【熱門(mén)】讓我開(kāi)心的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的讓我開(kāi)心的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讓我開(kāi)心的作文 篇1
放暑假那天,媽媽答應(yīng)我去吃油燜大蝦,沒(méi)想到爸爸也從坪北回來(lái)了,真是好事成雙。
第二天大清早,我和爸爸媽媽去菜市場(chǎng) 去買(mǎi)蝦和佐料。到了菜市場(chǎng),那里人來(lái)人往,十分喧鬧。我們到了賣(mài)蝦的地方,我看見(jiàn)在一個(gè)紅色的盆子里裝滿了蝦子,一個(gè)一個(gè)的蝦子活蹦亂跳,你睢,一個(gè)蝦子 還爬在另一個(gè)蝦子身上,像是在疊羅漢。這些調(diào)皮的`蝦在盆子中爬來(lái)爬去,調(diào)皮得很。我去挑蝦的時(shí)候,被那蝦夾了一下,疼得我不由尖叫起來(lái)。哼,你這可惡的 蝦,居然敢對(duì)我出手,到時(shí)候看我怎么收拾你!
買(mǎi)完蝦和佐料,回到家,爸爸忙乎著洗蝦、剪蝦。開(kāi)始燒蝦了,爸爸把油倒時(shí)鍋里,放上蝦和佐料。沒(méi)一會(huì)兒,一鍋香噴噴的蝦做好了。
蝦 端在桌上了。大盆的蝦油亮亮的,像是打了一層臘。一股香噴噴地味道撲鼻而來(lái),讓我看得垂涎欲滴。我伸手就拿了一個(gè)直接放在嘴里,哇!好好吃啊!我狼吞虎咽 地吃了起來(lái),兩支手上都是油,吃得連嘴巴、臉蛋上都是油,成個(gè)大花臉。連最怕辣的哥哥都吃了起來(lái)。我和哥哥一起吃了好多蝦,爸爸自豪地露出笑臉。
等爸爸再回來(lái)是吃蝦的期間,我一定要他天天燒給我吃。
讓我開(kāi)心的作文 篇2
爸爸說(shuō):“只要你寫(xiě)好作業(yè),就帶你去三水游泳。”我答應(yīng)了他,幾天后,我和爸爸媽媽一起坐車(chē)出發(fā)了。
一路上,我看見(jiàn)花壇里的花 在陽(yáng)光下綻放;青青的小草從泥土中探出頭來(lái);蝴蝶在花叢中飛舞;蜜蜂在花叢中奏樂(lè)......不久我看到了一塊牌子,上面寫(xiě):三水游泳樂(lè)園。我心里突然興高采烈,還點(diǎn)起了歡喜的煙花。為什么呢?因?yàn)槟康牡卦谙蛭覀冋惺掷玻?/p>
下車(chē)后,媽媽還沒(méi)買(mǎi)票時(shí),我就一直在轉(zhuǎn)圈圈。一邊轉(zhuǎn)圈一邊跳,一邊跳一邊喊著:“我到啦!”爸爸指了指前面說(shuō):“你看,這里既不會(huì)被太陽(yáng)曬著,又不會(huì)太冷,是不是一舉兩得呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又一邊跳一邊喊:“太好啦!”爸爸也很是無(wú)耐。
后來(lái)我和爸爸媽媽換好衣服就一起下水了。我來(lái)到深水區(qū),做好了游泳前的運(yùn)動(dòng)后,我就下水了。我下去后,但我只能踮著腳,我發(fā)現(xiàn)水太深了。我就上岸,看了看自己,又看了看水,我非常害怕。爸爸說(shuō):“快下來(lái),你會(huì)游泳,不用怕!蔽衣(tīng)了,堅(jiān)定又真城地說(shuō):“不行,我一害怕,就不知道怎么辦了。我想先去淺水區(qū)練習(xí)一下!卑职执饝(yīng)了。
我們來(lái)到了淺水區(qū)。爸爸叫我先練習(xí)游泳時(shí)手臂是怎么擺動(dòng)的,她先向我示范動(dòng)作,后來(lái)我就向他學(xué)了起來(lái)。先五指并攏,在兩只手伸直,然后兩只手各在左右擺動(dòng),最后形成一個(gè)大圓圈。接著我就練習(xí)了起來(lái)。
后來(lái)我又學(xué)了腳在水中如何擺動(dòng)......
最后,我用手和腳一起配合在水中擺動(dòng)。那時(shí)我一邊有一邊在水中憋氣,我游的還好,但我心中又定了一個(gè)新目標(biāo)“換氣”。
我在游泳時(shí),憋不住氣時(shí)我就把頭伸出水面,再伸出水面他那一刻,我張開(kāi)嘴巴吸收新的'空氣,再繼續(xù)游......
最后,我學(xué)會(huì)了游泳。而且我發(fā)現(xiàn),遇到困難不要害怕;遇到不會(huì)做的事不可以逃避;不知道怎么做就要努力的學(xué);這樣才能取得收獲。
我非常開(kāi)心!我學(xué)會(huì)了游泳。
家長(zhǎng)寄語(yǔ):希望下次寫(xiě)的更好,更細(xì)致,詞語(yǔ)更生動(dòng)細(xì)利!
讓我開(kāi)心的作文 篇3
前天晚上,下了一場(chǎng)雨加雪。我和爸爸在縣食堂吃完飯后,地上的雨水有點(diǎn)結(jié)冰,似乎有點(diǎn)滑,我們撐著一把小雨傘艱難地往家里趕。
站在窗戶邊,我看到雪越下越大,晶瑩剔透的大片雪花不停地打在窗戶的玻璃上、路邊的樹(shù)上、大街的地上、鄰居的房頂上和遠(yuǎn)處的山上。我開(kāi)心地大叫:“好大的雪呀!我真高興!”爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō):“早點(diǎn)睡覺(jué),明天早上早點(diǎn)起床就能看見(jiàn)雪了,到學(xué)校跟同學(xué)一起堆雪人、玩雪!蔽议_(kāi)心地洗完腳就上床睡了。
第二天,一大早我快速地起床,迫不及待地想看雪是怎么樣的,洗刷完畢就穿上鞋子跟著爸爸媽媽出門(mén),走到樓下,看到雪還在下,地上白茫茫的雪,裝飾著整個(gè)街道、山、樹(shù)和房子。腳踩在雪地上陷到雪地里,發(fā)出“咔嚓!咔嚓!”的響聲,感覺(jué)“真舒服,軟綿綿的!蔽翼樖肿テ鸬厣系腵雪,覺(jué)得有些冰涼,把它揉成一團(tuán),扔在地上,雪球在滾動(dòng)一會(huì)兒就散開(kāi)了,“好玩極了!”爸爸抓住時(shí)機(jī)給我拍照。后來(lái),發(fā)現(xiàn)上學(xué)來(lái)不及了,我們快步地順著別人走過(guò)的腳印,往爸爸單位的食堂趕去。
半路上,爸爸接到教育局的黃叔叔的電話說(shuō)“今天全縣中小學(xué)不上課了!”我真高興!一路上念著“下雪天真好,下雪真好!一直下雪就不用讀書(shū)了。如果明天還下雪,我的書(shū)包還放在學(xué)校里,怎么辦呢?”
吃完早餐后,碰到以前幼兒園的同學(xué)—張浩祺和現(xiàn)在同班同學(xué)—錢(qián)程,約好一起玩雪。我借給張浩祺一個(gè)悠悠球玩,和他一起拍照片,跟雪人一起拍照。后來(lái),我跟錢(qián)程一起打雪仗、堆雪人、玩雪球。手被雪凍僵了,兩只手紅一塊、紫一塊。錢(qián)程便借我一只手套一起玩雪,我們?cè)谘┑乩锱軄?lái)跑去,玩得真開(kāi)心。
這是一場(chǎng)讓我開(kāi)心的冬雪,我真希望明天再下雪,天天可以玩雪、看雪景。
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