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    幫助別人的作文

    時(shí)間:2024-02-19 11:23:43 推薦作文 我要投稿
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    幫助別人的作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的幫助別人的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幫助別人的作文

    幫助別人的作文1

      俗話說(shuō):幫助別人,快樂(lè)自己。我在生活中就經(jīng)常的幫助別人。因?yàn)槲抑澜o予是快樂(lè)的,幫助了別人,自己也會(huì)很快樂(lè)的。

      記得一個(gè)星期六的晚上,我和我的好朋友文文正玩得開(kāi)心呢,文文突然說(shuō):〝哎呀!明天是我爺爺?shù)?生日,我還沒(méi)想到送他們么生日禮物呢,可心你幫我想想好嗎?〞我想了想告訴她:〝不如我們一起做一個(gè)賀卡送給你爺爺吧,既有創(chuàng)意又會(huì)讓你爺爺開(kāi)心。〞文文開(kāi)心的說(shuō):〝好呀好呀,我怎么就沒(méi)想到呢?〞

      就這樣我倆手拉手一蹦一跳的去文文家給她爺爺做賀卡了。到了文文家,我倆找齊了所有做賀卡用的東西就開(kāi)工了。我在賀卡上畫(huà)出各種好看的圖案,文文在上面寫(xiě)上祝壽的話語(yǔ),我們倆還商量了一下還在賀卡上給她爺爺寫(xiě)上了一個(gè)小笑話祝她爺爺笑口常開(kāi)呢!〝噹、噹、噹、噹〞就這樣文文爺爺?shù)纳召R卡在我倆的精心制作下誕生了!我倆甭提多激動(dòng)了,我趕緊催著文文下樓去送給她的爺爺。

      當(dāng)我和文文把這張既漂亮又溫馨的賀卡遞到她爺爺手里的時(shí)候,她爺爺高興地抱起了文文說(shuō):〝這是我收到的最好的生日禮物,比什么都珍貴,謝謝我可愛(ài)的小孫女!〞文文笑了,我也笑了。

      經(jīng)過(guò)這件事是我明白了幫助別人,不僅是別人快樂(lè),自己也會(huì)快樂(lè)的!

    幫助別人的作文2

      去年夏天暑假的一個(gè)下午,我寫(xiě)完作業(yè),突然口渴得難受。家里一箱優(yōu)酸乳喝完了;水又剛燒開(kāi),燙得必須加一大塊冰才能喝;爸爸加班不在家;媽媽又正在午睡。我只好自己帶上兩元錢去樓底下的小商店買飲料。

      我騎車來(lái)到商店門口,忽然看見(jiàn)旁邊銀行外有一個(gè)募捐箱,上面畫(huà)著一個(gè)失學(xué)兒童,還寫(xiě)著:“你給小苗澆上泉水,為了鮮花早日盛開(kāi)。待到滿園飄起芳香,花兒會(huì)記住你的關(guān)懷!蔽乙豢淳椭朗墙o貧困山區(qū)的失學(xué)兒童捐錢的。再一看里面才零零星星一點(diǎn)兒錢,更加產(chǎn)生了一種同情心。

      我想:一瓶飲料,對(duì)我來(lái)說(shuō)算不了什么,可對(duì)那些貧困山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō)卻是多么貴重的東西!在爬山運(yùn)動(dòng)時(shí)喝;在沒(méi)有水的時(shí)候喝……而他們只能在什么大型慶祝會(huì)上才能勉強(qiáng)喝上幾瓶,還不一定是非常好喝的`,反正我生活在城市里,少喝幾瓶飲料沒(méi)什么關(guān)系,就把我這兩元錢捐給他們吧!想到這里,我就把那兩個(gè)一元硬幣投進(jìn)了募捐箱,然后望了一眼賣飲料的小店,便騎車離開(kāi)了。

      回到家里,媽媽已經(jīng)起床了,見(jiàn)我兩手空空的,很奇怪。便問(wèn):“咦,你的飲料呢?”我便把募捐的事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,贊許地說(shuō):“你做得很對(duì)!”這時(shí),一股比蜜還甜的滋味冒上心頭,我也不覺(jué)得口渴了。

      原來(lái),當(dāng)你幫助別人的時(shí)候,你自己也就接近了快樂(lè)!

    幫助別人的作文3

      星期天下午,我和媽媽去超市買東西。

      路過(guò)十字路口時(shí),我看見(jiàn)警察叔叔正在認(rèn)真地站崗,忽然,一陣自行車鈴聲響起,一位老奶奶被自行車撞得搖搖晃晃,眼看就要倒了,我趕忙走上去,誰(shuí)知警察叔叔搶個(gè)先,只見(jiàn)警察叔叔一步一步地?cái)v著老奶奶,把她送過(guò)馬路,還對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,以后要小心一點(diǎn),出門最好有人陪著。”說(shuō)完,那位警察叔叔又回到了他的站崗臺(tái)上。

      其實(shí),在生活中像這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,如果我們?cè)谖<睍r(shí)刻獻(xiàn)出一顆愛(ài)心,那比什么都強(qiáng)。那天,有一位同學(xué)的車在路上壞了,他急忙下車,原來(lái)是車的鏈條掉了,這可把他急壞了。就在這時(shí),一位叔叔走來(lái)了,問(wèn)了一句:“小朋友,你怎么了?”“我車壞了!毙∨笥阎钡卣f(shuō)。只見(jiàn)叔叔從地上撿起一根枝條,挑起鏈條,往鏈輪上一繞,使勁一轉(zhuǎn),鏈條就弄好了,那同學(xué)竟忘了說(shuō)一聲“謝謝”,就走了。

      這兩件事雖不是什么驚天動(dòng)地的.大事,但它們體現(xiàn)了一個(gè)人的美好心靈,有一首歌唱得好“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間……”讓我們用愛(ài)去感受生活吧!

    幫助別人的作文4

      夏天的一天,早上風(fēng)和日麗,碧空萬(wàn)里無(wú)云,同學(xué)們都沒(méi)帶傘去上學(xué)。中午放學(xué)時(shí),烏云密布,下起傾盤大雨。同學(xué)們不約而同地沖向?qū)W校門口,有的同學(xué)被家長(zhǎng)接回家,沒(méi)有家長(zhǎng)接的,自己走回去。被評(píng)為五年級(jí)少先隊(duì)員的小紅行云流水般地向家里跑去,突然聽(tīng)見(jiàn)有人在哭哭啼啼。

      她連忙走過(guò)去看看,原來(lái)是一年級(jí)調(diào)皮的小光滑倒在泥坑里,他四腳朝天,臉蛋摔得一塊青,一塊紅,衣服濕漉漉的,像個(gè)泥娃娃,引得過(guò)路人捧腹大笑。小紅小心翼翼地把他扶起來(lái),親切地問(wèn):“小朋友,你怎么了?摔疼了嗎?”小光擦了擦眼淚,說(shuō):“姐姐,我沒(méi)事!“小紅看見(jiàn)小光衣服濕漉漉的,把她的衣服給小光換上,然后問(wèn):“小朋友,你家住在哪里?我送你回去?”小光不好意思地說(shuō):“我家住在派出所對(duì)面”小紅聽(tīng)了,就背上小光,頭重腳輕地向小光家走去,艱難地把小光背回家,一路上,只聽(tīng)見(jiàn)小紅的腳步聲和氣喘聲。小紅費(fèi)了九牛二虎之力才把小光背回家,小紅已經(jīng)筋疲力盡。

      小紅無(wú)力地敲小光家的'門,門打開(kāi)了,開(kāi)門的是小光的媽媽,小光走過(guò)去一五一十地跟他媽媽說(shuō)清事情。小光媽媽感激地說(shuō):“太感謝你了,多虧你,小光才沒(méi)事,你這種助人為樂(lè)很可貴,你叫什么名字,讓我說(shuō)給老師聽(tīng),表?yè)P(yáng)一下你!毙〖t微笑了一下,說(shuō):“不用了,我身為少先隊(duì)員這樣做是應(yīng)該的”。小紅說(shuō)了,就轉(zhuǎn)身跑回家了。

    幫助別人的作文5

      我經(jīng)歷的幫助別人的事很多,有幫助人的事,也有別人幫別人的事,讓我挑幾個(gè)給你聽(tīng)聽(tīng)吧!

      先聽(tīng)聽(tīng)別人幫別人的事吧。二零一一年十二月二十五日,在過(guò)圣誕節(jié)的地方,中午剛吃飽飯,正在散步時(shí)的`我看見(jiàn)這樣的場(chǎng)景:一個(gè)人在飛快地跑著,后面緊跟著幾個(gè)保安和兩三個(gè)人。別人告訴我剛才在最前面的那人是個(gè)小偷!他還說(shuō)那個(gè)小偷用鋼絲把一個(gè)人的錢包鉤走了!他一拿到錢包,就跑了起來(lái)。旁邊的幾個(gè)熱心腸的人見(jiàn)狀,就跟保安一起去捉小偷,唉!現(xiàn)在的人為了錢,什么事都干得出呀!最后,他們齊心協(xié)力,捉住了小偷。把錢包還給了失主......別光聽(tīng)沉迷在這件事中,也聽(tīng)聽(tīng)我助人為樂(lè)的事吧。

      就在今年十一月份,一天下午,菜市場(chǎng)入口對(duì)面一個(gè)蛋糕店突然跳出個(gè)西瓜外表的皮球,我東看看西望望,竟一個(gè)人也沒(méi)有撿起,便快上前,撿起,給了投出球的小弟弟。小弟弟的媽媽見(jiàn)了忙說(shuō)“謝謝!”我心里突然鉆出一股暖流......

      助人為樂(lè),我終于理解了“幫助別人,自己將會(huì)快樂(lè)”這句話的含義了。

    幫助別人的作文6

      在生活中許多時(shí)候令人心里感覺(jué)特別好,比如身體健康時(shí),受到別人幫助時(shí)……不過(guò)我心里感覺(jué)最好的一次是在幫助別人的時(shí)候。

      那一天,我的鄰居在搬家,我看見(jiàn)了就準(zhǔn)備過(guò)去幫他們。我來(lái)到鄰居的.家里,說(shuō):“讓我來(lái)幫你們搬搬東西吧!”鄰居阿姨說(shuō):“好,過(guò)來(lái)搬這張小桌子吧!蔽宜斓鼗卮穑骸昂茫瑳](méi)問(wèn)題。”

      我走到桌子前,用力地把它搬起來(lái),別看這桌子小,可它還挺重的。我慢慢地把它搬到電梯前才放下來(lái)。我再跑進(jìn)屋子里搬了兩張椅子,輕松地搬到電梯前。我又來(lái)到屋子里,看見(jiàn)他們兩個(gè)人一人站一邊正在搬電腦,我從邊上用右手一托,再用左手幫他們往那邊一提,向電梯搬去那時(shí),我可真像一只大螃蟹“橫行霸道”!終于將電腦挪到電梯口了,這時(shí)我已經(jīng)累得癱在沙發(fā)上,動(dòng)也動(dòng)不了。

      過(guò)了一會(huì)兒,我們開(kāi)始迎接一個(gè)新任務(wù)——搬沙發(fā)。我們出動(dòng)四人開(kāi)始搬沙發(fā),每個(gè)人各抬出沙發(fā)一角,用盡全力來(lái)搬,我個(gè)子最小,力氣也最小,費(fèi)了“九牛二虎之力”才和大家把沙發(fā)挪到門外。

      我要回家時(shí),鄰居感謝我,我說(shuō):“不用謝,這是應(yīng)該的!蔽倚南耄阂院笪乙喽鄮椭,這樣我也會(huì)獲得更多快樂(lè)。

    幫助別人的作文7

      “收拾書(shū)包,出去站隊(duì)!”隨著老師一聲令下,安靜的教室頓時(shí)沸騰起來(lái),我們快速收拾好東西,像歸巢的小鳥(niǎo)一樣沖出教室……今天是周末,大家都盼著能早點(diǎn)回家,盡情地踢球、跳皮筋兒、看喜歡的動(dòng)畫(huà)片、玩平時(shí)“摸不著”的電腦……

      從學(xué)校門口熙熙攘攘的.人群中,我很快地發(fā)現(xiàn)了媽媽!八磕?”媽媽擺弄著我的書(shū)包問(wèn)!鞍!我這個(gè)馬大哈,又忘拿了!蔽遗ゎ^往學(xué)校跑去。“咦?那不是吳志遠(yuǎn)嗎?”同學(xué)們都被接走了,只有吳志遠(yuǎn)一個(gè)人低著頭跟著班主任李老師往回走。哦,他媽媽還沒(méi)來(lái)!我的腳步漸漸地慢了下來(lái),想起上二年級(jí)時(shí)我被晚接的那一次,看著別人手拉著手跟著家長(zhǎng)回家,我的心里有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)委屈,有點(diǎn)埋怨媽媽為什么不早一點(diǎn)兒來(lái)。看著走廊上吳志遠(yuǎn)孤單瘦小的身影,我能體會(huì)他現(xiàn)在的心情。我決定留下來(lái)陪他一起等。對(duì)了,這次不能再馬大哈了,先跟媽媽說(shuō)一聲。

      我跑出校門去跟媽媽請(qǐng)假。這時(shí),一位個(gè)子不高、卷頭發(fā)的阿姨一把拉住我,問(wèn):“你看到吳志遠(yuǎn)了嗎?你能幫我叫一下他嗎?”“終于來(lái)了!”我認(rèn)出她就是吳志遠(yuǎn)的媽媽。我興奮地說(shuō):“行!”我又轉(zhuǎn)身飛快地往教室跑,邊跑邊喊:“吳志遠(yuǎn),你媽媽來(lái)了,你媽媽來(lái)接你了!”我和吳志遠(yuǎn)高高興興地走出校門。

      看到吳志遠(yuǎn)和媽媽相聚了,我心里美滋滋的,那是一種從未有過(guò)的快樂(lè)。我明白了:這是幫助他人的快樂(lè)!

    幫助別人的作文8

      我們已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,生活上都是大人在幫助我們,我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機(jī)會(huì)以終于來(lái)了。

      那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來(lái)了,車還沒(méi)停穩(wěn),一伙人就挨挨擠擠的'爭(zhēng)著上車。我不想這樣,我就在一旁等,大家都上去了,我才上車。我一上車,還好,還有座位。我剛想坐下來(lái)的時(shí)候,后面上來(lái)一個(gè)老奶奶,她環(huán)顧了四周,我也隨著她的目光向四周掃視了一遍,原來(lái)已經(jīng)沒(méi)座位了。我決定給她讓個(gè)座。于是我對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,來(lái),坐這兒吧”。說(shuō)完我站起,走到了一旁。老奶奶說(shuō):“孩子啊,還是你坐吧!蔽疫B忙說(shuō):“還是您坐吧,我站著就可以了,我的腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很是快樂(lè),一顆心也終于放下,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里還壞壞的想過(guò)難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎?這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對(duì)她的孩子說(shuō):“你看小姐姐多懂事,要向姐姐學(xué)習(xí)啊!”我聽(tīng)了,仿佛自己真的長(zhǎng)大了,我能給予別人幫助了,心里別提有多開(kāi)心。

      從這件事后,我真的很快樂(lè),因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。知道原來(lái)幫助別人是件讓人快樂(lè)的事,媽媽說(shuō)的助人為樂(lè),可能就是這個(gè)道理吧。二年級(jí)幫助別人作文幫助別人作文

    幫助別人的作文9

      人人都有快樂(lè)的事情,我也一樣,幫助別人,快樂(lè)自己!我今天也跟大家分享一下我快樂(lè)的事情。

      那是一個(gè)十分炎熱的夏天,太陽(yáng)像一個(gè)大火爐似的。人們被曬得紛紛打上太陽(yáng)傘,抹上防曬霜出門。而我只能用乞求父親、母親的辦法,換來(lái)那夢(mèng)寐以求的一元錢,買一根冰棍,解一解夏天的炎熱。有一天,我在家里玩電腦游戲。那天出奇地?zé),我熱得汗流浹背,汗都浸濕了衣服。我想:哎,一?huì)兒去買根冰棍吧。

      吃完中午飯,我和我的.哥哥去買冰棍。正當(dāng)我買完冰棍,從超市里心滿意足地走出來(lái)時(shí),看見(jiàn)一位老婆婆站在街角,她衣衫襤褸,皮膚黝黑,她有一雙十分枯瘦的手和有著無(wú)數(shù)皺紋的臉,盡管她用一雙渴望的眼睛看著過(guò)往行人,可是沒(méi)有一個(gè)人理睬她,還有幾個(gè)人用蔑視的眼神看她,我的哥哥更是視而不見(jiàn)。我心里有些憤怒,但又發(fā)不出火。

      我翻翻衣兜,找到買冰棍剩下的五角錢,送到她手里,她眼里頓時(shí)充滿了感激,還用那眼神望著我,她的眼神仿佛要對(duì)我說(shuō):“謝謝你,好心人!”也許我的行為不被一些人理解,或被他們嘲笑,但我認(rèn)為,這位老婆婆需要我們關(guān)心和幫助。雖我失去了一次再買一根冰棍的機(jī)會(huì),但是,那位老婆婆因?yàn)槲业膸椭械搅丝鞓?lè),使我也有了快樂(lè)。這件事我做得很值得。

      快樂(lè),可能就在你一念之間,也可能在你眼前,讓我們記住這句話:幫助別人,快樂(lè)自己!去尋找快樂(lè)吧!

    幫助別人的作文10

      “鈴鈴鈴……”,上課了,同學(xué)們都坐在教室里,今天是考試的日子。老師把卷子發(fā)到每個(gè)同學(xué)的手里,大家都在安安靜靜的答題。

      過(guò)了一會(huì)兒,突然我的同桌不寫(xiě)了,我偷偷地一看,原來(lái)他的筆壞了,寫(xiě)不成字了。我心里很復(fù)雜:到底是借給他呢,還是不借?如果我不借給他,那么我就太對(duì)不起我的良心了;但是,如果借給了他,他的成績(jī)就會(huì)超過(guò)我的。我猶豫不決,最終我還是覺(jué)得應(yīng)該借給他。當(dāng)他拿筆的時(shí)候一直對(duì)我笑,估計(jì)是在感謝我。等到第二節(jié)下課,同學(xué)們紛紛交了卷,出來(lái)玩了。

      第二天,老師公布了分?jǐn)?shù),我的'同桌王明比我的分?jǐn)?shù)多4分。我想我一定會(huì)很氣我自己,但是我卻很開(kāi)心,雖然我也不知道這是為什么。下課了,王明說(shuō):“謝謝你,要不是你把筆借給我,我也不會(huì)考這么好的成績(jī)。”“沒(méi)關(guān)系,都是小事了,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助的!蔽倚χf(shuō)。就這樣,我們倆因?yàn)檫@件事成為了好朋友。

      在回家的路上,我覺(jué)得樹(shù)比以前要高大了,小草比以前要綠了,通過(guò)這件事我明白了:幫助別人的快樂(lè)勝過(guò)自己的利益。

    幫助別人的作文11

      他是一位助人為樂(lè)的叔叔,個(gè)兒不高,額頭上那深深的“川”字紋透露出他生活的艱難,雙手布滿老繭,見(jiàn)證了他工作的勞累,衣著十分簡(jiǎn)樸,一條黑褲子,一件油膩膩的“花”外套,腳穿一雙磨破的球鞋,看樣子大概是個(gè)從農(nóng)村來(lái)城里的打工仔。

      這是一個(gè)熱日當(dāng)頭的下午,我頂著火辣辣太陽(yáng),一頭沖進(jìn)一輛2路公交車,哪知我這一沖,竟然撞到了一位叔叔,我摸了摸被撞得發(fā)酸的鼻子,忙不迭聲地說(shuō):“對(duì)不起”,那位叔叔一回頭,我心想完了,肯定要被罵一頓了,可他不僅沒(méi)罵我,還對(duì)我說(shuō):“小妹妹,下次上車可得小心了!”我如釋重負(fù)地吁了一口氣。

      碰上好人啊,我慶幸地嘀咕著。忽然,汽車一個(gè)急剎車,一位老奶奶不小心摔倒了,我望著身旁的大人,希望有人去扶起這位老人,可看到的是:要么自顧自地在聽(tīng)mp3,要么是憂閑自在地在看窗外風(fēng)景,我剛想走過(guò)去扶老奶奶時(shí),看到有一雙大手伸向老奶奶,順著手臂往上看,是剛才那位叔叔,他的'臉上寫(xiě)滿了擔(dān)心。老奶奶并沒(méi)大礙,只是擦破了點(diǎn)皮,叔叔緊張的臉上輕松了不少,他扶起老奶奶安頓好座位后,悄然地離開(kāi)了。

      這是一件多么微不足道的事啊!雖然已經(jīng)過(guò)去一年了,那個(gè)叔叔的形象時(shí)常還會(huì)出現(xiàn)在我腦海中,我要向他學(xué)習(xí),在平時(shí)的生活中,從小事做起,從身邊做起,像叔叔那樣去關(guān)心他人,助人為樂(lè)。

    幫助別人的作文12

      助人為樂(lè)是中華民族五千多年古老文明傳承下來(lái)的優(yōu)良品質(zhì)。身為炎黃子孫的我們以助人為樂(lè)為榮,在幫助別人的同時(shí),我們微笑著告訴自己:這也是在幫助自己。

      雖然在家里媽媽是主廚,可是我和爸爸還是經(jīng)常幫媽媽打下手,因?yàn)檫@樣不僅可以鍛煉我的動(dòng)手能力,也不會(huì)讓媽媽太累,還可以快一點(diǎn)吃到飯呢!再說(shuō)一家人一起做飯,家庭味兒濃,可以避免許多爭(zhēng)吵。

      只聽(tīng)得一聲尖叫,我回頭一看,一位推車叫賣的婦女的水果車倒了,桃子撒了一地。她一個(gè)人坐在地上邊哭邊說(shuō):“我的桃子!孩子上學(xué)讀書(shū)全指望它賣點(diǎn)錢了,這可咋辦呀?”

      熱心的行人聞聲紛紛停下腳步,撿著散落滿地的桃子。婦女慌了,哭聲更大了。大家扶起水果車,有的把桃子裝進(jìn)攜身帶的塑料袋,有的直接放在車上,很快,掉落滿地的桃子全都撿起來(lái)了。那些將桃子裝在袋子里的行人圍著那婦女,要買那些桃子,那婦女愣了。她在大伙兒的催促聲中站起來(lái),賣起了桃子,那張還帶著眼淚的臉上揚(yáng)起一抹真誠(chéng)的'笑容,那些撿桃子或買了桃子的行人也笑了。誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)什么,一切盡在不言中。

      “好,我看看。哦,是這個(gè)呀,你這樣解是不對(duì)的,換種思維吧,你看……”

      看,幫助別人的事無(wú)處不在,我們并不圖在這中間撈什么好處,只求內(nèi)心那一份平靜與愉悅。幫助別人不就是在幫助自己?jiǎn)?

    幫助別人的作文13

      他,是我的同學(xué),也是我的好朋友。他有一雙炯炯有神的眼睛,圓圓的臉蛋帶著甜甜的笑容。他十分愛(ài)跑步,常常與朋友賽跑。他還有著一顆善良的心,總是替他人著想。

      有一天,回家作業(yè)中有一篇閱讀,其中有三道題十分難,我怎么想也想不出來(lái)。這個(gè)時(shí)候,他面帶著微笑,手里捧著一本課外書(shū),慢慢地向我走來(lái),用溫柔地聲音說(shuō):“葉盛杰,有什么問(wèn)題嗎?”“嗯……,沒(méi)什么,我……我很好!薄坝惺裁词戮椭闭f(shuō),就是你那吞吞吐吐的表現(xiàn),我就看出你有心事!薄拔揖陀袔最}不會(huì)。”說(shuō)到這里,他二話不說(shuō),便馬上坐下來(lái),認(rèn)真又耐心地教我題目。他拿起了筆,在《閱讀訓(xùn)練》上劃出了三道題的依據(jù),然后說(shuō)了一遍方法?墒俏也⒉皇呛苈斆鞯娜耍荒軇跓┧嘀v幾遍,我接著對(duì)他說(shuō):“我不是很懂!”這時(shí),我連自己的話都聽(tīng)不見(jiàn)了。我滿以為他會(huì)不耐煩了,可以我完全想錯(cuò)了,他又詳細(xì)地對(duì)我說(shuō)了一遍方法,我聽(tīng)了十分感動(dòng),原來(lái)平時(shí)看著一般般的'他,也很聰明,很好學(xué)!

      終于,到了四點(diǎn)五十分,他教會(huì)了我題目,使我能夠在學(xué)校里做完了所以作業(yè)。但是時(shí)間不早了,我想他應(yīng)該會(huì)生氣、會(huì)計(jì)較、會(huì)不耐煩……可是他卻微笑地說(shuō):“時(shí)候不早了,該回家了,我們快走吧!”那時(shí),我愣住了,他竟然不計(jì)較,他真是一個(gè)大好人。

      他是一個(gè)愿意幫助同學(xué)的人,他就是我的好朋友——倪岳青。

    幫助別人的作文14

      一天,我和小朋友們?cè)谕饷嫱鎯骸?/p>

      正當(dāng)我們你追我趕玩得起勁時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老伯伯吃力地拉著一輛車,車上堆著像小山一樣高的蔬菜從我們面前經(jīng)過(guò)`。老伯伯累得滿頭大汗、氣喘吁吁,身上的衣服濕漉漉的,整個(gè)人就像剛從水缸里撈出來(lái)的一樣。車子走得非常慢,就像蝸牛在爬行?吹竭@一幕,我連忙對(duì)大家說(shuō):“只要幫助了別人,就會(huì)快樂(lè)自己!”在我的號(hào)召下,大家齊心協(xié)力一起幫老伯伯去推車,幫老伯伯把菜送到了集市。老伯伯連聲夸贊我們是好孩子。

      此時(shí),夕陽(yáng)西下,晚霞燒紅了西方的天空。我們一個(gè)個(gè)累得像關(guān)公一樣,漲紅了小臉?墒牵覀冃睦飿(lè)開(kāi)了花,就像喝了蜂蜜似的,快樂(lè)無(wú)比!因?yàn)槲覀儙椭藙e人。

      一天,我和小朋友們?cè)谕饷嫱鎯骸?/p>

      正當(dāng)我們你追我趕玩得起勁時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的`老伯伯吃力地拉著一輛車,車上堆著像小山一樣高的蔬菜從我們面前經(jīng)過(guò)`。老伯伯累得滿頭大汗、氣喘吁吁,身上的衣服濕漉漉的,整個(gè)人就像剛從水缸里撈出來(lái)的一樣。車子走得非常慢,就像蝸牛在爬行。看到這一幕,我連忙對(duì)大家說(shuō):“只要幫助了別人,就會(huì)快樂(lè)自己!”在我的號(hào)召下,大家齊心協(xié)力一起幫老伯伯去推車,幫老伯伯把菜送到了集市。老伯伯連聲夸贊我們是好孩子。

      此時(shí),夕陽(yáng)西下,晚霞燒紅了西方的天空。我們一個(gè)個(gè)累得像關(guān)公一樣,漲紅了小臉。可是,我們心里樂(lè)開(kāi)了花,就像喝了蜂蜜似的,快樂(lè)無(wú)比!因?yàn)槲覀儙椭藙e人。

    幫助別人的作文15

      今天我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)下了一點(diǎn)細(xì)雨,我剛走到樓下時(shí)我看見(jiàn)一位小學(xué)生,她沒(méi)有雨傘,一直用書(shū)包來(lái)頂著頭,我看著她非常辛苦,我馬上跑過(guò)去說(shuō):“小妹妹我們一起打傘上學(xué)?”小妹妹連忙說(shuō):“謝謝姐姐!”我聽(tīng)心里也非常感動(dòng),我想一位2年級(jí)的同學(xué)比我們3年級(jí)的還有禮貌!我門就一起打著傘上學(xué)校。走到學(xué)校門口值勤的老師還說(shuō)我樂(lè)于助人呢,我特別感謝老師對(duì)我的教我們有禮貌。雖然天下著雨,但是我的心情很好,很開(kāi)心我再次體會(huì)到幫助他人快樂(lè)自己!!

      幫助別人是一種快樂(lè)。記得有一年暑假,我和媽媽一起去美國(guó)看望爸爸。在芝加哥機(jī)場(chǎng)等候飛機(jī)時(shí),路過(guò)洗手間,我東張西望,忽然看見(jiàn)一位金黃色卷發(fā)的外國(guó)老奶奶在洗手間行走,拄著拐杖,步履蹣跚。我想去扶她,但又有點(diǎn)害羞,所以我一直猶豫著要不要去扶她。忽然我看見(jiàn)老奶奶腳底一滑,差點(diǎn)摔跤,就在這千鈞一發(fā)之時(shí),我想也沒(méi)想,一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,把差點(diǎn)摔倒的老奶奶扶起來(lái)。我小心翼翼地?cái)v扶著老奶奶進(jìn)廁所,老奶奶面帶微笑,轉(zhuǎn)過(guò)頭用英語(yǔ)對(duì)我說(shuō)了一句話。我聽(tīng)不懂,于是我就轉(zhuǎn)頭問(wèn)媽媽。媽媽禮貌地回答了老奶奶的話后,笑著摸了摸我的頭,告訴我:“老奶奶說(shuō)你是個(gè)懂事的好孩子!边@時(shí),我感覺(jué)一股暖流涌上心頭,特別開(kāi)心。以前除了我認(rèn)識(shí)的人,其他不認(rèn)識(shí)的.人,我一般不會(huì)去幫助他。那時(shí)我終于明白了幫助別人是一件快樂(lè)的事。這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了,但我對(duì)它的印象還是很深刻。