路上的作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的路上的作文,歡迎大家分享。
路上的作文1
人的一生是短暫而平凡的。有人說(shuō):“人的一生,來(lái)也空空,去也空空!蹦鞘裁床攀沁@短暫生命歷程中最重要的東西呢?有人說(shuō)是生命,有人說(shuō)是健康,還有人說(shuō),是夢(mèng)想;蛟S誰(shuí)也無(wú)法給出一個(gè)正確答案,誰(shuí)也沒(méi)有一個(gè)正確答案。而我,竟在這一晚上,得到了三個(gè)參考答案。
這是一個(gè)普通的下午,我來(lái)到汽車站,像往常一樣,我準(zhǔn)備乘坐下一輛長(zhǎng)途汽車回家。
上了車,一切都和平時(shí)一樣,汽車在固定的時(shí)間內(nèi)開(kāi)始發(fā)動(dòng),駛離汽車站。我也照常拿出一本書來(lái),細(xì)細(xì)品讀。一切都普通得不能再普通了。
不知過(guò)了多久,前方堵了起來(lái)。再看窗外,夜幕早已降臨,我只好放下書籍,任由時(shí)間流走,以此消磨時(shí)光。這時(shí),在安靜的汽車內(nèi),一位帶著三、四歲女孩的母親,吸引了我的注意:那位母親正在接一個(gè)不知名的電話,但從那位母親的回答中,我聽(tīng)出她正在與電話對(duì)面的人談?wù)撆畠恨D(zhuǎn)學(xué)的事情——我知道,這是一個(gè)十分注重孩子教育的家庭,我不禁嘆了口氣。
那位母親將電話掛斷后便湊向一旁一直沉默的女孩耳邊,微笑著將轉(zhuǎn)學(xué)的事告訴了了女孩。女孩看起來(lái)像是被分?jǐn)?shù)困擾著,嘟著嘴,不懷好感地說(shuō):“?這又要轉(zhuǎn)學(xué)!都已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)那么多次了!”那位母親雖然氣憤,但仍然從容向女兒說(shuō)明了轉(zhuǎn)學(xué)的原因和重要性。女孩似乎知道了自己無(wú)力改變這個(gè)現(xiàn)實(shí),只好低著頭,繼續(xù)沉默下去。我明白了:生命的開(kāi)始,最重要的是知識(shí)與教育,是可以將來(lái)立足于社會(huì)的.東西。
大約過(guò)去了半個(gè)小時(shí),堵車的情況似乎沒(méi)有得到任何有效的緩解。我昏昏欲睡,但卻又看見(jiàn)那個(gè)女孩:她和母親早已安靜了下來(lái)。但那女孩的手中拿著一部裝載著一張張相片的手機(jī)。照片中,有承載了多少歡樂(lè)時(shí)光,多少歡樂(lè)笑臉。這一切本應(yīng)為童年而變得美好,讓人會(huì)心一笑。但那女孩臉上卻沒(méi)有一絲笑意,反而嚴(yán)肅、冷靜。因?yàn)樗,過(guò)不了多久,這些伙伴,也會(huì)同前幾次那樣,變成生命中的陌生人。現(xiàn)在的她,只是單純地看,單純地想念。我明白了:生命的“成長(zhǎng)”,最重要的是伙伴們的陪伴。
不知不覺(jué)中,我在這安靜的氛圍中,安然入睡。醒來(lái)后,行車的壓力已經(jīng)在逐漸減弱。我隨意地伸了個(gè)懶腰——明顯這狹窄的位置并沒(méi)有讓我睡好。座在我身邊的老人明顯察覺(jué)到了我的不適!靶』镒,要不我們換個(gè)位置吧,靠在窗邊,睡得安逸些!”老人向我提出了這樣的建議!安挥,不用!蔽遗掠绊懙嚼先耍氵@樣回答道。我在想:我與老從不認(rèn)識(shí),但他卻用溫和的語(yǔ)言,提醒著這個(gè)歸途中的孩子。我明白了:生命的結(jié)尾,需要家人無(wú)私的陪伴。
前面的道路終于疏通了,客車帶著我的思緒,與轟隆隆的發(fā)動(dòng)聲,飛奔向遠(yuǎn)方。
路上的作文2
一天天,一年年,不知不覺(jué)中我的身后留下了一串串成長(zhǎng)的腳印。成長(zhǎng)的思緒伴著或深或淺的足跡時(shí)起時(shí)落。
成長(zhǎng)是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕;成長(zhǎng)是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。只有去理解他人,才能真正體味到成長(zhǎng)的價(jià)值、才能沐浴在成長(zhǎng)的陽(yáng)光下、才能……。
午夜寂靜的城市,竟然下起了傾盆大雨,似乎上帝也同我一起哭泣,獨(dú)自一人站在窗戶上望著午夜的街頭,看著沉默已久的霓虹燈漸漸失去光彩,心中怎么也靜不下來(lái),像是那無(wú)序的毛線,越繞越亂,好想就這么望下去,沒(méi)有盡頭,讓自己的目光隨著空氣一同消失于此。
像寂寞的精靈靜靜地閉上眼睛,原來(lái)喧鬧的街頭,竟然漸漸安靜了下來(lái),靜得無(wú)法形容,只有一股淡淡的味道——雨的味道,似乎還夾雜著草的清香,花的芬芳,外帶些許泥土特殊的味道,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。稀稀疏疏的人群更靜了,是那么急,匆匆經(jīng)過(guò),不留一點(diǎn)痕跡,偶爾會(huì)見(jiàn)到幾個(gè)雨中漫步的人,卻依然匆匆而去。
風(fēng)從身邊肆虐過(guò)。留下的是張掛滿雨痕的窗與淚水的臉,已分不清哪個(gè)是雨?哪個(gè)是淚?耳邊,同風(fēng)聲一起夾雜著YHM絕情的話語(yǔ):“大不了絕交嘛!不就是少一個(gè)朋友嗎!”
想到這兒,心里竟一陣陣地疼痛。
周圍異常地靜,只聽(tīng)見(jiàn)雨珠落在地上那清脆的聲音,滴答滴答,伸出手,突然一滴雨珠落在了手上,是那樣得晶瑩剔透,讓人心動(dòng),那樣得讓人憐惜,那樣得……
我深深沉醉于雨中,貪婪地吮吸著雨中那沁人心脾的味道,耳邊又是梅絕情的話語(yǔ),雖然僅僅只有幾個(gè)字,卻深深地印在了心里,而眼前又是她同我爭(zhēng)吵時(shí)她那寞淡的眼神與無(wú)奈的臉龐。我心里越來(lái)難受。
雨下得那么認(rèn)真,下得那么深,窗上印下了深深的.雨痕。
我忽然好想去向YHM道歉,也忽然明白了友誼真正意味著什么,成長(zhǎng)意味著什么。那是一種神圣而又珍貴的東西,是成長(zhǎng)路上必定要經(jīng)歷的,也是我必須要面對(duì)的,是……
我伸出手接過(guò)幾滴雨珠,微笑著,抬起頭,心里有一種說(shuō)不出,道不盡的感覺(jué),只是對(duì)著那哭泣的天空大聲吶喊:“上帝,不要再哭泣了。”
一切的一切都隨著上帝的眼淚,我的那一聲吶喊,傾盡了,流光了,一切都雨過(guò)天晴了,一切都變成了瞬息,一切都成了過(guò)去了。不知下一個(gè)雨天又是何時(shí)?又是為何?但是我相信自己從此面對(duì)任何雨天,都會(huì)鎮(zhèn)靜,不會(huì)再憂郁,不會(huì)再茫然,不會(huì)再流淚,不會(huì)……一定不會(huì)。
我細(xì)細(xì)品味著成長(zhǎng)的甘甜,煩惱,但更多的是自豪,不為別的,只為我在成長(zhǎng)!
時(shí)光飛逝,歲月的年輪還在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),我也在不停的成長(zhǎng)……
路上的作文3
歲月的河流緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的腳印深深留下,驀然回首,心路歷程上留下一串串或深或淺的印記,宛如一束陽(yáng)光,在成長(zhǎng)路上時(shí)時(shí)溫暖著我。
小時(shí)候,我的交通工具是父親的背。
剛剛學(xué)會(huì)走路的我,在道路上磕磕絆絆,常常一不小心就會(huì)跌倒,往往這時(shí),父親會(huì)蹲下來(lái),輕輕對(duì)我說(shuō):”孩子,走累了吧,來(lái),我背著你。”公園里、操場(chǎng)上、池塘邊,處處可見(jiàn)父親背著我的身影。
那時(shí),父親如同一座山。趴在父親的背上,如同歸巢的雛鳥,依戀著大樹。趴在父親的背上,感受著父親的體溫,我便有了無(wú)盡的安全感和幸福感。
日月如梭,我上學(xué)了,我的交通工具是父親的自行車。
每天放學(xué)時(shí),父親總會(huì)早早守候在約定的地點(diǎn)。我一路奔過(guò)去,把書包交給他,爬上自行車后座,父親便蹬起了腳踏。坐在父親自行車的后座上,心里滿是甜甜的糖葫蘆的'味道,是父親身上慈祥的味道,是夕陽(yáng)風(fēng)中幸福的味道。
隨著我越來(lái)越大,父親載我也漸漸吃力。坐在父親身后,耳邊滿是父親吃力的喘息聲,豆粒大的汗珠滾落在他臉頰上。每當(dāng)上坡時(shí),父親會(huì)讓我先下車,他推著自行車上坡后,再讓我上車。這樣一來(lái),有時(shí)會(huì)耽誤上學(xué)時(shí)間。于是,父親為了我,計(jì)劃著換新的交通工具。
光陰似箭,小學(xué)生活已過(guò)去了一大半,我的交通工具是父親的電動(dòng)車。
電動(dòng)車比自行車速度快多了,父親騎起來(lái)也輕松很多,但是,又出現(xiàn)一些新的問(wèn)題。
每到下大雨,雨點(diǎn)如同天河決口了一般,鋪天蓋地而來(lái),天地間灰蒙蒙一片,父親披著雨衣送我去上學(xué),大部分雨衣都蓋在了我身上。到達(dá)目的地后,安然無(wú)恙的我發(fā)現(xiàn),父親身上幾乎濕透了。
寒冷的冬天,冰凌遍地。冷風(fēng)呼呼地吹著,朝父親迎面砸過(guò)來(lái),也抽打著我的臉頰。我依靠在父親身后瑟瑟發(fā)抖,父親總會(huì)把自己的帽子脫下來(lái),套在我頭上。到達(dá)目的地后,我發(fā)現(xiàn),父親的臉是青紫的。在從父親手中接過(guò)書包,觸摸到他手心的那一刻,一股透心涼的寒意立刻席卷了我全身。
日子一天天滑過(guò),我上初中了,我的交通工具變成了父親的汽車。
汽車比前幾代交通工具先進(jìn)多了,既可以冬暖夏涼,又可以遮風(fēng)擋雨。每天我迎著朝陽(yáng)去上學(xué),迎著夕陽(yáng)回家,太陽(yáng)射出柔和的橘紅色光線,照得我身上無(wú)比溫暖。
朱自清為父親而感動(dòng),我也因父親而溫暖。我的交通工具一直在變,唯一不變的是父親對(duì)我的愛(ài)。父親用他的愛(ài)溫暖著我,用他的交通工具載著我一路成長(zhǎng)。
生活如一條繽紛的風(fēng)景長(zhǎng)廊,許多景物都成了過(guò)眼云煙,觀之即忘,但父親用過(guò)的交通工具在我的記憶中一直揮之不去,成了我最溫暖的記憶。
路上的作文4
前方有一條幽靜的小路,知道它就在這里,卻看見(jiàn)它被濃霧遮住,模糊不清、虛無(wú)縹緲,這時(shí)人們會(huì)產(chǎn)生一種心情——迷茫。
小時(shí)候,第一次要自己從學(xué)校走回家時(shí),我常迷茫——我知道要怎樣走回去,但是有兩條路可以選擇,走哪一條路能更快回到家里呢。我憑著感覺(jué)選了一條路,回到家后,媽媽笑著對(duì)我說(shuō),你要是再不回家我就要出門找你去了,她告訴我其實(shí)走另一條路要快很多。不久后住得近的同學(xué)問(wèn)我走哪條路回家更快,我自豪的給他指出了另一條近路。
因?yàn)槊悦N也艑W(xué)會(huì)更果斷。
長(zhǎng)大后,一次語(yǔ)文老師布置一篇作文的作業(yè),題目是——“我的夢(mèng)想”。一時(shí)間,我居然還沒(méi)有找出“我的夢(mèng)想”,總不能像小學(xué)生一樣寫“長(zhǎng)大后要當(dāng)科學(xué)家好好讀書建設(shè)祖國(guó)”吧!想過(guò)可以隨便找來(lái)一個(gè)“夢(mèng)想”來(lái)敷衍老師,可這是在敷衍我自己呀,我知道自己需要一個(gè)夢(mèng)想,我迷茫。思考了一整晚,也沒(méi)得出什么結(jié)果,我安慰自己:這不是一天就可以得到結(jié)果的。心里有一種失落,也有一種莫名的心情——像是得到什么重要的東西。
因?yàn)槊悦N也艜?huì)去思考。
不久前,聽(tīng)說(shuō)叔叔撿了一只貓回家,心里十分羨慕。有一次在舅婆(叔叔的媽媽)面前說(shuō),自己也好想養(yǎng)一只貓,沒(méi)想到舅婆馬上問(wèn)我:“如果把叔叔的貓送給我,我要不要?”不久后,我們一家去叔叔所在的城市旅游,還有一個(gè)目的就是去接叔叔家的里的貓——舅婆和我的約定,把貓送我。那天是晚上,我們?nèi)タ戳诵∝垺皫滋觳派艘粓?chǎng)大病,非常的虛弱,十分若人憐愛(ài)!媽媽和我說(shuō)好了第二天從景點(diǎn)游玩結(jié)束就把小貓接走。
第二天吃飽喝足玩好后,我的心情依然很高漲,,因?yàn)槲抑酪ソ有∝埩耍墒,他們說(shuō)——“不去了”,“小貓的地方和回家的方向相反,再返回去接貓的話回就非常晚了!笨墒恰⒖墒俏覀円ソ有∝埖.呀!這次不去的話下,下一次長(zhǎng)假要等多久!我好像受了欺騙,憤怒、傷心、失望都變成眼淚滴落出來(lái),“可是,小貓那么虛弱,怎么能長(zhǎng)途跋涉呢616161616161”我知道媽媽是在安慰我,卻覺(jué)得這句話說(shuō)得好難聽(tīng);“叔叔他一個(gè)人在外地工作這么辛苦,好不容易有一個(gè)朋友陪伴他,我們?cè)趺茨懿鹕⑺麄兡亍!甭?tīng)到這些我的心抽了一下,我不知道要怎么去面對(duì)這件事了,不知道要露出什么樣的表情了,我閉上眼睛不再說(shuō)話,靜靜地躺在車的后座,我再也沒(méi)有提貓的事情了。我迷茫。
因?yàn)槊悦#灾t讓。
我們因?yàn)槌砷L(zhǎng),所以會(huì)迷茫;因?yàn)槊悦,所以?huì)成長(zhǎng)。
對(duì)了,我們家新住進(jìn)了一位新成員:一只白色的的小貓。媽媽在路過(guò)寵物店的時(shí)候?qū)λ灰?jiàn)鐘情,毫不猶豫的把它接回家,雖然它只是一只普通的小貓,并不名貴,但我們?nèi)覍?duì)它視若珍寶,精心呵護(hù)!調(diào)皮可愛(ài)的小貓也給我們?nèi)規(guī)?lái)無(wú)盡的歡樂(lè)!我對(duì)叔叔家的小貓和這對(duì)只小貓的感覺(jué)應(yīng)該是不一樣的。
路上的作文5
走在路口,黑夜,看著街角的路燈,他照亮我迷茫的路。用那堅(jiān)韌的雙腳踏在未來(lái)的路上,
曾經(jīng)我們走過(guò)了很多美好而多傷的回憶,那些記憶存在著真摯而天真的情誼,校園是我們一起追夢(mèng)的地方,在一起的那些記憶僅讓我們留下的是淡淡的悲傷;蛟S有那么一天,我們真的忘記了彼此,請(qǐng)看看曾經(jīng)在一起照過(guò)而褪黃的照片,想想我們?cè)?jīng)來(lái)過(guò)你的生活,談過(guò)你幼稚的夢(mèng)想。想過(guò)我們用那童執(zhí)般的心幻想著未來(lái)。
漫漫長(zhǎng)夜無(wú)心睡眠,在次走進(jìn)網(wǎng)吧,寫下自己的文字。因?yàn)槿缃裎宜鶎懙奈淖郑趯?lái)的某一天,我會(huì)翻看曾經(jīng)寫過(guò)的事跡,看看自己經(jīng)過(guò)歲月的變遷成長(zhǎng)了多少。
人的生命是那么的短暫而脆弱,而我們生活的路不會(huì)因此而改變自己的任何想法。因?yàn)槲覀兊纳欠浅S邢薜,如今我們走在自己的路上,看著前面模糊不清的?chǎng)景也不會(huì)膽怯。人生的路是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)走不了的盡頭,我要在我們有限的生命時(shí)光中,多走些道路,多看看風(fēng)景,當(dāng)我面對(duì)自己微笑時(shí),我會(huì)想起孩童時(shí)代的美好。那個(gè)記憶有我最單純的一面,那時(shí)的淘氣,如今的'強(qiáng)顏歡笑,都是用歲月一步一步走到今天。俗不知如今的我變化會(huì)這么大,讓我自己都感覺(jué)很以外。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!在自己漫長(zhǎng)的人生中,自己是最好的朋友,雖然有時(shí)有點(diǎn)小邪惡,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿著對(duì)每一個(gè)朋友那份真摯的心。
一生追求幸福與快樂(lè)的路,鐘情與那感情的畫面。跋山涉水在社會(huì)這個(gè)充滿挑戰(zhàn),充滿考驗(yàn)的潮流之中。我們都是哭著來(lái)到這個(gè)世界上的,應(yīng)該笑著走完自己的人生全過(guò)程。我們對(duì)自己要求的并不多,對(duì)未來(lái)渴望的也只是簡(jiǎn)單的幸?鞓(lè)。所以我們才會(huì)收獲更多。
小時(shí)候哭著哭著就笑了,長(zhǎng)大后笑著笑著就哭了!原來(lái)我們真的長(zhǎng)大了,不在是什么都不操心的孩童了,于是我們肩負(fù)起了自己對(duì)家的責(zé)任和義務(wù)。
我們都剛走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大家庭,沒(méi)有過(guò)多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也沒(méi)有真正確定自己的目標(biāo)而感覺(jué)迷茫。都在為自己的未來(lái)而苦惱。陣陣晚風(fēng)吹過(guò)我臉旁,誰(shuí)能夠預(yù)先看見(jiàn)自己今后的路。
給自己一張單程旅程票,走完人生這道未知的路,我不知道未來(lái)所走的路是怎樣。但一程回來(lái),我想便擁有理由相信,也有理由不信,只因你親自經(jīng)歷,親自受挫,親身流汗,親手扛起沉重的行李,親眼目睹那里孩子們的微笑和老人縱橫的皺紋。
趁自己年少懵懂,趁自己成見(jiàn)不多,趁自己還勇敢且充滿好奇心,趁自己還渴望遠(yuǎn)方,趁自己心態(tài)尚且開(kāi)放,趁自己還不愿意逃避現(xiàn)實(shí)的真相。等這一切過(guò)去,自己仍有回憶握在手心,可以回味,寬慰自己。因?yàn)樽蠲篮玫臅r(shí)光還在路上,要由自己去走,去欣賞。只能自己才能知道前面的困難和風(fēng)景。
愛(ài)文字,愛(ài)音樂(lè),更愛(ài)生活。
路上的作文6
早晨,踏著鳥兒的歌聲,走在上班的路上。三月的空氣干爽而清新,夾雜著青草的味道。春風(fēng)吹拂著樹葉,發(fā)出好聽(tīng)的沙沙聲。
清潔工人彎腰打掃著路面,看見(jiàn)我過(guò)來(lái),連忙停下手中的掃把避讓,等我走過(guò)了才又接著打掃。那是一個(gè)年輕的身影,她的臉因包裹得過(guò)于嚴(yán)實(shí)而不易辨認(rèn),但她的動(dòng)作、她客氣的避讓使我一下子就認(rèn)出了她。每次,我總報(bào)以謝意的微笑,然后快步走過(guò),生怕耽擱了她的工作。
枝頭的嫩葉鮮翠欲滴,與此同時(shí),枝叉根部的老葉厚實(shí)而泛黃,一陣輕風(fēng)吹來(lái),一些完成使命的葉子便撲簌簌翩然而落。這是南方才有的風(fēng)景,樹葉居然也可以有幾世同堂。
腳下的路是三年前新修的,鋪著綠色*的地磚。每隔大約五米遠(yuǎn)栽有一棵樹。那些樹經(jīng)過(guò)了三個(gè)春夏秋冬,已經(jīng)長(zhǎng)得壯實(shí)而旺盛,枝條、葉子都出落得有模有樣了。樹下是用水泥圍成的方池,里面植了草皮?赡苁菫榱吮3中涞乃涟桑苍S是為了美觀。
那些草皮在春雨的滋潤(rùn)下長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,在小小的水泥方池里,像要溢出來(lái)似的。有幾棵樹下,那草居然躍過(guò)水泥框的阻擋,長(zhǎng)在了池子的外面,圍著池子,像是水泥框外面又加了一個(gè)草框子。頓如見(jiàn)到巨石古樹般震撼。
這是怎么出去的?
我的好奇心促使我去細(xì)究。原來(lái)那些草的根在地下四處漫延,在水泥池子與地磚之間狹小的縫隙里,鉆出來(lái)吸收陽(yáng)光雨露。起先應(yīng)是鉆出來(lái)很少一些的,后來(lái),這些草阻擋收集了空氣中的塵土和街道上的浮土,再加上夜露和雨水的滋潤(rùn),就成了小草的沃土。然后,它們的領(lǐng)地一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大。不僅如此,那些草在成功突圍之后還沿著地磚之間的縫隙向遠(yuǎn)處延伸,最遠(yuǎn)的已走過(guò)五塊地磚那么遠(yuǎn)了?梢栽O(shè)想,假如這條路上沒(méi)有人走,假如時(shí)間足夠久,這些鋪地磚的路面在不久的將來(lái)就會(huì)成為一塊名副其實(shí)的草坪。
多么頑強(qiáng)的草啊。樹下小池,本就不是什么肥沃的地方,還有粗大的樹根與之爭(zhēng)養(yǎng)份,高大的樹冠與之爭(zhēng)陽(yáng)光。但它們從不抱怨,而是在有限的條件下,把自己那份生活打理得和和美美。并且抓住一切機(jī)會(huì)創(chuàng)造條件,使自己的生命煥發(fā)出別樣的風(fēng)采。
無(wú)獨(dú)有偶。有那么一小段路的'一側(cè)是高高的擋墻。就是用石頭堆砌,再用水泥填塞石頭之間的縫隙的那種擋墻。因?yàn)槟攴莸木眠h(yuǎn),那石頭與水泥之間漸漸出現(xiàn)了小小的裂痕。于是,一些不知名的草,便在那小小的裂痕間安營(yíng)扎寨,歡歡樂(lè)樂(lè)地生長(zhǎng)著。它們同樣不放過(guò)空氣中的塵土,一點(diǎn)一點(diǎn)地吸附,日復(fù)一日地營(yíng)造著腳下的一片沃土。那些草形形色*色*,有低矮的,也有高大的,有荊棘狀的,也有藤蘿樣的。還有一些,甚至還肆無(wú)忌憚地盛開(kāi)著或紅或黃的各色*花朵,迎著春風(fēng),迎著陽(yáng)光,把那一份生命的美麗張揚(yáng)。
在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì),從自行車、摩托車到小轎車,人們的代步工具越來(lái)越先進(jìn),越來(lái)越快捷,卻也把自己與大自然拉得越來(lái)越遠(yuǎn)。
走班,除了活動(dòng)筋骨,吐故納新,也是一個(gè)極好的親近自然的機(jī)會(huì)。那大自然的神奇總會(huì)令人耳目一新或者茅塞頓開(kāi)。還有那一路上的風(fēng)景,養(yǎng)眼、怡情、明智。
路上的作文7
山下人頭攢動(dòng),喧囂熱鬧,紅花綠草;山下迷霧繚繞,令人向往。我站在山腳下,努力仰望那高高的山頂。
這是一座不怎么知名的山,甚至說(shuō)這只是一個(gè)比較高的石峰,在張家界這個(gè)群山環(huán)繞的地方,簡(jiǎn)直不值一提。路邊賣柳條籃的阿姨說(shuō):這座山名叫薩瑪。
不過(guò),這座小山峰,卻是一個(gè)攀巖愛(ài)好者的好去處。大自然是奇妙的,這山經(jīng)過(guò)了強(qiáng)烈的'地質(zhì)運(yùn)動(dòng)形成的,使巖壁上凹凸不平。我很喜歡攀巖,見(jiàn)售票處寫著身高1。5米以上,又見(jiàn)巖壁如此錯(cuò)落有致,便央求去試一試。經(jīng)不住我的軟磨硬泡,我如愿進(jìn)入了場(chǎng)地。
安全繩一系好,我就有些后悔了-----我努力仰望山頂,才發(fā)現(xiàn)這小石峰竟如此之高。教練交待了幾句,做了示范后就離開(kāi)了。我默默在巖壁前猶豫了5分鐘,心一橫,邁出了第一步。
這巖壁比我想象的難攀多了。我現(xiàn)在離地15米,手正顫抖地抓著一叢矮木,向下看看,就如50米那么高。所謂難攀,不是不好攀爬,而是恐高的折磨。我不知在心里給自己打了多少次氣,卻還是舉步維艱,感覺(jué)自己已經(jīng)在一個(gè)地方停留了好長(zhǎng)時(shí)間,一種莫名的寒意涌上心頭,望望天,咬咬牙,繼續(xù)艱難向上攀登。
當(dāng)我遠(yuǎn)處30米處牌子越來(lái)越清晰的時(shí)候,我知道我已經(jīng)戰(zhàn)勝了心底的恐懼。向下望去,是滿滿的成就感,但抬頭一望,又是另一個(gè)挑戰(zhàn)-----
在我的必經(jīng)之路上,我突然發(fā)現(xiàn)幾條十分惡心、黏糊糊的肉蟲正慢慢爬向我。我向來(lái)害怕這種生物,尖叫一聲,手一軟,便順著繩子滑了下去。
萬(wàn)幸的是有安全扣扣住了繩子,否則我將掉入萬(wàn)丈深淵。我成功地退步到了23米處。打著冷顫,從頭到腳直哆嗦,一想到往上爬就要面對(duì)蟲子,我起了一層密密麻麻地雞皮疙瘩。繞路吧,心里一個(gè)聲音告訴我。
我小心翼翼地向左一定,不一會(huì),就爬到了30米處。突然,我驚訝地發(fā)現(xiàn),原來(lái)肉蟲就在我面前。
我一驚,再次發(fā)出一聲尖叫,準(zhǔn)備趁蟲子還沒(méi)靠近我,趕緊邁過(guò)去。誰(shuí)知偏偏在這節(jié)骨眼上,我手一抽筋,疼得我瞪大雙眼,倒吸著涼氣。
支撐身體的右手動(dòng)不了了,左手也不敢動(dòng),蟲子還一點(diǎn)點(diǎn)蠕動(dòng)著逼近,我急的大叫:教練!教練!
奇哉怪也,教練明明在我下方卻置若罔聞,眼看著蟲子要靠近我了,我?guī)缀蹩煲蕹鰜?lái)了,但我不得不咬緊嘴唇,此刻,我只有靠我自己了。我拖著無(wú)法動(dòng)彈的手,一拉、一蹬-----終于搶先一步跨了過(guò)去。蟲子在我腳下慢慢地爬著,我紅著眼眶松了一口氣。登頂后下去,我似乎有一種劫后重生的感覺(jué),攀巖,讓我發(fā)現(xiàn)自己戰(zhàn)勝恐懼之后,是勝利的喜悅。
山腳下流水潺潺、鳥語(yǔ)花香;山腰上古木參天、林靜山幽;山頂上云海茫茫、群峰隱約。有人在山腳上賞景,有人在山腰上流連,只有少數(shù)人選擇克服險(xiǎn)阻繼續(xù)攀登。成長(zhǎng)之路,以其多樣繁盛充實(shí)著我們的生活,亦用復(fù)雜與差異考驗(yàn)著我們的選擇,不同的選擇,決定不同的成長(zhǎng)之路,不同的成長(zhǎng)之路,決定著不同的人生價(jià)值。永不停歇地攀登人生中一座座高峰,無(wú)論歡笑與淚水,都是成長(zhǎng)中寶貴的經(jīng)歷。
路上的作文8
我曾多少次回頭望,看那似被淡淡霧氣籠罩著的如夢(mèng)幻一般過(guò)往,看那一個(gè)一個(gè)似猶豫又堅(jiān)定的腳印,看那小小的逆著光的倔強(qiáng)身影。我不知如何書寫它們,書寫青春的夢(mèng)想,但是現(xiàn)在我以心為筆、以希望為紙,為夢(mèng)想而戰(zhàn)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn),我筆尖的文字精靈在歡唱著一支歌,歌名叫《在路上》。
為了夢(mèng)想,我在路上,我在成長(zhǎng)。
路·初始
那個(gè)夏夜,小小的我如往常一樣漫游在無(wú)邊的書海里;秀敝,似乎有什么在召喚我,我捧著書走到窗前,身體微微前傾,嗅到了空氣中的泥土和花草的香氣。無(wú)邊的'黑暗中,似有一點(diǎn)藍(lán)螢火如流星向我飄來(lái),在我胸前稍作停留,又如花瓣般飄去。我小小的心似被螢火吻過(guò),微微地燙,隱隱地癢。一顆小小的青梅啪地落在了我心里,化作夢(mèng)想的種子,從此生根發(fā)芽。
從那夜起,我踏上了追夢(mèng)之路。
路·初果
翻開(kāi)小時(shí)候的日記本,上面用鉛筆寫的字跡已模糊了,但是我仍清晰地記得,最初嘗試寫作的我,常用鉛筆在這小小的日記本里勾勒出一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)的形狀。寫作課上,語(yǔ)文老師面帶笑容地將我的夢(mèng)念給同學(xué)們聽(tīng),讀罷還會(huì)對(duì)我豎起大拇指說(shuō):“孩子,你真棒!”那時(shí)的我仿佛聽(tīng)到了心底那一棵青梅成長(zhǎng)的聲音。
路·挫折
挫折是路畔帶刺的玫瑰花,它可以給你最華麗的夢(mèng),也可以刺破你最珍貴的東西。
隨著多篇作文的獲獎(jiǎng),我的自信逐漸膨脹,最后演變成了驕傲。我揚(yáng)揚(yáng)自得,開(kāi)始四處投稿,卻總是石沉大海,沒(méi)有下文。挫折的刺扎在我胸口。我自視甚高,卻不得不低頭。焦躁和急功近利的心情灼燒著我,傷口久不得痊愈。
路的盡頭在哪里呢?我忽然迷失了方向。
路·未來(lái)
我背起夢(mèng)想的行囊,重新出發(fā)。有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我沉溺在書的海洋里,在文學(xué)的熏陶中將自己的心靈洗滌得謙虛、平靜。
我反復(fù)思考,終于明白了自己失敗的原因,是我過(guò)于急躁了。追求夢(mèng)想的路注定艱難,必須堅(jiān)持不懈地攀登,才能達(dá)到它要的高度,才會(huì)有回報(bào)。我相信,只要在路上,并且執(zhí)著地向前走,無(wú)論周圍多么荒涼、多么冷清,懷揣夢(mèng)想,心里就會(huì)充滿平靜喜樂(lè)。因此,我堅(jiān)持寫作,這漸漸成了我生命中不可或缺的一部分。每一天,坐在書桌前,書寫自己的經(jīng)歷與心情,或是將自己構(gòu)思已久的故事寫成一篇篇感人的美文,就是我最快樂(lè)的事情。
夢(mèng)想,它賜我未來(lái),我獻(xiàn)它成長(zhǎng)。
在追夢(mèng)的路上,我漸漸明白了,這條路是沒(méi)有終點(diǎn)的。我一次次出發(fā),卻不再執(zhí)著于唯一的終點(diǎn)。每一次,只要我開(kāi)始,我就會(huì)變成更好一點(diǎn)的自己,現(xiàn)在,我又開(kāi)始了下一階段旅程。
這一生,我將永遠(yuǎn)在路上,去追尋夢(mèng)的終點(diǎn)。
只要在路上,便永不會(huì)失去希望。
只要在路上,我便會(huì)收獲無(wú)怨無(wú)悔的成長(zhǎng)。
路上的作文9
一張車票,一箱行李,一種憧憬,一個(gè)人告別了昔日緊張繁忙的高中時(shí)代踏上了異鄉(xiāng)的路,開(kāi)始了我的大學(xué)生涯。
——題記
每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的大學(xué)生活描繪過(guò)藍(lán)圖,有美好的,自由的,輕松的。
我也曾經(jīng)想象過(guò),并且時(shí)刻向往著。
今天,我離開(kāi)了家鄉(xiāng),來(lái)到了這個(gè)陌生的城市,這里的生活和自主,不再是“三點(diǎn)一線”式的生活,真的很不習(xí)慣,時(shí)間是自己的,學(xué)習(xí)是自己的,因?yàn)檫@是大學(xué)的生活。而每個(gè)大學(xué)的入門課就是軍訓(xùn)。
“鋼要煉,鐵要打,寶劍要磨、槍要擦”嘹亮的'軍歌,整齊的隊(duì)伍,剛勁的方號(hào)帶我們步入了大學(xué)軍訓(xùn)的行列。軍訓(xùn)是苦的,站軍姿的無(wú)聊,定動(dòng)作的枯燥,一天軍訓(xùn)下來(lái)的酸痛真的讓人很難適應(yīng)。但同時(shí)也讓我開(kāi)始佩服那些教官,佩服他們堅(jiān)強(qiáng)剛毅的精神。
這是一個(gè)挑戰(zhàn)的舞臺(tái),挑戰(zhàn)自己的心理和身體素質(zhì);同時(shí)這也是一個(gè)年輕的戰(zhàn)場(chǎng),與自己的耐力和毅力戰(zhàn)斗。在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上,我們每個(gè)人都是一個(gè)士兵,拿破侖說(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,每個(gè)人都努力地訓(xùn)練著,聽(tīng)從教官的指揮,雖然苦、累但我仍覺(jué)得很值得,至少很充實(shí)。我一直相信一句話:“有規(guī)則的訓(xùn)練是鍛煉,無(wú)規(guī)則訓(xùn)練是磨練”,在合格戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有理想就是我們最大的理由。軍訓(xùn)對(duì)于我就是 一中磨練。磨練我們的意志,堅(jiān)定我們的信念,同時(shí)可以展現(xiàn)班級(jí)的團(tuán)結(jié)精神,增進(jìn)同學(xué)之間那份難得的友誼!畢竟我們從千里之外聚在一起,這是一種緣分,我們沒(méi)有理由不好好珍惜!
軍訓(xùn)是酸的,每當(dāng)軍歌在耳邊響起時(shí),思鄉(xiāng)情緒會(huì)油然而升。“每逢佳節(jié)倍思親”不由得讓我想起家人的叮嚀和期望。開(kāi)始懷念家鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
但是軍訓(xùn)再苦再累,畢竟是短暫的,最后我們還是要投入到學(xué)習(xí)中。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,大學(xué)比高中,學(xué)習(xí)是自主的,教室是流動(dòng)的,因而自己更加需要努力學(xué)習(xí),因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)是激烈的,淘汰是殘酷的。魯迅語(yǔ):“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。如果不主動(dòng)爭(zhēng)取機(jī)會(huì),那必將被埋沒(méi)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是偏向于準(zhǔn)備的人!大學(xué)就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。也可以說(shuō)是人生的一個(gè)驛站。為了自己心中最初的哪個(gè)夢(mèng)想吧!我們選擇了這個(gè)?奎c(diǎn)。那就是要全力以赴,不去拼搏,奮斗一下,哪會(huì)感覺(jué)到經(jīng)歷風(fēng)雨之后的那道美麗的彩虹。
現(xiàn)在大學(xué)才剛剛拉開(kāi)序幕,以后的路還很長(zhǎng),沒(méi)有人知道前面還會(huì)有什么挫折和挑戰(zhàn),但無(wú)亂怎么樣,自己都要勇敢的去面對(duì),因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,不再是雛鷹而是一只將要展翅翱翔的雄鷹,將來(lái)的無(wú)法預(yù)測(cè),但我堅(jiān)信當(dāng)雄鷹飛向藍(lán)天時(shí),一定會(huì)劃出一個(gè)完美的弧線,因?yàn)槲磥?lái)不是夢(mèng)!
我知道,求學(xué)之路是一條南轅北轍的路,但我會(huì)用努力、刻下永世無(wú)悔的碑。
路上的作文10
人生的長(zhǎng)卷在向遠(yuǎn)方鋪開(kāi),每個(gè)人所要到達(dá)的目的地不同,所經(jīng)歷的每一處風(fēng)景也是最獨(dú)一無(wú)二的,你也會(huì)擁有最獨(dú)特的閱歷,最美麗的風(fēng)景,人生也將變得愈為絢麗精彩!——題記
我們的人生就像一次徒步旅行,路上的風(fēng)景很豐富,有花園錦簇,也有斷壁殘?jiān),有星月漫天,也有狂風(fēng)?雨……這一道道耀麗的風(fēng)景,讓你的經(jīng)歷得意與失意,喜悅與悲傷,淚與汗……你看到了哪道風(fēng)景呢?來(lái)看看我的吧!
同學(xué)的鼓勵(lì)聲,很動(dòng)聽(tīng)
記得有一回,我們?cè)谝淮闻懿綔y(cè)試中,我剛開(kāi)始跑,還在前面,可是,才跑了一大圈,我今天也不怎么了,以往的我,我都會(huì)位居中間,不會(huì)掉到后面的.,我沮喪著臉,拼命地想沖上去,但是又追不上去,也許是以前沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待練習(xí)吧。也許是測(cè)試所帶給我的壓力吧,也許是今天太陽(yáng)未出來(lái),不能帶給我向上的動(dòng)力吧,這樣狀態(tài)下的我,不能重振信心,再度創(chuàng)造屬于我的輝煌。這時(shí),好友跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“加油,堅(jiān)持下去,你可以的你能追上去的,我相信你!边@鼓勵(lì)聲真的很動(dòng)聽(tīng),讓我重振精神,一下追了上去,超越了前面的幾個(gè)同學(xué)這道風(fēng)景真的很美麗!
老師的講解聲,很暖心
“我最討厭理科了,媽呀!好難,我的腦細(xì)胞被耗盡了,”這可是我常常說(shuō)的話,每每碰到難題,我做不出時(shí),我總是抓耳撓腮、左思右想,用盡我所知道的方法,但終究還是不會(huì),于是,只好低著頭沮喪著臉,去問(wèn)老師,這個(gè)題目要如何解答?因?yàn)槲翌^腦不是很靈活,所以老師一般講解題目,都要重復(fù)兩三遍,直至我明白了,這種講解聲真的很暖心,這道風(fēng)景讓我覺(jué)得很溫暖。
家人的叮囑聲,很貼心
每每星期五,一到家,我的奶奶總是嘮叨個(gè)不停,這個(gè)問(wèn)一下,那個(gè)問(wèn)一下,說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了感覺(jué)就像分開(kāi)了很久了一樣,其實(shí)就五天而以,雖然我奶說(shuō)個(gè)不停,是關(guān)心我的表現(xiàn),但因?yàn)楣φn的緣故,我沒(méi)有再和奶奶聊下去。然而時(shí)間飛逝,兩天時(shí)光很快就如流水般流逝了,當(dāng)我要去學(xué)校,奶奶也是這兒說(shuō)說(shuō),那兒說(shuō)說(shuō),問(wèn)我要帶這個(gè)嗎,還是那個(gè),可我卻左耳進(jìn),右耳出,沒(méi)怎么認(rèn)真聽(tīng),就過(guò)去了。可當(dāng)星期五,天空婚暗,下起了豆大點(diǎn)的雨時(shí),我翻盡了書包的每一個(gè)角落,發(fā)現(xiàn)把雨傘落在了家里,這下該怎么辦呢?早知道,就該認(rèn)真聽(tīng)奶奶說(shuō)了,這時(shí),我看到了一個(gè)熟悉的身影夾雜著親切的話語(yǔ),說(shuō):“叫你到傘,你偏不帶,現(xiàn)在知道了吧!”快點(diǎn),回去吧,這道風(fēng)景帶給我貼心的感覺(jué)。
光與影交錯(cuò)的瞬間,總有些欣喜,如手指輕輕拈起蝴蝶的羽翼,觸手可及,贏一份感悟,在屬于自己的世界,把握自己的人生軌跡,以人淡如菊的方式,微笑著和過(guò)往說(shuō)別離,做時(shí)光最從容的過(guò)客,因?yàn)槁飞系娘L(fēng)景,一直伴隨在你左右。
路上的作文11
高掛的太陽(yáng)灑下縷縷金黃。鋪我床上,披在我身上。金黃的薄紗里盛著的是溫暖,藏著的是關(guān)懷。無(wú)微不至的陽(yáng)光撫著我的心田,摸著我心上的傷口。用光明把我填充,用期望把我治療。
我被嫵媚的陽(yáng)光驚醒。睜開(kāi)眼,印如眼簾的是一張漾著淺笑的臉。一抹淺笑,能夠融釋一切空虛,能夠驅(qū)逐所有的寒冷。陽(yáng)光溫暖的長(zhǎng)發(fā)輕輕的撫著我的臉。似一位嬌羞不得少女,用薄薄的唇吻著世界的一切。我干枯的眼睛也被吻的濕濕的,涼涼的。我穿起衣,在如此燦爛的陽(yáng)光下還沉寂在悲傷,真是一種莫大的浪費(fèi)。
昨夜飄灑過(guò)淅瀝的雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴融入我的夢(mèng)境。帶走了夢(mèng)中的溫暖,僅留下寂寞的夢(mèng)和孤獨(dú)的我。被雨吻過(guò)的路很泥濘,還未蒸干的雨和大地緊緊的`擁抱在一齊。似久別的情人,相互傾訴思念的苦楚。的柔情把路感動(dòng)的很滑,我不得不留意的在路上前行。心中苦笑著,這就是陽(yáng)光中的漫步?我無(wú)語(yǔ),僅有路上泥土與鞋親吻的聲音替我回答。最后走出了村子,路上遇到幾張木然的臉。沒(méi)有絲毫的表情,仿佛置身于異地他鄉(xiāng)。
抬起眼,眼前展出的是一望無(wú)際的稻田。有幾座突兀的矮墻,披著藤條,守衛(wèi)著視線的邊界。碧綠的的稻浪隨著風(fēng)奔騰,翻起一波有一波碧玉的漣漪。偶過(guò)的鳥兒在浪尖上嬉戲,清躍的身影被浪拍碎,驚起了肆意的蟬鳴。在過(guò)上一段時(shí)間,青青的稻浪也該被陽(yáng)光染的金黃。那渾圓飽滿的谷粒也變成了粒粒黃金,沉甸甸的壓彎了泛著綠的細(xì)桿。那嬌翠欲滴的葉穗也被陽(yáng)光鍍上了一層金箔,耀著陽(yáng)光的輝光。空氣中迷漫的稻香,涌入你的鼻間。
到那時(shí)也該到了收獲的季節(jié)。
突兀的矮墻披著青綠的藤條,曲曼的藤條跳著曼妙的輕舞。陶醉了帶著嬌羞的蓓蕾,似乎一聲“啪”,整個(gè)蓓蕾便綻放出最美麗的彩霞。三兩點(diǎn)連成一片,燒紅了碧玉的矮墻。惹的無(wú)數(shù)彩蝶翩翩起舞,的蝴蝶滿世界紛飛,像無(wú)邊落木蕭蕭下,漫天飄零。可飄飛的不是落葉,而是翩翩的彩蝶。
但你聽(tīng)不到鮮花綻放的爆裂聲,因?yàn)榭諝庵袕浡耐褶D(zhuǎn)的鳴。悠揚(yáng)清脆,似大珠小珠落玉盤。像一曲和諧的名曲,有指間淌漾而出。撫平了心中的失落只痛,撫盡了心中的失落只痛。
駐足天空的驕陽(yáng)也被鳥兒的旋律感動(dòng),陽(yáng)光也隨著鳥兒的節(jié)湊起舞,舞出慢慢邊短的疏影,舞出慢慢升高的火熱。遠(yuǎn)處山巒婆娑的倩影隨意的涂抹在黑與白的交界處。
仰起頭,天空蕩著數(shù)朵浮云。潔白而輕盈、縹緲現(xiàn)實(shí)。陽(yáng)光把白云的清影投在金黃的大地,碧玉的矮墻上不也掛著白云的痕跡嗎?
皺起的心被陽(yáng)光展平,空虛的心被陽(yáng)光填充。以前的失落都化為云煙,隨風(fēng)飄散。
綠陰的田野很迷人,只要細(xì)心,美麗無(wú)處不在。
昨夜的雨被陽(yáng)光蒸干,留下沉穩(wěn)的大地。我招著手,與每一個(gè)相遇的示意。我不是陌路人,我只是以前失落,也許將來(lái)也會(huì)失落。
路上的作文12
感動(dòng)如細(xì)雨般滋潤(rùn)著人生的每一寸樂(lè)土,澆灌每一株方草,然而我們卻總是用從世俗中衍生而出的虛偽的表情以掩飾心靈深處那份最真實(shí)的觸動(dòng),每一份身邊感動(dòng)的浪花激起時(shí),而換來(lái)的卻更多是別人異樣的眼光,似乎人們都只顧著忙自己的工作,而忽視了身邊的鄰居,似乎時(shí)代進(jìn)步,人們很少交流;人們生活漸漸富裕起來(lái)了,似乎不需要相互幫忙,不過(guò)地天大地大,我相信還是有好人好事的。
記得有一次社區(qū)在我們新南門御河廣場(chǎng)辦節(jié)目,傍晚,人們熱熱鬧鬧搬著自家椅子到戲臺(tái)前占位置,以便晚上好好欣賞節(jié)目。我和跆拳道班的同學(xué)胡典娜也跟趟市集似的,可謂醉翁之意不在酒,我們是去看熱鬧的,忽然,看到一位七八十歲的老奶奶,她一定很喜歡看戲,雖然行動(dòng)緩慢,但不費(fèi)力氣地扛著兩把沙發(fā)椅,可胡典娜卻說(shuō):“你看那老奶奶,真辛苦,這么一大把年紀(jì)還扛著兩把大沙發(fā)椅,我們?nèi)蛶退,老師不是告訴我們將心比心嗎?”我很同意她的話,我也不舍得我奶奶一人扛著這么重的東西!袄夏棠,椅子一定很重吧,讓我們來(lái)幫你拿椅子吧!”我們趕到她面前對(duì)她說(shuō),可她卻用異樣的眼光、懷疑的態(tài)度左右擺擺手說(shuō):“不用,不用”。看來(lái)她是把我們的好心當(dāng)驢肝肺了,一定是以為我們小孩子在捉弄她。看她老人家好欺騙,我們不可想背這個(gè)“冤”啊,得讓她相信我們是真心幫她的。我說(shuō):“您是不是有一個(gè)孫子叫雅琪?”“你怎么知道?”老奶奶不屑地回答,“我們是好朋友,也是好同學(xué),你忘記了嗎?我們?cè)?jīng)到你們家去玩過(guò)”,胡典娜接著說(shuō),此時(shí)她才用她那老花的眼睛仔細(xì)打量一下我們,似乎認(rèn)出胡典娜是同班的孩子,且好像也放下防備的心,說(shuō)“是你啊,好吧,那你們就幫我拿一把吧,你們真是好孩子”,我們終于取得老奶奶的信任,為她做一個(gè)小事,得到她的稱贊,心底可如吃了蜜糖般甜。
“老奶奶,你怎么一下子拿兩把,不是只有你一個(gè)人嗎?”我們跟老奶奶嘮叨起來(lái)了,老奶奶說(shuō):“一把是給自己的,另一把是幫鄰居拿的,她也很喜歡看戲,雖然比我小幾歲,但是她身體行動(dòng)不方便,而且她家人都外出打工,就留著她一個(gè)人在家,連這過(guò)節(jié)沒(méi)有回來(lái)陪陪,我們是鄰居,就應(yīng)該相互幫忙……”被信任的`心似乎能聽(tīng)到更好的真心話,老奶奶一路跟我們講了好多故事,在這么多故事中能記得也不多,但她也有一個(gè)樂(lè)于助人的心,這一點(diǎn)上我是很清楚,不會(huì)因?yàn)樽约荷詈昧硕鼛兔π枰娜恕?/p>
雖然故事的事實(shí)沒(méi)有那么偉大,但是我們?yōu)槔夏棠套鲆稽c(diǎn)好事真是激動(dòng)不已,更是能使老奶奶從不信任到信任我們沾沾自喜,不過(guò),相比老奶奶長(zhǎng)期幫忙她的鄰居,我們真是微不足道。
路上的作文13
成長(zhǎng)的道路上,有很多不經(jīng)意間的溫暖。它可以是一杯水、一句話,甚至是一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作。
父愛(ài)·恩重如山
那是一個(gè)寒冷的冬夜,我做完所有的作業(yè)然后洗漱上床就已經(jīng)很晚了。窗外漆黑一片伸手不見(jiàn)五指。寒風(fēng)吹著口哨掠過(guò)樹梢,吹落的枯枝打在玻璃上發(fā)出了刺耳的吱吱聲。我縮在被窩里,閉著眼睛,就要進(jìn)入睡眠狀態(tài)前的迷迷糊糊中,感覺(jué)有人悄悄地打開(kāi)了我臥室的門,然后躡手躡腳地走到我的床前,周圍寂靜無(wú)聲,仿佛只能聽(tīng)見(jiàn)他那粗重的呼吸聲。哦!是晚上加班的爸爸回來(lái)了。他在床前停了一會(huì),似乎在觀察我有沒(méi)有睡著,嘻嘻……我裝作睡著的樣子:一動(dòng)不動(dòng),均勻的呼吸聲騙過(guò)了爸爸。他把我背后的被子輕輕地拽了拽,掖了掖,又把腳頭的`被子整理一下。我頓時(shí)感覺(jué)被窩暖和了很多!之后,爸爸又踮著腳悄無(wú)聲息地走了出去,按下門把手,輕輕關(guān)上門,再松開(kāi)把手……一切都輕盈,生怕發(fā)出一點(diǎn)細(xì)微的聲音把我吵醒似的。
聽(tīng)著爸爸那輕輕的腳步聲,感覺(jué)他此時(shí)正拖著疲憊的身體靠在沙發(fā)上……我的心也和那腳步聲一起有節(jié)奏地跳動(dòng)著。我睜開(kāi)眼睛,在黑暗中,似乎看到了爸爸那并不偉岸但很挺拔的背影,一股真真切切的暖流涌入我的心頭,充盈著這寧?kù)o的夜晚,帶著我進(jìn)入了幸福、溫馨的夢(mèng)鄉(xiāng)。
母愛(ài)·溫柔似水
那天下午,天灰蒙蒙的,像一塊舊桌布般無(wú)精打采。樹葉耷拉著腦袋。我垂頭喪氣地走在回家的路上,看著手中試卷上“醒目”的分?jǐn)?shù),我不由得嘆了口氣!哎!怎么給媽媽交代呢?
到了家里,在廚房忙碌的媽媽仍不忘我考試的成績(jī),在廚房里就喊道:“回來(lái)了!成績(jī)出來(lái)了嗎?怎么樣?”我的心砰砰直跳,立刻漲紅了臉,支支吾吾地回答說(shuō):“嗯……這次考得不太理想……”媽媽從廚房出來(lái),看到我的神情立刻明白了。她沒(méi)有批評(píng)我,反而是安慰我說(shuō):“沒(méi)事,一次考得不好沒(méi)關(guān)系,但我們要分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到自己不足的地方加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考好!
媽媽的話猶如一股清泉,滋潤(rùn)著我干枯的心田,讓我信心倍增,勇往直前。之后,在媽媽的指導(dǎo)下,我加倍努力學(xué)習(xí),終于在后來(lái)的考試中取得了很好的成績(jī)。
友愛(ài)·如潤(rùn)甘霖
人生中最純潔的愛(ài)莫過(guò)于友愛(ài)了。仍記得那個(gè)上午,我坐在教室里,一手托著下巴,一手緊握著筆,眼睛盯著一道題苦思冥想半天仍然毫無(wú)頭緒。這時(shí),她似乎看穿了我的心思,探過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“怎么了?遇到難題了?”我一聽(tīng)到她的話,就像抓住了救命稻草:“是的,這道題我想了半天也解不出來(lái),你給我指導(dǎo)指導(dǎo)唄!”“嘿嘿……指導(dǎo)不敢講,我來(lái)看看一起研究一下吧”。經(jīng)過(guò)幾分鐘的討論,還是她找到了解題思路,此時(shí)我也是茅塞頓開(kāi),思路豁然開(kāi)朗。這種平凡的小事卻彰顯同學(xué)間的純潔友情,讓我記憶猶新,回味無(wú)窮。
星河炙熱,溫暖是人間理想;皓月清涼,溫暖是人間曙光。成長(zhǎng)的路上有溫暖相伴,讓我無(wú)所畏懼,砥礪前行;讓我傳遞溫暖,撒播光明。
路上的作文14
“除了我們自己以外,沒(méi)有人能貶低我們;如果我們堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有什么不良影響能夠打敗我們!边@是華盛頓所說(shuō)過(guò)的。正如他所說(shuō)的那樣,我們的人生就像是一只小船在洶涌澎湃的海面上行駛,風(fēng)浪大,挫折多,每一朵浪花都可能是陷阱,是漩渦,是迂回的迷谷,也會(huì)有無(wú)數(shù)次的暴風(fēng)雨。你是否可以成功的駛向彼岸呢?如果你想邁向成功,就要用奮斗做帆,拼搏做漿,搏擊風(fēng)雨,勇往直前。人生似白駒過(guò)隙,忽然而已。在這匆匆的歲月中,我們會(huì)經(jīng)過(guò)許多階段,在這每一階段中,我們都會(huì)遇到阻擋我們前進(jìn)的絆腳石。在這過(guò)程中,上天給了我們兩種選擇,第一是持之以恒,堅(jiān)持不懈,第二種則是停滯不前。有的人就此放棄,而有的人在遇到困難和挫折時(shí),選擇了前者。那些放棄的人會(huì)認(rèn)為自己遇事果斷,很聰明,可是我卻認(rèn)為他愚笨到了極點(diǎn),為什么他們選擇停滯不前?就是應(yīng)為他們對(duì)自己的縱容和對(duì)自信的缺乏。
我認(rèn)為在人生路上遇見(jiàn)挫折是好事。如果你想成功,就要去拼搏,就要去奮斗,就要去努力!因?yàn)檫@挫折,是上帝送給你最好的“禮物”。因?yàn)榇煺垡苍S是上帝在考驗(yàn)?zāi)。人生其?shí)就是無(wú)止境的追求與斗爭(zhēng)的過(guò)程。人生的道路漫長(zhǎng)、艱難,甚至布滿荊棘、充滿坎坷,但我們要用勇敢、頑強(qiáng)、自信去迎接生活的挑戰(zhàn),做一個(gè)生活的強(qiáng)者,做一個(gè)敢于駕馭生活、不被社會(huì)淘汰的人。不管遇到什么困難、窘境、挫折都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,不能退縮。同時(shí)要正確面對(duì)失敗,失敗并不可怕?膳碌氖菍(duì)失敗的.屈服。一旦屈服,那么我們就是不僅被毀滅,也同時(shí)被打到了。人不能失去的是不屈不撓的拼搏精神,不能失去的是堅(jiān)韌的人生態(tài)度。面對(duì)困難、挫折,我們都應(yīng)該勇敢面對(duì),都應(yīng)該迎難而上,這樣我們就有了這種奮不顧身、不怕困難、百折不撓的勇氣,就有了征服困難的精神力量!叭松苡袔谆夭保覀円赃@種百折不撓、頑強(qiáng)不屈的精神全力以赴去迎接挑戰(zhàn),相信成功將不再遙遠(yuǎn)。 在名人邁向成功過(guò)程中,有淚水;有汗水;有失落;有艱辛。但是他們憑借頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下來(lái)所以他們成功了。愛(ài)迪生一生有20xx多項(xiàng)發(fā)明,每發(fā)明一樣?xùn)|西都要經(jīng)歷艱辛;居里夫人就憑借堅(jiān)韌毅力經(jīng)歷無(wú)數(shù)次試驗(yàn)終于提煉出了鐳;貝多芬在命運(yùn)不幸時(shí)能抓住命運(yùn)的指揮棒,譜出不朽的第九交響曲。正是因?yàn)樗麄兏冻隽撕顾蜏I水,懂得拼搏和奮斗才會(huì)成功!
我們也是一樣,只要拼搏、奮斗才會(huì)走出不平凡的人生路!在拼搏的路上,拼搏就是人生,人生就是拼搏!要想實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)和理想,就要付出,付出汗水和淚水,不停的翻過(guò)無(wú)數(shù)座山,而在山的那邊就是一個(gè)全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛,滋潤(rùn)你的心靈。 光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí),時(shí)間老人早已走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。他會(huì)帶走我們的一切,而我們?yōu)楹尾辉谒絹?lái)之前勇于奮斗,勇于拼搏,干出一番作為呢?
路上的作文15
人生并不像火車要通過(guò)每個(gè)站似的經(jīng)過(guò)每一個(gè)生活階段。人生總是一直向前行走,從不留下什么。
——題記
一、 春
樓底下草綠了許多,偶有蒲公英花開(kāi),在這青蔥的畫布上綴了兩筆,就惹得那黃鶯爭(zhēng)叫,布谷橫飛。最喜的還是各種枝頭上的絨芽,譬如紅葉杏,那芽比別種開(kāi)得都早,小的像變成螞蟻的玫瑰,大的已然紅葉招展,透凈明澈,可愛(ài)至極,再說(shuō)那樟樹,去年的葉倒沒(méi)落,但新芽卻已長(zhǎng)出,嫩黃蔥綠,一層層,由下往上疊著,似竹筍,頗有情趣。
我坐在陽(yáng)光下的水泥地上,擺弄著草叢中一簇藍(lán)色小花。那花像蝴蝶,兩片大花瓣呈天藍(lán)色,一片小花瓣白似雪。你若揉碎它,那藍(lán)色就會(huì)沾在你的指尖上,怎么也洗不去,抹不掉。
“葉兒,該吃飯啦!”樓上傳來(lái)媽媽的呼聲。
怎么著也要離開(kāi)這里了,小花,再見(jiàn)!你我都孤獨(dú),不愿見(jiàn)這春光的嘲諷,回去吧。要知道,努力就會(huì)成功。
二、 夏
陽(yáng)光熱辣,照在人身上像無(wú)數(shù)蟲爬的難受,草木卻猶然的生機(jī),愈發(fā)青翠欲滴,最涼快的就是教室了,可我卻不想進(jìn)去。周身雖是熱,但我心中卻很清靜,無(wú)燥意,又何怕它熱呢?沒(méi)什么朋友,就不玩罷了。站在走廊上,看著他們玩著我從沒(méi)接觸過(guò)的游戲,笑著、鬧著……靜靜地看著,我也偶爾笑一笑,似乎這樣就滿足了。
突然覺(jué)得,這樣很好,不去期望什么,不去要求什么,但也不后退,不悲傷,豐富空無(wú)的'心境。又留給自己一片小小的境域,來(lái)排斥著烈日。
三、 秋
倒也不見(jiàn)那落葉怎么落,楓葉也不夠紅,但寒氣卻是四溢,簌簌風(fēng)聲,全是凄蕭之意。干燥又懶喝水,天空湛藍(lán)得有點(diǎn)過(guò)分,抬頭看看,偶爾有幾群不知名的鳥排著歪扭的“V”字形,朝南飛去,低下頭,依舊是長(zhǎng)長(zhǎng)的行路,索然無(wú)味。
“嘿!葉子!發(fā)什么呆呢?”朋友突然出現(xiàn)在身后,手拍在我肩膀上。我笑笑,就和她打鬧起來(lái),嘻哈著。
終是有一個(gè)見(jiàn)得心的朋友了,這秋亦是蕭寂寒凄,卻無(wú)法入我心中,那心中的暖意已是清晰可見(jiàn),且就不會(huì)隨環(huán)境的變化而變化,只當(dāng)那春夏是現(xiàn)在飄落的葉子罷了。
四、 冬
大雪皚皚,萬(wàn)物皆白,一望無(wú)際。人蹤滅,鳥飛絕,安靜至極。到處都是落上雪的禿枝、枯樹,在滿眼的白色中,那曲線又似乎頗有神韻,優(yōu)美彎延,讓人流連不絕,想細(xì)細(xì)體會(huì),可又找不出什么規(guī)循,也只能驚嘆大自然的巧奪天工了。
我卻硬要在這緊張的氣氛中去欣賞這難得一見(jiàn)的美景。期終考試將至,每個(gè)人都抓緊。我惜這被人遺忘的美景,站在操場(chǎng)上微微出神。
身后傳來(lái)媽媽的聲音:“葉兒!”
我一驚,從中醒來(lái),回頭跑去媽媽身邊,一起回家。此時(shí)的生活已然平凡,早沒(méi)有童年里坎坷的感覺(jué),即便寒風(fēng)凜冽,但終是行走在了一條安宜的路上。
四季輪回,無(wú)需留戀。
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