刷新著我的生活作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的刷新著我的生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
刷新著我的生活作文1
生活的旅途不會(huì)永遠(yuǎn)充盈著銀鈴般的歡笑，因?yàn)槲覀儠?huì)經(jīng)歷挫折。人生的道路永遠(yuǎn)不會(huì)布滿(mǎn)璀璨的星辰，因?yàn)槲覀儠?huì)經(jīng)歷挫折。生命的行道永遠(yuǎn)不會(huì)平坦無(wú)痕，一路順風(fēng)，因?yàn)槲覀儠?huì)經(jīng)歷挫折。挫折無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴著我的人生旅途，刷新著我的生活。
挫折，是弱者的天敵，是強(qiáng)者的'合作伙伴。挫折，使驕傲的人變得謙虛，使堅(jiān)強(qiáng)的人變得更加堅(jiān)強(qiáng)。挫折帶給強(qiáng)者的是對(duì)生活的熱愛(ài)與自強(qiáng)不息。
對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，挫折會(huì)使他變得更加軟弱無(wú)能，一事無(wú)成，最后喪失對(duì)生活的信心，成為挫折的奴隸，整日與陰沉做伴，與失敗為伍。地球無(wú)時(shí)不在轉(zhuǎn)動(dòng)，挫折不可能總是降臨到誰(shuí)的身上，重要的是要有信心，有對(duì)生活的執(zhí)著與追求。
挫折，刷新著我的生活。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)可是致命缺點(diǎn)，見(jiàn)到數(shù)字便如見(jiàn)到天文一般，是我暈頭轉(zhuǎn)向不知路在何方。我常因?yàn)樽霾怀鲱}而氣餒。可是，數(shù)學(xué)老師告訴我：“數(shù)學(xué)不好就要多學(xué)，多做題。沒(méi)有誰(shuí)是真正的傻瓜，關(guān)鍵在于勤奮學(xué)習(xí)。”是啊，不看清，不讀懂，不認(rèn)真怎么會(huì)將挫折打��？
于是，那天之后我便勤奮學(xué)習(xí)，溫習(xí)舊識(shí)，有付出便有回報(bào)。我將數(shù)學(xué)中的難題打敗，不僅不頭暈反而更加喜歡數(shù)學(xué)了！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷挫折，人生何時(shí)才會(huì)有閃光點(diǎn)？何時(shí)才能大放光彩？挫折只需稍加勤奮與努力便會(huì)擊潰，關(guān)鍵在于自己的信心。
不經(jīng)歷挫折，誰(shuí)又會(huì)知道成功之路在何方？挫折就像彈簧，你弱它便強(qiáng)，你強(qiáng)它便弱，讓我們做生活中的強(qiáng)者吧！
讓我們的旅途充盈著銀鈴般的歡笑，讓我們的道路布滿(mǎn)璀璨星辰。去笑擁挫折吧！
挫折，刷新著我的生活。
刷新著我的生活作文2
生活天天在刷新，我每天要上學(xué)，因?yàn)闃?lè)觀，所以避免了因?yàn)樾∈露l(fā)生的小糾紛，讓我天天過(guò)的不算糟糕。
早上我不慌不忙地起床，慢慢整理書(shū)包然后騎自行車(chē)到學(xué)校。在學(xué)校，看見(jiàn)了少量的學(xué)生，進(jìn)了教室發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生都在抄作業(yè)。我看著他們抄作業(yè)，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)作業(yè)忘了做，可我一點(diǎn)也不緊張，不慌不忙地補(bǔ)作業(yè)。突然，語(yǔ)文老師來(lái)了，其他同學(xué)嚇得半死，我卻拿出我的語(yǔ)文書(shū)來(lái)讀古詩(shī)詞。每天都有不同的危險(xiǎn)發(fā)生，過(guò)了一會(huì)兒，早自習(xí)的鈴聲響了，今天早自習(xí)是地理，拿出地理背誦提綱，背誦老師布置的內(nèi)容，一會(huì)兒就背誦完了。感覺(jué)早自習(xí)很快，一會(huì)兒就下課了。然后我們被老師帶領(lǐng)去吃早餐，在途中，有幾位同學(xué)不小心踩了我的腳，我沒(méi)有在意，因?yàn)樗麄儾皇枪室獾摹?/p>
吃完早餐就在教室里收作業(yè)。收作業(yè)，快把我煩死了，可每天我卻熬過(guò)來(lái)了，因?yàn)槲颐刻鞓?lè)觀面對(duì)生活�？傆X(jué)得下課時(shí)間非常短，收一會(huì)兒作業(yè)就上課了。鈴聲響了，第一節(jié)課上物理，來(lái)上課的卻是地理老師，每天都有突如其來(lái)的事情發(fā)生，不過(guò)上地理也不錯(cuò)，因?yàn)榈乩砝蠋熤v試卷，而且我都做了，不用再害怕了。
下課了，還是收作業(yè)，數(shù)學(xué)老師也來(lái)催收作業(yè)，作業(yè)終于收完了。我終于可以松一口氣了，但是又上課了，上的是語(yǔ)文，這節(jié)課過(guò)得也很快，馬上就下課了。大課間到了，終于可以運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒，因?yàn)槲沂帜_快要凍僵了。這次大課間居然拖延到第三節(jié)課快下了，不過(guò)還有幾分鐘，我就上完廁所快速進(jìn)教室上課，數(shù)學(xué)老師這節(jié)課講題目，題目沒(méi)講完就下課了，下節(jié)課還是語(yǔ)文，還是講語(yǔ)文資料。
吃飯了，我很高興，因?yàn)槲以缟蠜](méi)吃飽。午自習(xí)做試卷，沒(méi)有做完就下課了，體育課居然做衛(wèi)生，做了一節(jié)課。生物課講新課和往常一樣，非常吵鬧。物理課兩節(jié)，很快就過(guò)去了，接著就放學(xué)了。
生活每天都在刷新，每天都有不同的事情發(fā)生，有可能是好事情有可能是壞事，只有保持一顆樂(lè)觀的心，什么都能克服。
刷新著我的生活作文3
步入21世紀(jì)的網(wǎng)絡(luò)世代，這個(gè)社會(huì)正在不斷地刷新著。刷新，已演變?yōu)樽汾s時(shí)代節(jié)奏的代言詞。我的生活也因?yàn)榘嗉?jí)的微播報(bào)而不停地刷新著。
微播報(bào)是我班近來(lái)舉行的一項(xiàng)活動(dòng)。每日一人，播報(bào)名人，這無(wú)疑是對(duì)一直沉浸在學(xué)習(xí)中的我們的一種鍛煉，一種思考，一種別樣的提升。在此期間，我見(jiàn)聞?lì)H深，幾乎每天，我的生活都在被刷新著。
憶起在我播報(bào)的前夕之夜，我把目標(biāo)鎖定在“動(dòng)物小說(shuō)鼻祖”——沈石溪身上。說(shuō)實(shí)話，我對(duì)他了解并不深，只是出于對(duì)他作品的喜愛(ài)以及好奇心的動(dòng)機(jī)，才決心更深入的了解他，把他更全面地推向同學(xué)們。于是，我登上百度查詢(xún)其相關(guān)資料，在整理綜合的過(guò)程中，我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)煥然一新的沈石溪。他的經(jīng)歷之獨(dú)特，感悟之深厚讓我對(duì)他有了新的了解，這讓我的生活注入了一股新的活力和意念，那就是無(wú)論何時(shí)何地，都要對(duì)每一個(gè)生命懷有敬畏之心。更往深處想，是微播報(bào)，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，刷新了我的生活。
微播報(bào)，也促進(jìn)了同學(xué)間的成長(zhǎng)，每人每天都講述自己的感悟，相互分享。這不僅使我們搜集語(yǔ)言文字的能力提高了，還認(rèn)識(shí)了很多色彩鮮明的人物，如：隨性博識(shí)的施一公，文采華溢的蕭紅，以及胸懷大志的曹孟德……當(dāng)然也包括“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪。微播報(bào)也讓我們感受到了這些古今中外的偉人的高尚品格，讓我們的生活一天天在刷新，也促使我們成長(zhǎng)。正如老班說(shuō)的：“我仿佛從中聽(tīng)見(jiàn)了生命拔節(jié)的聲音�！�
播報(bào)之后，當(dāng)然要有平臺(tái)來(lái)展示，方顯“英雄本色”。于是，老班便申請(qǐng)了“夏都小荷”公眾號(hào)，題目充滿(mǎn)了生命力。我在播報(bào)專(zhuān)欄中讀到了我和同學(xué)們的報(bào)稿，心中難免有些小激動(dòng)，還有些哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸那樣的驚奇。因?yàn)槲易x出了對(duì)這段新生活最好的詮釋——在求知中成長(zhǎng)。
微播報(bào)不斷刷新自我、改變自我、創(chuàng)造自我，讓我們?cè)谝淮未尾?bào)中成長(zhǎng)，成為學(xué)習(xí)的先鋒主將！