我們便懂得了世間滄桑也不過(guò)如此。
由吳承恩提筆寫(xiě)下的陳玄奘師徒四人歷經(jīng)三三之劫、九九八十一難，用他的'想象、智慧來(lái)描述著師徒四人怎樣才能克服萬(wàn)水千山的阻礙、道路艱險(xiǎn)的坎坷，還會(huì)幻化有孫悟空、豬八戒、沙僧的徒弟來(lái)保護(hù)著玄奘能夠順利地到達(dá)西天、取得真經(jīng)。
人生，就是一場(chǎng)旅行。在乎的不只是旅途中風(fēng)景的旖旎，不必?fù)碛兄嗟囊缿伲矍暗木吧倘粫?huì)很美好，可總會(huì)有那么一天，它會(huì)匿藏、漸漸堙沒(méi)，不知去向。
一個(gè)人的旅行，也會(huì)有著旅途中的勞頓，不足掛礙，也會(huì)因眼前的景色而美好。但不要貪念這一方的土地。只因前途或許還會(huì)有比這里更美好的一處景色。它仍會(huì)在那等待著你去發(fā)現(xiàn)、靜候著你的到來(lái)。
人生，也是一個(gè)美麗的謊言。它只會(huì)在生活的每一個(gè)角落里，來(lái)不及你去發(fā)現(xiàn)。只讓你去慢慢感知、體會(huì)。時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，躺在生活每一處細(xì)微的角落里，那樣的可愛(ài)、又那樣的頑皮。
一個(gè)不易發(fā)現(xiàn)的謊言，促使著我們?cè)谕挼纳世�、健康地成長(zhǎng)。沒(méi)有太多的煩惱、也會(huì)沒(méi)有多余的憂愁感傷�；钤谕挼氖澜�，會(huì)被它的炫彩所迷失、而留給我們的卻只有快樂(lè)、沒(méi)有煩惱的牽絆。
謊言，一個(gè)美麗的新世界。被生活所欺騙的自己，永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的。
撒謊的作文6
語(yǔ)文第三單元測(cè)試的成績(jī)出來(lái)后，我想象著把試卷交給爸爸媽媽后他們怒氣沖天的樣子，想象著他們責(zé)罵我的話語(yǔ)......我無(wú)法將這張?jiān)嚲斫唤o爸爸媽媽。當(dāng)時(shí)，我死死盯著那張?jiān)撍赖脑嚲恚薏坏靡幌掳言嚲硭簜�(gè)粉碎。哎!我真想痛哭一場(chǎng)。
突然，從我腦海里閃過(guò)一個(gè)壞念頭：我可以撒一個(gè)謊，謊報(bào)一個(gè)分?jǐn)?shù)。在回家的路上我費(fèi)盡心思編著一個(gè)天衣無(wú)縫的謊言�；氐郊�，我的心里忐忑不安，一直想著如果父母問(wèn)我成績(jī)我該如何應(yīng)對(duì)。
吃過(guò)晚飯后，爸爸還是想起了我考試的事，問(wèn)：“這一次考得怎么樣?”
我剛想說(shuō)話，但感覺(jué)喉嚨里有塊大骨頭卡住了，好不容易擠出這樣幾個(gè)字：“還行吧，考了84分�！�
“在班上什么水平?”
“中……中等吧!”我吞吞吐吐地回答，不敢對(duì)視父母的眼睛，此時(shí)，只感覺(jué)我的身體似乎被電擊了一般，身體都麻木了，臉紅了，耳熱了，身上每一個(gè)毛孔都開(kāi)始流汗了，全身的熱氣又在那一刻全都散開(kāi)，頓時(shí)一股冷氣充滿了我整個(gè)身體。我感到十分羞愧，心中像十五個(gè)吊桶打水---七上八下。慶幸的是，爸爸好像并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的異常，對(duì)我說(shuō)了些鼓勵(lì)的話也就沒(méi)再追問(wèn)了。
向父母瞞住了我的`真實(shí)分?jǐn)?shù)后，我又開(kāi)始擔(dān)心下一個(gè)問(wèn)題了。如果老師要我們把試卷拿回去簽字，怎么辦?謊言不就露餡了嗎?不，不會(huì)的，老師也不是每次都讓家長(zhǎng)簽字。我不斷地進(jìn)行自我安慰。
可是，我最怕的事還是來(lái)到了，老師讓我們把試卷帶回去簽字。回家以后，我當(dāng)然不敢把試卷拿給父母看。
第二天來(lái)校后，我拿不出簽了字的試卷，只得騙老師說(shuō)自己的試卷弄丟了，結(jié)果，被老師批評(píng)了一頓，這個(gè)謊言才算劃上了句號(hào)。
事后，我后悔不已，早知道撒一個(gè)謊要用幾個(gè)甚至更多的謊言來(lái)圓，我又何苦費(fèi)盡心思撒這個(gè)謊呢?以后，無(wú)論如何，我都不會(huì)做這種自欺欺人的傻事了。
撒謊的作文7
這天，老師把前天考的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，小林(一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生)看著試卷上的“0”分，小林慌了，心怦怦直跳，心想：如果這張?jiān)嚲肀焕习挚吹�，老爸一定�?huì)火冒三丈，把我猛K一頓。小林不敢往下想了。
忽然，一陣清脆的鈴聲打破了校園的寧?kù)o。放學(xué)了，小林背著書(shū)包走出了教室，手里拿著試卷，滿腦子的苦惱，當(dāng)小林走出校門(mén)的時(shí)候，天下起了毛毛細(xì)雨，小林忙跑到對(duì)面的大樹(shù)下避雨，眼看著旁邊的小土坑變成小水坑，小林突然計(jì)上心頭。
這時(shí)，爸爸來(lái)了，小林把試卷面朝里，邊跑邊喊：“爸爸，我考了100分!我考了100分!”經(jīng)過(guò)小水坑時(shí)，小林故意來(lái)了個(gè)“狗啃泥”。爸爸心疼地問(wèn)：“你怎么這么不小心，摔著沒(méi)有?”
“試卷打濕了，弄臟了�！毙×旨傺b哭著說(shuō)。
“算了，把試卷扔了，反正你考了100分，怕什么�！卑职謳е×只丶伊�，獎(jiǎng)勵(lì)是價(jià)值200元的足球。
星期天，小林正在外面踢足球，爸爸趁這個(gè)休息時(shí)間，把小林的作業(yè)本翻開(kāi)檢查，爸爸發(fā)現(xiàn)每一次的作業(yè)居然全都簽了名，爸爸看了簡(jiǎn)直不可思議：“我根本就沒(méi)有給小林簽字呀，莫非是他自己簽的?但是他也不會(huì)簽這樣的`字呀，我要好好地問(wèn)問(wèn)他。”
爸爸找到踢足球踢得大汗淋淋的小林，把他拎回家，一手拿著小林的作業(yè)本一手指著小林問(wèn)：“這上面是誰(shuí)簽的名?沒(méi)有我的允許，你竟然冒充我簽名，你太不像話了，作業(yè)重做，足球沒(méi)收!”說(shuō)完，就把小林的作業(yè)撕成了小紙片。
“這可是我最崇拜的明星簽的，你賠，你給我賠!”
“明星簽的是自己的名字，他為什么要簽我的名字?”小林無(wú)話可說(shuō)了。
星期一，小林向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，保證今后不再撒謊，期末考試，小林?jǐn)?shù)學(xué)考了90分，這次成績(jī)是真的。
通過(guò)這件事，小林明白了一個(gè)道理：“騙人終騙己，躲得了初一，躲不過(guò)十五�！本瓦@樣，小林成了一名真正的成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。
撒謊的作文8
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)許許多多的事，它們像天空的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清，數(shù)也數(shù)不盡，但有一件事至今讓我記憶猶新，受益匪淺。
事情的發(fā)生還要從上個(gè)星期開(kāi)始說(shuō)起，一次考試的`數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我只考了78分，我心里十分害怕，我的心“撲通撲通”直跳，在座位上瑟瑟發(fā)抖，心想爸爸媽媽要求我很?chē)?yán)厲，我就考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，怎么和爸爸媽媽交代。一直沒(méi)敢對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，所以只好拖一天算一天了。
幾天后，媽媽問(wèn)我：“冉冉，考試成績(jī)出來(lái)了沒(méi)有？”“沒(méi)……沒(méi)有�！蔽倚÷暤恼f(shuō)。說(shuō)完我就上學(xué)去了，去的路上我十分煩惱，鳥(niǎo)兒好像在說(shuō)：“沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次努力就會(huì)成功，但不能失去誠(chéng)實(shí)�！�
晚上我們一家出去吃飯時(shí)，媽媽問(wèn)：“考試成績(jī)真的沒(méi)有出來(lái)嗎？”我心里一驚，連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，“對(duì)于你撒謊這一點(diǎn)，我十分生氣�！眿寢尠欀碱^說(shuō)。我愣住了�！敖裉煜挛鐢�(shù)學(xué)老師給我打電話了，說(shuō)你這次考的很不好。下降很快，上課總是說(shuō)話，你為誰(shuí)學(xué)呢？是為自己，不是為我，這次我十分生氣，真后悔有你這樣的孩子，從今天開(kāi)始你自己寫(xiě)作業(yè)，自己發(fā)作業(yè)，自己背課文，別給我說(shuō)一句話。”說(shuō)完媽媽鐵青著臉走了。
吃了一頓素然無(wú)味的飯，媽媽正在書(shū)房看書(shū)，無(wú)論爸爸怎么勸媽媽?zhuān)家痪湓捯膊徽f(shuō)，我本想走過(guò)去勸媽媽的，可是一看到她那銳利堅(jiān)定的目光，我又退了回來(lái)。
第二天，媽媽臉色還是不好，我又鼓起了勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽別生氣了�！眿寢寘s說(shuō)：“養(yǎng)不教，父之過(guò)，我要對(duì)你的撒謊承擔(dān)責(zé)任。”我抬起頭，依然看見(jiàn)了媽媽那銳利而堅(jiān)定的目光。第三天，媽媽剛下班了，看到她不開(kāi)心的樣子，做事還是無(wú)精打采，我心里很難過(guò)，連忙跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了，我以后再也不撒謊了�！眿寢屛⑽⒁恍�，眼睛依然閃爍著那銳利而堅(jiān)定的目光，我明白了生活最關(guān)鍵的一點(diǎn)——誠(chéng)實(shí)。
撒謊的作文9
撒謊的滋味是最難受的，每當(dāng)我想起那件事，臉就會(huì)迅速紅到脖子跟，后悔不已，陷入深深的自責(zé)當(dāng)中。
那是一個(gè)炎熱的夏天，大地都像要被太陽(yáng)烤化似的，陽(yáng)光無(wú)情的摧殘著學(xué)校中的那一群認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生。下了這節(jié)課，我們就該在學(xué)校吃飯了，吃完飯就要聽(tīng)老師講課，這幾天我經(jīng)常生病，不過(guò)今天倒沒(méi)生病，可是我又嫌老師講課麻煩，不想上課，可怎么辦呢？“誒，聽(tīng)老師講課多煩��！”我不禁想到。突然想到只要生病了就不用聽(tīng)課了，我就暗暗想到：“干脆裝病吧。哈哈，我真聰明！”想到去我哥家等著我的電腦，我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。就裝頭疼吧，我可是很會(huì)演的。
于是，我捂著頭，痛苦的呻吟著，恰巧趕上班主任李老師過(guò)來(lái)要給我們講課，這是一個(gè)天大的機(jī)會(huì)��！我生怕老師聽(tīng)不到就把聲音放得更大，老師也趕緊跑了過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)：“×××，你怎么了？是不舒服么？”“老師…我…我頭痛，可能是因?yàn)椤?/p>
沒(méi)等我說(shuō)完，老師就匆忙的說(shuō)：“那你一會(huì)不用上課了，回家休息吧！”然后老師給我的家長(zhǎng)打電話，讓同學(xué)們先自習(xí)，等回到家里，說(shuō)要去我大媽家吃飯，我就去了，我的媽媽給我買(mǎi)藥，我的.大媽給我熬羊湯，我的家長(zhǎng)們關(guān)心著我，而我卻裝著病悠閑地吹著風(fēng)扇玩著電腦。
我終于躲過(guò)了那教室中令人糾結(jié)的老師，但想著在教室里埋頭讀書(shū)的同學(xué)們耐著炎熱學(xué)習(xí)，想到聽(tīng)到我不舒服后焦急的老師，我怎么都高興不起來(lái)。一種罪惡感油然而生——痛苦�。�
我忐忑不安地喝著暖暖的羊湯，心里感覺(jué)這碗羊湯是苦的，我利用了老師對(duì)我的信任和關(guān)懷，感覺(jué)自己的行為是多么的可恥，可欲悔而晚矣！
從那以后我陷入了深深的自責(zé)當(dāng)中，撒謊的滋味真的不好受啊。
撒謊的作文10
直到現(xiàn)在，我才知道說(shuō)謊的滋味是什么樣的，也許，那種一次性的安全不能保證一輩子的陪葬，本來(lái)，他決定了自己珍貴的未來(lái)，不能隨著鈴聲的響起而抹去，學(xué)生們依次回到教室，隨著老師的步伐，心情越來(lái)越沉重，因?yàn)檫@是一堂歷史課。歷史老師要求速度。開(kāi)始時(shí)，他分發(fā)了一篇大約100個(gè)單詞的知識(shí)。
同學(xué)們，這節(jié)課很重。我只給你兩分鐘來(lái)記住它。這是期末考試必須回答的問(wèn)題。每個(gè)人都必須記住它。歷史老師故意增加了“必須”這個(gè)詞，讓學(xué)生有一種緊迫感。話剛落，混亂的噪音打破了教室。每個(gè)人都努力不停地把它背在背上。
然而，我正在擺弄我的尺子，卻被歷史老師看見(jiàn)了，他用嚴(yán)厲的目光看著我。我覺(jué)得自己好像被抓住了。歷史老師拍手示意我們停下來(lái)。老師立刻看著我。這位同學(xué)，請(qǐng)把它背在背上。我先是漂白了臉，然后抑揚(yáng)頓挫地站了起來(lái)。起初我猶豫了一會(huì)兒，然后我站了起來(lái)。老師故意問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，我沒(méi)有注意我的背。好了，同學(xué)們，下課后你們來(lái)找我的事已經(jīng)結(jié)束了。直到下課，我去了老師的辦公室，看到里面只有歷史老師。然后我大膽地走了進(jìn)去。
老師似乎已經(jīng)注意到了我，立刻停下筆，看著我，問(wèn)道:"你真的記不住嗎？"我別無(wú)選擇，只能用手摩擦裙子，好像這是最好的安慰。老師，我騙了你。事實(shí)上，我很好。只要你承認(rèn)你錯(cuò)了，你仍然是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的'孩子。
在這段時(shí)間里，老師的認(rèn)真和認(rèn)真的教學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最嚴(yán)厲和最可怕的指導(dǎo)。因?yàn)檫@次，我再也不會(huì)對(duì)老師撒謊了。我知道說(shuō)謊的滋味，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。有時(shí)候，說(shuō)謊并沒(méi)有錯(cuò)，只有承認(rèn)這個(gè)錯(cuò)誤，你才能理解真誠(chéng)，真誠(chéng)和說(shuō)謊，真的是一步之遙！
撒謊的作文11
一想到我老爸的特點(diǎn)，我的腦子里馬上就會(huì)浮現(xiàn)三個(gè)字，那就是“愛(ài)撒謊”。如果你不信的話，就聽(tīng)我一一道來(lái)。
你瞧，我的老媽又從網(wǎng)上購(gòu)來(lái)了一條顏色鮮艷的裙子，收到了以后她便迫不及待地試穿了起來(lái)。媽媽站在鏡子前面，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還時(shí)不時(shí)地小聲嘀咕。最后還是不太放心的.轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我和老爸：“好看嗎？我好看嗎？這條裙子適合我嗎？”我剛想發(fā)表我的意見(jiàn)，卻被老爸搶先開(kāi)了口，“好看，走在大街上一定是最搶眼的�！薄皳屟鄄缓�，不好，還是退了吧。我怕回頭率太高�！薄安挥猛�，不就是100多塊錢(qián)，搶眼就是漂亮，你穿上特別漂亮。”
我白了老爸一眼，怎么看我都覺(jué)得這條裙子的顏色有一些俗氣，絕對(duì)不符合老媽的氣質(zhì)。老爸好像是看出了我的心思，就趁老媽不注意的時(shí)候，對(duì)我擠了擠眼睛，小聲的告訴我：“只要你的老媽高興，花不花錢(qián)，一點(diǎn)都不重要。”“可那是100多塊錢(qián)呀，能給我買(mǎi)不少巧克力呢！”唉，大人的心思我真搞不懂�！�
這樣的事情每天都會(huì)發(fā)生，老媽生氣的時(shí)候，老爸總是說(shuō)自己錯(cuò)了，可有時(shí)明明是媽媽先“無(wú)事生非”的呀！我的成績(jī)不理想的時(shí)候，一度覺(jué)得自己不是學(xué)習(xí)的料兒，可是老爸卻總是說(shuō)我很有潛力，只不過(guò)是沒(méi)發(fā)揮出來(lái)，只要努力就一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人。老爸工作不順心時(shí)候，從不在我們面前流露半點(diǎn)情緒，總是笑著面對(duì)家人……我不止一次問(wèn)過(guò)的老爸，但他卻每次都說(shuō)：“你長(zhǎng)大了就知道了�！�
盡管在平時(shí)生活中時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)到老爸的“謊言”，可是我和老媽都覺(jué)得老爸的話暖暖的……
撒謊的作文12
在茂密的樹(shù)林里，一條清澈見(jiàn)底的小河緩緩地流向遠(yuǎn)方。河里的魚(yú)兒歡快地游著，一會(huì)兒在水里轉(zhuǎn)圈圈，一會(huì)兒又跳出水面。小河的旁邊有一片綠油油的草地，草地上有五彩斑斕的花朵。這里住著一只小豬小胖和它的媽媽。
這天，小胖從學(xué)校回家以后，就把書(shū)包扔到了沙發(fā)上，緊接著打開(kāi)電視看了起來(lái)。它把老師布置的作業(yè)早就忘掉了腦后。豬媽媽看見(jiàn)小豬看電視，問(wèn)小豬：“先把作業(yè)寫(xiě)完，再看電視�！薄斑^(guò)一會(huì)就寫(xiě)�！毙∝i有點(diǎn)不耐煩。豬媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“快點(diǎn)給我上樓寫(xiě)作業(yè)去！”小胖只好上了樓。
可是，上樓的'小胖并沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，而是玩起了游戲。過(guò)了一會(huì)，小胖下了樓，準(zhǔn)備再看一會(huì)電視。媽媽看見(jiàn)了，大聲說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”小胖撒起了慌：“已經(jīng)寫(xiě)完了，而且還看了一會(huì)兒書(shū)�！眿寢屄�(tīng)完，笑瞇瞇地說(shuō)：“好兒子，可以看一會(huì)電視了�！闭f(shuō)完，小胖開(kāi)心地打開(kāi)了電視，一直看到很晚才睡覺(jué)。
第二天，小胖開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)教室。這時(shí)，山羊老師走進(jìn)了教室，說(shuō)了一聲：“請(qǐng)大家把昨天的作業(yè)交給我！”小胖聽(tīng)了傻了眼，這才想起來(lái)作業(yè)還沒(méi)做呢！
小胖靈機(jī)一動(dòng)，它害怕山羊老師一個(gè)個(gè)檢查，就假裝拿出作業(yè)。山羊老師看見(jiàn)小胖拿出作業(yè)，就問(wèn)：“小胖，你為什么不把作業(yè)交上來(lái)呢？”小胖紅著臉說(shuō)：“我剛剛已經(jīng)交了！”山羊老師生氣地說(shuō)：“小胖，你沒(méi)寫(xiě)作業(yè)還要撒謊，你知道你錯(cuò)了嗎？”同學(xué)們聽(tīng)到了以后都知道了小胖原來(lái)是個(gè)撒謊的人，紛紛討論起小胖撒謊的事情。
此時(shí)的小胖認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，慚愧地低下了頭。從此以后，小胖再也沒(méi)有撒過(guò)謊，回去以后都會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)。一段時(shí)間以后，小胖成為了學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，它沒(méi)有再撒過(guò)謊，更沒(méi)有讓媽媽和山羊老師操過(guò)心！
撒謊的作文13
上一次撒謊，我摸了摸自己的鼻子，沒(méi)有變長(zhǎng)，為什么這一次撒謊，我感覺(jué)到我的鼻子變長(zhǎng)了呢？或許真如大人們所說(shuō)的，撒了一個(gè)謊，需要用一百個(gè)謊去圓，這不斷圓謊的過(guò)程，鼻子也就變長(zhǎng)了吧！
在我很小的時(shí)候，我的媽媽就給我講過(guò)匹諾曹的故事，因?yàn)槠ブZ曹一撒謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)的緣故，我對(duì)此印象特別深，也時(shí)刻提防著自己不要撒謊，以免鼻子越變?cè)介L(zhǎng)，讓人一看見(jiàn)就把我當(dāng)成那個(gè)木偶人匹諾曹來(lái)對(duì)待�？稍介L(zhǎng)大越發(fā)現(xiàn)，很多事情都想要用撒謊來(lái)解決，不然事情就會(huì)變得不受我們控制，甚至因?yàn)檎f(shuō)了實(shí)話而變得更加糟糕。
比如說(shuō)，媽媽最喜歡問(wèn)的`問(wèn)題是“寶貝，媽媽做的菜好不好吃��？”這個(gè)問(wèn)題一度讓我覺(jué)得自己可能永遠(yuǎn)都會(huì)是一個(gè)不夠誠(chéng)實(shí)的孩子了，因?yàn)槊慨?dāng)媽媽這么問(wèn)時(shí)，我都會(huì)毫無(wú)猶豫地脫口而出“我最喜歡吃媽媽做的菜了，媽媽做的菜超級(jí)好吃！”這樣對(duì)媽媽說(shuō)的話，媽媽一定會(huì)高高興興的繼續(xù)好好吃飯，而如果我說(shuō)了實(shí)話，比如說(shuō)“還行”、“這個(gè)好吃，那個(gè)不太好吃”等等，媽媽的心情就沒(méi)有那么美好了，我會(huì)明顯感覺(jué)到媽媽聽(tīng)了實(shí)話不太喜歡。這使得我在這個(gè)問(wèn)題上，不斷地撒謊，不斷地想要去哄媽媽高興。
再比如，爸爸偶爾會(huì)突然問(wèn)我“你喜歡爸爸還是喜歡媽媽�。俊边@時(shí)候我是想說(shuō)“我都喜歡的”，但我知道不行，爸爸這么問(wèn)的時(shí)候是因?yàn)橄胍_認(rèn)他比媽媽更重要，于是我會(huì)乖乖地說(shuō)“我更喜歡爸爸�！闭f(shuō)完之后爸爸會(huì)哈哈大笑兩聲，然后“放過(guò)我”。
你看，這些時(shí)刻，我到底是撒謊還是不撒謊呢？這或許就是我的鼻子慢慢在變長(zhǎng)的原因吧！為了我的媽媽和爸爸能夠高興，我的鼻子變長(zhǎng)一些也沒(méi)什么所謂吧！
撒謊的作文14
小的時(shí)候，常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)：“撒謊的孩子不是好孩子�！鄙嫌變簣@時(shí)，老師也對(duì)我說(shuō)：”不能撒謊。”我相信每個(gè)人都有過(guò)撒謊的經(jīng)歷，我也不例外！
記得那次數(shù)學(xué)小測(cè)我又考了100分，放學(xué)回家正美美地享受媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)。突然電話鈴響起來(lái)了，我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，拿起電話，原來(lái)是同桌的爸爸陳叔叔�！梆�，叔叔想向你了解下這次數(shù)學(xué)小測(cè)，你一定考得很好吧！”電話那頭傳來(lái)急切的聲音。我正想把自己的成績(jī)報(bào)給他時(shí)，突然想起同桌這次的數(shù)學(xué)小測(cè)才考83分，一整天垂頭喪氣的樣子，便改口說(shuō)道：“叔叔，這次的數(shù)學(xué)我也沒(méi)有考好，老師說(shuō)全班考的都不是很理想……”我小聲地回應(yīng)著，希望叔叔能聽(tīng)到吧。
對(duì)方遲疑了一會(huì)兒，“皓，叔叔再問(wèn)你一下哦，你和彤坐一起，她上課時(shí)是不是不認(rèn)真��？”聽(tīng)到叔叔擔(dān)憂的聲音，我心想：啊，難道叔叔是知道同桌在上課時(shí)偷看課外書(shū)被老師批評(píng)了，來(lái)向我確認(rèn)嗎？難道同桌今天回家被家長(zhǎng)“嚴(yán)刑”逼問(wèn)了？我們?cè)趯W(xué)校約好要彼此保密的。如果我告訴叔叔同桌肯定得吃“竹筍炒肉”了。這真是左右為難��！“叔叔，我們上課……都很認(rèn)真……叔叔，您放心好了！”心虛的.我支支吾吾回答著�！芭�，叔叔知道了。皓你是個(gè)好孩子，叔叔相信你！”“叔叔，再見(jiàn)！”當(dāng)掛完電話我的臉紅撲撲的，心里七上八下的滋味真是不好受呀。
事后我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屃私夂�，語(yǔ)中心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“我們要對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，不要撒謊，不能辜負(fù)別人對(duì)我們的信任。小朋友更該如此。雖然有的謊言可以讓你免受懲罰。
謊言，就像是生活中的調(diào)味劑，有時(shí)候可以化解不少問(wèn)題，但是說(shuō)多了終歸不是一件好事。我們做人還是以誠(chéng)為本，這樣才能獲得他人對(duì)你的信任！
撒謊的作文15
你也許以為是我說(shuō)謊了。不，你錯(cuò)了。是別人說(shuō)謊了，但是，他的謊言讓我愧疚不已。
那一天，我和好友賈琦一起在學(xué)校的操場(chǎng)上散步，我們一路有說(shuō)有笑。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)自己褲兜里有塊糖，我把糖美美地含在嘴里，準(zhǔn)備把糖紙扔在地上。就在這個(gè)時(shí)刻，突然冒出一個(gè)小男孩。他長(zhǎng)得很可愛(ài)，一雙大眼睛又黑又亮，高高的鼻子調(diào)皮地向上微翹。他急匆匆地對(duì)我說(shuō)：“大哥哥，你能把手中的糖紙給我嗎？”我覺(jué)得他很有趣，便問(wèn)他：“小朋友，你要這糖紙干什么用��？”小男孩遲疑了一下，說(shuō)：“我……我想收集糖紙，做為手工課的材料�！蔽衣�(tīng)了，毫不猶豫地把糖紙給了他。他接過(guò)糖紙，整整齊齊地疊好，并裝進(jìn)褲兜里，高興地說(shuō)了聲“謝謝”，轉(zhuǎn)身跑了。我望著他遠(yuǎn)去的背影，對(duì)好友說(shuō)：“這孩子真是有心人�！�
過(guò)了一會(huì)兒，好友有事先走了，我也向教室走去。這時(shí)，我又看見(jiàn)了那個(gè)小男孩。只見(jiàn)他兩手空空地向垃圾箱走去。我好奇地跟著他，只見(jiàn)他掏出一張?zhí)羌�，小心翼翼地扔進(jìn)了垃圾箱——正是我剛才要扔的那張?zhí)羌�。他回過(guò)頭來(lái)，猛地看到我，表情變得不自然起來(lái)。他支支吾吾地說(shuō)：“大哥哥，我……我剛才說(shuō)謊是因?yàn)椤铱匆?jiàn)你的`同學(xué)也在，怕你不好意思，所以……”
聽(tīng)到這里，我的心里一驚，一個(gè)小孩子竟然考慮這么周全。此時(shí)的我又能做點(diǎn)什么呢？我說(shuō)：“別難過(guò)了，你沒(méi)錯(cuò)，是我錯(cuò)了。你是個(gè)好孩子�！敝钡浆F(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事，想起這句“謊言”，我依然羞愧不已。這句謊言時(shí)刻提醒我，教育我，讓我做個(gè)嚴(yán)于律己的人，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
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