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我的奇思妙想的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我的奇思妙想的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的奇思妙想的作文1
時(shí)光飛逝，日月如梭，50年過去了，如今的科學(xué)家們，一起研究建立了一所太空飛船學(xué)校，名“涵空”。這學(xué)校是國(guó)內(nèi)公認(rèn)最好的，師資雄厚，資源齊全，令人贊嘆不已。
這所學(xué)校是以太空飛船為主體，外形酷似飛碟，平時(shí)停在地球，若有突發(fā)狀況，可以自動(dòng)感應(yīng)隨時(shí)飛行進(jìn)入高空，保證學(xué)生安全。學(xué)校是圓形，最外一圈是體育館，環(huán)繞整個(gè)學(xué)校，面積極大，可以容納數(shù)40個(gè)班級(jí)一起上課，同學(xué)們?cè)僖膊挥脫?dān)心不夠地方體育鍛煉。
體育館內(nèi)一圈是高達(dá)50米的教學(xué)樓，內(nèi)有電梯，每個(gè)教室相當(dāng)大，有上百平方米，可供同學(xué)們作班級(jí)活動(dòng)。老師與同學(xué)們來(lái)上課，不用拿書，帶一個(gè)平板電腦即可，此電腦里會(huì)有一個(gè)學(xué)習(xí)軟件，本節(jié)能課要上的內(nèi)容，會(huì)在上面顯示。老師布置的作業(yè)通過平板電腦發(fā)送給同學(xué)們，而同學(xué)們完成作業(yè)，只要將作業(yè)單擊“提交”，軟件會(huì)自動(dòng)將作業(yè)批改，反饋給同學(xué)們訂正，老師只需要關(guān)注同學(xué)們的錯(cuò)誤率，就可知道掌握情況。同時(shí)學(xué)校會(huì)提供一種可以重復(fù)使用的吸墨卷軸，每天讓同學(xué)們練習(xí)半小時(shí)書法；作為獨(dú)特的宇宙飛船學(xué)校，在學(xué)習(xí)關(guān)于宇宙知識(shí)時(shí)，老師還可以對(duì)著宇宙來(lái)介紹。在教學(xué)樓的最上兩層，是閱覽室，里面保持著絕對(duì)的安靜，同學(xué)可以帶著平板電腦來(lái)到這，可以在這完成作業(yè)或者看各類電子書，遠(yuǎn)離外面的喧嘩。
在教學(xué)樓內(nèi)一圈，是社團(tuán)樓，里面是各種社團(tuán)活動(dòng)地方。在里面，你會(huì)時(shí)不時(shí)聽到化學(xué)社瘋子們弄出來(lái)的爆炸聲，樂器社傳出來(lái)的魔鬼音色，航模社制作出的失控小“涵空”等等。
在社團(tuán)樓內(nèi)一圈，便是食堂。里面分成八大區(qū)域，各種美食任你挑選，每天不重樣。食堂旁邊是一片樹林，里面聳立著幾棟十多層高的.宿舍樓，那里空氣極好，而且屋內(nèi)有一種特殊墻漆，可以在夏天吸收熱能，冬天釋放熱能，做到冬暖夏涼。站在高處，還可以觀看外面的美麗風(fēng)景。
估計(jì)有人問會(huì)：這么大一所學(xué)校，肯定很耗電吧，在太空里怎么充電呢？這么大一片樹林，在太空中怎么存活下來(lái)？其實(shí)我們學(xué)校的最外一層防護(hù)罩，是太陽(yáng)能金屬玻璃，既可以吸收太陽(yáng)能，又能透光，太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能，真正的環(huán)保節(jié)能。
這里不僅有最先進(jìn)的各種教學(xué)設(shè)備，而且同學(xué)素質(zhì)也是非常高。尊敬師長(zhǎng)，勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)互助。
這就是我們的“涵空”學(xué)校，相信它一定是最美好的學(xué)校！
我的奇思妙想的作文2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼三十年過去，我已經(jīng)從清華大學(xué)博士畢業(yè)了。我經(jīng)過多年的精心研究，發(fā)明了一種時(shí)光穿梭機(jī)。
今天，我就來(lái)帶大家來(lái)參觀一下吧！這種時(shí)光穿梭機(jī)的體積，像一個(gè)手機(jī)那么大，但是可以根據(jù)需要變化。正面有一個(gè)小屏幕，下方有很多按鈕。如果你想去什么時(shí)代，去什么地方，只要在屏幕上輸入你的愿望，再按確認(rèn)的按鈕，時(shí)光穿梭機(jī)馬上就可以變成一只飛船，載著你穿越時(shí)空的隧道，以超音的速度，帶著你去實(shí)現(xiàn)自己的愿望了。
我先來(lái)示范一下吧！我很喜歡《水滸傳》里的英雄豪杰。所以，我第一個(gè)選擇去宋代。選擇確認(rèn)后，戴好頭盔，穿好防護(hù)服，坐上時(shí)光穿梭機(jī)，“嗖”的一聲，我就穿越了�？炜矗@就是水泊梁山，哈哈，正有一場(chǎng)激戰(zhàn)，林沖大戰(zhàn)扈三娘，林沖的武藝可真是高強(qiáng)�。§枞锬睦锸橇譀_的對(duì)手呀？幾個(gè)回合，林沖就生擒了扈三娘。我一邊看，一邊喝彩，林沖聞聲，打馬向我奔來(lái)了，要帶我去看看梁山好漢，正合我意。嗬！及時(shí)雨宋江，豹子頭林沖、花和尚魯智深、行者武松黑旋風(fēng)李逵……我和好漢們挨個(gè)打了招呼，他們要向我敬酒，要知道，駕駛時(shí)光穿梭機(jī)和駕駛汽車一樣，不可以酒駕。敘談一番，表達(dá)了我的敬意，我拜別了梁山好漢，決定再去三國(guó)走一趟。
快看，這不是著名的赤壁之戰(zhàn)嗎！看看那些戰(zhàn)船，連成一片，船上烈火熊熊，順著火焰往天上看，滾滾濃煙籠罩了半邊天。我的耳邊響徹著士兵的嘶喊聲。我親眼目睹了赤壁之戰(zhàn)的全程，真是令人心驚膽戰(zhàn)。聽周瑜說“要不是有諸葛軍師，我哪能贏!”哈哈，看來(lái)諸葛亮真是名不虛傳。拜別了諸葛亮、周瑜，我又去了大秦。大家快看！這不是長(zhǎng)城嗎？原來(lái)是蒙恬大將軍正在領(lǐng)民工修長(zhǎng)城呢！時(shí)間不早了，我要回去了！下次再看看中國(guó)歷史上最強(qiáng)勝的大漢！
這就是我發(fā)明的'時(shí)光穿梭機(jī)，大家喜歡嗎？如果喜歡就和我聯(lián)系，我會(huì)帶著你們穿越時(shí)空，暢游歷史的長(zhǎng)河，歡迎你們！
老師評(píng)語(yǔ)：
“我的奇思妙想”，是部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)的第二篇習(xí)作。這是一次想象作文的訓(xùn)練。在生活中，我們常常會(huì)有一些奇思妙想，想發(fā)明一些神奇的東西。你想發(fā)明什么？它是什么樣子的？它的結(jié)構(gòu)什么樣？它有什么功能？它有什么用途？請(qǐng)把你想發(fā)明的東西具體地寫出來(lái)。小作者陳梓衡記敘了自己發(fā)明的時(shí)光穿梭機(jī)。首先介紹了時(shí)光穿梭機(jī)的外形、構(gòu)造和功能。然后，具體介紹了自己乘坐時(shí)光穿梭機(jī)遨游歷史長(zhǎng)河的過程。重點(diǎn)寫回到宋朝，拜見梁山好漢，簡(jiǎn)略寫回到三國(guó)時(shí)代和秦朝。結(jié)尾風(fēng)趣，耐人回味，令人產(chǎn)生向往之情。行文語(yǔ)言流暢、詳略得當(dāng)，值得稱贊。
我的奇思妙想的作文3
每當(dāng)我上課寫作業(yè)時(shí)，桌上便鋪滿各種各樣的學(xué)習(xí)用具。用鉛筆時(shí)要找卷筆刀，用鋼筆時(shí)要換墨水，畫線，量角時(shí)還要找尺子，實(shí)在太麻煩了！將來(lái)我一定發(fā)明一種萬(wàn)能筆，不但能決解這些問題，還有著更方便的功能，我起名叫“科技神筆”。
我發(fā)明的神筆長(zhǎng)度20厘米，重量30克，和普通的筆沒什么兩樣。但它的做工十分精致，筆尖是由特別礦物質(zhì)混合而成，筆桿用的是稀有金屬制作，筆的外表根據(jù)個(gè)人喜愛隨意變換顏色和圖案，筆帽頂端處有個(gè)投影儀，外加一個(gè)小型多功能按鈕。筆內(nèi)的構(gòu)造相當(dāng)復(fù)雜，都是用微小的元器件，芯片組成。這支筆無(wú)需換墨，充電。只要有光的地方就可以自動(dòng)吸收能量，就能正常使用。還有著AI人臉識(shí)別系統(tǒng)。
別看他是一支筆，它的功能可不小。學(xué)習(xí)，游玩，辦公都可以用到它。當(dāng)你上課不認(rèn)真聽講時(shí)筆桿就會(huì)發(fā)出紅光，警告你上課要集中注意力。寫作業(yè)馬虎時(shí)就會(huì)寫不出字來(lái)，用到鉛筆，彩筆時(shí)可隨意變換，寫錯(cuò)字時(shí)按下紅色按鈕就會(huì)自動(dòng)把筆印抹掉，再也用不到修正液和橡皮擦了！寫作業(yè)遇到困難時(shí)用投影儀掃描，就會(huì)有名師在線輔導(dǎo)，幫你解決難題。它還有著替代課本，作業(yè)本的功能，各科書本內(nèi)容全都在科技神筆里面，寫作業(yè)，訂正，批改這支筆都可以用上。上學(xué)再也不用擔(dān)心這沒帶，那沒帶，帶上科技神筆不發(fā)愁！
神筆還可以用來(lái)辦公，存儲(chǔ)文件，語(yǔ)音備忘錄，文檔表格通通都有，只有你想不到，沒有它辦不到。神筆完全可以替代電腦了，再也不需每天上班背著重重的電腦包，也不怕筆記本沒電而煩惱了，科技神筆輕便攜帶，有光就能使用，你在任何地方，哪怕沒有網(wǎng)的.情況下都可以用科技神筆學(xué)習(xí)辦公。它還有著通話功能，更好地取代電子產(chǎn)品。與它們最大區(qū)別就是無(wú)電子屏，根據(jù)投影畫面來(lái)操作，投影的畫面無(wú)輻射，無(wú)傷害，還可依據(jù)環(huán)境要求調(diào)節(jié)空氣，溫度和濕度。最主要還可以根據(jù)個(gè)人視力來(lái)調(diào)節(jié)畫面，更好的保護(hù)著我們的眼睛。
出國(guó)游玩科技神筆也是必備之選。無(wú)論你到哪兒，都會(huì)詳細(xì)的為你介紹當(dāng)?shù)氐臍v史由來(lái)，名勝古跡，特色小吃。它還精通各國(guó)語(yǔ)言，任何國(guó)家的語(yǔ)言都可以完整的幫你翻譯，翻譯完還會(huì)跟你自己想表達(dá)內(nèi)容進(jìn)行回答，幫助你更好的體驗(yàn)他國(guó)風(fēng)情。它就是一個(gè)無(wú)所不能的萬(wàn)事通。它還時(shí)刻檢測(cè)著你的身體狀況，預(yù)防突發(fā)情況的發(fā)生，他會(huì)根據(jù)個(gè)人身體情況來(lái)配備你的飲食，缺少的維生素等等注意事項(xiàng)，每天還監(jiān)督著你的鍛煉，睡眠，休息時(shí)間。當(dāng)身體在不適前，他會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的警告信號(hào)！科技神筆也是我們每人的私人醫(yī)生，有了它就再也不用去醫(yī)院了。
我相信隨著科技的不斷發(fā)展，我的夢(mèng)想一定成為現(xiàn)實(shí)。
我的奇思妙想的作文4
一天，我正在散步，突然一道亮光包圍了我，刺得我睜不開眼。光漸漸散了，我睜開眼，嚇了十大跳，我正身穿五彩霞衣，頭戴金銀發(fā)釵，飄飄悠悠地在天上飛呢，在我的口袋里還有一個(gè)萬(wàn)能魔法棒。
我開心極了！在天上飛來(lái)飛去，一會(huì)兒和小鳥比賽、一會(huì)兒睡在云朵上，我玩得正開心，突然發(fā)現(xiàn)底下金光閃閃，我飛下去一看，原來(lái)我到了沙漠，一望無(wú)際的沙漠像一片金子的海洋，只有幾棵大樹孤零零的矗立著。我降落大樹旁，卻聽見幾棵大樹正在小聲的哭泣，我疾步上前問道：“樹爺爺，你們?yōu)槭裁丛诳奁�？”大樹看了我一眼說道：“以前這里是一片美麗的森林，鳥兒棲居，花草叢生，各種可愛的小動(dòng)物跑來(lái)跑去，可因?yàn)槿祟惖脑诿娣e砍伐，這里已經(jīng)面目全非了，只剩下我們幾個(gè)了，可因?yàn)檫@里的水越來(lái)越少，我們也活不了多久了……”，說完樹爺爺就昏迷過去了，這時(shí)我拿出萬(wàn)能魔法棒給它們下了場(chǎng)雨 ，大樹全都活了過來(lái)，接著我又變出了許多植物和動(dòng)物，這里又變成了以前那個(gè)美麗的大森林了。大樹們都非常感謝我，它們熱情的留我在這里玩，可我謝絕了它們的好意，因?yàn)榭吹剿鼈冏屛蚁肫鹆俗罱以陔娨暽峡吹椒侵尴略隰[饑荒，我馬不停蹄地趕往非洲。
一到非洲我就聽到那里哭聲一片，被饑餓困擾的人們正在生死邊緣掙扎，我趕忙拿出我的魔法棒先變出許多食物和水給他們，當(dāng)我看到他們破敗的房屋后又用魔法棒變出了要幢幢高樓大廈，那些貧苦的人們驚訝地看這這一切，他們不停地感謝我，我正準(zhǔn)備說話時(shí)一道亮光刺來(lái)，我趕緊閉上了眼睛。
當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我變成了一顆小河里的小水滴，周圍環(huán)繞著小魚、荷花和其它無(wú)數(shù)的小水滴。白天我們?cè)谝黄鹜嫠�，夜晚一起�?shù)天上的星星。可有一天當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)昔日歡聲笑語(yǔ)的`荷花姐姐滿臉烏黑，再看看周圍的小魚兒全都翻了個(gè)身—肚皮朝上的死了。而我和其他的水滴小伙伴們變得又黑又臭，我忙問荷花姐姐“荷花姐姐，這是怎么了？發(fā)生什么事了？”荷花姐姐有氣無(wú)力地說：“這是因?yàn)槿祟惖奈廴�，而我正在盡力地凈化水，可我已經(jīng)快了，只能再保護(hù)你們一會(huì)兒了……”沒過多久，荷花姐姐就死了，而我也變得越來(lái)越黑，越來(lái)越臭，我感到我的生命正在一點(diǎn)點(diǎn)的消失，我只能在心里發(fā)出無(wú)助地求救：“求求你們不要再污染環(huán)境啦！不要再污染水啦！地球上的所有生命正在哭泣！”
我的奇思妙想的作文5
我從會(huì)寫字起就對(duì)一個(gè)個(gè)精妙、神奇的漢字很感興趣，正因?yàn)槿绱耍覍?duì)《漢字里的日月山川》這本書愛不釋手。
這本書是用來(lái)介紹一些常用漢字的，介紹它們的起源、意義和與之相關(guān)的故事。
翻開這本書時(shí)，我立刻沉浸在了千變?nèi)f化的漢字世界中，“焦”竟然起源于燒傷的小鳥，“災(zāi)”竟然起源于房屋著火，“零”的本意竟然是天上的雨徐徐而下，后來(lái)逐漸引申為“零碎、零散”……我不住地頻頻點(diǎn)頭，忍不住地發(fā)出驚嘆之聲。
漢語(yǔ)，是世界上最奇妙、最復(fù)雜的語(yǔ)言。而漢字，是世界上最奇特、最精妙的文字。說實(shí)話，我真的十分佩服我國(guó)古人的智慧，他們觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，創(chuàng)造了一個(gè)擁有八萬(wàn)余個(gè)漢字成員的龐大漢字家族，其成員形態(tài)各異，高的，胖的，矮的，瘦的，代表的含義也各不相同。
如果你要認(rèn)為漢字結(jié)構(gòu)是雜亂無(wú)章的，漢字與漢字之間是沒有任何聯(lián)系的，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們的祖先在造字的時(shí)候，根據(jù)它代表的含義，組成了一個(gè)個(gè)結(jié)構(gòu)和偏旁，比如說“扌”旁的字一般都和用手做出的.動(dòng)作有關(guān)（扔、抓、投），“月”旁的字一般都和身體部位有關(guān)（肚、腸、肺）……這樣，記漢字就方便多了。所以，不得不說，這樣造字也是一種大智慧。
把漢字連成一串，就可以變成一段優(yōu)美的文字。我難以想象古人是如何創(chuàng)造出這種近乎完美的文字來(lái)的，一個(gè)漢字就像一顆星星，在天空中發(fā)出耀眼的光芒，千百萬(wàn)顆星星，組成了星空，組成了天河，層出不窮，美麗絕倫！華夏文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！
假如你問我，最大的夢(mèng)是什么？那我便會(huì)亳不猶豫地說，當(dāng)老師！可我并不知道，我的夢(mèng)是否能夠?qū)崿F(xiàn)。
假如你問我，這個(gè)夢(mèng)離你有多遠(yuǎn)，何時(shí)才圓？我會(huì)回答道，假如我不努力學(xué)習(xí)，它將是永遠(yuǎn)。我知道，上帝鐘愛鍥而不舍的人。
假如你問我，遇到了困難怎么辦？那我可以肯定地告訴你：堅(jiān)持，就是勝利的曙光！我知道，上帝并不會(huì)憐惜那些見到困難就退縮的人。
在追求目標(biāo)的時(shí)侯，難免會(huì)有一些不測(cè)風(fēng)云。但忍耐一下！堅(jiān)持一下！你的夢(mèng)就會(huì)上著淡淡的七彩，發(fā)出淡淡的光芒，毫不猶豫地向你飛來(lái)；反之，如果稍微碰到一些困難都要退縮，都要尋找避難的處所，那么你的夢(mèng)便會(huì)開始暗淡無(wú)光，留下的只會(huì)是一層厚厚的灰塵。此刻，你的夢(mèng)永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng)，不可能成為現(xiàn)實(shí)……
十年、二十年后，你可能很快樂。因?yàn)槟愕膲?mèng)已經(jīng)擁進(jìn)你的懷抱里，此刻，你會(huì)深感到當(dāng)初的堅(jiān)強(qiáng)是值得的！而如果你是當(dāng)初的避難者，那個(gè)曾經(jīng)令你向往的夢(mèng)已經(jīng)離你而去，也許你很后悔，會(huì)大聲痛哭。但有什么用呢？一切都已經(jīng)過去，無(wú)法挽回了……
夢(mèng)，如鮮花？微笑般的美；追求，如苦酒般的苦。鮮花與微笑，愿它不再遙遠(yuǎn)……
我的奇思妙想的作文6
我想發(fā)明一輛多功能跑車，它能遨游太空，也能探索地下世界和海洋。跟我來(lái)看看吧！
我的多功能跑車是用全宇宙最堅(jiān)固的金屬材料做成的，它是一輛可閉合敞篷車。就算一枚核彈正中它的核心，也會(huì)毫發(fā)無(wú)傷。
我們先到原始森林里去看看吧！那里景色美不勝收，平常的交通工具難以抵達(dá)，我的多功能跑車就能帶你去。假如再想去北京長(zhǎng)城看看，僅僅用五分鐘，它就能以每分鐘十幾萬(wàn)公里的速度開到長(zhǎng)城，可見它的速度有多快吧！我們?cè)偃ヌ炜罩锌纯窗桑〔挥米w機(jī)，一鍵轉(zhuǎn)換，多功能跑車就會(huì)長(zhǎng)出翅膀，帶你翱翔，從空中看長(zhǎng)城就像一條巨龍守護(hù)著中國(guó)。我們飛啊飛啊，不知不覺就已經(jīng)花費(fèi)了一個(gè)小時(shí)，我們?cè)诳罩幸贿吢我贿呅蕾p美麗迷人的風(fēng)景。
3、2、1降落，我們收起了機(jī)翼，換上了堅(jiān)固無(wú)比的鉆頭，去探索地下了。我們進(jìn)入地下，恐龍化石比土還要多，他們正靜靜等待著被科學(xué)家發(fā)現(xiàn)呢。在地球中心，那里有滾燙的巖漿，雖然汽車不怕它，但是也不敢過去，怕引起火山爆發(fā)或地球爆炸。
我們開著開著，突然進(jìn)入了大西洋。車馬上進(jìn)入潛水模式，我們潛到了深海，見到了各種各樣奇妙的魚，所有的魚都是我們第一次見到，也可以說都是地球人第一次見到。
嗡嗡嗡幾聲巨響，我們浮到海面，切換成船的模式，但還是汽車的樣子。我們往巨響的地方行駛，行駛了幾百海里，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是中國(guó)的第二艘航母山東艦。我們向船上的人招手，他們還以為我們掉進(jìn)了海里，想要救我們哪！他們剛要下來(lái)救我們，我們馬上切換成飛機(jī)模式，一下子就沖向藍(lán)天，消失地?zé)o影無(wú)蹤，他們還以為在看科幻片呢。
我們到了太空中，見了所有我們已知的星球。突然出現(xiàn)了一個(gè)黑洞把我們吸了進(jìn)去，我們本以為死定了，結(jié)果我們進(jìn)了另一個(gè)太陽(yáng)系。那里只有兩個(gè)星球，分別是惡龍星和正龍星。那里生活著傳說中的龍！我們都不敢相信自己的眼睛。我們先去了正龍星，見到了他們的龍主（也就是他們的領(lǐng)導(dǎo)者），龍主對(duì)我們非常歡迎。他們對(duì)我的車很好奇，我向他們介紹了一下我的愛車。他們說自己是善良的'龍，它們要擊敗惡龍星上的惡龍族。讓我們也去幫忙，我們合力，最后打敗了惡龍。
突然一想，我們也應(yīng)該回去了，不然媽媽就要生氣了。我們?cè)诨厝サ穆飞嫌龅搅嘶鹦侨�，他們和我們長(zhǎng)得不太一樣，說著火星語(yǔ)，幸好我的車上自帶翻譯器，解開了世界上好多未解之謎。想知道他們說了什么嗎？這可是個(gè)秘密。
我們快速回到家，還好媽媽沒有生氣。你們也想去暢游一番嗎？下次我就帶你們?nèi)�。一人車票一億元哦！哈哈！騙你的，免費(fèi)，就看你夠不夠膽！
我的奇思妙想的作文7
我的腦海里經(jīng)常會(huì)有一些稀奇古怪的想法冒出來(lái)，看著每天馬路上擁堵的車流我就幻想汽車可以在空中飛行；看到病人得了重病非常痛苦的樣子我就幻想有特效藥立刻使他們康復(fù)；地球上淡水資源逐漸減少我就幻想可以去其他星球探索新的水源。而這次爆發(fā)的全球新型冠狀病毒肺炎大流行讓我關(guān)注到了野生動(dòng)物與人類的健康生存問題，我幻想著發(fā)明一個(gè)能聽懂各種動(dòng)物語(yǔ)言的機(jī)器，它是專門為我們地球世界各地的動(dòng)物學(xué)家設(shè)計(jì)的，通過這個(gè)機(jī)器可以把動(dòng)物說的語(yǔ)言翻譯出來(lái)，同時(shí)也可以將人類要表達(dá)的意思傳遞給動(dòng)物，這樣便于讓人類與動(dòng)物的`溝通，拉近動(dòng)物與人類的關(guān)系，讓我們更加科學(xué)的了解動(dòng)物，可以更好地改善我們生活的大自然。
這個(gè)偉大的機(jī)器有一個(gè)特別炫酷的名字叫做：物語(yǔ)翻譯機(jī)。英文名叫做：Animalslanguagetranslationmachine。簡(jiǎn)稱：ALTM。它的外觀是一只縮小版東北虎的形狀，采用納米硅膠材質(zhì)，輕薄便攜，長(zhǎng)約15厘米，寬為3厘米，體型較長(zhǎng)。它通體呈黃色，身體上有許多的按鈕，其中紅色的按鈕，只要一按下它就會(huì)彈出一個(gè)VR顯示屏，這個(gè)屏幕是觸摸式的，還有護(hù)眼功能，在界面上可以調(diào)節(jié)翻譯的語(yǔ)言，英文，中文，法文，意大利文，日文，韓語(yǔ)等所有國(guó)家的語(yǔ)言，根據(jù)需要調(diào)節(jié)音量，選擇要翻譯的動(dòng)物語(yǔ)言，如：老虎，獅子，大象，蜥蜴，蛇，烏龜?shù)鹊�，除了陸地�?dòng)物還有海洋動(dòng)物應(yīng)有盡有。紫色的按鈕是調(diào)節(jié)ALTM大小的，可以根據(jù)需要調(diào)整ALTM大小，考慮到便攜問題，ALTM最小成可以縮小成像大拇指甲蓋大小，貼到耳后，動(dòng)物學(xué)家在工作中方便攜帶使用。綠色按鈕是錄音翻譯按鈕，它的主要作用是將動(dòng)物學(xué)家與動(dòng)物的對(duì)話進(jìn)行記錄并生成文字資料便于日后的科學(xué)研究。最后一個(gè)黃色按鈕呢，是求助按鈕。當(dāng)動(dòng)物學(xué)家在有關(guān)動(dòng)物的科研工作中遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按下這個(gè)按鈕，周圍的動(dòng)物就收到這個(gè)求救信號(hào)就會(huì)幫助他擺脫危險(xiǎn)。以上這些功能還可以通過語(yǔ)音操作來(lái)完成，哈哈！功能很強(qiáng)大吧！人與動(dòng)物無(wú)障礙的交流和平共處是不是奇妙啊？
當(dāng)然我的這些奇思妙想可不能只是靠空想就能實(shí)現(xiàn)的，如果沒有大量的知識(shí)儲(chǔ)備是萬(wàn)萬(wàn)不可能實(shí)現(xiàn)的，我唯有努力學(xué)習(xí)，開闊眼界，隨著科技不斷創(chuàng)新，不斷鉆研，才能發(fā)明出自己想要的東西。所有的奇思妙想都將使我們生活的這個(gè)世界變的更加美好！希望我的這些奇思妙想早日變成現(xiàn)實(shí)。
我的奇思妙想的作文8
一天，科學(xué)家們發(fā)明了時(shí)光機(jī)，但還沒測(cè)試，為首的科學(xué)家決定：隨機(jī)抽取一名志愿者進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，廣大群眾只要不小于十歲都可以報(bào)名。很幸運(yùn)，報(bào)了名的我被電腦隨機(jī)抽取到了。
于是，我在萬(wàn)眾矚目下帶上了腦電波頭盔，進(jìn)入了時(shí)光機(jī)。剛坐好，突然，頭盔發(fā)出了溫柔的聲音：“歡迎乘坐時(shí)光機(jī)001號(hào)，請(qǐng)問您要去哪里？”“就去100年后吧！”我在心里想，剛準(zhǔn)備開口，沒想到他好像知道我想說什么一樣，說：“好的！”我驚呼一聲，心想：“這就是腦電波的神奇之處嗎？”
過了一會(huì)兒，頭盔又發(fā)出了溫柔的聲音：“您好，時(shí)光機(jī)已到站，您可以下車了。”下車后，我立馬就看見了路邊的行人，發(fā)現(xiàn)他們跟我們沒什么不一樣，但身上穿著不知道什么材質(zhì)的衣服，看起來(lái)特別光滑。走著走著，我發(fā)現(xiàn)他們看到我好像一點(diǎn)也不覺得奇怪，并沒有什么人向我行“注目禮”。于是，我壯著膽子，問一位大叔�！拔覀冞@個(gè)時(shí)間段總有人穿越到過去和未來(lái)，過去的人和未來(lái)的人也有的會(huì)穿越到這個(gè)時(shí)間段�！贝笫逵謫枺靶枰�?qū)�？我總�?huì)給從過去穿越過來(lái)的人當(dāng)向?qū)А！蔽衣犃烁吲d地跳了起來(lái)，說：“當(dāng)然！謝謝大叔！”
從大叔的介紹中，我了解了許多來(lái)自未來(lái)的東西，比如說綠色的陽(yáng)光車，它只要吸收陽(yáng)光，不需要油，也不會(huì)排放廢氣；十字路口的這個(gè)交警機(jī)器人，他會(huì)代替普通的交警，用來(lái)指揮駕駛綠色車的人或者機(jī)器人，如果駕駛綠色車的人或機(jī)器人超速的話，機(jī)器交警就會(huì)變身成一輛交警摩托，追上你，然后警告你不要超速，不然你的綠色車就會(huì)被暫時(shí)扣住，然后在你的.駕駛照上扣上幾分；服裝店里的這個(gè)用來(lái)做衣服的機(jī)器人，會(huì)代替普通的人做衣服。和做衣服的機(jī)器人差不多的機(jī)器人有很多，比如說搬磚的、蓋房子的、掃地的等等。在未來(lái)，如果沒本事就只能被淘汰掉了。還有一個(gè)食物機(jī)是我最喜歡的，這個(gè)食物機(jī)，雖然看起來(lái)小巧，但它實(shí)際上用了納米技術(shù)，它把食材壓縮，放進(jìn)它類似電池大小的“肚子”里，然后再由里面的納米機(jī)器人做好，當(dāng)食物做好后就自動(dòng)從一個(gè)孔里“吐”出來(lái)，壓縮食物遇到空氣自動(dòng)膨大，又松軟又好吃。最神奇的是垃圾焚燒器，你把垃圾放進(jìn)去，它就會(huì)立刻把垃圾燃燒，排出來(lái)的毒氣被過濾之后變成了氧氣，而燒的殘?jiān)鼊t會(huì)變成肥料，通過地下的排出口排到各地
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，本次未來(lái)之旅已結(jié)束，請(qǐng)立刻返回時(shí)光機(jī)！”我謝過大叔后就又坐到了時(shí)光機(jī)上，再見，食物機(jī)！再見，未來(lái)！
我的奇思妙想的作文9
在未來(lái)，家家戶戶，不對(duì)，應(yīng)該說是每個(gè)人都會(huì)有一樣?xùn)|西——鞋子。說到這里，有些人就會(huì)說了："鞋子？你在逗我嗎？現(xiàn)在不是人人都穿著鞋子嗎？"如果你真這么想，那你就錯(cuò)了，因?yàn)槲艺f的鞋子可不一般！它有一個(gè)好聽的名字，叫"神奇飛鞋"。
那為什么要叫它"神奇飛鞋"呢？因?yàn)樗扔锌販毓δ�，又能載著穿上它的人滿世界的飛翔。
"神奇飛鞋"當(dāng)然也可以有各種顏色的款式，但是它的爆款肯定是紅色的，沒錯(cuò)，因?yàn)橹挥屑t色，才能顯出"神奇飛鞋"的另類與神奇。和當(dāng)下普通的鞋子的不同在于"神奇飛鞋"采用了納米科技制作而成，外觀看上去更加有棱角，線條更流暢，運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)更加突出，整體看起來(lái)，特別帥氣。但是，它為什么能夠有效實(shí)現(xiàn)控溫和載人飛行的功能呢？就讓我一一給大家揭秘吧！
先說說它的控溫功能吧！因?yàn)樗锩姘仓昧艘粋�(gè)納米"小空調(diào)"，穿上"神奇飛鞋"，大冬天的時(shí)候，即便你只穿一件T恤，也不會(huì)感到冷。因?yàn)樗粌H可以通過納米"小空調(diào)"達(dá)到調(diào)節(jié)溫度的效果，讓你的腳感到溫暖，還可以通過加熱人體血液的功能，讓你的全身都感到溫暖。反之，只要穿上"神奇飛鞋"，大夏天，你即便穿了一件長(zhǎng)袖衫，也不會(huì)感覺熱。
除了控溫功能外，"神奇飛鞋"最厲害的功能自然就是飛了。因?yàn)樾永锩姘仓昧艘粚?duì)納米機(jī)翼，穿上它，輕輕一躍，你就能輕松飛上你家的屋頂。穿上"神奇飛鞋"，你還可以日行千里，擊敗博爾特簡(jiǎn)直就是易如反掌。當(dāng)然，如果你的跑步本來(lái)就很快，而且身體十分健康，穿上這雙鞋，再穿上一套由特殊材質(zhì)做的衣服，你的速度甚至可以超過光速。因?yàn)閻垡蛩固乖?jīng)說過，如果一樣事物超過光速，他就可以隨意穿越到過去或未來(lái)。所以，有了這雙"神奇飛鞋"，你就可以跟過去的自己和未來(lái)的'自己輕松對(duì)話。你甚至可以穿越到白堊紀(jì)，跟恐龍來(lái)一場(chǎng)跑步比賽；你也可以穿越到未來(lái)，跟智能機(jī)器來(lái)一場(chǎng)圍棋對(duì)弈。
哎，可惜這些都只是我自己想想的，要是真能這樣就好了。如果要真正實(shí)現(xiàn)"神奇飛鞋"的這些功能，掌握豐富的科學(xué)知識(shí)是必不可少的。于是，我迅速合上作文本，打開科學(xué)書，認(rèn)真學(xué)起了科學(xué)知識(shí)。
我的奇思妙想的作文10
從小，我就是一個(gè)有著很大好奇心，敢于探索、勇于嘗試的孩子。大人們總說我腦子里裝滿了古靈精怪的想法，而我卻仍對(duì)創(chuàng)新充滿了興趣。
我家養(yǎng)了一只三四個(gè)月大的小狗，它長(zhǎng)著一身蓬蓬的黃毛，渾身圓滾滾的，活像個(gè)小皮球，因此我們給它起名為“球球”。球球?qū)θ耸钟押�，即使見了生人也是搖頭擺尾，非常惹人喜愛。
有一天，我走在放學(xué)的小路上，忽然聽到一聲微弱的“嗚嗚”聲，好像是從灌木叢中發(fā)出來(lái)的，緊接著又是一聲。好奇的我忙伸手把枝條撥開一看，啊，原來(lái)是一只漂亮的小貓咪！它大約也只有三四個(gè)月大，渾身雪白，卻十分瘦弱，一定是遭人遺棄。它已經(jīng)餓得奄奄一息，美麗的大眼睛可憐巴巴地看著我，仿佛在對(duì)我說：“好心人，求求你救救我，把我?guī)ё甙桑 睉z憫之余，我心中突然冒出一個(gè)奇思妙想：為什么不把這只小貓帶回家，和球球做伴呢？可是又有一個(gè)聲音響起：貓和狗天生是冤家對(duì)頭，永遠(yuǎn)不可能成為朋友的！經(jīng)過一番激烈的思想掙扎，我還是決定試一試。
我給這只小貓起名“白雪”，并將它抱回家中。我和媽媽說了我的想法后，她一開始極力反對(duì)，說我完全是胡思亂想。但我對(duì)她苦苦哀求，并保證愿意承擔(dān)一切后果，她才勉強(qiáng)批準(zhǔn)了我的請(qǐng)求。
白雪成了我家的新成員，我對(duì)它照顧有加，讓她住在我的.房間里，并悉心地喂養(yǎng)它，它很快變得活潑好動(dòng)起來(lái)。這時(shí)我決定把它帶到院子中，讓它和球球生活在一起。起初球球?qū)@個(gè)“外來(lái)入侵者”充滿了敵意，不停在白雪周圍警覺地嗅來(lái)嗅去，似乎在打探敵情。而白雪對(duì)球球也有戒備之心，每次球球嗅它，它都會(huì)下意識(shí)地避開，弓起背，渾身的毛發(fā)豎起，好像在說：“你是誰(shuí)？不要靠近我！”在一旁觀察的我很快發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，于是我就有意把它們關(guān)在院子里，讓它們多接觸對(duì)方。時(shí)間長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)它們之間的緊張關(guān)系有所好轉(zhuǎn)，彼此漸漸熟悉起來(lái)。我便趁熱打鐵，順?biāo)浦郏谒鼈冎g做些鼓動(dòng)工作，比如把它們的食盆放得很近，讓它們的窩緊鄰對(duì)方的窩，等等。
皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過我長(zhǎng)達(dá)半年的努力，它們終于消除了不同物種之間的隔閡，成為了親密的一對(duì)。晴天，你可以看到它們懶洋洋地趴在一起曬太陽(yáng)；雨天，你則可以看到它們互相依偎在屋檐下躲雨的溫馨場(chǎng)面，充滿了友愛。
每每看到這情景，我就對(duì)自己當(dāng)初的奇思妙想慶幸不已，而媽媽也肯定了我的想法。我真為自己有這樣的奇思妙而想感到自豪！
我的奇思妙想的作文11
我想發(fā)明一個(gè)“時(shí)光穿梭器”，讓它帶我去任何我想去的年代。我想象中的“時(shí)光穿梭器”像一個(gè)滾筒式滑梯，滑梯的墻壁上刻著時(shí)間，滾筒滑梯的內(nèi)部散發(fā)著微弱的光芒，在另一側(cè)的墻壁上映出每個(gè)年代的時(shí)光，到達(dá)每個(gè)年代都會(huì)有一個(gè)年代出口，只要從那里出去就能到達(dá)想去的年代了。
我想去兩個(gè)年代。一個(gè)是20xx年，那時(shí)候我在日本上幼兒園。日本孩子們說的話我基本都聽不懂，但是有一天來(lái)了一位菲律賓的同學(xué)，他的名字叫安德列（Andre），他講英語(yǔ)，同樣也不會(huì)講日語(yǔ)，我們倆雖然都聽不懂對(duì)方的語(yǔ)言，但不知道為什么，卻能用眼神交流，很容易就能知道對(duì)方的想法。后來(lái)我們成了最好的朋友。我回國(guó)的.時(shí)候，我們依依不舍，但那時(shí)太小，沒有相互留下聯(lián)系方式。所以我想坐著時(shí)光穿梭器回到那時(shí)候。我們過去在一起的時(shí)候經(jīng)常玩一些大人看來(lái)無(wú)聊的游戲，所以如果我穿梭回去見了他，估計(jì)還是和他興高采烈地玩起那些游戲。但是我不能久留，因?yàn)椴还艽┧蟮侥睦锒贾荒芡Ａ羰昼�，所以我只能趕緊向他詢問聯(lián)系方式和分別后的狀況，并匆匆忙忙帶著他的聯(lián)系方式回到現(xiàn)在。
我第二個(gè)想去的年代是侏羅紀(jì)時(shí)代，主要是想去看看真正的恐龍。侏羅紀(jì)的恐龍有很多，比如棘龍、鯊齒龍、南方巨獸龍、魁紂龍等等。恐龍?zhí)�，時(shí)間又很少，所以我得重點(diǎn)了解最關(guān)心的兩個(gè)問題，一是棘龍身長(zhǎng)到底有多少米，二是霸王龍是否生活在侏羅紀(jì)。到達(dá)侏羅紀(jì)得穿梭一天的時(shí)間呢，所以我必須帶上足夠的食物和水，以及所需要的東西。我在時(shí)光穿梭器里面靠瀏覽“時(shí)光回憶”來(lái)打發(fā)時(shí)間。我到了侏羅紀(jì)，通過十分鐘的觀察和研究，我發(fā)現(xiàn)棘龍身長(zhǎng)18-20米，此外我并沒有發(fā)現(xiàn)霸王龍的蹤影。我關(guān)心的兩個(gè)問題基本得到了解答，時(shí)間快到了，我便趕緊穿梭回來(lái)了。
對(duì)了，我忘記解釋了，使用“時(shí)光穿梭器”必須遵守四大法則，除了“十分鐘法則”以外，還有三條：一、一生中只有五次穿梭機(jī)會(huì)；二、不能借此謀取利益；三、不能向任何人泄露自己是怎么來(lái)的。
“時(shí)光穿梭器”是一個(gè)利用光速進(jìn)行穿梭的高科技產(chǎn)品，將用到相對(duì)論和量子物理等非常高端的物理知識(shí)。我愿意認(rèn)真學(xué)習(xí)，真正掌握過人的本領(lǐng)，在未來(lái)的某一天，用自己的雙手發(fā)明出這一款神奇的“時(shí)光穿梭器”，乘上它穿越歷史，飛向未來(lái)！
我的奇思妙想的作文12
20xx年，我在一所神奇的學(xué)校上學(xué)。這所學(xué)校與一般的學(xué)校區(qū)別很大。你們猜我這所學(xué)校長(zhǎng)什么樣子呢？
從外表上看，這里所有的樓房又高又大，像座城堡，紫紅色的。屋頂尖尖的。進(jìn)入校園，你肯定奇怪：咦？這所學(xué)校怎么沒有操場(chǎng)呢？其實(shí)啊，這座學(xué)校的操場(chǎng)，是懸空的。你抬頭一望，��！原來(lái)操場(chǎng)在上面呢！這回你又疑惑了，操場(chǎng)跑到了天上，怎么上去呢？你不需要走樓梯。你也不需要坐電梯，你只要一跺腳就飛了起來(lái)，直接飛到操場(chǎng)上方，就慢慢的落到操場(chǎng)上。操場(chǎng)地面是用棉花糖做的走上去是軟的，即使摔倒了也不會(huì)疼�；@球是用果凍做的，如果打籃球的時(shí)候不小心籃球砸到了你的身上，不過沒關(guān)系。它會(huì)彈出去的，你受不了傷。
進(jìn)入教學(xué)樓，映入眼簾的是華麗的大廳。這個(gè)大廳用麥芽糖做的。吊墜燈是用冰糖做的.。非常好看。大廳的正對(duì)面是一個(gè)個(gè)教室，有公主教室，有飛俠教室，英雄教室教室里的桌椅是用阿爾卑斯糖做的。你坐上去肯定很舒服，如果你餓了，只要舔一舔課桌就好啦。這個(gè)學(xué)校里的老師全是機(jī)器人，他們多才多藝，知識(shí)豐富并且還會(huì)帶著我們做一般人做不到的事情。如把胳膊變成翅膀在天空中翱翔，或者去仙境，與仙子們一起游山玩水，去她們的家里做客但是每當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，機(jī)器人老師就會(huì)消失，讓我們自己解決困難，鍛煉我們的能力。這個(gè)學(xué)校里面有一個(gè)圓形的場(chǎng)所，它是使用泡泡做的。但是不管你怎么弄它，它也破不了，你可以在那里邊睡覺、上課、做游戲整個(gè)學(xué)校隨時(shí)隨地都可以移動(dòng)位置。一會(huì)兒飛上藍(lán)天，一會(huì)兒進(jìn)入大海，一會(huì)兒鉆入地下你想去哪兒他就可以帶你去哪兒，你想去太空它也可以！
只要一進(jìn)入這個(gè)學(xué)校，你渾身充滿力量，學(xué)多少知識(shí)都不覺得累。
這里的書本。不是用紙做的。而是電子版的，可這看不到有人拿著電子版書呀！其實(shí)他們的書都在口袋里呢。看到這兒你肯定納悶。那么大的書怎么能裝到口袋里呢？這個(gè)電子書呀，就有一種神奇的功能，只要你按紅色的按鈕，他就會(huì)縮小，變成你口袋那么大，你就可以裝上它嘍！只要按下綠色的鍵就可以把它放大，做筆記的時(shí)候不是電腦打字來(lái)做，而是用智能筆在上面做筆記。如果寫錯(cuò)啦，你只要用手輕輕一點(diǎn)，錯(cuò)字那塊兒地方就像新的一樣了！如果有什么不懂的地方還可以在電子書上搜索。告訴你吧，電子書可是無(wú)所不知，無(wú)所不能的神器，有醫(yī)學(xué)、天文、歷史、地理、語(yǔ)文、科普、童話如果有時(shí)你看書看得入了迷，到了吃飯時(shí)間卻忘了吃飯，它就會(huì)自動(dòng)提醒你，主人該吃飯了，如果你還是無(wú)動(dòng)于衷。它就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉電腦，你不得不先去吃飯才再來(lái)看書了。
這個(gè)學(xué)校是不是很神奇呢？你想來(lái)這個(gè)神奇的學(xué)校上學(xué)嗎？這個(gè)學(xué)校熱烈歡迎你喲！
我的奇思妙想的作文13
現(xiàn)在北京有很多汽車，很多路段經(jīng)常堵車，所以我將來(lái)要發(fā)明一種全智能化飛艇。它不受地面交通狀況的影響，速度比飛機(jī)還快。比如從我家到爸爸單位有35公里，爸爸平時(shí)開車要一小時(shí)，而乘坐飛艇只需要1分30秒就可以到達(dá)。
飛艇的樣子跟現(xiàn)在的汽艇有些像，它全身共安裝了10只機(jī)械手，兩塊大號(hào)太陽(yáng)能板，兩個(gè)風(fēng)車用來(lái)風(fēng)力發(fā)電，還有4個(gè)推進(jìn)器，一個(gè)防護(hù)罩，一個(gè)舒適的艙室和一塊全息屏幕。
飛艇是怎樣工作的呢？我們先來(lái)說說它的燃料吧。它有三種燃料可以使用：一種是汽油，一種是水，另一種則是電。你可能會(huì)感到好奇，水也可以用來(lái)做燃料嗎？其實(shí)用水代替油的方法在二戰(zhàn)時(shí)期的德國(guó)就有了，德國(guó)的第三代飛碟“泊羅湟女戰(zhàn)神”就是用水來(lái)做燃料的。未來(lái)的全智能化飛艇也將利用這一技術(shù)，以水為燃料，更加環(huán)保。飛艇上的全息屏幕可以控制太陽(yáng)能和風(fēng)力發(fā)電設(shè)備，儲(chǔ)備電量。雖然飛艇的外表很普通，但它的功能很強(qiáng)大。
你可能會(huì)問飛艇有什么功能呢？它呀，有強(qiáng)大的識(shí)別功能，可以像蛇一樣利用紅外線探測(cè)熱量源，只要有人類的熱量源在三米內(nèi)活動(dòng)，它就會(huì)打開虹膜掃描模式。如果是主人，它就會(huì)打開艙蓋；如果不是主人，它就會(huì)開啟高壓電網(wǎng)阻止陌生人強(qiáng)行靠近，只有主人在手表上按“關(guān)閉高壓電網(wǎng)”時(shí)，它才會(huì)關(guān)閉。不過請(qǐng)放心，高壓電網(wǎng)只在飛艇表面上有，不去觸摸就不會(huì)受到傷害。
當(dāng)主人進(jìn)入飛艇后，飛艇會(huì)開啟全息屏幕。全息屏幕就是飛艇的神經(jīng)中樞，用來(lái)控制飛艇飛行和執(zhí)行任務(wù)。主人通過觸屏選擇目的地，飛艇會(huì)自動(dòng)規(guī)劃路線并以每小時(shí)1200公里的.速度飛往目的地。在飛行途中，飛艇會(huì)開啟紅外感應(yīng)，避免與其他物體的碰撞。全息屏幕上還有游戲軟件、音樂軟件和視頻軟件，用于通訊和娛樂。
機(jī)械手也大有用處，它們也由全息屏幕操控。有了這些機(jī)械手，飛艇可以在飛過大樹時(shí)摘果子，可以在飛行過程中從后備箱取出物品送到艙體內(nèi)部。當(dāng)病毒來(lái)襲時(shí)，比如最近鬧的正兇的新型冠狀病毒，嚴(yán)重?cái)_亂了人們的正常生活。這時(shí)，飛艇的用處就更大了！它可以在全息屏幕的操縱下，開啟自動(dòng)駕駛模式，既可以幫助人們出門購(gòu)物，還可以給病人送藥送口罩，還可以把病人送到醫(yī)院去呢！在很多有感染風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)境下替代人們工作。看！它們很能干吧？
飛艇的功能多、用途廣、移動(dòng)速度快，可以幫人們做許多事情。讓我們一起期待，發(fā)明飛艇的那一天盡快到來(lái)吧！
我的奇思妙想的作文14
童年就像一個(gè)五彩斑斕的盒子，裝滿了歡聲笑語(yǔ)，裝滿了童真意趣，裝滿了奇思妙想。打開這個(gè)盒子，天馬行空的趣事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠閃閃發(fā)光。
此時(shí)此刻，我的腦海中浮現(xiàn)出最近轟動(dòng)全世界的一則新聞：我國(guó)西藏自治區(qū)境內(nèi)突現(xiàn)了一座比珠峰還高的雪山，它就聳立在珠峰的對(duì)面，兩座雄姿勃勃的高山時(shí)刻守衛(wèi)著祖國(guó)的西大門。據(jù)科學(xué)家的推測(cè)，這座雪山海拔有9000多米之高。于是，國(guó)家組建了專業(yè)登山隊(duì)，準(zhǔn)備上山一探究竟，測(cè)量其準(zhǔn)確的'高度。為此，登山隊(duì)負(fù)責(zé)人找到了我，想請(qǐng)我制造先進(jìn)的攀登裝備，我欣然答應(yīng)。
數(shù)日后，我與登山隊(duì)穿著由我精心設(shè)計(jì)發(fā)明的裝備出發(fā)了。到了山腳下，我們按下裝備上噴氣的綠色按鈕，嘭嘭嘭，一股強(qiáng)大的氣流噴涌而出，剎那間，我們的身體便騰空而起，瞬間就以利箭般的速度沖上了5000米的中段。這里空氣稀薄，冰雪覆蓋，風(fēng)吹積雪，四濺飛舞。但我們毫無(wú)壓力，因?yàn)槲覀兊姆雷o(hù)服可是由高鋼筋鋼化玻璃做成的，它足以抵擋25000沖量的沖擊波。與此同時(shí)，防護(hù)服還能自動(dòng)調(diào)節(jié)舒適的溫度并提供適宜的氧氣。當(dāng)我們?cè)侔聪伦仙粹o，裝置便自動(dòng)發(fā)射出具有高承重力的傳送帶和冰鎬，傳送帶上面還配有堅(jiān)實(shí)的折疊傳送板。我們只需用望遠(yuǎn)鏡確定好冰鎬固定的位置，傳送帶就能輕松地將我們送上100米的高處。在海拔7500米的地方，忽然狂風(fēng)肆虐，我們腳底下的雪地在劇烈搖晃，無(wú)數(shù)夾雜著石塊的雪球傾瀉而下，有的化成一支支尖利的冰錐劈頭蓋臉地刺向我們。啊，發(fā)生雪崩了！在巨大的沖擊下，有隊(duì)友被轟然推倒在地。這時(shí)，我們趕忙再按下黑色按鈕，裝置立馬變成了深深扎根在雪地上的小房子，把我們安全地關(guān)在里面。
過了兩個(gè)小時(shí)，風(fēng)力逐漸變小，我們繼續(xù)前進(jìn)。到達(dá)8700米處，我們抬頭一看，好家伙，這里的懸崖峭壁幾近90度，而且?guī)r層光滑平整。但有什么可以阻擋我們呢？當(dāng)我們?cè)侔聪曼S色按鈕，一架無(wú)人機(jī)便嗖地飛起。它沿著懸崖一路向上發(fā)射出無(wú)數(shù)枚小導(dǎo)彈，在懸崖上鑿出了一個(gè)個(gè)小洞。我們借助冰鎬和傳送帶就迅速地爬上了山巔，這里海拔達(dá)到了9100米，成為了中國(guó)的山峰之最。啊哈，在這科技迅猛發(fā)展的時(shí)代，我們秉承前人的精神，再次征服了中國(guó)的最高峰。當(dāng)五星紅旗在山頂上迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，我們激動(dòng)得熱淚盈眶，自豪地吶喊著：中國(guó)，我愛你！
更振奮人心的是，我不僅得到了登山組織的獎(jiǎng)?wù)�，我的登山裝備還獲得了諾貝爾發(fā)明獎(jiǎng)！
我的奇思妙想的作文15
小朋友們，你們猜我要發(fā)明什么？是會(huì)飛的木屋？是水上行走的鞋？是會(huì)飛的書包？你們都錯(cuò)了，我要發(fā)明一個(gè)機(jī)器人。
我的機(jī)器人腦袋圓圓的，胳膊和腿都可以變長(zhǎng)、變短，背上還有個(gè)飛行器，它還可以說話、打哈欠、笑……
有一次我和爸爸、媽媽、機(jī)器人“瑞瑞”一起去奶奶家。一到奶奶家，爺爺奶奶看見這個(gè)機(jī)器人，就問這是什么。我說是我發(fā)明的機(jī)器人。奶奶說：“哇！這個(gè)機(jī)器人好可愛呀！”之后我和“瑞瑞”在爺爺家玩了起來(lái)，而爸爸媽媽幫爺爺奶奶干活去了。
過來(lái)一會(huì)兒，我們玩得就沒意思了，我提議到山上去玩，“瑞瑞”高興地說：“好呀！咱們現(xiàn)在就走�！庇谑�，我和“瑞瑞”向山上飛跑而去。我哪里能跑過他，他一步就能跨幾十米，我對(duì)他大聲說：“等等我！”盡管他放慢了腳步，我還是追不到他。
終于到了山上，我累得滿頭大汗，氣喘吁吁，而“瑞瑞”卻沒有喘一口氣。正是炎熱的夏天，我口渴極了。
我問“瑞瑞”：“前面有果園嗎？”
“我正在掃描，在十公里處有一個(gè)美麗的果園，那里的.果子清涼而香甜。”“瑞瑞”說。
于是機(jī)器人伸出飛行器，我爬上了他的背。
“準(zhǔn)備好了嗎？馬上就要啟動(dòng)了，十、九、。八……三、二……”時(shí)間逐漸變短，我的心里好像有十只兔子在同時(shí)蹦蹦跳跳，直到機(jī)器人說“零！起飛！”我們飛了起來(lái)。風(fēng)在耳邊呼嘯，大地上的事物逐漸變小，幾只燕子在我們身旁緩緩地、自由自在地飛翔。我還沒有把風(fēng)景看完，機(jī)器人說：“下面就是果園，我們下去吧！”話還沒說完，機(jī)器人就飛速地往下降落，一眨眼的功夫，我就到了美麗的果園。我和“瑞瑞”在那里吃開了，我們吃了蘋果、梨、橙子……我們嘗了很多種水果，吃了個(gè)肚兒圓，都撐得玩玩不動(dòng)了。
我們正準(zhǔn)備返程，忽然傳來(lái)了“咕咕咚……咕咕咚……”的聲音，我問“瑞瑞”是什么聲音，“瑞瑞”說：“糟了！飛行器電用完了�！蔽倚箽饬�，“瑞瑞”說：“沒關(guān)系，我一步可以跨幾十米。”我說對(duì)呀，我怎么忘記了。機(jī)器人載著我往回跑，只用了二十分鐘左右，我們就到家了。
媽媽問：“我們?nèi)ツ睦锪�？�?/p>
我說：“我們?nèi)チ斯麍@�！�
“咱們家離果園那么遠(yuǎn)，你們?cè)趺慈サ�？”奶奶驚訝不已。
“您忘記了機(jī)器人會(huì)飛呀！他一步還能跨幾十米呢。”哎，你瞧奶奶這記性。
到了晚上，我和爸爸媽媽、“瑞瑞”，一起飛回了家。
小朋友，你們喜歡我的發(fā)明嗎？
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