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    生活更美好作文

    時(shí)間:2024-11-14 04:34:20 推薦作文 我要投稿

    實(shí)用的生活更美好作文8篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的生活更美好作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的生活更美好作文8篇

    生活更美好作文 篇1

      跟著老師學(xué)知識(shí)

      以前,英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō),充滿了神秘感,好像是禁區(qū),我被禁止通行。是Miss 陳,幫我解除了禁令。在她的循循善誘下,26個(gè)字母變得那么生動(dòng)有趣,單詞點(diǎn)也不枯燥,語(yǔ)法點(diǎn)也不麻煩。到了四年級(jí),Miss陳推薦我加入了我們城東小學(xué)的英語(yǔ)社團(tuán),我開(kāi)始學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)片配音,老師教我們把自己當(dāng)成是電影中的角色,用他的視角來(lái)傳情達(dá)意,不能死板地照著臺(tái)詞讀,要講究技巧,融入情感,這樣的配音,才是好配音!在英語(yǔ)社,我學(xué)到了很多的知識(shí)和本領(lǐng)。在城東小學(xué)這塊沃土上,我跟著湯老師學(xué)寫(xiě)作,跟著陳老師學(xué)解題,跟著宋老師徐老師學(xué)才藝,跟著鄭老師鍛煉身體……

      學(xué)習(xí),讓我擁有了飛翔的翅膀!

      跟著媽媽學(xué)手藝

      小時(shí)候,我是個(gè)手很拙的笨小孩,而老媽則心靈手巧。在醫(yī)院,她特別擅長(zhǎng)打針,是醫(yī)院里的工作能手;在家里,她特別擅長(zhǎng)做飯,是家里的全能煮婦!于是,我就開(kāi)始跟著老媽學(xué)手藝?赡苁俏覍俟返木壒拾,我特別喜歡吃包子,所以我下定決心,要跟老媽學(xué)做包子。和面、發(fā)酵、剁肉,萬(wàn)事俱備,立馬動(dòng)手!我學(xué)著老媽的樣子,先擰下團(tuán)面粉,在手心搓成個(gè)圓,在桌上壓扁了,再用搟面杖碾壓面團(tuán)。老媽搟的面皮又大又圓又薄,像張玉色的荷葉。再看我壓的面團(tuán),已經(jīng)變成了長(zhǎng)方形,活像塊黑板擦!唉,技不如老媽!于是,我毫不猶豫地拋棄了自己的'“黑板擦”,搶過(guò)老媽的玉色荷葉,開(kāi)始往上面放肉餡兒。我用勺子舀了大塊肉餡兒,堆在面皮上,然后學(xué)著老媽的樣子,將面皮點(diǎn)點(diǎn)地聚攏。由于我太貪心,肉餡兒放得太多,結(jié)果皮包不住肉了!于是只得再加張面皮,最終做成了個(gè)肉餅!

      第個(gè)包子,以失敗告終。于是,我停下忙碌的雙手,仔細(xì)觀察老媽怎樣包包子,然后再動(dòng)手嘗試。第二個(gè),第三個(gè)……我終于學(xué)會(huì)包包子啦!

      學(xué)習(xí),讓我嘗到了成功的喜悅!

      跟著老爸學(xué)做人

      老爸很喜歡朗誦,經(jīng)常去參加各種朗誦的表演和比賽,他在上虞也算是個(gè)小有名氣的主持人。在爸爸的影響下,我也多次主持了城東小學(xué)的文藝節(jié)目。但是我覺(jué)得老爸對(duì)我影響最大的不是朗誦,也不是主持,而是樂(lè)觀的生活態(tài)度!

      在我面前,老爸的臉上,始終掛著燦爛的笑容,像個(gè)大大的向日葵。不論工作有多忙,壓力有多大,他總是樂(lè)觀地面對(duì)。爺爺去世以后,我曾傷心地問(wèn)老爸:“老爸,人為什么會(huì)有生老病死?”老爸瞪大眼睛望了我會(huì)兒,然后拍拍我的肩膀,說(shuō):“兒子,別難過(guò),人有生老病死,就好比年有春夏秋冬,草木有興盛衰敗,這是自然規(guī)律,每個(gè)人都無(wú)法避免。”“爺爺走了,難道你不悲傷嗎?”“當(dāng)然傷心!但是爺爺如果在天有靈,他肯定不愿意看到我們悲傷的樣子。”說(shuō)完,笑容又出現(xiàn)在老爸的臉上。我從老爸的笑容中,讀懂了他對(duì)爺爺?shù)膽涯?也讀懂了他對(duì)我的希望——希望我能夠樂(lè)觀地面對(duì)生活,笑看人生風(fēng)雨!

      學(xué)習(xí),讓我懂得了人生的真諦!

    生活更美好作文 篇2

      我熱愛(ài)音樂(lè),我的生活中也總離不開(kāi)音樂(lè)。煩躁時(shí),音樂(lè)像清風(fēng),拂走我心中的浮躁;傷心時(shí),音樂(lè)像朋友;成為我訴說(shuō)的對(duì)象;絕望時(shí),音樂(lè)像烈火,燃起我心中的希望。

      還記得那就是不久前的事情。

      剛從公交車(chē)上擠下來(lái)的我,抖抖衣服,擦擦汗,一想到還有很長(zhǎng)的路要走,原本被書(shū)包壓著的腰彎得更厲害了。

      心中盤(pán)算著,今天留了3張數(shù)學(xué)卷子,2張英語(yǔ),改數(shù)學(xué)模擬,準(zhǔn)備英語(yǔ)五三……

      想到這兒,我一個(gè)踉蹌差點(diǎn)跌一個(gè)跟頭。皺起眉頭苦笑著,今天的數(shù)學(xué)模擬考得不怎么樣,明天的英語(yǔ)五三也好不到哪去,抱怨、苦惱像開(kāi)閘的洪水一股腦瀉了出來(lái)。再看看眼前這條路,這條不知道走過(guò)了多少次的路生活不也就像這條路么?今天從這里經(jīng)過(guò),明天還是從這里走過(guò),周而復(fù)始,始而復(fù)周,何時(shí)是個(gè)完結(jié)呢?

      不知何時(shí),一陣清風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)那動(dòng)人的旋律,吹進(jìn)我的心中,那美妙的聲音讓我陶醉,也許真的是“此曲只應(yīng)天有”,讓我“如聞仙樂(lè)耳暫明”。

      是光良的《天堂》,我忘記了身邊汽車(chē)的轟鳴,老太婆們嘰嘰喳喳的 ,完全地沉浸在了音樂(lè)中,頭輕輕點(diǎn)著,腳下隨著音樂(lè)的節(jié)奏邁著步伐。

      我也情不自禁地跟著哼了起來(lái),“何必尋找所謂的天堂,原來(lái)我,因?yàn)槟,不想再去流浪。情愿平凡,不擁有一切也無(wú)妨……”

      驚了,從音樂(lè)中醒來(lái),我又何必去尋找所謂的天堂呢?現(xiàn)在又真的不好么?身邊很多的人,陸的創(chuàng)新,邱的.文采,生活在他們當(dāng)中不好么?那英語(yǔ)考試,準(zhǔn)備準(zhǔn)備,好好背背,不也可以么?

      又是一陣風(fēng)吹過(guò),我向天空,長(zhǎng)出一口氣,吐出心中所有的壓抑、不快,整整書(shū)包,邁著輕快的步伐,欣喜的向家中跑去。

      音樂(lè)就這樣改變著我。我想,音樂(lè)給我的不僅是一份恬逸的心境,更是帶給我一種樂(lè)觀的心態(tài),一種對(duì)生活的積極的態(tài)度。這種態(tài)度,是蘇東坡的“日啖荔枝三百顆,不辭嘗做嶺南人”;是李白的“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”;是劉禹錫的“種桃道士歸何處?前度劉郎今又來(lái)”。這種樂(lè)觀,這種積極,推動(dòng)著我前進(jìn),讓我去更多地去發(fā)現(xiàn)生活中的美,是音樂(lè)讓生活更美好。

    生活更美好作文 篇3

      陽(yáng)光金燦燦的,灑在茉莉花瓣上?粗▋恒逶≈(yáng)光,我的心情也變得愜意、舒適起來(lái)。淡淡的花香拂過(guò),我的思緒被拉回到種花的美好時(shí)光……

      一次放學(xué)回家的路上,我看到路邊冒出來(lái)許多不知名的`小野花,它們點(diǎn)綴在草坪上,像是從天空中偶然墜落的繁星。這時(shí),我心血來(lái)潮,決定要種花。我把想法告訴了媽媽?zhuān)挷徽f(shuō)就去給我買(mǎi)了兩袋茉莉花種子。我興沖沖地找來(lái)小鏟子和花盆,將泥土鏟進(jìn)盆內(nèi),然后輕輕地翻了翻土,再把肥料均勻地?cái)嚢柽M(jìn)土里,最后把花種小心翼翼地埋進(jìn)去。我把它放在陽(yáng)臺(tái)上,每天按時(shí)澆水,一有空就去看它,希望它快點(diǎn)發(fā)芽。可一周過(guò)去了,它卻絲毫沒(méi)有動(dòng)靜。

      我很失落,找來(lái)說(shuō)明書(shū),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在花盆底部沒(méi)有鉆孔,而水又澆得太多。我沒(méi)有氣餒,吸取教訓(xùn),決定從頭來(lái)過(guò)。經(jīng)過(guò)三天的守護(hù),我驚喜地發(fā)現(xiàn)花盆里探出了一個(gè)綠色的腦袋,我欣喜若狂,大叫著:“發(fā)芽了,發(fā)芽了……”我有了動(dòng)力,越發(fā)地精心呵護(hù)它,像呵護(hù)襁褓中的孩子般小心翼翼。

      皇天不負(fù)有心人,兩天后,它終于睜開(kāi)了惺忪的睡眼,開(kāi)出了花。近看,那花瓣宛如白玉般剔透潤(rùn)澤,淺綠的花蕊吐出舌頭,可愛(ài)又俏皮;遠(yuǎn)望,它就像一位亭亭玉立的少女,充滿青春活力。每當(dāng)我考試失利或心情不佳時(shí),望著它燦爛的笑容,我就會(huì)重拾快樂(lè)。

      種花教會(huì)我別輕言放棄,也告訴我“找對(duì)方法,全力以赴”的道理。它點(diǎn)亮了我的生活,讓我充滿成就感,也讓我的生活更加美好。

    生活更美好作文 篇4

      都說(shuō)愛(ài)能夠帶給人溫暖,但我覺(jué)得別人安慰與鼓勵(lì)的微笑,也同樣能夠帶給人陽(yáng)光與溫暖,讓人感受到生命的完美,讓人能夠抵抗心底的寒冷,而去度過(guò)那一個(gè)個(gè)難眠的長(zhǎng)夜.所以走過(guò)傷痛的今日,我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)與微笑地生活。人,短暫幾十年,必須要開(kāi)心地度過(guò),必須要帶給別人歡樂(lè)。我們付出一點(diǎn)點(diǎn)卻能夠帶給別人無(wú)比的歡欣與心的歡樂(lè),何樂(lè)而不為呢?

      所以我愛(ài)我所愛(ài),微笑著我生命的每一天,讓微笑留給生命一份完美的回憶。就算老了,就算下一刻要我死去,我也無(wú)悔。因?yàn)槲叶没钪恼婢喤c完美那就值得了!原先微笑是能夠傳遞給對(duì)方的,原先微笑能夠融化心的冰雪。我們沿著微笑走出曲折和迷惘,我們用微笑的`陽(yáng)光換來(lái)好心境,用微笑留住歲月的美麗,讓生命永遠(yuǎn)都有微笑的陪伴。讓生活充滿陽(yáng)光與活力,我們所付出的,只是微笑,是的,微笑就足夠了......

      所以,在生命中,我們能夠選擇贊許和欣喜,但不能忽略微笑;我們能夠選擇憤怒和沉默,但不能放棄微笑;我們能夠選擇悲哀和失落,但不能拒絕微笑啊。微笑無(wú)語(yǔ),蘊(yùn)含的意境卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),卻能夠帶給我們很多期望與勇氣!

      微笑吧,我的朋友們!盡可能地讓自我面帶微笑吧,讓微笑帶給你一份好心境,讓微笑溫暖你受傷或冰冷的心!也請(qǐng)記得給你身邊的人多一點(diǎn)關(guān)懷的微笑,帶給他們一些歡樂(lè)。付出應(yīng)是無(wú)私的,所以送別人微笑或許也是我們的使命吧。畢竟無(wú)論怎樣,相信這世界是充滿愛(ài)的,如有微笑的點(diǎn)綴,相信會(huì)更完美!

      選擇微笑吧,用信任的、感激的、可愛(ài)的、深情的、坦蕩的、開(kāi)心的、無(wú)私的微笑組合成陽(yáng)光的七彩,跟身邊的世界做一次完美的交流。

      帶著微笑,我們把最輝煌的故事銘記于心,讓生活日新月異;帶著微笑,我們把最動(dòng)人的表情定格于世,讓生命長(zhǎng)駐芳華......

      我們時(shí)常微笑著,于是,歡樂(lè)常駐我們心中;于是,愛(ài)在我們心中永久地蕩漾著!

    生活更美好作文 篇5

      金錢(qián)是商人的財(cái)富?鞓(lè)是兒童的財(cái)富。飛翔是鳥(niǎo)兒們的財(cái)富。健康是病人的財(cái)富。金錢(qián)是窮人的財(cái)富。學(xué)習(xí)是學(xué)霸的財(cái)富。微笑便是我的財(cái)富。微笑是一種能力,微笑是一種感悟。他像一個(gè)天使帶走你所有的煩惱。他像一縷陽(yáng)光溫暖著你的心。微微一笑,生活更是美好。

      微笑是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的表情。不是讓你嘲諷的笑。欺騙的笑騙人的'笑。嘻嘻哈哈的笑。隨意的笑。而是讓你發(fā)自?xún)?nèi)心的給人一個(gè)微笑。

      記得有一次考試我考砸了,情緒低落的我垂頭喪氣地走在回家的路上,心里仿佛懸著一個(gè)解不開(kāi)的結(jié),這時(shí),同學(xué)看見(jiàn)我心情不佳,便走過(guò)來(lái)安慰的對(duì)我說(shuō),沒(méi)關(guān)系,這只是一次小的考試,正好看一看你有什么不會(huì)的,這一次的成敗不代表你的全部,下次努力就是了。

      說(shuō)完便給了我一個(gè)燦爛的微笑說(shuō),加油我相信你下次一定會(huì)考好的便走了。那微笑像陽(yáng)光一樣,灑滿了我的內(nèi)心。

      回到家后,我忐忑不安地小心翼翼的,把卷子拿給了媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽的眉頭皺了起來(lái),我心想完了,媽媽一定又要大發(fā)雷霆了,正當(dāng)我已經(jīng)做好了挨罵的準(zhǔn)備時(shí),媽媽卻微笑著對(duì)我說(shuō),沒(méi)事,我仔細(xì)看了看你的試卷問(wèn)題不大,就是個(gè)別地方有點(diǎn)問(wèn)題,媽媽會(huì)一起幫你改正的,不要太灰心,只要你夠努力下一次我們一定會(huì)考好的,我心里的那塊兒解不開(kāi)的結(jié)便自己開(kāi)了。

      如果我們可以給失敗者一個(gè)微笑,那么我相信他就會(huì)重新站在起跑線上,去迎接新的挑戰(zhàn)。如果我們給成功者一個(gè)微笑,那么他會(huì)更加有超越自我的意念,更上層樓。不是嗎?微笑使人樂(lè)觀,微笑給人希望!

      生活中,微笑無(wú)處不在,我們并不是缺少微笑,而是缺少發(fā)現(xiàn)微笑的眼睛。和釋放微笑的嘴巴。即使在黑暗的角落里,在無(wú)人的空間中,給自己一個(gè)燦爛的微笑,就是給自己一份信心。

    生活更美好作文 篇6

      堅(jiān)持是一種不可或缺的人生力量,堅(jiān)持會(huì)讓一粒種子茁壯成長(zhǎng)。如果人間沒(méi)有堅(jiān)持,就不會(huì)有成功的輝煌。對(duì)我來(lái)說(shuō)堅(jiān)持就像一盞指路明燈,指引我走向成功,它是鼓勵(lì)我前行的動(dòng)力。

      馬上就要校素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,在國(guó)慶放假的第一天老師就發(fā)布了體育打卡三項(xiàng)的任務(wù),跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈,一日三組打卡發(fā)送視頻。我一回到家就開(kāi)始鍛煉,第一天,我特別投入,把每一次練習(xí)都看作比賽,拼盡全力,不停搖繩,一刻也不懈怠,就算再累,已經(jīng)想放棄的時(shí)候,都在默默堅(jiān)持,每個(gè)動(dòng)作都盡量做到標(biāo)準(zhǔn),腳跳的高度也是非常精確,仰臥起坐手肘碰膝蓋,坐位體前屈壓到膝蓋十分筆直,不出所料,我真的刷新了自己的最好體育成績(jī),我感到非常高興、自豪,心里面自然覺(jué)得我每天都可以鍛煉的這么好,老師布置的這點(diǎn)任務(wù)我肯定可以輕松完成,而且說(shuō)不定每天我都能刷新自己的`最好記錄,我對(duì)自己的信心大大增強(qiáng)了?赡芪沂菍(duì)自己過(guò)于樂(lè)觀了,現(xiàn)實(shí)偏偏啪啪打了我的臉。

      一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,三天過(guò)去了,我的體力漸漸耗盡,慢慢懈怠了起來(lái)。加上我平時(shí)沒(méi)怎么鍛煉,體能本來(lái)就不好,在第四天做仰臥起坐的時(shí)候,居然一個(gè)都做不起來(lái)了,我為自己的無(wú)能感到懊惱、生氣,癱坐在地上,悶悶不樂(lè),堅(jiān)持不下去,想要放棄了,對(duì)一切都感到失望,特別是對(duì)我自己。媽媽本來(lái)幫我壓腳,看著我郁郁寡歡的樣子,用鼓勵(lì)的眼神看著我說(shuō):“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。把體育運(yùn)動(dòng)做好是要有堅(jiān)持和毅力的,我們不能放棄,為了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),加油,拼全力也要去拿個(gè)好成績(jī)!”我聽(tīng)得心潮澎湃答應(yīng)道:“對(duì),加油,我一定能行,堅(jiān)持就是勝利,哪怕不是為了運(yùn)動(dòng)會(huì),為了戰(zhàn)勝自己,我也要堅(jiān)持!”于是我立馬振作起來(lái),開(kāi)始使勁做仰臥起坐,做得比任何時(shí)候都快,仿佛突然開(kāi)了掛,腹部感到肌肉碰撞的疼痛,我咬咬牙挺過(guò)去了,就這樣,我再一次刷新了自己的記錄,媽媽說(shuō):“不容易,你應(yīng)該為自己感到驕傲!蔽殷w會(huì)到了堅(jiān)持給我?guī)?lái)的喜悅,那種感覺(jué)是一種戰(zhàn)勝自己的成就感。

      終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天,我精神抖擻,已準(zhǔn)備充足,經(jīng)過(guò)十幾天堅(jiān)持不懈的鍛煉,我覺(jué)得此時(shí)是我最佳的狀態(tài),沖鋒的號(hào)角已經(jīng)響起,我像一名斗志滿滿的戰(zhàn)士沖向戰(zhàn)場(chǎng),“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”,在賽場(chǎng)上,我表現(xiàn)優(yōu)秀,獲得了三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)“大滿貫”的優(yōu)異成績(jī)。

      毛蟲(chóng)因?yàn)閳?jiān)持,蛻變?yōu)楹杂勺栽;水滴因(yàn)閳?jiān)持,可以將堅(jiān)硬的石頭滴穿;嫩芽因?yàn)閳?jiān)持,不論風(fēng)吹雨打,都能長(zhǎng)成大樹(shù);蝸牛因?yàn)閳?jiān)持,盡管爬得再慢,也會(huì)爬到終點(diǎn)線而我,因?yàn)閳?jiān)持,感受到了生活的美好。

    生活更美好作文 篇7

      放學(xué)了,我獨(dú)自一人站在前排同學(xué)的桌子上貼照片,每一聲的“班長(zhǎng),走了啊”都會(huì)讓自己內(nèi)心多了一份空虛與寂寞。微笑著送走了最后一位同學(xué),只剩下了幾十余張桌子與配套的凳子陪伴著我。不是很強(qiáng)的燈光照亮了我心底唯一一片希望。

      望了望身后空蕩蕩的教室,我突然感到很孤單。于是便透過(guò)窗,試圖眺望一下校園里的景色?伞⑺纳碛,與門(mén)前的欄桿那么協(xié)調(diào),卻又那么耀眼,一瞬間充斥在了我的視野里。這身影仿佛捏碎了我心里所有的恐懼,所有的孤獨(dú),所有的無(wú)聊與寂寞。她讓我鼓足了耐心,以至于貼上最后一張照片。開(kāi)始的.不耐煩,因她的出現(xiàn)而煙消云散。

      工作終于完成了!我馬上關(guān)了燈,然后挎上書(shū)包,匆匆鎖上門(mén),朝她笑著走了過(guò)去。她也對(duì)著我笑了笑。我突然覺(jué)得,這世間最美麗、最美好的東西,這一刻,我好像全都擁有了。我像是一個(gè)幸福且快樂(lè)的精靈。盡管已經(jīng)上初中了,可我依然會(huì)用那種有些嗲嗲的語(yǔ)氣和她說(shuō)話。那一刻,我又顯得多么爛漫!盡管自己是那天全班乃至整個(gè)樓層最后一個(gè)走的,可是因?yàn)橛兴呐惆椋约壕筒辉俑械焦聠!于是,我和她并肩走出了學(xué)校大門(mén)。

      和她一起走的時(shí)候,我感到自己的臉上自始至終都掛著笑容,嘴角上揚(yáng)的弧度,始終沒(méi)有改變,始終那么甜美……

      其實(shí),她只是一個(gè)和我前后桌了兩年之久的朋友!但是這兩年來(lái),因?yàn)橛辛怂,所以快?lè);因?yàn)楹退,所以歡笑;因?yàn)楹退接,所以一起進(jìn)步……

      她帶給我的,其實(shí)并不僅僅是一份友誼,還有的,就是一份真誠(chéng),一份鼓勵(lì),一份感動(dòng),一份純真的信念!她帶給我的一切,都那么美好,融合在了一起,匯成涓涓細(xì)流,流入我的心田……

      是啊,友誼,讓生活更美好……

    生活更美好作文 篇8

      有人說(shuō)愛(ài)是父母的一句問(wèn)候;有人說(shuō)愛(ài)是同學(xué)的一句安慰;有人說(shuō)愛(ài)是老師的一句教導(dǎo);又有人說(shuō)愛(ài)是在艱難的道路上有人回來(lái)你一把……

      天空下著大雪,風(fēng)呼呼的吹著,我的'頭越來(lái)越來(lái)燙,帶著幾聲重重的咳嗽,把老媽吵醒了,起來(lái)后一摸我的頭,滾燙滾燙,母親把她那大衣給我披上,背著我就走出外面,要帶我去診所看大夫。母親只穿了一點(diǎn)薄薄的單衣,卻給我披上了厚厚的大衣,母親背著我邊跑邊哆嗦,。到了診所,大夫?yàn)槲掖蛄诵♂、吊瓶,回家以后,母親為我做飯,按時(shí)讓我吃藥,我頓時(shí)感動(dòng)的熱淚盈眶。

      “快搬快搬”地震后的救援隊(duì)在喊著,每一個(gè)人都很努力的再為受災(zāi)人們做事,有給受災(zāi)人們送帳篷;有的在搭帳篷;有的送礦泉水;有的送方便面……大家都在獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,給受災(zāi)人們最溫暖的愛(ài)。

      如果這世上到處都充滿著愛(ài),到處都會(huì)很溫暖,是愛(ài),讓我們的生活更美好。

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