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    六年級作文300字

    時間:2024-08-26 18:01:57 推薦作文 我要投稿
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    【推薦】六年級作文300字集錦6篇

      在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

    【推薦】六年級作文300字集錦6篇

    六年級作文300字 篇1

      童年如顆顆流星,來匆匆、去匆匆。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是五年級的學生了,現(xiàn)在回想起小時候的事,真覺得那是件很愚蠢的事情。這不,我又回想起了件事。

      那是暑假的天,我跑去我姨奶家玩。姨奶家有許許多多的`雞,其中大部分都是公雞。也正好那天趕上了母雞下完蛋出去散步了,那時我還小,所以覺得院子里所有的雞都能下蛋,于是我就去屋里拿了把小刀,出來抓著只雞,就把這只雞殺了,在里面找來找去,過了大半天,也沒找著枚蛋。

      我感覺自己快把整個院子里的雞都殺完了的時候,門口響起了敲門聲。是爸爸他們回來了,爸爸剛到院里,看到這種慘象,就問我發(fā)生了什么事。我把事情五十告訴了爸爸,結(jié)果把爸爸被我搞得哭笑不得,爸爸給我講解說整個院子里只有只母雞,其他全是公雞,當時的我也不管公雞母雞,只知道今天要吃頓“雞宴”了。

      怎么樣,小時候的我是不是很可笑。不過我還是想回到童年的時光!

    六年級作文300字 篇2

      在我的腦海深處,隱蔽著一個五光十色的貝,我在記憶的的沙灘上發(fā)現(xiàn)了這只光彩奪目的貝,小心翼翼的打開了它,往日的一個高大的身影又清晰的'浮現(xiàn)在我的眼前。他就是我的小伙伴—小明。

      小明是我班的大班長,身材十分魁梧,站著頂天立地,躺下是京九鐵路,學習成績是高人一等,平日的表現(xiàn)也是大敗群雄,深受同學們的愛戴,真有點眾星拱月之氣勢。

      小明雖然是大班長,但是他卻沒有高高在上的感覺,常常是“深人民間”“體察民情”,對我們這些“老百姓”的問題是事事在心,而且處理得是妥妥當當、漂漂亮亮。

      小明最大的特點就是—口沫橫飛。當你與他談話到10分鐘的時候,就一定會被他噴的狗血淋頭。由于他說話語言極不簡練,所以他常常浪費了我們的大量時間,對我們“謀財害命”,也使我們“慢性自殺”……

      這只貝像一個紀律嚴明的警察,一剎那便化為烏有,但是小明給我留下的印象已經(jīng)被我扔到了腦海深處。讓我保留這一個美好回憶吧!

    六年級作文300字 篇3

      最后一次相聚在母校,歡聚在這幾棵桂花樹下。

      從我進入這個學校與你們相遇至現(xiàn)在,這幾棵桂花樹已經(jīng)增長了四個年輪,每一個旋轉(zhuǎn)的年輪都是一本有趣的故事書,它記錄了我們在學校的生活,記載著我們之間的故事。此時此刻,我仿佛又聽見了讀書聲、歌聲和笑聲,仿佛又看見生動有趣的課堂,一起嬉戲的場景,開心興奮的春游……

      我記得我們班所有人的特點:人稱“關(guān)不上的水龍頭”的高銳;陽光帥氣的高振雄;有“大喇叭”之稱的張后順;調(diào)皮搗蛋的徐世杰、羅瑋軒、宋文浩、李明;人緣好人稱“馬哥”的馬育林;還有人送外號“永遠前三名”的湯雨薇、張航、胡建平,胡建平內(nèi)向、人緣好,張航愛動腦、廢話多,湯雨薇女中豪杰、統(tǒng)領女生、傲氣凌人;搞笑二人組:趙亮,焦證,他倆是“危險人物”,能將人活活笑“死”。趙亮有一個“威震四方”的“雅號”:趙(照)不亮的燈泡;陶露娜人稱“笑不倒”;還有古靈精怪的沈娟方文萍二人……

      當然,還有我班的`幾元鎮(zhèn)班大將:有趣的豐老師、可愛的童老師、幽默的李老師、還有翻臉比翻書還快的俞老師……

      再見了!請記住我們在一起的日日夜夜,讓我們的友情地久天長!

    六年級作文300字 篇4

      放風箏今天下午,老師帶我們到月牙湖公園放風箏。一路上,我拿著我的“喜羊羊”風箏,和同學們排著整齊的隊伍,向目的地進發(fā)。到了公園,老師讓我們兩個人一組。我和瞿張然一組。一開始,我不知道風箏線怎么扎,于是向瞿張然請教。他一步一步地教了我。我按照他的步驟做了一遍,成功了,心里樂滋滋的。

      我剛要像同學們那樣拉著風箏使勁跑,就看見了任老師不慌不忙地把風箏送上了天空。風箏在天空中像蝴蝶一樣翩翩起舞,美極了!我照著老師的'樣子,先迎著風把風箏扔向空中,再跑了幾步,然后又拽了拽繩子。!風箏飛起來啦!飛過了我的頭頂,穿過了樹梢,飛上了云霄。我看見“喜羊羊”在天空中向我微笑。在它的周圍,有“小狗”、“福娃”、“灰太狼”等各式各樣的風箏,五彩繽紛,數(shù)不勝數(shù)。我玩得正開心的時候,老師讓我們把風箏收起來,要回學校了。我戀戀不舍地把“喜羊羊”收了回來。放風箏真是太有趣了,今天真快樂!

    六年級作文300字 篇5

      開飯了!忽然,我看到了紅燒肉旁邊的醬蘿卜,一下子來了食欲,夾了一片放進嘴里,脆生生的,甜滋滋的,酸溜溜的,咸咪咪的,真是太好吃了!

      那天,我和媽媽一起到超市買來兩個比手臂還要粗的蘿卜,洗干凈,切成片。媽媽拿來一個小壇子,只見媽媽先在壇子底部撒一層薄薄的白糖,接著放一層蘿卜片后再撒一點白糖,直至蘿卜片全放進了壇子,最后用一塊很大的鵝卵石壓住,放在陰涼處。

      24小時過去了,我看到蘿卜“瘦”下去并溢出來很多辣水,媽媽將壇子里的辣水倒干。我問媽媽:“可以吃了嗎?”媽媽說:“別著急!”說著,媽媽往壇子里倒了適量的醋和醬油,用筷子上下攪拌均勻。我迫不及待地又說:“現(xiàn)在可以吃了吧!”媽媽說:“再等6個小時,味道就更好了!苯裉焱聿,媽媽把它端上餐桌,受到了家人的`歡迎。

      我吃著酸酸甜甜又脆又香的醬蘿卜,好爽!它真是一道價廉物美的好菜。

    六年級作文300字 篇6

      六年的小學生活就要結(jié)束了,六年來我們經(jīng)歷無數(shù)次失敗也獲得了無數(shù)次成功,當然,從失敗中也悟出了許多人生哲理!

      那是上五年級的一次其中測試,那時考場里靜悄悄的,只有筆與紙摩擦發(fā)出的交響樂。很快,我的卷子上的.答案填滿了,這時我看見大部分同學都在桌子兜里玩,我就對自己說:“管他呢!反正題目如此簡單,我一定會考高分的,玩一會兒也沒有關(guān)系!本瓦@樣,我一寫完試卷就玩,根本就不檢查因為我認為我一定能考好的。

      到了試卷發(fā)下來的那天,當我老師念到我的名字時我在心里說:“老師,是不是考得很好,把您都嚇了一跳呢?我得意洋洋,這時“73”這個分數(shù)如霹靂向我閃來,我驚慌失措地走上了講臺,然后又下來連我自己都不知我是如何下來的。我打開卷子看大部分是那耀眼的紅叉叉,我仔細一看,全是粗心錯的,語文是因為錯別字,英語上則把F寫成7,數(shù)學上不是單位看錯就是小數(shù)點點錯,我懊喪不已,決心改掉這個壞毛病,真是“粗心害死人”呀。

      現(xiàn)在,在我自己的不懈努力下正在漸漸改掉這個毛病,因為我寫完卷子后都會檢查幾遍,以前我總認為數(shù)學考100分遙不可及,現(xiàn)在我做到了十分開心。

      真是細心伴我成長呀!

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