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    歡度六一作文

    時(shí)間:2024-09-13 23:08:01 推薦作文 我要投稿
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    【推薦】歡度六一作文4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的歡度六一作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】歡度六一作文4篇

    歡度六一作文 篇1

      送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光。伴著歡聲笑語,邁著輕快的步伐,我們迎來了屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

      為了讓大家擁有一個(gè)歡樂十足、回味無窮的兒童節(jié),在六月一日下午,我們班開展了豐富多彩的活動(dòng)。

      第一個(gè)活動(dòng)是交換自制書簽。張老師一拿出相機(jī),全班同學(xué)就齊唰唰地亮出了自己的書簽。呀!那些書簽可真是琳瑯滿目:顏色五彩繽紛,形狀各式各樣,有紅的、黃的、藍(lán)的、長方形的、心形的、楓葉形的。一枚枚精美的書簽,看得人眼花繚亂,大家都把自己的書簽與別人的交換,繼而仔細(xì)地欣賞著同學(xué)的作品。

      第二個(gè)活動(dòng)是看電影,這部電影的名字叫作《夏洛特的網(wǎng)》,講的是一個(gè)關(guān)于承諾和友誼的故事。觀看電影的過程中,大家個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,隨著劇情的發(fā)展,故事情節(jié)的曲折波動(dòng),同學(xué)們的'心情也時(shí)而輕松,時(shí)而緊張。最后,我們都被這溫暖的友誼所感動(dòng),久久沉浸在感人的故事情節(jié)中。

      在這個(gè)兒童節(jié)里,同學(xué)們都喜笑顏開,我們不僅品嘗到了童年的甜蜜,還深深感受到了濃濃的溫情。這份溫情,不僅來自于電影《夏洛的網(wǎng)》,還來自于老師和同學(xué)的愛意。

    歡度六一作文 篇2

      六一節(jié),是我們的節(jié)日!六一節(jié),是快樂的時(shí)光!六一節(jié)是大家狂歡的日子!

      今天,為了慶祝六一節(jié),我們?cè)诎嗬锱e行了六一聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

      首先,舉行的是冷餐會(huì)。大家紛紛帶來了各種各樣的美食,與同學(xué)分享。香噴噴的壽司;松松軟軟的面包;脆脆的餅干……

      伴著悠揚(yáng)的笛音、淳樸的.二胡聲,聯(lián)歡會(huì)正式開始了!大家舞的舞,跳的跳,開心極了!讓我印象最深的還是,五個(gè)男生表演的課本劇——《半截蠟燭》。

      他們先出場介紹,自己扮演的是誰。蔣宗瑜演的是杰克,他大步地走上了臺(tái);王睿從了上去,有點(diǎn)兒不好意思的說:“我是伯諾德夫人”;許梓天更是滑稽,他演的是杰奎琳,他學(xué)著小姑娘,踮著小碎步,走到了臺(tái)中間。徐梓天演的正像一個(gè)小姑娘。≌f起話來,都是嗲聲嗲氣的。逗的大家都笑破了肚子。

      這時(shí)候,朱昕儀和王之也的“表演”也差不多該結(jié)束了!她們兩個(gè),在黑板上畫畫。她們一會(huì)兒畫著精美的禮物盒,一會(huì)兒畫著美麗的花朵,一會(huì)兒又畫著快樂的孩子們……在圖畫的中間,鑲嵌著五個(gè)大字,“六一狂歡節(jié)”,當(dāng)我們?nèi)嗫吹搅诉@幅圖時(shí),感到特別的激動(dòng)。

      六一節(jié)——我們的節(jié)日!

    歡度六一作文 篇3

      今天是六一兒童節(jié)。一大早,我便來到學(xué)校,參加我們校為慶六一而舉行的游園活動(dòng)。

      來到學(xué)校,我們聽完老師強(qiáng)調(diào)的話,便三個(gè)一群,五個(gè)一伙的,去玩自己喜歡的項(xiàng)目了。

      我的第一個(gè)項(xiàng)目是“足球射門”。游戲規(guī)則是:每人踢兩個(gè)球,每球五分,滿分十分。好不容易輪到我了。我抬起腳便是一射,結(jié)果竟把球們給踢歪了。搞得老師哭笑不得。第二球,我變乖了,先確定方向,再是小心翼翼的一腳,球慢悠悠地滾到了球門里。哈,終于拿到了我夢(mèng)寐以求的五分。

      第二個(gè)項(xiàng)目叫“乒乓球過橋”。就是顛著乒乓球走過障礙物。掉了一次就扣兩分。這對(duì)我這個(gè)平時(shí)酷愛打乒乓球的“高手”來說簡直是“大材小用”。不用我說了,自然是以滿分十分拿下了。

      接下來的項(xiàng)目叫“海底撈珠”,就是把筷子伸進(jìn)墨水里夾彈珠。這對(duì)我來說是“太難了”,這不,三十秒鐘才夾了六個(gè)。不過,班主任看在我這個(gè)班長的`份上,還送了我一分。

      最后一個(gè)項(xiàng)目叫“一箭穿心”。就是拿著筷子,隔著大約兩分米,如果把筷子扔到了瓶子里,就得兩分。我拿著筷子,極力想讓手停下來?墒,我越急,手抖得越厲害。最后,竟只得了少得可憐的四分。

      我美滋滋地拿著獎(jiǎng)品。這個(gè)六一,是我度過的最愉快的六一!

    歡度六一作文 篇4

      在“六一”兒童節(jié)上午,我們學(xué)校舉行了外語節(jié)閉幕式,下午是我們班級(jí)自己的活動(dòng)。現(xiàn)在讓我來講給你們聽一下吧。

      上午,我們聚精會(huì)神地看著電視上蔡校長宣布外語節(jié)閉幕,下來是歡迎各個(gè)嘉賓并告訴我們一件喜訊:揚(yáng)子晚報(bào)少年版出世了。下面我們觀看了精彩的表演,有大合唱、獨(dú)唱……

      下午,我們可是翻了天,一些同學(xué)吃著美食,一些同學(xué)看著節(jié)目,上臺(tái)表演節(jié)目的同學(xué)可以去抽獎(jiǎng)。到了中場休息,我拿出水果沙拉,主持人小胡來吃我的'沙拉,我以為不好吃,沒想到他說:“好吃!”說完手比誰都快,一下一個(gè),一下一個(gè),我也要吃了不然要被他吃完了,我們互相搶著吃,別的同學(xué)跟我們也搶了起來。到最后,一點(diǎn)也不!詈笪覀?cè)诙退_克斯的演奏下結(jié)束了“六一”狂歡。

      我真希望下一年的“六一”快點(diǎn)來。