【實(shí)用】冬天作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的冬天作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
冬天作文 篇1
還記得那個(gè)寒冷的冬天，早晨的天氣異常寒冷，還不時(shí)的飄著雪花。馬路兩邊淺淺的積水早已結(jié)成了冰，到處都透著冬天的寒冷。
匆匆騎車去學(xué)校，騎到一半的時(shí)候發(fā)現(xiàn)竟忘記帶手套，眼看著就要遲到了，于是立刻加速去學(xué)校。因?yàn)闆](méi)有手套的保護(hù)，雙手早已凍得通紅，心想：一個(gè)上午沒(méi)手套，那可怎么辦才好呀？
進(jìn)入教室，雙手已經(jīng)不能伸屈了，連寫字也得費(fèi)好大的力。正在埋怨之際，眼睛的余光瞥見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)竟然是媽媽。我飛奔下樓，走到她面前，只見(jiàn)她不慌不忙地取出我的那雙兔子紋飾的手套遞給我。我滿不在乎地說(shuō)：“原來(lái)你是給我送手套，我還以為有什么事呢？”說(shuō)著，伸過(guò)手去接那雙手套。當(dāng)觸及到她的`手時(shí)，我不禁嚇了一跳，她的雙手已經(jīng)凍得幾乎沒(méi)有溫度了。我嗔怪道：“光知道給我送手套，你怎么不戴啊。手那么涼，你不知道外面冷啊……”沒(méi)等我說(shuō)完，她便從那輛比我年齡還要大的自行車?yán)锶〕瞿请p不知縫補(bǔ)了多少遍的手套，微笑著說(shuō)：“看，我不是帶了嘛，你不用擔(dān)心我，好好學(xué)習(xí)去吧�！�
看著那雙滿是補(bǔ)丁的手套和那雙布滿裂痕的手，我心里很不是滋味。換作往常，當(dāng)我看到那雙手套時(shí)，我總會(huì)覺(jué)得很沒(méi)有面子，必定會(huì)不耐煩地讓她收起來(lái)�？墒墙裉欤乙稽c(diǎn)也不覺(jué)得丟臉，反而內(nèi)心不禁涌起一股無(wú)名的感動(dòng)。我故意避開她的目光，假裝不在乎地說(shuō)：“好了，好了，我知道了，你回去吧�！蔽也辉缚此�，更不敢看她，我怕自己會(huì)忍不住在她面前流淚。
在轉(zhuǎn)身的那一瞬間，我終于忍不住了，仿佛是最后一道防線崩塌了�；蛟S我真的是很沒(méi)有出息，可是面對(duì)媽媽的愛(ài)，我寧愿去做一個(gè)沒(méi)有出息的人�；仨�，看著她和那輛自行車消失在路的盡頭……
我在心里默默的說(shuō)道：“媽媽，其實(shí)我也很愛(ài)你！即使那比起你的愛(ài)使微不足道的，可是我真的是愛(ài)你的。任時(shí)光流逝，任萬(wàn)物變幻，你永遠(yuǎn)是那個(gè)最愛(ài)我也是我最愛(ài)的人！
或許是從那時(shí)候起，我喜歡上了冬天。我不再畏懼寒冷，因?yàn)槊總�(gè)冬天里都有你得存在，所以我的冬天不再寒冷！
冬天作文 篇2
我的童年是豐富多彩的，有許多有趣的事，下面，就我來(lái)講一個(gè)故事吧！
我記得在我八歲那年，下了一場(chǎng)大雪，樹上、房頂上，到處一片雪白。有些樹都被壓得枝折花落，大人們都在交流這場(chǎng)大雪怎么怎么樣，而我好朋友卻樂(lè)開了花，玩起了打雪仗。我們分為兩組，兩組人都先做幾個(gè)堡壘，以便于隱蔽。堡壘做好了，我們開始戰(zhàn)斗；我躲在堡壘后面收集雪球，大約收集的夠用了，我就站起來(lái)開始進(jìn)攻，我們一組隊(duì)友一起攻擊對(duì)方的一個(gè)堡壘，也許是因?yàn)榛鹆μ�，�?duì)方的一個(gè)堡壘很快就倒了下去；我和幾個(gè)隊(duì)友跑過(guò)去，抓住了對(duì)方的隊(duì)員，經(jīng)過(guò)我們大軍師的耐心說(shuō)服，也成為了我們的隊(duì)員，和我們一起戰(zhàn)斗。就這樣隨著對(duì)方的堡壘一個(gè)一個(gè)被我們給擊破、我們的隊(duì)員人數(shù)也在漸漸地增多，突然，被抓到的`對(duì)方隊(duì)員又回頭和我們對(duì)打起來(lái)；結(jié)果，我和我的隊(duì)友在猝不及防的情況下輸了！
這次打雪仗雖然是我們這隊(duì)輸了，但我也更喜歡打雪仗了。
冬天作文 篇3
在一年四季中，你最喜歡什么季節(jié)呢？我最喜歡冬天了！
冬天來(lái)了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飛舞下來(lái)，冬爺爺給大地鋪上了一層層雪白的棉被，有的雪花喜歡五彩繽紛的小花，給她們穿上潔白的毛衣；有的雪花喜歡棕色，落在大樹上，給大樹披上了一件雪白的外套；還有的雪花喜歡綠色，給小草鋪上了毛毯似的；還有的喜歡各種各樣的汽車，給汽車也披上了一件大衣。
你們知道歲寒三友分別是誰(shuí)嗎？他們有什么特點(diǎn)呢？接下來(lái)，由我來(lái)告訴你們吧！歲寒三有指的是松、竹、梅這三種植物。他們不像柔弱的`小草、野花，一到冬天就枯死、凋謝了，而是傲骨迎風(fēng)，挺霜而立，精神可嘉。松象征著長(zhǎng)青不老，竹象征著君子之道，梅象征著冰清玉潔，他們?cè)诤D月中仍然能長(zhǎng)青，在這么寒冷的冬天里，松、竹、梅迎風(fēng)挺立，展現(xiàn)著他們的特點(diǎn)：孤傲和堅(jiān)毅！這就是冬爺爺?shù)木癜。?/p>
冬天來(lái)了，在疾風(fēng)中，鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，像仙女從天上灑落下這些潔白的花朵兒，又像白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。頑皮的雪花，輕輕的親吻著我的臉，涼颼颼的，但很開心哦！你有試過(guò)嗎？
我愛(ài)這獨(dú)樹一幟的冬天！
冬天作文 篇4
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪追尋著冬爺爺?shù)哪_步降臨人間。
大街上，人們踏著雪艱難地走著，深一腳淺一腳的。上學(xué)的孩子們從地上捧起一手雪，揉成雪球，打在伙伴的身上，弄得小伙伴們渾身上下一片白。樹上那些枯黃的`或還有些綠色的樹葉掉在了地上，落在了松軟的雪里，作為春天的肥料。松樹、柏樹等從遠(yuǎn)處看還是綠油油的，可走近一看，葉尖枯黃了，新葉子長(zhǎng)得少長(zhǎng)得慢了。冬爺爺為世界萬(wàn)物帶來(lái)了一份禮物，那就是一件又大又長(zhǎng)的棉被，好讓它們等待著春姑娘的到來(lái)。
“哈哈哈……”這是什么聲音？原來(lái)是小朋友在打雪仗時(shí)發(fā)出的咯咯笑聲。伴隨著笑聲，雪，也似乎在輕輕地唱著，像是在贊美人間小朋友的活潑；雪，又號(hào)像在跳著輕快的舞步，跳進(jìn)小朋友的脖子里，使小朋友不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。前面，工人叔叔把落葉掃到一起，可風(fēng)弟弟總是那么淘氣，一下子就把工人叔叔掃到一起的落葉吹散了，興奮的落葉“嘩啦、嘩啦”地唱了起來(lái)，弄得工人叔叔只好再把落葉掃到一起，可他從來(lái)就沒(méi)有抱怨過(guò)。
“哎呦，什么時(shí)候太陽(yáng)變成冰棍了！”當(dāng)人們觸摸到什么東西時(shí)，總會(huì)發(fā)出這樣的感慨。冬天，雪花姐姐熱情地?fù)崦澜缟系娜f(wàn)物，好像好久不見(jiàn)的兄弟再次重逢。當(dāng)我想踏過(guò)小河時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有夏天那么容易了，因?yàn)樾『咏Y(jié)成了冰，走路時(shí)一腳一滑，哎，這個(gè)淘氣的小冰塊！夏天，如果把腳伸進(jìn)河水里，你就感覺(jué)到它的清涼，而河里的小魚像一點(diǎn)也不怕人，當(dāng)你的腳剛伸到河水里時(shí)，小魚還會(huì)跟著你走呢！現(xiàn)在，河面結(jié)了冰，小魚也不知躲到哪里去睡大覺(jué)了。
冬啊！你不僅給我們帶來(lái)了煩惱，還給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
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