- 曾經(jīng)的回憶作文600字 推薦度:
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回憶曾經(jīng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的回憶曾經(jīng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶曾經(jīng)作文1
琰,你和所有人都不一樣吧。不,小落,我和所有人都一樣。我又這樣無(wú)緣無(wú)故地想起你,想起我們?cè)?jīng)騎著童車躍過(guò)的路,,塞著耳機(jī)聽(tīng)歌。日本的櫻花快要開(kāi)了吧,可是琰,你什么時(shí)候才能回來(lái)呢?我好想你。兩個(gè)性格完全不同的人,怎么會(huì)走得這樣近呢?我現(xiàn)在回憶起來(lái)的時(shí)候,常常微翹起嘴角。當(dāng)初遇見(jiàn)佻的時(shí)候,還真覺(jué)得是一個(gè)另類的人呢,說(shuō)話永遠(yuǎn)是一副不緊不慢的腔調(diào),眼睛永遠(yuǎn)不正視別人。而你的打扮,心智,一切的一切,都是跟我們這個(gè)年齡不符,甚至是出格的?墒悄菢拥哪,卻總能在每次考試沖進(jìn)年級(jí)前五名,永遠(yuǎn)是那一朵華麗的鳶尾花。我們就像咖啡和伴侶一樣,分不開(kāi)。我們喜歡同一個(gè)牌子的衣服,同一種口味的蛋糕,用同一把透明的'梳子,戴同一款顏色的發(fā)夾。這一切的一切,我現(xiàn)在想起來(lái),還覺(jué)得心口蕩漾著滿滿的溫暖?墒晴,你為什么會(huì)義無(wú)反顧地選擇離開(kāi),飛去另一個(gè)櫻花燦爛的國(guó)家,為什么,直到離去才告訴我,并且不耐煩地結(jié)束通話?我不知道發(fā)生了什么,但我會(huì)永遠(yuǎn)記著你。
不管你是否忘了我,我都會(huì)一直在香樟樹(shù)下等待著,等著佻回來(lái),回來(lái)繼續(xù)我們的友情。我堅(jiān)信有那么一天,我們會(huì)再次穿行在這個(gè)種滿香樟的熟悉校園,再次,拾起我們?cè)?jīng)的細(xì)碎回憶。
回憶曾經(jīng)作文2
依稀的記得,我從出身時(shí)睜開(kāi)眼第一個(gè)望見(jiàn)的就是你,是你給了我新生;讓一個(gè)生命開(kāi)啟了屬于他自己的人生篇章。當(dāng)我還是一個(gè)只會(huì)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒時(shí),你卻放開(kāi)手讓我去蹣跚學(xué)步;我每次跌倒在地,你在旁邊看著我說(shuō):“相信自己,努力,堅(jiān)持。”你的每一句話都被我記在心中,刻在腦海里。
時(shí)光飛梭,轉(zhuǎn)眼間十六年過(guò)去了;如今的我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一名充滿活力的`十七歲高中生了。我過(guò)去感受到時(shí)光的流逝之長(zhǎng);但同時(shí)也對(duì)兒時(shí)的惡趣味充滿了可笑;我過(guò)去后悔過(guò), 后悔過(guò)去做事半途而廢;但這些并不能阻擋我前進(jìn)的步伐,我始終在向著前方的路去尋找,去探索;不管是過(guò)去經(jīng)歷了多少事,多少風(fēng)雨;但我始終相信我一定可以挺過(guò)來(lái)的;貞涍^(guò)去,展望未來(lái);珍惜眼前的美好吧,或許這些美好將會(huì)變成過(guò)去的回憶。在當(dāng)今社會(huì)中,從童年時(shí)期經(jīng)歷過(guò)來(lái)還依舊保持兒時(shí)的快樂(lè)的人還有多少?他們不是為了要加班工作緊張而痛苦就是為了上學(xué)而愁,現(xiàn)在他們已經(jīng)“變味”了,再也不是童年時(shí)的那個(gè)自我了!我真心的希望人們都能夠守住自己原本的童真,不要將它從身旁溜走了。尋找那些過(guò)去的回憶,把握住它。
守望自己那過(guò)去的回憶吧,這就是是你一身所伴隨的東西!
回憶曾經(jīng)作文3
我是一個(gè)比較重感情的女孩,有一個(gè)夏天、一個(gè)曾經(jīng),一段回憶,一個(gè)人,讓我念念不忘,因?yàn)樗o了我太多美好。
當(dāng)記憶變成了回憶,曾經(jīng)也變成了往事的代名詞。
一直以來(lái),我總以為美好的東西,是不會(huì)長(zhǎng)久的,身邊的一些事情總是會(huì)在不經(jīng)意間,慢慢的消失。就像那些曾出現(xiàn)在你世界里,但又消失在你的世界里的人,雖然他們的出現(xiàn)只是像曇花一現(xiàn),卻帶給了我們無(wú)法替代的回憶,我們不知道,我們究竟是對(duì)方生命中的過(guò)客,還是歸人。
雖然我們已把最后的結(jié)局想好,但是還是忘不了那個(gè)炎炎的'夏日,你就像是一縷溫暖的陽(yáng)光照亮了我原本灰暗的世界,讓我在絕望中看到了希望,我忘記了我們是怎樣的一種開(kāi)始,但我們的相遇是一場(chǎng)意外還是一場(chǎng)刻骨銘心的注定,我們誰(shuí)也說(shuō)不清楚,而現(xiàn)在,無(wú)論我如何去尋找曾經(jīng)的你,如云影飄過(guò),找不到原來(lái)。
只記得,那年夏天你的夏日很淺,像隱沒(méi)在日落后的群嵐,雖然你的出現(xiàn)只是像曇花一現(xiàn),卻讓我在以后的日子里孤獨(dú)懷念,以后的你,還會(huì)不會(huì)想起我?
也許以后你會(huì)忘記我,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你,永生永世……
回憶曾經(jīng)作文4
時(shí)間過(guò)得可真快!轉(zhuǎn)眼間一年又一年已過(guò)去,似乎昨天我們才到這個(gè)學(xué)校就讀,今天我們就將離去,我們一起哭過(guò)鬧過(guò)笑過(guò),似乎一切都是瞬間發(fā)生的一般。
站在校門口望著那老舊的教學(xué)樓,那個(gè)我們呆了最長(zhǎng)時(shí)間的地方,那個(gè)我們成長(zhǎng)的地方,那個(gè)我們一起走過(guò)的地方,我的心中充滿的.濃濃的不舍。
曾經(jīng)的我們是多么希望早些畢業(yè),可當(dāng)我們面臨著畢業(yè)時(shí),又是那么的不舍,以前總是希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò),可現(xiàn)在我希望時(shí)間能慢點(diǎn)過(guò),讓我多在著學(xué)校里呆一段時(shí)間,多看一看身邊的人,牢牢的記住所發(fā)生過(guò)的一切。
時(shí)間總是不以人的意志為轉(zhuǎn)變的,總是如流星一般轉(zhuǎn)眼即逝,不留下任何痕跡,只是留在人們的記憶中。
靜靜地走在校園里,看著校園里的景色,回憶著我們一起嬉戲過(guò)的地方,腦中閃過(guò)許多開(kāi)心和傷心的畫(huà)面,不知不覺(jué)淚水已淚流滿面。
我的母校。∥壹磳㈦x開(kāi)了,你是否同我舍不得你一樣舍不得我離開(kāi)呢?
作者的語(yǔ)言如涓涓細(xì)水,意到筆隨,讀來(lái)別有一番風(fēng)味。
回憶曾經(jīng)作文5
我認(rèn)認(rèn)真真的洗臉、泡腳仔仔細(xì)細(xì)的揉毛巾、搓襪子小心翼翼的刷牙,百轉(zhuǎn)千回一不小心碰到那個(gè)長(zhǎng)智齒的地方,疼的觸目驚心我以為時(shí)光靜好,與記憶恍若隔世,再也懶見(jiàn)故人他們說(shuō)峰回路轉(zhuǎn)蜷在一個(gè)角落里,投望記憶像秋風(fēng)里趴在櫥窗外,偷窺玩偶的小破孩兒吸了吸鼻涕,裹了裹露絮棉衣,告訴自己出來(lái)是給媽媽打醬油的假意不在乎得到玩具孩子的驚喜長(zhǎng)鏡頭,慢動(dòng)作,清晰卻不熟悉我在回憶里等你。
在那個(gè)我們回不去的地方一直是原來(lái)的'模樣你的一舉一動(dòng),不擇時(shí)機(jī)的隨機(jī)播放喚醒了是落寞,沉睡去是遺憾瞧,我們終究再不能適時(shí)宜的在彼此生活里插一筆如果我變優(yōu)秀了,該怎樣面對(duì)你面對(duì)我時(shí)的不知所措如果我變頹廢了,該怎樣面對(duì)你面對(duì)我時(shí)的同情奚落我對(duì)自己說(shuō),不論我處心積慮的優(yōu)秀了,還是一不小心頹廢了,你站在那,叫我一聲兒,用玩伴兒一樣的字眼,一樣的聲調(diào)我會(huì)給你一個(gè)大大的擁抱好久不見(jiàn)。
回憶曾經(jīng)作文6
現(xiàn)在的小優(yōu)婷為了不讓媽媽看的傷心,每個(gè)星期六都去媽媽給她報(bào)的興趣班,因?yàn)樗肋@是媽媽辛辛苦苦賺的汗水錢。經(jīng)過(guò)優(yōu)婷的努力,她已是一位書(shū)琴畫(huà)意的女孩子了。別人怎么罵她,說(shuō)她,她總是視而不見(jiàn)。她在腦子里想:媽媽跟我說(shuō)過(guò)別人怎樣說(shuō)我都不要去理他們,把她們當(dāng)透明人就行了。只要讓老師把我當(dāng)好學(xué)生就行了。
可是事情并沒(méi)有像小優(yōu)婷想的`那樣簡(jiǎn)單。在她們考試的時(shí)候小優(yōu)婷的桌上莫名其妙的出現(xiàn)了一張小字條,那是一直把她視為敵人的鄭彩英放的。鄭彩英嫉妒小優(yōu)婷的才華,嫉妒她的美貌,嫉妒她的成績(jī),只要是小優(yōu)婷的優(yōu)點(diǎn)她都會(huì)嫉妒。
小優(yōu)婷看到字條后立馬站起來(lái)跟老師說(shuō):“老師有人故意陷害我,在我桌子上放了一張字條!”老師聽(tīng)聞后立馬就問(wèn):“是誰(shuí)在優(yōu)婷桌位上放的字條給我站出來(lái)!”鄭彩英看到后臉色大變,可是她想了一會(huì),站起來(lái)說(shuō):“老師有可能是鄭優(yōu)婷同學(xué)自己放上去的。”“老師以優(yōu)婷的人品是絕對(duì)不可能做這種事的!”楊重繪生氣的站起來(lái)說(shuō)。老師聽(tīng)聞后說(shuō):”楊重繪,優(yōu)婷,鄭彩英這件事我會(huì)查清楚的,下課后來(lái)我辦公室一趟:“
回憶曾經(jīng)作文7
每一次看見(jiàn)個(gè)什么東西就讓我開(kāi)始回憶自己的曾經(jīng)。今天不經(jīng)意的一眼,我看見(jiàn)了一張獎(jiǎng)狀,上面寫(xiě)著“六年級(jí)一班拔河比賽冠軍”。這張獎(jiǎng)狀是我們同心協(xié)力,團(tuán)回憶曾經(jīng)的輝煌結(jié)一致,共同奮斗得來(lái)的。于是,我便回憶起了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,在想校運(yùn)會(huì)的時(shí)候,在參賽項(xiàng)目中有一項(xiàng)比賽是最引人注目的,最激烈的,那個(gè)項(xiàng)目就是:“拔河”,我班參加了這個(gè)項(xiàng)目,而我也是我班拔河比賽的隊(duì)員,所以十分期待那一天的到來(lái)。動(dòng)人心弦的那一天終于到來(lái)了,這一天我們整裝待發(fā),來(lái)到學(xué)校之后,等抽完簽之后比賽開(kāi)始了,第一輪我們不費(fèi)吹灰之力就將對(duì)方擊倒。第二輪我們遇見(jiàn)了一個(gè)勁旅,廢了九牛二虎之力才以2:1的優(yōu)勢(shì)贏得比賽。決賽我們碰到了上屆五年級(jí)的冠軍班級(jí),在五年級(jí)時(shí)所在的`班惜敗,所以今年我不想再輸了,以我使出了所有力量拔。終于我們贏得了比賽,最終凱旋而歸,也如愿以償?shù)膸Щ亓恕肮谲姟鳖^銜。如今我們班的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)了,在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里面,我希望我們能夠團(tuán)結(jié)一致再敘寫(xiě)新的篇章,新的輝煌!
回憶曾經(jīng)作文8
有時(shí)候,現(xiàn)在所擁有的并不是最好的;貞浽(jīng)也是一種選擇。
關(guān)于腦海中那些美好的回憶,有些已經(jīng)開(kāi)始淡忘,而有些卻越來(lái)越清晰。它們伴隨我成長(zhǎng),給了我快樂(lè),給了我回憶。
還記得那是多么美好的事情,那個(gè)時(shí)候我還不懂事,就幾歲,但那時(shí)候的我才是最快樂(lè)的,因?yàn)槟菚r(shí)候的我對(duì)于外界是非常好奇的',內(nèi)心有很強(qiáng)的求知欲。對(duì)于任何事情都要問(wèn)到底。我非常羨慕當(dāng)時(shí)的自己,現(xiàn)在自己長(zhǎng)大了,可能已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)年那股問(wèn)勁,多了一份冷靜與思考。我非常羨慕曾經(jīng)。
最讓我印象深刻的是有一次我上課問(wèn)了一道特別特別簡(jiǎn)單的題,當(dāng)時(shí)老師還有同學(xué)都看向我,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)害羞,但還是繼續(xù)問(wèn)那個(gè)問(wèn)題。老師也是不嫌棄又教了我一遍,并且表?yè)P(yáng)我這種行為的正確性,自此以后我便有了勇氣與希望?赡芫褪且?yàn)檫@次經(jīng)歷我變得愛(ài)學(xué)習(xí)吧,哪怕現(xiàn)在不怎么喜歡,但我的內(nèi)心明白,我仍然喜歡學(xué)習(xí)。
曾經(jīng)的那些往事真讓人懷念,回憶曾經(jīng)的自己,看看如今的自己,每一次都會(huì)有收獲。
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