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    我的生活作文

    時(shí)間:2023-04-20 09:41:19 推薦作文 我要投稿

    我的生活作文通用15篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的我的生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    我的生活作文通用15篇

    我的生活作文1

      我的課余生活很豐富,有畫畫、跳舞、唱歌、彈琴。媽媽說(shuō):畫畫可以讓我像神筆馬良一樣能干,跳舞可以使我像一只小孔雀一樣美麗,唱歌可以使我像一只小百靈一樣歌聲動(dòng)聽。俗話說(shuō):書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

      所以我最喜歡的是看書。媽媽告訴我,我在一歲的時(shí)候就“喜歡”看書。媽媽給我買了三本厚厚的書,我看一頁(yè)撕一頁(yè),我撕一頁(yè)奶奶給我撿一頁(yè),晚上媽媽把書粘好,奶奶叫我“小書蟲”。就這樣我漸漸的看起了書,感覺書里有很多有趣的事,慢慢培養(yǎng)起了我看書的習(xí)慣。

      在我一年級(jí),戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,爸爸送給我一套百科全書,我開心得手舞足蹈。這本書共有四本:第一本是自然環(huán)境卷,第二本是人類社會(huì)卷,第三本是科學(xué)技術(shù)卷,第四本是文化藝術(shù)卷,F(xiàn)在我已經(jīng)看到第二本的.第339頁(yè)了,每本有447頁(yè),里面講了百科知識(shí),有宇宙星際、有地球面貌、有地理、有生態(tài)與環(huán)境、有微生物、有植物……通過看書我學(xué)到了天文、地理、科學(xué)、技術(shù)文化、藝術(shù)。讓我漸漸地認(rèn)識(shí)了地球人類的很多知識(shí),慢慢豐富了我的頭腦,培養(yǎng)了我更喜歡看書的興趣。

    我的生活作文2

      我們是生活中的受益者,不斷地從中獲得生活的啟示,改變了我自己,生活永遠(yuǎn)是精彩的。

      蜜蜂一大早到花叢中采蜜,它啟示我們要勤勞;螞蟻齊心協(xié)力搬運(yùn)東西,它們啟示我們要團(tuán)結(jié)一致;科學(xué)家們?yōu)槲覀冎圃旎鸺,他們啟示我們要不斷探?這些事例都能夠使我們得到啟示。

      記得在四年級(jí)的一次考試中,我的考試成績(jī)很不理想,連走在回家的路上時(shí)也垂頭喪氣的,像一只斗敗了的雞。一路上,心怦怦直跳,輕的.不能再輕的試卷,在我手中顯得是那么沉重。

      回到家,爸爸媽媽都還沒下班,我把被子往頭上一蒙,盡量使自己不去想。可腦海中不斷涌現(xiàn)出又以自己粗心而做錯(cuò)的題。我實(shí)在受不了了。干脆找了一本笑話書看了起來(lái),還一直“咯咯”地笑個(gè)不停。忽然間,我想到了:要是每次遇到挫折時(shí)能像現(xiàn)在這樣笑一笑,那不就雨過天晴了嗎?其實(shí),有些挫折并沒有想象中的那么難以面對(duì)。

      從這件事以后,我開始對(duì)許多事情都表現(xiàn)得很樂觀,我明白了:遇到挫折,只要不放棄,勇敢的去面對(duì),那么成功一定離你不遠(yuǎn)了,因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給永不言棄的人。

      生活真的很精彩,常常在不經(jīng)意的細(xì)節(jié)里,蘊(yùn)含出人生的大道理,大哲學(xué),所以生活需要我們細(xì)細(xì)去品味,去感受。

    我的生活作文3

      真的不敢想象,我竟然成為了一名初中生,雖然對(duì)小學(xué)那種自由自在的日子有很多的不舍得但是人都要成長(zhǎng)所以沒辦法。初一的生活有些小激動(dòng),身邊所有的事情都是那么的新鮮讓我感到不一樣,學(xué)校沒有了每天歡快的課余活動(dòng),跳皮筋的女生沒有了,也沒有玩布子的男孩子,每個(gè)人看起來(lái)都特別認(rèn)真,每個(gè)人好想都特別認(rèn)真的學(xué)習(xí)奔走,可是我們不僅僅只是初一嗎?

      我的初一生活不是想象中的那么輕松,數(shù)學(xué)一下子難了起來(lái),公式和應(yīng)用題和以往都不是一個(gè)等級(jí),每天繁忙的學(xué)業(yè)讓我變得笑容少了好多,睡覺晚了好久,早飯又提前了好多,每一個(gè)生活習(xí)慣都發(fā)生了很多的變化,身邊的`同學(xué)也不是原來(lái)一起六年的伙伴,不過還好,我們?cè)谝黄鹣嗵幍暮芸,大家很快都熟絡(luò)了起來(lái),沒人覺得新環(huán)境變成了一種負(fù)擔(dān)和包袱。初一的生活,學(xué)習(xí)方式和原來(lái)也有很大的變化,老師不再是一點(diǎn)一點(diǎn)仔仔細(xì)細(xì)的教我們,自己理解的地方更加多了起來(lái),不曾想過初一的學(xué)習(xí)原來(lái)是這樣的,不過我還是很好的接受了。

      我覺得初一不算太差,理論上講我也算是長(zhǎng)大了,我想我有更多更好的勇氣去面對(duì)初二,初三乃至以后每一個(gè)年級(jí)的每一種挑戰(zhàn),因?yàn)槌砷L(zhǎng)。

    我的生活作文4

      “叮鈴鈴……叮鈴鈴”下課了,大家爭(zhēng)先恐后地沖出了教師,像泄了閘的洪水一樣涌向了操場(chǎng),抓緊這有限的時(shí)間各自在操場(chǎng)上做起游戲來(lái),玩什么的都有,有“捉迷藏”的,也有玩“貓捉老鼠”的。我和我最要好的朋友劉暢、梁舒奕、孫瑤、白宇昕等人玩起了“三個(gè)子”的'游戲。

      按照規(guī)則,參加游戲的人,首先要分成敵我雙方,為了公平起見,我們采取了猜拳的方式分角色。結(jié)果白宇昕是“敵方”,她要追著抓其他的人。一聲“開始”后,我們就四散跑開了,逗著白宇昕來(lái)追。眼看就要把跑的很慢的劉暢抓住了,劉暢大叫一聲“礦泉水”,哈哈,正好是三個(gè)字的詞。劉暢不能動(dòng)了,白宇昕也不能抓她了。梁舒奕一個(gè)箭步?jīng)_上去,引開了白宇昕。我抓住這個(gè)好機(jī)會(huì),趁機(jī)跑到劉暢跟前,輕輕地拍了一下她,劉暢就“自由”了。這時(shí),白宇昕回過頭來(lái),差點(diǎn)就要把我抓住了,我急忙喊了一聲“冰激凌”躲過了這一劫。白宇昕一看抓不住人,很失望,她靈機(jī)一動(dòng),就蹲下假裝哭了,我方的孫瑤不知是計(jì),連忙走過去看她,白宇昕立即站了起來(lái),抓住了孫瑤!肮!哈哈哈……!”校園里飄蕩著我們快樂的笑聲。

      “叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課鈴聲響了,我們依依不舍地回到了教室。

    我的生活作文5

      我的初中是在離家很遠(yuǎn)的縣城里讀完的,那時(shí)候,大家都選擇了住校。于是,整個(gè)人的一切活動(dòng)都離不開校園。還有就是,感覺自己在中學(xué)的時(shí)候很傻,真的'特別傻的那種。不懂什么叫珍惜,一群好同學(xué),好朋友,自己只是看著時(shí)間的流逝而無(wú)動(dòng)于衷,每天傻乎乎的吃飯學(xué)習(xí),可能我一直是這個(gè)狀態(tài),只是現(xiàn)在才看清楚。

      我記得初一時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)還是挺不錯(cuò)的,后來(lái)就越來(lái)越愛語(yǔ)文,這是我偏科的一個(gè)時(shí)期,后來(lái)分班,遇到了一個(gè)玩得特別好的閨密,我們有時(shí)候幾乎是睡在一起。記得校園里有一個(gè)賣零食的小店鋪,因?yàn)橹挥幸患倚〉,所以課間特別擁擠,我們只要聽到下課鈴聲,就迅速以沖刺的速度沖去店鋪,然后里應(yīng)外合,成功買到想吃的零食。我們?cè)陉?yáng)光下吃著零食,聽著最愛的音樂,一起享受大課間片刻的安寧。

      再后來(lái),我們升入初三,大家突然都開始緊張起來(lái)。閑聊的身影越來(lái)越少,努力的氣氛越來(lái)越濃厚,月考的頻率也加快了。我們被書本折磨得一遍又一遍,在題海里遨游。我和她每次考完試后,就會(huì)去操場(chǎng),躺在上面,有時(shí)說(shuō)幾句話,有時(shí)一句話也沒有,藍(lán)天真藍(lán),白云真白,可是一切都沒有往日的活潑,中考很快來(lái)臨,考完后,大家收拾行李,匆匆離去,我以為他們就像往常的假期一樣,只是去去就回,卻沒有想到有些人再也沒有見到過。

    我的生活作文6

      每個(gè)人都有自己除了學(xué)習(xí)以外的小生活,我的課余生活也很豐富。就讓我來(lái)跟

      大家說(shuō)一說(shuō)吧。

      我的愛好有很多,比如唱歌,跳舞,畫畫,滑滑板,因此我的課余生活就變得很豐富。我就說(shuō)一說(shuō)我最好玩的一次吧。

      有一天放學(xué)回家,我把作業(yè)寫完后爸爸媽媽還沒有回來(lái),于是我就跑出去找我的好朋友玩耍。我們都拿著自己的`滑板,來(lái)到廣場(chǎng)上滑。 我們 一開始自己滑,但是總是不小心的碰到一起,于是我們就說(shuō)比賽,這樣就不會(huì)碰到一起了而且還會(huì)分出誰(shuí)滑的好滑的遠(yuǎn)。就這樣我們就開始比 賽,當(dāng)時(shí)我特別緊張我害怕我比不過他們,所以我就說(shuō)我最后一個(gè)滑。比賽開始了,他們滑的那么遠(yuǎn),我更不敢滑了,有一個(gè)小哥哥過來(lái)跟我 說(shuō),不要怕,你可以的,加油。于是我就鼓起勇氣,但是我還是很緊張,可是,我客服了自己,站上滑板,滑了好長(zhǎng)時(shí)間,滑的特別遠(yuǎn),這場(chǎng)比 賽最后我得了第一名,我特別開心,我跳了起來(lái),哈哈大笑。小伙伴們都夸我,說(shuō)我滑的特別好,

      我們還說(shuō)等明天再一起出來(lái)比賽。天快黑了。我們就一起回來(lái)了。

      回家之后,爸爸媽媽也回來(lái)了,我跟他們講了我的事,他們告訴我說(shuō),無(wú)論做什么事,都要有信心,有勇氣,這樣才是一個(gè)好孩子。

      我明白了他們的意思,以后做事,我一定會(huì)有自信,因?yàn)槲乙鲆粋(gè)好孩子! 這就是我的課余生活里讓我記得最深的一件事。 這件事讓我明白了 很多,成長(zhǎng)了很多!

    我的生活作文7

      我終于跌進(jìn)這個(gè)意外而又真實(shí)的夏季時(shí),陽(yáng)光已開始一層層斑駁,消瘦起來(lái),像一條纖弱少女的手臂。

      我就是倚著黃昏數(shù)星星的少女,那個(gè)沒有雨傘卻注定在雨季里流浪的少女,那個(gè)在劫難逃后又死去復(fù)活的少女。

      春洪流進(jìn)夏蔭里來(lái)了。我閉上眼睛,不是為了縫補(bǔ)傷口的夢(mèng),而是想竭力擋住一種被季節(jié)激起的水一樣靈魂的涌動(dòng)。

      季節(jié)轉(zhuǎn)彎處到處都是陷阱,我是不小心才掉進(jìn)去的嗎?也許,就像我數(shù)星星時(shí)星星不小心掉進(jìn)我的眼睛里一樣。

      沒人救我不能怪誰(shuí),水是最自然的.,倒在這清純的懷抱仍是最自然的。

      我的微笑和浪花一模一樣。

      惟一的岸是我的心島。

      雞鳴啄破曉夢(mèng)的時(shí)刻,我終于爬上岸,也終于孤獨(dú)了,我的孤獨(dú),和我的影子一樣長(zhǎng),我的春夢(mèng)一樣長(zhǎng),夏日的黃昏一樣長(zhǎng)……

      漫步在長(zhǎng)長(zhǎng)的孤獨(dú)路上,我的雙臂灌滿昨天的沉重,我流失了過多的天真,但幻想仍未在我的血管里退潮。

      那個(gè)人,那個(gè)有劍一樣目光和鏡一樣心的人突然出現(xiàn)了,用目光砍去我的胳膊,用心照亮我的心。

      我輕快自由地飛翔了,我是一尊維納斯。

      在夏日,陽(yáng)光對(duì)于我們是一種滋潤(rùn)也是一種渴望。

      在夏日,沒有人比蚊子更知道我的血很甜。

      那么還讓我繼續(xù)用天真去打動(dòng)你和世界,共同的心事嗎?

    我的生活作文8

      我的初中生活感覺特別有意思,特別的充實(shí),從來(lái)沒有感覺到時(shí)間的無(wú)畏,時(shí)間在我的腦海里就是永遠(yuǎn)的在緊張的環(huán)境下,讓我覺得豐富。

      時(shí)間只有被很好的利用,才能覺得時(shí)間的充實(shí),只有擁有更多的利用率才能看到希望,看到一種為了目標(biāo)而努力奮斗的忙碌場(chǎng)面。

      我的初中生活是在住校中度過的,初中的生活充滿了緊張,充滿了一種忙碌。讓我沒有心思想別的,只是一心一意的去學(xué)習(xí),更多的是在向著一種目標(biāo)而奮斗終生。這樣的一種感覺讓更多的熱心在心中沸騰。使得有一種力量,就是能不斷的進(jìn)步在學(xué)習(xí)的道路上。學(xué)習(xí)帶給我一種豐富。我的心里想的就是能好好的學(xué)習(xí),好好的能在自己的學(xué)習(xí)的道路上創(chuàng)出一片天地。初中的生活安排的很緊。每天早上自習(xí)。之后就是一天的課,到了晚上是自習(xí)課,住校生嗎,就要在學(xué)校寫作業(yè),學(xué)習(xí)的一切時(shí)間都將在學(xué)校中度過,這樣的學(xué)習(xí)其實(shí)是更多的讓自己能掌握的更多,我很喜歡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)讓我感覺時(shí)間充實(shí)。學(xué)習(xí)讓我感覺到時(shí)間被很好的利用了。學(xué)習(xí)了就能擁有的更多的.財(cái)富,擁有更多的財(cái)富就會(huì)在我的人生道路上能更多的學(xué)習(xí)到更多,這樣也是做基礎(chǔ),這樣也是能讓自己能擁有更多的財(cái)富,以備步入社會(huì)能更好的擁有平臺(tái)。

      我的初中生活在忙碌中度過,忙碌中讓我成長(zhǎng),忙碌中讓我的知識(shí)豐富,學(xué)習(xí)到了好多。

    我的生活作文9

      這個(gè)暑假我去學(xué)了游泳。下面我就給大家講講我學(xué)習(xí)的故事。假期的一天,爸爸突然對(duì)我說(shuō):“童童,明天我?guī)闳W(xué)游泳,好嗎?”我睜大了眼睛,張大了嘴,心想:“怎么突然讓我學(xué)游泳?一丁點(diǎn)準(zhǔn)備也沒有啊”!第二天,我和爸爸來(lái)到民族大學(xué)游泳池,老師先讓我們練習(xí)拍打腳,然后教我們?cè)趺从酶“,最后讓我們(cè)谛∷乩镒约壕毩?xí)。我按照老師說(shuō)的去做,果然游動(dòng)了,我有了一些成就。就這樣我一天一天的練習(xí),進(jìn)步一天比一天大。

      第五天,老師開始叫我們到大池子里游了,我興奮極了,蹦蹦跳跳的跟著老師來(lái)到大池子。大池子真美!天藍(lán)色的池面在陽(yáng)光下波光粼粼?墒钱(dāng)我看了一眼水深,天哪!一米八!爸爸下去也夠不著底啊!我的心里頓時(shí)像天空突然飄過一團(tuán)烏云,破壞了我對(duì)大池子的美好感覺。我咽了口水,心想:“沒啥好怕的,只是水深點(diǎn)而已”我慢吞吞的下到水里,心里數(shù)著一,二,三開始游,可是我的手卻死死抓住岸邊不敢松開。

      老師嚴(yán)肅的走過來(lái)推了我一下,我還沒反應(yīng)過來(lái)就掉到了水里。我腦子一片空白,喝了幾口水掙扎著抓住了水池中間的浮線。老師見我抓住浮線不動(dòng),就叫我順著浮線游過去。這時(shí)我說(shuō)什么也不愿放手,老師突然拿手里的竹桿打了我的'手一下。我松開了手,深吸了口氣,心里想著老師教的動(dòng)作。手一劃,腳一蹬,我的身體神奇的漂在了水面上。!我終于學(xué)會(huì)游泳了!我像一只魚兒自由自在的在水池里游來(lái)游去,心里有說(shuō)不出的快樂和喜悅!

    我的生活作文10

      時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼即逝。一眨眼間,我就到了小學(xué)畢業(yè)。而回想起,我小學(xué)的生活,不禁微微一笑。在小學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)歷了太多太多開心,或者是難過的事情。那些東西就像是一個(gè)五味瓶,什么滋味,都藏在里面。在小學(xué)的六年里,我不斷的在嘗試,不斷的在失去,不斷的在得到,也不斷的在收獲。這些,都將被我珍藏在腦海里。

      在那2190天的日夜里,我每天都在努力著!

      記得小學(xué)二年級(jí),我還是一個(gè)愛跑步的小男生。在那年運(yùn)動(dòng)會(huì)的`接力比賽里,我為了顯示自己的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞很發(fā)達(dá),就仰起頭拼命地跑。我看見下一個(gè)接力的同學(xué)就在前方不遠(yuǎn)處,進(jìn)了!更近了!我終于沖到了他的面前。我興奮地把接力棒遞給他……然后,囧事發(fā)生了。他茫然地看著我,然后望向我后面。突然,我老師一把吧我拉到我們班的同學(xué)面前。原來(lái)我只顧著跑,沒有注意到跑到別的班上的跑道上去了。大家都笑了起來(lái),真是丟臉啊。

      至今我想起這件事,還忍不住,會(huì)哈哈大笑!啊,小時(shí)候的我,是多么傻呀!現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!不會(huì)再像以前那樣,做那些傻事了!

      童年,似乎也隨著我的小學(xué)生活,漸漸的成為了過去。而我,即將步入新的生活,挑戰(zhàn)新的東西。我會(huì)慢慢的成長(zhǎng),慢慢的成熟,變得更加的勇敢,更加的堅(jiān)強(qiáng),再見了,我那五彩斑斕的童年。

    我的生活作文11

      暑假快要到了;貞浧鹚哪昙(jí)生活,我想,真是有人歡喜有人愁。

      記得四年級(jí)的一天,我一早回到學(xué)校,正準(zhǔn)備打開書包拿作業(yè)出來(lái),班主任謝老師悄悄地走到了門口。她望了望我,又望了望課室里的同學(xué)。我心想:老師看我干嘛?我沒犯錯(cuò)。∵@時(shí),老師指著地板說(shuō):“你這里這么多垃圾,還不趕快撿起來(lái)!”于是,我望向地板,發(fā)現(xiàn)有許多垃圾,就立刻撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。地上一張又一張的紙巾、碎片可真不少,手不停搖動(dòng),走來(lái)走去,走來(lái)走去,撿得我滿頭大汗的,真是夠倒霉的。班主任則在一旁笑了笑,真不明白她在想什么。

      我又想起兒童節(jié)那天,我們唱起了自己創(chuàng)作的班歌,像開狂歡聚會(huì)一樣熱鬧!那天早上,同學(xué)們都各自穿著自己美麗的衣服來(lái)到學(xué)校。中午,老師還幾位同學(xué)裝飾我們教室,打扮得漂漂亮亮的。下午,我們開始玩游戲、唱歌,就這樣高興地一直玩著。老師還給我們?cè)S多兒童節(jié)的`禮物,里面有吃的、喝的、寫的東西。那一天,我非常開心。

      四年級(jí)生活,讓我歡喜也讓我愁。歡喜的是,我無(wú)憂無(wú)慮地生活。愁是,我不自在地生活。暑假快到了,我想過一個(gè)自由自在的暑假。

    我的生活作文12

      我的生活很無(wú)聊,我生活在兩點(diǎn)一線的格式里,永遠(yuǎn)是家——學(xué)校,學(xué)!。在路上,我那熱愛自然的眼睛,每往外看一眼,也是奢侈,因?yàn)檫@么寶貴的時(shí)間,應(yīng)該趕快睡一會(huì)兒。

      我的生活很無(wú)聊,我曾對(duì)一切功課感興趣?墒乾F(xiàn)在,英語(yǔ)只剩下語(yǔ)法、單詞,數(shù)學(xué)只剩下幾何、代數(shù),語(yǔ)文只剩下閱讀、作文,理化只剩下永無(wú)休止的題目……昔日的文字游戲、外國(guó)諺語(yǔ)、數(shù)學(xué)游戲、科學(xué)實(shí)驗(yàn)都成了心中的歷史。

      我的生活很無(wú)聊,考試成了衡量人生的唯一指標(biāo),我知道這沒有辦法,是人人都得擠的一道坎兒,為此,我放棄了很多愛好。我的宮崎俊,我的巖井俊二,我的圣桑,我的莫扎特,我的布蘭妮,都?jí)嚎s成了一個(gè)程序補(bǔ)包,設(shè)置成了隱藏格式,埋在心底。

      我的生活很無(wú)聊,連自上學(xué)以來(lái)我那亙古不變的嗜好——看夕陽(yáng)也被無(wú)辜地壓制。我們的教室向陽(yáng),每晚五點(diǎn)四十六分,夕陽(yáng)把天空暈成橙汁的顏色,濃艷可人,我總是想象能像小蘇茜一樣飛舞在夕陽(yáng)下。理智總是這時(shí)把我喚醒,我打我一下,懊悔少聽了老師的'兩句話。

      我的生活很無(wú)聊,星星是唯一陪我到很晚的朋友。寫作業(yè)時(shí)幾乎睡著,抹一把臉,大吼一聲,繼續(xù)筆耕。我強(qiáng)烈要求爹媽先睡,一個(gè)人受苦也就行了,他們?cè)趺淳蜕岛鹾醯匾阄夷?然后我眼睜睜地看著我的眼鏡度數(shù)飚升。

      我的生活很無(wú)聊,無(wú)聊害得我沒有時(shí)間去無(wú)聊了。爹媽說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人!彼晕倚母是樵傅厝o(wú)聊,現(xiàn)在吃苦不可悲,可悲的是年紀(jì)大了還在吃苦。

    我的生活作文13

      吃貨認(rèn)為生活就是早中午各一頓美味的飯菜,醫(yī)生認(rèn)為生活就是每天面對(duì)各種的病人,老師認(rèn)為生活就是用自己的知識(shí)來(lái)澆灌學(xué)生,警察認(rèn)為生活就是每天來(lái)幫助公民排憂解難......

      那我的生活呢,我認(rèn)為我的生活是那么的'有趣。

      伴著鳥兒清脆的鳴叫聲,我睜開了惺忪的睡眼,往樓下看看繁華的大街小巷,喧鬧的集市,仿佛一切都那么美好,一進(jìn)廚房看到辛勤的媽媽早早地將一桌飯菜做了出來(lái),香氣撲鼻,周圍鄰居多可以聞到這香味呢,心情愉悅的吃完飯,在洗手間中整理洗漱好自己之后,在陽(yáng)臺(tái)上我看見了我精心澆灌了2個(gè)月的康乃馨發(fā)芽了,我興奮地大跳,"媽媽,我的康乃馨發(fā)芽了”。媽媽見了也開心的不得了,因?yàn)檫@可注入了我的不少心血,甚至耽誤了學(xué)習(xí)呢。

      我作為一個(gè)00后少女,當(dāng)然也是一個(gè)名副其實(shí)的時(shí)尚達(dá)人,我的衣柜中有著各種時(shí)尚美麗的衣服,平時(shí)最大的愛好就是去商場(chǎng)購(gòu)物,買一切時(shí)尚的東西,做一切時(shí)尚的事情。

      我是一個(gè)四葉草,有很多人問四葉草是什么呀,我會(huì)驕傲的回答;“是TFBOYS的粉絲。"那tfboys是什么啊?我會(huì)用鄙視的眼神告訴他;"你OUT了,他們是三個(gè)帥氣有實(shí)力的偶像派組合。

      恩,沒錯(cuò),這就是我的生活,我有趣的生活。

    我的生活作文14

      我的課余生活是在家里幫媽媽打掃衛(wèi)生。

      打掃衛(wèi)生,不是給別人,是給我自己家。我每天只要休息就幫媽媽打掃衛(wèi)生。幫媽媽做家務(wù)。

      在平時(shí)的生活中,爸爸,媽媽都在上班,都特別的忙。都沒什么時(shí)間,我是家里的?。只有我在家待的時(shí)間最多。媽媽一下班,就準(zhǔn)備伙食。很忙。媽媽在外面應(yīng)酬挺多。爸爸更是,所以他們都很辛苦。都是為了賺錢。在家的時(shí)間很少。媽媽下班每天都累的夠嗆。我為了心疼他們,我學(xué)著做家務(wù)。我每天只要有業(yè)余時(shí)間就打掃衛(wèi)生。看著大人們?yōu)槲覓赍X。我也想為他們做點(diǎn)什么,想來(lái)想去還是干家務(wù)吧,我寫過作業(yè)之后就做家務(wù),我在家里以前是什么都不干的,后來(lái)一想父母也不容易,父母用所有的時(shí)間來(lái)為我掙錢,養(yǎng)活這個(gè)家,我不為家里做點(diǎn)什么心里也不舒服,自己就想著做做家務(wù)吧。

      我的'課余生活是枯燥的也許你們會(huì)這么以為,但是我不那么想。我認(rèn)為,我的努力是為了讓爸爸媽媽,不那么辛苦,讓他在生活的空余都多休息一些,讓他們?cè)诳臻e的時(shí)候能不那么累,不要為了更多的辛苦把身體累壞了。我用我的小小的付出能給他們減輕些負(fù)擔(dān)。我做家務(wù)的時(shí)候就想一個(gè)問題,我是為了更好的完成更大的目標(biāo)。是爸爸媽媽給我的愛感染了我,是爸爸媽媽的行動(dòng)讓我有這個(gè)決定,讓我能用微博之力讓他們感覺到生活其實(shí)更美好,有我在背后支持著他們。讓他們更好更輕松的工作。讓他們覺得生活更輕松。

      我的課余生活是愛的傳遞,是親情的傳遞,是一個(gè)孩子用愛來(lái)填寫出來(lái)的。

    我的生活作文15

      生活中,我是一個(gè)快樂精靈,無(wú)時(shí)無(wú)刻不揮灑快樂,讓人們感到我那熾熱的心。

      我是性情中人,玩中學(xué),學(xué)中玩,活潑是我的主張。在那么廣泛的愛好中,盆栽可說(shuō)是我的favourite。

      萬(wàn)木新生,天地融融,迎春花是春的信使,在陽(yáng)光的照耀下,松軟泥土的呵護(hù)下,它們競(jìng)相開放。

      烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,荷花是夏的信使,在陽(yáng)光的暴曬下,河水的滋潤(rùn)下,它們芬芳美麗。

      寒風(fēng)凜凜,天高云淡,丹桂飄香,菊花是秋的信使,在寒風(fēng)的凜冽下,雨水的哺育下,它們含苞欲放。

      白雪皚皚,雪花飄飄,梅花是冬的信使,在鵝毛的白雪下,冰雪的打擊下,它們頑強(qiáng)拼搏。

      我喜歡花不僅僅是因?yàn)槟橇钊嗣詰俚?香甜,那嬌嫩的外形,而是它善解人意,有人會(huì)感到疑惑不解,花兒怎么會(huì)有“神奇的魔力”呢?每當(dāng)我心中有煩惱、憂愁時(shí),我都會(huì)來(lái)到花園里,拿著那長(zhǎng)長(zhǎng)的剪刀,為我的“寶貝們”換發(fā)型,花兒們會(huì)懂得回報(bào),用那沁人心脾的芳香帶走一切令人心煩的事,從此,我知道萬(wàn)物與人類的關(guān)系是息息相關(guān)的,都會(huì)變成知心的朋友。

      這時(shí),我好像看見了與我朝夕相處的花兒,她們?cè)陲L(fēng)中向我招手,漸漸地、漸漸地消失了。

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