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    快樂(lè)是什么作文

    時(shí)間:2023-04-21 18:32:20 推薦作文 我要投稿

    【精】快樂(lè)是什么作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)是什么作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精】快樂(lè)是什么作文

    快樂(lè)是什么作文1

      快樂(lè)是什么?富有的人就一定快樂(lè)嗎?貧窮的人就一定不快樂(lè)嗎?漂亮的人快樂(lè)嗎?長(zhǎng)的平凡的人一定不快樂(lè)嗎?健康的人快樂(lè)嗎?不健康的人一定不快樂(lè)嗎?快樂(lè)到底是什么?

      快樂(lè)就像是在炎炎夏日中,吃一碗透心涼的碎碎冰;快樂(lè)好比是在寒冷的冬天里,泡在熱呼呼的`溫泉中;快樂(lè)有如是在天空中,自由自在的小鳥(niǎo);快樂(lè)如同是在生氣蓬勃的春天中,置身在美麗的、無(wú)邊的花海中;快樂(lè)好像是在冬天里,躲在溫暖的被窩里?鞓(lè)不是做你喜歡做的事,而是喜歡你所做的事。

      每當(dāng)我看見(jiàn)父母手牽手在公園散步,我覺(jué)得他們是快樂(lè)的;當(dāng)我看見(jiàn)弟弟可愛(ài)的臉,我覺(jué)得他是快樂(lè)的;當(dāng)我看見(jiàn)奶奶抱著孫子,笑的合不嚨嘴,我覺(jué)得他是快樂(lè)的;快樂(lè)是要知足的。當(dāng)我看見(jiàn)富翁一直覺(jué)得自己很貧窮時(shí),我覺(jué)得他是不快樂(lè)的,因?yàn)樗肋h(yuǎn)不知道滿足的快樂(lè)。當(dāng)我看見(jiàn)夢(mèng)想者在幫助別人做事時(shí),我覺(jué)得他們是快樂(lè)的,因?yàn)樗麄兞私狻爸藶榭鞓?lè)之本”;所以快樂(lè)是樂(lè)于助人的。

      當(dāng)我看見(jiàn)母親為子女一針一線的縫衣服時(shí),我覺(jué)得他是快樂(lè)的;快樂(lè)是不惜代價(jià)的付出。當(dāng)我看見(jiàn)癌癥的病人有說(shuō)有笑,我覺(jué)得他是快樂(lè)的,因?yàn)樗男氖墙】档;快?lè)是健康的,快樂(lè)具有很深的感染力,我一快樂(lè),彷彿世界也在快樂(lè)。

      快樂(lè)就在我們的四周,只要開(kāi)心的過(guò)日子,快樂(lè)就可以信手拈來(lái),隨手可得,并且天天快樂(lè)的過(guò)日子。

    快樂(lè)是什么作文2

      說(shuō)起快樂(lè),有人或許會(huì)問(wèn):“快樂(lè)到底是什么?”我也遇到過(guò)這樣的問(wèn)題。那時(shí),我還小,別人問(wèn)我時(shí),我便跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“孩子,你還小,有些事情還不懂,只有你自己去感受,才會(huì)明白一些道理!薄芭丁蔽宜贫嵌攸c(diǎn)頭回答。

      過(guò)了幾年,我漸漸長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了查字典。翻開(kāi)字典,想查的第一個(gè)詞就是“快樂(lè)”,字典上的解釋很短:愉快、快樂(lè)。上學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里,下課和同學(xué)一起玩耍也是很開(kāi)心的。我常常沉思:難道這就是快樂(lè)?

      后來(lái),我又開(kāi)始發(fā)現(xiàn)讀書(shū)也是一種快樂(lè),看書(shū)中的主人公遇到困難時(shí)如何臨危不懼、戰(zhàn)勝困難,并從中得到一些啟示。

      一次,我在公交車(chē)上看見(jiàn)一位年輕人給年過(guò)古稀的`老奶奶讓座,我感到很欣慰,再看那位年輕人,他臉上充滿笑容,老奶奶也笑得像一朵菊花。原來(lái),幫助別人也是一種快樂(lè)。不管是幫助別人的人,還是被別人幫助的人,都會(huì)感到快樂(lè)。

      我們班有位同學(xué),他的父母離婚了,他一直跟著爸爸生活著。沒(méi)有母愛(ài)的孩子是不快樂(lè)的,那么相反,擁有父愛(ài)和母愛(ài)的孩子是快樂(lè)的。合家團(tuán)圓又是何等的幸福、快樂(lè)?

      生活中處處充滿快樂(lè),可以說(shuō),快樂(lè)無(wú)處不在。如果你現(xiàn)在問(wèn)我:“快樂(lè)是什么?”我會(huì)這樣回答:“快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言所能表達(dá)的,只有你自己去發(fā)現(xiàn),去體會(huì)。我相信,你一定會(huì)找到快樂(lè),并知道‘快樂(lè)是什么’!”

    快樂(lè)是什么作文3

      快樂(lè)是多么吸引人的詞啊,然而有一些人感覺(jué)的到快樂(lè)在何處,而我卻感覺(jué)不到。

      有一天,母親把我送進(jìn)了南通市天星湖中學(xué)就讀,當(dāng)我踏進(jìn)天星湖中學(xué)是,我感覺(jué)到拉天星湖中學(xué)給了我一種清新的感覺(jué),可當(dāng)我一聽(tīng)要住校是,我楞住拉,心想:“我住校的話我不就見(jiàn)不到我的爸爸媽媽拉嗎?”當(dāng)時(shí)我的心情糟透拉,整個(gè)人就跟從山峰上掉進(jìn)拉萬(wàn)丈深淵,再也爬不起來(lái)了?蛇@也是沒(méi)辦法的事情。轉(zhuǎn)眼,一星期過(guò)去了,我在姑姑家懷的悲傷的心情拿著電話準(zhǔn)備打給媽媽?zhuān)删驮谶@時(shí)我猶豫了,心想:“如果我打電話過(guò)去媽媽給我的態(tài)度不好怎么辦,那我豈不是更傷心。”可我還是鼓起勇氣打了過(guò)去。滴都,媽媽接起拉電話,我這時(shí)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)∥液孟肽钅!您?lái)看我吧!睕](méi)想到媽媽回答的竟然是:”你好好學(xué)習(xí),媽媽會(huì)來(lái)看你的'!蔽衣(tīng)到這話后我崩潰拉,又從山峰上掉入了萬(wàn)丈深淵再也爬不上來(lái)了,我悲痛欲絕的對(duì)媽媽說(shuō)道:“一個(gè)人不快樂(lè)怎么能好好學(xué)習(xí),雖然有些人可以,但是我不可以。”說(shuō)完,媽媽回答的是:“可以的”,別小看這幾個(gè)字,在這幾個(gè)字中蘊(yùn)涵著深刻的含義,這次我徹底崩潰拉,我放下電話躺在了床上大哭一場(chǎng)。

      這件事后,我想問(wèn)大家快樂(lè)是什么?

    快樂(lè)是什么作文4

      快樂(lè)是什么?快樂(lè)是在游樂(lè)場(chǎng)里盡情玩耍,快樂(lè)是考試拿到好成績(jī)……但在我眼中,快樂(lè)則是幫助別人。

      有一次,天上下起了傾盆大雨,狂風(fēng)伴著大雨,好似在位大雨助威;路邊的大樹(shù)翩翩起舞,似乎在為大雨助興。我打著傘,獨(dú)自一人走在回家的路上,這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)小男孩,頭上頂著書(shū)包,一步一滑,艱難的行走著,他的書(shū)包已經(jīng)濕透了,冰冷的雨水滴在他的身上,一股強(qiáng)烈的寒流鉆進(jìn)他幼小的身軀,我不知道他要和寒風(fēng)進(jìn)行怎樣的斗爭(zhēng),我走上前去,笑著說(shuō):“小朋友,我送你回家吧!你老是這樣淋雨,會(huì)生病的!毙∧泻⒕従彽刈哌M(jìn)我的雨傘中,他顫微微地說(shuō)了聲“謝謝!”我又問(wèn):“你家在哪呀?我送你回家吧!”小男孩連忙擺了擺手,說(shuō):“不用了,謝謝你,你的好意我心領(lǐng)了,你只要送我到一個(gè)避雨的地方就行了!謝謝!”我將他送到龍城地下街,當(dāng)我準(zhǔn)備離去的那一刻,他又說(shuō)了聲:“謝謝!”這是,“天上”的雨“停了”,天空中頓時(shí)陽(yáng)光明媚,一陣溫暖的.感覺(jué)涌上心頭,啊,幫助別人真是快樂(lè)!

      還有一次,我的朋友忘記帶筆了,她心急如焚,在書(shū)包中翻找起來(lái),可是,比就像一個(gè)頑皮的小孩子,躲得無(wú)影無(wú)蹤!霸趺崔k,考試就要開(kāi)始了!”她心急如焚的喊道,我馬上遞了一支筆過(guò)去,她驚訝不已,遲疑了一下,接過(guò)我的筆,吞吞吐吐地說(shuō)了聲:“謝…謝!”

      沒(méi)錯(cuò)幫助別人就是一種快樂(lè),在幫助別人的同時(shí),自己也收獲了許多快樂(lè)。難道,這不是一種快樂(lè)嗎?

    快樂(lè)是什么作文5

      快樂(lè)是什么?這個(gè)話題是每個(gè)人都喜歡討論的。

      我去問(wèn)媽媽?zhuān)鞓?lè)是什么?媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“傻孩子,快樂(lè)當(dāng)然是能給家人做好吃的飯菜啦!能看著家人吃著香香的飯菜、笑著聊天,多么美好呀!這就是我眼中的快樂(lè)!呵呵”。

      我跑去問(wèn)爸爸,快樂(lè)是什么?爸爸抽著煙,對(duì)我說(shuō):“快樂(lè)是什么?呵,這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好!我想想,快樂(lè)就是每天清清爽爽地去上班,再平平安安地回到家,吃上媽媽做的香噴噴的、美味的'飯,這就是我眼中的快樂(lè)!去吧,你這個(gè)年齡,玩兒才是快樂(lè)的事”。

      快樂(lè),是無(wú)處不在的。

      小草說(shuō):“快樂(lè)就是盡我的力量給大地媽媽換上綠裝!

      花兒說(shuō):“快樂(lè)就是為人們張開(kāi)燦爛的笑臉,釋放宜人的香氣!

      大樹(shù)說(shuō):“快樂(lè)就是為人們遮陽(yáng)擋雨!

      太陽(yáng)公公笑著說(shuō):“呵呵,快樂(lè)就是我看著大家開(kāi)開(kāi)心心地茁壯成長(zhǎng)呀!”

      快樂(lè)是什么?這個(gè)問(wèn)題……

      懂得快樂(lè)、善于快樂(lè)實(shí)在是一種智慧、一種氣度、一種氣魄。

      快樂(lè)有時(shí)就像在天上飛的風(fēng)箏一樣,雖然有時(shí)你看不見(jiàn)它,但卻在你手中,它不會(huì)飛走,只要你愿意,快樂(lè)就會(huì)隨時(shí)圍繞著你,直到永遠(yuǎn)。

      有人說(shuō)痛苦,自己很痛苦。其實(shí),快樂(lè)和痛苦是一對(duì)孿生兄弟,不同的只在于你的選擇。就像冬和夏一樣,如果你選擇夏天,認(rèn)為它會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè),可是冬天一定會(huì)來(lái)臨,它并不會(huì)給你帶來(lái)不幸和痛苦,只是你選擇了夏天而拒絕了冬天,所以才會(huì)有不幸和痛苦產(chǎn)生。

      快樂(lè)是什么?

      快樂(lè)就是無(wú)私的奉獻(xiàn)、盡情地享受。

    快樂(lè)是什么作文6

      “快樂(lè)是什么?”我不止一次地問(wèn)媽媽。媽媽告訴我:“快樂(lè)就是開(kāi)心、高興,比如你獲了什么,就會(huì)快樂(lè)!

      我覺(jué)得我們小學(xué)生并不快樂(lè)。每天我們上學(xué),課上做的練習(xí)題,課下的家庭作業(yè),像一根又大又重的鐵板壓在我們的身上。我們會(huì)快樂(lè)嗎?

      再加上課余時(shí)間參加的各種輔導(dǎo)班:美術(shù)班、書(shū)法班、音樂(lè)班、體育班等等。我們會(huì)快樂(lè)嗎?

      每個(gè)星期六、星期天,除去參加的各種輔導(dǎo)班,有些家庭,父母還會(huì)給我們請(qǐng)家庭教師:教語(yǔ)文的、教數(shù)學(xué)的'、教英語(yǔ)的……我們會(huì)快樂(lè)嗎?

      家長(zhǎng)們望子成龍,望女成鳳的心情我們也知道,但是家長(zhǎng)沒(méi)有想過(guò),這些負(fù)擔(dān)常常壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。

      現(xiàn)在,因?yàn)閷W(xué)習(xí)、看書(shū)引起近視的同學(xué)已經(jīng)很多了。比如我,才上五年級(jí),就帶上了一副200多度的眼鏡。

      這樣,我們會(huì)快樂(lè)嗎?

      老師,少布置些作業(yè)吧!爸爸媽媽、多給我們一些玩的時(shí)間吧!

      我們從書(shū)本中學(xué)到的知識(shí)并不完美,如果去親身體驗(yàn),我們既能游玩一番,又學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。這不是一舉兩得嗎?

      如果光坐在書(shū)桌前背書(shū)、做題,不僅知識(shí)記得不牢固,而且對(duì)身體也有影響。還談得上什么快樂(lè)?

      有興趣愛(ài)好也是好的,如果被迫去學(xué),那產(chǎn)生的影響就是負(fù)面的了!

      最后,我希望爸爸媽媽還有老師都能放開(kāi)我們一些,讓我們?nèi)ビH近大自然,天天都快樂(lè)!

    快樂(lè)是什么作文7

      快樂(lè)是什么?快樂(lè)是瓶開(kāi)心劑,喝下去會(huì)令人咧開(kāi)嘴笑。我心中最快樂(lè)的事莫過(guò)于那次家庭活動(dòng)了。

      瞧!這是我們家舉行的 “水果拼盤(pán)”比賽活動(dòng)。參賽選手是:我,爸爸和媽媽?zhuān)u(píng)委是:同學(xué)和鄰居?粗郎瞎獠收T人的水果,誰(shuí)都會(huì)咽口水,選手們看著眼前的水果,似乎在想:我該怎樣做,才能令評(píng)委們喜歡呢?

      “預(yù)備,開(kāi)始!”我們認(rèn)真地做起來(lái),切的切,削的削,刻的刻……不會(huì)兒,我們的作品便呈現(xiàn)在大家面前,我做的是“笑臉沙丁”,將許多水果切成丁,擺成個(gè)圓形,再在上面“畫(huà)”個(gè)笑臉。媽媽做的是“朵朵荷花”,將些蘋(píng)果削成片擺成朵朵荷花,再在各個(gè)荷花中心放個(gè)荔枝。爸爸做的是“肚內(nèi)藏珍”,先把香蕉攪成泥,用這些香蕉泥包在草莓外邊,做成丸子。

      評(píng)委們經(jīng)過(guò)商討最后宣布比賽結(jié)果:“這幾道水果拼盤(pán)各有各的特點(diǎn),獨(dú)有別致的`美稱(chēng),獲得“內(nèi)容豐富獎(jiǎng)”的是俞琳琳,獲得 “美觀獎(jiǎng)”是俞琳琳的媽媽?zhuān)@得“美味獎(jiǎng)”是俞琳琳的爸爸。

      聽(tīng)到比賽結(jié)果,我高興極了,F(xiàn)在我期待著下次的家庭活動(dòng)呢。

    快樂(lè)是什么作文8

      快樂(lè)是什么?小時(shí)候我不知道。

      它的意義是什么?我還是一無(wú)所知。

      我能擁有快樂(lè)嗎?那是一個(gè)未知的答案……

      快樂(lè)是吃自己最想吃的好吃的東西,是玩自己最想玩的好玩的游戲……總之——快樂(lè)是無(wú)窮無(wú)盡的,你猜不到它是什么。

      快樂(lè)的意義是讓自己滿足,把心里想的東西實(shí)現(xiàn),是一種求知欲。

      我也許會(huì)擁有我想象的快樂(lè),但我猜不到它究竟是什么,直到大了一點(diǎn)兒才明白——

      快樂(lè)是天真無(wú)邪的幻想,是好伙伴的分享,并不需要猜測(cè),也不需要完成什么任務(wù),只要做好自己——

      快樂(lè)的意義是幫助別人,是追求理想,是永不放棄。它并不是你一個(gè)人的,而是所有人的,雖然渺小,但總有一天會(huì)慢慢變大,會(huì)讓全世界的`人所承受的壓力減輕,會(huì)讓朋友之間的誤解消除,它——會(huì)變得很近很近。

      每個(gè)人都積攢了無(wú)數(shù)個(gè)快樂(lè),在傷心的時(shí)候,只要你輕輕一想,便會(huì)知道自己擁有著快樂(lè),就不再流了——就會(huì)變得快樂(lè),那就又積攢一個(gè)快樂(lè)!

      等過(guò)了許久,我心里已裝有數(shù)不清的快樂(lè),才知道真正的快樂(lè)——是由無(wú)數(shù)個(gè)快樂(lè)而組成的美好!我笑了,為自己快樂(lè)而笑!

      這就是快樂(lè)!

    快樂(lè)是什么作文9

      高興是什么?高興就是我回到鄉(xiāng)間探望弟弟,陪他一同騎腳踏車(chē)、玩游戲;聽(tīng)著他那心愛(ài)的童言童語(yǔ),和他一同共享校園的日子趣事,把它心愛(ài)的、娟秀的相貌深深的映在我的腦海里,而且享用這可貴的美好韶光。

      高興是什么?高興就是幫同學(xué)解開(kāi)他們?cè)谡n業(yè)上的問(wèn)題,遇到困難的問(wèn)題,和同學(xué)一同享用解題的趣味,而且添加自己的實(shí)力,望著同學(xué)由于茅塞頓開(kāi)而顯露的高興笑臉,我心里總有說(shuō)不出來(lái)的高興。

      高興是什么?高興就是和朋友們一同在大樹(shù)下談天說(shuō)地,或是一同玩游戲,在藍(lán)天白云底下嬉戲,更讓咱們添加了友情,在大樹(shù)下談天說(shuō)地,也讓咱們更了解互相,咱們銀鈴般的笑聲也為校園增添了不一樣的.風(fēng)貌,當(dāng)我們一同高興的歡笑時(shí),我一切的煩惱都會(huì)被一網(wǎng)打盡。

      高興是什么?高興就是和家人一同共享日子趣事,在吃完晚餐后,我總是會(huì)留下短短幾分鐘的時(shí)刻,和家人共享日子中的趣事,而家人也會(huì)告訴我在他們那個(gè)時(shí)代的趣事,在這個(gè)時(shí)分,我都會(huì)好好的掌握時(shí)刻,享用這溫馨的、美好的韶光。

    快樂(lè)是什么作文10

      “媽媽?zhuān)鞓?lè)是什么呢?”晚上,小熊悠悠問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“孩子,你會(huì)明白的!,悠悠就從此開(kāi)始了她的“尋找快樂(lè)計(jì)劃”。

      悠悠先來(lái)糖果小鎮(zhèn),路邊有很多老人,她邊走邊琢磨著:老人們都在做什么呢?原來(lái)他們是發(fā)糖果的呀!悠悠上前禮貌的問(wèn)一位老人:“老爺爺,你貴姓。俊薄靶仗疲ㄌ牵!崩蠣敔敾卮鹚,“那您長(zhǎng)壽啊?”悠悠又發(fā)起了疑問(wèn),“才100呢!崩蠣敔斝χf(shuō)。悠悠很是驚訝,半天才打聽(tīng)到,這個(gè)鎮(zhèn)上的人都是吃糖果長(zhǎng)大的,可是他們都沒(méi)有蟲(chóng)牙,還很長(zhǎng)壽呢!悠悠得到了一點(diǎn)快樂(lè)。

      悠悠又來(lái)到了撲克國(guó),這里的一切的'東西都是用撲克做的,悠悠毫不猶豫的去了商場(chǎng),她買(mǎi)了一些干糧,又上路了,認(rèn)識(shí)了一些撲克小人,她和小人們一起去了游樂(lè)場(chǎng),他們玩了許多東西,直到小熊想起要趕路了,他們才依依不舍的分開(kāi)。她又找到了一些快樂(lè)。

      最后,她來(lái)到了小熊?chē)?guó),在這里,她找到了更多的快樂(lè)。小熊們聽(tīng)到了悠悠的故事,一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)的歡迎著悠悠。她認(rèn)識(shí)了許多小熊,他好找到了一份工作,她再次找到了快樂(lè)。

      悠悠說(shuō):“我終于找到了快樂(lè),快樂(lè)就是得到知識(shí),得到友情,得到工作!”

    快樂(lè)是什么作文11

      “快樂(lè)”是一種會(huì)讓人心情放松,愉悅的感覺(jué),但對(duì)我而言“快樂(lè)”還有另外的感覺(jué),那就是一種無(wú)比溫暖、一種無(wú)限希望,為什么呢?我就來(lái)為大家解答吧!

      每當(dāng)我生日時(shí),外婆都會(huì)先問(wèn)我要什么樣的蛋糕,我低著頭沉思了一下,并且語(yǔ)氣堅(jiān)定的告訴外婆,我要吃苦苦澀澀的巧克力蛋糕,上面要有溫馨又好吃的小木屋的餅干,外婆笑咪咪的說(shuō)好。當(dāng)天晚上,我們一起唱生日歌,大家一起為我獻(xiàn)上最溫馨的祝福、最美麗的禮物,讓我彷彿是世界上最幸福的人,我們還一起用頭敲破蛋,我敲的頭好痛喔!但那種感覺(jué)真是令人難忘呢!

      可是每當(dāng)我遇到困難不順心和挫折的時(shí)候,我總是坐在書(shū)桌上平靜的看書(shū),好讓我忘記煩惱,但痛苦的感覺(jué)不斷折磨,讓我彷彿掉到地獄的深處,正接受惡魔嚴(yán)厲的處?墒敲看味紩(huì)有善良的天使打開(kāi)我的心房來(lái)解救我,好讓我不但痛苦的感覺(jué)完全消失,還得到一份溫暖,真是兩全其美啊!

      “快樂(lè)”有讓人心情變好,讓人得到希望,更讓人充滿活力,但天下沒(méi)有白吃的午餐,一定要有努力才有成果,“快樂(lè)”也是一樣的'道理,希望大家要腳踏實(shí)地,不要只想一步登天,那樣不會(huì)有成功的機(jī)會(huì)的。

      “快樂(lè)”對(duì)我雖然是一種小小的感覺(jué),但是“快樂(lè)”會(huì)在我們?nèi)粘I钪星那某霈F(xiàn),短暫的“快樂(lè)”下,“快樂(lè)”竟然是我們一輩子的重要伙伴,真是神奇。

    快樂(lè)是什么作文12

      快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是跟哥哥還有朋友到家里后面的農(nóng)田旁邊騎腳踏車(chē),我們騎著車(chē),看到很多綠油油的`稻田,還看到很多小鳥(niǎo)和蝴蝶,小鳥(niǎo)吱吱喳喳的唱著歌,蝴蝶在花園飛來(lái)飛去,好像在跳舞,騎在路上,還看到葡萄園里面用袋子小心呵護(hù)著的葡萄。騎著腳踏車(chē),微風(fēng)吹過(guò)我的臉,感覺(jué)很舒服。

      快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是和同學(xué)一起打籃球。打籃球時(shí)我會(huì)跟同學(xué)一起,我們先分組,再來(lái)就開(kāi)始比賽了,比賽開(kāi)始我們奮力投籃,投進(jìn)時(shí)我覺(jué)得很興奮,輪到對(duì)方進(jìn)攻,他們先開(kāi)始運(yùn)球,戰(zhàn)況很激烈。和同學(xué)一起比賽,贏了很高興,輸了雖然很失望,但是在好好努力就行了。

      快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是在家里看電視,我最?lèi)?ài)看哆啦A夢(mèng)、海綿寶寶、海賊王,還有其它好看的卡通。其中我最喜歡哆啦A夢(mèng),因?yàn)樗性S多道具,可以實(shí)現(xiàn)很多愿望。

      快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是大口吃蛋糕,我最喜歡早上跟哥哥一起吃蛋糕,所有蛋糕中我最喜歡黃色的蜂蜜蛋糕,它那甜甜又香香的味道,再加上蜂蜜那濃郁的獨(dú)特香味,真令人百吃不厭。

      籃球好好玩,看電視我最喜歡,吃蜂蜜蛋糕更是享受,這些事情都讓我的心情飛上天。

    快樂(lè)是什么作文13

      快樂(lè),快樂(lè)是什么?對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),快樂(lè)是什么?對(duì)于一個(gè)剛剛面試成功的職員來(lái)說(shuō),快樂(lè)又是什么?那么,對(duì)于一個(gè)年齡已老的老人來(lái)說(shuō),那份快樂(lè)到底又是什么呢?

      對(duì)于快樂(lè),我是這么想的!對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),當(dāng)你做會(huì)一道別人做不出的題時(shí),并且它是對(duì)的,受到老師家長(zhǎng)同學(xué)的表?yè)P(yáng)時(shí),這時(shí)是最快樂(lè)的!對(duì)一個(gè)剛剛面試成功的職員來(lái)說(shuō),努力勤奮的工作,直到親手結(jié)果你的'第一筆薪水,當(dāng)你升職,你是那么的快樂(lè)!所以,這就是你的快樂(lè)!那么,對(duì)于一個(gè)年齡很老的老人來(lái)說(shuō),快樂(lè)只是希望能多看看自己的兒女,希望看到兒女的幸福家庭!這些的快樂(lè)是多么的簡(jiǎn)單!

      可是,當(dāng)我問(wèn)一些別的同學(xué)時(shí),他們?cè)趺凑f(shuō)?他們?cè)趺聪?有的男生說(shuō)打穿越火線(一種網(wǎng)絡(luò)游戲)或地下城與勇士(也是一種網(wǎng)絡(luò)游戲)時(shí),就很快樂(lè)。有的男生說(shuō),玩電腦最快樂(lè)了!那么,你們有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)你坐在電腦面前,那種輻射對(duì)你的眼睛和身體都有危害!有的女生認(rèn)為快樂(lè)就是美麗,自己美麗,就很快樂(lè)!現(xiàn)在的女生雖然都很愛(ài)美,但是,美只是外表,你的心靈不美,外表再美有什么用?快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單!做好每一件事情,并且要盡全力去做,如果成功了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你比誰(shuí)都快樂(lè)!如果失敗了,那么不要喪氣!

      有了成功,你便有了快樂(lè)!

    快樂(lè)是什么作文14

      在生活中,可能有很多快樂(lè)。也許我們不知道一生中的快樂(lè)到底是什么。

      生命,就像時(shí)間一樣,度過(guò)一次,跟時(shí)間消逝很像。有些人可能覺(jué)得:有花不完的錢(qián),自己可以活到一百歲,子孫滿堂,這些是一生中的快樂(lè)。但那些勞動(dòng)者們覺(jué)得一生中的快樂(lè)是:可以為祖國(guó)效力,用掙到的錢(qián)供子孫們上學(xué)讀書(shū)。

      每個(gè)人和每個(gè)人的快樂(lè)都不一樣,但也有一樣的,比如:在二戰(zhàn)時(shí)期,那些八路軍戰(zhàn)士們一生的快樂(lè)都是只要為祖國(guó)效力,再大的犧牲也值了!但現(xiàn)在,二零一七年,是一個(gè)不平凡的年份。有人覺(jué)得錢(qián)是最重要的,還有人覺(jué)得命最重要。大部分人都把法律拋在腦后,只有幾千個(gè)人還記得中國(guó)的.不容易。

      我們一生中的快樂(lè)可能都是掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)家糊口,我們應(yīng)該多陪陪自己的家人,讓他們?cè)谝簧冗^(guò)之前感到幸福。還得記得中國(guó)的偉大創(chuàng)業(yè),和中國(guó)因該做到的品德:富強(qiáng)民主文明和諧自由公正平等法治愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善。

      以上是某些人一生的快樂(lè),但還有很多快樂(lè)我還沒(méi)發(fā)現(xiàn),只能你們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)了。

    快樂(lè)是什么作文15

      如果你是魚(yú)兒,那快樂(lè)就是一汪清涼涼的水;如果你是鳥(niǎo)兒,那快樂(lè)就是一片軟綿綿的云;如果你是馬兒,那快樂(lè)就是一片綠油油的草。

      如果你是我,那快樂(lè)就是到光華中學(xué)參加周六特訓(xùn)。

      早晨,我對(duì)這數(shù)學(xué)卷子冥思苦想。平行線,相交線,線線難舍難分……復(fù)雜的圖形向我敞開(kāi)了心胸。中午,我與政治冊(cè)子進(jìn)行了親密會(huì)談。有法可依,有法必依,法法不可違……莊嚴(yán)黑色的字跡對(duì)我義正言辭。晚上,我給英語(yǔ)積累本送去豐富的晚餐。I like you,but I just like you,單詞列兵向我微笑舒眉。

      我學(xué)習(xí),我快樂(lè),世界也跟著我快樂(lè)。

      “一!边@一天,學(xué)校里里外外莊重嚴(yán)肅,我們更是嚴(yán)陣以待。進(jìn)入考場(chǎng),我們有條不紊地拿出一件件工具。鈴聲一響,仔細(xì)閱讀題目,我的臉上終于浮起了久違的微笑。沙沙流水般的筆聲,那是為我們伴的'最美樂(lè)曲;鳥(niǎo)兒清脆的叫聲,那是為我們的勝利提前祝賀。我胸有成竹,從容鎮(zhèn)定,每一個(gè)數(shù)字,都沉淀出我比他人多付出的苦澀;每一個(gè)字母,都凝聚著我比他人多付出的汗水。鈴聲再次響起,我收起筆蓋,如同寶劍入鞘……

      我學(xué)習(xí),我快樂(lè),天地也跟著我快樂(lè)。

      如果快樂(lè)是一汪清涼涼的水,那浩瀚如煙的知識(shí),就是我這條魚(yú)暢游的大海;如果快樂(lè)是一片軟綿綿的云,那光華中學(xué)的周六特訓(xùn)就是我這只鳥(niǎo)兒自由飛翔的藍(lán)天;如果快樂(lè)是一片綠油油的草地,那一張張滿分的卷子就是我這是馬兒足以驕傲的原野。

      謝謝你,我的光華中學(xué)!

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