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叛逆的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的叛逆的作文，歡迎閱讀與收藏。
叛逆的作文1
雨，淅瀝淅瀝的下著。我望著雨，目光所觸之處，皆是一片朦朧。為何？只因，我心中并不清明啊。
今天，我又跟父母吵架了。我知道他們是為我好，可心里老是憋著一股氣，想發(fā)泄出來(lái)，我找不到人發(fā)泄，回家媽媽又嘮叨，心里又煩，便和他們吵起來(lái)了。
我年輕氣盛，就是不肯向他們低頭，奪門而出。漫漫無(wú)跡的走著。便來(lái)到了這里。這山清水秀，緩解了一點(diǎn)我心中的焦躁。我找到一塊干凈的'石頭，躺上去，開(kāi)始思索：青春期就是這樣嗎？
這時(shí)，天公不作美，“淅瀝淅瀝瀝”的下起雨來(lái)了。我無(wú)奈的起身，向森林深處走去。
我的運(yùn)氣也是非常好的，不走多遠(yuǎn)，便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞。我便來(lái)到了山洞里，坐下，抬頭望向遠(yuǎn)方。
我現(xiàn)在做的一切都是不該做的，比如，私自離家。不過(guò)通過(guò)這今天這一路，我好像明白了，其實(shí)青春期哪兒是叛逆期，只不過(guò)就是這個(gè)年齡的孩子愛(ài)多想，把白天受到的怨氣回家后全都發(fā)泄在父母身上。
再加上父母并不像你想象的那么了解你，心中就會(huì)不舒服，誤以為他們不愛(ài)你了。
青春期，多么美好的名字，它代表了朝氣蓬盛的年輕人們，青春期，正是大好年華的時(shí)光。
青春期，不是叛逆期。
屏住呼吸，我仿佛聽(tīng)到了父母在呼喊我的名字，我微微一笑，站了起來(lái)。向來(lái)時(shí)的方向走回去。
雨，還在下，看起來(lái)依舊是那么朦朧，可誰(shuí)又知它內(nèi)心是不是清明的？
叛逆的作文2
有個(gè)小孩，是個(gè)乖乖女。長(zhǎng)大了，漸漸叛逆，大人管不住，我行我素。所以人人都討厭她，只有她的那些朋友跟她好，她的家長(zhǎng)也漸漸對(duì)她失去了希望。她很傷心，因?yàn)椴⒉皇撬约合矚g叛逆，她喜歡和人唱反調(diào)，是因?yàn)樗惺懿涣藟毫Γ驗(yàn)樗释湍切┡笥岩黄痖_(kāi)心地在一起。
那個(gè)小孩，每天和她的姐妹一起上學(xué)、放學(xué)，她是頭兒，所以別人都很怕她。每次打架也是她帶頭，她很堅(jiān)強(qiáng)，從來(lái)都不哭的。因?yàn)樗浪抟矝](méi)人會(huì)可憐她，也沒(méi)有人會(huì)安慰她。她已經(jīng)對(duì)生活絕望了，徹底絕望了……
這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)男孩，她對(duì)女孩說(shuō)：既然別人對(duì)你失望了，你自己應(yīng)該振作起來(lái)，不能絕望。女孩一下子醒過(guò)來(lái)了，她對(duì)自己說(shuō)：我不能讓人看扁，我要讓那些人看看我也是一個(gè)很棒的人。女孩就開(kāi)始努力地讀書……
幾年后的今天，那個(gè)女孩成了著名的教育家，她對(duì)全世界的'人說(shuō)，她小時(shí)候是個(gè)叛逆的孩子，是個(gè)如假包換的太妹，還是得到一個(gè)男孩子的鼓勵(lì)，才會(huì)有今天的成就。大家都不敢相信。她接著說(shuō)：叛逆的小孩不是自愿的，她也是渴望得到別人的認(rèn)同，渴望得到幸福，所以叛逆的小孩沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是家長(zhǎng)，因?yàn)樗麄儗?duì)他們的孩子不信任，沒(méi)有給予他們及時(shí)的鼓勵(lì)。
相信吧，叛逆的小孩不是自愿的，他們也是逼不得已的。
叛逆的作文3
“這個(gè)家，我再也不回了。”他抓起書包，頭也不回地沖出家門一路上踢石頭，拔花草，但后面花草都怕了他，無(wú)了蹤跡。
他不懷好意的回到了這個(gè)“再也不會(huì)”的家，隨手將一塊石頭往那脆弱的玻璃上扔去，他意識(shí)到自己做錯(cuò)了，便飛快離開(kāi)犯罪現(xiàn)場(chǎng)。他的父親和爺爺望著這個(gè)孩子，不禁流下了眼淚，從未想到自己用心良苦教導(dǎo)的孩子居然會(huì)做出這樣的事，會(huì)想他5歲，懂的幫助父母做家務(wù)，雖然結(jié)果不盡人意；10歲就給父母做飯家務(wù)全數(shù)歸他。他被鄰居稱為“別人家的孩子”。
他進(jìn)入網(wǎng)吧，等到興盡欲歸，已是黃昏不免有幾分慌亂，只好默默走到那人已散盡的車站門口，望向遠(yuǎn)方，不知自己將要去到何處。終于，他決定坐上一輛公交車，一進(jìn)便聽(tīng)到交談聲，一個(gè)與父母同齡的老人與自己的孩子講述自己小時(shí)候的故事。聽(tīng)到這些，他的眼睛框不住濕潤(rùn)，他又想起自己曾對(duì)父母說(shuō)，將來(lái)讓父母過(guò)上衣食無(wú)憂的生活，可現(xiàn)在卻成了這樣。他終于如夢(mèng)初醒，又變回了那個(gè)“別人家的'孩子”。
他就急匆匆要求下車，到了下一站，那里的人很多，都是回家的人們。夕陽(yáng)西下，他走在陽(yáng)光下感覺(jué)非常溫暖�？吹揭粋�(gè)孩子正背著母親去看病，他笑了，慢慢走回了家。
后來(lái)他的父母原諒了他，他也向父母道歉。當(dāng)他看到花，他都會(huì)向他們笑。
青春的路上，即開(kāi)著花草，也長(zhǎng)著荊棘。只有走過(guò)荊棘，才能聞到花草的香；只有度過(guò)漫長(zhǎng)冬季，才能迎來(lái)春光無(wú)限�！盁o(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”。
叛逆的作文4
深沉的天空時(shí)�；乱鄣牧餍牵�，卻那么那么短暫。年齡增長(zhǎng)，心理改變，多的不僅僅是思想，還有那么點(diǎn)叛逆。
家中，爸爸叫吃飯，我偏玩，媽媽叫穿厚，我偏穿薄，心中并不想與他們作對(duì)，可……這也許就是心中那獨(dú)一無(wú)二，渺小的叛逆吧！
學(xué)校，老師叫做作業(yè)，我偏想看書，同學(xué)想向東，我偏向西，心中并不想與他們鬧不愉快，可這也就是那個(gè)調(diào)皮的叛逆在作怪吧！
走到大街上，心中莫名其妙的涌出一個(gè)想法─想大喊一聲，可不敢，成長(zhǎng)中多次的想法得不到滿足，卻只能拿那倒霉的布娃娃出氣。
因?yàn)榕涯孀屪约合±锖康母闪诵┥凳�，從而又有了一種思想煩惱出現(xiàn)在我的腦海。和同學(xué)鬧不愉快，煩惱；和爸爸媽媽賭氣出走，煩惱�？勺罱K還是和同學(xué)和好如初，還是硬著頭皮回家吃飯，睡覺(jué)。
從學(xué)習(xí)了煩惱這個(gè)詞后，自己并未體會(huì)到那個(gè)詞的含義。到現(xiàn)在，青春期的我卻充分體會(huì)到了，看著籃球場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員奔跑，灌籃瀟灑的動(dòng)作，看著舞臺(tái)上舞蹈演員們那優(yōu)雅的姿態(tài)。高興，崇拜，羨慕，甚至嫉妒，哈，真可笑。
青春期的'我怎么說(shuō)呢？是叛逆產(chǎn)生出的煩惱，還是煩惱產(chǎn)生出的叛逆呢？都是那么虛構(gòu)，就是這一點(diǎn)，讓我感受到青春迸發(fā)的開(kāi)始，無(wú)所叛逆的結(jié)束。
留下的遐想，回憶，叛逆，煩惱我一遍又一遍的問(wèn)自己，這是真的嗎？這是自己最想要的嗎？時(shí)而落淚，時(shí)而開(kāi)心！
叛逆的作文5
年齡一天比一天大，內(nèi)心的反叛也越來(lái)越嚴(yán)重，尤其是對(duì)于爸爸媽媽的管教，更是變得反抗心很強(qiáng)烈。
我今年15歲了，正處于大家說(shuō)的青春期，以前經(jīng)常聽(tīng)到別人說(shuō)青春期的孩子非常叛逆，自己不能夠體會(huì)到，知道自己到了這樣的年齡，才知道什么叫叛逆，這是從內(nèi)心當(dāng)中的一種欲望，似乎是天生的就要和家里的長(zhǎng)輩反抗。
我家就只有我一個(gè)孩子，所以爸爸媽媽對(duì)我很寵愛(ài)，但是隨著年齡長(zhǎng)大，我的叛逆也越來(lái)越嚴(yán)重，跟爸爸媽媽很多事情上產(chǎn)生了嚴(yán)重的分歧。就拿一件簡(jiǎn)單的買衣服來(lái)說(shuō)吧，媽媽會(huì)挑一些媽媽認(rèn)為適合我的年齡段穿的衣服，可是我覺(jué)得我不想要這樣的衣服，于是就會(huì)選擇一些在媽媽眼里看做是奇裝異服的衣服，所以就會(huì)跟媽媽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，記得有一次竟然跟媽媽吵了起來(lái)。但是事后媽媽也給我買了我喜歡的那件衣服，之后自己的內(nèi)心也覺(jué)得非常的愧疚。
其實(shí)每一個(gè)人都有青春叛逆期，但是每個(gè)人跟每個(gè)人的表現(xiàn)是不同的，而我恰恰就是表現(xiàn)的叛逆比較嚴(yán)重的那一類人，所以在我叛逆期的時(shí)候，爸爸媽媽也吃了不少的苦，因?yàn)楫吘怪挥形乙粋�(gè)孩子舍不得打罵，只能任由我撒潑！
現(xiàn)在我逐漸的'過(guò)了青春叛逆期這個(gè)年齡，自己變得成熟了許多，開(kāi)始回想曾經(jīng)對(duì)爸爸媽媽那些無(wú)理的舉動(dòng)，覺(jué)得十分愧疚，想要用一些行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)他們。
在這里我希望所有的同學(xué)們都不要對(duì)自己的爸爸媽媽做出一些出格的事情，尤其是與爸爸媽媽過(guò)分的爭(zhēng)吵，這樣不僅會(huì)傷他們的心，而且還會(huì)破壞子女跟父母之間的感情，希望大家都能珍惜！
叛逆的作文6
我們一直是背著雙肩包的孩子，迎著高高的云端不停的跑。直到有一天，我們停下回頭觀望時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)的夕陽(yáng)是那么的好看。
上五級(jí)年級(jí)時(shí)，我們換了一位語(yǔ)文老師，一張白凈凈的.臉上架著一副眼鏡，很斯文的樣子，于是我們給他起了一個(gè)綽號(hào)——“鐘老夫子”。
一開(kāi)始，我很喜歡你——鐘老夫子，因?yàn)槟阒v課深入淺出、妙趣橫生，把同學(xué)們吸引住了。但是沒(méi)過(guò)幾天我們就受不住了，因?yàn)樯夏愕恼n需要記很多筆記，一節(jié)課下來(lái)就要抄兩三頁(yè)，讓人寫得手指頭都斷了。同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣！
有段時(shí)間，由于種種原因，我接連幾次都沒(méi)有完成作業(yè)。你便毫不留情地把我拉上講臺(tái)，在全班同學(xué)面前狠狠的批評(píng)我并罰我做一個(gè)星期的值日。這是我入學(xué)以來(lái)第一次被老師批評(píng)，而且是在眾目睽睽之下。懲罰雖不重，卻讓我的臉像被火灼了一般，火辣辣的。
此后，我一直在暗暗的跟你作對(duì)，不好好聽(tīng)課，以各種無(wú)言的方式和你對(duì)抗。
直到一次課間，你把我叫到辦公室去。你搬來(lái)一把椅子讓我坐下，但好強(qiáng)的我倔強(qiáng)地站著，面無(wú)表情，眼睛直直地盯著腳尖一動(dòng)也不動(dòng)。
你語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“我相信你會(huì)永遠(yuǎn)記得那一次被當(dāng)眾批評(píng)的經(jīng)歷。不論你有什么原因，做錯(cuò)了事就應(yīng)該接受懲罰。年少時(shí)的任性和叛逆我也有過(guò)，但我不希望你因?yàn)榕涯娑鴤α四阕约骸薄?/p>
我漲紅了臉，微微抬起了頭，正好對(duì)上了你那充滿笑意的眼睛，于是又慚愧的低下頭去。
雖然在我后來(lái)讀書時(shí)你沒(méi)有再教我們，但你的一番話，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。
叛逆的作文7
今晚，我和姐姐們一起玩“竹蜻蜓”。
看，我們的竹蜻蜓飛得多高呀，尤其是我的，都飛到三樓的窗戶那兒了。竹蜻蜓要掉下來(lái)了，呀!不好!竹蜻蜓降落時(shí)落在一個(gè)棚子頂上，下不來(lái)了，這可怎么辦啊?怎么就飛到那上面了?
我急忙找到媽媽，請(qǐng)她幫我把竹蜻蜓弄下來(lái)，要知道，那可是“竹蜻蜓之王”啊!沒(méi)想到，媽媽說(shuō)，去找個(gè)子最高的大姨夫吧。結(jié)果他卻說(shuō)，一元就能買到，干嘛要拿呢?我不肯罷休，就又去找媽媽。終于，在我的.苦苦哀求下，媽媽答應(yīng)了。
很快，分工明確：胡姐姐站在兩個(gè)凳子上，手拿長(zhǎng)柄掃帚，站在凳子上，那可不安全，我想：讓二姨媽來(lái)保護(hù)姐姐，媽媽站在遠(yuǎn)處指揮。
開(kāi)始“拯救竹蜻蜓”了。媽媽說(shuō)“往左。”姐姐立刻把掃帚往左挪;媽媽接著說(shuō)“往右……過(guò)了，再往左挪一點(diǎn)兒�！苯憬惚沩槒牡厝プ�。終于，要到了。但是，姐姐幾次掃它，它都不動(dòng)，怎么回事呢?原來(lái)，掃帚上面的長(zhǎng)把子掃不了，只能用前面的有毛部分掃。媽媽說(shuō)“用有毛的地方掃!”姐姐趕緊把掃帚立起來(lái)。“再往左邊一掃，就能下來(lái)了!”媽媽指揮道。姐姐往左一掃，終于，竹蜻蜓掉了下來(lái)。
“耶!謝謝姐姐，謝謝媽媽，謝謝所有參與工作的同志，謝謝上帝!總算是把它掃了下來(lái)�！蔽腋袊@道。
“是啊，這竹蜻蜓到了叛逆期，不聽(tīng)話了，不能惹它啊!”姐姐調(diào)皮得侃道。
叛逆的作文8
一場(chǎng)風(fēng)，一場(chǎng)雨，帶我走過(guò)花季雨季。執(zhí)筆寫下過(guò)去，多叛逆。
“一二三，木頭人”“嘻嘻，你又輸了啦！”這是小時(shí)候和爸爸一起玩游戲的情景，那時(shí)我愛(ài)笑愛(ài)吵愛(ài)哭愛(ài)鬧，總是坐在爸爸的肩上，把爸爸的頭發(fā)弄來(lái)弄去，活像一堆亂草，走到鏡子前，爸爸一副“衰”透了的模樣，而我突然指著爸爸的頭說(shuō)：“看，這是本大師的杰作，失敬失敬！”然后就一溜煙地跑掉了，爸爸一臉無(wú)奈，大廳里洋溢著幸福的味道。
13歲，變了，一切都變了……
“哎，老爸，零用錢，快給�！睌傞_(kāi)手掌，一臉不屑的我說(shuō)。
“怎么又給，昨天不是給過(guò)了嗎？錢去哪了？”“什么嘛，你都說(shuō)是昨天了，那今天，明天，后天呢？給不給？不給算了，誰(shuí)稀罕�！蔽液桶职钟殖沉似饋�(lái)，只見(jiàn)爸爸氣得眼睛都發(fā)綠了，拿起鐵尺就打，“啪”的一聲，打到了我的手上，我馬上沖進(jìn)房間，鎖上門，拿起東西就砸。
“有什么了不起，誰(shuí)稀罕啊，臭老爸，壞老爸！”我在房間里大聲嚷嚷著，把東西扔得亂七八糟，蹲在墻角，嗚嗚大哭起來(lái)，瞧瞧鏡子里的自己，是有多落魄，多自私，13歲，外貌變了，心也變了。
窗外，樹(shù)葉在風(fēng)的`吹拂中颯颯作響，落葉在空中翩翩起舞，如同一只只枯色蝶，失去了保護(hù)色的枯色蝶。我馬上沖到窗前，把窗簾拉上，任由樹(shù)葉隨風(fēng)飄落。
轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一不小心，相框掉到了地上，碎了。我仔細(xì)一看，里面放著的是我和爸爸的合照，里面的我們?cè)缫炎兊妹婺咳�，碎了就永遠(yuǎn)無(wú)法恢復(fù)原狀，即使再怎么努力用心去拼湊始終都只是回憶，無(wú)法拼湊的回憶。
停下了腳步，等一等那已面帶滄桑的父親，對(duì)他說(shuō)一聲：“對(duì)不起，女兒錯(cuò)了！”
手中的筆，放下了。叛逆的自己，消失了，回首過(guò)去的“叛逆”生活，說(shuō)一聲“再見(jiàn)！”
叛逆的作文9
“謝謝，老師”，故事的開(kāi)頭是一個(gè)已走鴨子步幾個(gè)來(lái)回的男生，咬著牙，與老師對(duì)話的情景，眼神中充滿了無(wú)限的憤怒和不屑，很讓人心酸，其實(shí)我和他，甚至整個(gè)班骨子里多多少少都帶有些叛逆與不屑，年輕的我們總是習(xí)慣了不考慮事情的后果就去信誓旦旦地做著自己認(rèn)為很滿足的事。
看著他在教室一便由一便輪回地走著鴨子步，額頭上滲滿了汗珠，依然笑著咬著牙一副滿不在乎的表情，真是有種佩服下下的感覺(jué)，幾十秒過(guò)去了，幾十分鐘過(guò)去了，他依舊拖著沉重的步伐向前，似乎每走一步都要付出很大的代價(jià)，終于，他鼓足了勇氣，了結(jié)了開(kāi)頭的那一幕，雖然聲音帶著顫抖，但卻無(wú)比堅(jiān)定，小小的，充滿艱辛的臉上深刻著他的叛逆，很執(zhí)著，很無(wú)謂。
燈光照緩，霧氣彌漫，年華倒轉(zhuǎn)回曾經(jīng)，站在年少的門檻上，眼前或許仍然是一張張嫩稚的臉，年輕而明亮的眼睛透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷，也許成長(zhǎng)是這樣：憂傷和著歡喜；失落和著欣慰；叛逆和著乖巧。
曾經(jīng)苦澀的日子，已經(jīng)定格于此，誰(shuí)也抹不掉，當(dāng)白天的喧鬧與繁華漸漸散近的時(shí)候，我開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的尋找著過(guò)去，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著與堅(jiān)持不懈的.努力，就都化成了一個(gè)個(gè)精致古老的化石，被我精心收藏。
或許叛逆就是成長(zhǎng)留給我們最好的證明，證明著我們?cè)?jīng)在這里生存過(guò)，在這里哭過(guò)，笑過(guò)，樂(lè)過(guò)也悲過(guò)，只不過(guò)叛逆的我們不懂得如何去珍惜他們罷了。
是的，叛逆我們都曾學(xué)會(huì)的，刻錄在成長(zhǎng)的足跡，像是永遠(yuǎn)也抹不掉的記憶。
叛逆的作文10
記得那是一個(gè)陰天，天氣寒冷，讓人十分壓抑，我倚在窗邊，窗外的大樹(shù)上枯葉凋謝，飄在黃土飛天的空中，起起落落，沒(méi)有依靠。望著那枯葉像個(gè)可憐的流浪小孩，正當(dāng)我為枯葉傷感時(shí)，媽媽打斷了我的思緒�！翱烊懽鳂I(yè)”，我懶懶地來(lái)到了書桌旁，邊做題邊抄答案。正在干家務(wù)的媽媽看見(jiàn)我在抄答案，十分生氣“你怎么這樣！”于是，拿起答案撕碎了。媽媽喋喋不休地講著，淚水瞬間模糊了我的雙眼，我大聲怒吼著去解釋，媽媽依舊，我像只脫了韁的野馬，沖出家去。我失聲痛哭，自己在空曠的草坪上，好像一切的一切都是那么讓人煩，我開(kāi)始反抗這世界，開(kāi)始去恨媽媽，開(kāi)始去發(fā)泄。淚水打濕了雙袖，一陣風(fēng)吹過(guò)，臉上的淚變得冰涼，好像心中有座冰山，心幾乎僵了。
望著草坪上一對(duì)母子，孩子正在母親的保護(hù)下學(xué)習(xí)走路，這位母親滿臉的愛(ài)意，精力都集中在孩子身上。蹣跚學(xué)步的孩子天真地邁著大步，總想掙脫母親的懷抱。這時(shí)一塊拳頭大的石頭掩藏在孩子腳下，就在孩子傾斜的`一瞬間，偉大的母親以迅雷不及掩耳之勢(shì)抱住了孩子。而自己由于重心不穩(wěn)，被狠狠摔在地上。這位母親從容地拍打身上的塵土，沖孩子笑了笑。為什么這位母親沒(méi)有責(zé)備？為什么？而我似乎看到了我媽媽的影子，小時(shí)候媽媽不也是這樣無(wú)微不至地關(guān)心我嗎？
我恍然大悟，跑回家里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)媽媽正抱著弟弟在樓下找我。心里流出一股暖流，酸酸的。
叛逆的作文11
從小，我就是一個(gè)叛逆的孩子。總是惹爸媽生氣的我，真的很叛逆。我嘗試過(guò)改變，一次又一次，卻總是管不住自己。
爸媽的話，我想聽(tīng)，可，誰(shuí)讓咱是青春期的孩子呢？我也想做一個(gè)乖孩子，可青春期不就是該叛逆的嗎？其實(shí)，有時(shí)候小孩子的話是對(duì)的，但我不明白，為什么大人們總是用那句“大人的事小孩子少管”來(lái)搪塞我們，難道小孩子不是人嗎？想起了曾軼可那首歌：大人們有什么了不起，滿十八歲又怎樣，我還能孩子多久……
每個(gè)人都會(huì)有那么一段經(jīng)歷，一段叛逆的經(jīng)歷�；蛟S在那段并不算長(zhǎng)的經(jīng)歷中，我們會(huì)懂得更多，會(huì)了解更多，會(huì)……有時(shí)候，用孩子的眼光看世界，會(huì)發(fā)現(xiàn)更多。有些人，總說(shuō)小孩子什么都不懂，或許，他們沒(méi)有童真，或許，他們?cè)缫淹浟俗龊⒆拥母杏X(jué)。有時(shí)候，大人們很虛偽，明明在和別人說(shuō)話時(shí)有說(shuō)有笑的，可在背地里卻又說(shuō)別人的壞話，他們總是整天數(shù)落孩子的不是，可他們真的應(yīng)該認(rèn)真的去思考自己的行為是否正確了，不是嗎？因?yàn)橹挥凶约鹤龊昧�，才有資格去訓(xùn)斥孩子，不是么？逆反的`孩子需要關(guān)心，需要呵護(hù)，而不應(yīng)該去一昧的要求孩子做這做那，也不應(yīng)該總是把孩子和其他孩子比較，因?yàn)槊總�(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的。
有些家長(zhǎng)們總愛(ài)打罵孩子，我想對(duì)那些家長(zhǎng)說(shuō)，你們錯(cuò)了，你們不應(yīng)該只去尋找孩子的缺點(diǎn)，卻忽略了他們的優(yōu)點(diǎn)。我想去周游世界，我想肆無(wú)忌憚的讀自己想看的書，我想擁有mp3和手機(jī)，我想去看明星的演唱會(huì)，我想……我們只是孩子，一個(gè)純真而又美好的年齡，我們只是傻傻的想做自己想去做的事情，從不顧及其他，只是想去做而以，僅此而以。
叛逆的作文12
讀《叛逆的蛋殼組合》有感
一本好書，是一個(gè)智者用畢生的心血探索、追求、表達(dá)的結(jié)果，是智慧和情感的結(jié)晶�！杜涯娴牡皻そM合》就是一本好書，它把我?guī)нM(jìn)了浩瀚的書海，是我真誠(chéng)而忠實(shí)的朋友。
非主流女生吳童，和班里最好的`朋友凌楊波、韓笑組成了“蛋殼組合”，逐漸叛逆起來(lái)。有一次，他們年級(jí)一同去了教育基地。在分宿舍的時(shí)候，卻將蛋殼組合分開(kāi)了。于是，蛋殼組合賣萌讓教官把吳童和“夾心餅干”寧佳心換一個(gè)宿舍，但是失敗了。
讀《叛逆的蛋殼組合》這本書,我不禁聯(lián)想到自己。在成長(zhǎng)路上，少不免要經(jīng)歷種種風(fēng)雨；要受得起種種的磨練；會(huì)跌跌碰碰多少次才能成長(zhǎng)起來(lái)的。在成長(zhǎng)路上，難免會(huì)遇到和“蛋殼組合”同樣的障礙物。所以，有個(gè)性是可以的，但不要像蛋殼組合一樣，那么叛逆，還惹出了不小的亂子。魯莽行事，只會(huì)給自己找麻煩。做事不能太沖動(dòng)，萬(wàn)事都要三思而后行啊！
這讓我想到了自己曾犯的錯(cuò)誤：有一次，我到小伙伴家里玩，由于玩得忘形，在互相追逐打鬧的時(shí)候，不小心打破小伙伴家的相架，結(jié)果嚇得連家都不敢回。直至被家長(zhǎng)到處找我。被當(dāng)爸爸找到我的時(shí)候，批評(píng)了我，并狠狠地打了一頓。為此，我感到十分后悔。
如果我早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，就能早點(diǎn)想到辦法糾正，就不會(huì)因此受到不好的影響了，讓父母操心了。我應(yīng)該專心學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，將來(lái)才能有更好的發(fā)展。這才不會(huì)辜負(fù)對(duì)家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
讀了這本書，我明白了我們才是生活的主宰，命運(yùn)掌握在自己手里，別人是無(wú)法插手的，所以唯有通過(guò)自己不斷地努力，才能踏上新的臺(tái)階。
叛逆的作文13
古人云：“嚴(yán)師出高徒”，每當(dāng)我看到這句話，就會(huì)想到我的媽媽，想到嚴(yán)格的你，叛逆的我。
記得五年級(jí)期末考試前的一個(gè)晚上，我早早地寫完作業(yè)，于是拿起果盤坐在沙發(fā)上，一邊看電視，一邊吃水果。這時(shí)門“吱呀”一下開(kāi)了，是你回來(lái)了。你看了看我，說(shuō)：“馬上就要期末考試了，你怎么還在玩？”我看了看你，說(shuō)：“臨時(shí)抱佛腳沒(méi)用的.，還不如放松放松�！焙茱@然，你生氣了，我只得乖乘地抱著書本去復(fù)習(xí)。沒(méi)想到還真有一道不會(huì)的數(shù)學(xué)大題被復(fù)習(xí)到了。顯然，這次成績(jī)考得不錯(cuò)。
正因?yàn)橛袊?yán)格的你管著叛逆的我，才有這般成績(jī)。
到了假期，學(xué)校要求我們看些書。你知道我不喜歡讀書，所以就讓我在規(guī)定的時(shí)間里看完一本書，要不然就會(huì)懲罰我，眼看日子一天天過(guò)去，到了最后一天，我一目十行，飛速掃了眼每頁(yè)，就交給你。不料你要抽問(wèn)我，我慌了神，但強(qiáng)裝鎮(zhèn)靜，胡亂回答了一通。
你看出了破綻，恨鐵不成鋼地說(shuō)：“你這是看完了？給我拿回去重看。”我不耐煩了，反駁道：“書有什么好看的，又不會(huì)考。”你嚴(yán)肅地說(shuō)：“必需給我重新看一遍，到時(shí)我還要提問(wèn)……”我只得極不情愿，但又不得不老老實(shí)實(shí)地重新看了一遍。
到了六年級(jí)開(kāi)學(xué)檢測(cè)，我看到試卷上醒目的“名著閱讀”四個(gè)字。突然感到老媽真是神算啊！從此以后，我漸漸喜歡上了閱讀。
正是因?yàn)橛袊?yán)格的你管著叛逆的我，才有這個(gè)好習(xí)慣。
你的嚴(yán)格幫助了我，使我變得更乖，不再無(wú)禮取鬧。謝謝嚴(yán)格的你，改變了那個(gè)叛逆的我。
叛逆的作文14
看著第一輪紅日從地平線緩緩升起，我知道，新的一天開(kāi)始了，昨日已逝去；那枝頭抽忍冬的綠芽告訴我，時(shí)間又流逝了……冬去春來(lái)，花謝花開(kāi)，是啊，時(shí)間太窄，指尖太寬，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂事了。
六年級(jí)的乖巧，在踏進(jìn)中學(xué)的那一刻起瞬間被叛逆取而代之，走進(jìn)中學(xué)，我好像刺猬，將自己用帶刺的皮毛團(tuán)團(tuán)圍住，不信任何人，拒絕所有人的關(guān)心。我——像脫韁的野馬，不顧所有人的感受和心情，只知道朝著前方不顧一切的奔跑，去尋找自己心中一直以來(lái)的希望，總是想永遠(yuǎn)地?cái)[脫韁繩的`束縛，在自己的藍(lán)天碧草里馳騁，在自己的世界里翱翔！終有一天，被現(xiàn)實(shí)傷得遍體鱗傷的我無(wú)聲的哭泣，忽然，一只手無(wú)聲地闖入我的視線，將我攬入懷中，即熟悉又陌生的懷里，從前的所謂堅(jiān)強(qiáng)都是空氣，無(wú)數(shù)次被忍回的眼淚再也無(wú)法堆積，只顧在這溫暖的懷抱里，將自己所有的委屈都倒盡，放聲大哭，淚眼模糊……
哭夠了，哭累了，再抬起頭，雙眸出現(xiàn)兩個(gè)熟悉的身影，緊接著，雙眸中沒(méi)有了自己……僅僅的是那銀白色的發(fā)絲和那布滿皺紋的臉龐！我遲疑，我無(wú)法置信！在那陽(yáng)光明媚的日子里，那一頭秀亮的長(zhǎng)發(fā)呢？在那雨中的板門口，那挺拔高大的身影呢？
我忽然意識(shí)到，我該長(zhǎng)大了，我該真正的長(zhǎng)大了，不再抱怨，他們不陪在我身邊；不再拒絕他們想要走進(jìn)我我心靈的步伐；不再冷言冷語(yǔ)在他們的心靈上劃上一道道的傷疤…….
再見(jiàn)了！那些叛逆的日子，再見(jiàn)了，那段長(zhǎng)滿荊棘的小路，再見(jiàn)了，那我行我素，冷酷叛逆的我……是時(shí)候放下自己不安分的心，努力在努力，去回報(bào)那滿龐的皺紋，那不再黑亮的頭發(fā)，以及那不再挺拔的身軀……
叛逆的作文15
說(shuō)實(shí)在的，在生活和家庭中，我是個(gè)幸福的孩子，可不知怎么了，近幾年來(lái)，我老是和媽媽吵架，媽媽說(shuō)對(duì)的我就一定要說(shuō)成錯(cuò)的。這可能。就是大人們所說(shuō)的.叛逆期吧？
我愛(ài)我的媽媽，可每當(dāng)我和媽媽說(shuō)話時(shí)，我心底就有一個(gè)細(xì)小的聲音說(shuō)：“和她吵架吧！”
然后我就像著了魔似的和媽媽吵了起來(lái)。這幾個(gè)月以來(lái)，我盡量和媽媽說(shuō)話時(shí)有禮貌，好好說(shuō)。所以我和媽媽也不怎么吵架了。
可是，我的媽媽總是會(huì)無(wú)緣無(wú)故的指責(zé)我，我每周有一節(jié)新概念課，好幾次我明明認(rèn)真聽(tīng)講了，但媽媽還是說(shuō)：“好好聽(tīng)！別想別的事！”聽(tīng)到這些話，我就會(huì)莫名其妙的發(fā)火，會(huì)討厭媽媽，我不喜歡她這么說(shuō)我。
我和爸爸相處的倒很融洽，沒(méi)怎么吵過(guò)，就算吵，也只是因?yàn)槲液蛬寢尩某臣芏鸬摹?/p>
有一次，我和奶奶在街上買了一只狗，媽媽不喜歡狗，我和爸爸便在媽媽回家之前把狗全身洗了個(gè)干凈，還噴了香水，我和爸爸又去“花鳥(niǎo)魚蟲(chóng)市場(chǎng)”給狗買了一個(gè)狗窩，我還給它起了一個(gè)名字，叫“miss”，因?yàn)�，我怕媽媽�?huì)把它送走，我會(huì)想念它的，所以我給它起名叫“miss”。然后，我和爸爸又喂了它一些牛奶，不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，媽媽看到狗以后，很生氣，說(shuō)：“家里不可以養(yǎng)狗！快把狗給我送人了！”我不同意。然后媽媽生氣了，他去了朋友家。
我只好把狗送人了。
唉！我希望以后媽媽可以對(duì)我更好些，那樣我會(huì)很開(kāi)心的，自己也不會(huì)這么的叛逆了。
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