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爭(zhēng)論的作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的爭(zhēng)論的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
爭(zhēng)論的作文1
忙碌了一天的了樂(lè)樂(lè)終于睡著了,可黑眼睛、小鼻子、乖耳朵、紅嘴巴卻怎么也睡不著,它們悄悄地議論著:“哎,我說(shuō)兄弟們,樂(lè)樂(lè)整天在娛樂(lè)室里看比賽,一刻也不休息,我都快撐不住了!”黑眼睛無(wú)精打采的說(shuō):“可不是,我也不知道怎么辦好了!惫远湟查_(kāi)始表示不滿了!敖裉煳沂亲罾鄣,你們知道娛樂(lè)室里的聲音有多吵嗎?一整天有著那么大的聲音,真的,我感到火辣辣的!薄鞍Α奔t嘴巴也嘆了氣,:“我整天都在活動(dòng),整天和他的朋友們說(shuō)個(gè)不!痹谝慌猿聊男”亲右步K于沉不住氣了,“哼,我也聞了一天娛樂(lè)室里嗆人的味道,還要忍受著吹進(jìn)來(lái)的灰塵,真是可惡!
“休息,我們要休息!”最后,大家都表示出了同樣的渴望。“既然,大家都覺(jué)著很累,我看不如這樣--以后每天我們按照順序輪流休息一天,你們看這個(gè)主意怎么樣。俊焙谘劬︸R上提出了這個(gè)有趣的想法。“好呀!好呀!”小鼻子、乖耳朵、紅嘴巴馬上高興地跳起來(lái)。
新的一天開(kāi)始了,黑眼睛決定先休息了,小鼻子,紅嘴巴,乖耳朵這邊馬上亂了套!斑@是什么味道?”紅嘴巴氣憤地吼起來(lái)。一會(huì)兒又是一陣大叫:“這是什么!”因?yàn)榧t嘴巴吃了個(gè)蘋(píng)果,結(jié)果這個(gè)蘋(píng)果軟軟的,已經(jīng)變質(zhì)了。于是它又氣沖沖地質(zhì)問(wèn)小鼻子:“你這個(gè)壞鼻子,你沒(méi)有聞到食物(蘋(píng)果)已經(jīng)變質(zhì)了嗎?害的我吃了個(gè)爛水果!哼,我再也不理你了!”
聽(tīng)了這話,小鼻子委屈的'大哭起來(lái):“這怎么能……能怪……我呢?有……有些細(xì)菌,根……根本沒(méi)……沒(méi)有怪味,只有黑眼……眼睛才能認(rèn)出來(lái)。嗚!
唉這一天小鼻子乖耳朵紅嘴巴過(guò)的真是糟糕極了。
第二天,該是紅嘴巴的休息日子了。少了嘴巴不能吃到甜美的東西了,看到好吃的也說(shuō)不出來(lái),聽(tīng)到的話也回答不出來(lái)……黑眼睛、乖耳朵、小鼻子也分別休息了一天。不用說(shuō),同樣每天都過(guò)的不愉快。
一天夜里,趁樂(lè)樂(lè)睡覺(jué)時(shí),黑眼睛小鼻子和紅嘴巴又聚到了一塊,開(kāi)起了自己的會(huì)議。他們發(fā)現(xiàn)它們中缺了誰(shuí)都不行,每個(gè)人分擔(dān)的職責(zé)都很重要!它們齊心協(xié)力幫樂(lè)樂(lè)該掉了壞的習(xí)慣。
從此它們誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)一個(gè)累字,都快樂(lè)的在自己的"崗位"上工作著……
爭(zhēng)論的作文2
上課鈴聲驟然響起,黑板上彩繪成的“讀書(shū)利與弊”五個(gè)大字,被透過(guò)窗戶稀碎的陽(yáng)光投影得更加鮮艷。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,隱約聽(tīng)到操場(chǎng)上體育老師發(fā)出的號(hào)令。
太靜了,靜的讓人緊張,還有一點(diǎn)心慌。像“世界大戰(zhàn)”爆發(fā)前一刻。“我們的生活豐富多彩,趣味十足。最重要的,是文化的滋養(yǎng)。但是現(xiàn)在,文化的根本——書(shū)籍,有的卻不再那樣健康。那么,請(qǐng)同學(xué)們辯論一下讀書(shū)是利大還是弊大!”同學(xué)們釋放出早已按捺不住的熱情,瞬間掌聲如雷。主持人咽了口唾沫,在眾目睽睽之下顯得十分不自然。身為反方組長(zhǎng)的我,早已坐臥不安,躍躍欲試了。
“世界上任何一位名人,他們的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)離不開(kāi)書(shū)籍。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它使人成長(zhǎng),也推動(dòng)著時(shí)代的發(fā)展,讀書(shū)難道不重要嗎?”
“喲,是個(gè)文化人啊!那精干的`短發(fā),一副溫文爾雅的樣子,還時(shí)不時(shí)扶一扶眼鏡,來(lái)者不善!”就在我想著如何應(yīng)對(duì)時(shí)突然一聲巨響。是黑胖子!
他憤怒地瞧著對(duì)方,舉著那只拍紅了的手,大聲嚷道:“但是現(xiàn)實(shí)哪有你想的那樣美好!看看現(xiàn)在的每一家書(shū)店,門(mén)口擺著琳瑯滿目的武俠傳奇,里面的打打殺殺,只會(huì)誤導(dǎo)我們的思想,不會(huì)使我們有所進(jìn)步!
是條漢子,粗中有細(xì)啊,“黑胖子”有力地壓制了對(duì)方。
正當(dāng)我得意時(shí),對(duì)方給我潑了瓢冷水:“只要你是理智的,那么就不會(huì)受其干擾,你依然可以進(jìn)步,可以挑一些好的書(shū)籍去讀!笔菍W(xué)習(xí)委員——一個(gè)總是昂著頭的家伙。一甩頭發(fā),一擼袖子,簡(jiǎn)直一個(gè)假小子。
“但是外面的東西誘惑太大了,我們這個(gè)年齡容易上當(dāng)。再理智也想去嘗試著讀一下,一讀就上癮!碧炷,是班花姐姐。這氣質(zhì),那抖動(dòng)稿子的動(dòng)作!太高大上了。突然,現(xiàn)場(chǎng)又安靜下來(lái)。
是正方組長(zhǎng)“黃毛”發(fā)言了:“如果不靠近那些雜書(shū),讓自控能力差的同學(xué)在家長(zhǎng)的陪同下買(mǎi)書(shū),就不會(huì)出現(xiàn)那樣的事情。”簡(jiǎn)短而精煉的話語(yǔ),還有他那抹微笑,殺意滿滿。
“我們的生活不能永遠(yuǎn)依賴(lài)父母吧?而且除了書(shū)店,在網(wǎng)絡(luò)上的問(wèn)題豈不是更加危險(xiǎn)?”我十分激動(dòng),臉漲得通紅。那一刻,我覺(jué)得自己無(wú)比偉大……
主持人做了總結(jié)后,下課鈴響了。
短暫的四十分鐘,我們辯出了風(fēng)采,辯出了勇敢,最后,我們辯出了團(tuán)結(jié)。
爭(zhēng)論的作文3
夜幕降臨,皎潔的月光撒進(jìn)了靜悄悄的書(shū)桌上,書(shū)桌上不起眼的文具盒與練習(xí)本無(wú)聲無(wú)息地躺著……艷麗一身輕松地躺在軟綿綿的小床上,眼睛不禁打起了架,她不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……正沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里的艷麗,被嘈雜的爭(zhēng)論聲吵醒!罢l(shuí)在吵架,”艷麗揉揉雙眼,“還讓不讓人睡覺(jué)啦?”艷麗左聽(tīng)右聽(tīng),終于找到了書(shū)聲音的源頭——書(shū)桌。果然,從書(shū)桌上傳出來(lái)一陣陣熱鬧的爭(zhēng)論聲,像菜市場(chǎng)一樣。
原來(lái),今天艷麗考了一百分,幫助她學(xué)習(xí)的文具們互相爭(zhēng)起自己的功勞來(lái)了。
鉛筆驕傲自滿地說(shuō):“艷麗處處寫(xiě)字都要用到我,沒(méi)我,艷麗就寫(xiě)不了字!你們這些無(wú)用之徒,就別與我爭(zhēng)了!”
削筆刀把頭一抬,毫不示弱地說(shuō):“哼,那有什么了不起,沒(méi)了我,你寫(xiě)的字好看得了嗎?自不量力的家伙!”“你們好像全都忘了我的存在吧?。坑形以,鉛筆、削筆刀都可以成為垃圾了!”自動(dòng)鉛筆擺出一副“我贏定了的”姿勢(shì),狠狠地說(shuō)。橡皮搶著說(shuō):“誰(shuí)都有寫(xiě)錯(cuò)字的`時(shí)候,有了我,就可以把錯(cuò)字擦干凈了。我能做到,你們卻誰(shuí)也做不到!”
文具盒氣憤地說(shuō):“如果不是我把你們吞進(jìn)我的肚子里的話,那艷麗怎么帶走你們?nèi)ド险n呢?”
燈眨眨眼,發(fā)言了:“如果不是我給艷麗照明的話,她早就成近視眼了!你們能嗎,能嗎!”練習(xí)本聽(tīng)了大家的話,也較起了勁:“你們干嘛那么大聲啊?你們有沒(méi)有感受的我的存在?你們誰(shuí)有能力讓艷麗有地方寫(xiě)作業(yè)、做練習(xí)嗎?哼,不說(shuō)話了吧?只有我能,我才有這樣的能力!”
……
課桌伯伯實(shí)在聽(tīng)不下去了,捋了捋它的長(zhǎng)胡子,與藹可親地說(shuō):“你們都別吵了,艷麗考了一百分完全是因?yàn)樗綍r(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真;但是,你們是她必不可少的學(xué)習(xí)用具,每一件文具的功勞都非常大,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起,讓艷麗的學(xué)習(xí)更上一層樓才對(duì)呀!你們說(shuō)是不是?一直在旁邊“欣賞”這場(chǎng)精彩的辯論會(huì)的艷麗“噗”地一聲笑了,因?yàn)樗钌畹馗惺艿搅宋木邆円活w顆悔改的心靈。皎潔的月光再一次溫與地灑進(jìn)來(lái),這仿佛是照亮文具們心靈的一把燈,煽走文具們驕傲的一把扇子。暗暗的月光下,一切都顯得那么模糊,那么黑暗,可是,艷麗她清清楚楚地看到,文具們都低下高傲的頭,慚愧地漲紅了臉。
爭(zhēng)論的作文4
明明剛剛畫(huà)完美術(shù)老師布置的作業(yè),滿意地?cái)[在桌子上,一蹦一跳地出去吃飯了。這時(shí)畫(huà)里的圖形開(kāi)始說(shuō)話了。
被明明當(dāng)成車(chē)輪畫(huà)的的圓先說(shuō)了:“你們這些破圖形,什么什么都是浮云!我的用處最大,沒(méi)有我當(dāng)車(chē)輪滾,就算是‘寶馬’、‘奔馳’,也都是廢銅爛鐵,車(chē)子也不再是了……”說(shuō)著驕傲地挺起了胸膛。
房子上的房蓋三角形聽(tīng)了,覺(jué)得很不公平,氣呼呼地說(shuō):“你個(gè)死胖子,長(zhǎng)得圓溜溜的了不起?整天被壓在底下丟死人了!瞧我,我的作用才大,沒(méi)了我做房頂,主人這個(gè)溫暖的家就不再溫暖了。要是下了雨,這房子就成了‘水庫(kù)’了!”它還跳下來(lái),用自己尖尖的角狠狠地戳了一下圓形。
當(dāng)椅腳上的直線聽(tīng)了更不是滋味,它故意抖動(dòng)了幾下,沖著圓形與三角形喊:“我整天被墊在椅子下,說(shuō)作用,我能讓小主人舒適地坐在椅子上,而且,我還很偉大,整天被壓得快骨折了,卻默默無(wú)聞,不管怎么說(shuō),我沒(méi)有功勞也有苦勞,所以,我的作用最大!”
波浪線匆匆抖動(dòng)小河,聽(tīng)到了它們?nèi)齻(gè)人的話,先是輕蔑一笑,用眼角的余光斜視它們一眼,說(shuō):“你們那些算什么?有了我,小主人清晨起來(lái)才能聽(tīng)見(jiàn)我這‘嘩啦嘩啦……’動(dòng)聽(tīng)的歌兒,看見(jiàn)我這清澈的河水,心情才會(huì)好起來(lái)……比起我,你們都差多了!”
“什么?”三角形、圓形以及直線同時(shí)用憤怒的目光瞪著它!拔业淖饔么!”“我的作用才大,你們都是浮云啦!”四個(gè)圖形你一言,我一句,各不相讓?zhuān)勾蛄似饋?lái)。明明回來(lái),見(jiàn)這畫(huà)一副狼狽樣,傷心又疑問(wèn)地說(shuō):“這是怎么回事?”四個(gè)圖形把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍,求明明評(píng)評(píng)理。明明聽(tīng)完,哭笑不得:“其實(shí)你們的'用處都大,沒(méi)有你們,我這幅《美麗、溫馨的家》就不再美麗、溫馨了,所以你們?nèi)币徊豢!?/p>
四個(gè)圖形聽(tīng)了,都羞紅了臉,乖乖回去堅(jiān)守自己的崗位。此刻的畫(huà),才是一副真正美麗、溫馨的家了。
爭(zhēng)論的作文5
爭(zhēng)論,是什么?是人與人的爭(zhēng)吵,是筆與尺的論述,也是花與草的故事……
公園里,小草生機(jī)盎然,到處是一片生機(jī)的景象。
細(xì)心的人們發(fā)現(xiàn),在這綠油油的草地中,偶爾會(huì)有幾朵五顏六色的野花,隱藏在草地里,如畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆,為這單調(diào)的綠色增添一抹亮麗。游人到了這里,都紛紛止足拍照,野花微微搖晃,好像在炫耀她的美麗……
太陽(yáng)緩緩放出它最后一絲光芒,悄悄隱避的月亮慢慢升起,撒出它這個(gè)夜晚第一束光。野花晃了晃,清了清嗓子:“野草啊!你看看你,只有單調(diào)的綠色,哪像我,五彩繽紛的!闭f(shuō)罷,野花挺了挺花桿,蔑視地看了野草一眼:“怎么不說(shuō)話,是不是被我們這艷麗的姿色嚇到了,也對(duì),像你這種全身綠的小破草是不懂我們高貴花的'自豪!”
“你不要在這里吹牛了,信不信,就算沒(méi)有你們,這些游客也會(huì)躺在草坪上,曬著太陽(yáng),享受美好的周日!毙〔蓍_(kāi)口了。野花聽(tīng)后,身子微微搖晃,花瓣也落了幾片:“你……你強(qiáng)詞奪理,你就是不服我們比你們漂亮,有本事你們消失,看有沒(méi)有乘客來(lái)看我們!
第二天,天才微微涼,野花就睜開(kāi)眼,本應(yīng)該映入眼簾都是一抹抹綠色?墒侨缃,卻是光禿禿的一片土地,看不見(jiàn)一根小草,只有他們幾朵野花在風(fēng)中搖擺,整個(gè)公園無(wú)比荒涼。乘客來(lái)到這里,只是看一眼,搖搖頭,走開(kāi)了。野花不明白,為什么會(huì)這樣。
土地說(shuō):“野花,讓我來(lái)告訴你為什么,小草的綠色和生機(jī),吸引人來(lái),人們來(lái)了,才會(huì)發(fā)現(xiàn)你。不僅這樣,野草枯萎了,還會(huì)為你提供養(yǎng)料!币盎ㄋ查g恍然大悟,對(duì)著大地說(shuō):“小草,我錯(cuò)了!”
又是一天,野花張開(kāi)眼,眼前一抹抹綠色,野花很高興,和小草有說(shuō)有笑,共同為公園帶來(lái)一絲美麗。
人類(lèi),請(qǐng)不要小瞧身邊的任何一人,因?yàn)闆](méi)有他,就可能沒(méi)有你。因沒(méi)有他的襯托,就沒(méi)有你的絢麗多彩。
爭(zhēng)論結(jié)束了……
爭(zhēng)論的作文6
一直以來(lái),我都覺(jué)得自己是個(gè)特別講文明、懂禮貌的孩子?墒,那場(chǎng)與媽媽之間的爭(zhēng)論讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,也讓家里的每個(gè)人受到了警醒和教育。
那是一個(gè)星期天的晚上,送走了做客的三姑和姐姐,媽媽板著臉來(lái)到我身邊,嚴(yán)肅地說(shuō):“劉英同,我要批評(píng)你,因?yàn)槟憬裉斓谋憩F(xiàn)非常不禮貌!迸u(píng)我?不禮貌?我簡(jiǎn)直丈二和尚摸不著頭腦,不服氣地大聲說(shuō):“你冤枉人!三姑和姐姐一進(jìn)門(mén)我就打招呼了,我還給她們倒水、拿好吃的了。我哪里不禮貌了?哼!”聽(tīng)了我的話,媽媽的臉板得更緊了,眼睛也瞪得更大了,“你邊看電視邊喊人,端茶、倒水的時(shí)候眼睛還盯著電視,三姑跟你說(shuō)話,你不理不睬,姐姐想換個(gè)臺(tái),你藏起了遙控器。你自己想想,這是有禮貌的表現(xiàn)嗎?”“我我我……”我很想反駁,可半天說(shuō)不出話來(lái)。媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“講文明、懂禮貌不是簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)做做,尊重他人,才是文明禮貌最好的表現(xiàn)!甭(tīng)到這里,我靈機(jī)一動(dòng),小聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)悄阋膊恢v文明。”“我?”媽媽驚訝地望著我!笆前!昨天我數(shù)學(xué)作業(yè)做錯(cuò)了,你罵我小笨蛋。前天我跟你說(shuō)話時(shí),你盯著手機(jī)沒(méi)抬頭,還有那天……”隨著我的話,媽媽的臉一點(diǎn)一點(diǎn)地紅了。就在這時(shí),一直在旁邊“坐山觀虎斗”的爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍地開(kāi)口了:“看看,你們倆毛病都不少吧?從今天開(kāi)始,都得改,我負(fù)責(zé)監(jiān)督,一定要讓你們都成為文明人!甭(tīng)了這話,我和媽媽氣極了,你一言我一語(yǔ)向爸爸“開(kāi)火”:“我家就你最不文明,天天在家抽煙,弄得烏煙瘴氣的`。”“爸爸你每天看電視都把腳放在茶幾上,那臭氣熏死人了!薄啊薄巴!停!停!”爸爸終于忍不住了,“我改我改,我和你們一起改,行了吧!”大家你望望我,我望望你,哈哈大笑起來(lái)。
從那以后,家里的每個(gè)人都在悄悄地改變,爸爸抽煙的時(shí)候會(huì)躲到陽(yáng)臺(tái)上,媽媽會(huì)認(rèn)真地傾聽(tīng)我說(shuō)話,我嘛,正在努力地改正缺點(diǎn),做文明禮儀的小標(biāo)兵。
親愛(ài)的同學(xué)們,文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,它是相遇時(shí)一聲親切的問(wèn)候,是困境時(shí)一個(gè)溫暖的擁抱;文明卻又不簡(jiǎn)單,真誠(chéng)、平等、尊重是它生長(zhǎng)的土壤。讓我們攜起手來(lái),做文明的傳播者,做禮儀的維護(hù)者,這樣,我們的生活才會(huì)更美好、更幸福。
爭(zhēng)論的作文7
嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……聽(tīng)!是誰(shuí)在討論呢?我悄悄走近花的王國(guó),小心翼翼地拔開(kāi)一叢草,想探個(gè)究竟。我呼地倒吸了一口氣,這么多花竟在爭(zhēng)議著自已的美麗與高貴。
“我不怕嚴(yán)寒,性格鋼強(qiáng),人們都說(shuō)我漂亮,許多詩(shī)人都為我寫(xiě)了詩(shī)呢!”天不怕地不怕的梅花先亮出了自已的招牌。
“人人說(shuō)我純潔善良,冬天時(shí)哪家窗前沒(méi)有拜訪,梅花妹妹你也太自高了吧!瞧瞧!瞧瞧!我才受歡迎!”聽(tīng)了梅花自夸后,從不服輸?shù)乃苫ㄋα怂σ滦漭p蔑地說(shuō)。
“你們才錯(cuò)了,人們說(shuō)我的香味能飄萬(wàn)里路,你們的香味對(duì)我來(lái)說(shuō)也太微不足道了吧!我才是最好的花!”剛剛趕到的桂花喘著粗氣神氣地說(shuō)。
“我一年四季全開(kāi)花,從沒(méi)有人不注意過(guò)我。我的美麗是世界公認(rèn)的!”隨著桂花的到來(lái),嬌小的四季花也匆匆趕到爭(zhēng)論現(xiàn)場(chǎng)。
“我們是春天的使者,春天因?yàn)橛形覀儾抛兊闷恋,如果沒(méi)有我們這些“裝飾品”,春天也會(huì)變得無(wú)趣了。春天的花兒們手叉著腰,吹胡子瞪眼地對(duì)四季花說(shuō)。
“好了,好了。大家別吵了!我們荷花家族雖然膀大腰粗,但色彩亮麗,是夏天一道特有的光彩奪目的'風(fēng)景,你們既沒(méi)我們胖大,也沒(méi)我們亮麗,怎么能來(lái)和我們比呢!”荷花首領(lǐng)抱著荷葉挪動(dòng)著肥大的身體朝中心走去。
“我最美!”“我最純潔!”“我最香!”“我的生命最長(zhǎng)久!”“我們是最美的,梅花別得意!”“我族最棒了!”……花兒們你一句我一句地邊吵邊扭成一團(tuán)。
我轉(zhuǎn)身離去,邊走邊想:美貌并不重要,只要有能體現(xiàn)自身的價(jià)值就夠了,每個(gè)個(gè)體各有長(zhǎng)處也各有短處,何必要搞得這么復(fù)雜呢!
我的視線慢慢地由綠色轉(zhuǎn)為彩色,我從花的王國(guó)走回了小區(qū),轉(zhuǎn)身一看,墻角里小草們都悄無(wú)聲息,它們沒(méi)有比美麗,更沒(méi)有爭(zhēng)議,卻照樣能引得人們的關(guān)注。隱約地花的爭(zhēng)吵還在繼續(xù)。這無(wú)謂的爭(zhēng)論,永遠(yuǎn)無(wú)法得到解答。
爭(zhēng)論的作文8
夜晚,安靜而平和。
郊外的一棟小房子里,小松一家都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),只有墻上的鐘表,在滴答滴答地守護(hù)著。
“讀了一天的書(shū),渴死我了,我得喝點(diǎn)蜂蜜水去,犒勞犒勞自己!”咦,這是誰(shuí)在說(shuō)話?鐘表爺爺眨眨老花的眼睛,噢,原來(lái)是小主人五官的`大哥大嘴在嘟嘟囔囔。只見(jiàn)大嘴大搖大擺走進(jìn)客廳,從冰箱里拿出上好的蜂蜜水,咕咚咕咚喝了個(gè)痛快。
二弟耳朵聽(tīng)了很不服氣:“要不是有我耳朵在,你那張大嘴能管什么用?跟啞巴沒(méi)什么兩樣,讀書(shū)了也白讀!”
“就是就是!”三弟眼睛附和道,“要不是我們眼觀六路耳聽(tīng)八方,小主人哪有可能這么機(jī)敏聰慧!”
鐘表爺爺聽(tīng)了這般爭(zhēng)論,搖搖頭,不由得嘆了口氣。
四弟鼻子聞出了空氣中的火藥味,忙勸阻道:“二哥三哥,我們五兄弟各有各的本事,都厲害得很呢!”
正當(dāng)幾兄弟唇槍舌戰(zhàn),爭(zhēng)論得不可開(kāi)交的時(shí)候,機(jī)警的耳朵突然閉口,因?yàn)樗蹲降搅碎T(mén)口傳來(lái)的窸窸窣窣的聲音。他立馬打了個(gè)手勢(shì),其他四兄弟心領(lǐng)神會(huì):家里進(jìn)賊了!
大哥一馬當(dāng)先,沖在最前面,守在了大門(mén)口,四位弟弟悄悄躲在了門(mén)后。在門(mén)哐當(dāng)一聲打開(kāi)的一剎那,大哥大喝一聲:“小偷,哪里跑!”一個(gè)箭步追了出去,四個(gè)弟弟緊隨其后。三弟火眼金睛,眼神一掃,發(fā)現(xiàn)小偷往樹(shù)林跑去。“不好,他要躲進(jìn)林子里!”五兄弟奮起直追,追著追著,小偷還是沒(méi)見(jiàn)了蹤影。二弟耳朵蹲下來(lái),貼著地面聽(tīng)了聽(tīng),斬釘截鐵地說(shuō):“跟我走,在這邊!”大家又有了信心。小偷實(shí)在跑累了,躲到了一棵大樹(shù)后,一動(dòng)不動(dòng)。耳朵追到跟前,突然聽(tīng)不到任何奔跑的風(fēng)聲了。這時(shí),只見(jiàn)鼻子不慌不忙,東聞聞,西嗅嗅,哈,原來(lái)小偷就藏在前面的一棵大樹(shù)后。五兄弟輕手輕腳,形成一個(gè)合圍的架勢(shì),小偷窮途末路,只好束手就擒!
回到家,天還沒(méi)亮。鐘表爺爺見(jiàn)五兄弟有說(shuō)有笑,把小偷五花大綁捆了回來(lái),欣慰地笑了。
爭(zhēng)論的作文9
今天我在學(xué)校受到了老師的表?yè)P(yáng),我非常高興地回到家準(zhǔn)備告訴我的媽媽?zhuān)屗窒砦业倪@種快樂(lè)。
“媽?zhuān)一貋?lái)啦!”一進(jìn)門(mén)我便大喊。突然,印入眼簾的是平時(shí)空蕩蕩的桌子上放了一封信,這下我就更加喜上加樂(lè)了。“我的老同學(xué)終于給我回信啦!”我心想,便蹦蹦跳跳地過(guò)去,快速地把信握在手中,生怕它會(huì)被風(fēng)吹走似的。
正當(dāng)我要撕開(kāi)信封的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,我的信封居然是打開(kāi)了的!我的臉馬上由晴轉(zhuǎn)陰,“是誰(shuí)偷看我的信了?”剛才的歡樂(lè)頓然消失得無(wú)影無(wú)蹤,這時(shí),廚房里的炒菜聲引起了我的注意,“一定是媽媽偷看了”,我抓起信拔腿就往廚房里跑。
“你是不是偷看了我的信?”我氣沖沖地問(wèn)。
“你今天怎么這么早就回來(lái)了?”媽媽顯然沒(méi)有注意我的問(wèn)話。
“你是不是偷看了我的信?”我很沖動(dòng)地又問(wèn)了一遍,可媽媽卻毫不在意地說(shuō)了聲:“是!”媽媽的回答讓我更加生氣,“你干嘛偷看我的信?”“什么偷看偷看的,只不過(guò)是看了你的信嘛,有什么好大驚小怪的!”
“這是我的私隱,沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的.同意是不可以看的!”媽媽總是毫不在意的應(yīng)付我,“哪里有那么夸張!真是的!”我頓時(shí)就覺(jué)得媽媽十分不可理喻,我沒(méi)有理會(huì)她便氣沖沖地跑回房間去了。由于我十分生氣,連晚飯都沒(méi)有吃,就睡在床上了。
第二天起床后,覺(jué)得肚子特別餓,便悄悄地溜去廚房里了,突然發(fā)現(xiàn)餐桌上放了我最喜歡吃的食物,口水就忍不住要流出來(lái)了,桌上還放了一張紙,上面寫(xiě)著:
昨晚你連晚飯都沒(méi)有吃,今天早上一定餓壞了吧!昨天我看了你的信是我不對(duì),我特地做了你最?lèi)?ài)吃的早餐,吃了得趕快上學(xué)。
昨晚發(fā)現(xiàn)你自行車(chē)的輪胎有點(diǎn)漏氣,我已經(jīng)叫你爸爸修好了,放心騎吧!
看完后才覺(jué)得昨晚真不應(yīng)該因一點(diǎn)小事而生媽媽的氣,吃著媽媽做的早餐,眼珠一酸,流下了后悔的眼淚……
爭(zhēng)論的作文10
為了正確的認(rèn)識(shí)真理,我們首先必須懷疑它,并同它爭(zhēng)論。
爭(zhēng)論,自古至今,中外名人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為了真理而爭(zhēng)論,它們就像是海岸上的一朵朵浪花,拍打在一起,同理,爭(zhēng)論也如人與人之間心靈的碰撞、
回到戰(zhàn)國(guó),我身著蓑笠,手中拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的漿,不停地向后推動(dòng)著水,站在那輕浮在水流上的木船上,船上坐著一位盤(pán)著腿,穿著淺薄衣裳的人,在平時(shí)很少?康腻┧畼蛳,那位看似“文人墨客”的儒士下了船。
心里正奇怪著,突然看到橋上站著另一位儒士,他笑了笑。說(shuō):“惠子為何至此之晚乎?”那位船客看著他,也提起嘴角,說(shuō)道:“莊子就等了!蔽衣(tīng)著,心里一動(dòng),聽(tīng)這一說(shuō),莫非是莊子和惠施——兩位大名鼎鼎的
正想著,莊子盯著水中的白鯈魚(yú),感嘆道:“你看這水中的游魚(yú)啊,游得多么悠閑自在啊,這不就是魚(yú)兒的快樂(lè)嘛!”然而,惠子卻駁回一句:“你又不是這水中的魚(yú),怎知它的快樂(lè)呢?”莊子看著他,思索了一會(huì)兒,摸摸胡子說(shuō)道:“你也不是我呀,那么你又是為何認(rèn)為我不知道魚(yú)兒的快樂(lè)呢?”
空氣沉靜下來(lái),似是要結(jié)束這場(chǎng)爭(zhēng)論了,我也準(zhǔn)備送我的船客走了,忽地,耳邊又傳來(lái)惠子的聲音:“我不是你,固然不知道你的快樂(lè);而你也不是魚(yú),所以不知道魚(yú)的快樂(lè),這是肯定的。”話音未落,他又想補(bǔ)充說(shuō)什么,可剛一張口,莊子便接上去:“順著先前的話來(lái)說(shuō),你說(shuō)’你怎知魚(yú)的`快樂(lè)’來(lái)看,就是表示我已經(jīng)知道魚(yú)兒快樂(lè)了,而我則是在濠水的橋上知道魚(yú)兒快樂(lè)的!闭f(shuō)完后,兩人互相看看對(duì)方,伴隨著明朗的笑聲,我眼前的兩位儒士走下了橋。
而我——一個(gè)船夫,劃動(dòng)我的槳,向遠(yuǎn)方漂去,一路上,我思索著:那么這究竟誰(shuí)更有道理呢?我想著,思著,始終不知究竟……
哲學(xué)家們對(duì)于生命的眷戀或冷淡,只不過(guò)是他們自愛(ài)的口味不同,我們也會(huì)爭(zhēng)論那石間的味覺(jué)或色調(diào),只是有自己的思考,但沒(méi)人能真正認(rèn)識(shí)真理,只能接近真理。
爭(zhēng)論的作文11
“我認(rèn)為這錢(qián)咱們就應(yīng)該留著,明天去看望林老師的時(shí)候多買(mǎi)些鮮花水果。林老師高興了,病也就好得快了!毕阆阋蛔忠活D的說(shuō)。
露露馬上反駁:“不,不行。這是咱們?cè)隈R路上撿的,咱們不能花這錢(qián)。你有沒(méi)有想過(guò),如果這是一位阿姨丟的錢(qián),她家很貧窮,她的孩子正在生病,急需要這些錢(qián)治病怎么辦;如果這時(shí)一位老奶奶丟的錢(qián),她正要去買(mǎi)鞋子,現(xiàn)在丟了錢(qián),鞋子買(mǎi)不成了,回到家她的兒媳婦說(shuō)她,怎么辦?”
現(xiàn)在是下午,香香與露露在馬路上撿到了50元錢(qián),她們正在為如何處理這些錢(qián)而爭(zhēng)論。
“那你說(shuō)怎么辦?”香香繼續(xù)說(shuō)。
“我認(rèn)為,這錢(qián)應(yīng)該交到公安局失物招領(lǐng)處!甭堵墩J(rèn)真地說(shuō),“就像我剛才說(shuō)的那樣能夠,無(wú)論誰(shuí)丟了錢(qián)都會(huì)著急得,如果教導(dǎo)失物招領(lǐng)處,在各個(gè)人群較多的.地方貼上啟事,就很有可能找到失主
“那如果找不到失主怎么辦。”香香打斷了露露的話。
露露接著說(shuō):“我不正要說(shuō)呢嗎?如果找不到失主,我們就申請(qǐng)把這50元錢(qián)捐給慈善事業(yè),捐給貧困山區(qū)!
“哼,捐給慈善事業(yè),你可真有一顆善心啊。”香香漫不經(jīng)心的說(shuō),“捐款時(shí)大人們的事,是大企業(yè)的事,你跟著操什么心呀。我看啊,你應(yīng)該想想咱們的林老師啦。她為了咱們能考個(gè)好成績(jī),都累得病倒了!
露露有板有眼地說(shuō):“去看林老師是一定的,送給林老師鮮花水果也是應(yīng)該的?稍谠蹅儼嘁呀(jīng)湊齊了40元錢(qián),已經(jīng)不少了。再說(shuō),如果林老師知道了送給她的禮物是用我們?cè)隈R路上撿的錢(qián)買(mǎi)的,它吃著再好吃的水果也不甜,看著再好看的鮮花也不美呀。還有剛才你還說(shuō)獻(xiàn)愛(ài)心是大人們的事,這完全錯(cuò)誤,《思想品德》課你沒(méi)上過(guò)嗎?獻(xiàn)愛(ài)心是每一個(gè)人的事,要捐款給貧困學(xué)生,要捐物給受災(zāi)人民。這種思想我們要從小培養(yǎng),這種品德我們要不斷發(fā)揚(yáng)。記得那句歌詞嗎?‘只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間
香香的臉漸漸地紅了起來(lái),她們沉默了一陣。還是香香先開(kāi)的口:“走,露露,咱們把錢(qián)交給警察叔叔去。”“好”露露開(kāi)心地說(shuō)。
馬路上留下了她們長(zhǎng)長(zhǎng)的背影……
爭(zhēng)論的作文12
生活中的爭(zhēng)論是難以避免的。有時(shí)我們會(huì)因爭(zhēng)論時(shí)自己有理有據(jù)而心花怒放,也有時(shí)因爭(zhēng)論中才疏學(xué)淺而垂頭喪氣。但無(wú)論如何,我們都可能在爭(zhēng)論中產(chǎn)生思想的碰撞,從而獲得成長(zhǎng),接近真相。
3月中午時(shí)分,陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中灑下,樹(shù)葉俏皮地的影子在地面晃動(dòng),周?chē)鷤鱽?lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,隨后一片寂靜。教室里只有我和聞道同學(xué),正在思考同一道數(shù)學(xué)題。
就像是在同一個(gè)瞬間,我和他同時(shí)做出了這道題,卻得到了不同的答案。當(dāng)我們都認(rèn)為自己的方法和答案都是對(duì)的時(shí)候,一場(chǎng)爭(zhēng)論便無(wú)法避免。
剛開(kāi)始,兩個(gè)人還算友好地有商有量,只是搖搖頭,皺皺眉,表現(xiàn)出疑惑不滿的神色。漸漸的,爭(zhēng)辯聲越來(lái)越激烈,激動(dòng)時(shí),兩個(gè)人都拍案而起,拿起自己的練習(xí)本走向?qū)Ψ。同學(xué)指著自己的本子,用鉛筆在上面不停地劃著,眉飛色舞地講解著自己的方法。他的語(yǔ)速像飛轉(zhuǎn)的馬達(dá),眼神堅(jiān)毅而肯定。我站在一旁,眉頭擰成了疙瘩,在他解釋的時(shí)候不停插嘴,對(duì)著他的本子指指點(diǎn)點(diǎn),恨不得在雞蛋里挑出骨頭來(lái)。我心想:“哼,我一定是對(duì)的!就看你怎么解釋清楚了!”
樹(shù)上鳥(niǎo)急促地叫了幾聲,陽(yáng)光依舊,只是這時(shí)的`光線格外刺眼。
終于等他講完了,我把本子重重的放到他面前,劈里啪啦地說(shuō)起來(lái)。他一把抓過(guò)本子,用犀利的目光掃視著我寫(xiě)的過(guò)程。突然間,他拿著鉛筆在上面圈了起來(lái)。他對(duì)著我叫道:“你看你這里!這里根本不成立!”我一愣,目光凝聚到了他所圈起來(lái)的地方,仔細(xì)看了看條件。的確,他是對(duì)的。
我低下了自認(rèn)為高貴的頭顱。他憤怒地白了我一眼便坐回了座位,繼續(xù)埋頭做作業(yè)。
又是一片寂靜。
終于,他接受了我的道歉。我們和好如初,繼續(xù)相愛(ài)相殺。
巴甫洛夫曾說(shuō),爭(zhēng)論是真相的最好觸媒。爭(zhēng)論就會(huì)有摩擦,而摩擦就會(huì)有火花。許多新的思想也正是在這火花中誕生的。這場(chǎng)爭(zhēng)論之后,我意識(shí)到,理性的爭(zhēng)論是一個(gè)思考和辯證的過(guò)程,是一種交換意見(jiàn)的方式,它往往會(huì)在許許多多回合思辨之后達(dá)成共識(shí),找到正確的答案。我享受這種爭(zhēng)論。
爭(zhēng)論的作文13
在生活中,爭(zhēng)論是難以避免的,有時(shí)爭(zhēng)論會(huì)因你的淺薄而感到羞愧,有時(shí)也會(huì)讓你懂得一個(gè)道理,我們成長(zhǎng)中離不開(kāi)爭(zhēng)論。
我從小頑皮,總是坐不住。而哥哥天生踏實(shí),喜歡看書(shū),所以媽媽每周六都會(huì)給我們安排讀書(shū)時(shí)間,目的是讓我向哥哥學(xué)習(xí)。
我讀書(shū)向來(lái)囫圇吞棗,從計(jì)劃開(kāi)始那天起,每個(gè)月下來(lái)都能比哥哥多讀出兩三本書(shū),可一本書(shū)的'內(nèi)容也沒(méi)記住。
有一天,媽媽把我和哥哥叫到院子里散步,邊走邊說(shuō):“讀書(shū)讀了這么久,今天我就來(lái)考考你們,看看你們了解了多少知識(shí)!闭f(shuō)完,她環(huán)顧了一下周?chē)`機(jī)一動(dòng)問(wèn):“你們想,植物會(huì)發(fā)出聲音嗎?”我聽(tīng)完后不禁“撲哧”一聲笑了,心想,這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單,還用想嗎,于是我脫口而出“不會(huì)”。再看哥哥緊鎖眉頭,思考了好一會(huì)兒,突然說(shuō)出一個(gè)字:“會(huì)”。
我吃了一驚,心想,這回哥哥這個(gè)書(shū)呆子真是小題大做了,植物沒(méi)有嘴,根本不能發(fā)出聲音,于是我質(zhì)問(wèn)道:“植物是怎么發(fā)出聲音的?發(fā)出怎樣的聲音,是叮叮,還是咚咚……”說(shuō)完我不由得叉起腰,一副理直氣壯的樣子。哥哥不緊不慢地回答道:“植物發(fā)出的聲音很小,我們很難聽(tīng)到,我反駁道,每天都是那么安靜,屋子里那么多植物,怎么一點(diǎn)兒聲音也聽(tīng)不到呢,難不成你說(shuō)我耳朵有問(wèn)題?”哥哥分辯道:“植物受傷時(shí)發(fā)出的聲音只有昆蟲(chóng)才能聽(tīng)到!蔽依^續(xù)咄咄逼人,此時(shí)哥哥似乎有些詞窮,高聲喊起來(lái)。他氣得一呼一呼,臉紅的像蘋(píng)果,眉毛一動(dòng)一動(dòng),眼鏡兒都要裂了。媽媽看我們爭(zhēng)得不可開(kāi)交說(shuō):“這樣吧,我們?nèi)ゲ橐幌沦Y料!
不查不知道,一查嚇一跳,原來(lái)植物真的可以發(fā)出聲音,只是這聲音小到人耳聽(tīng)不到,只有20千赫到100千赫的超聲波信號(hào)。這是植物保護(hù)自己才有的聲音。面對(duì)科學(xué)依據(jù),這回輪到我的臉像蘋(píng)果了。
這次爭(zhēng)論,改掉了我看書(shū)囫圇吞棗、不求甚解的壞毛病,看來(lái)我真的要向博覽群書(shū)、精益求精的哥哥學(xué)習(xí)了。
爭(zhēng)論的作文14
大至國(guó)家之間,小到家庭內(nèi)部,爭(zhēng)論總是難免的。爭(zhēng)論的背后總是涉及利益沖突。有些爭(zhēng)論雖然表面上看不出利益沖突,但是仔細(xì)分析還是有利益沖突的影子存在。例如:甲乙辯論某個(gè)觀點(diǎn),雖然不涉及甲乙的利益,但是,那種觀點(diǎn)會(huì)涉及某個(gè)群體的利益。我與洪波爭(zhēng)論詩(shī)詞格律,本身不涉及個(gè)人的利益,但是,我根據(jù)的`是著名語(yǔ)言學(xué)家王力的《詩(shī)詞格律概要》。這是王力先生在其對(duì)詩(shī)詞格律研究基礎(chǔ)上提煉而成的精品,嚴(yán)肅性與科學(xué)性并舉。洪波則根據(jù)某網(wǎng)站資料。我們知道:網(wǎng)站是利益的載體,靠粉絲與廣告獲利。
爭(zhēng)論最多見(jiàn)于政治界、思想界、理論界、學(xué)術(shù)界。現(xiàn)今,上海東方電視臺(tái)娛樂(lè)頻道《新老娘舅》節(jié)目中,主要是家庭內(nèi)部爭(zhēng)論,為的就是家庭內(nèi)部利益沖突。我們知道,中國(guó)社會(huì)有兩類(lèi)不同性質(zhì)的矛盾:敵我矛盾和人民內(nèi)部矛盾。這兩類(lèi)矛盾都可以引起爭(zhēng)論。有些矛盾需要調(diào)解得以解決,但是政治界、思想界、理論界、學(xué)術(shù)界的爭(zhēng)論,常常難以解決。政治與意識(shí)形態(tài)的爭(zhēng)論最難辦。
其實(shí),即使是家庭內(nèi)部矛盾,也不容易解決。中國(guó)古人曰:“清官難斷家務(wù)事。”古時(shí)候,兄弟分家,常常請(qǐng)“老娘舅”出面,認(rèn)為“老娘舅”不涉及個(gè)人利益。有人認(rèn)為:兄弟之間的矛盾主要因?yàn)殒ㄦ膊煌。其?shí),妯娌不和只是表象,兄弟不出面,讓妯娌爭(zhēng)斗只是一種策略。利益才是關(guān)鍵。
許多人以為:爭(zhēng)論是為了說(shuō)服對(duì)方。其實(shí)不然,大多數(shù)爭(zhēng)論是為了爭(zhēng)取觀眾或聽(tīng)眾,甲乙爭(zhēng)論雙方可能永遠(yuǎn)互不服氣。除了自然科學(xué)學(xué)術(shù)界的爭(zhēng)論,靠客觀證據(jù)獲勝;其他爭(zhēng)論(包括社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)界的爭(zhēng)論)大多是互不服氣。
諸子百家是春秋、戰(zhàn)國(guó)、秦漢時(shí)期各種學(xué)術(shù)派別的總稱(chēng)。據(jù)《漢書(shū)?藝文志》記載,數(shù)得上名的有189家,4324篇著作。而《隋書(shū)經(jīng)籍志》《四庫(kù)全書(shū)總目》等書(shū)則記載“諸子百家”實(shí)有上千家。但流傳較廣、影響較大、最為著名的不過(guò)幾十家而已。其中流傳最廣的是法家、道家、墨家、儒家、陰陽(yáng)家、名家、雜家、農(nóng)家、小說(shuō)家、縱橫家,被發(fā)展成學(xué)派。經(jīng)過(guò)百家爭(zhēng)鳴,請(qǐng)問(wèn):諸子百家中,誰(shuí)服過(guò)誰(shuí)?
爭(zhēng)論的作文15
“我”是一個(gè)人人生的主題,我們的主題是爭(zhēng)吵。
一個(gè)人如果沒(méi)有了爭(zhēng)論,你的主題就像失去了一個(gè)人生命。
在這世上,人與人之間的差別越來(lái)越大,有的人認(rèn)為,人生是最低級(jí)的;有的人認(rèn)為,人生是最低級(jí)的;有的人認(rèn)為,人生是低級(jí)的。其實(shí)人生不應(yīng)該是低級(jí)的,而是高級(jí)的。
在生活中,人們往往都認(rèn)為自己不夠優(yōu)秀,不夠優(yōu)秀,而且不夠優(yōu)秀。人們都以為自己不夠優(yōu)秀,人們才會(huì)因?yàn)樽约河袃?yōu)秀而驕傲自大、自豪。可我卻想錯(cuò)了。
有時(shí)我認(rèn)為我的缺點(diǎn)和我的缺點(diǎn)一樣,我會(huì)比較暴躁,有一次,我和我的朋友鬧了個(gè)笑話。有一次,我跟我同學(xué)說(shuō),她是在同學(xué)家里學(xué)習(xí),我也很少和她們玩,所以我就跟他們玩,我說(shuō):“我們?nèi)フ艺椅覀冎g的差別吧”,她也說(shuō):“好啊”,這是我們幾個(gè)人的心愿。于是我們便開(kāi)始聊起了我們的友誼。聊著聊著,我看見(jiàn)她的手指尖流出了一條條血絲,我就問(wèn)她:“我們?yōu)槭裁茨敲创螅业呐笥咽遣皇呛艽?”,她說(shuō):“因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)呀,我們同學(xué)都很團(tuán)結(jié),不是很團(tuán)結(jié),而是一個(gè)個(gè)互幫互助,互相幫助,才可以互相幫助!蔽蚁胨惨欢ㄊ沁@么想的,我想:她一定也是一個(gè)很優(yōu)秀的,不是嗎?
我認(rèn)為,我的`缺點(diǎn)和我最大的優(yōu)點(diǎn)就是有很大的差別,那就是有一顆善良的心,有一顆謙虛的心,有一顆愛(ài)幫助別人的心,有一顆善解人意的心,有一顆樂(lè)于助人的心,有一顆善于助人的心,有一顆善于助人的心,有一顆善于幫助別人的心,有一顆善于幫助別人的心,這就是我的缺點(diǎn)。
我想,我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)一樣,有時(shí)候我認(rèn)為自己不夠優(yōu)秀,可是我卻想錯(cuò)了,我覺(jué)得我的缺點(diǎn)是對(duì)的,我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)都是一樣的。
這是一個(gè)善于表達(dá)的優(yōu)點(diǎn),它是一個(gè)善意的人,有時(shí)候我認(rèn)為別人不夠優(yōu)秀,可以給予我們幫助,可是我覺(jué)得,我的缺點(diǎn)和缺點(diǎn)也是一樣的,所以,我決定以后也要改正,做一個(gè)有思想、愛(ài)勞動(dòng)、有道德、有愛(ài)心的人,有道德、有修養(yǎng)的人。
我的優(yōu)點(diǎn)是爭(zhēng)取每個(gè)人做到以上幾點(diǎn),我想:我們都應(yīng)該做個(gè)有思想、有文化、有體魄、有知識(shí)的人;有知識(shí),有道德、有文化,有品格;有道德,有品德;有品格。這就是我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
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