關(guān)于夢(mèng)的作文 15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的關(guān)于夢(mèng)的作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于夢(mèng)的作文 1
我凝視著窗外,眼神隨著思緒慢慢的向上升,我看見(jiàn)了陽(yáng)光,看見(jiàn)了云朵,看見(jiàn)了一張正對(duì)我笑的臉。你猜這是誰(shuí)?我現(xiàn)在還沒(méi)看清呢。繼續(xù)向前飛,我看見(jiàn)了時(shí)間老人,我輕輕的問(wèn)他,做什么更有意義?他又輕輕的回答我,你往前看,這就是你做的一件有意義的`事。我心里堆滿了疑問(wèn),想看看接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。不料,我還沒(méi)在云層上面玩夠呢,便立刻被風(fēng)吹走了。我仔細(xì)想著,我可是新時(shí)代的唯物主義兒童,怎么會(huì)遇上這么奇怪的事?可是風(fēng)毫不客氣的撕扯著我的長(zhǎng)裙,使我一點(diǎn)也打不起精神來(lái)。
忽然,眼前的景象讓我把眼睛睜得大大的,許多只可愛(ài)的小鴨子跑了過(guò)來(lái),我驚訝的問(wèn):“你們不是生活在水塘里嗎?”小鴨子們回答我說(shuō):“Nothing is impossible.”它們的話徹底驚醒了我,使我從夢(mèng)的云層跌落回了現(xiàn)實(shí)中,我睜開(kāi)惺松的睡眼,發(fā)現(xiàn)我剛才趴在窗臺(tái)上睡著了。
我輕輕的站起來(lái),覺(jué)得這真是個(gè)奇怪的夢(mèng)。人的一生會(huì)做多少個(gè)夢(mèng)呢?我居然會(huì)在夢(mèng)里問(wèn)那個(gè)老人人生的意義,而且夢(mèng)到在天上生活的小鴨子,我的夢(mèng)還真是充滿了奇思妙想。
我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大有一天弄懂人每天的睡夢(mèng)到底怎么形成的,去了解這世界無(wú)窮無(wú)盡的奧秘!擁有一個(gè)充實(shí)而有意義的人生!
關(guān)于夢(mèng)的作文 2
夢(mèng),是什么?很多人曾為這個(gè)問(wèn)題思考過(guò)。當(dāng)然,也沒(méi)有許多人曾為了自己的這個(gè)夢(mèng)而努力追求過(guò)。
對(duì)我來(lái)說(shuō),夢(mèng),就是我的一生,我的一生就是為了完成這僅有的一次人生的夢(mèng)想。
夢(mèng),你有過(guò)嗎?曾有人問(wèn)我,你的夢(mèng)想是什么?我總是猶猶豫豫的不知說(shuō)什么好,F(xiàn)在,我已經(jīng)有了一個(gè)我覺(jué)得偉大而又艱難的明確目標(biāo)。希望大家也可以自己人生的夢(mèng)想,去奮斗。
對(duì)我來(lái)說(shuō),夢(mèng)想是一個(gè)神圣而又偉大的事,所以這個(gè)問(wèn)題是我考慮了許久才得出來(lái)的,我的夢(mèng)想就是做一名白衣天使-醫(yī)生。
夢(mèng),你為它付出過(guò)嗎?很多人總是說(shuō)自己的夢(mèng)是這是那?墒怯邢脒^(guò),未來(lái)要怎么樣才能實(shí)現(xiàn)它嗎?你們?cè)鵀檫@所謂的夢(mèng)付出過(guò)嗎?不知大家都有沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
對(duì)我來(lái)說(shuō),夢(mèng),是我人生路上最大的目標(biāo),我要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),為了我的夢(mèng)去努力,去拼博。
夢(mèng),你為什么會(huì)有它?每個(gè)人都有著自己夢(mèng)寐以求的'目標(biāo),但是你為什么會(huì)有這樣如此執(zhí)著的追求這個(gè)夢(mèng)呢?你曾想過(guò)嗎?
對(duì)我來(lái)說(shuō),做一名醫(yī)生是我這一生最大的追求。因?yàn)槲易畲认榈哪棠叹褪窃诳蓯旱牟∧暗瓜碌。所以,我想用我這雙手,去除掉一個(gè)又一個(gè)病魔。
夢(mèng),需要大家的努力和后天的成功。所以,我們要努力,要付出,要拼博。執(zhí)著的追求來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)的作文 3
11月13日傍晚,天色漸漸暗了下來(lái),天空拉開(kāi)了黑幕,大地沉寂了。只有河水在黑暗中潺潺流動(dòng),森林里樹(shù)叢搖曳,發(fā)出沙沙的聲響,我進(jìn)入了美好的夢(mèng)鄉(xiāng)……
我們一家從香港迪士尼游玩回來(lái)時(shí),在巴士上睡了一會(huì)。醒來(lái)時(shí),爸爸突然看見(jiàn)有條毒蛇在妹妹的椅子下,我們嚇得都不敢出聲。坐得筆直筆直,毒蛇從椅子下鉆了出來(lái),這條蛇很長(zhǎng),足足有十米,嘴巴張開(kāi)感覺(jué)能塞進(jìn)一頭獅子,眼睛像血一樣紅,直盯著你,令人起雞皮疙瘩。加上它身上有著綠黑相間的'皮膚,看了讓人直想吐。嘴里全是毒液,舌頭一吐一縮,像要在你不注意的時(shí)候吃了你似的。想到這,我的腿軟了,頭皮陣陣發(fā)麻,手心直冒冷汗……
只聽(tīng)到“嘶……”的一陣長(zhǎng)音,蛇死了。頭和身子分成了兩半,我一看,原來(lái)我踩在了蛇的身上,我覺(jué)得怪怪的。踩到蛇,它應(yīng)該會(huì)盤(pán)起來(lái),纏住我整個(gè)身體再吃掉我才對(duì)呀!為什么我還活得好好的呢?我低頭一看,哦,原來(lái)我的鞋底上粘住了一塊口香糖,而口香糖上有一把小刀,刺死了蛇。可我再往下一看時(shí),蛇頭長(zhǎng)出了蛇身,蛇身上又長(zhǎng)出了蛇頭,變成了兩條蛇,我立即把兩條蛇切成碎片,全部扔出窗外,大事不妙,蛇越來(lái)越多,把巴士的輪胎咬爆了,開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)攻,蛇張開(kāi)血盆大口將要吞了我……
又聽(tīng)到“!钡囊魂団徛,我的手表鬧鈴響了,我應(yīng)該要起床了,被手表從惡夢(mèng)中喚醒,挽回了寶貴的生命。
原來(lái)生命是那樣的薄弱,我們每個(gè)人都要好好的珍惜它。
關(guān)于夢(mèng)的作文 4
夢(mèng)想起航那一秒,泛起我們久違的心跳,毫不保留互挺到最后一秒,驕傲的青春共同打造……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我就會(huì)想起當(dāng)初第一次學(xué)會(huì)追夢(mèng)的時(shí)候……
那是我十一歲的時(shí)候,我給自己立下了一個(gè)夢(mèng)想,那就是——參加十場(chǎng)作文大賽,并且要獲得前五名或者一等獎(jiǎng)。自從這個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始在我心頭“萌芽”時(shí),我的追夢(mèng)之旅就此“起航”了。首先,我在網(wǎng)上賣(mài)力地搜索,希望能找到中意的作文大獎(jiǎng)賽,功夫不負(fù)有心人!我苦苦地找了一個(gè)小時(shí),終于找到了“國(guó)鑫杯”全國(guó)作文大賽,我欣喜萬(wàn)分,把參賽規(guī)則看了二遍,就開(kāi)始精心準(zhǔn)備了。比賽那天,我信心滿滿地走進(jìn)了賽場(chǎng),經(jīng)過(guò)我一番精雕細(xì)琢,一篇佳作“出爐”了。我急忙把作文交給老師,便春風(fēng)滿面地走出了考場(chǎng)。過(guò)了幾天,我得到了本次作文賽官方發(fā)來(lái)的消息:楊喻琛選手,您好!恭喜您獲得了本次比賽的二等獎(jiǎng),可喜可賀!一知道這個(gè)消息,我原本布滿笑容的臉頓時(shí)烏云滿面,為什么不是一等獎(jiǎng)呢?這時(shí),郁悶的我頓時(shí)聽(tīng)到一首歌:“筑夢(mèng)的城堡,努力就會(huì)閃耀,我要讓全世界看到……”一聽(tīng)到這歌,我的心情頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái):“是呀!在追夢(mèng)的路上,只要有所努力有所付出就會(huì)得到回報(bào)!一次失敗了并沒(méi)有太大的關(guān)系,只要找到失分的原因,下一次再拼盡全力時(shí)一定會(huì)成為一匹脫穎而出的“黑馬”!有了這個(gè)信念的.支持,我又陸續(xù)報(bào)名了許多的比賽,基本上都能取得較好的名次,有些時(shí)候就算失敗了,我依舊以平和態(tài)度去面對(duì)!“夢(mèng)想起航就算是風(fēng)浪滔天,夢(mèng)也無(wú)可阻擋,堅(jiān)定著希望勇往直前……”
我的夢(mèng)想現(xiàn)早已實(shí)現(xiàn),可追夢(mèng)的旅程從來(lái)就沒(méi)有終點(diǎn)!
關(guān)于夢(mèng)的作文 5
“唉!今天的作文從哪兒落筆!”
耳聽(tīng)鐘聲已經(jīng)敲了十下,忙碌了一天的人們都安靜地入睡了。夜,那么深,周?chē)敲窗察o,我卻還在寫(xiě)作文。熟悉的呼嚕聲從房間里傳出,那是正睡得甜滋滋的老爸老媽。太羨慕大人了,他們不用寫(xiě)作業(yè),更不用寫(xiě)煩人的`作文。
望著眼前潔白的稿紙,手里握著的筆沉沉的,腦子里一片空白,我使勁地?fù)浦^,聽(tīng)著鐘聲滴答滴答地想著,可我依然不知道從何下筆。我在心里大喊:“怎么辦?怎么辦?明天怎么向老師交代呢?”
想著想著,眼皮在一個(gè)勁地打架,真想睡覺(jué)啊。突然,我的眼前出現(xiàn)了一座雄偉的建筑,上面寫(xiě)著“作文城堡”四個(gè)大字。走近城堡發(fā)現(xiàn)城堡是由一個(gè)個(gè)方塊漢字組成的,我再仔細(xì)一看,原來(lái)那是一段段精彩的文句。在城墻的地圖上,我找到了魯迅,巴金。好久聞大名的作家們的家。原來(lái),他們都住在這里呀!我高興極了,這下寫(xiě)好作文一定不成問(wèn)題了!我興奮地敲大門(mén),門(mén)里走出一位白胡子老爺爺,我對(duì)老人說(shuō):“打擾您一下,我是來(lái)這里請(qǐng)爺爺奶奶們問(wèn)題的?你能幫我嗎?”老人朝我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,把大門(mén)關(guān)上了。一會(huì)兒,“咯吱”一聲門(mén)又打開(kāi)了。老爺爺遞給我一張紙,那上面開(kāi)頭寫(xiě)著兩句詩(shī):作文無(wú)捷徑,在乎點(diǎn)滴勤......
我正想往下看,耳畔忽然響起非常熟悉的聲音:“呈呈,快醒醒,作文寫(xiě)完了么?”是媽媽的聲音。我睜開(kāi)眼睛。夷,眼前依然是一張空白的稿紙。我一下子清醒了
還是老老實(shí)實(shí)地寫(xiě)吧,拿起筆寫(xiě)了一行又一行......
關(guān)于夢(mèng)的作文 6
時(shí)光慢慢的,本該一片安好,靜謐,讓人心曠神怡。然而信手拾來(lái)的一篇匆匆,徹底打亂了我沉寂的思緒。時(shí)間在流逝,猶如一口警鐘,在腦中長(zhǎng)鳴,余音悠長(zhǎng)。
時(shí)間在流逝,我輩當(dāng)圖少年強(qiáng),寂寞也好,沉睡也好,時(shí)間終究打身邊走過(guò),不如奮發(fā),莫若圖強(qiáng)。周恩來(lái)總理一句“為中華之崛起”而讀書(shū),激勵(lì)多少少年壯志的人。匡衡鑿壁偷光,王冕河邊畫(huà)荷,無(wú)一不是勤奮的典例,又無(wú)一不是少年強(qiáng)的典例,有詩(shī)言“少壯不努力,老大徒傷悲”。方仲永的'反例仍銘記在心,怎敢懈怠,時(shí)間在流逝,我輩當(dāng)圖少年強(qiáng),先吃苦后享福,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”少年勤學(xué),莫讓白發(fā)后悔,少年勤學(xué),在這流逝的時(shí)間長(zhǎng)河中翻起巨浪。
蟲(chóng)蛹經(jīng)過(guò)一日日的蛻變,才變成了美麗的蝴蝶,梅花經(jīng)過(guò)寒冷的磨練,才有了清新飄逸的幽香,雄鷹經(jīng)過(guò)日曬雨淋的錘煉,才有了展翅與長(zhǎng)空的雄姿。
和他們一樣,我們有著共同的夢(mèng)想,有著共同的起跑線,我們只有不斷的努力,才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,即使在這條實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路上布滿了荊棘,我們也依然毫不放棄,因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。
“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!蔽覀冸m然很微不足道,但是夢(mèng)想是無(wú)分大小的,讓我們奔跑起來(lái),相信自己,超越他人。
“歲月不待人,一日難再晨”。讓我們?cè)谧詈箅A段與時(shí)間賽跑,惜時(shí)勤學(xué),共同奮斗,讓我們?cè)谝院蟮哪程旎叵肫鸾裉,我們可以驕傲的?duì)自己說(shuō)一句,“我努力了,我不后悔!”
關(guān)于夢(mèng)的作文 7
不知何時(shí),兒時(shí)的夢(mèng)已如流水般從我指縫中溜走,我不禁想捉住它,追逐我幼時(shí)的夢(mèng)。
幼時(shí),我永遠(yuǎn)不知累為何物,只知不停地玩耍,尋找快樂(lè)。在綠茵茵的公園草坪上,我與小伙伴在追逐嬉戲著,忽然,一只彩色班斕蝴蝶映入了我的眼簾,我們立即興奮地跳了起來(lái),雙手不斷地在空中上下飛舞著,試圖抓住蝴蝶,但幾個(gè)回合后,它早已飛入花叢無(wú)覓處了,我們卻不知疲倦地玩耍著。——兒時(shí)的夢(mèng)是快樂(lè)的。
幼時(shí),當(dāng)我們玩倦時(shí),總愛(ài)就地躺在柔軟的草坪上,接受陽(yáng)光的沐浴。一雙天真的眼睛望著蔚藍(lán)的天空,許多奇怪的想法在我腦海中升起;白云為什么會(huì)移動(dòng)呢?它是不是與棉花糖一樣甜呢?是不是棉花糖升上天空變成呢?——幼時(shí)的夢(mèng)是愛(ài)幻想的。
幼時(shí),我喜愛(ài)吃糖,但媽媽總怕我蛀牙,我就十分珍惜這個(gè)滋味。糖那甜甜的味道,令我回味,有時(shí)還能給我?guī)?lái)快樂(lè)呢!——兒時(shí)的夢(mèng)是甜蜜的。
幼時(shí),我躺在溫暖的小床上,透過(guò)窗戶凝望著燦爛的星空,在我的記憶中,夜空總是充滿神秘的,漆黑都夜幕上,可愛(ài)的'星星對(duì)我眨著眼睛,引起了我無(wú)限的好奇!獌簳r(shí)的夢(mèng)是神秘的。
幼時(shí),幼稚的我總會(huì)為一些小事而生氣,折起純白的飛機(jī),拿在手中,向前用力擲去,可誰(shuí)知被尖尖的枝叉鉤住了,我不禁叉起腰,對(duì)著大樹(shù)生氣地說(shuō)道:“你憑什么搶我飛機(jī),這可是我親手折的呢,哼,別以為自己大就可以欺負(fù)我!”我嘟起小嘴氣沖沖地走了。——幼時(shí)的夢(mèng)是可笑的。
幼時(shí)的夢(mèng)充滿著夢(mèng)幻般的色彩,雖然在不知不覺(jué)中失去,但在文山書(shū)海之余不妨拾起童年夢(mèng)中的記憶的鵝卵石,好好玩耍一下。
關(guān)于夢(mèng)的作文 8
夜,悄悄地來(lái)了。它是那么迷人,那么美好!我躺在小床上,仰望著神秘的星空?!那幾顆最明亮的星星,正向我眨眼、招手,似乎在說(shuō):“來(lái)呀!小主人,這里有好多奧秘,需要你來(lái)探秘呢!”漸漸地,漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
20xx年5月24日,我正洋溢在生日的喜悅之中。忽然門(mén)前鈴聲大響。我心想:這么著急,來(lái)人肯定有急事。我急忙跑到門(mén)口打開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)那人身材魁梧,很面善。我仔細(xì)一想,原來(lái)是月球總統(tǒng)。他說(shuō):“不好了,一些地球商人準(zhǔn)備偷偷盜走我們?cè)虑虻脑,他們正在月球底部拼命的挖油,有些地方已?jīng)失油了,變成貧民地,他們連吃的都沒(méi)有!蔽殷@訝地說(shuō):“什么!月球怎么會(huì)這樣,那些商人怎么可以這樣只想著賺錢(qián)。我們現(xiàn)在就去月球,出發(fā)!”我一聲令下,房子就變成了宇宙飛船,向月球挺進(jìn)。
等我們到達(dá)月球時(shí),商人正準(zhǔn)備駕駛飛船駛往地球,我當(dāng)即攔住了他們,想讓他們把原油留下,誰(shuí)知道他們開(kāi)啟了炮火,要知道我的'宇宙飛船是什么活都能干的,防御一個(gè)小小的炮彈更不在話下了。我立馬命令飛船變成戰(zhàn)斗模式,很快他們的飛船就成了太空垃圾。他們也被月球警察送進(jìn)了“月球高級(jí)法院”。而我和月球總統(tǒng)則把月球原油放回原位,我還幫月球建立“緊急通訊站”。
看到月球又恢復(fù)了和平,我開(kāi)心地笑了。臨別時(shí),月球總統(tǒng)滿面春風(fēng)地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,居住在地球上的月球司令!
我高興地騰空飛躍,卻跌落到床下,痛得我連聲大叫!我睜開(kāi)眼睛,望著那熟悉的天花板,哦!原來(lái)我在做夢(mèng)!
關(guān)于夢(mèng)的作文 9
夢(mèng)是一種與現(xiàn)實(shí)不同的虛幻映像,它存在于你困倦時(shí)的世界里。
夢(mèng)是一個(gè)沒(méi)有規(guī)則的世界,在那里,你可以和一群兔子賽跑,可以讓自己的身子變大變小,甚至可以隨意的與動(dòng)物們交談,而這一切都只存在于那個(gè)虛幻的世界,也只能存在于那個(gè)虛幻的世界。
或許是我沒(méi)有太多想象力的緣故,我做的夢(mèng)遠(yuǎn)沒(méi)有愛(ài)麗絲的那么奇幻有趣,如果你想聽(tīng),我可以給你講一講。
我的夢(mèng)就像是一個(gè)穿越劇一樣浮夸,你相信嗎?我居然在一個(gè)無(wú)心學(xué)習(xí)的午后,見(jiàn)到了自己所有的知識(shí)。
我的眼前總是有一片飄渺的白光,待光芒散去,眼前是一座巨大無(wú)比的城堡,恍惚中我甚至以為自己來(lái)到了迪士尼樂(lè)園。銀白色的油漆高貴典雅,甚至整個(gè)城堡外圍還籠罩著層層疊疊的金色和紫色的鑲邊,看起來(lái)倒是既奢華美麗又神秘典雅。
我遲疑了一下,便推開(kāi)了門(mén),走進(jìn)城堡中去。
令我驚訝乍舌的'是,外表宏偉的城堡內(nèi)竟十分簡(jiǎn)陋狹小,使我覺(jué)得大失所望。
城堡內(nèi)有一間低矮的民房,走進(jìn)第一間房,破舊的木門(mén)吱呀吱呀的呻吟著,迎面而來(lái)的是滿滿的清香和書(shū)卷氣息。
仔細(xì)一看,那書(shū)卷不都是我自降生以來(lái)所有的知識(shí)精髓嗎?世界可真是奇妙,竟然讓我誤打誤撞的闖進(jìn)了屬于我的知識(shí)城堡!
看著看著,一陣?yán)⒕螐膬?nèi)心蔓延上來(lái),時(shí)間是那么珍貴,我卻不懂得珍惜,十幾年的時(shí)間卻只學(xué)到了這么一間小民房里幾卷書(shū)的知識(shí)!
愧疚似乎變成了白光,蔓延著將我卷入其中,睜開(kāi)眼,我看到的是我的房間那米黃色的天花板。
我一言不發(fā),坐在書(shū)桌旁,拿出了語(yǔ)文書(shū)。
關(guān)于夢(mèng)的作文 10
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想;夢(mèng)想是一個(gè)看不見(jiàn)但真實(shí)的東西。
說(shuō)她是沒(méi)有意義的;說(shuō)她是男人的幻想是沒(méi)有意義的。 但我們唯一知道的就是夢(mèng)想是一個(gè)神奇的人物,有一個(gè)美好的希望。 以我為例。我做了一些奇怪的夢(mèng)想。我想到了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想。即使我現(xiàn)在想起來(lái),我也能隱約想起我的一部分。 雖然我在努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。 但最后,由于種種原因,我不得不放棄。 我以為我是個(gè)作家,但我放棄了,因?yàn)槲覜](méi)有寫(xiě)足夠的作文;我以為我是個(gè)書(shū)法家,但由于寫(xiě)作不當(dāng)。 我也放棄了對(duì)我以前遐想的夢(mèng)想的思考。 雖然事實(shí)已經(jīng)發(fā)生在我面前,但我堅(jiān)信,如果我付出代價(jià),我一定會(huì)有一些擁抱,即使有一點(diǎn)或微不足道,至少我可以放心。 讓自己知道,無(wú)論你多么努力,你都無(wú)法達(dá)到你所期望的那么好,這就足夠了。你不必自欺欺人。
你知道你一直在努力工作。 如果你有遠(yuǎn)見(jiàn),你就不會(huì)后悔。太完美了,太滿意了。 夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的,因?yàn)閴?mèng)想給了我很多美好的愿景和遐想;有很多人談?wù)搲?mèng)想。 這是一個(gè)小精靈,晚上出沒(méi)。有些人說(shuō)夢(mèng)想是一個(gè)白色的天使,每天都在緩解疲勞。有些人說(shuō)夢(mèng)想是一個(gè)勤勞的女孩。總之,夢(mèng)想有很多種。 夢(mèng)想是時(shí)間的損失的.記憶。 夢(mèng)想給我們帶來(lái)了無(wú)限的遐想。 夢(mèng)想是一扇神奇的門(mén),你會(huì)看到未來(lái)的一切都很好。
夢(mèng)想是靈魂的創(chuàng)造。
關(guān)于夢(mèng)的作文 11
白茫茫的霧遮住了視線,世界都陷入白色之中,毫無(wú)生氣。
突然,有水的流動(dòng)聲在我的耳旁響起,只覺(jué)隱隱約約有條河正緩慢地流動(dòng)著。霧漸漸散開(kāi),陽(yáng)光溫暖著心田。在陽(yáng)光的照射下,世界恢復(fù)了生機(jī),大地望物全都蘇醒過(guò)來(lái),不再感到孤單寂寞。
河的兩旁種滿了蘆葦和草,一望無(wú)際,惟獨(dú)有一棵柳樹(shù)在河中央。有位佳人站在河的那一邊,眺望著遠(yuǎn)方,眼神是那樣的憂愁,悲傷與焦急。我問(wèn)她為什么那樣悲傷,可她似乎聽(tīng)不到我的聲音,眼睛還是一直眺望著遠(yuǎn)方。一直過(guò)了很久,她似乎累了,垂著頭順流而下。道路又遠(yuǎn)又長(zhǎng),似乎沒(méi)有盡頭她走到水中央時(shí),折了一枝柳葉,放在手心默默祈禱。我恍然大悟,原來(lái)她是在等她心愛(ài)的他,難怪如此悲傷。也許在這河的彼岸或岸旁曾是他們離別的地方;也許這是他們離別后相約在此相聚的地方;也許……
腦海不斷浮現(xiàn)出可能有關(guān)她的事情,俞想我就俞想知道有關(guān)她的事。也許她有一段驚天動(dòng)地的愛(ài)情,它可以跟梁山伯與祝英臺(tái)的愛(ài)情相媲美。她也許是第二個(gè)孟姜女……
喧鬧的'嘈雜聲把我弄醒了,我這才知道,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然醒著,但我不愿這是場(chǎng)夢(mèng)。那伊人仍在我心中徘徊,揮之不去……
我是那么地想知道他們的結(jié)局是如何!是像梁山伯與祝英臺(tái)那般悲慘,還是像唐伯虎與秋香那般甜蜜?可是我卻無(wú)能知曉,她就像一個(gè)不解之迷那般,一直擾動(dòng)著我的好奇心。
夢(mèng)醒了,她也消失了。唯一不變的只有我對(duì)她的那顆強(qiáng)烈地好奇心!
關(guān)于夢(mèng)的作文 12
追夢(mèng)之時(shí),留堅(jiān)持伴你直到天明。
——題記
寒冬臘月,梅掛枝頭。窗前案頭,浮香入夢(mèng)。
夢(mèng)中憶過(guò)往三千,我校與你共游山水之間。只愿——伴你與“夢(mèng)”隨行。
“繁花開(kāi)滿枝丫,夏雨洗去鉛華。秋葉飄滿大地,冬雪吹白華發(fā)!被厥啄且粍x那,你笑得錦色舒華。只愿——伴你與“夢(mèng)”隨行。
夢(mèng)想是你給的最好禮物。
流年似水,在你精致的臉龐劃過(guò)一道道歲月的痕跡,即使窮困潦倒,即使風(fēng)雪交橫。你也從未停下你追逐夢(mèng)想的腳步。
追逐的旅程是艱苦的,你用一生的心血,一筆一劃在布偶上:替她明眉,即使到了最后……一件御寒的衣物都沒(méi)有!一處避風(fēng)的定所都沒(méi)有!這般的`堅(jiān)持,只為你“三尺紅臺(tái),蘭花指捻”的夢(mèng)……
布偶沒(méi)有生命,也沒(méi)有心。“是你吻開(kāi)筆墨,染她眼角珠淚!弊詈,只愿由你支配,與你同歲。她無(wú)怨無(wú)悔,跟你跋山涉水,踏過(guò)一年四季。試問(wèn)“這世間哪有比這更完美?”最后,她也有了生命,也有了心。只因夢(mèng)想伴著堅(jiān)持與你這般度過(guò)最好年歲。
“風(fēng)雪依稀秋白發(fā)尾,燈火葳蕤揉皺你眼眉。”當(dāng)你老去那天,憶流年多少往事,看那些痛過(guò)的、哭過(guò)的、笑過(guò)的,就這般堅(jiān)持最終也成為美好回憶,浮于腦中……
崎嶇、灼熱、熾痛!
伴你的夢(mèng)想,走完人生開(kāi)始時(shí)白色的畫(huà)卷。留下彩色的天空,陪你直到天明。
當(dāng)繁花開(kāi)滿枝丫,當(dāng)夏雨洗去鉛華。
當(dāng)秋葉飄滿大地,當(dāng)冬雪吹白華發(fā)。
既然人生如夢(mèng),那便在你逐夢(mèng)之時(shí),留堅(jiān)持直到天明!
關(guān)于夢(mèng)的作文 13
晚風(fēng)撩起淡青色的窗紗,隱隱約約看見(jiàn)漆黑的天空。淡淡的月光發(fā)出清冷的銀輝,撒在歷史的長(zhǎng)河上。那千年的歷史絢爛,流淌在心里,徜徉在夢(mèng)里…………
為了與匈奴和睦相處,漢元帝決定讓王昭君出塞,讓她告別故土,登北程去,與匈奴和親。
那一天,漢宮琴師捧著封塵已久的琴匣,將它親手交給了王昭君時(shí),她手腕微微抬起,纖細(xì)的手指輕輕拂過(guò)琴匣上早已落滿的塵灰。淡淡的光暈照在她剛從琴匣里拿出的一把瑤琴。她笑了,是苦笑。兩顆晶瑩的淚珠從她粉嫩的臉頰上滑落,滴在了瑤琴上。她舍不得,舍不得自己的家人,舍不得自己的故國(guó)…………
楓葉荻花秋瑟瑟。
一輛往北駛?cè)サ鸟R車(chē)?yán)镒?dú)自前往塞外的昭君。昭君抱著那把瑤琴,驀然回首,視野里的大漢山河隨著馬車(chē)的行駛,越來(lái)越小,越來(lái)越小…………但她卻依然能聽(tīng)到河水流淌的聲音里,混雜著家人悲切的`哭喊聲。馬嘶雁鳴,撕裂了她的心肝。悲切之感,使她心緒難平。她的手劃過(guò)瑤琴的絲線,指尖撥動(dòng)著琴弦,一聲清嘯,一曲驚鴻,那一刻,風(fēng)停了,云止了,雁落了。世間仿佛只留下了寧?kù)o。那是樸素而又動(dòng)人的旋律,流入人們的心間。是昭君從內(nèi)心發(fā)出的哀愁與對(duì)故土,親人們的不舍之情。
夢(mèng)醒了,也不知為何,這次的夢(mèng)沒(méi)有消逝在我的記憶里。我依然忘不了那悲壯的瑤琴聲,以及王昭君內(nèi)心的哀愁…………
關(guān)于夢(mèng)的作文 14
我有很多的夢(mèng)想,隨著年齡的增長(zhǎng)使我對(duì)老師的向往越來(lái)越深。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都在為自己的夢(mèng)想努力著,我也有著自己的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名老師。每天上課我都認(rèn)真的聽(tīng),我知道做老師首先知識(shí)得多,所以我每天不僅在學(xué)校里學(xué)習(xí),到了家里,我得做家庭作業(yè),我的雙休日的作業(yè)估計(jì)得是別人的兩倍。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。老師就像是一根蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵;老師是一枝粉筆,犧牲自己,留下知識(shí)……
如果我是一名老師,我會(huì)帶著我的同學(xué)們走向知識(shí)的海洋,探索人生的真諦;我會(huì)帶同學(xué)們走向世界各地,讓他們領(lǐng)略世界的奧秘;我會(huì)帶同學(xué)們走向大自然,欣賞藝術(shù)的風(fēng)采。我會(huì)讓同學(xué)們走向語(yǔ)文的樂(lè)園、數(shù)字的海洋,英語(yǔ)的世界……我會(huì)用豐富的知識(shí)開(kāi)啟孩子們的`心靈,讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。我會(huì)和他們用心去交流,不會(huì)讓他們因?yàn)橛辛司嚯x感,對(duì)老師敬而遠(yuǎn)之,不敢吐出自己的真心話。
假如我是老師我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng)。我還會(huì)號(hào)召我的學(xué)生運(yùn)動(dòng)健身。讓我的學(xué)生鍛煉出強(qiáng)健的身體,因?yàn)槿绻麤](méi)有好的身體就不會(huì)把全身的精力都投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。我還會(huì)給我的學(xué)生講述中外的名人事跡,就是為了他們努力學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,成為祖國(guó)的棟梁之才。
在通往成功的道路上,我還會(huì)遇到很多困難,但我相信只要我有恒心有毅力,就能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!吨袊(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)》讓我們一起為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力吧!
關(guān)于夢(mèng)的作文 15
萬(wàn)事開(kāi)頭難,希望實(shí)踐隊(duì)在一個(gè)學(xué)期的準(zhǔn)備下,從一開(kāi)始不斷的去尋找基地,第一次面對(duì)校長(zhǎng)級(jí)人物的談話,那時(shí)總覺(jué)得自己還太年輕,還不夠資本,但我做事有時(shí)靠的就是膽大,只要你想做的事不管結(jié)果怎樣,先上路再說(shuō)。
在生活面前我從來(lái)不怕別人看錯(cuò)。在找基地的時(shí)候,面對(duì)校長(zhǎng)的一次次拒絕,失落心情讓我變得越來(lái)越來(lái)狂躁,但我知道,與其拿時(shí)間抱怨,不如拿時(shí)間去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。一句拒絕是打不倒我的,拒絕讓我變得更加堅(jiān)定自信,但是我說(shuō)的自信不等于自大,一開(kāi)始我就知道在這個(gè)過(guò)程一定有許多的困難等著我。我深知,沒(méi)有一帆風(fēng)順的經(jīng)歷。經(jīng)歷是在于你克服了多少困難,而且還可以在困難面前成長(zhǎng),那就是經(jīng)歷。每次我被拒絕的時(shí)候我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)生活不止眼前的茍且。就是這句話讓我不放棄,不忘記自己的最初的夢(mèng)想。
找基地差不多花用了一個(gè)月的時(shí)間去,每當(dāng)星期天有空我就去找,最后在我沒(méi)放棄的情況下我還是成功的簽到基地。那一刻的'我不得不承認(rèn)堅(jiān)持與執(zhí)著沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)就在你如何堅(jiān)持,怎樣執(zhí)著,正確的堅(jiān)持和執(zhí)著才是成長(zhǎng)道路上的好助手。簽到基地后讓我覺(jué)得自己已邁向成功一小步。這些事再別人看來(lái)可能并不是什么大事,但是這些卻教會(huì)我許多的道理,就比如說(shuō)我不知道怎樣去定義成功,但我知道怎樣去定義失敗,那就是放棄,如果你放棄了那就是等于失敗,如果你有夢(mèng)想還不放棄的話就有機(jī)會(huì)有希望去實(shí)現(xiàn)。堅(jiān)持不一定成功,放棄一定很輕松。
堅(jiān)持還是放棄,僅在一念之差,孰輕孰重,自己要把握好。
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