- 獎(jiǎng)狀背后的故事作文 推薦度：
- 背后的故事作文600字 推薦度：
- 笑容背后的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于背后的作文40篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于背后的作文，歡迎大家分享。
背后的作文 1
他出生于一個(gè)單親家庭，自幼父母離異，與母親相依為命。與他人不同的身世似乎也注成了他的個(gè)性，總是戴著一頂鴨舌帽，壓低帽檐，一副桀驁不馴的樣子。
走過(guò)“淺草才能沒(méi)馬蹄”的童稚時(shí)期，他步入少年階段，表現(xiàn)出非凡的音樂(lè)天賦。他的母親望子成龍，用多年來(lái)積攢而成的積蓄為他買(mǎi)了一架昂貴的鋼琴，而他也不辜負(fù)母親的期望，夢(mèng)想有朝一日能在音樂(lè)方面有所發(fā)展。
高中畢業(yè)后，他開(kāi)始過(guò)勤工儉學(xué)的生活。每天早出晚歸，一邊讀書(shū)，一邊賺一些外快。但在這樣忙碌的條件下，他也沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著。再晚，他都不曾停下手中寫(xiě)歌的筆；再累，他都未學(xué)會(huì)違背每日練琴的承諾。
后來(lái)，一次偶然的機(jī)會(huì)，他被臺(tái)灣綜藝“大哥”吳宗憲相中，選入一家音樂(lè)公司作助理制作人。他萬(wàn)分喜悅，看到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的曙光。
但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，他滿懷期盼地把自己多年來(lái)寫(xiě)就的.詞曲推薦一些有名的制作人，卻遭遇頻頻退稿的狀況，縱觀整個(gè)演藝圈竟無(wú)人愿意唱他寫(xiě)的歌。但他并沒(méi)有因此受挫，仍舊堅(jiān)持自己的音樂(lè)夢(mèng)想。
好在吳宗憲也是愛(ài)才之輩。一日，吳宗憲把他叫到自己的辦公室，給他一個(gè)機(jī)會(huì)：“在一個(gè)星期內(nèi)寫(xiě)50首歌，寫(xiě)好了從這里面挑10首給你當(dāng)專(zhuān)輯�！�50首——這根本就是個(gè)不可能完成的任務(wù)，但他應(yīng)允了這個(gè)天方夜譚的要求。接下去的一個(gè)星期，他把自己關(guān)在屋子里，尋找靈感，作詞，譜曲，修改，從不間斷。令所有人都大跌眼鏡的是——他完成了任務(wù)！他用毅力堅(jiān)守了自己的夢(mèng)想！
而后，他的第一部專(zhuān)輯推出，緊接著第二張、第三張……他的人氣逐漸攀升，年輕人無(wú)不被他的歌聲征服。他就是著名歌手周杰倫。
光環(huán)的背后，是常人難以忍受的嘲諷與批評(píng)；光環(huán)的背后，是被成功的喜悅所掩蓋的無(wú)奈與艱辛；光環(huán)的背后，是堅(jiān)守夢(mèng)想的打拼與奮斗！
背后的作文 2
她，是這樣的一個(gè)人。走路似蜻蜓點(diǎn)水，身輕如風(fēng)不掠過(guò)一絲行云，如瀑長(zhǎng)發(fā)輕垂腰間，隨著身體而韻動(dòng)的發(fā)尖輕輕地晃動(dòng)著。她身材輕盈勻稱(chēng)，像那優(yōu)雅的白天鵝，亭亭玉立如那小塘里的白蓮。她總讓我想到一個(gè)詞，美麗。
她就是這樣一個(gè)美麗的女子。我曾有幸欣賞她的舞姿。當(dāng)臺(tái)上的聚光燈閃起時(shí)，隨著明快的樂(lè)曲，她靈活地?fù)]動(dòng)起修長(zhǎng)的手臂，在舞臺(tái)的中央，如一株睡蓮一般綻放。像那白靚，靈動(dòng)的天鵝，曲終，人止，舞傾城，令臺(tái)下響起一片雷雨般的掌聲。
美麗在我的心中，就是她的代名詞。我傻傻地問(wèn)過(guò)她，姐姐，為什么你總是這么優(yōu)雅，這么美麗，好像一只美麗的白天鵝，高貴，閃光？她側(cè)著頭看著我，眼中閃過(guò)一絲苦澀而說(shuō)不出的憂傷。
只見(jiàn)她緩緩地褪下那雙繞著絲帶的舞鞋，一雙白皙的腳，呈現(xiàn)在我面前。我不解地看著她。她便脫下襪子，邊說(shuō)著：“看看這里，它會(huì)告訴你這個(gè)答案�！�
我順著那白潔的襪子的脫下，我的目光掃下去，映入眼簾的是那與我想象中赫然相反的一只腳。它的大拇指青腫著，指甲蓋已經(jīng)斷到了一半，中指向另一側(cè)倚著已經(jīng)變了形，像干枯了的老樹(shù)杈和風(fēng)干了的黑面包，令人難以接受。而另外一只腳子穿著白潔的舞鞋，像是一只小巧的帆船，與那扭曲的赤腳格格不入。一只屬于公主，另一只屬于灰姑娘。她含笑看著出神的我。
“美嗎？丑極了吧？”她似笑非笑地穿上襪子，“白天鵝是在經(jīng)歷過(guò)非人的嘲笑與折磨后才有的綻放，我的腳就是你說(shuō)的美麗的代價(jià)�！�
輕快的話沉重地打在我的心上，像一盆清涼的泉水。它洗刷了我對(duì)美麗的認(rèn)識(shí)，也沖醒了我對(duì)美麗的幻想。
美麗在別人眼中是最美好的.，它光芒萬(wàn)丈。但在這閃耀的背后，是汗水，是苦難，是淚光。在別人心中，她的舞姿，她的形態(tài)是美麗的；但在我心里，那雙觸目驚心的腳才是最珍貴、最美麗的存在。
汗水澆灌努力的花，花兒才能綻出美麗的骨朵兒，可那朵兒的背后確實(shí)那晶瑩如鉆石般的淚花。這就是美麗的背后。
背后的作文 3
高考斯書(shū)，是臨近高考時(shí)，學(xué)生自己組織扔卷子撕書(shū)的活動(dòng)，學(xué)校認(rèn)為這是學(xué)生在釋放壓力，“不鼓勵(lì)”也“沒(méi)有過(guò)多地制止”，其實(shí)我看著也蠻開(kāi)心的，那么多的書(shū)被斯了，往天上一丟，肯定是一片壯麗的“景觀”，但是你們有沒(méi)有想過(guò)斯完書(shū)之后呢？你們是開(kāi)心了，也可能減壓了，但是不覺(jué)得很浪費(fèi)嗎？你們斯的書(shū)，是用多少樹(shù)木，換來(lái)的?你們斯的不只是書(shū)，還是地球的資源啊！而且現(xiàn)在還有很多地方的孩子沒(méi)有書(shū)看，你們既然把書(shū)撕了，為什么不捐出去呢？就算你不想捐出去，你可以留著啊，這可是你以后的回憶��！不管怎么樣都比把書(shū)斯了強(qiáng)，先不講這些，光是你們斯完的書(shū)，把它往天上一扔，是挺壯觀的，也看著很開(kāi)心，可是這些書(shū)，卷子落下來(lái)之后呢？你們有沒(méi)有想過(guò)？落下來(lái)就是垃圾了，那么多的碎片，這不是給環(huán)衛(wèi)工人找麻煩嗎?平白無(wú)故的增加別人的工作量，你們有想過(guò)當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人看見(jiàn)這滿天飄落的碎片，臉上露出的無(wú)奈的樣子嗎？可能有些同學(xué)，斯完書(shū)，扔完之后會(huì)幫忙把碎片掃掉，可是這樣的同學(xué)有多少個(gè)呢？肯定不多吧?至少和斯書(shū)，扔書(shū)的人數(shù)比，那是少的可憐。這些問(wèn)題你們有沒(méi)有想過(guò)？減壓的方法有很多種，不一定要斯書(shū)啊，其實(shí)如果是我，我也會(huì)覺(jué)得斯書(shū)是很解壓的，這些課本“壓了”自己幾年，在畢業(yè)之季，親手把它”葬送”在校園里,這種感覺(jué)一定很好，雖然這種感覺(jué)很好，但是我絕對(duì)不會(huì)用這種方法去減壓，因?yàn)檫@不僅浪費(fèi)，也增加了別人的.工作量，我會(huì)選擇一些別的方法，比如在公園里聽(tīng)著歌散著步，在黃昏的時(shí)候，在夕陽(yáng)下奔跑，這種減壓的方法不管怎么樣，都比斯書(shū)強(qiáng)。
高考斯書(shū)，我并不反對(duì)，但是我希望你們可以換一種方法，換一種不增加別人工作量，不浪費(fèi)的方法，再說(shuō)了，你斯的是自己以后的回憶啊，是這幾年努力地過(guò)程啊，你舍得嗎？
背后的作文 4
存活在刀劍之中，要有一副盾，一副可以抵擋任何嘲諷冷漠的盾。
遠(yuǎn)方的山脊透露出點(diǎn)點(diǎn)冉冉升起的光亮，淡淡的晨曦漾著一方富足而又恬靜的土地。山腳下的湖水一直貫通東西兩道，在天空的籠罩下靜靜地流淌，洗滌著萬(wàn)物。當(dāng)樹(shù)木從幽暗變成嫩綠，一直停歇的晨鳥(niǎo)也放開(kāi)了歌喉歡唱。于是，坐落在優(yōu)美的手掌中的拉斯?fàn)柍潜ひ簿従徍魡酒鹆艘蝗盏男[和繁榮。不久，靜靜的湖面上出現(xiàn)了幾艘漁船，從東向西，一直到辛勤耕作的農(nóng)民收獲與播種。城門(mén)外的樹(shù)林間也傳來(lái)了叫賣(mài)聲，此起彼伏的喊聲驚動(dòng)了林間的小動(dòng)物，他們知道，一天又開(kāi)始了。
城門(mén)內(nèi)，一張張標(biāo)語(yǔ)掛上樓臺(tái)，從旗幟升起的那一刻，就是宣告往事的終結(jié)與新的開(kāi)端。每一戶的窗口前都留下了往昔，推開(kāi)門(mén)，行人在街上各處行走，各處的店鋪也張開(kāi)了一天的經(jīng)營(yíng)。裊裊升起的.煙霧帶著食物的香氣，木炭燃燒過(guò)的余溫在每一個(gè)人的心中蕩漾。很快。絡(luò)繹不絕的人群給這座巨大的城市帶來(lái)了活力。
馬廄里，各種顏色的馬匹擺著不同的造型，或許在等待，或許在遠(yuǎn)目眺望，一絲溫和是從打開(kāi)柵欄的那一刻開(kāi)始的。端來(lái)一日的馬糧，是喂馬者長(zhǎng)期辛勤工作所養(yǎng)成的習(xí)慣。向南門(mén)的書(shū)房走去，一日的習(xí)慣，也5a8是不斷探索與創(chuàng)作。學(xué)者們翻閱著各種各樣的書(shū)籍，沉浸在沾滿墨香的文字間，一句一句地觀看著，研究，改良，不變的作風(fēng)是這座城市新的航向。
慢慢的，高大的城墻映照出更多的光輝，圣族的旗幟神圣地樹(shù)立。
大理石搭建而成的石柱轉(zhuǎn)動(dòng)著樂(lè)章的旋律，在回廊的深處，一位位即將改變世界的貴公子們演奏著深入內(nèi)心的動(dòng)人的音樂(lè)。
遠(yuǎn)方，蒼山點(diǎn)點(diǎn)，碧綠的樹(shù)葉像翡翠一般裝飾著這個(gè)圣地。
近處，一雙有力而溫暖的手輕輕拉開(kāi)垂掛著的窗簾，腰間的佩劍一遇到陽(yáng)光的問(wèn)候瞬間閃耀著迷人而神圣的光芒。
“權(quán)力，讓世界改變了�！彼[了瞇眼，仿佛看透了世間的一切，暖暖的陽(yáng)光流淌在他那碧藍(lán)而又有神的眼睛里，顯得是無(wú)比的自在與從容。
背后的作文 5
在我雙腿癱瘓坐上輪椅的那一年，祖父在小院里栽下了一株葡萄。栽葡萄的時(shí)候，祖父把我推到院子里，一邊挖坑，一邊告訴我，葡萄樹(shù)是有靈性的，種的時(shí)候許個(gè)愿，如果能實(shí)現(xiàn)，它就能長(zhǎng)得茂盛。祖父從背后輕輕擁住我說(shuō)；“許個(gè)愿吧！”我們祖孫倆把美好的心愿寄托在了小小的葡萄上——希望我能盡快站立起來(lái)。
祖父侍弄葡萄的精心和殷勤，一如照顧他癱瘓的孫女。每個(gè)清晨，他都要把我推到葡萄樹(shù)前，仔細(xì)地看上一陣，葡萄樹(shù)每長(zhǎng)出一片新葉，祖父都興奮得像個(gè)孩子，他很有信心地對(duì)我說(shuō)：“等到能葡萄樹(shù)下乘涼的時(shí)候，你就能站起來(lái)走路了……”
我望著祖父孩子般的笑容，心，被那濃濃的愛(ài)濡濕了。我雙手撐著輪椅的.扶手，雙腿使勁地往下蹬，努力地掙扎著，想要站起來(lái)�？墒且淮未毋@心的疼痛之后，我依然坐在輪椅上。驀然回首，發(fā)現(xiàn)祖父一直默默地站在我的背后，眼眸中滿是期待，滿是鼓勵(lì)，仿佛在說(shuō)：“孫女，加油！”我頓時(shí)覺(jué)得渾身增添了無(wú)窮的力量，我默默地告訴自己：“再苦再難，也要站起來(lái)，只為了背后祖父那期待的眼神。有了這背后的力量，還有什么困難不能戰(zhàn)勝呢？”當(dāng)我再次努力站起的時(shí)候，背后，祖父伸過(guò)一雙大手，遞過(guò)來(lái)一副拐杖。祖父意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“孫女啊，有一種站立更能升起至高無(wú)上的尊嚴(yán)，那就是心靈的站立。不要怕，爺爺永遠(yuǎn)在你的背后支持你！”……
幾年過(guò)去了，葡萄樹(shù)越來(lái)越旺盛，一到夏天，厚密的綠陰就遮滿了小院。此時(shí)，那些成熟的葡萄一串串掛在枝頭，陽(yáng)光透過(guò)葉縫篩落下來(lái)。我早已告別了輪椅，扔掉了拐杖，能在葡萄架下正常地行走了。祖父站在我的背后，凝望著我，眼角眉梢都掛滿了笑意。
也許祖父早已經(jīng)忘記了當(dāng)初許下的愿望，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記：在我跌倒爬起的每一次掙扎努力，在我身體與心靈同時(shí)站立的每一個(gè)瞬間，背后都有祖父的愛(ài)的力量，伴我前行。
背后的作文 6
華燈初上，燈火輝煌，大紅燈籠高高懸掛街道兩旁，笑容滿面的大姑、小姑、爸爸、媽媽、哥哥和我，簇?fù)碇蟛〕跤哪棠�。這是我們?nèi)昵暗娜腋！Ｄ悄陣?guó)慶節(jié)爺爺去世了，這年冬天，奶奶也得了肺結(jié)核，她一天天消瘦下去。一向健康的奶奶連走路都成了問(wèn)題。我們都擔(dān)心，奶奶熬不過(guò)這個(gè)冬天了。
奶奶在我家住了近一個(gè)月，從未出過(guò)門(mén)。正月初三這天，我們叫奶奶出門(mén)走走。奶奶有氣無(wú)力招招手：“你們?nèi)�，你們�(nèi)ィ易卟粍?dòng)……”“媽?zhuān)曳瞿��！贝蠊谩⑿」脫屩f(shuō)。奶奶還是搖搖頭�！巴馄�，我背你!”哥哥說(shuō)�！拔医o你端凳子，你累了，就坐下來(lái)休息�！蔽乙矂衲棠�。
奶奶好不容易同意跟著我們出門(mén)了。哥哥把奶奶背下樓。大姑扶著奶奶的右臂，二姑攙著左臂，奶奶走了兩三步，就累得上氣不接下氣。我趕忙把凳子放在奶奶身后：“奶奶，你坐下休息一會(huì)兒!”
就這樣走走停停，五百米的路程，我們足足走了一個(gè)多小時(shí)，來(lái)到新業(yè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上人來(lái)人往，跳舞的，唱歌的，一家出來(lái)游玩的……很有節(jié)日氣氛。“明年，我可能就看不見(jiàn)了……”奶奶傷感地說(shuō)。
“媽?zhuān)銊e這么說(shuō)!醫(yī)生說(shuō)，你的病，吃完這個(gè)療程的藥，就沒(méi)事了!”媽媽連忙安慰奶奶。
奶奶盯著跳舞的老人，露出羨慕的`神情�！澳棠蹋^(guò)兩個(gè)月，你就能加入到他們的隊(duì)伍中去�！蔽覍�(duì)奶奶說(shuō)道。
“來(lái)，來(lái)，照一張相。”哥哥請(qǐng)來(lái)照相師傅。照相師傅看到我們這一家，由衷地感嘆道：“老人家，你真是好福氣啊!”
“老人家，笑一個(gè)!”“咔嚓”一聲，我們的全家福就這樣誕生了。
我把這張照片放大，加洗出來(lái)，大伯、姑姑家各送上一張，每家都把它懸掛在墻上。每當(dāng)我們看到它，就想起我們溫馨和睦的一家。
現(xiàn)在，奶奶在我們精心照料下，完全恢復(fù)了健康，幸福地安度她的晚年。
背后的作文 7
現(xiàn)象的背后有真相，事物的背后是規(guī)律;成功的背后是汗水，榮譽(yù)的背后是淚水。
慵懶的太陽(yáng)把自己的陽(yáng)光毫不留“情”地灑向大地;地上的觀眾懶洋洋的.“品”著冷飲，顯出一種無(wú)聊的氛圍;眼前，紅色的賽道映入我的眼簾，讓我的內(nèi)心開(kāi)始“燃燒”起來(lái)。
“砰”我聽(tīng)見(jiàn)了起跑的信號(hào)，我毫不遲疑，向前飛奔......
“天哪，有沒(méi)有搞錯(cuò)？今天我們又要魔鬼訓(xùn)練啊”，聽(tīng)著隊(duì)員們?cè)谝慌缘脑V苦，我也不禁皺了皺眉，是的，今天確實(shí)要魔鬼訓(xùn)練，別看我表面十分“風(fēng)平浪靜”，而內(nèi)心卻是“波濤洶涌”啊，可是不管你愿不愿意，如果今天下午不去訓(xùn)練，哼，結(jié)果很簡(jiǎn)單，老師第二天會(huì)讓你把操場(chǎng)跑“爛”。哎，看來(lái)今天是不去不行了。
我們的訓(xùn)練開(kāi)始了，我們先整齊的跑了十圈，差點(diǎn)沒(méi)累死我，然后就進(jìn)入今天的重點(diǎn)了：跑臺(tái)階。雖然很簡(jiǎn)單，但卻超級(jí)費(fèi)體力，我不禁吸了一口涼氣。
汗水開(kāi)始出現(xiàn)在我的額頭，我腳下的步子也逐漸變慢，可是我不愿、也不肯被落下，作為田徑隊(duì)今年甲組的主力，我一定可以的。想到這里，我咬著牙，含著淚，向前沖出一圈又一圈。我的體力開(kāi)始不行了，可是我不禁給自己暗暗打氣，是的，我不能輸！
但是，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，汗水開(kāi)始模糊了我的眼睛，我的身體像是變成了一塊巨大的鐵塊，被兩條無(wú)力的腿拖著向前，十分緩慢地向前沖著。這時(shí)我內(nèi)心原本的堅(jiān)定開(kāi)始動(dòng)搖了。我開(kāi)始猶豫：堅(jiān)持還是放棄？
記憶將我拉回了去年那場(chǎng)比賽，我從冠軍掉到了第六，僅僅是因?yàn)樗ち艘货樱皇俏液蛣e人身體素質(zhì)上的微小差別。所以，我努力，我付出了比以往一倍兩倍甚至更多的汗水。我問(wèn)自己：難道現(xiàn)在就這樣放棄？不，當(dāng)然不，這不可能。
我突然意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題就像是在問(wèn)我：成功還是失��？答案肯定不用去想，我選擇了前者。是的，堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利，每個(gè)人的成功不是隨便得來(lái)的，其背后肯定付出了許多努力，那么我也要堅(jiān)持下去，想到這里重新邁開(kāi)腳步向前奔去。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我聽(tīng)見(jiàn)了響，毫不猶豫地向前“飛”去，如同一匹脫韁的快馬一般，向前沖。
比賽結(jié)果出來(lái)了，當(dāng)然老天不負(fù)苦心人，我成功奪魁。
是的，一點(diǎn)也不夸張，成功的背后是汗水，榮譽(yù)的背后是淚水。
背后的作文 8
我們是草，渺小的草，但是我渴望擁有花的美麗。這個(gè)世界上許許多多的案例告訴我們，每一棵草都會(huì)開(kāi)花，只有這棵草足夠努力。
詩(shī)人艾青曾這樣描寫(xiě)礁石的形象：“一個(gè)浪，一個(gè)浪，無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái)，每個(gè)浪都撲在礁石的腳下，被打成碎片，它的身上、臉上到處都是傷痕，但它依然挺立在那兒，含著微笑，面對(duì)海洋�！毕Ｍ覀兪窃�(shī)人艾青筆下的礁石。人生的道路坎坎坷坷，曲曲折折，但只要具備了礁石的勇氣和精神，就一定能夠成功。身殘志堅(jiān)的張海迪不是說(shuō)過(guò)嗎?“即使翅膀斷了，心也要飛翔�！弊鳛榻∪�，我們難道不更應(yīng)該擁有這種意志和毅力嗎?
成功猶如一束燦爛的陽(yáng)光，風(fēng)雨就是每個(gè)成功人士都必須經(jīng)歷的一些挫折、困難……成功人士的背后，誰(shuí)不是經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折、困難，誰(shuí)不是受過(guò)磨難的呢?
世界聞名的偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生，他之所以聞名世界，是因?yàn)樗冻鲞^(guò)無(wú)數(shù)的汗水，受到過(guò)許許多多的挫折才得來(lái)的。他發(fā)明了電燈絲，也是他經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)、研究得來(lái)的。他失敗過(guò)，但他從不氣餒，而是吸取教訓(xùn)，一而再、再而三地反復(fù)實(shí)驗(yàn)，最后終于成功了。他不就是經(jīng)歷了風(fēng)雨才得陽(yáng)光的嗎?
失敗了，別泄氣，因?yàn)槲覀冞�很年輕，其實(shí)，跌倒了也不要怕，因?yàn)槲覀儞碛惺澜缟献钫滟F的'兩樣?xùn)|西：青春和健康。別再為一次的跌倒而對(duì)生活失去信心，別碌碌無(wú)為耗費(fèi)令人羨慕的資本——青春，牢牢把握住青春吧!“盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”只要奮斗過(guò)、追求過(guò)、拼搏過(guò)，即使失敗也無(wú)怨無(wú)悔。請(qǐng)記住，最后成功的往往不一定是最有才華的人，而是能夠忍耐、懂得克制和從不輕易放棄的人。所以，我們失敗后需要的不只是聰明，更重要的是那種甘愿重新再來(lái)的傻勁!
每一棵草都會(huì)開(kāi)花，前面阻擋我們的小小失敗算什么，我們要相信，失敗并不可怕，只有當(dāng)我們直面失敗，戰(zhàn)勝失敗，我們才能迎來(lái)勝利的曙光。那個(gè)時(shí)候，我們一定會(huì)綻放出最美的花朵!
背后的作文 9
人的付出與成就是成正比的。
岳飛，我國(guó)宋朝著名將領(lǐng)，自小便立志長(zhǎng)大后要報(bào)效國(guó)家，收復(fù)北方失地，為了警醒自己，更讓母親在背上刻上“精忠報(bào)國(guó)”四字。他每日勤學(xué)苦練自身本領(lǐng)，用心鉆研兵法專(zhuān)籍，不論春秋冬夏，皆是如此。長(zhǎng)大開(kāi)始招兵買(mǎi)馬，更是日夜操練，最終造就了一支軍紀(jì)嚴(yán)明的強(qiáng)大軍隊(duì)——岳家軍。岳飛帶領(lǐng)岳家軍，抗擊少數(shù)民族，收復(fù)大片北方失地，令少數(shù)民族聞風(fēng)喪膽。
梅蘭芳，我國(guó)著名京劇大師。每次出演，現(xiàn)場(chǎng)必定是高朋滿座，就連國(guó)外友人也傾倒在其魅力之下。而在這精彩絕倫的表演背后，卻是數(shù)十年如一日的基本功，日日夜夜的腔調(diào)練習(xí)，一次又一次的挑戰(zhàn)自我，如此之堅(jiān)持，才鑄造這藝術(shù)的高峰。
居里夫人，世界著名科學(xué)家，她是世界上首位提煉出純鐳的.化學(xué)家，此外，她還發(fā)現(xiàn)了釙，并成為世界上第一位獲得雙領(lǐng)域諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家。那這些成就的背后是如何的呢？居里夫人工作在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里，僅憑借猜想便沒(méi)日沒(méi)夜的冶煉礦渣，長(zhǎng)期的輻射使她患上了血癌，面對(duì)著病魔，她卻只是說(shuō)了句：“成功的路上不是用淚水而是用鮮血筑成的！”
這些偉人的成就并不是取巧而得，每個(gè)人的背后都充滿挫折與拼搏，我們?cè)谏钪幸矐?yīng)像他們一樣。
我的一個(gè)朋友，在去年期中考試，成績(jī)一落千丈，整個(gè)人悶悶不樂(lè)，但很快，他便振作起來(lái)，別人在玩他在背書(shū)，別人睡覺(jué)他在刷題，手指上都有了一層繭。有一次我問(wèn)他，為什么這么努力？他說(shuō)，每當(dāng)我想起那張成績(jī)單，我就知道我沒(méi)有資格停下。功夫不負(fù)有心人，他在期末考試中取得年級(jí)前十的好成績(jī)。
在我們的生活中會(huì)有許多人取得成功，每當(dāng)我們看見(jiàn)他們的成就與輝煌，不要去嫉妒，因?yàn)椋闳粲行奶角缶蜁?huì)發(fā)現(xiàn)，在他們的身后，布滿荊棘。
背后的作文 10
聽(tīng)到這個(gè)名字很奇怪吧？一定不知道這是什么，現(xiàn)在我就帶你們?nèi)ソ視源鸢福?/p>
上一個(gè)暑假，我參加了舞蹈考級(jí)，但由于老師說(shuō)要考基本功，我一下子就懵了，我基本功不怎么好，可是說(shuō)差也不是很差，弄得我好不緊張，心里似乎有個(gè)小兔子在亂跳，站也不是，坐也不是，真難受．
輪到我們了，我緊張的心情還沒(méi)有平靜下來(lái)．只聽(tīng)評(píng)考官一聲令下，我不得不下去．哎，痛吶，誰(shuí)叫老師一個(gè)暑假都沒(méi)有練習(xí)基本功呢！啊？要后彎腰，完了完了，我最不會(huì)的就是著個(gè)了，鐵定完了．我心里想：如果考不上的話，肯定會(huì)被媽媽罵的`，被罵的話也一定是：花了那么多的錢(qián)都白白浪費(fèi)了，你學(xué)什么啊？你心思都不在上面你學(xué)什么��？說(shuō)不定爸爸還會(huì)揍我一頓，我最怕的就是痛了．我也曾經(jīng)和媽媽說(shuō)過(guò)我不想學(xué)了，可是換來(lái)的往往是一句：你不會(huì)不學(xué)啊，我還省得浪費(fèi)那么多錢(qián)呢！就在這時(shí)，又轉(zhuǎn)到左腿了，媽媽呀！就因?yàn)槲倚r(shí)侯被自行車(chē)壓過(guò)，而且原來(lái)也沒(méi)有學(xué)過(guò)左腿在前的叉，所以到現(xiàn)在都不能下直，還要后彎腰，勉強(qiáng)下下去了，不知道下得怎么樣，＂哎呀＂，不知誰(shuí)喊了一聲，原來(lái)是攝影的叔叔踩到了陳夢(mèng)緣，所以她叫了一聲．虛驚一場(chǎng)，可以轉(zhuǎn)橫叉了，橫叉我還好，應(yīng)該可以過(guò)的去，可是緊張的心情還是沒(méi)有平靜下來(lái)，因?yàn)楹竺孢�有一個(gè)翻前橋，正因?yàn)槲邑Q叉不好，所以前橋不夠標(biāo)準(zhǔn)，就看這一下了．一翻，還好過(guò)去了，比較成功，希望能夠過(guò)關(guān)，評(píng)考官�。∫欢ㄓ写蚬窗�！別打叉��！我心里默默的祈禱著．要知道我沒(méi)考上媽媽會(huì)罵我的啊！輪到跳舞了，如果這里面有好幾個(gè)叉的話，我就完蛋了！希望能夠過(guò)關(guān)！
考完之后，同學(xué)都問(wèn)我緊張嗎，我說(shuō)緊張，可是誰(shuí)知道我是為什么緊張啊！
背后的作文 11
關(guān)愛(ài)是人與人之間的感情表達(dá)，是用心筑成的一座橋梁。
關(guān)愛(ài)有時(shí)候是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。
那年我讀一年級(jí)，在外學(xué)滑旱冰。起初我還挺努力的，后來(lái)就感覺(jué)滑旱冰可真累，特別想放棄。特別有一次，我稍不留神，摔了個(gè)四腳朝天，正想哇哇大哭時(shí)，一只手輕輕地拍了拍我的肩膀。我抬頭一看，原來(lái)是跟我一起學(xué)旱冰的我最要好的朋友，只見(jiàn)她平靜地望著我，眼神里充滿了鼓勵(lì)。我感到一股暖流遍布了全身，我忍住不讓眼淚掉下來(lái)并站了起來(lái)，感激地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你！”，她笑了笑，并沒(méi)有說(shuō)什么就滑到別的地方去了。
關(guān)愛(ài)有時(shí)候是一句嚴(yán)厲的呵斥。
那一年，我上三年級(jí)，對(duì)沈石溪的.作品鐘愛(ài)有加，整天沉迷于動(dòng)物的世界中。有一次，在上語(yǔ)文課時(shí)，我實(shí)在抗不住書(shū)對(duì)我的誘惑，便把一本兒作業(yè)本擋到前面，把書(shū)放在腿上，頭低著偷偷地看。起初還挺警覺(jué)地觀察著老師的動(dòng)靜，可到了后來(lái)，我便沉浸在書(shū)的海洋，連語(yǔ)文老師走到我面前都渾然不知。老師一把奪過(guò)我的書(shū)，還一邊呵斥道：“這是一個(gè)好學(xué)生該有的行為嗎？上課偷偷看小說(shuō)，怪不得成績(jī)一落千丈�！蓖瑢W(xué)們小聲議論著，偷偷地嘲笑我，我羞紅了臉，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師嚴(yán)厲的呵斥，也是對(duì)我的關(guān)愛(ài)。從此以后，我再也不敢在課上看課外書(shū)了。
關(guān)愛(ài)有時(shí)候是一碗熱騰騰的肉粥。
那時(shí)我的上六年級(jí)，媽媽去旅游了，只有我和爸爸在家。爸爸為了讓我吃到營(yíng)養(yǎng)的粥，睡覺(jué)前煮上，十二點(diǎn)就煮好了，爸爸起床把電線拔掉，早上四點(diǎn)多又不得把粥熱一熱。我還一個(gè)勁兒地說(shuō)一點(diǎn)也不好吃。爸爸睡覺(jué)時(shí)間不超過(guò)四個(gè)小時(shí)，有一次他上班時(shí)竟然睡著了，當(dāng)我知道真相后禁不住熱淚盈眶。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，讓愛(ài)永駐人間。
背后的作文 12
這是一個(gè)關(guān)于“鮮花與荊棘同路，眼淚伴歡笑齊飛”的故事。故事的背后，是一群人的尋覓；尋覓的背后，是許多人的探索；尋覓的背后，有向往，有疑問(wèn)，也有堅(jiān)持。
尋覓的背后，是一群孩童對(duì)新事物的向往，是我們對(duì)新生活的向往�？粗粋�(gè)個(gè)優(yōu)秀學(xué)子奔向自己理想的學(xué)堂，開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)之旅。我們總是拿小學(xué)的'六年來(lái)期待初中的三年；拿初中的三年來(lái)向往高中的三年；拿高中的三年來(lái)憧憬大學(xué)的四年。然而現(xiàn)在，我們不能只做白日夢(mèng)，要馬上行動(dòng)起來(lái)。畢竟我們就要經(jīng)歷人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。希望兩個(gè)月后的自己能實(shí)現(xiàn)心中所想，進(jìn)入向往的學(xué)校，給自己一個(gè)滿意的答卷。向往之心，促使我不斷尋覓。
尋覓的背后，還有許多的疑問(wèn)。我們都不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，是福還是禍。自己喜歡的事物，自己付出的努力，花費(fèi)的時(shí)間，究竟是否值得？會(huì)不會(huì)受到一些人的質(zhì)疑？這些都是未知，只有在不斷尋覓的過(guò)程中，才能一一得到印證。疑問(wèn)之心，激勵(lì)我不斷尋覓。
尋覓的背后，更有著對(duì)于自我的堅(jiān)持。在尋覓的過(guò)程中，要堅(jiān)持自己的想法，堅(jiān)定自己的信念，不忘初心，方得始終！就像我看見(jiàn)白日夢(mèng)的盡頭是你，從此天光大亮，你是我所有的渴望與幻想。遇到困難的時(shí)候，不要退縮，要堅(jiān)持，要想盡辦法去克服。同時(shí)也要始終堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！眻�(jiān)持之心，鼓舞我不斷尋覓。
尋覓的背后，是向往，是疑問(wèn)，也是堅(jiān)持�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！奔佑桶桑r(shí)代有我，少年無(wú)畏，未來(lái)可期！
背后的作文 13
在媽媽的手機(jī)里，有一張照片：一個(gè)穿著泳衣的小女孩坐在游泳圈上，在海上玩耍。她，就是7歲的我。
那是期末考試后的暑假，爸爸領(lǐng)我去海邊玩時(shí)。媽媽抓拍的一張照片。這張照片記載著我去興城的快樂(lè)。
在浴場(chǎng)，那里人山人海。人們穿著五顏六色的泳衣，戴著花花綠綠的.泳帽，還有那各式各樣的泳圈。浴場(chǎng)被打扮的色彩繽紛。我也迫不及待地穿上了泳衣，拿起了游泳圈，飛快地和爸爸奔向大海。剛一下海，涼絲絲的海水便拍打在我的身上，不過(guò)我漸漸的適應(yīng)了水的溫度。突然一個(gè)大浪向我沖來(lái)。我心想：“完了！我不會(huì)游泳，這可怎么辦呀？”我急得像一個(gè)在熱鍋上的螞蟻。大浪來(lái)了！嚇的我把眼睛閉了起來(lái)，可睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)沒(méi)事，泳圈把我浮到了水面上。大浪一個(gè)接一個(gè)，非常得刺激。
游累了的我們到岸上休息。我赤著腳丫走在金燦燦的沙灘上，踩上去感覺(jué)軟軟的仿佛走在棉花上似的�？粗羌�(xì)細(xì)的沙面，讓我不由自主地做了一個(gè)漂亮的蛋糕，爸爸也不甘示弱做了一個(gè)大卡車(chē)，我又做了一個(gè)城堡，爸爸沒(méi)辦法了，他就把我的下半身埋到了沙子里。逗得弟弟哈哈大笑，合不攏嘴！
快看那邊有一群人你爭(zhēng)我?jiàn)Z的在干什么呢？我和爸爸直奔而去，原來(lái)是在抓螃蟹，撿貝殼呢。一只只螃蟹就像會(huì)隱身似的！在橋上往下看，沙灘上密密麻麻的螃蟹在地上竄來(lái)竄去，我和爸爸興奮地下去捉它時(shí)，不知怎么，它們都全部消失了。經(jīng)過(guò)我和爸爸的不懈努力，最后我們抓了許多螃蟹也撿了許多奇形怪狀的貝殼。我們玩得不亦樂(lè)乎。
每當(dāng)看到這張照片時(shí)，我就能回想起這件事，因?yàn)檫@張照片里記載著我的快樂(lè)！
背后的作文 14
金秋十月，丹桂飄香。本是天高云淡的時(shí)節(jié)，我卻分外迷茫。
我站在三叉路口，向兩邊望去，同樣的漫漫無(wú)盡頭，同樣的一片秋色。
自從升入初二，學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越重，每天面臨著茫茫題海，我越發(fā)找不到前進(jìn)的方向。可父母仍絞盡腦汁給我搜羅難題，我雖知其中包含父母的一片苦心，卻也毫不猶豫地拒絕了。
那一瞬，父母的眉頭依稀動(dòng)了一下，很快便垂頭喪氣，離開(kāi)我的身邊。我不禁長(zhǎng)嘆，可他們?cè)鯐?huì)懂我的分身乏術(shù)呢？
不知不覺(jué)間，母親悄然站在了我的背后，看我演算一題，她沒(méi)說(shuō)什么，放下一杯熱茶，很快離去。
這已成她的一種習(xí)慣，我卻也欣然接受，希望她能站在我的背后。
轉(zhuǎn)念一想，我的.背后又何嘗只有母親一人，父親總是在我偶有清閑時(shí)給我講解幾道錯(cuò)題。我一直以為他對(duì)這些難題早已爛熟于心，可昨日無(wú)意中瞥見(jiàn)他演算的稿紙，密密麻麻卻又格外工整。我也說(shuō)不清他在這幾題背后究竟付出了多少努力……
想到這里，我悄然站起，走出房間。那張寫(xiě)滿題目的紙仍孤零零地躺在那里。我悄悄抽走了它。細(xì)細(xì)一看，這些題目本是我已掌握卻又不很精通的類(lèi)型，想到前些日子父母也曾將我的錯(cuò)題一一打印出來(lái)，希望我能夠再次溫習(xí)，我卻置之不理，只顧完成作業(yè)。
父母在我的背后又何嘗不傾注了許多心血，但我卻只顧眼前一時(shí)的輝煌，又何時(shí)曾轉(zhuǎn)過(guò)頭去看看背后為我搖旗吶喊的父母呢？
我退回桌前，找出了那份父母悉心為我整理的錯(cuò)題集，當(dāng)初我沒(méi)有注意背后的父母，但我明白現(xiàn)在開(kāi)始也不算太遲。
當(dāng)你大步向前奔跑時(shí)，也別忘了對(duì)背后默默注視著你的父母微笑。
背后的作文 15
懸崖峭壁上，傳來(lái)了陣陣“嘀噠，嘀噠”的聲音，那是小水珠撞擊巖石發(fā)出的洪亮而清脆的吶喊。小水珠抱著對(duì)生命的渴望迸濺出無(wú)數(shù)激情的水花。日復(fù)一日，年復(fù)一年……于是便造就了滴水穿石的神話。它付出了，所以它成功了。
然而，小水珠的成功背后又隱藏了多少艱辛?它之所以有成功取決于它在重重困難面前毫不退縮，而以充滿激情的吶喊聲對(duì)巖石予以無(wú)盡的藐視。
毋庸質(zhì)疑，成功是要付出艱辛和努力的，只有以意志為杠桿，以堅(jiān)韌不拔的精神為支點(diǎn)，才能撬開(kāi)成功的基石。人生的道路上也是如此，只有先確立自己的目標(biāo)，并為之拼搏奮斗，才能夠到達(dá)成功的彼岸。
20世紀(jì)中期，著名的科學(xué)家愛(ài)迪生為人類(lèi)科技的發(fā)展作出了舉足輕重的貢獻(xiàn)。他的一生共成就了3000項(xiàng)發(fā)明，被譽(yù)為“發(fā)明大王”。那么，他的成功背后又飽嘗了多么酸甜苦辣呢?當(dāng)初，他只是一個(gè)以賣(mài)報(bào)為生而對(duì)科學(xué)充滿向往的年青小伙子，由于一次實(shí)驗(yàn)不慎引起車(chē)廂著火，而被列車(chē)長(zhǎng)狠狠地打了一個(gè)耳光，把他的一只耳朵打聾了。但他并沒(méi)有因此而放棄自己對(duì)科學(xué)的追求，反而更加努力地去拼搏，他跋山涉水，為了尋找壽命最長(zhǎng)的燈絲，付出了幾年的心血，終于如愿以?xún)�，取得了成功�?/p>
從愛(ài)迪生的科學(xué)生涯中，我們也不難看到：他的`一生歷盡坎坷，他把自己的整個(gè)生命都奉獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)，他的成功是自己拼搏出來(lái)的碩果。
成功，并不遙遠(yuǎn)，但它需要你付出行動(dòng)，付出耕耘。
人生的路上總是一波三折，而成功的背后，也總是飽含艱辛。前程，十分遙遠(yuǎn)，十二分艱難，需要十五分勇氣!讓我們揚(yáng)起人生的風(fēng)帆，讓人生的船能夠在驚濤駭浪中永往直前!
背后的作文 16
一粒小小的沙子，在我們的眼中沒(méi)有任何的價(jià)值，但是當(dāng)它變成珍珠時(shí)，它將璀璨奪目，價(jià)值連城，但你不知道，一粒沙子變成珍珠的背后有多少的艱辛。
我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，帶我到樓下去學(xué)，我心想：騎自行車(chē)太簡(jiǎn)單了，我很快就能學(xué)會(huì)的。
我和媽媽來(lái)到樓下，我一腳蹬在地上，就準(zhǔn)備把車(chē)騎走，可沒(méi)騎幾步，我就下來(lái)了，媽媽說(shuō)：“別急，我先扶你騎。”說(shuō)著我上了自行車(chē)，右腳蹬地，媽媽扶著我騎，騎了幾米，我讓媽媽放開(kāi)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就狠狠地摔了個(gè)大跟頭，這時(shí)，我才知道，騎自行車(chē)不容易。
我又上了車(chē)，兩只腳同時(shí)踩地，騎了出去，我成功了，我欣喜若狂，正得意著，誰(shuí)知我竟沒(méi)看到前面的路牙。轟！我又和大地來(lái)了個(gè)親密接觸，我爬了起來(lái)，臉上一陣劇痛傳來(lái)，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的臉已經(jīng)跌破了，上面已有幾道血絲。我再一次上了車(chē)，又開(kāi)始騎，我咬緊牙關(guān)往前騎，咚！我又一次摔倒了，這一次比前兩次摔得都狠，我掙扎著爬起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)十分困難，我的心中便產(chǎn)生了放棄的念頭，但我沒(méi)有放棄，“永不言棄”這四個(gè)字出現(xiàn)在我的腦海里！我再一次上了車(chē)，經(jīng)過(guò)了一番痛苦的折磨，跌倒了無(wú)數(shù)次的我，終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。再看看我自己，已經(jīng)傷痕累累。
奧運(yùn)場(chǎng)上，所有拿獎(jiǎng)的.運(yùn)動(dòng)員哪一個(gè)不是靠自己的努力獲得成功，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們站在榮譽(yù)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，別人可曾知道在成功的背后，有太多的艱辛�！俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕�，每一個(gè)人的成功，都有他自己的故事，或許我不知道他們遇到的是什么樣的困難，但他們的成功故事里一定都包含了許多努力的汗水。
背后的作文 17
我不知道所有的女生是不是像我一樣，曾經(jīng)羨慕那些華麗的著裝，踩著悠揚(yáng)的高跟鞋，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，臉上涂滿化妝品，說(shuō)實(shí)話，我曾經(jīng)真的很羨慕，覺(jué)得這樣很酷，很有范。而且還常常還幻想著有一天我也變成這樣，可以穿著漂亮的高跟鞋，臉上畫(huà)著美美的妝的樣子。直到因?yàn)槲乙鲋鞒秩�，需要一些必要的裝飾，高跟鞋，還要畫(huà)一下妝，我剛開(kāi)始是十分期待的.。買(mǎi)禮服，我在網(wǎng)上挑了很久，終于挑到一款白色長(zhǎng)裙，很喜歡。禮服送來(lái)的那一刻，我就迫不及待的試穿，但好像跟想象中的不一樣，好像沒(méi)有想象中那么好看。至于高跟鞋，更別提了，看起來(lái)鞋子是不錯(cuò)，可是穿起來(lái)，非但不好看，而且穿起來(lái)根本沒(méi)辦法走路，站一會(huì)腳就疼得受不了，真是無(wú)法忍受。
或許，有些事，真的和想象不一樣，再或者說(shuō)是，我們都還小，看起來(lái)誘人的蘋(píng)果不一定可口，還可能有毒，或許，不是現(xiàn)實(shí)跟我們想的不一樣，只是我們沒(méi)有看清楚現(xiàn)實(shí)而已，看起來(lái)漂亮的東西，卻不一定有用，說(shuō)不定還有害。是我們自己想的太簡(jiǎn)單了，以為看見(jiàn)的一顆星就是全世界，于是我們開(kāi)始了無(wú)窮無(wú)盡的遐想。直到有一天，我們發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了，就誤以為是現(xiàn)實(shí)有想象之間的差距，就開(kāi)始悲憤的埋怨世界，但是，這樣的埋怨有用嗎，可以把我們從失落中解救出來(lái)嗎。不能，所以，我們?cè)谧鰺o(wú)謂的掙扎，在給自己的放縱找理由，在退縮，不，這不是我想要的自己。不要想那么多，只要地球一天沒(méi)毀滅，我們就應(yīng)該奮起追夢(mèng)，這個(gè)世界永遠(yuǎn)沒(méi)有什么是不可能的，只要努力。奇跡就會(huì)出現(xiàn)�。。�！
背后的作文 18
我成功的背后站著一個(gè)人。
我才30歲的時(shí)候，我的母親就已經(jīng)離開(kāi)了家，獨(dú)自一人外出打拼。那時(shí)的我還不知道什么叫做生活所迫，只知道媽媽離開(kāi)了我。沒(méi)過(guò)多久，爸爸也離開(kāi)了我和媽媽一同出去打拼去了。他們每次走的時(shí)候都都會(huì)哄我說(shuō)：“我們出去掙到錢(qián)了就回來(lái)，回來(lái)給你買(mǎi)好吃的！”但是，他們每一次走的時(shí)候，我都會(huì)哭得撕心裂肺。我和姐姐呆在家三年，每次放假時(shí)，都會(huì)出西安和父母團(tuán)聚短短的兩個(gè)月，兩個(gè)月后又是離別。
又過(guò)了幾年，漸漸的我長(zhǎng)大了。我11歲，那時(shí)姐姐已經(jīng)17歲。姐姐因?yàn)闆](méi)考上大學(xué)也離我而去打工，我只好一個(gè)人呆在家里。孤獨(dú)和寂寞陪伴著我，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我總會(huì)一個(gè)人躲在被子里偷偷的哭。后來(lái)，我也漸漸習(xí)慣了離別。每次父母離開(kāi)時(shí)，我總會(huì)忍住不讓眼淚掉下來(lái)。
雖然父母離我很遠(yuǎn)，但是我仍可以感受到他們對(duì)我的關(guān)心。我家共有三個(gè)孩子，沒(méi)有男孩。因?yàn)榻憬阒锌际Ю�，所以父母把希望寄托在我身上。每次放假媽媽都�?huì)打電話了解我的學(xué)習(xí)情況，督促我的學(xué)習(xí)，我也知道父母的不容易。媽媽因?yàn)橐疹櫭妹蒙闲W(xué)，所以一直沒(méi)工作。一家五口的`擔(dān)子壓在父親一個(gè)人肩上，這也是一直激勵(lì)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“你要好好學(xué)啊，你只有學(xué)好了，我和你爸才能放心啊，你姐姐沒(méi)考上學(xué)，你不能也這樣�。 泵看温�(tīng)到這些話時(shí)，我的心就微微的疼。我在心里暗暗發(fā)誓，我一定能考年級(jí)第一，我一定能證明給父母看，我一定能行！
果然，我在八年級(jí)期末考試中得了第一名，我的夢(mèng)想終于成真，我也證明了我自己。
我成功的背后一直站著那個(gè)默默鼓勵(lì)我，支持我的人——媽媽?zhuān)≈x謝你！
背后的作文 19
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
一名成功人士的背后有父母的鼓勵(lì)，一位呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒背后也有母親的教導(dǎo)，而正值青春年少的我們，背后也時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)父母的鼓勵(lì)、老師的`一句安慰、同學(xué)的一句努力、朋友的一句加油……
中國(guó)的首次火箭升天，是科研人員的一次次試驗(yàn)、一次次失敗、一次次取得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，才有了今天偉大的中國(guó)。
桃花為什么只盛開(kāi)在冬季，因?yàn)橹挥刑一偷米《斓暮�、寂寞和蕭瑟的冷風(fēng)，在它綻放的背后，經(jīng)歷了種種困難，還依然盛開(kāi)得那么美麗。
在新中國(guó)成立之際，在中國(guó)不斷崛起、走向勝利的背后，是黨的一切領(lǐng)導(dǎo)人，包括我們的毛主席，是他們?yōu)槲覀兣〝乩恕⑴G斬棘，同時(shí)他們的智慧和團(tuán)結(jié)，也激勵(lì)著我們前進(jìn)的步伐。
而在我們的背后，是有人為我們負(fù)重前行……
當(dāng)我們還是牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒時(shí)，是父母教會(huì)了我們說(shuō)話，在我們不會(huì)走路時(shí)，是父母教會(huì)了我們走路……
日子在慢慢過(guò)，時(shí)間在不斷流逝，我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大，而父母卻在慢慢變老。
少年狂，白了少年頭。正值青春年少的我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)在父母的背后給他們一個(gè)擁抱，在父母被生活打趴下的時(shí)候，給他們一些安慰，激勵(lì)父母也勇往直前，就好比父母在小時(shí)候?qū)Υ覀円粯印?/p>
少壯不努力，老大徒傷悲。正值青春年少的我們應(yīng)當(dāng)努力向前，為父母增一些光，添一絲彩。其實(shí)父母想要的很簡(jiǎn)單，也許只是一個(gè)擁抱、一次勞動(dòng)、優(yōu)異的成績(jī)就足以讓他們滿足。
少年何有幾時(shí)搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏。要堅(jiān)信，在我們的背后，父母永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我們也將是他們永遠(yuǎn)的依靠和依賴(lài)。
迎接我們的將是明天那最美的太陽(yáng)！
背后的作文 20
奧運(yùn)會(huì)上，頒發(fā)金牌、播放國(guó)歌與升國(guó)旗的儀式，都令運(yùn)動(dòng)員心潮澎湃，驕傲與愛(ài)國(guó)情懷油然而生。在情感匱乏的快節(jié)奏生活的今天，這種情感尤為珍貴。
正因生活節(jié)奏的加快，我們才更需要儀式。在飛速流過(guò)的時(shí)光和情感的洪流中，儀式便成了建構(gòu)和穩(wěn)固情感的媒介，并非一個(gè)可有可無(wú)的形式。激發(fā)在快節(jié)奏習(xí)慣中遺忘的情感，這才是儀式確切想要達(dá)到的目的。
儀式作為一個(gè)標(biāo)志，不在于他人，而對(duì)想在快節(jié)奏生活中尋得一席棲身之地的自己，每個(gè)人的生活都那么匆忙，細(xì)小的美好轉(zhuǎn)瞬即逝。下雪了，拍照發(fā)朋友圈的儀式也體現(xiàn)出人們?cè)诿β抵袑?duì)生活細(xì)微之處的觀察，讓人更清晰地了解自己身邊的幸福，而不是在快節(jié)奏中忙暈了頭腦，整體自怨自艾。這時(shí)，儀式就不單作為形式，它貫穿在人們生活中，讓孤獨(dú)的個(gè)體連接整體，使人們免除被麻木蒙蔽雙眼的痛苦，從快節(jié)奏中找到溫度。
快節(jié)奏的驅(qū)使下，人們紛紛加快了各自的腳步。認(rèn)識(shí)、了解一個(gè)人往往只需要幾小時(shí)，通常交往了幾個(gè)月就能變成無(wú)話不說(shuō)的真心朋友。人們不禁懷疑：這些情感是真的嗎？這種疑問(wèn)，是節(jié)奏變快的反射，也是人心脆弱的無(wú)奈。這時(shí)，與朋友一起吃飯，拍照，請(qǐng)至家中做客，都將確認(rèn)友誼。有時(shí)，不是因人與人之間如何親密才執(zhí)行這些儀式，而在于執(zhí)行儀式的'過(guò)程本身會(huì)使感情升級(jí)。在過(guò)程中消耗的時(shí)間，是快節(jié)奏生活中最珍貴的情誼。由此，儀式的必要性可見(jiàn)一斑。
在快節(jié)奏的當(dāng)下，追求儀式的背后其實(shí)是給飛速變化的生活增添一抹永不褪色的亮色；是給白駒過(guò)隙的歲月附上生命的鮮活；是在無(wú)聲的城市中人之間拉近的距離與情感的暖意。
背后的作文 21
我的儲(chǔ)物柜里有一只碗，它破了一個(gè)口子放在柜子也妨礙我拿東西，那么，我為什么還要把他放在櫥柜里呢?因?yàn)檫@是我的一個(gè)回憶，也是對(duì)我的一個(gè)警示。
那天我吃飯吃的慢了一些，結(jié)果成了最后一個(gè)吃完的，爸爸見(jiàn)我平時(shí)什么家務(wù)活也沒(méi)干過(guò)，就借機(jī)對(duì)我說(shuō)："你最后一個(gè)吃完，你洗碗。"我有些不情愿地說(shuō)："我作業(yè)還沒(méi)做完呢。"爸爸卻說(shuō)："必須洗。"我斗不過(guò)爸爸，我只能從命。
開(kāi)始，因?yàn)槲沂堑谝淮蜗赐耄堫^開(kāi)的太大了，濺了我一身的水，我于是趕緊把水關(guān)小一點(diǎn)洗碗，拿著絲瓜筋搓洗著碗，終于洗完了一只，我吁了一口氣，正準(zhǔn)備把碗放進(jìn)櫥柜里，卻被剛剛走進(jìn)廚房的奶奶制止了，奶奶告訴我，要把水瀝干了才能放進(jìn)櫥柜里，要不然會(huì)弄得到處是水。
我趕忙提起碗，抖了抖，水如雨滴般灑了下來(lái)，我見(jiàn)還有一些水珠，還沒(méi)有抖掉，就在臺(tái)子上敲了一敲，沒(méi)想到我太粗心了，這一敲，敲得太用力了"砰"的'一聲，只見(jiàn)一小塊白白的碎片應(yīng)聲落下，再看我手上的碗缺了一塊，我大驚失色，一時(shí)愣在那里，不知該怎么辦才好?奶奶見(jiàn)了嘆了一口氣，想了想說(shuō)道："你去把這只碗保存好，反正也不能用了，給你當(dāng)個(gè)教訓(xùn)，以后做事不要這么粗心了。"我只好紅著臉拿著碗去了。
現(xiàn)在，我每每打開(kāi)櫥柜，看到那只被我保存得很好的那只破碗，都會(huì)想起我的粗心大意，而那只碗每次都在說(shuō)那天奶奶跟我那句話："以后不要再這么粗心了"，那句話時(shí)時(shí)警示著我，讓我不再馬虎大意，做事要仔細(xì)。
背后的作文 22
一排排長(zhǎng)竿豎立在墻角，明媚的陽(yáng)光照亮教室旁的草地。一場(chǎng)勇氣與智慧的較量即將打響！
“下面我們舉行一個(gè)比賽，大家一起學(xué)習(xí)踩高蹺�！迸e著高蹺的樂(lè)老師隨即為我們演示起來(lái)，看著那自幼走動(dòng)的高蹺以及老師一臉輕松的微笑，心中不由覺(jué)得這也太容易了！
太陽(yáng)肆意地朝我們發(fā)射出強(qiáng)烈的`光，令我睜不開(kāi)眼。信心滿滿的我將一對(duì)高蹺放在身前，將手輕輕扶在高蹺上，抬起腳，跳上高蹺�！鞍パ�！”還未等我完全站上高蹺，高蹺突然一滑，還未站穩(wěn)的我“撲通”一聲蹦到了一邊。兩根高蹺卻逃出我的手心，倒在一旁。
炙熱的太陽(yáng)似乎總與我們作對(duì)，那刺眼的陽(yáng)光越發(fā)張揚(yáng)。木質(zhì)高蹺上的木刺扎痛我的雙手，手腳好像總是不聽(tīng)使喚，一次次滑落，跌倒……“我休息一會(huì)兒，等會(huì)兒再練！”兩根高蹺被重重摔在地上，站在一旁的我充滿不耐煩，漫步朝宿舍走去……
“我成功啦！我成功啦！”整休歸來(lái)的我，站在一旁看著那一張張喜悅的笑臉，心中不禁泛起一絲波瀾�！敖悖阋灰毩�(xí)一下，給你�！毖矍暗呐⑼轮謿�，明明練得很辛苦，卻依然一臉傻笑，如同璀璨的陽(yáng)光照亮著每一處黑暗的角落，也照亮了我心中的黑暗，“嗯！”拿起重重的高蹺，重振士氣的我再次登上高蹺，按照老師的方法，挺立的我在高蹺上停留了幾秒�！凹佑�！你一定可以的！”蓄勢(shì)待發(fā)的我，不停地練習(xí)著，練習(xí)著。一次次跌落，一次次重來(lái)……
夕陽(yáng)緩緩滑落山坡，是如此美麗！顆顆汗水閃爍在我的額頭�！耙欢�，一二一！”過(guò)了！過(guò)了！沖過(guò)目標(biāo)線啦！拿著5顆白果的我在夕陽(yáng)中蹦跳起來(lái)。笑，留在額夕陽(yáng)滑落的一剎那……
精彩的人生不可能一帆風(fēng)順，因?yàn)槔щy，快樂(lè)，我們的生命才能充滿芳香韻味，令人回味無(wú)窮。
背后的作文 23
成功背后有汗水和不斷付出，失敗背后有懶惰和疏忽，那么我背后有著什么？
我的背后似乎什么都沒(méi)有。
在四年級(jí)時(shí)，為了學(xué)習(xí)，我一個(gè)人坐高鐵穿梭在西安和寶雞間，我只能自己去買(mǎi)高鐵票和地鐵票，同時(shí)還要在高鐵站換乘地鐵，每次還要背著一大堆東西，現(xiàn)在我再也不想去西安了，可我父母又給我報(bào)的補(bǔ)課班在西安。
這下我真是快氣死了，補(bǔ)課班你要給我報(bào)多少才夠？我爸直接罵道：“不上有本事，你給我出去，最好再也別回來(lái)”。真是氣炸了肝肺，我拿上幾百塊錢(qián)（我攢的零花錢(qián)）走了。門(mén)在我身后重重關(guān)上時(shí)，我沒(méi)有一絲后悔�？蓡�(wèn)題來(lái)了：那么接下來(lái)我去投奔誰(shuí)呢？
我去了我的'一位朋友家里，當(dāng)時(shí)正是暑假，天色不晚，所以他也沒(méi)有睡，我們一起打開(kāi)電腦玩著游戲，天黑后，我又借口出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，所以沒(méi)有吃飯就離開(kāi)他家，離開(kāi)時(shí)我聽(tīng)到他媽喊他吃飯。
剛出大門(mén)口，我就聽(tīng)到好像有人叫我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，原來(lái)是我的父母，我趕緊躲進(jìn)了一個(gè)超市。當(dāng)我出去后，外面下起了雨，因?yàn)槌幸?guī)模很小，沒(méi)有傘可賣(mài)給我。我很無(wú)奈，只能等雨停，可這雨卻遲遲不肯歇息。
我看到一對(duì)打著傘的父子倆走在路上，但傘明顯朝孩子這邊傾斜，而孩子卻渾然不知。我想起了我的父親，每次都是他幫我收拾行李，而我的行李箱里總會(huì)有著一大堆衣服和食物。也是父親每次來(lái)車(chē)站接送我，叮囑我。我突然像被釘子定住了一般
父母找到我是一個(gè)小時(shí)以后的事了，而我也沒(méi)有再躲。他們將我?guī)Щ丶液蟛](méi)有責(zé)怪我，只是做好了我愛(ài)吃的飯菜，并告訴我西安可以不去了。
陡然，我心里有一種酸澀的感覺(jué)，臉上有兩行熱淚無(wú)聲滑落，因?yàn)槲颐靼�，在我的背后是牽掛和�?ài)著我的父母。
背后的作文 24
在成功的背后，總有一位默默付出的人。而我的成功，也離不開(kāi)那個(gè)人。她是我背后的肩膀，我的靠山，當(dāng)我受了委屈，就會(huì)像小孩子似的在她肩膀上大哭一場(chǎng)。她的存在讓我。
一個(gè)人孤獨(dú)地站在燈下，燈的光忽明忽暗，那旁邊的老樹(shù)依舊，“啦啦”的聲音依舊，老舊的木椅依舊�？墒巧磉叺娜藚s化為碎片隨風(fēng)飄散了�？吹酵瑢W(xué)們挽著自己朋友的手有說(shuō)有笑地走，我不禁低下頭，看那地上的積水清晰地倒映著……在那烈日炎炎的下午，你用那細(xì)瘦的肩膀挽著我的手，身差不齊的我們引起了大家的注意，我尷尬地看著你依舊笑嘻嘻地挽著我的`手跟我講笑話，心中不舒服，你輕輕地對(duì)我說(shuō)，不用在意別人對(duì)你的看法。我心中的石頭落了下來(lái)。
一個(gè)人孤獨(dú)地躲在角落里小聲哭泣時(shí)，周?chē)鸁o(wú)人問(wèn)津，只有雜鬧的笑聲，看別人在哭泣時(shí)，想上去幫忙，可另一個(gè)人已經(jīng)抱著安慰了。我在我晶瑩的淚珠里，看到了……在一個(gè)男生嘲笑我是“無(wú)水之潭”并我時(shí)，我委屈地哭著，淚水嗒嗒地落在地上，倒映著一個(gè)瘦弱的身影，你站在我面前，張開(kāi)手臂，大聲地喊：“快走開(kāi)，她，你不可以�！蔽夷菚r(shí)了，不曾曉得你是那么勇敢，曾經(jīng)被我的女孩，會(huì)在這時(shí)，給我。等男生走后，你扶我坐在空閑處，說(shuō)：“如果不介意，可以靠在我肩膀上，哭吧，這里只有你和我�！蔽衣吭谀隳侨跣〉募绨蛏�，卻讓我覺(jué)得寬大而溫暖。你的肩膀永遠(yuǎn)是我委屈后的港灣。
曾經(jīng)，一起走過(guò)的，地方，我耐心地走過(guò)，才知道你陪我走了那么長(zhǎng)的。都說(shuō)人生如戲，但那場(chǎng)戲卻總需要一個(gè)人陪你演完。風(fēng)拂過(guò)，枯葉落，雨滴過(guò)，心還在，人卻無(wú)。不知我們何時(shí)還能再相遇。
背后的作文 25
俗話說(shuō)得好“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”現(xiàn)在我終于懂了意思，那還是要從五年前的一次經(jīng)歷說(shuō)起。
那個(gè)時(shí)候我才7歲剛上一年級(jí)正在學(xué)舞蹈心酸是從那時(shí)候開(kāi)始的。那時(shí)候我正在上課，突然小趙老師進(jìn)來(lái)鼓了鼓掌示意讓我們安靜他開(kāi)始講述：“你們這次太棒了，上周領(lǐng)導(dǎo)來(lái)暗中觀察發(fā)現(xiàn)你們很努力很用功準(zhǔn)備將這次去廈門(mén)的演出機(jī)會(huì)給你們你們?cè)覆辉敢庋健保?/p>
“愿意”我們異口同聲的說(shuō)。
“棒，好這次你們要好好把握”老師微笑說(shuō)完就走了出去。
從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始我們就在旁邊不斷的訓(xùn)練我們準(zhǔn)備我的舞蹈……有一次因?yàn)橛?xùn)練過(guò)度導(dǎo)致我的腿扭傷，扭傷時(shí)我在想：這次就放棄吧，沒(méi)事還有下次機(jī)會(huì)，可是訓(xùn)練了那么久，如果突然放棄，那豈不是半途而廢，我的那些小同伴們因?yàn)槲业耐扰鴵?dān)心我，已經(jīng)脫下了訓(xùn)練的進(jìn)度，如果半途而廢的.話，那他們又要重新排列這樣子，放在誰(shuí)的心上都會(huì)恨我的，大不了賭一次傷了就傷了吧，自己一個(gè)人上，全部人都受傷害，這一次我一定可以，畢竟以前浪費(fèi)了那么多的大好機(jī)會(huì)，每次都是半途而廢，這一次我決不能像以前一樣懦弱。
于是我告訴媽媽要帶病上臺(tái)表演，從那以后我更加努力練習(xí)，爭(zhēng)取做好自己的每一步動(dòng)作，絕不出差錯(cuò)，也不給同伴們帶來(lái)失誤。終于功夫不負(fù)有心人，但我和我的同伴上臺(tái)表演了，我并沒(méi)有出一個(gè)差錯(cuò)，而且更加完美的展示了我自己的才藝和動(dòng)作，優(yōu)美。
從這件事情我明白了一個(gè)道理只要自己肯堅(jiān)持的，絕不會(huì)讓自己失望，我相信努力不一定有結(jié)果，但不努力一定沒(méi)有結(jié)果！
背后的作文 26
痛苦是一種情感，它是我們?nèi)祟?lèi)通過(guò)語(yǔ)言動(dòng)作等一系列行為表達(dá)出來(lái)的。人為什么會(huì)痛苦呢？在我看來(lái)，那是曾經(jīng)擁有過(guò)快樂(lè)。
從詞意上講，痛苦和快樂(lè)其實(shí)是一對(duì)意思相反的詞語(yǔ)。但在生活中，它倆可是“親密”的很。有科學(xué)家曾做過(guò)實(shí)驗(yàn)，人們所遇到的“禍福”概率基本相當(dāng)。所謂的福，就是好事，能讓你快樂(lè)的事；禍，是那些讓你難過(guò)感到痛苦感到悲傷的事。也就是說(shuō)，人一生中所擁有的快樂(lè)和痛苦是相當(dāng)?shù)�。有快�?lè)才有痛苦，有痛苦才知快樂(lè)。
痛苦，并不是一味的痛苦，它總是有原因的。就比如人，如果他不知道快樂(lè)就不會(huì)有痛苦，他從未體驗(yàn)過(guò)快樂(lè)又哪里懂得痛苦呢？痛苦的人必定向往快樂(lè)的，也正是對(duì)快樂(lè)的向往才使他痛苦。
快樂(lè)，也不是一味的快樂(lè)。如果一個(gè)人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦，他就不知道什么是真正的快樂(lè)。一切順心如意就讓人感到理所應(yīng)當(dāng)沒(méi)什么好驚喜的'，但如果他經(jīng)歷了痛苦，就會(huì)深知快樂(lè)的來(lái)之不易，深知一個(gè)小小的驚喜是多么的寶貴。
所以說(shuō)，快樂(lè)是和痛苦是并存的。人總是快樂(lè)并痛苦著，或痛苦并快樂(lè)著。
當(dāng)我們努力完成某件事時(shí)，半路上總會(huì)有一些磕磕絆絆讓我們痛苦。但是，等我們戰(zhàn)勝了這些困難，越過(guò)了這些坎坷，我們就會(huì)感到快樂(lè)。然而，人是具有強(qiáng)烈欲望的動(dòng)物。在擁有了這次快樂(lè)，就會(huì)幻想著下次快樂(lè)，慢慢地也會(huì)陷入痛苦的沼澤。
痛苦是快樂(lè)的前奏，快樂(lè)是痛苦的后續(xù)。滾滾紅塵中，每天都在上演著痛苦與快樂(lè)。只是時(shí)間、地點(diǎn)人物不同罷了，情節(jié)卻還是那一俗套，但人們?nèi)匀粯?lè)此不疲。
背后的作文 27
至今還記得成功的那張笑臉，是自豪的、自信的、燦爛的笑，讓人羨慕，讓人難忘，但更讓人難以忘懷的是成功背后的無(wú)聲的堅(jiān)持……
我還清楚的記得，從我上了小學(xué)一年級(jí)，我的字就被老師批評(píng)了，老師說(shuō)我寫(xiě)的字，就像鳥(niǎo)一樣，都飛起來(lái)了，七扭八歪的。我從小就很要強(qiáng)，從幼兒園開(kāi)始，只要?jiǎng)e人受到老師的表?yè)P(yáng)，我就會(huì)把自己做的做好，也要受到表?yè)P(yáng)�？墒抢蠋煹�'一番話，打碎了我在別人眼里的好孩子印象，我就像跌下了萬(wàn)丈深淵。
自從那以后，我就開(kāi)始去上書(shū)法課了。
剛開(kāi)始，我的老師讓我從坐姿和拿筆的姿勢(shì)練習(xí)。那時(shí)候，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這樣的練習(xí)會(huì)很累的，每次練時(shí)，我都會(huì)想：我一定要堅(jiān)持，這樣就可以再一次的給老師留下好印象。
就這樣，我堅(jiān)持了下來(lái)。每一次我都會(huì)挺住，有時(shí)練得手指都鼓了起來(lái)，彎的時(shí)候會(huì)有一陣痛。這樣反復(fù)的練習(xí)，使我在不知不覺(jué)中，提高了我的書(shū)法。
不知過(guò)了多久，老師讓參加第一次我的書(shū)法比賽，我有一點(diǎn)害怕，但看到老師對(duì)我充滿自信的眼神，我下定了決心，一定要贏得比賽。但是，功夫不負(fù)有心人，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了二等獎(jiǎng)，我露出了開(kāi)心的笑容……從那以后，我不知參加了多少次書(shū)法比賽，不知獲得了多少人羨慕的眼光……從那以后，板報(bào)，開(kāi)始有了我的身影，我沒(méi)有因?yàn)槿〉昧顺晒Χ艞�，反而信心大增，因�(yàn)槲蚁嘈�，我能做到最好�?/p>
在生活中，我們會(huì)遇到不同的失敗，失敗是成功之母，只要我們有不動(dòng)搖的信心，有頑強(qiáng)的堅(jiān)持，你會(huì)在不遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)屬于你的一片新天地。
背后的作文 28
每一張照片都定格了一瞬時(shí)光，在每張故事的背后都有著一個(gè)故事，故事可大可小，可喜可悲。在我成長(zhǎng)路上有很多張照片，在這眾多的照片之中，其中有一張照片里包含的故事是最讓我難忘的。
這張照片背后的故事發(fā)生在一年春天。那天春天，百花爭(zhēng)相開(kāi)放，母親帶著我去了一處海岸花園游玩�；▓@里的百花在溫暖陽(yáng)光的照耀下開(kāi)得艷麗，百花爭(zhēng)妍斗艷的`景象帶給了很多前來(lái)賞花的人驚喜。我的這張照片就是在這個(gè)花園里拍攝的，不過(guò)照片的背景卻不是這片花海，而是花海一側(cè)靠著河岸的柳道。
依依楊柳在春天里開(kāi)出了嫩芽，雖然百花將其的風(fēng)頭搶了去，當(dāng)時(shí)相比于那些五顏六色的花兒來(lái)，我跟喜歡這些裊裊飄動(dòng)在岸邊的垂柳。當(dāng)母親拿出相機(jī)，說(shuō)是要為我拍攝幾張的時(shí)候，我自然的就站在那一片垂柳之下。
這張照片里的我笑得很開(kāi)心燦爛，照片里的楊柳被風(fēng)吹得在空中揚(yáng)起了弧度，而在照片里的一處小角落里露出了艷麗的春花。那一天里，我感受到春意的美好，那種溫暖與美妙是令人心神馳往的，以至于我現(xiàn)今想起來(lái)，都忍不住的期待著自己能夠再次回到那個(gè)地方，回到照片里的那一刻。
我與母親那天在花園里逛了一天，中午是在花海餐廳里吃的，這是一處露天的餐廳，我們就在陽(yáng)光的照耀之下，在百花的圍繞之中就餐。這也是我的第一次體驗(yàn)，這一天我所見(jiàn)到的，所吃到的，以及我所感受到的，都足夠讓我在日后的記憶里時(shí)�；叵肫稹Ｊ聦�(shí)也正是如此，現(xiàn)在已經(jīng)距離照片里的那一天已經(jīng)很久了，可是照片里景象，那一天我的經(jīng)歷都讓我不時(shí)的就回想起來(lái)。
背后的作文 29
“瞧，多美的玫瑰花呀！”我被人們紛紛的贊嘆吵醒了。突然，一只手伸過(guò)來(lái)?yè)崦遥覈樍艘惶�，想躲開(kāi)，卻動(dòng)彈不得。怎么回事？我低頭一看，啊，我竟然變成了一朵玫瑰花，正扎根于花圃中。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)身邊只有幾顆小草和一株仙人掌，它們是那樣的孤獨(dú)，又是那樣的渺小，沒(méi)有人關(guān)注。
隨著人們的嘖嘖贊嘆，我漸漸驕傲起來(lái)。望著身旁的'仙人掌，不禁想到：你們這些丑陋的東西，毫不起眼，小草微不足道，仙人掌渾身是刺，當(dāng)然不會(huì)有人關(guān)注，有本事像我這樣艷麗芬芳！想著想著，我的臉上洋溢出得意的笑容。
這天，是個(gè)大晴天，烈日當(dāng)空，政黨我沐浴著陽(yáng)光的時(shí)候，一只烏鴉飛過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停：“玫瑰花呀玫瑰花，你別高興得太早，雖然……”我生氣地回了句：“煩死了，你不就是個(gè)黑乎乎的烏鴉嘛，憑什么來(lái)管我。你看！連太陽(yáng)都為我服務(wù)，我多幸福��！”烏鴉只好搖搖頭飛走了。
冬日嚴(yán)寒，木葉盡脫。太陽(yáng)公公離開(kāi)了，將“舞臺(tái)”交給了雪花們。沒(méi)了陽(yáng)光，我便沮喪了，花瓣一片片地凋零，只剩下光禿禿的莖。再次回頭瞥見(jiàn)了那株仙人掌，它竟依然佇立在花圃中，無(wú)論是三伏盛夏，還是數(shù)九隆冬，它卻以謙虛保護(hù)了自己，用頑強(qiáng)的毅力去面對(duì)挫折，最終打敗了丑陋的表面，贏得了美麗的內(nèi)心。而我呢？卻用驕傲摧殘了原本的美麗，換來(lái)了凋謝與枯萎，我的心顫抖了一下，滿懷愧疚地倒下了……
“叮鈴鈴——”鬧鐘響了，這次我真的醒來(lái)了。呼，原來(lái)剛剛是一場(chǎng)夢(mèng)。但是，從這次“變形”的夢(mèng)中，我明白了一個(gè)道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們不能只看到光鮮亮麗的表面，還要看到美麗的背后是什么！
背后的作文 30
“我就把你送到這里，你進(jìn)去吧！”父親的聲音從我頭頂上傳來(lái)。
“嗯。”我低著頭，很隨意地抖了兩下背上的書(shū)包，邁開(kāi)腳步就走。我一路低著頭，雖然知道他還沒(méi)走，在看著我，可我不知道該怎么去回應(yīng)。學(xué)習(xí)的壓力太大，每次考不好，我看著地上的石子與灰塵，心里就郁悶。
到了校門(mén)口，望了一眼校門(mén)外美麗的風(fēng)景，我深吸一口氣，壯著膽子進(jìn)去了。
我感覺(jué)到父親的目光輕輕地觸了一下我的背脊，并且停留了一會(huì)兒。
我確信父親注視著我，千真萬(wàn)確。我第一次知道，原來(lái)目光是有重量和溫度的，有針刺的感覺(jué)，還有水波流動(dòng)的聲音。
果然父親小跑著進(jìn)來(lái)，輕聲說(shuō)：“這么重，我?guī)湍闾岬綄嬍以僮甙�！�?/p>
說(shuō)著，父親接過(guò)了我手中的書(shū)包和一袋零食。其實(shí)我的書(shū)包不重，他只是想和我多呆一會(huì)兒。
父親走在我前面，我走在父親的后面，他穿著件土黃色的外套，一手挎著我的書(shū)包。父親總說(shuō)，土黃色的外套耐臟，穿著舒服。我知道，今天，父親還要到工地去干活的。他弓著背，一步步踽踽上樓，凌亂的頭發(fā)貼著后腦。
記得小時(shí)候，我總是走在父親前面，父親總是微笑地看著我。
到了寢室，父親沒(méi)說(shuō)什么，默默地遞過(guò)我的書(shū)包，轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。走廊上人來(lái)人往，我不敢回頭，因?yàn)楦赣H那份綿延的愛(ài)意已經(jīng)通過(guò)目光穿透了我的后背，直抵心臟。我怕我一回頭就要融進(jìn)這深深的濃濃的目光中，連再向前邁一步的.勇氣都沒(méi)了。
于是我選擇在轉(zhuǎn)角處，悄悄地裝作毫不在意地將眼角的余光移到了那個(gè)他離開(kāi)的方向，近視的我已經(jīng)再也捕捉不到一絲他的輪廓了……但那背后的目光，卻已鐫刻在我的心里，是無(wú)論何時(shí)何地都能撫慰我的溫暖之光。
背后的作文 31
“劉子豪”當(dāng)主持人念到我的名字時(shí)，臺(tái)下的掌聲頓時(shí)如雷電一般響起。我懷著激動(dòng)的心情走上了舞臺(tái)。
所有的燈光都聚在了我一個(gè)人的身上，我掃了一眼臺(tái)下，那么多贊許的目光聚到我的身上，手中的獎(jiǎng)狀和證書(shū)在此刻都顯得那格外耀眼�？删驮谶@光鮮亮麗的背后卻是藏著許多不為人知的汗水與辛苦。
十歲時(shí)，媽媽讓我學(xué)習(xí)彈鋼琴。剛開(kāi)始時(shí)，我覺(jué)得彈鋼琴中有許多的樂(lè)趣，但后來(lái)，彈鋼琴就變得越來(lái)越困難和枯燥了。
在我掌握了一定的基礎(chǔ)后，媽媽給我報(bào)名了一個(gè)六級(jí)考試。老師給我看了一眼譜曲表，當(dāng)時(shí)我就傻眼了：“怎么音符這么多，還有一些我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的符號(hào)�！崩蠋熯@時(shí)卻說(shuō)：《波爾卡》是六級(jí)必須會(huì)彈的'曲子，每個(gè)星期至少有六個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習(xí)。
放學(xué)后，我一回到家立刻就練起來(lái)，“老師一節(jié)課講的東西太多了，我根本沒(méi)有記住多少，過(guò)了一個(gè)星期我又去上課，果然老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我。此時(shí)，我感覺(jué)到心都要碎了，回了家，媽媽也狠狠說(shuō)了我一頓。
我如同一個(gè)泄了氣的氣球，對(duì)鋼琴的興趣一下子化為烏有。鋼琴課本也好像在嘲笑我一樣，媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣地坐在了鋼琴前落淚，過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“成功的背后要凝聚許多的汗水，失敗也是成功之母，只要你努力，面前就是成功的鮮花！”
聽(tīng)了媽媽的話，我又重新打起了精神，堅(jiān)持練習(xí)，我彈了下來(lái)，一遍，兩遍，反復(fù)地練著，我也向成功越來(lái)越近。終于，我順利的通過(guò)了考級(jí)。
當(dāng)你看到美麗的鮮花，可曾想過(guò)它有多少磨難。當(dāng)你看到閃爍的流星，可曾想過(guò)它有多少痛苦。失敗就是成功之母，是它，讓我們?cè)陲L(fēng)雨中前行！
背后的作文 32
我一直以為父愛(ài)跟母愛(ài)一樣，都是像春風(fēng)細(xì)雨般溫暖著我們。但我想錯(cuò)了，我的爸爸每天總是笑嘻嘻的，像是不在意我，可當(dāng)需要保護(hù)我時(shí)，他卻是那么認(rèn)真。
有一次，我和爸爸去老家過(guò)年。我買(mǎi)了三包響炮和五包仙女炮，爸爸買(mǎi)了一大把煙花和一袋旋轉(zhuǎn)煙花。到了老家，那時(shí)已經(jīng)天黑了，我和爸爸吃了一大頓好吃的就出來(lái)在地上放起了煙花。我拿起了兩根仙女棒，讓爸爸點(diǎn)燃�？砂职謪s給了我一個(gè)打火機(jī)，讓我自己點(diǎn)一點(diǎn)。我接過(guò)打火機(jī)點(diǎn)起來(lái)，“�。 庇捎谖易约旱牟恍⌒�，我的手被火燒了！我一邊吹著我被燙紅的手，一邊擺出一副可憐樣給爸爸看，心想，按著我預(yù)計(jì)的劇情發(fā)展來(lái)看，爸爸應(yīng)該是一邊心疼地說(shuō)：“寶貝，你怎么這么不小心呀？”一邊用嘴輕輕地吹著我的手指�？砂职謪s一邊熟練地點(diǎn)燃了煙花，一邊笑著說(shuō)：“你真的好嬌氣呀，點(diǎn)個(gè)煙花就燙紅了手�！蓖蝗唬瑹熁◤奶炜罩芯`開(kāi)了，這美麗的.風(fēng)景和我凄慘的表情正相反呀！我忘記了被燙的疼痛，氣憤地說(shuō)：“老天，你也是在嘲笑我嗎？”說(shuō)完，我便頭也不回地回房睡覺(jué)了。
第二天早上，我吃過(guò)早飯，騎著大伯的車(chē)出門(mén)玩耍去了。騎到上坡路的一半時(shí)，我已經(jīng)沒(méi)有了力氣。恰在這時(shí)，車(chē)子突然下滑，我嚇得魂飛魄散，不知所措。突然，我覺(jué)得我后面有一股巨大的力量撲背而來(lái)，這股力量使我瞬間感到無(wú)比安全和踏實(shí)。我回頭一看，是爸爸的那雙大手在穩(wěn)穩(wěn)地扶著自行車(chē)！原來(lái)，爸爸看我出門(mén)去了，就跟了上來(lái)，一看見(jiàn)我有危險(xiǎn)就在第一時(shí)間從后面救了我。
看著爸爸放心的微笑，我明白了，爸爸其實(shí)是愛(ài)我的，是我自己沒(méi)有理解到爸爸愛(ài)的表達(dá)方式：他總在孩子的背后幫助一把，為孩子撐起一片藍(lán)天。
背后的作文 33
過(guò)年時(shí)，我在房間整理舊物，忽然，一本覆蓋著一層厚厚積灰的相冊(cè)映入了我的眼簾。我輕輕拭去上面的灰翻開(kāi)看了起來(lái)，其中，一張照片勾起了我的回憶。在這張照片上，我站在一處雜草叢生的河岸邊，四周是鄉(xiāng)村靜謐的夜，一群亮黃光點(diǎn)在我身邊飛舞著，不難認(rèn)出那就是螢火蟲(chóng)。
我不禁回想起幾天前的那個(gè)夜晚，我又去了那條河的.岸上，可一切都變了，變成了一大片工地，在工地旁邊的灌木叢中瞥見(jiàn)一些微弱的光點(diǎn)，稀稀疏疏的，仿佛是剛被打敗的逃兵，走進(jìn)一看原來(lái)是螢火蟲(chóng)，它們有氣無(wú)力地飛舞著，沒(méi)有絲毫生氣，我伸手一躍，輕輕地抓住了一只，它的亮光在刺眼的路燈下，顯得格外無(wú)力，這一幕讓我不禁與七歲時(shí)見(jiàn)到的景象做對(duì)比。
那是爺爺帶我去大運(yùn)河玩，一到河畔，那些成群結(jié)隊(duì)飛舞的亮光緊緊地鎖住了我的眼球，我心聲好奇，馬上跑過(guò)去：“��！原來(lái)真的是螢火蟲(chóng)啊”，我興奮極了，因?yàn)槲腋杏X(jué)自己像是在宇宙中，被群星包圍著。在黑夜的河邊一邊跳著，一邊揮舞著雙手，輕而易舉地抓住了一只，雙手捂住，螢火蟲(chóng)的亮光透過(guò)手指間的縫隙透了出來(lái)，我驚嘆于他小小的身軀卻有如此大的能量，我知道這些螢火蟲(chóng)是這鄉(xiāng)村唯一的“照明設(shè)施”它們帶我找到回家的路。
這時(shí)相冊(cè)從我手中掉落，把我拉回到現(xiàn)實(shí)，我決定將這張照片保存下來(lái)，作為對(duì)螢火蟲(chóng)的紀(jì)念。
而現(xiàn)在，大河依舊是這條大河，夜空依舊是這片夜空，而我依舊是我，卻見(jiàn)不到小時(shí)候那飛舞的令人驚喜的“小明燈”。螢火蟲(chóng)漸漸地離開(kāi)了我們，很多故事只能深深地藏在我的記憶里。然而只有人類(lèi)正真醒悟到自己過(guò)度開(kāi)發(fā)的錯(cuò)誤，善待大自然，這樣，螢火蟲(chóng)才會(huì)重新閃耀在這片夜空里！
背后的作文 34
幾天之前，我拍了一張照片。每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片，我就會(huì)聯(lián)想到五個(gè)字：保護(hù)水資源。
一天，我在臥室里無(wú)意間看到一張報(bào)紙，上面寫(xiě)的是“濰坊三大水庫(kù)旱情嚴(yán)重，許多水庫(kù)已經(jīng)低于死水線”。從前，地球上的淡水很多，人們都認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的。但是到了現(xiàn)在，人們還是在不斷的浪費(fèi)水資源，以至于很多的村莊和山區(qū)都沒(méi)有水喝。水可以用來(lái)飲用，用來(lái)洗菜，用來(lái)做飯，用來(lái)澆花……如果生活中沒(méi)有水可以用，后果將不堪設(shè)想。由此可見(jiàn)水的重要性。不少河流都干涸見(jiàn)底了，很多村莊都是從河里飲水的，現(xiàn)在他們滴水難求。還有不少河流的水都污染了，村民們只能喝渾濁的水。到底是什么原因使這些人們?nèi)淌軟](méi)有水喝的痛苦呢？
其一，在我們眼里，一滴水是那么微不足道，但是全中國(guó)的人都浪費(fèi)一滴水，將會(huì)是幾十個(gè)大型水庫(kù)的總蓄水量！而且在我們的生活中，常常會(huì)看到水龍頭里的水不斷地流失，白白浪費(fèi)。其二，在城市里，會(huì)有許許多多的化工廠在排廢水，污染了旁邊的河流，有些河里的水都變成黑的了，還散發(fā)著難聞的臭味，甚至里面還有各種各樣的垃圾，魚(yú)兒們也會(huì)付出自己的生命，我們喜歡吃的海鮮就會(huì)大大減少。這樣不但污染環(huán)境，還對(duì)城市的`美觀造成了不良影響。所以，很多我們喝的水不經(jīng)過(guò)過(guò)濾大部分是不能喝的。
針對(duì)以上情況，我在此向大家提出倡議：第一，我們竭盡所能的保護(hù)水資源；第二，垃圾等無(wú)用的東西不要往河里倒；第三，少開(kāi)化工廠，排出來(lái)的廢水和廢氣會(huì)污染空氣和水資源。浪費(fèi)水資源就等于破壞我們賴(lài)以生存的地球。
看到這張照片，再看看我們的水資源，我真心地呼吁大家，呼吁中國(guó)，呼吁全世界：保護(hù)水資源，人人有責(zé)！
背后的作文 35
俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲。”只要有努力便會(huì)有成果，也許是好的，又或許是壞的，假如是壞的，也別灰心可以從中獲取教訓(xùn)，還有一句話說(shuō)：“失敗為成功之母�！碑�(dāng)你失敗時(shí)，從過(guò)程中記取教訓(xùn)且下次不再犯，那就表示成功了，當(dāng)你成功后就可以嘗到努力過(guò)后的甜美果實(shí)。
就拿我背英語(yǔ)單字的經(jīng)驗(yàn)為例，補(bǔ)習(xí)班的英語(yǔ)老師要求我們背二十五個(gè)單字，由于之前都只被十個(gè)單字現(xiàn)在卻多了十五個(gè)單字，一開(kāi)始覺(jué)得既麻煩又困難，每次都考不過(guò)，需要重考直到過(guò)為止，后來(lái)發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我背單字的方法錯(cuò)了，以前都是死記硬背，記取這個(gè)教訓(xùn)后，我開(kāi)始用自然發(fā)音和分音節(jié)來(lái)背，雖然有背得比之前好，但老師說(shuō)我可以更好，最后老師發(fā)現(xiàn)我都是考試當(dāng)天才開(kāi)始背單字，所以老師告訴我：“你這樣不但沒(méi)效率，而且你之前用的這種方法單字記憶不會(huì)超過(guò)三個(gè)月�！币簿褪钦f(shuō)，單字必須一點(diǎn)一點(diǎn)地累積并且時(shí)常拿出來(lái)復(fù)習(xí)，這樣單字才可以記的又久又長(zhǎng)，所以最后我實(shí)行“一日五字”當(dāng)然，我的成績(jī)也突飛猛進(jìn)。
還有另一個(gè)例子，我相信每個(gè)人都不喜歡考試吧？可能是因?yàn)榕驴疾缓枚桓改噶R，但也藉此得知“考好就不會(huì)被罵。”所以下定決心要考好，開(kāi)始認(rèn)真做筆記和聽(tīng)課，有不懂的要問(wèn)，回家后，課前預(yù)習(xí)、課后複習(xí)、做一些習(xí)題和寫(xiě)功課，下課去請(qǐng)教比較厲害的同學(xué)，每天都這樣，這些事已成為例行公事，直到考試前都這樣，經(jīng)過(guò)這番努力，想必會(huì)有好的'結(jié)果，果然不出所料，考了全班第二名。果不其然，回家后沒(méi)有被罵。
愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“成功是一分的天才加九十九分的努力�！币陨系睦樱冀�(jīng)過(guò)努力才有最后的結(jié)果，也都經(jīng)歷過(guò)失敗并從中記取教訓(xùn)，最后也嘗到了那既甜美又充滿喜悅的果實(shí)。
背后的作文 36
我在班級(jí)里也算“有名”，幾乎所有男生都怕我，因?yàn)樗麄冎�，只要惹怒了我，一定�?huì)被教訓(xùn)得很慘，因此，我被稱(chēng)為“黑暗終結(jié)者三號(hào)”。
那次，我正在悠閑地看書(shū)，張思宇縮頭縮尾地躲在我背后，我發(fā)現(xiàn)了，順手把手里的書(shū)——《假如給我三天光明》當(dāng)作武器扔了過(guò)去，他捂住眼睛，邊跳邊恐懼地大叫：“我的眼睛……我的眼睛……”
幾個(gè)男生飛快地把他接應(yīng)過(guò)去，確定他的眼睛還可以看見(jiàn)光明之后，他們的眼里似乎露出了一絲得意的神情，我才不去理會(huì)，我出了教室，剛走到一樓，就聽(tīng)見(jiàn)了一陣笑聲。我疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)身，看著已經(jīng)笑得前腹后仰的同學(xué)，沉著臉道：“笑什么笑!”
他們趕快收斂了笑容，慢吞吞地說(shuō)道：“呃……今天是愚人節(jié)嘛!”沒(méi)等我說(shuō)話，一溜煙兒地逃走了。
我又繼續(xù)往前走，越走越納悶，總覺(jué)得所有人都看著我，有些同學(xué)甚至笑得眼淚都流了出來(lái)。我很想抓個(gè)人出來(lái)狠狠地審問(wèn)一下，響亮的上課鈴聲卻響起來(lái)了。
我往教室走，背后仍聽(tīng)得到笑聲，隱隱約約還聽(tīng)到有人說(shuō)：“哈哈……那個(gè)人背后的字條太……哈哈……給力!”
我背過(guò)手去，用力一扯，果然扯下一張紙，居然寫(xiě)著“二九零”，我憤怒地想：“一定是張思宇干的!”看我下課怎么收拾他，竟然讓我當(dāng)眾被人當(dāng)成“二九零”!”
上課時(shí)，我一直心不在焉的`，好容易挨到下課，我飛奔到男生群里，揪出張思宇，陰笑著對(duì)他說(shuō)道：“呵呵!你是以為今天是愚人節(jié)就可以得意了嗎?你難道還真的以為我真是二百五、二、三八嗎?——姐妹們，上啊!”我那幫姐妹一擁而上，粉拳紛紛往張思宇身上落下。
哼!誰(shuí)叫你讓我出丑呢!
背后的作文 37
“江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰�！敝袊�(guó)上下五千年，每逢亂世，就會(huì)群雄蜂起。不知有多少人為了爭(zhēng)奪那高高在上的皇位，為了坐擁九洲，拋頭顱，灑熱血�？梢�(jiàn)這個(gè)皇帝夢(mèng)是多么難以實(shí)現(xiàn)！
歷史上關(guān)于皇位的繼承問(wèn)題有許多疑案。
在皇位的競(jìng)爭(zhēng)中，很多皇子都可能因此犧牲。這好比是一場(chǎng)搏命的賭局，只有勝利者才可以繼承唯一的皇位，而那些失敗者卻可能輸光一切，甚至包括自己的生命。而最終的勝利者只有一個(gè)，失敗者則不勝計(jì)數(shù)。所以大家常說(shuō)：“何苦生在帝王家？”
一旦降生在帝王家庭，注定要為一個(gè)皇位你爭(zhēng)我?jiàn)Z、你死我活。在這場(chǎng)爭(zhēng)斗中，在這個(gè)皇位的.背后，是錯(cuò)綜復(fù)雜、殘酷無(wú)情的殺伐，正如現(xiàn)代詩(shī)人艾青所說(shuō)：“我們必須去戰(zhàn)斗，不然敵人會(huì)殺了我們，然后指著我們的尸骨說(shuō)，‘看，這是奴隸！’”
就說(shuō)清朝的雍正皇帝，在和自己十幾個(gè)兄弟爭(zhēng)奪皇位，最后脫穎而出。他幾乎殺光了自己的兄弟，除了一直支持自己的十三阿哥允祥外。眾所周知，歷史上關(guān)于他奪得皇位有諸多疑案：是否篡改遺詔？很多人懷疑他的皇位名不正言不順，我卻認(rèn)為這只是野史上說(shuō)說(shuō)罷了。但是他為了達(dá)到萬(wàn)人之上的目的，不顧骨肉親情，心狠手辣，不擇手段……其間爭(zhēng)斗的過(guò)程該是多么的殘酷��！
還比如朱元璋的孫子朱允炆當(dāng)上皇帝后，朱元璋的兒子朱棣名義上打著“清君側(cè)”的旗號(hào)，實(shí)則想造反篡位，苦戰(zhàn)十年，最終攻破南京城，滅掉了建文帝，自己當(dāng)上了皇帝。這就是史上有名的“靖難之役”，十年腥風(fēng)血雨的背后有許多人死于非命。
皇位的爭(zhēng)奪最終都成了歷史。我們?cè)跉v史的背后讀到了血腥和無(wú)情。
背后的作文 38
女子的接力賽開(kāi)始檢錄了，一種不安卻涌上了心頭：從一開(kāi)始的初生牛犢到后來(lái)的緊張退縮，緊張的思緒不斷蔓延充斥心頭。
從檢票的體育館移步到操場(chǎng)，我心中的不安愈發(fā)猛烈，機(jī)械地套上隊(duì)服，拿上接力棒，踩在助跑器上，做好準(zhǔn)備動(dòng)作，可手中的細(xì)汗似乎忘關(guān)，源源不斷地向外翻涌，似乎毫無(wú)羞恥，只得將那原本握在右手的棒轉(zhuǎn)到左手，來(lái)回交替，時(shí)不時(shí)往褲兩邊擦了擦。
槍聲響起，來(lái)不及去想，我只得死命地往前沖，可不知是何原因，腳步卻不聽(tīng)使喚，似乎比往常更沉重，看著前方對(duì)手遠(yuǎn)去的背影，看著自己如同走路的散姿，心有余力不足的悲哀，但耳邊響起了加油鼓勵(lì)的吶喊聲，洪荒之力附身，腳步因此變得輕快一些，可能在他人面前我仍是龜速。當(dāng)接力棒傳到程希手里的那一刻，手中多了一瓶水，多了一句安慰，唯獨(dú)沒(méi)有失望的責(zé)備。
那瓶水象征著那份給我的鼓勵(lì)和關(guān)懷，象征著那純潔的友誼，象征著那至高的團(tuán)隊(duì)精神。這瓶水不會(huì)因?yàn)榻Y(jié)果而不到我的手上，它永遠(yuǎn)在那成為你堅(jiān)強(qiáng)的'后盾，支持我的一切。在那一刻，你毫無(wú)壓力，不管是運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功與否，不管是南浦的去和留，背后都有人支持，都有人鼓勵(lì)，只愿跌倒爬起，做一只打不死的小強(qiáng)。
在隊(duì)友們的努力下，將我掉落的排名又掰回去，成功奪得第二。
我背后有親人，有朋友，還有這個(gè)相處了兩個(gè)多月的班級(jí)，兩個(gè)多月的同學(xué)，可能有不愉快，有壓力，可總有人會(huì)為你打氣、鼓勁，給你一種拋開(kāi)一切瘋狂一次，不顧及后果的機(jī)會(huì)，在彩虹（28）班，彩虹的性格、彩虹的精神成為一種依靠，可以放縱，可以懈怠，散漫后，我們重拾盔甲做更好的自己。
背后的作文 39
成功的背后，擁有著許多的原來(lái)。
有的`人大學(xué)畢業(yè)，闖蕩社會(huì)，打出一片天下。原來(lái)，成功是努力學(xué)習(xí)就可以了。
有一位年輕人去一公司應(yīng)聘。當(dāng)他前往辦公室時(shí)，在走廊上發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)廢紙，便順手將其扔入了垃圾桶。恰巧，主考官路過(guò)，見(jiàn)此景，便提前錄用了他。原來(lái)，成功只是養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。
有一位伙計(jì)在一家汽車(chē)修理店干活。有人送一輛奔馳來(lái)修理。那位伙計(jì)不僅將車(chē)修好了，并且把奔馳擦得干干凈凈、一塵不染，工友們笑他傻。結(jié)果第二天顧客將車(chē)子開(kāi)走后，那位小伙計(jì)便給帶到那位顧客的公司去上班了。原來(lái)，成功只要多做一點(diǎn)就可以了。
有兩位小販，幾乎是同時(shí)起步，而且經(jīng)營(yíng)的種類(lèi)也一樣，價(jià)格也相同。可是，有一位小販每天干到晚上九點(diǎn)便收攤了。而另一位小販每天則比第一位多干一小時(shí)，所以，他每天都比別人多賺幾十元。20多年后，第一位小販仍舊在大街上擺攤，而第二位小販卻搖身一變，成了一位小公司的老板。原來(lái)，成功只要每天比別人多走一步就可以了。
有一位小男孩，家庭十分貧困。于是他來(lái)到一家鞋店求當(dāng)學(xué)徒。可是與此同時(shí)，有七八個(gè)孩子也來(lái)應(yīng)征。但店主只需一名學(xué)徒，于是則進(jìn)行公平競(jìng)爭(zhēng)。游戲規(guī)則是將一瓶子擺10米遠(yuǎn)，用一小球擊之，擊中則錄取，一天下來(lái)，孩子們都沒(méi)擊中。第二天，只有三名孩子來(lái)競(jìng)爭(zhēng)，其中就包括了小男孩。這說(shuō)明了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手少，錄取機(jī)率則升高。剛一回合，小男孩便擊中了，理然，小男孩當(dāng)上了學(xué)徒。店主問(wèn)他為什么這么準(zhǔn)，小男孩說(shuō)他昨夜練習(xí)了一宿，才練得如此準(zhǔn)，而其它人回家倒頭就睡，根本沒(méi)練習(xí)一下。原來(lái)，成功只要堅(jiān)持不懈，持之以恒就可以了。
原來(lái)，成功竟是如此簡(jiǎn)單。但，能否做得到就看自己的行動(dòng)了！
背后的作文 40
當(dāng)人們?cè)谛蕾p美麗的花朵時(shí)，總是驚嘆她的美艷，卻不知當(dāng)初它在生長(zhǎng)時(shí)，是多么努力的吸取露水與營(yíng)養(yǎng)。成功與艷麗的背后，付出的是常人上百倍的汗水。
在新一屆的詩(shī)詞大會(huì)上，有一位外賣(mài)小哥在詩(shī)詞大會(huì)上打敗了對(duì)手――北大碩士李碩。人們都十分羨慕他，為他吶喊，被他震驚。但誰(shuí)也沒(méi)想到，他成為這一屆詩(shī)詞大會(huì)冠軍，付出了多少努力。他在平常的.時(shí)間里，買(mǎi)了許多的關(guān)于古典詩(shī)詞的書(shū)，并擠出打飯菜、等紅燈的時(shí)間用來(lái)背詩(shī)詞、成語(yǔ)等，經(jīng)過(guò)了多日的反復(fù)記憶，終于功夫不負(fù)有心人，他取得了詩(shī)詞大會(huì)的冠軍。他猶如一朵梅花，為了取得芬芳艷麗，不知經(jīng)歷多少風(fēng)雪的打擊，才在大地上綻放，他就是我心中的英雄。
在美國(guó)的歷史中，有一位聾啞人綻放著耀眼的光芒，她就是海倫·凱勒。她是世界上人們都仰慕地的一位大名人，她憑著自己的努力進(jìn)入了哈佛大學(xué)，并寫(xiě)了許多著作，我也十分羨慕她，自從讀過(guò)她的《假如給我三天光明》，才真正深入的了解了她，她從小得了一種奇怪的病，變成了聾啞人，不可看，也不可聽(tīng)，但她在莎莉文老師的幫助下，以自己頑強(qiáng)的毅力考進(jìn)了哈佛大學(xué)，成了世界上的一顆璀璨的明珠。她是我心目中的英雄。
說(shuō)到這里，我想起了我的一個(gè)同學(xué)。他曾兩次考過(guò)全年級(jí)第一名。我十分羨慕他，但我深刻的清楚他為什么能取的全年級(jí)第一名的好成績(jī)。他十分刻苦，在做完作業(yè)時(shí)，總是做大量的題，反復(fù)推敲，面對(duì)難題從不輕言放棄。在上課時(shí)總是目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師，專(zhuān)心致志豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)講，想想他也是我心目中的英雄。
成功的背后需要努力，堅(jiān)持來(lái)做基座。正如冰心所說(shuō)：“成功的花，當(dāng)初它的芽浸透了淚水�！�
【背后的作文】相關(guān)文章：
背后05-24
背后05-21
背后優(yōu)秀作文03-30
關(guān)于背后的作文05-13
背后的目光作文02-18
背后的心酸作文05-05
笑容背后的作文03-01
文化背后07-07
背后的成功08-07
無(wú)語(yǔ)的背后07-06