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    幫助別人的作文

    時(shí)間:2024-11-11 15:19:07 推薦作文 我要投稿

    幫助別人的作文4篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的幫助別人的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    幫助別人的作文4篇

    幫助別人的作文 篇1

      我就得到過(guò)很多人的幫助,大學(xué)期間一到假期我就背著包出去玩。有次是在飛機(jī)上。從蘭州飛青島。坐在我邊上的一個(gè)個(gè)叔叔。和他聊了起來(lái)。他是北京某局的。姓王。他是甘肅人。歷史軍事和社會(huì)我們聊了很多,下了飛機(jī)他給了我一張名片。我送了他一包花生還是糖?忘了然后我就玩。從青島再跑到北京去玩。我是很個(gè)很馬虎的人。到了北京下了火車(chē)。發(fā)現(xiàn)錢(qián)包沒(méi)了。身無(wú)分文了。一摸口袋,王叔叔的名片在。我不敢給我爸打電話一定被他罵的。我就打電話給這個(gè)王叔叔。

      他很快的來(lái)到西客站在公用電話亭那找到了我。幫我付了電話費(fèi)。問(wèn)我北京有沒(méi)有親戚。幫我打電話給我爸,我爸的在北京的戰(zhàn)友才來(lái)接我的。很感激他。真的。在上海也是。那時(shí)也是學(xué)生。還是被人摸了錢(qián)包。我就傻傻的站在火車(chē)站。一時(shí)懵了我沒(méi)求助。就站在那。我好象也不急。然后一個(gè)叔叔路過(guò)大包小包的。問(wèn)。小姑娘怎么了?我說(shuō)錢(qián)包丟了回不了家了。他問(wèn)家哪里?我說(shuō)無(wú)錫。他2話沒(méi)有就給了我50塊錢(qián)。給完就走,我得到了幫助作文。我在后面追半天。

      小時(shí)候,爸爸給我報(bào)了一個(gè)寫(xiě)作班。上第一節(jié)課的時(shí)候,老師夸我機(jī)靈,我心里美滋滋的。

      第二節(jié)課的時(shí)候,當(dāng)老師講完了文章的寫(xiě)法后,我腦子里馬上就構(gòu)思成了一篇文章。而且我寫(xiě)字特別快,別的同學(xué)才寫(xiě)上一兩段的時(shí)候,我的文章已經(jīng)快寫(xiě)完了。這回,也是如此,當(dāng)老師讓大家開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,我下筆神速,筆走龍蛇,一氣呵成。正當(dāng)我快寫(xiě)完的`時(shí)候,坐在我旁邊的同學(xué)瑩瑩對(duì)我說(shuō):“看你寫(xiě)的字龍飛鳳舞的,根本就看不清,上邊的旦和下邊的白字連住了,看的是上邊一個(gè)日,下邊一個(gè)百,還有‘充”和“允”都看不情了,文章內(nèi)容再好,連字都看不清,那知道文章內(nèi)容的人只有你一個(gè)人。”

      瑩瑩的話打動(dòng)了我的心,我才好好的反思自己的字為什么寫(xiě)得那么難看。從那以后,瑩瑩的話經(jīng)常在我耳邊回響,每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我作文寫(xiě)的干凈整潔的時(shí)候,我就會(huì)馬上想到瑩瑩說(shuō)的話。

      在我的電話本里,記著一個(gè)電話號(hào)碼,它既不是親人的,也不是同學(xué)的,而是一位熱心的陌生人的號(hào)碼,每當(dāng)我看到它時(shí),就想起了發(fā)生在我與她之間的故事。

      記得在星期四上午放學(xué)的時(shí)候,我同往常一樣,騎著自行車(chē)與同學(xué)一起回家,路上我們有說(shuō)有笑,剛騎到十字路口的時(shí)候,我的自行車(chē)猛的搖擺,車(chē)身忽然往下傾斜,還好當(dāng)時(shí)我反應(yīng)及時(shí):腳踮地,逃脫了這場(chǎng)危險(xiǎn)。隨之而來(lái)的是車(chē)頭與車(chē)身分開(kāi)了。同學(xué)看見(jiàn)了,都嚇壞了,他們連忙下了車(chē),幫助我將自行車(chē)抬到了路邊,我們站在路邊,想著辦法,可大家都沒(méi)有帶手機(jī)。我望了望四周,也沒(méi)找到電話亭,急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。

      時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我和同學(xué)一直想不出什么好主意,只能呆呆的站在路邊,街上的行人投來(lái)異樣的目光。忽然,一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前,是一位年過(guò)半百的奶奶,兩鬢已斑白,臉上浮出慈愛(ài)的微笑;她穿著一件紅白鑲間的運(yùn)動(dòng)衣,看不出一絲皺痕。她看了看躺在路邊支離破碎的自行車(chē),從口袋里掏出手機(jī),向我遞過(guò)來(lái),說(shuō):“小朋友,需要手機(jī)吧,來(lái),我借你。” 我睜大了眼,想不到在我最無(wú)助的時(shí)候,居然能得到陌生人的幫助,在她遞給我手機(jī)的那一瞬間,她的手溫暖我的手心,我拿著有好心奶奶體溫的手機(jī),趕緊給家里的父母撥電話。很快,我與家人取得聯(lián)系。

      打完電話,我把手機(jī)還給奶奶,來(lái)不及說(shuō)聲謝謝,那位奶奶就走了。

      望著她離去的身影,我想:誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)代人情冷漠,好心的人時(shí)時(shí)在身邊,只要有愛(ài)心,這個(gè)社會(huì)就會(huì)更美好,更和諧。

      回到家中,我以百米沖刺的速度來(lái)到電話前,記下這個(gè)“陌生”而又溫暖的電話號(hào)碼。

      這就是我的人生中與一個(gè)陌生人的故事。

    幫助別人的作文 篇2

      雖然小女孩不是我撞倒的,但我仍然去幫助她,是因?yàn)槲抑乐藶闃?lè)是快樂(lè)的'。

      后來(lái),我也經(jīng)常幫助別人:同學(xué)沒(méi)帶筆我會(huì)借一只、有同學(xué)題不會(huì)做我也會(huì)告訴他、扶老人過(guò)馬路……我是助人為樂(lè)的好少年!我一定會(huì)繼續(xù)保持良好的習(xí)慣,幫助更多需要幫助的人!

    幫助別人的作文 篇3

      無(wú)論是在家里或是學(xué)校,我都是一個(gè)熱心助人的好幫手,幫助別人會(huì)使我的心情變好,“助人為快樂(lè)之本”一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。

      有一次,媽媽要我把垃圾整理好,待會(huì)兒垃圾車(chē)會(huì)來(lái)。我放下電視遙控器,二話不說(shuō)的馬上把臭氣沖天、令人作嘔的垃圾綁好,拿到外頭等垃圾車(chē)來(lái)。一位爺爺來(lái)不及丟垃圾,我以跑百米速度追垃圾車(chē),順利完成任務(wù),爺爺直夸我很乖,遇到媽媽還一直贊美我呢!讓我很得意。

      又有一次,媽媽整理家事滿(mǎn)頭大汗,我主動(dòng)倒一杯水,小心翼翼的端給媽媽喝,媽媽好開(kāi)心,爸爸也贊美我真懂事。

      在學(xué)校我也會(huì)幫助同學(xué),不論是打球、課業(yè)、做事,我都盡力的幫忙,因此同學(xué)們都喜歡跟我玩,我覺(jué)得當(dāng)大家的`好幫手,能讓我獲得極佳的人緣喔!

      將香水灑向別人,自己會(huì)先沾點(diǎn)香氣,幫助別人,別人高興自己也快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?

    幫助別人的作文 篇4

      生活中,母親無(wú)時(shí)無(wú)刻的幫助著我綻放出生命中最美好的一面,早上,無(wú)論是嚴(yán)寒的冬天或是炎熱的夏季,擁有一個(gè)人比我門(mén)起的更早,給我作早飯,做我的小鬧鐘。記得有一次,我的餓作文寫(xiě)跑題拉,一道家就號(hào)啕大哭。媽媽卻安慰我說(shuō):"孩子,別怕這次的失敗,下次再來(lái)。"我一聽(tīng)到這句話,心里的餓那個(gè)結(jié)被解開(kāi)拉。頓時(shí),一股暖意流遍拉全身,所以,我從未一失敗就氣餒過(guò)。是因?yàn)閶寢屇且浑p溫暖的打手把我從失敗的魔掌只能感扶起,教導(dǎo)我:"失敗乃成功之母!"在學(xué)習(xí)上,媽媽也沒(méi)少幫助過(guò)我,在我考試前夕,復(fù)習(xí)緊張時(shí),不是別人而是媽媽那張凄美的臉陪我學(xué)習(xí)到深夜?吹侥菑埬,我覺(jué)得媽媽連上的皺紋越來(lái)越多,看到她專(zhuān)心致志給我講題的樣子,那雙大手仍然撫摩著我的頭,耐心的的餓給我講解我提出的'所有問(wèn)題,仍然是那雙大手給拉我溫暖。媽媽就是這樣幫助我的,摘我哪會(huì)好成績(jī)是,媽媽總是鼓勵(lì)我,在我沒(méi)考好時(shí),失落的心情總能得到媽媽的安慰。雖然在別人眼里,媽媽所做的事情沒(méi)什么特別的,但是在我心中,媽媽始終是一直在幫助著我,啟發(fā)著我才剛剛萌芽的心靈。謝謝你,那個(gè)永遠(yuǎn)在幫助著我的人。雖然你是如此平凡,但在我的心中,你是綻放得最美的"丁香花",謝謝你!

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