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保護(hù)雞蛋的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的保護(hù)雞蛋的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)雞蛋的作文1
今天，老師讓我們保護(hù)雞蛋。大致是為了讓我們感受父母對(duì)我們的擔(dān)心和愛(ài)。
第一次保護(hù)雞蛋，我們班同學(xué)有好幾個(gè)雞蛋都打碎了，一個(gè)個(gè)扔到了垃圾桶。為了保護(hù)好雞蛋，我每次上學(xué)都是小心翼翼的，生害怕雞蛋打碎了，為了不讓雞蛋打碎，我在家找了一個(gè)像小房子的`針線盒，把雞蛋裝起來(lái)，可是雞蛋還是到處亂滾，我就剪了一個(gè)和盒子大小的紙板，在紙板上面掏個(gè)洞把雞蛋放在洞上，這樣雞蛋就不會(huì)滾了，可是還有一個(gè)問(wèn)題，盒子的蓋子如果一不留神開(kāi)了，把雞蛋掉下來(lái)打碎了怎么辦呢？我眼睛一亮想：”用皮筋扎上就好了嘛！“說(shuō)著我就做起來(lái)·····，這個(gè)活動(dòng)結(jié)束了，雞蛋在我的呵護(hù)下保護(hù)的很好，可是我也累壞了。
通過(guò)保護(hù)雞蛋，我深深的感受到父母對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，所也我們一定要愛(ài)自己的父母，做聽(tīng)話的好孩子。
保護(hù)雞蛋的作文2
上一星期，品德老師讓我們搞一次有意義的活動(dòng)——保護(hù)雞蛋，讓我們當(dāng)雞蛋的保護(hù)網(wǎng)。
星期二的時(shí)候，有很多的同學(xué)把雞蛋拿出來(lái)。不料！有的同學(xué)的雞蛋掉在了地上摔了個(gè)粉碎；有的同學(xué)的雞蛋保護(hù)的完好無(wú)損；我把雞蛋藏在了書(shū)包里，沒(méi)人知道，我還裹了5張白紙生怕它碎了。
下課的時(shí)候，我把雞蛋小心翼翼地拿出來(lái)。
有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“叫我摸摸！”我說(shuō)：“不叫！”他就攆著我要我的雞蛋，我的手沒(méi)有拿緊，差點(diǎn)掉在了地上，嚇得我出了一身的汗，幸好沒(méi)掉。
上體育課的`時(shí)候，體育老師讓我們把雞蛋帶上，然后到操場(chǎng)上跑步，跑了5圈我的手一直在口袋子里。我看見(jiàn)那里有一個(gè)雞蛋碎了，不知道又是哪個(gè)人的雞蛋呀！我可不敢弄掉，回到教室我把雞蛋趕 緊放到書(shū)包里，因?yàn)槟抢锸前踩模?/p>
保護(hù)雞蛋，我知道爸爸媽媽養(yǎng)育我們是多么的不容易，我以后要多聽(tīng)他們的話。
保護(hù)雞蛋的作文3
一天，單老師布置了一個(gè)任務(wù)，要我們把蛋寶寶打扮好，保護(hù)起來(lái)，還要比一比看誰(shuí)能保護(hù)到最后。我的.蛋寶寶，它頭圓圓的，頭上戴著一頂黃帽子，帽子上有一朵小藍(lán)花。它穿著一條黃裙子，裙子上有兩個(gè)紐扣。它整天笑哈哈地看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你小主人把我打扮得這么漂亮，希望能一直和你在一起。”為了保護(hù)它，我可費(fèi)盡了心思。
我每天小心翼翼地拿它，放它，怕一不小心會(huì)弄碎它。我最擔(dān)心的就是星期天，因?yàn)槊妹脮?huì)來(lái)我家，我怕她會(huì)弄碎我的蛋寶寶。我要好好地保護(hù)蛋寶寶，希望我能保護(hù)它到最后。
保護(hù)雞蛋的作文4
星期三的下午，姚老師宣布：“為了感謝媽媽對(duì)我們的細(xì)心照顧和媽媽對(duì)我們的愛(ài)，明天我們?nèi)Ｅe行護(hù)蛋行動(dòng)。明天早上每個(gè)同學(xué)口袋里裝一只寫(xiě)著自己名字的`生雞蛋。如果晚上回家雞蛋還是完好無(wú)損，那說(shuō)明護(hù)蛋成功；如果碎了的話，就要為媽媽做一件事情�！崩蠋熢拕傉f(shuō)完，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。
晚上回到家，媽媽給我準(zhǔn)備了一只生雞蛋，我在上面寫(xiě)上了自己的名字。媽媽在雞蛋的外面包了六層餐巾紙，然后用一只垃圾袋裝了起來(lái)。
第二天早上，我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)了我的口袋里。這一天，我下課不奔跑了，連走路也輕輕的，還好，今天下雨，不用到操場(chǎng)去活動(dòng)，不然我的蛋就難保了，我覺(jué)得這天時(shí)間過(guò)得可真慢。晚上當(dāng)一只完好無(wú)損的雞蛋出現(xiàn)在媽媽眼前時(shí)，我很高興。媽媽說(shuō)：“明天的雞蛋早餐一定是最美味的！”
保護(hù)雞蛋的作文5
昨天，老師說(shuō)：“每個(gè)同學(xué)一個(gè)生雞蛋，明天要把雞蛋隨身帶著，無(wú)論到哪里都要帶著，看在放學(xué)之后破了沒(méi)有�！弊屛覀兏惺軏寢屨疹櫸覀兊哪欠輴�(ài)。今天早上，做早操的時(shí)候，我就把雞蛋放在口袋里了。在做操的過(guò)程中，心跳一直在加速，生怕雞蛋掉出來(lái)碎掉。有的同學(xué)雞蛋在早上就破了，有的同學(xué)竟然不隨身攜帶，放到教室課桌里，我感覺(jué)這樣不好。一上午我都提心吊膽的�？偹阋簧衔珉u蛋都沒(méi)掉，因?yàn)槲覀冊(cè)谑程贸燥�，去的同學(xué)很多，一不注意就可能回被擠碎。我坐在我的位置上，突然，有一個(gè)人從我旁邊躥過(guò)去，雞蛋被碰了一下，下了我一大跳。心想雞蛋碎了沒(méi)有，便用手摸了摸口袋，結(jié)果雞蛋沒(méi)有碎，心就放下來(lái)了，便吃飯了。
下午我一直很謹(jǐn)慎，就怕雞蛋會(huì)碎了。同學(xué)讓我去玩游戲，我也沒(méi)有去，就因?yàn)橐Ｗo(hù)這個(gè)雞蛋。終于，快要放學(xué)了，我的`心終于平靜了。這一天下來(lái)，我的雞蛋完好無(wú)損，我也體會(huì)到了媽媽照顧我的愛(ài)，多么的不容易，這是偉大的母愛(ài)！
保護(hù)雞蛋的作文6
一天，品德老師給我們布置了一樣作業(yè)，就是保管好一個(gè)雞蛋，不讓它破裂。
我聽(tīng)見(jiàn)了感覺(jué)實(shí)在太簡(jiǎn)單了吧，不就是保護(hù)一個(gè)小雞蛋嗎，這有什么難度。可是，唉，你往下看吧。
一回家，我就放下書(shū)包跟媽媽說(shuō)：“媽媽，老師要我們保護(hù)好一個(gè)雞蛋，放在書(shū)包里，后天給老師看�！眿寢審膹N房拿出一個(gè)雞蛋，我把雞蛋放進(jìn)一個(gè)小盒子里，然后小心地放在書(shū)包的一側(cè)。第二天，我來(lái)到教室，打開(kāi)書(shū)包一看，雞蛋破了，我愣住了，原來(lái)是受到課本擠壓被壓破了，老師說(shuō)：“不要看雞蛋小，可是要保管它不是那么簡(jiǎn)單，我之所以要布置這樣的作業(yè)，是想讓你們知道，你們的'父母整天為你們的學(xué)習(xí)操心，幫你們整理房間。就這樣養(yǎng)了你們九年，可是你們保管這個(gè)雞蛋卻這么難，所以你們有時(shí)可以自己動(dòng)手做的就幫父母做點(diǎn)，讓父母少勞累一點(diǎn)。
保護(hù)雞蛋的作文7
今天是三月八日，正好是婦女節(jié)。老師今天搞了一次護(hù)蛋行動(dòng)。規(guī)則是誰(shuí)今天的雞蛋一天沒(méi)有破碎，誰(shuí)就會(huì)成功。必須是雞蛋。
我星期三晚上就準(zhǔn)備好了。到了星期四早上，我就小心翼翼的把它裝進(jìn)口袋，去上學(xué)了。過(guò)馬路時(shí)，我都慢慢地走過(guò)去。第一節(jié)下課時(shí)，我都要輕輕地聊天，還要慢慢地走路。因?yàn)樗怯猩腵。就像媽媽?xiě)言幸粯颖Ｗo(hù)著你。
到了下午，我回到了家里，打開(kāi)塑料袋一看，雞蛋居然沒(méi)有碎。我高興地歡蹦亂跳地叫著，我成功了，我成功了耶。
我感受到保護(hù)雞蛋一天的時(shí)間，對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常艱難。我這才知道，媽媽?xiě)言袝r(shí)，挺著大肚子非常難受，還要保護(hù)著我。我想對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽我愛(ài)你，是你給了我一條珍貴的生命，讓我生活在這美麗的世界里。我祝你三八婦女節(jié)快樂(lè)。
保護(hù)雞蛋的作文8
今年的“三八”婦女節(jié)，我校還是像往日一樣，每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)雞蛋，并且要為它“美化”好，取一個(gè)名字。
星期五早上，我?guī)е‰u蛋高高興興地去上學(xué)，到了學(xué)校，有個(gè)同學(xué)好像故意想知道我的雞蛋的“機(jī)密”似的，偷偷問(wèn)我：“你給你的雞蛋取的什么名字啊？”“這是秘密，我不告訴你！”
早鍛煉時(shí)，我們都有點(diǎn)兒害怕了：雞蛋放在身上，跑步的時(shí)候，會(huì)不會(huì)把它“震碎”了？跳繩的.時(shí)候，會(huì)不會(huì)……我不敢再想下去了。
跑步的時(shí)候，我慢慢地跑，一手護(hù)著身上的雞蛋，生怕它碎了。唉，我們真的變成名副其實(shí)的“孕婦”了。
半天過(guò)去了，已有好幾個(gè)同學(xué)的雞蛋被打碎了，我不得不在謹(jǐn)慎點(diǎn)。也希望這天快點(diǎn)過(guò)去，這樣雞蛋就不會(huì)再處于“危險(xiǎn)境界”了。
放學(xué)啦！放學(xué)啦！回到家里，打開(kāi)口袋，雞蛋沒(méi)有碎，耶！護(hù)蛋成功！在這一天，我體會(huì)到了母親十月懷胎的辛苦，和十個(gè)月中對(duì)我小心翼翼的愛(ài)護(hù)！
保護(hù)雞蛋的作文9
三八婦女節(jié)就快到了，老師為了讓我們體會(huì)做媽媽的辛苦，組織我們開(kāi)展了護(hù)蛋行動(dòng)。
護(hù)蛋行動(dòng)的規(guī)則為：一、不能帶熟雞蛋或鴨蛋、鵝蛋；二、要24小時(shí)和雞蛋寸步不離，所以要很好地完成這個(gè)任務(wù)真的很難。
俗話說(shuō)：“良好的準(zhǔn)備是成功的一半”，所以我要做好準(zhǔn)備工作。我先找來(lái)一個(gè)小盒子，是雞蛋的三倍大。先在盒子里塞了一半紙巾，然后再把雞蛋放進(jìn)去，最后把空余的地方用紙巾塞滿就ok了，這樣雞蛋就多了一層防護(hù)罩。
接下來(lái)我和它就寸步不離，護(hù)了它一天。當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，我把它小心翼翼地放在臺(tái)肚的最里面；當(dāng)我洗手的時(shí)候，一手洗一手護(hù)著蛋；當(dāng)我跑步的時(shí)候，一邊跑一邊護(hù)著蛋……這時(shí)我體會(huì)到了爸爸媽媽的'辛苦。
我護(hù)了雞蛋一天，24個(gè)小時(shí)過(guò)去了，雞蛋安然無(wú)恙，我開(kāi)心極了！此時(shí)過(guò)我深深體會(huì)到了當(dāng)爸爸媽媽的辛苦，所以我要好好學(xué)習(xí)，好好報(bào)答我的爸爸媽媽。
保護(hù)雞蛋的作文10
“三八”婦女節(jié)到了，學(xué)校舉行護(hù)蛋活動(dòng)，讓我們體會(huì)媽媽的辛苦。
活動(dòng)頭一天的晚上我就準(zhǔn)備好了蛋，我小心的包上一層又一層的紙巾，用一個(gè)小袋子小心的裝好放進(jìn)棉衣袋里，拉好拉鏈。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，一整天我們無(wú)論做什么都不能放下蛋，要時(shí)時(shí)刻刻放在身上還不能讓蛋破了，才能讓媽媽吃到蛋。我心里打算著，給媽媽煮個(gè)水煮蛋還是荷包蛋……媽媽一定會(huì)開(kāi)心的。中午我還回家給蛋涂上了好看的顏色，畫(huà)了一面國(guó)旗在上面，下午的體育課，我要非常小心的'保護(hù)蛋。一直到下課，放學(xué)了心想終于護(hù)蛋成功了。
沒(méi)想到放學(xué)回家的路上蛋碰碎了，我很難過(guò)，我辛辛苦苦護(hù)了一天的蛋，就這樣碎了，我垂頭泄氣的回到家，把這件事告訴了媽媽，媽媽笑了，說(shuō)：“沒(méi)吃到蛋也沒(méi)有關(guān)系，我用心體會(huì)過(guò)了，就夠了�！�
如果再有這樣的活動(dòng)，我一定會(huì)保護(hù)好我的蛋。讓媽媽吃到我做的蛋。
保護(hù)雞蛋的作文11
這幾天，雞蛋保護(hù)器比賽開(kāi)始了，班級(jí)里選中了，可以到年級(jí)里去比賽。再中，能到學(xué)校里去比賽。再中……
每人都滿懷希望，連老師也不例外。
我絞盡腦汁想不出辦法，就讓媽媽幫忙。
媽媽手忙腳亂，花費(fèi)心思，終于制造出了雞蛋保護(hù)器。
一個(gè)三角形的盒子，里面一個(gè)網(wǎng)袋，把雞蛋包得緊緊的，還安了一個(gè)降落傘。
我看看這樣子，有點(diǎn)擔(dān)心。只有媽媽信心百倍。只見(jiàn)她舉起雞蛋保護(hù)器，往空中一拋，雞蛋保護(hù)器重重地摔在地上，雞蛋里流出蛋黃。
媽媽不顧一切，把蛋黃拿出來(lái)，放進(jìn)碗里。爸爸把流出來(lái)的'雞蛋清理掉。
�。寢�，你失敗了！
保護(hù)雞蛋的作文12
這個(gè)周末，我們班舉行了一次有趣的護(hù)蛋行動(dòng)。
周五每位同學(xué)拿一只雞蛋，在蛋殼上畫(huà)上喜歡的圖案。周六和周日無(wú)論走到哪里都要隨身帶著，周日晚上七點(diǎn)如果蛋沒(méi)有破碎就算勝利。于是，這個(gè)周末，我和雞蛋成了形影不離的好朋友。
我把雞蛋放在一個(gè)罐子里，由于罐子是金屬做成了，生怕蛋被碰碎，在罐子里墊了很多紙屑，這樣雞蛋就不會(huì)在里面到處亂跑了。
我上課去帶著它，吃飯去帶著她，買(mǎi)東西時(shí)也帶著它，每到一個(gè)地方，我會(huì)輕輕打開(kāi)罐子的蓋頭，看一看它是否還是完好無(wú)損。我想睡覺(jué)時(shí)讓它睡在我的身邊，但是又怕我晚上把它踢下床，所以讓它睡在比較安全的床頭柜上。
周日的中午，正準(zhǔn)備吃飯，我想把它從書(shū)桌搬到餐桌時(shí)，手不小心一滑，雞蛋掉在書(shū)桌上了，我心疼極了，拿起來(lái)一看還好只是有一條細(xì)細(xì)的`縫，沒(méi)有破，嚇得我差點(diǎn)就哭了。
終于到了七點(diǎn)，我的護(hù)蛋行動(dòng)成功了。
保護(hù)雞蛋的作文13
今天老師讓帶一個(gè)生雞蛋，看誰(shuí)能保護(hù)好雞蛋，而我?guī)У氖鞘祀u蛋，我把雞蛋放在成墨水的盒子里，雞蛋皮上包著餐巾紙，以防雞蛋破碎。
到了學(xué)校，我把盒子拿了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)盒子不整齊，我就整理了一下，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了，噼啪！我就馬上想起了我的雞蛋，我小心地打開(kāi)盒子，我發(fā)現(xiàn)雞蛋碎了，我有點(diǎn)失望，因?yàn)槲覄偟綄W(xué)XX蛋就破了，我又想沒(méi)事拿雞蛋是熟的，我看了看四周，找到了藏雞蛋的地方，我把雞蛋小心放入櫥子里，以免讓別的同學(xué)看見(jiàn)，給我破壞雞蛋。
我下午上學(xué)，看了看我的雞蛋，果然只有道裂縫，其他完好無(wú)損，我又發(fā)現(xiàn)別人的'雞蛋也破了，下午放學(xué)我想把它吃了，我剛把開(kāi)皮，發(fā)現(xiàn)雞蛋沒(méi)熟透。
我知道了怎樣保護(hù)雞蛋，我還知道保護(hù)雞蛋，就想保護(hù)自己的，保護(hù)自己的寶貝，這樣練習(xí)我們長(zhǎng)大了怎樣保護(hù)孩子。
保護(hù)雞蛋的作文14
今天上午，李老師要求同學(xué)們下午每人拿一顆生雞蛋，她想考驗(yàn)我們一下，看能不能使雞蛋完好無(wú)損。聽(tīng)完李老師布置的任務(wù)，心想：不就是保護(hù)顆雞蛋嗎？那有什么難的！
中午放學(xué)回到家，我一進(jìn)門(mén)就沖進(jìn)廚房，從冰箱里挑出一顆最大最好的雞蛋，小心地放在了桌子上。
下午上學(xué)的時(shí)候，我雙手捧著雞蛋小心翼翼地把它帶到學(xué)校。叮鈴鈴上課了，我把雞蛋放進(jìn)了桌柜里，還給它鋪上了柔軟的墊子——馬夾。我還是不放心，時(shí)不時(shí)地用手去摸雞蛋，看它破了沒(méi)有。一節(jié) 課就這樣提心吊膽地過(guò)去了。下課了，我們準(zhǔn)備去外面玩耍，穿馬夾時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲，什么東西掉地了，我定睛一看，原來(lái)是我的'寶貝雞蛋摔碎了。我的心情一下子跌落谷底。
我邊打掃雞蛋的殘?jiān)呄耄涸瓉?lái)保護(hù)雞蛋也不是一件容易的事情。下次我一定要給雞蛋造一座又結(jié)實(shí)、又舒服的房子，把它認(rèn)真地保護(hù)起來(lái)，不再讓它輕易受到傷害。
保護(hù)雞蛋的作文15
星期五，我回到家就趕緊到廚房，拿出一個(gè)大雞蛋洗了洗，就放在學(xué)習(xí)桌上，觀察它。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了。我就想怎么又能讓雞蛋安全，又能讓雞蛋溫暖呢？
我躺在床上來(lái)想去，我忽然想到了太陽(yáng)是溫暖的，我拿著我的'雞蛋，跑到飯桌處拿起一個(gè)月餅盒，把雞蛋放進(jìn)去，鋪上兩層衛(wèi)生紙，我正想雞蛋孵出小雞嗎？就在這時(shí)雞蛋被打破了。
我非常難過(guò)，幾乎我想哭出來(lái)，難道我就雞蛋就這么了嗎？
我想再拿一個(gè)雞蛋，可是老師不讓拿。我想：我不能輕易放棄，下次再有這個(gè)活動(dòng)我一定把雞蛋保護(hù)好！
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