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關(guān)于小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字匯編6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
我在一本書上看過一幅漫畫。
在一條路上放著4盆花，這些花都好美！開得正盛、正旺！一個十五六歲眉清目秀的小姑娘，吃力的提著一壺水，準備為這些花澆水。卻看見一個頭發(fā)呈大波浪，身穿大衣，腳穿高跟鞋的姑娘大搖大擺地走到花盆旁，摘了一枝盛開的花，閉上雙眼，悠閑地聞著，露出了笑容。澆花的小姑娘看了看剩下半截的花苗，又悲傷又絕望的.看著摘花姑娘的背影離去，臉上露出無奈的神情……
這位摘花姑娘值得我們學(xué)習嗎？如果每個人都像摘花姑娘那樣，世界上的花就會漸漸消失！世界上就不會再有一朵花！
澆花姑娘值得我們敬佩嗎？如果每個人都像澆花姑娘一樣，多種花，地球不就會變得更美麗嗎？
我們只有種花，才會有的賞花。只有不摘花，地球才會變得更加美妙，環(huán)境變得更加美麗。我們應(yīng)該愛護大自然，好好保護自然環(huán)境，不亂摘、不亂踩花草樹木。那么，大自然也一定會奉獻給我們一個幽雅、舒適、空氣清新的環(huán)境。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
外語節(jié)終于在我們的等待中到來了。
下午一點鐘，同學(xué)們乘車來到了花園校區(qū)。
在校區(qū)電影院里，我們看了兩部關(guān)于埃及的電影，看完電影我們進行了有獎問答，我們班的檀恭博居然還贏得了三個氣球，我真替他高興。之后我們參觀了埃及文化展覽，這里的作品都是同學(xué)們通過書籍和網(wǎng)絡(luò)等途徑查詢到的，是他們智慧和勞動的結(jié)晶�？赐暾褂[我學(xué)到了很多知識，埃及的繪畫和我們中國的有很大差別，例如，我們畫人的側(cè)面，一面的眼睛不會畫全，而埃及的`卻會將一只眼睛完全畫出來了。接著我們還品嘗了埃及的飲料，同學(xué)們都感覺很好喝，可我們卻都不知道是什么做的。最后，我們齊心協(xié)力用沙子堆了一個金字塔。
雖然只有短短的兩個小時，但是我們卻感到這個外語節(jié)過的很快樂
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
冬天到了,我家魚缸里的熱帶魚越來越少,我覺得它們很孤獨,于是萌生了網(wǎng)一些小魚來養(yǎng)到魚缸里的想法.
晚飯過后,我拿了網(wǎng)魚的小網(wǎng)、一根繩子和一只杯子向我家東邊的.一個大池塘走去.
我來到池塘邊,找了一根細長的竹竿,把小網(wǎng)用繩子扣在竹竿上.我仔細地向池塘中看去,一群群小魚在水中穿梭.我蹲下身子,把小網(wǎng)往水中一伸,簇擁在一起的小魚一下子就散開了.我這樣試了好幾次,一條小魚都沒有網(wǎng)到.我很納悶,心想:是不是我把竹竿放到水中去的時候驚動了小魚呢?
我正在尋找原因時,看到不遠處有一條土埂向池塘中心延伸.我便順著土埂向池塘中心走去.在土埂上,我發(fā)現(xiàn)有很多小魚正向有水草的地方游去.這次,我悄悄地把小網(wǎng)隱蔽在水草邊上,等一群小魚游到小網(wǎng)附近時,突然一提小網(wǎng).啊,網(wǎng)里有魚了.我小心翼翼地把魚抖到杯子里,一數(shù),一下子網(wǎng)了五條.這時,我心里別提有多高興了.后來我用這樣的方法網(wǎng)了二十幾條小魚,滿意地回家了。
在回家的路上,我看著瓶中的小魚,心想:這些小魚都是因為跑得慢才被我網(wǎng)住的.這時,我又想到草原上的羚羊,當豹子追它們時,跑得快的逃了,跑得慢的就會被豹子吃掉.自然界的生存競爭是無情的。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
周末，秋高氣爽，涼風習習，我和爸爸媽媽開著車，有說有笑的來到了農(nóng)博園參觀。
農(nóng)博園里樹木成林。銀杏樹的葉子變黃了，好像一把把金黃的小扇子�；鸺t的楓葉隨風飄落，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。雖然秋天到了，可松樹仍然是青蔥翠綠，筆直地站在那兒，好像一個個昂首挺胸的哨兵。
我們依次參觀了農(nóng)業(yè)科技館、繽紛花會館和南方植物館。農(nóng)業(yè)科技館里有很多蔬菜、水果。圣女果長成了幾米高的樹，枝頭果實累累。紅薯吊在半空中，好像在看著下面的一切……但奇怪的是，所有蔬菜下面都沒有土，只有泡沫。我問爸爸：爸爸，為什么這些菜沒有在土里栽培呢？爸爸說：因為泡沫下面有營養(yǎng)液。我恍然大悟。
在繽紛花會園里我看到了君子蘭，蝴蝶蘭，風信子，玫瑰，水仙花、香水百合、海棠等等，真是百花爭艷。這三個館采用的'是溫室培育，所以在秋天能見到春天的花。
今天我不僅看到了美麗的景色，也領(lǐng)略了我國農(nóng)業(yè)上的發(fā)展。多么美好的一天��！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
清明已經(jīng)來臨了，不知怎么的每年的這個時候都會下起大雨來。這正如杜牧所說的“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！�
這天，我們剛好去祭拜已經(jīng)逝世的親人。
來到昌國寺，已滿頭大汗的我們望了望接下來的路，只見蜿蜒曲折山路泥濘不堪，看起來很不好走啊!但想想來這里的目的，我們還就是鼓起信心，小心翼翼地向前走去。哎，泥和水，水和泥的路真滑呀!一不小心就可能成為一個“泥菩薩”。經(jīng)過一段時間的艱難行走，終于來到了目的地。
這里鳥叫聲聲，空氣新鮮。來到墳前，只見叔叔把準備好的.食物拿了出來，把筷子擺好，接著拿出并點燃蠟燭、香和紙錢，然后再在墳前一個接一個地跪拜。輪到我時，不知怎么的忽然想起了奶奶在世時的一幕幕情景，眼角的空間被淚水占滿了，此刻的我才明白什么就是失去后才懂得珍惜……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6
我想聽風的聲音，
我想聽雨的聲音，
我想聽雷的聲音，
我想聽樹枝跳舞的聲音。
【短評：“樹枝跳舞的聲音”，擬人手法用得妙，我彷佛也看到、聽到了隨風搖擺的樹枝在翩翩起舞。】
我想聽人們歡呼的聲音，
我想聽小草長出(生長)的聲音，
我想聽花兒開放的聲音，
我想聽柳樹發(fā)芽的聲音。
【短評：你的`這些聲音讓我聽到了春的到來。原來春天不僅僅是視覺上的享受，還是我們聽覺上的“盛宴”�！�
我想聽大海的波浪聲，
我想聽孩子們的讀書聲，
我想聽母親的安慰聲，
我想聽雄壯的國歌聲。
【短評：你描寫的既細致又細膩，用各種聲音演奏了一場自然界的交響樂。】
我想聽的聲音說也說不完。
【短評：你懂得傾聽、也就懂得了享受生活，很棒！】
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