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    小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-04-18 19:39:35 推薦作文 我要投稿

    【精選】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇

    小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

      轉(zhuǎn)眼間,五十多年已經(jīng)過去了,現(xiàn)在科技比以前更發(fā)達(dá),生活也比以前更好了,而人類住的房子,也發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,讓我們一起去看看吧!

      到了家門口,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的門上有一面四四方方的熒屏,里面會(huì)顯示一個(gè)密碼輸入器。如果有小偷來了,輸入的密碼錯(cuò)誤,它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,并扣押這個(gè)小偷,等警察來到。如果你是主人,它就會(huì)自動(dòng)打開。進(jìn)入房間,你會(huì)看到你房間里空空蕩蕩,原來,墻上有一個(gè)智能電腦,只要把你想去的屋子輸入進(jìn)去,瞬間,你就到了。而且,每一個(gè)房間都配了一個(gè)能容下幾十個(gè)人的'舞廳呢!

      這就是五十年后未來的房子,怎么?現(xiàn)在就想要一棟?只要你好好學(xué)習(xí),長大為祖國效勞,努力向上,就可以擁有了!

    小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

      昨天,吃晚飯,我和媽媽去超市逛,買了梨西瓜。之后,我們又去龍泉湖玩,我看到有人在涂畫,我也去涂,我看到小狗,洋娃娃,小男孩,我就選了一筆筒,筆筒的`樣子是一個(gè)女孩穿著裙子,圍個(gè)圍巾,左邊有一個(gè)和她差不多高的筆筒。就用心涂起來,不知不覺天黑了。但是,我的筆筒沒涂完整。

      所以,一個(gè)美麗而又不完整的筆筒誕生了。

    小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

      天空黑了,又在亮的時(shí)候;小草哭了,又在綠的時(shí)候;小河結(jié)冰了,又在融化的時(shí)候。但是,我們的小學(xué)生活為什么一去不復(fù)返呢?

      時(shí)間在漸漸流逝,無法再重來了,心中總有一些懷念。在默默里算著,兩千多日子已經(jīng)從我手中溜去,想荷葉上的.露珠滴在荷花池里,我不僅提出深深的疑問:“時(shí)間都去哪兒了?”

      光陰似箭,日月如梭。曽何幾時(shí),我們認(rèn)真上課時(shí),小學(xué)時(shí)光在老師的粉筆上過去;下課我們玩耍時(shí),小學(xué)時(shí)光在歡聲笑語中溜去;上課偷懶時(shí),小學(xué)時(shí)光在走神的腦海里閃過。當(dāng)我想伸出手遮挽時(shí),它卻留下了永遠(yuǎn)的回憶。那些寶貴的時(shí)間,那些難忘的事情,就像脫韁的野馬,像活潑的孩子從我身邊越過,從我頭上跳過,歡聲笑語的走了……我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

      至今還在回憶,剛?cè)雽W(xué)時(shí)的害羞與恐懼;融入班集體后的從容與進(jìn)步;戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的激動(dòng)與喜悅;和伙伴一起玩耍時(shí)的快樂與興奮;要離開母校的戀戀不舍。這些我都不能忘記,它們會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。

      小學(xué)時(shí)光就這樣溜去,而我也要馬上離開北京小學(xué)。在這最后的一個(gè)月里,我還能做些什么?離開認(rèn)識(shí)六年的老師和同學(xué),我們各奔東西,也許再也見不著一面。因此我們要珍惜和同學(xué)在一起的最后一個(gè)月的時(shí)光,共同努力、共同進(jìn)步!等我們?cè)倬墼谝黄饡r(shí)才不會(huì)覺得小學(xué)時(shí)光的匆匆留下了很多遺憾。

      小學(xué)時(shí)光,你為何要這樣匆匆離去呢?

    小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

      小學(xué)生活,就像一罐罐調(diào)味瓶,時(shí)酸,時(shí)甜,時(shí)苦,時(shí)辣,而又令人難忘,回味無窮。

      酸中有甜

      小學(xué)生活中有酸,一說起酸,第一個(gè)想到的就是那一次難忘的集體大掃除了!“叮鈴鈴,叮鈴鈴”伴著一陣上課鈴,老師走進(jìn)了教室。“同學(xué)們,今天下午每人帶一塊抹布,要大掃除。”老師的一句話,打破了教室的安靜,同學(xué)們有的歡呼,有的在計(jì)劃,還有的在竊竊私語。最終熬到了下午,同學(xué)們分配好了任務(wù),同學(xué)們個(gè)個(gè)都急忙的干了起來,這個(gè)打水,那個(gè)擦玻璃,還有一個(gè)在掃地。經(jīng)過了一個(gè)下午的奮斗,平日里臟亂的教室干凈了不少,這使渾身都酸溜溜的我臉上洋溢出了甜甜的笑容。

      集體的榮譽(yù)

      甜的滋味不僅可以有考試得了100分;也可以是攻下一道難題;還可以是為集體增得的榮譽(yù)。在4月,這個(gè)充滿著春天氣息的季節(jié),我們學(xué)校開始了選節(jié)目之“旅”,我們班一路披荊斬棘,經(jīng)過了多天的排練,我們班登上了二中的舞臺(tái),代表學(xué)校參加了藝術(shù)節(jié)目表演。這次比賽結(jié)果還沒有出來,但是我們班在學(xué)校奪得了第一,就是集體的榮譽(yù),此刻,我們的'心中都是甜的。

      噴壺風(fēng)波

      生活中有了甜了,還不能沒有苦呀!這次的噴壺風(fēng)波,可把我“害慘了”。這天,一個(gè)同學(xué)帶來了噴壺,這使同學(xué)們起了嫉妒之心,全都,不,是一多半的人都買上了噴壺。晴天霹靂!老師要收噴壺,同學(xué)們都把噴壺交了上去,可我還不知道,老師嚴(yán)聲呵斥地罵了我許久,我才回到位置上,交了噴壺。但這件事至今都沒有說清楚,我心里真苦!

      回答問題

      聊了這么多,也不能沒有辣呀!我印象中作深刻的辣是那一次!那次的數(shù)學(xué)課上,我心不在焉,東扭扭西看看,突然,老師叫起了我,我東張西望,不知叫我干什么?我左問右問,才知道是要復(fù)述問題,可我卻又不知道要復(fù)述什么問題呀!接著,我隨意答了個(gè)問題,結(jié)果怎么樣呢!先恭喜我吧!我答錯(cuò)了!老師罵了我?guī)拙,讓我坐下,我心里頓時(shí)有一股火辣辣的感覺!

      每個(gè)人的小學(xué)生活都像打翻的調(diào)味劑,都會(huì)令人難忘,而又回味無窮。

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