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    我是誰作文

    時(shí)間:2024-09-27 01:41:21 推薦作文 我要投稿

    【熱門】我是誰作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我是誰作文,歡迎閱讀與收藏。

    【熱門】我是誰作文

    我是誰作文1

      我是誰?站在鏡子前面的我不禁問自己?粗粡堉赡鄣拿婵,我不敢相信這就是我。

      我,不應(yīng)該只能是一個(gè)普普通通的男孩,那我到底是誰?

      可能因?yàn)槊看巫闱蜻M(jìn)球的是我,籃球進(jìn)球的也是我,有些人就說我是足球天才,也有人說我是籃球天才?晌矣X得并不是這樣,因?yàn)樽闱虿皇且粋(gè)人的王者,而是需要團(tuán)隊(duì)合作,它是屬于團(tuán)隊(duì)的榮耀,籃球也是一樣,所以我覺得我就算是梅西或者科比那樣的'球星,即使自身天賦絕佳,但更多的都不是靠一個(gè)人的能力。如我,為團(tuán)隊(duì)而戰(zhàn)斗。

      我曾經(jīng)當(dāng)過體育委員,說句“自戀”的話,連我自己都覺得我體育真的不錯(cuò)。但是配不上“天才”的名稱,因?yàn)槲抑溃簺]有最好只有更好。所以我是一個(gè)普通的男孩,但是因?yàn)橛凶闱蚝突@球這樣的愛好,我為自己感到驕傲。我希望以后能找到有相同愛好的朋友,一起在足球場(chǎng)上共度美好時(shí)光。

      我就是這樣平凡但又不普通的一個(gè)人,我會(huì)一直為未來努力,努力學(xué)習(xí),努力生活。

    我是誰作文2

      大家好,我叫于治行,今年我八歲了。我姓于,大家管我叫“小魚兒”。本來我爸爸要給我取“學(xué)以致用”的“致”,可是魚要有水才能很自由呀,所以才給我取“治病救人”的“治”。爸爸也是希望我長(zhǎng)大后做一名醫(yī)生,積極幫助別人!靶小笔侨∽浴靶兄行А钡摹靶小。我長(zhǎng)得很可愛,個(gè)子比較高,不胖不瘦。我的頭發(fā)黑黑的.,眉毛彎彎的,眼睛大大的,鼻梁高高的,嘴巴里還有一口潔白的牙齒。

      我的愛好特別廣泛,比如下圍棋,游泳,畫畫……其中我最喜歡的是游泳,它能鍛煉我的身體,讓我健康快樂的成長(zhǎng)。

      我有很多優(yōu)點(diǎn),比如我愛學(xué)習(xí),我字寫得好看。

      不過,我也是一個(gè)有缺點(diǎn)的人,比如我跑步跑得不快。我每天堅(jiān)持鍛煉,現(xiàn)在跑得比以前快多了。

      這就是我,大家愿意和我交朋友嗎?

    我是誰作文3

      嗨!猜猜我是誰?

      我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),綁著馬尾辮,走起路來辮子總是一搖一擺的。眼睛又大又圓像葡萄,可以看世界。臉圓圓的、胖乎乎的很可愛,嘴巴像櫻桃一樣紅,可以吃各種各樣的美食。鼻子高高的,像一個(gè)小滑梯,可愛極了!眉毛是棕色的,摸起來很光滑可以一上一下。耳朵橢圓形的,里面像一個(gè)小迷宮彎彎曲曲的。

      我的愛好是拉小提琴、畫畫。我的理想是當(dāng)一名小提琴家。我會(huì)去大舞臺(tái)上拉各種各樣美妙的'曲子,還會(huì)去教室里讓小提琴老師也聽我拉的小提琴。

      我的家住在東都美景苑,那里有好玩的游樂場(chǎng)。路兩旁的柳樹,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條向我飄來,好像在說:“你一定要學(xué)好小提琴!被▋汉孟裨谡f:“對(duì)呀,你一定要努力!”春天花兒開放的時(shí)候,我在拉小提琴。夏天涼快的時(shí)候,我在樹下拉小提琴。冬天,下雪了我也在小區(qū)里面拉小提琴。

      我是祖國(guó)的小苗,我是四川的趙子涵,我還是父母的女兒。

    我是誰作文4

      我有一雙明亮又烏黑的眼睛,爸爸常說,看起來古靈精怪的。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成了馬尾辮,走起路來,在后腦勺上甩呀甩的。我還是一個(gè)有小酒窩的美麗小女孩呢!但媽媽說一個(gè)人不僅要有外在美,更重要的是要有內(nèi)在美,才是真正的美。這正是我努力奮斗的目標(biāo)!

      我有很多的優(yōu)點(diǎn)。首先,我的`愛好很廣泛,喜歡跳舞、唱歌、書法和室外運(yùn)動(dòng)。我還多次參加舞蹈表演和比賽,取得優(yōu)秀成績(jī)!另外,我也很喜歡看書,因?yàn),書能夠帶給我很多知識(shí)。有一次,媽媽讓我去書架找東西,我找到一本《我很高興認(rèn)識(shí)你》,就津津有味的看了起來,連媽媽叫我都沒有聽見。

      我也還是有不少的缺點(diǎn)。媽媽說最重要的是,我很不認(rèn)真,經(jīng)?荚嚥徽J(rèn)真看題目,抄錯(cuò)數(shù)字等等……所以,我老是和一百分沒有緣分。另外,我的膽子很小,媽媽說,這是我不自信的原故。所以上課時(shí),我總是不太敢舉手發(fā)言,很多活動(dòng)我也不想?yún)⒓。將來,我一定要改掉這些壞毛!

      這就是我,一個(gè)平凡但是真實(shí)的小女孩。你喜歡我嗎!

    我是誰作文5

      我會(huì)變,我很小的時(shí)候黑黑瘦瘦小小,主人叫我“小黑豆”?纯次疑磉叺男值芙忝,個(gè)個(gè)都趴在一張大大的葉子上,津津有味地吃著。我也不甘示弱,扭動(dòng)著小小的身子爬上葉子大口大口地咬著。

      過了一段時(shí)間,我的身體強(qiáng)壯了許多?晌野l(fā)現(xiàn)很多兄弟姐妹好像都生病了,一動(dòng)不動(dòng)地呆著。等我一覺醒來,周圍的.兄弟姐妹們變成了白白胖胖的身體。到底怎么了呀?終于有一天我也感到我也要變了。身上的皮從頭上裂開,我使勁兒地不停掙扎。太好了,我長(zhǎng)大了,也感到更餓了。主人很愛我們,放了許多葉子。我一刻不停地吃著,希望自己能長(zhǎng)得更強(qiáng)壯。

      經(jīng)過幾次的脫皮,我越來越強(qiáng)壯。主人常常輕輕地?fù)崦,說我像大肥豬。終于一天晚上我知道重要的時(shí)刻到了。我不再吃食了,爬到一個(gè)角落,從嘴里不停地吐出一條細(xì)細(xì)的絲。我學(xué)著其它兄弟姐妹的樣子,認(rèn)真地用絲把自己包裹起來。終于完工,我累極了,沉沉的睡著了。

      不知睡了多久,我費(fèi)力地從層層絲中鉆出來。我聽到主人驚喜地叫著:“蛾子,蛾子!痹瓉砦矣肿兞。我長(zhǎng)出了翅膀和觸須,身上還毛絨絨的,而且我當(dāng)媽媽了。

      我是誰?小朋友們,你們知道嗎?

    我是誰作文6

      我今年九歲,梳著一條馬尾辮,雖然有濃眉大眼,尖翹翹的小下巴,但是皮膚有點(diǎn)黑。

      我的愛好有很多,我喜歡唱歌,跳舞,畫畫,做小手工我把我畫的《大西瓜》送給爸爸,爸爸很喜歡,把它貼在他的房間里。我把我畫的《小櫻桃》送給媽媽,媽媽把話夾到她最喜歡的書里。沒錯(cuò),我畫的呀,都是水果,我特別喜歡吃水果,尤其是西瓜和櫻桃。

      一次,學(xué)校舉辦了一次手工比賽,我用橡皮泥做了兩只可愛的小兔子。兩個(gè)小白團(tuán)子在我的`手下逐漸成型,我還捏了一個(gè)小胡蘿卜。小兔子把胡蘿卜抱在懷里,那模樣,真是可愛極了。我捏的小兔子得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。

      我還特別喜歡看書,我每每得到一本新書,就想一口氣全部看完,夸張的說,就是廢寢忘食。記得有一次做試卷,我只做了試卷的正面,以為做完了,就沾沾自喜的第一個(gè)交卷,然后捧起書一頭扎進(jìn)去,看得特入迷,什么都忘了。結(jié)果試卷一發(fā)下來,我才恍然大悟,有些難過的哭了,因?yàn)槲疫B及格都沒有。即使這樣,我還是非常喜歡看書,因?yàn)闀o我?guī)淼牟粌H僅是知識(shí),還有無窮的歡樂。

      哈哈哈,我還有最大的一個(gè)特點(diǎn)呢,一笑就會(huì)露出兩顆俏皮的小虎牙,同學(xué)們這下應(yīng)該知道我是誰了吧?

    我是誰作文7

      復(fù)課已經(jīng)兩個(gè)月了,在這兩個(gè)月里,我學(xué)得怎么樣呢?

      在語文方面,我實(shí)屬才疏學(xué)淺,不是那種可以天天考取好成績(jī)的人。這點(diǎn)我還是有自知之明的。丟分基本是在現(xiàn)代文,看來以后要多練?偸窃35分左右,總是想不到好的`素材,中心也沒有很具體地表現(xiàn)出來,但凡能多得一點(diǎn)分,也不會(huì)淪落到77分的地步。

      在數(shù)學(xué)方面,我還是有那么點(diǎn)自信的。從復(fù)課到現(xiàn)在,全等三角形之類的題學(xué)起來難度不大。有些難題我一時(shí)半會(huì)兒想不出來,熬夜到挺晚,第二天精神肯定不好。但題做出來時(shí)的快樂是無與倫比的。以后還是多刷點(diǎn)題才好。

      在英語方面,我認(rèn)為它就是一個(gè)積累的過程。由于七下的暑假我沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),導(dǎo)致很多語法和單詞不會(huì)。在課堂上面對(duì)老師的提問鬧出一些笑話。單詞要多背,語法要多記。我雖然理解但不怎么想做。現(xiàn)在意識(shí)到不這樣就不行!多么痛的領(lǐng)悟!

      在物理方面,我倒是不錯(cuò)。每次考試名列前茅,得過一次第一,一次第二。上課認(rèn)真做筆記,不懂就問老師。雖然我提前學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn),但不驕傲,虛心問老師。比起一些驕傲的人考得還好。其實(shí)每門學(xué)科都應(yīng)該這樣學(xué)習(xí)!

      我是誰?要回答這個(gè)問題,還是等我學(xué)到更多知識(shí),找到真正的自己后再來回答吧。

    我是誰作文8

      我有一個(gè)好朋友,他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì)說話,高高的鼻梁,櫻桃小嘴,笑起來特別的.帥氣。

      他樂于助人。有一次我們上美術(shù)課,老師布置課堂作業(yè),我發(fā)現(xiàn)我忘了帶彩筆和剪刀了,看著周圍的同學(xué)認(rèn)真地做著作業(yè)我非常著急。他看見了就問我:“怎么了?為什么不畫畫?”我說:“我忘了帶彩筆和剪刀了!彼f:“這簡(jiǎn)單!闭f著就把他的彩筆和剪刀給我了,看著這彩筆和剪刀,我非常感動(dòng)地說:“真是太謝謝你了”!他笑著說:“沒事,誰讓我們是好朋友呢!”他除了喜歡幫助別人,還特別的勤勞。每次值日的時(shí)候總是第一個(gè)先到學(xué)校打掃衛(wèi)生,等我們到的時(shí)候他已經(jīng)把黑板和桌子都擦干凈了,看著他那粘著灰塵的笑臉,我們都覺得此時(shí)的他格外的帥氣。

      好了,講了這么多同學(xué)們猜到他是誰了嗎?

    我是誰作文9

      在夢(mèng)中,我看到一個(gè)清瘦的女孩。在她大大的劉海下面,我捕捉到了一絲恐懼和孤獨(dú)的眼神,她怎么了?她,是誰?我慢慢的向她走近,輕輕的,輕輕的,不希望腳下傳出一絲聲響。盡管四周一片迷茫,她還是敏銳的.察覺到我專注的目光。

      我大步迎了上去,歡笑著問她:“你怎么了?你是誰?”即便如此,也沒能掩飾尾音的顫抖。她慢慢的張了張干枯的嘴唇,沒發(fā)出半點(diǎn)聲響。半晌,她幽幽的說:“我也不知道我是誰!边@幾個(gè)字似乎刺痛了我。一瞬間,心中的疑惑更多了?晌覠o法開口。過了一會(huì)兒,我們熟了,開始在一起玩耍。我知道這友情注定短暫,她似乎也明白。她很喜歡笑,仿佛剛才那個(gè)膽小的女孩不是她。有時(shí),她跟我開開玩笑,耍耍脾氣,好一個(gè)有個(gè)性的女生呀。

      玩了一會(huì)兒,我們坐在了冰涼的地板上開始聊天。漸漸的,我知道她原來很快樂,后來不知何時(shí)起,她傷心的故事越來越多……就這樣,坐在那里,我們聊了很久,很久…夢(mèng)究竟是夢(mèng),夢(mèng)終有醒的時(shí)候。我醒了,發(fā)現(xiàn)那個(gè)女孩和自己竟如此相像,莫非她就是我?如果不是,那真正的我又是誰呢?

    我是誰作文10

      我是誰?我不禁問自己。

      老師說,我在課堂上積極發(fā)言,下課后又幫她干事情,是個(gè)乖巧的學(xué)生。

      同學(xué)說,我為班級(jí)爭(zhēng)得了許多榮譽(yù),是班級(jí)的驕傲,是個(gè)聰明的同學(xué)。

      可真的是這樣嗎?

      媽媽說,我很不勤快,不肯幫她拖地、不肯幫她洗碗、不肯幫她擦桌子。是個(gè)懶惰的壞孩子。

      爸爸說,我是一個(gè)虛偽的人,表情十分嚴(yán)肅,可心里呢?卻非常的復(fù)雜。

      似乎他們所說的都有一點(diǎn)道理,但這都不是完全真實(shí)的'我。

      其實(shí),我是一個(gè)勤奮又有點(diǎn)兒調(diào)皮的男孩子。說我勤奮,還真有那么點(diǎn)兒,我天天都在看書,所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。在書中,我積累了許多知識(shí)。但我也有一點(diǎn)兒調(diào)皮,在玩耍中,我總是橫沖直撞,總會(huì)闖一些禍,最后當(dāng)然迎來一頓臭罵。

      我就是這么一個(gè)愛搗蛋卻勤奮的人,如果你想跟我交朋友,就聯(lián)系我哦!

    我是誰作文11

      我是誰?我是一位魔術(shù)師先把自己變成水蒸氣飛上了天,然后在與自己成千上萬[注:形容數(shù)量很多。]的兄弟姐妹一起從天空中落了下來,再被大地吸收,給萬物帶來了生機(jī),使世界更加生氣勃勃[注:勃勃:旺盛的樣子。形容人或社會(huì)富有朝氣,充滿活力。]了。

      我是誰?我是一位暴君,假如人們一得罪我,我就會(huì)號(hào)召我的所有親朋好友一起涌向村莊。而人們因?yàn)槲业钠茐淖兊靡粺o所用,人們想了許多辦法制止我,但都沒辦法,我一直自己控制著,但還是改不掉我暴躁的脾氣。

      我是誰?我是一位人們不可缺少的朋友,我可以讓一些渴得嗓子冒煙的人而得到緩解,人們可以為了我,不顧一切長(zhǎng)途跋涉[注:跋涉:翻山越嶺、趟水過河。指遠(yuǎn)距離的.翻山渡水。形容路途遙遠(yuǎn),行路辛苦。],可見我對(duì)人們的生活有多重要呀!

      我是誰?你猜到了嗎?賓果,你答對(duì)了,我就是又調(diào)皮又令人頭疼又可愛的水。我有幾個(gè)親戚,比如湖水姐姐,小河妹妹,大海哥哥……現(xiàn)在的生后可發(fā)達(dá)了我也盡量的發(fā)揮自己的力量,制造了水力……

    我是誰作文12

      嗨!我叫肖理濤,今年9歲,個(gè)子高高的、帥帥的,圓圓的小腦袋里藏著無數(shù)個(gè)為什么?對(duì)世界充滿了好奇。彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,紅潤(rùn)的嘴唇一笑起來露出潔白整齊的牙齒。因?yàn)槲覑坌Γ,同學(xué)們都叫我“開心果”。

      我不僅是班里的開心果,還是班級(jí)的`“足球小名星”我對(duì)足球的熱愛情有獨(dú)鐘。從一年級(jí)第一學(xué)期到現(xiàn)在,從未停止過一天訓(xùn)練,若是碰上下雨天,我們就在風(fēng)雨跑道訓(xùn)練;暑假、寒假?zèng)]有教練,我就組織小伙們?cè)谛^(qū)空曠的場(chǎng)地練習(xí)。我還聽媽媽說過,半夜里我經(jīng)常說夢(mèng)話:“傳球、射門、球進(jìn)啦、耶耶耶……”我聽了哈哈大笑,摸摸小腦袋,紅著臉,低著頭,害羞地說:“可能是白天踢球太興奮的緣故吧……”

      我每天刻苦練習(xí),球技進(jìn)步飛快,經(jīng)常代表班級(jí)、學(xué)校參加比賽。就在上個(gè)星期天,學(xué)校舉行二年段足球比賽,我們二年7班得了第一名。比賽結(jié)束后,同學(xué)們一把圍住了我,把我抱起來,拋向空中說:“厲害了,濤哥,連進(jìn)3球……”我得意的洋溢在幸福的喜悅中。

      這就是我,一個(gè)愛問問題,熱愛足球的我。

    我是誰作文13

      小小的腦袋瓜,雪白的羽毛,兩只大眼睛,還有粗粗的爪子,可愛極了。大家猜猜我是什么?啊,我就是一只美麗的小兔子。我的樣子可愛極了!眼睛像紅寶石,爪子尖尖的,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,我可聰明了。我的主人拿一包食品放在地板上,我就故意裝生氣的樣子,當(dāng)我的主人一轉(zhuǎn)身,我就一溜煙地?fù)屪吡耸称,我的主人說我那小小的.腦袋里盡裝著一些鬼點(diǎn)子,可會(huì)用計(jì)了。

      有時(shí)我非常溫和,有時(shí)又很兇,真是喜怒無常。有時(shí)主人和我開玩笑,在我耳朵邊大喊大叫:大白菜、死豬頭,我也不會(huì)生氣。

      有一次,主人和我一起出去玩。

      我歪著頭,縮著腳,死也不去,主人只好一個(gè)人走出門口。

      又一次,我的主人非常傷心,我一會(huì)兒跑過去逗他玩,一會(huì)兒做鬼臉給兇看,他被我逗得哭笑不得,真煩人。主人帶我去上公共汽車,我一會(huì)兒拉,一會(huì)兒跑,可煩人了。

      這個(gè)“麻煩蛋”就是我—一只可愛的小兔子。盡管我很麻煩,可我給他們家?guī)砹瞬簧贇g樂和喜悅,他們愛我,我也愛他們。

    我是誰作文14

      我是誰?我常常對(duì)著湛藍(lán)的天空靜靜地思考這個(gè)問題。

      我長(zhǎng)著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉臉上嵌著一雙葡萄般水靈靈的大眼睛。在眼睛下面長(zhǎng)著一座“珠穆朗瑪峰”。最有趣的是那張紅紅的櫻桃小嘴:生氣時(shí)嘴巴撅得老高老高,都可以掛一個(gè)小油壺了;驚訝時(shí),嘴巴張得又大又圓,都可以裝下一個(gè)鴕鳥蛋了;開心時(shí),嘴巴微微一翹,彎成了一個(gè)半圓形……

      我是一個(gè)愛幻想的人。有時(shí),我仰頭望著天空,心想:如果我是一只在天空翱翔的老鷹那該多好;有時(shí)我抬頭眺望遠(yuǎn)方,心想:在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的'地方,會(huì)不會(huì)有圣誕老人呢?有時(shí),我注視著桌上的蘋果,心想:它有感情嗎?它會(huì)說話嗎?蘋果會(huì)不會(huì)有屬于它們的世界……

      我也是一只“小書蟲”。有一次,我一邊寫作業(yè)一邊看書,看的太入迷了,竟“咯咯咯”地笑了起來,而且還沒發(fā)現(xiàn)。結(jié)果我被老爸劈頭蓋臉地臭罵了一頓,而我的書當(dāng)上了“飛行員”穩(wěn)穩(wěn)地降落在“機(jī)場(chǎng)”里(其實(shí)就是垃圾桶)。

      這就是我,一個(gè)活潑可愛的小女孩。你們?cè)敢夂臀彝鎲幔?/p>

    我是誰作文15

      其實(shí),連我自己也不清楚自己究竟是誰。

      我喜歡沉默,可人群中往往是我的話最多;我想哭,面對(duì)鏡子卻發(fā)現(xiàn)小得依舊燦爛。他們說那時(shí)因?yàn)轲I太過堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)我想說,我也很脆弱。

      太多的時(shí)間,我喜歡平靜的夜晚。我常常背靠著冰冷的墻壁,俯首抱膝去緬懷那一段無法回首的往事。我以為這是一種浪漫。可最后我發(fā)現(xiàn),它只是另外一種孤單。

      我執(zhí)著于遺憾。那淡淡的憂傷,即使被我遺忘,它也會(huì)在我的指間悄悄縈繞,揮之不去。我也希望做一個(gè)一天看7次夕陽的小王子,可我不是夸父,無論我怎么努力也追不上太陽的步伐。我喜歡看大雁朝南飛的樣子,宛如一群追趕黎明的孩子。在天黑之前和太陽一起飛到地球的另一端。

      驀然,我就熱淚盈眶。

      不知何時(shí)開始,自己竟如此傷感。只記得但回憶中那張童稚的笑臉出現(xiàn),一剎那間便仿佛隔世般遙遠(yuǎn)。

      是什么讓那雙純真的眼睛蒙上淡藍(lán)的輕紗?是什么讓那張童真的臉頰布滿斑駁的'滄桑?是誰為記憶中的他唱響黑色的挽歌?是誰為我的過往填上黃色的泥沙?是誰......

      我不知道,我是誰?

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