未來(lái)的教室作文匯編15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的未來(lái)的教室作文，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的教室作文1
轉(zhuǎn)眼間，現(xiàn)在已經(jīng)20xx年了，讓我們來(lái)看看現(xiàn)在的教室是怎么樣的？
看！眼前閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵，你一定會(huì)認(rèn)為這是公園。no！這是未來(lái)的新型教室。
未來(lái)的新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有輕、薄而且堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室可以拆裝，如果要外出郊游，可以把教室折疊后隨身攜帶，到了目的地再裝好，就好像玩搭積木一樣。
教室門的設(shè)計(jì)可不一般，它具有防盜功能，門里有一臺(tái)微型電腦它可以通過(guò)指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時(shí)到校，門上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字；如果你來(lái)晚了，門上會(huì)出現(xiàn) “你遲到了，下次請(qǐng)注意”字樣。
教室的前后各有六個(gè)大窗戶，這些大窗戶不但采光好，還可以不斷的制造新鮮的空氣來(lái)供我們呼吸。黑板還是在前面，不過(guò)那時(shí)的玻璃與現(xiàn)在的`玻璃不同了。它具有兩個(gè)功能：一不反光，二可以自動(dòng)放 大老師的板書，這樣坐在后面的同學(xué)也可以看得清楚了。
這就是我們未來(lái)的教室，坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)，心情肯定特別舒暢。
未來(lái)的教室作文2
未來(lái)的機(jī)器人有什么樣的功能呢？未來(lái)的交通工具又是怎么樣的呢……人么議論紛紛。我想：未來(lái)的教室會(huì)是怎么樣的？有什么奇怪的東西嗎？我想設(shè)計(jì)的未來(lái)教室是這樣的：現(xiàn)在的電腦已經(jīng)改為先進(jìn)的聲觸機(jī)，只要老師一說(shuō)話，聲觸機(jī)就會(huì)把老師說(shuō)過(guò)的話印在超能墻上，速度不可想象，只要零點(diǎn)五秒就可以了！我們上課用的桌子和椅子更加新奇，它們是專門針對(duì)小學(xué)生的坐姿問(wèn)題而設(shè)計(jì)的。桌子和椅子是連在一起的，它們都有兩盞小小的.燈，一盞是紅燈，另一盞是綠燈。
一但紅燈響起“嗚嗚”的聲音時(shí)，說(shuō)明你的坐姿不對(duì)；如果綠燈亮起的時(shí)候，說(shuō)明坐姿正確。有了這種桌椅，老師就可以專心的講課，不用總是走下去糾正我們的坐姿。需要把作業(yè)放進(jìn)機(jī)器人的口里就能自動(dòng)批改，如果不合格它會(huì)把作業(yè)“吐”出來(lái)。有了這種智能機(jī)器人，既能讓老師可以多休息，還能節(jié)省時(shí)間。幫老師批改作業(yè)的機(jī)器人更是棒，只來(lái)吧!拿起手中的筆，未來(lái)的世界在你的手中！
未來(lái)的教室作文3
晚上，我睡覺(jué)夢(mèng)見了我來(lái)到了20xx年的教室。
教室的墻壁能夠隨著季節(jié)而變換圖案。
春天，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在勤勞地采蜜；
秋天，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，白白的云，紅彤彤的'蘋果，金燦燦的稻田，美麗極了。
教室里擺著一排排整齊的課桌，桌面上有自動(dòng)顯示器，上課時(shí)，教師在講臺(tái)電腦上輸入程序，自動(dòng)顯示器會(huì)像黑板一樣寫字，學(xué)生只要看和聽就行了，下課了，電腦會(huì)自動(dòng)關(guān)掉程序，同樣的桌面上的顯示器的字也自動(dòng)消失了。桌子還能夠隨著同學(xué)們的身高而自動(dòng)升降，要是同學(xué)們不專心聽課，桌子就會(huì)輕輕的震動(dòng)，提醒他們上課要認(rèn)真。
窗戶的功能也很奇特，好像一部大空調(diào)。夏天，它為我們送了涼風(fēng)，十分舒適；冬天，它為我們送來(lái)了暖氣，就像躺在媽媽的懷里。
教室里的電燈更是與眾不一樣。如果天空烏云密布，電燈會(huì)變得更加明亮，如果陽(yáng)光明媚，電燈會(huì)自動(dòng)調(diào)到舒適我們眼睛的亮度。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我被鬧鈴吵醒了，原先這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)，可是我相信，隨著科技的提高，這一切將在不久的未來(lái)就能實(shí)現(xiàn)！
未來(lái)的教室作文4
你們知道未來(lái)的教室是怎么樣的嗎？它可是功能奇特來(lái)教室里的每個(gè)課桌上都有一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦不會(huì)傷害你的眼睛。
電腦里有著電子書，你想看那一頁(yè)，只要按目錄。教室的窗戶也十分奇特，它就像一臺(tái)大空調(diào)。夏天時(shí)，你大汗淋淋地走進(jìn)教室，就會(huì)感到一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái)。冬天，窗戶個(gè)同學(xué)們送來(lái)暖氣。這樣既節(jié)約了電源，又保護(hù)了環(huán)境。
來(lái)教室的老師，都是機(jī)器人，它們不需要電池，也不需要充電，它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕，每一個(gè)鍵都有作用：如果同學(xué)太多了，它們只需要按一個(gè)鍵，教室就能變大；它教課的'時(shí)候，只要按某一個(gè)鍵，電腦上就會(huì)出現(xiàn)它說(shuō)的。如果你餓了、渴了，你只需按一個(gè)鍵，課桌的抽屜就會(huì)自動(dòng)打開，里面有漢堡包和水，如果你不喜歡的話，可以換，它給你的食物都和營(yíng)養(yǎng)。
如果你累了，你可以按一下椅子上的一個(gè)按鈕，它就會(huì)幫你按摩未來(lái)的教室真神奇啊！。
未來(lái)的教室作文5
轉(zhuǎn)眼間，到了20xx年，我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，尤其是新型教室，給同學(xué)們帶來(lái)了許多方便。
這種新型教室的外形可以根據(jù)天氣情況自動(dòng)變化。夏天，炎炎烈日炙烤著大地時(shí)，新型教室的外形就會(huì)變成冰激凌的樣子，同時(shí)釋放出冷氣，坐在里面很舒適。冬天，北風(fēng)呼嘯時(shí)，新型教室就會(huì)變成大手套的形狀，同時(shí)釋放出暖氣，教室里非常溫暖……
新型教室是由非常柔軟的特殊材料制成的.，它不怕風(fēng)吹雨打，不怕火燒，不怕堅(jiān)硬的東西劃。更神奇的是，遇到火災(zāi)、水災(zāi)、地震等災(zāi)害時(shí)，它就會(huì)變成巨大的氣球，帶著同學(xué)們升到空中，不讓大家受到傷害。
新型教室的教學(xué)功能更是神奇，黑板是與電腦連接的大屏幕，老師再也不會(huì)受到粉筆灰的傷害了。屏幕還可以根據(jù)教學(xué)的需要變大，縮小。課桌也是多功能的，所有科目的課本與資料都裝在課桌的電腦中，需要哪門功課的課本或資料，只要摁按鈕選擇就行了。如果你寫字姿勢(shì)不正確，椅子會(huì)提醒你。如果你上課不認(rèn)真聽講，桌子會(huì)伸出兩只大手抱住你，對(duì)你進(jìn)行懲罰，直到你改正之后才會(huì)松開。
怎么樣？未來(lái)的教室酷吧！
未來(lái)的教室作文6
一棵棵果樹上結(jié)滿了水果……你一定會(huì)以為這是果園。錯(cuò)啦！是我們未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室是一個(gè)果園做的世界，墻壁和桌椅都是用西瓜皮做成的。所以教室里彌漫著水果的清香。
上課時(shí)，如果你回答不出來(lái)問(wèn)題，老師就會(huì)給你吃一顆蘋果知識(shí)丸，讓你立刻就明白這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。如果你回答的答案是錯(cuò)誤的，老師就會(huì)給你吃一顆香蕉改錯(cuò)丸，讓你把正確答案說(shuō)出來(lái)。如果你的答案完全正確，就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一顆西瓜聰明丸，讓你的頭腦更聰明。
下課的時(shí)候，我們就可以在教室外的“果園”里玩耍。我們可以采摘樹上的果實(shí)來(lái)吃，也可以再種植新的果樹或?yàn)楣麡錆菜┓�。這樣就不會(huì)因?yàn)檠燮谶^(guò)度而近視啦！
中午吃飯時(shí)，你吃到的是各種各樣的水果做出來(lái)的'菜。今天吃水果撈，明天就吃水果沙拉，后天就吃水果拔絲……。這樣的搭配既有益我們的身體健康，還能讓我們多吃水果。
我喜歡這個(gè)神奇的教室，我相信以后還會(huì)有“蔬菜”教室這樣的教室，以便我們能更好的學(xué)習(xí)。
未來(lái)的教室作文7
”糟糕！只有35秒了，再不快點(diǎn)就真得遲到了�！罢驹诘缆份斔推魃系奈医辜比f(wàn)分。一下電梯，我就直奔位置轉(zhuǎn)換器，啟動(dòng)開關(guān)，一眨眼，到了。我長(zhǎng)舒一口氣，整了整衣服，才推門進(jìn)去。
一進(jìn)教室，衛(wèi)生檢測(cè)器立刻掀示了我今天的衛(wèi)生情況”中“。還好，今天沒(méi)被評(píng)為差，否則就慘了�！蔽倚闹邪底詰c幸。剛落座，輕快悅耳的.音樂(lè)就響了起來(lái)——上課了。
語(yǔ)文老師夾著教案，面帶微笑地走進(jìn)教室。“請(qǐng)同學(xué)們戴上護(hù)視膜�！甭曇羟宕鄲偠路鸾阱氤�。哈！這種護(hù)視膜不僅有保護(hù)眼的作用，并且還能將你對(duì)某個(gè)問(wèn)題的思路準(zhǔn)確無(wú)誤地顯示出來(lái)。這樣一來(lái)，既節(jié)約了紙張，又讓老師能及時(shí)地了解到你的思維狀態(tài)，以便立即給你提供幫助。又是一陣音樂(lè)——下課了！
未來(lái)的世界是美好的，它充慢樂(lè)對(duì)幸福生活的渴望。但有人懷疑它是否能實(shí)現(xiàn)？可我堅(jiān)信：這一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
未來(lái)的教室作文8
你能想像未來(lái)的教室嗎？如果不能，那就請(qǐng)你跟我去看看吧。
剛到大門口，你會(huì)看到門上多了一個(gè)小儀器，這就是“指紋識(shí)別儀”。來(lái)學(xué)校的學(xué)生和老師們都要先存入指紋，以后再來(lái)的時(shí)候，就直接驗(yàn)證。這樣的話，那些不法分子就沒(méi)有可乘之機(jī)了，學(xué)校將是安全文明的'，家長(zhǎng)們?cè)僖膊灰獮楹⒆訐?dān)心了。
到了教室里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每張課桌的左上角都有一個(gè)小屏幕。點(diǎn)擊一下，它就亮了起來(lái)，并且上面還有許多選項(xiàng)：餐桌、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)桌……中午吃飯時(shí)，點(diǎn)一下“餐桌”，課桌就變成了餐桌。如果你不小心吃飯時(shí)灑了一滴菜湯在桌子上，桌子就會(huì)自動(dòng)將菜湯吸走，一點(diǎn)痕跡也不留。
再抬頭看看黑板，咦，黑板怎么這么像鏡子啊？別急，我來(lái)告訴你，這是因?yàn)楹诎迳贤苛恕胺垂庖骸保@樣老師在板書時(shí)也可以清楚地知道學(xué)生在干什么。不僅這樣，就連擦黑板也方便輕松了，只要在黑板的右下角按下紅色按鍵，黑板上的小孔就會(huì)把粉末吸進(jìn)去，再按顏色的不同自動(dòng)形成一支新粉筆，老師和學(xué)生再也不要喝粉筆末啦。怎么樣，環(huán)保吧！
我相信不久的將來(lái)，同學(xué)們就會(huì)坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
未來(lái)的教室作文9
晚上，我夢(mèng)見了未來(lái)的教室，它非常美麗。
未來(lái)教室的墻壁會(huì)變化。墻壁上有一個(gè)按鈕，只要一按，它就會(huì)發(fā)生各種各樣的變化，再一按，它還會(huì)變成不一樣的樣子。當(dāng)寒冷的冬天來(lái)到時(shí)，按一按，它又會(huì)把墻變成紅色，可以讓我們?cè)谛睦锔械椒浅嘏�；�?dāng)烈日當(dāng)空的夏天來(lái)到時(shí)，只要一按，馬上會(huì)變成清綠色，讓我們看著清新，也讓我們感到了涼爽；當(dāng)我們心情不好時(shí)，只要一按，馬上會(huì)變成我們心目中那個(gè)最偉大的.人，在面對(duì)著我們微笑，馬上讓我們心情變的舒暢起來(lái)。
未來(lái)的教室會(huì)吸收各種各樣的垃圾，當(dāng)我們一不小心，掉了一片碎紙，它就會(huì)把碎紙吃到肚子里；當(dāng)我們的書本掉在地上時(shí)，它就會(huì)像人一樣幫我們撿起；當(dāng)老師的粉筆沫掉到了地上，它就會(huì)吸走。這樣對(duì)我們的身體不會(huì)造成傷害。也可讓我們健康成長(zhǎng)，快樂(lè)的玩耍。
未來(lái)的黑板有著強(qiáng)烈的感應(yīng)。當(dāng)?shù)谝还?jié)課結(jié)束時(shí)，不用同學(xué)們擦黑板，黑板上的字就會(huì)立即消失。
我多么想有一個(gè)這樣的教室，但是，要通過(guò)我們的努力，才可以讓我們有這樣的教室。
未來(lái)的教室作文10
在未來(lái)，我們的教室可改變了很多呢，比如：你看這個(gè)黑板，現(xiàn)在不需要老師寫字了，只要老師口頭上說(shuō)，黑板就會(huì)自動(dòng)寫字出來(lái)，是不是很先進(jìn)呢？還有講臺(tái)也會(huì)自動(dòng)掃掉一天中的灰塵，還有講桌也會(huì)自動(dòng)生產(chǎn)出粉筆來(lái)。桌子也是很先進(jìn)的，若在課上沒(méi)有聽懂的東西，可以在桌子上寫字，讓老師知道，下課時(shí)來(lái)教你，如果不問(wèn)老師也可以在桌子上問(wèn)你想要問(wèn)的問(wèn)題，桌子會(huì)用語(yǔ)音來(lái)給你慢慢講解。還有椅子，會(huì)在你上課打瞌睡時(shí)提醒你一下，若三次都不聽的話就會(huì)有兩只手向你發(fā)起“進(jìn)攻”了，這使你想睡也必須認(rèn)真聽課。
我們教師的地板也會(huì)自動(dòng)打掃、清潔，讓我們節(jié)約了不少時(shí)間和體力，而且摔在地上也不會(huì)覺(jué)得痛，地板會(huì)對(duì)你摔倒的.地方進(jìn)行軟化。
這就是未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室作文11
我們現(xiàn)在的教室，冬天冷得冰窖，夏天熱得像蒸籠，于是，我們想有一間未來(lái)的教室。
未來(lái)教室里，它可以自己調(diào)節(jié)溫度，讓教室四季如春。未來(lái)教室里課桌可以隱形，下課鈴響起后，我們只要按一下課桌上的按鈕它就可以自動(dòng)隱形。給我們騰出一片歡樂(lè)的天地。我們可以在這廣闊的空間里盡情的嬉戲，可開心啦！未來(lái)的黑板特別新穎，它是一塊電子屏，字可以放大也可以縮小，全憑同學(xué)們的需要。坐在后面的就再也不用為看不清而煩惱了。未來(lái)教室還有一個(gè)電子圖書室呢！只要你在屏幕上輸入你所需要的書名，它便會(huì)出書來(lái)。這樣，我們隨時(shí)都能在知識(shí)的海洋中遨游。未來(lái)教室里還有一臺(tái)電子批閱器，每天早晨，一打上課鈴，它便會(huì)說(shuō)“請(qǐng)把作業(yè)交上來(lái)�！彪S后同學(xué)們便陸續(xù)把作業(yè)放入“作業(yè)入口處”突然，紅燈一亮，隨著“滴滴滴”的警報(bào)聲，小明同學(xué)的作業(yè)被吐出來(lái)，因?yàn)樗淖舟E太馬虎了。他只好垂頭喪氣的`拿回作業(yè)重寫。
怎么樣？未來(lái)的教室喜歡嗎？我相信，只要我們現(xiàn)在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)一定能擁有一個(gè)這樣的教室。
未來(lái)的教室作文12
在21世紀(jì)里人類許多出乎意料的發(fā)現(xiàn)，紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。
在21世紀(jì)里未來(lái)的教室都會(huì)變的科技化。教室的門上有刷臉識(shí)別器，只要是注冊(cè)過(guò)得同學(xué)們，門口就會(huì)出現(xiàn)“請(qǐng)進(jìn)”二字，門立刻打開，讓你進(jìn)去，之后再自動(dòng)關(guān)上。凡有生客進(jìn)來(lái)，門上會(huì)出現(xiàn)“禁止入內(nèi)”四個(gè)大字。
窗戶是透明的不用開窗戶，夏天可以給你輸送涼爽的風(fēng)，冬天可以給你輸送溫暖的風(fēng)，像似一個(gè)“大空調(diào)”。窗戶在白天是亮色的`，夜晚是星空的顏色，隨著時(shí)間而變化。
墻會(huì)跟著季節(jié)變化顏色，例如：夏天的墻壁綠草如茵，看見就很涼爽；冬天墻壁金光閃閃，看著十分暖和。
黑板是透明玻璃的，只要是老師的話都會(huì)出現(xiàn)在黑板上并且變成板書。字還會(huì)自動(dòng)放大、縮小，方便前、后排同學(xué)看到。
桌子全部是彩色的，打開桌子里面有是個(gè)金光透亮的按鈕，是幫你準(zhǔn)備課本用的，這樣以后就不用再背書包了。椅子是收在墻壁里的，只要按下墻壁上的按鈕椅子就會(huì)自動(dòng)出，并且椅子是可以自動(dòng)按你的身高調(diào)高低的：你是高個(gè)兒，椅子就低；要是矮個(gè)兒，椅子就高，這樣全班同學(xué)坐著就一樣高了，后排同學(xué)就能看到黑板了。
科學(xué)工作者創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，這就是我們不遠(yuǎn)未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室作文13
大家好，我是未來(lái)學(xué)校的教室，我的身體非常堅(jiān)固，衣服的顏色是環(huán)保的綠色。大家可別小瞧我，讓我給大家介紹一下我的功能吧！
我是一間會(huì)調(diào)整溫度的教室，來(lái)到我家大家就不會(huì)因?yàn)橄奶焯珶�，冬天太冷而煩惱了。我家地上鋪的磚是奇特的，它夏天的時(shí)候吸收熱氣，排出冷氣、冬天的時(shí)候吸收冷氣，排出熱氣。如果還不能滿足大家的要求，就可以按一下墻角上的按鈕�？梢涀“。奶斓臅r(shí)候按藍(lán)色的按鈕，我就會(huì)排出比寒風(fēng)還要冷十倍的`冷氣。冬天的時(shí)候按紅色的按鈕，我就會(huì)排出比暖氣還要暖和十倍的熱氣。
我還有自動(dòng)關(guān)燈程序�，F(xiàn)在，校長(zhǎng)正在為電力問(wèn)題而煩惱。因?yàn)�，在學(xué)校，經(jīng)常有值日生，忘記關(guān)電燈，有了這間教室就不會(huì)浪費(fèi)電了，當(dāng)它感應(yīng)到教室已經(jīng)沒(méi)有人了，就會(huì)自動(dòng)熄滅燈了。
這就是我——來(lái)自未來(lái)的教室，你們一定會(huì)喜歡上我，希望大家早日發(fā)明我。
未來(lái)的教室作文14
社會(huì)在迅速的發(fā)展，科學(xué)在突飛猛進(jìn)，我們的學(xué)校也應(yīng)“與時(shí)俱進(jìn)”。xxxx年，當(dāng)我回到母�！坝輬@小學(xué)”，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的教室發(fā)生了巨大的變化。
教室擴(kuò)寬了，黑板變成了一臺(tái)大的液晶顯示屏，里面裝有芯片，老師就不用去寫了，只需按“按扭”就可以了。 上語(yǔ)文課時(shí)，老師只按一下按扭“1”，顯示屏上就會(huì)自動(dòng)顯示出課文內(nèi)容和生字，而且還會(huì)教我們應(yīng)該怎樣讀才能讀得更好，有不懂的地方，你只要按一下“幫助”按扭，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)正確的答案。 上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師只按一下按扭“2”，顯示屏上又會(huì)自動(dòng)顯示出幾道算式和應(yīng)用題，并且屏上就會(huì)顯示有解答。為什么要這樣計(jì)算？還教同學(xué)們?nèi)绾斡?jì)算及簡(jiǎn)便方法等。
上音樂(lè)課時(shí)，老師只按一下按扭“3”，顯示屏就會(huì)顯示音樂(lè)課上的`內(nèi)容。
教我們唱歌，唱錯(cuò)還會(huì)幫助糾正，告訴我們應(yīng)該怎樣唱……
啊，未來(lái)的教室真方便！
未來(lái)的教室作文15
未來(lái)的教室一切都由電腦指揮，既安全，又方便。
到了大門前有一個(gè)指紋按印區(qū)和密碼區(qū)，必須要按對(duì)密碼和輸入正確的指紋，即使你明白密碼，但指紋按印區(qū)里沒(méi)有你的指紋信息，大門也是無(wú)法打開的，僅有主人下達(dá)同意的命令，大門才會(huì)打開。
進(jìn)去里面你會(huì)感覺(jué)很舒適，當(dāng)然，空調(diào)也是受電腦指揮的，窗外有個(gè)風(fēng)向標(biāo)，會(huì)隨時(shí)把天氣情景等一些數(shù)據(jù)資料傳送到電腦里，電腦會(huì)根據(jù)天氣冷熱控制空調(diào)，冬天是暖風(fēng)，夏天是冷風(fēng)。
上課了，教師帶著一個(gè)特殊的帽子上課。每個(gè)課桌上都有一個(gè)機(jī)，能夠把誰(shuí)在說(shuō)話，誰(shuí)沒(méi)有認(rèn)真聽講等一些數(shù)據(jù)傳送到電腦里，電腦再把這些數(shù)據(jù)傳到教師戴的帽子里。這樣，教師就能準(zhǔn)確地明白每個(gè)同學(xué)上課的情景。
黑板也是受電腦指揮，教師說(shuō)的.所有重點(diǎn)都會(huì)快速整潔地抄到黑板上，能夠永久保存起來(lái)，直到主人把那個(gè)不用的重點(diǎn)刪除。
一旦有人進(jìn)來(lái)，電燈就會(huì)亮起來(lái)，給同學(xué)們服務(wù)。如果有電燈沒(méi)有電，它也會(huì)自動(dòng)充電，只需要5秒鐘就好了。等到所有人都走了，電燈也會(huì)自動(dòng)關(guān)掉。
控制的電腦全部設(shè)在“暗處”，在教室見不到，它們互相合作連接，以便對(duì)環(huán)境作出綜合確定，為主人供給舒適的生活條件。
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