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半命題作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的半命題作文,希望對(duì)大家有所幫助。
半命題作文1
“為什么你們不能理解我的感受!你們換位思考過嗎?”我怒吼了起來(lái)。
那是一個(gè)周六,我因?yàn)橥嬗螒虻氖虑榕c父母吵架,一氣之下,甩門而奔。坐在小區(qū)的椅子上,我捂面痛哭——這已經(jīng)是我第三次這樣做了。突然覺得肚子有些餓,又不想回家,記得手環(huán)里的支付寶可能還有些許錢,抹了一把淚,向面包店走去。
路上,望向四周,北風(fēng)呼嘯著,將一片又一片即將掉落的葉子吹下來(lái),落在行人頭上、肩上,又或是落到了那被凍的僵硬的地上。整個(gè)小區(qū)像是被一層寒冷而又透明的白雪覆蓋著,凍得要命而又捉摸不透。
“你不是那個(gè)15班的嗎?”一個(gè)人用左手搭在了我的右肩,說了句。我點(diǎn)點(diǎn)頭。他告訴我,他是隔壁14班的,見我面熟,才這樣說的。
“怎么了,不開心?吃醋了?”他似關(guān)心似打趣地說了聲。我見他善溝通,也開了話匣子,將發(fā)生的事情告訴了他!皼]事的啦!自己想開一點(diǎn)就好了!”隨后,他便告訴了我他的故事。
他也曾像我一樣,迷茫,無(wú)助,不知該如何再去面對(duì)父母,直到一個(gè)大哥哥看出了他的.迷茫,耐心與他溝通。自那件事后,他就想成為一個(gè)這樣的人。
在他平靜的話語(yǔ)中,一股暖流涌上我心頭,既讓我理解了父母的做飯,又讓我懂得了一個(gè)道理:原來(lái),陌生人也會(huì)給予自己幫助和關(guān)愛。
今朝再想想,的確,一雙撐住門的手,一聲好心的問候,一句考差后的鼓勵(lì),有哪一個(gè)何不是關(guān)愛呢?
原來(lái),關(guān)愛,無(wú)處不在。
半命題作文2
一杯酒,一盤肉。即是這樣的意境。
綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。火爐上溫著酒,火影搖曳,在爐壁上映上暖暖的紅色。幸福,可能就是一個(gè)人,在寒冷的夜晚,縮在寒冷的被窩里,聽著窗外的雨聲、風(fēng)聲,發(fā)出蕭蕭的聲音。對(duì)李白來(lái)說,幸福就是一杯泛著光的'、新釀的酒,可以暢游醉鄉(xiāng);對(duì)蘇軾來(lái)說,幸福就是一盤油光閃爍的肉,可以滿足味蕾。
假如李白可以遇見蘇軾,唐宋兩代藝術(shù)的碰撞。
月光濃濃,寫在李白心里的是“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”;而蘇軾心中的則是“明月幾時(shí)有,把酒問青天”。兩個(gè)頗有生活情趣的人相遇,定成知音。明月千百年來(lái)寄托人們的情思,它的亙古不變使我國(guó)的詩(shī)人們揮灑了多少筆墨!中國(guó)古代大咖的相遇只有兩會(huì):一次是孔子遇見老子,一次是李白遇見杜甫。李白寫的字瀟灑爽快,字忽大忽小,放蕩不羈、自由爛漫;蘇軾寫的字墨跡濃重,字扁而有韌性,顯出一番天真。
假如李白可以遇見蘇軾,二人覽廬山之景,定生感慨:李白是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪邁;蘇軾是“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”的理性。想象此時(shí)二人于廬山之巔,望著云霧繚繞,也定能生出另一番心情。
江水滔滔,李白感嘆:“黃河之水天上來(lái)!碧K軾慨然:“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”以不變應(yīng)萬(wàn)變,這江水瀝盡千年滄桑,嘆盡多少惋惜,多少人依它傾吐心緒!江卻淡然,嘩嘩流淌,將所有的筆墨浸潤(rùn)在自己的水中。
假如李白可以遇見蘇軾,只是我的空想罷了。時(shí)間不回頭,歷史之河已經(jīng)從他們身上涌過,歷史的火炬即將把我們照亮。他們的光環(huán)即將籠罩在我們身上,進(jìn)入新的時(shí)代。
半命題作文3
窗外的小雨淅淅瀝瀝得下著,砸在窗子上,發(fā)出一陣陣的“噼啪”聲。窗上仿佛蒙了一層霧,什么也看不清。
我抱著手機(jī)躺在沙發(fā)上,點(diǎn)開補(bǔ)習(xí)班的成績(jī)單。心一下子涼了半截:在班級(jí)一欄后顯示著一個(gè)向下的箭頭,心情一下也變得低落起來(lái)。
以我的成績(jī),升回原來(lái)的`班級(jí)并不困難。但最近因?yàn)樯险n晚睡早起,每天上課都提不起精神,導(dǎo)致成績(jī)下滑。如果這樣下去,我可能連現(xiàn)在的班也待不下去。
我趴在窗臺(tái)上向外望,看到一片朦朧的顏色。不知過了多久,我的眼睛也像起了一層霧,連原本的顏色也看不清了。突然,門鎖“咔”的聲響,我一個(gè)激靈坐了起來(lái)。轉(zhuǎn)頭一看,爸媽正從門口走進(jìn)來(lái)。我的心擂鼓般地跳著。爸媽邁進(jìn)門檻,來(lái)到我身邊。
“你的成績(jī)我們知道了,你不必太自責(zé)。其實(shí)我們也有錯(cuò),不該給你報(bào)那么早的班。以后調(diào)到下午吧!蔽译y以置信地瞪著眼睛看著爸爸,本已準(zhǔn)備好男女混合雙打的我更慌了一些。這時(shí)候,媽媽摸摸我的頭:“這次考不好沒關(guān)系,以后努力,我們等著你的進(jìn)步。加油!”說完,還朝我比了“加油”的手勢(shì)。說完后,他們就各忙各的去了。我心中的大石頭總算是落了地。
那天以后,我開始嚴(yán)格要求自己,每天上課認(rèn)真聽講,放學(xué)后認(rèn)真完成作業(yè)……終于,我考上了比原來(lái)更好的班。
我又一次趴在窗前,一束明亮的陽(yáng)光透過厚厚的烏云照射下來(lái)。烏云漸漸散開,強(qiáng)烈的陽(yáng)光下,若有若無(wú)地出現(xiàn)了一抹絢爛。
半命題作文4
你們一定沒嘗過打工的滋味吧!不過我已經(jīng)嘗到了,打工就像一道菜,酸、甜、苦、辣,樣樣齊全。如果你有收獲了,那叫做甜。如果你沒有收獲,反而被老板罵,那就叫做酸。 唉!都是心軟惹的禍。如果當(dāng)時(shí)不心軟,就不會(huì)嘗到打工的滋味了,不過味道還不錯(cuò)。 那我就來(lái)說說我打工的有趣經(jīng)歷吧!
事情是這樣的,周日在家正當(dāng)我做作業(yè)時(shí),媽媽突然在樓下叫我說:“彬彬,樓下很忙,下面幫忙!蔽倚南耄涸趺从肿屛?guī)兔,我才不呢!我又看看下面忙的昏天暗地的媽媽,我的`心不知不覺的軟了,想想媽媽這么忙碌也不忍心。于是就說:“彬彬,這次你就算給我打工吧,等忙好了再給你工錢、”我聽了,心里喜得那是沒法形容,忙的更起勁了。我忙媽媽又是拿衣服,又是掛衣服,還幫忙整理疊放,不時(shí)還用我的甜蜜小嘴招待幾個(gè)顧客。
時(shí)間過的飛快,不知不覺就到了晚上,可我卻一點(diǎn)都不餓。媽媽笑了笑說:“好了,小工人,還要不要工錢了!蔽乙宦,心里高興得像只小老鼠,可表面卻裝的若無(wú)其事!澳萌グ!”媽媽笑著說,“好了,別耍小孩子脾氣了!”我愣了愣,添了添舌頭,俏皮地說:“我本來(lái)就是小孩嘛!”“看你已經(jīng)是個(gè)小大人了!”媽媽笑笑說。 我接過媽媽遞過來(lái)的工錢,攥在手里,覺得熱乎乎的。 你們看我這次打工還算成功吧!這次打工,我嘗到了世界上最甜的滋味。不信,你下次也去試試!
半命題作文5
聆聽音樂,能使我們心情愉快,精神飽滿。
音樂把一個(gè)個(gè)美妙的音符注入我的心田。有的似泉水叮咚般清脆,有的似波濤奔流般洶涌,有的似小溪潺潺般的輕快。音樂的美,時(shí)時(shí)可感,處處可見。當(dāng)你在停車場(chǎng)等車的`時(shí)候,當(dāng)你在購(gòu)物中心購(gòu)物的時(shí)候,當(dāng)你在公路上駕車行駛的時(shí)候,當(dāng)你與友人一起吃飯的時(shí)候,當(dāng)你漫步在公園里的時(shí)候,你是否意識(shí)到自己早已與音樂融為一體?然而你是否又有這樣的體驗(yàn)?zāi)??dāng)你失敗頹廢并一蹶不振時(shí),聆聽音樂,隨著那和諧的節(jié)拍,優(yōu)美的旋律,心里的壓力與憂愁會(huì)像陰云一下子消失殆盡,會(huì)使你振奮起精神重新去挑戰(zhàn)明天的黎明;當(dāng)你被朋友拋棄感到孤獨(dú)寂寞時(shí),聆聽音樂,它會(huì)帶你走過平原,跋涉高山,去領(lǐng)略大江南北的無(wú)限風(fēng)光,會(huì)使你豁然開朗,心情也愉快起來(lái);當(dāng)你思念家鄉(xiāng),感到無(wú)助的時(shí)候,聆聽音樂,能喚起你對(duì)家鄉(xiāng)的美好回憶,想起媽媽為你鋪好的溫床,爸爸為你沖泡的牛奶,媽媽那幾句溫暖的叮嚀,爸爸那個(gè)甜甜的微笑……時(shí)代步伐也深深烙下了單薄的足跡。從現(xiàn)在追溯到古代,無(wú)論夏商還是春秋,音樂的魅力時(shí)刻在人類的生活中盛開著燦爛的花朵,它像一股激流失去著人類的進(jìn)步,正是由于它,才使我們的生活豐富多彩。音樂是人與人心靈溝通的橋梁,是愛與友誼的結(jié)晶,是走過秋季的感情,是綠葉對(duì)根的情意,是小鳥對(duì)藍(lán)天的向往,是小溪對(duì)大海的追求……音樂給了人一生的快樂和幸福,這樣,使人的心靈可以因得到美好情感的滋潤(rùn)而健康起來(lái)。
讓我們打開心扉,去聆聽音樂吧!
半命題作文6
人生最美的語(yǔ)言,不是那些甜言蜜語(yǔ),而是那一束束令人震撼的目光!}記
“去不去!”媽媽手中緊握著棍子呵斥著我,叫我去上學(xué)!安蝗ァ睘槭裁次颐髅靼l(fā)燒了卻硬要我上學(xué)?如一只倔強(qiáng)的小牛,沖出了家門。
隨著金屬的'碰撞聲,慢慢的,我遠(yuǎn)離了家。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn) ,外面的世界是如此荒涼。風(fēng),陰涼地吹著,落葉,從樹上飄到地上。我開始討厭這個(gè)世界了,事事都不是一帆風(fēng)順……
走著走著,突然發(fā)現(xiàn)腳下有一個(gè)硬塊,我使勁地把它踢到右手邊的墻上,墻上貼著一張希望工程的海報(bào),一個(gè)女孩在海報(bào)上,她睜大著眼睛 ,是一束期盼的目光。
千言萬(wàn)語(yǔ)都凝聚在這雙大眼上,一雙明亮而澄澈的大眼,仿佛在告訴我:“我渴望讀書 ,我渴望學(xué)習(xí),我渴望美好的生活。而你不同,你擁有我渴望的一切,你應(yīng)該去珍惜 ……”
那一霎間,我明白了:我是如此幸福 ,我可以讀書,我可以學(xué)習(xí),我有美好的生活,我要熱愛讀書,熱愛學(xué)習(xí),熱愛美好的生活,更要熱愛生命中的一點(diǎn)一滴。
想到這里,我才想起家中的母親:媽媽,一定很傷心吧!于是,我加快了腳步,跑回了家。
我輕輕地推開了門,四處張望了一下,看不到半個(gè)身影。我背上了書包,給媽媽留下了一張小紙條:
“媽,我上學(xué)去了。”
如今,我慢慢發(fā)現(xiàn)了我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不會(huì)再為小事而生氣了。想起,要感謝 當(dāng)初海報(bào)上的女孩給予我那一束期盼的目光。
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半命題作文7
拿著成績(jī)單,我覺得四周漆黑一片,看不到光亮,摸索著前行的道路,卻發(fā)現(xiàn)這好像是一個(gè)無(wú)底洞,始終找不到出口。
我的心迷茫了,一時(shí)之間不知道怎么辦,只是一個(gè)人傻傻的愣著。許久,我才從恐懼中清醒過來(lái),決定去尋找通向光明的路……在黑暗中,我不知被石子絆倒了多少次,撞了多少次墻壁,可我沒有絲毫退卻,因?yàn)榇藭r(shí)在我心里有一個(gè)念頭,那就是走出這片黑暗。渴了,就喝一口露水;累了,就依靠在巖石周圍休息一會(huì)兒……
不知走了多久,眼前閃現(xiàn)出了一點(diǎn)光亮,那是希望的.光亮,我不禁加快了腳步,朝著那點(diǎn)光亮走去。越來(lái)越近,越來(lái)越近……終于,在我看見陽(yáng)光的那一刻,我成功了。沒感覺到身上的傷痛,有的只是走出這片黑暗之地的喜悅。曾經(jīng)在黑暗中,我迷茫過,反復(fù)地詢問自己還有沒有走出黑暗的勇氣。之后,我戰(zhàn)勝了迷茫,獲得的不僅僅是光亮,更多的是發(fā)自內(nèi)心的自信。
這不正如學(xué)習(xí)一樣嗎?
在學(xué)習(xí)中,拿著成績(jī)單,我無(wú)數(shù)次的迷茫,但內(nèi)心的自信讓我一次次地從迷茫中走出,去尋找屬于我的道路。只是就好比是一個(gè)無(wú)底洞,當(dāng)你在洞中時(shí),又想些什么呢?是慌張,是害怕,還是同我一樣迷茫過。
一次次地迷茫讓我更加有信心朝前走去。其實(shí)迷茫并不可怕,重要的是你是否能戰(zhàn)勝這份迷茫,怎樣從迷茫中清醒過來(lái)。當(dāng)你真正戰(zhàn)勝迷茫的那一刻,你便成功了!經(jīng)歷過迷茫的你會(huì)愈發(fā)的成熟,愈發(fā)的懂事,更多的是安慰。
我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)中迷茫過自己,當(dāng)我束手無(wú)策的時(shí)候,心底便有一股神奇的力量在鼓勵(lì)著我,促使著我有勇氣面對(duì)那一份迷茫,從而戰(zhàn)勝它!讓我們走出迷茫,勇敢前行!
半命題作文8
孤獨(dú)之前是迷茫,孤獨(dú)之后是成長(zhǎng)。
小時(shí)候喜歡熱鬧,整天嬉笑,生活也沒什么煩惱?梢膊恢膹氖裁磿r(shí)候起,我厭倦了這樣,和很多人一起做事的感覺,我不愛和人交流,想有自己一個(gè)人的世界。
我以為孤獨(dú)是在毀滅幸福,其實(shí)正好相反。
我上初中了,但我很快發(fā)現(xiàn)自己在班里沒有一個(gè)最好的朋友,這是很無(wú)奈的。每每了吃完飯,同學(xué)都和聊得來(lái)的伙伴走一起,可買人等我。我試圖和他們搭話,插進(jìn)堆里,但就像個(gè)隱形人,我被擠出來(lái)了,才發(fā)現(xiàn)我是個(gè)多余的人。
孤獨(dú)的人并不是什么都沒有,因?yàn)樗麄冇凶约旱莫?dú)特和詩(shī)意的世界。
后來(lái)我習(xí)慣了這樣的生活,這沒有什么不好的,雖沒有能傾吐一切小秘密的最好的那個(gè)朋友,但我至少和每個(gè)人相處得很好。我猜,那個(gè)人,會(huì)在我最需要他的時(shí)候,和我一起面對(duì),一起奮斗,她也許會(huì)遲到,但絕對(duì)不會(huì)不來(lái)。因?yàn)樽詈玫?,往往都是在最后才出場(chǎng)的。
一星隕落,黯淡不了一片星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。
孤獨(dú)給我?guī)?lái)的幸福,也許就是自己能坐在公交車上聽著歌,看著風(fēng)景,我會(huì)因?yàn)槟芤粋(gè)人獨(dú)享這詩(shī)意的世界而幸福地冒著粉紅色的泡泡。原來(lái),生命中最獨(dú)特的那個(gè)人,就是一首唐時(shí)的詩(shī)歌,一座宋時(shí)的樓,一段秦時(shí)的歌舞……等你的日子就不叫孤獨(dú)了,叫幸福。
孤獨(dú)的美在于一點(diǎn)生活的小驚喜就容易滿足,一些特殊的美只有孤獨(dú)才能看見,那些詩(shī)意的世界都藏在孤獨(dú)的口袋里,悄悄看一眼就能沉醉好久。
孤獨(dú)的人從未失去過幸福,因?yàn)榭傆幸惶,他們?huì)在閃耀的光芒處,重逢……
半命題作文9
在我成長(zhǎng)的道路中,往往會(huì)下很多的決心,并且往往都能努力幾分就能達(dá)到要求,但這次我下定決心丟掉我的不自信,卻需要我一步步的努力與恒心去達(dá)到目標(biāo)。
從小到大,我都認(rèn)為自己一直很普通和平凡,但由于自己的自尊心過強(qiáng),總是在事事中不甘平凡,但每當(dāng)下定決心改變自己的平凡時(shí),又害怕自己無(wú)能而一事無(wú)成,對(duì)自己不抱任何的信心。
在課堂上,每當(dāng)老師提出問題時(shí),我總會(huì)逃避老師的目光,把頭壓的低低地,生怕老師叫到自己,不是因?yàn)樽约翰粫?huì),而是因?yàn)槿狈ψ孕判,生怕自己的答案不正確或不恰當(dāng),于是便把自己的答案埋藏在心中。
然而每當(dāng)我逃避問題,待別人回答得到老師認(rèn)可后,會(huì)常常發(fā)現(xiàn)自己的答案和正確的'答案幾乎沒什么差別,這讓我在逃避回答問題后的欣喜中又感到十分地可惜,這也讓我看到和認(rèn)識(shí)到了自己十足地沒信心。
自己的不自信不單單是在課堂的回答問題之中。
在每次的考試之中,針對(duì)每次的考試成績(jī)我總結(jié)出了一個(gè)規(guī)律,幾乎(不是每次)在我認(rèn)定自己考差的時(shí)候,我的成績(jī)總會(huì)給我的認(rèn)定來(lái)個(gè)大大的否定,讓我感到不敢相信與震驚,也讓我再次認(rèn)識(shí)到了自己的不自信。
還有很多讓我感到自己不自信的事情,我也因此想了很多。在細(xì)細(xì)考慮與斟酌中,我最終找到解決自己不自信的辦法就是丟掉自己的不自信,在課堂的回答問題中積極發(fā)表自己的見解,對(duì)自己的答案也對(duì)自己充滿信心;在考試過后正確對(duì)待自己的考試成績(jī),不對(duì)自己?jiǎn)适判摹蚁嘈,在自己一步一步地拾取、積累信心中,自己會(huì)在各種方面得到更大的進(jìn)步,將會(huì)開拓自己更大的潛力。
丟掉自己的不自信,讓平凡的自己變得不平凡,做最好的自己!
半命題作文10
綠色擁抱瀘州美麗是到處可以看到的,但當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光籠罩著大地,我們看到的卻是:森林不斷亂砍濫伐,不注意保護(hù)生態(tài)平衡,大地沒有了漂亮的新衣裳,小草不再微笑了。瀘州是一個(gè)美麗的城市,連續(xù)十年被稱為衛(wèi)生城市?伤羧盏臉s耀沒有了,走在街上兩行的行道樹被灰塵淹沒了。瀘州—我們美好的家鄉(xiāng)被垃圾占據(jù)了。沒有了昔日美麗的家鄉(xiāng)。我擁抱著這些煩惱進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一絲微風(fēng)吹來(lái),我來(lái)到一個(gè)很漂亮的城市。這里是哪里呢?我看到了小草挺直腰桿微笑著望著人們,大樹伯伯驅(qū)趕臭氣讓人們呼吸新鮮空氣,花姐姐展示出她的舞姿,讓人們有抖擻的`精神上班;街上的人們你看看我,我看看你,仿佛在說:“這種生活真美好啊!”掃街的阿姨臉上露出一絲微笑。綠色,是生命的象征,她喻示著青春、健康和希望。人們需要綠色,贊美綠色,進(jìn)而呼喚綠色!斑@是什么味道呀?”怎么這么臭呢?哈欠,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),原來(lái)剛才一切都是夢(mèng)啊!我打開窗戶看到的仍是垃圾一片,瀘州植被破壞嚴(yán)重,這難道不能吸引我們的重視嗎?難道瀘州變成廢墟我們才覺悟嗎?此時(shí)讓我想起了“大話西游”里的唐僧,當(dāng)孫悟空把“月光寶盒”扔在一邊時(shí),想跟觀音姐姐決斗時(shí),唐僧趕忙叫住孫悟空別亂扔它,以免砸到花花草草。你看,在那情況危急就要發(fā)生一場(chǎng)格斗時(shí),唐僧仍不忘徒弟要保護(hù)好花草。這難道不能引起破壞植物者的反省嗎?瀘州需要“綠色”,這種“綠色”就是代表一個(gè)人所應(yīng)需要的活力,讓我們看到生機(jī)勃勃的瀘州吧!美好的明天總是要到來(lái)的,瀘州的榮耀就此綻放吧!
半命題作文11
人們常說,父愛如山。那母愛呢?我認(rèn)為,母愛就好比杜甫筆下的那句“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
媽媽的手,好像有魔力一般,那些被我不小心弄壞的衣服,經(jīng)過媽媽的手一縫補(bǔ),就連一點(diǎn)壞過的痕跡也沒有了?p好之后,媽媽常會(huì)溫柔的對(duì)我說:“你看你多調(diào)皮,新買的衣服才穿幾天就成這樣啦。”我總是不好意思地搔搔頭,笑著說:“我知道啦媽”。
媽媽的手,是那么勤勞的。每天清晨起來(lái),媽媽的身影早已在廚房忙碌著,她每天起得比太陽(yáng)還早,因?yàn)樘爝不亮媽媽就把她那雙手浸在了洗衣服的'水里。()每到冬天,她的手總會(huì)因?yàn)楦苫畹膭诶鄱兊糜旨t又腫,可媽媽卻好像無(wú)所謂一般,總是不停的干著家務(wù)。
媽媽的手,是粗糙的。小時(shí)候,我總喜歡媽媽撫摸我,因?yàn)樗氖质悄敲垂饣,可現(xiàn)如今,她的手變得粗糙了許多。我喜歡拉著媽媽的手,給她抹上護(hù)手霜,可媽媽總是微笑著說:“傻孩子,不用啦。”我總是倔強(qiáng)的說:“不行,我得多抹點(diǎn),這樣您的手才會(huì)變滑啊。”
如今,我長(zhǎng)大了,媽媽的鬢角也已增添了許多青絲。我明白我應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)了,爸爸媽媽已經(jīng)不再年輕了。想到爸媽,腦海里便浮起了那首歌的旋律:時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你再變老了,我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留,我是你的驕傲嗎?還在為我而擔(dān)心嗎?你牽掛的孩子啊,長(zhǎng)大啦!感謝一路上有你……
半命題作文12
每個(gè)人的一生,都在不斷地嘗試,那一次勇敢的嘗試讓我最為深刻。
記得那是我九歲的時(shí)候,我和我的媽媽去上海。剛到上海,我左看右看,對(duì)什么都感覺新奇。
這時(shí)候媽媽對(duì)我說:“走,我們?nèi)?dòng)物園,聽說那里有個(gè)直面動(dòng)物的活動(dòng),走吧!”我很期待,跟著媽媽走到動(dòng)物園。
我左看看,右瞧瞧。只見一只大象吸足水,噴向小象;一只浣熊正在洗吃的;一條大蟒蛇正在睡覺。嘿!它睡得真熟。
“就在前面。”媽媽指著一個(gè)臺(tái)子。我懷著好奇的心情報(bào)了名。臺(tái)子上的一位叔叔給我一個(gè)牌子,上面寫著“六號(hào)”。于是,我便走了進(jìn)去。
我來(lái)到一間屋子,找了個(gè)板凳,坐上去。小孩們一個(gè)接著一個(gè)走進(jìn)屋子,隨后屏幕亮了起來(lái),出現(xiàn)了許多字。
我看了看我的,上面寫著“六號(hào),摸東北虎,并騎東北虎一圈”。我瞬間愣了,心想:開什么玩笑?讓我摸東北虎?
到我了,不摸不行!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到東北虎面前,剛想摸,手又縮回來(lái),心想:要不還是走吧!我剛想走,可心里像有兩個(gè)小人在對(duì)話。其中一個(gè)小人說:“快走吧!要是東北虎咬人就慘了!笨闪硪粋(gè)小人卻反駁:“不行!這是個(gè)鍛煉勇氣的'機(jī)會(huì)!庇谑牵乙ба,摸了摸虎頭,再騎上老虎。老虎還挺溫順的,這也沒有想象的那么可怕嘛,我心想。它帶我轉(zhuǎn)了一圈。我下了老虎背之后,心里說真刺激!這次勇敢的嘗試,讓我的膽子變得更大了。
生活中不乏有這種需要勇氣面對(duì)困難,其實(shí)只要勇于嘗試,必將會(huì)有收獲!
半命題作文13
在走向成熟的道路上,有太多美好、幸福的事在彈指間悄悄滑過,現(xiàn)在,就讓我們提著花籃,再次找尋我遺失的美好。
找到了,小時(shí)候那個(gè)天真、可愛的小女孩就站在我的眼前。那時(shí)的我,是個(gè)舞蹈功夫倍兒好的女孩,而它就因?yàn)槲业牟粓?jiān)持,便消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果我還堅(jiān)持練體操,現(xiàn)在的`我基本功一定很好,可這一切,我卻沒有毅力再去向疼痛挑戰(zhàn),發(fā)起沖鋒,于是,我選擇了最愚蠢的方法――逃。但是,躲避困難最終還是沒有用,當(dāng)看見自己的同學(xué)在舞臺(tái)上又蹦又跳的時(shí)候,那種羨慕之心忍不住又跑出來(lái),練物時(shí)的沖動(dòng)勁也涌進(jìn)腦海?商砹,一切都太遲了,我的身體已經(jīng)變硬了,真的沒有勇氣再去面對(duì)那么痛苦的感覺了,我把自己幽雅的氣質(zhì)遺棄在了角落。
發(fā)現(xiàn)了,那個(gè)曾經(jīng)無(wú)限光彩的我。那個(gè)我,已成為我腦海中最輝煌的一頁(yè)。三年級(jí)下期的我,不僅在奧語(yǔ)、奧數(shù)的選拔考試中獲得全年級(jí)第三名的好成績(jī),還在期末考試中考出了全年級(jí)第一的豐碩果實(shí)。語(yǔ)文99。5,數(shù)學(xué)100分的成績(jī)令我沖昏了頭腦,領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)飄飄然的感覺使我逐漸驕傲起來(lái),并且遠(yuǎn)離了我的好伙伴。很快,四年級(jí)上期在我的自滿中度過了,期末考試的成績(jī)一落千丈,念成績(jī)時(shí),我仿佛從高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上跌落到了深谷里。因?yàn)轵湴,因(yàn)樽詽M,我經(jīng)歷悲和喜;因?yàn)轵湴粒驗(yàn)樽詽M,我冷落了我好朋友;因?yàn)轵湴,因(yàn)樽詽M,我嘗到了酸楚、無(wú)助的眼淚………丟失了那個(gè)光彩的我。在這條青春路上,我經(jīng)歷了人生的喜和樂,悲和痛。隨著我不斷長(zhǎng)大,遺失的榮譽(yù)、友情、快樂也越來(lái)越多。哦,現(xiàn)在的我該懂得珍惜、保存眼前的一切了。
我始終帶著你愛的微笑,一路上尋找我遺失的美好,不小心當(dāng)淚滑過嘴角,就是誰(shuí)也替代不了……
半命題作文14
感受四季,感受大自然,四季給了我們太多的歡樂.下面,讓我們一起來(lái)感受四季吧!
春天,當(dāng)我們還沉浸在美夢(mèng)中時(shí),春天的使者——小草,早就伸了伸懶腰,推掉所有阻礙它生長(zhǎng)的障礙物,頑強(qiáng)地站了起來(lái)。在風(fēng)中搖曳著它那柔美的身姿,柳樹也在這生機(jī)勃勃的季節(jié)吐出來(lái)一點(diǎn)新綠,嫩葉早已趁我們不注意時(shí)悄悄地掛滿了枝頭。大自然是充滿生機(jī)的。
夏日,許多知名的.,不知名的小花都在這烈日炎炎的夏日里綻放,你不讓我,我不讓你的競(jìng)香媲美。閉上眼,仿佛是生活在一個(gè)人間天堂。夏日的天,娃娃的臉,說變就變,晴空萬(wàn)里,不一會(huì)兒就烏云密布,把大自然里一切能發(fā)出聲音的事物都請(qǐng)來(lái)了,為了這場(chǎng)演奏會(huì),它們可真是商量了好久啊!一出場(chǎng),都相互配合著,地上長(zhǎng)出了許多七彩的蘑菇。大自然是讓我們聆聽聲音的。
秋天,果實(shí)累累,滿樹沉甸甸的果實(shí),這是給勤勞的農(nóng)民的回報(bào)。香甜可口的玉米,甜蜜多汁的葡萄,還有那紫瑩瑩的茄子……在這個(gè)豐收的季節(jié),我們要收獲我們?cè)诖喝绽锊シN下的希望。大自然讓我們歡樂。
寒冬,潔白無(wú)瑕的六棱雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái),接一片放在手心上,眨眼間就化了,涼絲絲的。放眼望去,大地都鋪上了一條白色的大絨毯。孩子們都跑了出來(lái),我也緊跟著大部隊(duì)來(lái)到了雪地上,仨一伙兒,倆一隊(duì)兒,打起了“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”,我家的小狗也來(lái)湊熱鬧,可它抵擋不住這嚴(yán)寒,快速地向家里跑去,在雪地上留下了一串串梅花印……大自然讓我們感受雪帶給孩子們的愉悅。
春夏秋冬,四季輪回,日歷雖翻過去了,但那些往事仍歷歷在目。我愿仔細(xì)品味大自然這杯香醇的咖啡,品味人生的味道!
半命題作文15
人的生活可以豐富多彩,也可以暗淡失色。每個(gè)人有權(quán)利要選擇怎樣的生活?我希望我的生活是豐富的、積極的、有無(wú)限超能力的。
假如我可以擁有超能力,可以改變媽媽那帶有歲月痕跡的臉頰,我親吻一下媽媽的臉,瞬間媽媽臉上細(xì)紋沒有啦,恢復(fù)青春無(wú)暇少女之臉!假如我可以擁有超能力,讓媽媽慢點(diǎn)變老,頭上的白發(fā)少些,將媽媽的頭發(fā)涂上黑發(fā)膜,永遠(yuǎn)長(zhǎng)出烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),跟歲月痕跡告別,還我年輕貌美如初的媽媽!假如我可以擁有超能力,讓我瘦小的身體可以變得更強(qiáng)大,用我的身體替代媽媽那瘦弱的身體干體力重活,拎重物,不讓媽媽的雙手磨出老繭,永遠(yuǎn)用那雙細(xì)膩的手牽著我,一直陪著我快樂成長(zhǎng)。
假如我可以擁有超能力,冬天里,媽媽騎著電瓶車送我上學(xué)的路上,我摟著媽媽的腰給她溫度,不會(huì)有寒風(fēng)刺骨之感,周圍的暖流帶著微笑陪伴著我們。假如我可以擁有超能力,讓我每次考試都能取得優(yōu)異的成績(jī),給媽媽帶來(lái)欣慰,改變媽媽眼淚是甜的,不再是苦澀、憂傷的`,給予媽媽眼神中希望的寄托!
假如我可以擁有超能力,我想用我的余生,賺很多很多錢,讓媽媽過上幸福的生活,再幫助那些貧困山區(qū),孤寡老人們,讓微笑也綻放在他們臉上,從此過上開心、舒適、溫暖的日子。希望美好的心靈帶著最燦爛的微笑延續(xù)到世界的每個(gè)角落!
假如我可以擁有超能力,還有很多夢(mèng)想希望實(shí)現(xiàn),我會(huì)為了目標(biāo)而努力奮斗!
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