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    我的苦與樂(lè)作文

    時(shí)間:2023-04-18 15:21:05 推薦作文 我要投稿

    我的苦與樂(lè)作文(通用15篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的苦與樂(lè)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的苦與樂(lè)作文(通用15篇)

    我的苦與樂(lè)作文1

      在這世上,苦與樂(lè)并不是相互對(duì)立的,而是相輔相成的,是可以相互轉(zhuǎn)化的。苦的事可能變樂(lè),樂(lè)的事也可能變苦。其關(guān)鍵就在于自身的心態(tài)。把心態(tài)放正,那么大部分事情都會(huì)是樂(lè)的了。

      學(xué)習(xí),是每個(gè)人都需要經(jīng)歷的.。有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件苦差事,其實(shí)不然,如果你想到,學(xué)習(xí)目的是為了自己,學(xué)習(xí)的知識(shí)都會(huì)變?yōu)樽约旱闹腔;學(xué)習(xí)的過(guò)程,就像每天結(jié)識(shí)新朋友;學(xué)習(xí)的應(yīng)用,就像我們拿著工具探險(xiǎn)……你還會(huì)覺(jué)得苦嗎?

      那些在偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子就不討厭學(xué)習(xí)。相反,他們還極其渴望學(xué)習(xí)。因?yàn)椋瑢W(xué)習(xí)是他們的唯一的出路。只有學(xué)習(xí)學(xué)好了,他們才可能走出山村,到外面的城市去。在這種情況下,還有誰(shuí)會(huì)討厭學(xué)習(xí),覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥呢?

      把苦變?yōu)闃?lè)的另一個(gè)要求是:有負(fù)責(zé)任的態(tài)度與能力。就像梁?jiǎn)⒊蹲羁嗯c最樂(lè)》中寫道的:“盡得大的責(zé)任,就得大快樂(lè);盡得小的責(zé)任,就得小快樂(lè)!比绻槐M責(zé)任,要逃避的話,就會(huì)感到不安心,接受良心的煎熬。唯有將責(zé)任盡到,了結(jié)了這番心事,才會(huì)有快樂(lè)。

      比如說(shuō),開學(xué)的時(shí)候作業(yè)還沒(méi)有寫好,不也是沒(méi)盡到責(zé)任嗎?在這種情況下,你可能感到快樂(lè)嗎?不可能。當(dāng)你把作業(yè)寫完,才會(huì)有快樂(lè)。比如說(shuō),一個(gè)學(xué)年快要結(jié)束了,我們是否掌握了應(yīng)該學(xué)到的知識(shí)?通過(guò)考試來(lái)檢驗(yàn),如果取得了好的成績(jī),說(shuō)明盡到了一年的責(zé)任,我們是不是很快樂(lè)呢?

      因此,我們得出快樂(lè)有兩個(gè)前提:首先心態(tài)要放正,其次,要盡責(zé)任,這樣我們才能得到快樂(lè)。所以,我們要做到上面兩點(diǎn),將人生變得更加快樂(lè)。

    我的苦與樂(lè)作文2

      人生不可能一帆風(fēng)順,即會(huì)有坎坷的路,也會(huì)有平坦的路。誰(shuí)的生活都是如此,當(dāng)然我也不例外。下面,我就把我的“苦”與“樂(lè)”寫出來(lái),與大家共同分享!

      上個(gè)周末,姑姑帶我們一家去登山。姑姑,姑父,媽媽,姥姥,我,還有姑姑的孩子寶寶。我們?cè)绯科唿c(diǎn)就從家里出發(fā),開車來(lái)到了目的地。故事就這樣開始了——

      苦:剛開始登山,我邁著輕快的步伐,跑出了好幾步遠(yuǎn)。不一會(huì)兒,就把其他成員甩在了后頭?上Ш镁安婚L(zhǎng),我的.腳步越來(lái)越沉重,好似背了塊千斤巨石一般。姑姑,姑父,媽媽,姥姥,就連最小的寶寶也超過(guò)我了。我努力向前邁了幾步,到媽媽身邊,上氣不接下氣地說(shuō):“媽媽,我累了,實(shí)在走不動(dòng)了,您拉著我走吧。”可媽媽卻“無(wú)情”地說(shuō):“你看看你!連寶寶都不累,你可是姐姐,就不能堅(jiān)持一下?”55555~不公平!媽媽真偏心!分明是“胳膊肘往外拐”嘛!哼!頓時(shí),我的心里像吃了藥一樣,好苦!

      樂(lè):不久,我們登上了山頂。“我們吃點(diǎn)東西吧!”姑姑提議!昂茫 苯(jīng)過(guò)了“長(zhǎng)途跋涉”來(lái)到山頂,真不容易,肚子也不免有些餓了。冰鎮(zhèn)可樂(lè)喝在嘴里,絲絲涼風(fēng)吹在臉上,剛才的不悅也消失的無(wú)影無(wú)蹤。我情不自禁地脫口而出:“真爽!”

      呵呵,有趣吧?你呢?把你的“苦”與“樂(lè)”寫下來(lái),與我共同分享吧!

    我的苦與樂(lè)作文3

      音樂(lè),很多人都會(huì)覺(jué)得很難,當(dāng)時(shí)我對(duì)音樂(lè)也是一知半解,但在我學(xué)了以后,發(fā)現(xiàn)它雖然難卻很有趣。

      開始聽別人談音樂(lè),便對(duì)其有了好奇心,讓爸媽給我報(bào)一個(gè)。到了巷巷,我左挑挑、右挑挑,一邊選一邊小聲嘀咕:“笛子難學(xué),鋼琴太貴,架子鼓太麻煩,薩克斯聲音太大,葫蘆絲太丑,蕭我不知道是什么。吉他太土,琵琶女生學(xué)的……最后終于在一個(gè)不起眼的樂(lè)器下停止了腳步,那就是又小又潮又便宜又好學(xué)的陶笛!

      爸媽怕我三分鐘熱度,就先選了個(gè)好一點(diǎn)的老師,然后給我報(bào)最低的45分鐘啟蒙班。

      第一次試聽,我本就感興趣,再加上老師的.水平確實(shí)高,于是放棄了三分鐘熱度計(jì)劃,正式成為了琴行的一員。起初學(xué)得挺認(rèn)真,但過(guò)一陣子又不想干了,就和老師鬧了別扭,最終在爸媽的鼓勵(lì)下堅(jiān)持了下來(lái)。

      不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,每天回家,我就先吹一遍音階,再將鋪?zhàn)铀烙浻脖,最后吹個(gè)十遍八遍,就這樣,每天飯都沒(méi)時(shí)間吃,覺(jué)也睡不好,連手都出了個(gè)泡。

      漸漸地,我的技術(shù)越來(lái)越高,這飛躍的速度,即使我從啟蒙班升到了大師班,總計(jì)會(huì)吹60多首曲子,參加過(guò)了10多場(chǎng)比賽,20多次表演,江北一個(gè),獎(jiǎng)牌3枚,獎(jiǎng)狀8張。

      可見(jiàn),不同的東西就有不同的樂(lè)趣,但有一點(diǎn)可以肯定,你學(xué)的時(shí)候會(huì)先嘗到痛苦的滋味,再體會(huì)到成功的喜悅,俗話說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!笨傊环莞乓环菔斋@!

    我的苦與樂(lè)作文4

      人生滋味嘗不盡,酸甜苦辣樣樣全。苦與樂(lè)更是伴我不斷成長(zhǎng)。

      記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,我們正在樹蔭下等待體育教師上課。“丁零零,丁零零”上課鈴打響了。隨之,體育教師也向我們走來(lái),說(shuō):“今日測(cè)試800米跑,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)!薄翱山袢仗珶崃,我們會(huì)……”“對(duì),今日不適合跑長(zhǎng)跑!”同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)。這時(shí),教師變的嚴(yán)肅起來(lái),生氣地說(shuō):“沒(méi)什么可是的,必須跑,別廢話!”同學(xué)們都被鎮(zhèn)住了,連大氣都不敢喘。只得乖乖的按教師要求做。同學(xué)們都一個(gè)個(gè)上了跑道……800米呀!那可是操場(chǎng)的4圈呀!路上,不少人都因?yàn)樘鞖鉄嵩偌由象w力不支而叉著腰走了起來(lái)。甚至,還有人坐在了學(xué)校的`長(zhǎng)椅上。此時(shí)的我已經(jīng)是口干舌燥,再掐指一算,。∫呀(jīng)跑了2圈了,心想:“在堅(jiān)持一下吧!沒(méi)多少圈了,立刻就要到達(dá)勝利的“彼岸”了,我必須會(huì)成功的!”想到這,我使出了渾身解術(shù),最終到達(dá)了終點(diǎn)。而其他人也相繼到達(dá)了終點(diǎn),只可是他們是走到終點(diǎn)的。而我僅有躺在草地上喘氣的力氣了。

      午時(shí),體育教師宣布了去區(qū)里參加長(zhǎng)跑比賽的人名單,其中我竟然被選中了。我高興地蹦起了三丈高。而我被選的原因竟是因?yàn)槲覉?jiān)持跑了下來(lái)今日的測(cè)試。原先,這次測(cè)試不僅僅是一次普通的測(cè)試,而是選出最有耐力的學(xué)生去參加比賽。

      這件事讓我明白了一個(gè)深刻的道理:苦與樂(lè)永遠(yuǎn)是成正比的,僅有你經(jīng)歷了苦,才會(huì)獲得甜,否則,你永遠(yuǎn)也不明白什么是甜。這就是我從這件事中明白的道理。

    我的苦與樂(lè)作文5

      在人生的旅途中,盡管人人希望快樂(lè),無(wú)人喜歡痛苦,但是它們本是孿生姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在人們身邊。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此,為了那令人頭痛的作文而嘔心瀝血,這表面看來(lái)很辛苦,但是在辛苦的令的另一端,則是一串快樂(lè)的音符。

      五年級(jí)的時(shí)候就開要升六年級(jí)了并且我也要轉(zhuǎn)學(xué)校了,大家多努力的學(xué)習(xí),我也不例外,每天6節(jié)課,已經(jīng)很累了,而且我們晚上還要學(xué)奧賽,一學(xué)就學(xué)到六點(diǎn)多鐘,到家后匆匆忙忙的吃上兩口飯就一頭扎進(jìn)書堆里開始題海戰(zhàn)爭(zhēng),家庭作業(yè)已經(jīng)非常多了,但是參考書,復(fù)習(xí)資料,可以堆成一座小山了每天奮戰(zhàn)到10點(diǎn)才能睡覺(jué),偶爾窗外屋外傳來(lái)一兩聲嬉笑聲,電視電腦的聲音就引得我浮想翩翩,可是一天老師的一個(gè)通知更是雪上加霜,學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié),老師要我去寫毛筆字,我當(dāng)時(shí)的心情無(wú)法表達(dá),如何不耽誤學(xué)習(xí)又寫好毛筆字,于是我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表,每天按時(shí)作息,即做好作業(yè)又寫好毛筆字。每天我手痛得發(fā)麻想睡覺(jué)時(shí)我就想到我的學(xué)習(xí)任務(wù)還很重一定要堅(jiān)持。

      其實(shí)學(xué)習(xí)不僅有苦也有樂(lè)。

      當(dāng)我努力學(xué)習(xí),成功快樂(lè)也隨之而來(lái)。期末領(lǐng)通知書時(shí),老師笑瞇瞇的告訴我我的成績(jī)是全年級(jí)第一,并且我的'毛筆字也得了一等獎(jiǎng),我還被學(xué)校授予“十佳學(xué)生“的榮譽(yù),我的努力沒(méi)有白費(fèi)我獲得了成功!看看自己的榮譽(yù)再苦再累的過(guò)去也忘得1干2凈。

      沒(méi)有春天的耕耘那里有秋天的果實(shí)累累。只要你肯付出就會(huì)有回報(bào)!我愛(ài)學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)!

    我的苦與樂(lè)作文6

      古人說(shuō)得好,“苦盡甘來(lái)”,苦與樂(lè)就像一對(duì)孿生兄弟,缺一不可,學(xué)習(xí)也是如此,只有經(jīng)受過(guò)苦,才能嘗到甜。正所謂“先苦后甜”也正是這個(gè)道理。

      先說(shuō)說(shuō)我認(rèn)為的苦吧,我認(rèn)為的“苦”就是周六周日的課外班了。你看周六上午有一節(jié)英語(yǔ),下午一節(jié)美術(shù),周日呢,上午一節(jié)數(shù)奧,一節(jié)英語(yǔ),下午呢還要上一節(jié)小記者培訓(xùn)課,真可謂有苦說(shuō)不出啊,甚至連寫作業(yè)的時(shí)間也只能靠擠出來(lái)的了,玩的.時(shí)間更是微乎其微。不過(guò)好在周二到周五沒(méi)有課。

      再說(shuō)“樂(lè)”呢?那就是通過(guò)這些課外班所了解到的知識(shí),在美術(shù)課上,我學(xué)會(huì)了用普通的鉛筆畫出整個(gè)世界,用鉛筆勾勒出一個(gè)個(gè)石膏,他們?cè)谖业募埳弦哺语@現(xiàn)出素描的那份真實(shí)了,后來(lái)又畫了彩鉛,水粉,紙漿畫等等。功夫不負(fù)有心人,我的繪畫水平越來(lái)越高,這不,今年又獲得了全國(guó)中小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書法攝影大賽特等獎(jiǎng)。

      通過(guò)在大橋的學(xué)習(xí),豐富了我的詞匯量,使我的英語(yǔ)水平也提高了不少。連英語(yǔ)六級(jí)的舅媽都夸我詞匯量大!有了在大橋的學(xué)習(xí)我增加了對(duì)英語(yǔ)的興趣,在學(xué)校里學(xué)英語(yǔ)就不會(huì)那么吃力了。

      通過(guò)在小記者的培訓(xùn),我不但增加了自信心,還結(jié)識(shí)到了許多新朋友。

      “苦”與“樂(lè)”就是這樣。他們是一對(duì)不可分離的好兄弟,同時(shí)我也離不開他們,“苦”與“樂(lè)”必將伴我學(xué)習(xí),伴你成長(zhǎng)。

    我的苦與樂(lè)作文7

      說(shuō)起學(xué)習(xí),既有苦惱,又有樂(lè)趣在漫長(zhǎng)的五年學(xué)習(xí)生涯中,我深深的體會(huì)到了這苦與樂(lè)。

      別看我才十二歲,可我受的苦可比八十歲的.老人還多。我一天上七節(jié)課,等我回到家里,我就“趴”下了。要是上課沒(méi)有完成老師布置的作業(yè),老師百分之百會(huì)把你留下(至少我們老師是這樣)直到寫完作業(yè),才可以回家,要是加上家庭作業(yè)多,那你就完了,最少十點(diǎn)寫完(至少我是這樣)。平時(shí)這樣我也就忍了,可是,讓我最不可以容忍的是就連星期六和星期日也不讓我清閑,就像我,星期六上午補(bǔ)課,下午學(xué)作文和奧數(shù),星期日早上繼續(xù)補(bǔ)課,下午學(xué)書法,只有中午和晚上那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間寫作業(yè),最近,我老爸老媽還說(shuō)讓我星期日下午六點(diǎn)去學(xué)架子鼓,這真是要折磨死人!但是,我也明白,爸媽也是為了我好,希望我考上大學(xué),所以,我必須好好學(xué)習(xí)。

      學(xué)習(xí)中不止有苦,樂(lè)也是有的。比如,你的期末考試拿了一百分,迎來(lái)的將是老師和家長(zhǎng)的一片贊揚(yáng);如果你的作文參加比賽獲了獎(jiǎng),大家便會(huì)夸你,贊揚(yáng)你;當(dāng)你奧數(shù)比賽拿了第一,家長(zhǎng)和同學(xué)們便會(huì)看得起你……這全是學(xué)習(xí)中的樂(lè),看著自己成功了,心里也算有了安慰。

      所以,學(xué)習(xí)中既有苦惱,又有樂(lè)趣,大家一定要好好學(xué)習(xí),成為對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人。

    我的苦與樂(lè)作文8

      每次回家看到貼在墻壁上,雙流縣奧數(shù)比賽一等獎(jiǎng)那張金光閃閃的獎(jiǎng)狀是,我的嘴角便揚(yáng)起一絲微笑。來(lái)過(guò)我家的客人總是豎起大拇指贊揚(yáng)一聲:“真不錯(cuò),年少有為嘛!”可他們卻不會(huì)知道獎(jiǎng)狀背后的那一段心酸的經(jīng)歷……

      在剛上幼兒園時(shí),爺爺為了不讓我輸在起跑線上,開始注重?cái)?shù)學(xué)培訓(xùn),讓我在十天之內(nèi)把九九表倒背如流,三十以內(nèi)加減法運(yùn)用自如。我都不知是如何度過(guò)那幾天的了。早晨,別人和家長(zhǎng)在一起有說(shuō)有笑是,我和爺爺在談?wù)摂?shù)學(xué);中午,同伴們?cè)趬?mèng)境里遨游時(shí),我正埋頭苦練;晚上,其他人都做在電視機(jī)前津津有味的看著動(dòng)畫時(shí),我正捧著數(shù)學(xué)書百般無(wú)聊的背著……

      上小學(xué)了·我身上的擔(dān)子更重了,……這些書籍在我房間對(duì)了一柜子,為了這些擴(kuò)展知識(shí)的書,我‘犧牲’了多少寶貴的時(shí)間?早晨睡懶覺(jué)的時(shí)間;晚上娛樂(lè)時(shí)間。俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!@些時(shí)間可是無(wú)價(jià)之寶!

      至少在二年級(jí)之前我是這么想的',但一上二年級(jí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn),與魚兒得水。老師又像一個(gè)伯樂(lè)識(shí)中我這匹馬,讓我參加學(xué)校的奧數(shù)比賽,這也算給我多年努力的一個(gè)肯定。再后來(lái),在老師布置的難題前,我總能自豪得喊上一聲:“好簡(jiǎn)單!”讓許多人投來(lái)艷羨的目光。

      四年級(jí)了,我終于找到了一個(gè)展現(xiàn)我自己才華的一個(gè)舞臺(tái),那便是參加縣里的奧數(shù)競(jìng)賽,我們班只有兩個(gè)名額,我不費(fèi)吹灰之力當(dāng)選了,最后我獲得一等獎(jiǎng),當(dāng)老師喜悅的將獎(jiǎng)狀遞到我手里時(shí),一種不可名狀的喜悅感涌向全身,在我心中激起千層浪花……

      苦與樂(lè)是一對(duì)密不可分的好兄弟。先苦后樂(lè),先樂(lè)后苦,這是一個(gè)不可解釋的現(xiàn)象不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)得彩虹?成功背后需要努力的支持!

    我的苦與樂(lè)作文9

      三天的軍訓(xùn),酸甜苦辣,各種滋味都有,雖然艱苦,(.)但也充實(shí)。溫室里的鮮花,來(lái)到野花生長(zhǎng)的荒郊原野,挑戰(zhàn)自我,軍訓(xùn)則是對(duì)我們最大的考驗(yàn)!

      在氣溫22攝氏度至27攝氏度的軍訓(xùn)第一天,烈日當(dāng)頭,操場(chǎng)上站滿了學(xué)生,大家都機(jī)械地聽著教官命令,以最快動(dòng)作做動(dòng)作。大滴大滴的汗珠從頭頂滾落下來(lái),不擦擦嗎?我們也想啊,可你手一動(dòng),教官便在你身后冷不防地拍你一下,警告你別亂動(dòng)。抬頭、挺胸,五指并攏并緊貼大腿兩側(cè),眼睛看著斜上45度角的位置,身體要紋絲不動(dòng),十分鐘!天。≡谖覀冄劾锟磥(lái),這十分鐘比十天還長(zhǎng)!好不容易熬過(guò)這十分鐘,接著又馬上開始進(jìn)行一系列的'動(dòng)作:稍息立正、跨越立正、蹲下等等,累得我們要酸背痛,許多人體力不支,不舒服,使我們更害怕軍訓(xùn)了。這次的軍訓(xùn)是那么堅(jiān)苦!而下午的俯臥撐更讓我們叫苦連天,怨聲四起。過(guò)了這三天的軍訓(xùn),在同學(xué)們眼里,簡(jiǎn)直比登天還難。

      雖然這三天的軍訓(xùn)一直用煩躁的黑色填充著,但在那黑色的“湖水”上也泛起些許彩色的漣漪。三天嚴(yán)格軍訓(xùn)的結(jié)果是顯而易見(jiàn)的:大家的紀(jì)律好了許多,原本調(diào)皮的小朋友改了許多,變得聽話了……軍訓(xùn),是對(duì)我們這些“含在嘴里怕化了,放在頭上怕摔了”的“小公主”“小皇帝”一次嚴(yán)格的考驗(yàn),我們過(guò)了這次考驗(yàn),就等于我們戰(zhàn)勝了自己,取得最后的勝利。

      “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹?”誰(shuí)能戰(zhàn)勝自己,誰(shuí)就從軍訓(xùn)中獲得最大的收獲。軍訓(xùn)中,苦多,樂(lè)趣依然不淺,因?yàn),我們從中懂得了許多!

    我的苦與樂(lè)作文10

      我的童年是在兩根琴弦和七個(gè)音符上度過(guò)的。我的童年游戲就是把七個(gè)音符按到兩根琴弦的不同位置上,拉出苦澀的聲音。

      記得有一年,北京下了入冬以來(lái)唯一一場(chǎng)大學(xué)。鄰居們紛紛走出家門,有的照相、有的滾雪球、有的打雪仗,一陣陣歡笑聲飄進(jìn)我的房間。我興奮地趴在窗前觀望,真想跑到雪地里打個(gè)滾呀?墒,媽媽在喊我練琴,我還有幾小節(jié)沒(méi)有練完。當(dāng)我練完琴時(shí),天已經(jīng)全黑下來(lái),伙伴們都已經(jīng)回家了。我一個(gè)人在雪地里走著,多么想玩玩打雪仗呀。我傷心地哭了,眼淚流到我的嘴里澀澀的、苦苦的。

      上一年級(jí)的時(shí)候,我參加北京市民樂(lè)獨(dú)奏大賽一舉奪得少兒組金獎(jiǎng)。藤老師把我的獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)牌在全班同學(xué)面前展示,同學(xué)們給予了我熱烈的掌聲。獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好呀!要是不練琴也能獲獎(jiǎng)就更好了。

      20年的暑假中。濟(jì)南市的泉城大舞臺(tái)要請(qǐng)胡琴屆專家舉行大型胡琴演奏會(huì)。爸爸的京胡《夜深沉》中的.京二胡助奏演員臨時(shí)來(lái)不了了。于是,爸爸把京二胡交給了我說(shuō):兒子,救場(chǎng)如救火,你能行!我在沒(méi)有任何準(zhǔn)備的情況下被推上場(chǎng)。樂(lè)隊(duì)響起,我憑著平時(shí)練習(xí)的感覺(jué)拉響了琴弦。一曲終了,臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲。第二天,濟(jì)南各大報(bào)紙紛紛報(bào)道這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的成功,贊揚(yáng)各位胡琴界專家精湛的技藝,同時(shí)也提到了我的名字,北京市安慧里中心小學(xué)金帆民樂(lè)團(tuán)11歲的田羽時(shí)同學(xué)臨時(shí)救場(chǎng),與專家模切配合演奏《夜深沉》,可見(jiàn)這位同學(xué)堅(jiān)實(shí)的基本功。

      今天,我已經(jīng)是六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了,學(xué)習(xí)更加緊張了。但是,我每天依然堅(jiān)持1小時(shí)的練琴。當(dāng)我拉動(dòng)琴弦時(shí),一整天的疲憊煙消云散,我沉浸在音樂(lè)的王國(guó)里,享受著音樂(lè)帶給我的快樂(lè)!

    我的苦與樂(lè)作文11

      媽媽很喜歡音樂(lè),也會(huì)很多種樂(lè)器,有古箏、鋼琴、葫蘆絲等,在我的記憶中,家里經(jīng)常放著美妙的樂(lè)曲。尤其看著媽媽敲著琴鍵就會(huì)彈出好聽的歌曲,很是羨慕,我總會(huì)用小手在琴上按來(lái)按去。媽媽就會(huì)說(shuō):“等你長(zhǎng)大一些,也學(xué)習(xí)鋼琴吧!”從此,鋼琴成了我生活中不可缺少的一部分,它讓我嘗到了甜,也嘗到了苦。

      從六歲起,我就開始了正規(guī)地學(xué)習(xí)鋼琴了。沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間,我就覺(jué)出其中的不容易,鋼琴?gòu)椘饋?lái)是那樣的枯燥乏味。每天都要對(duì)著琴譜彈來(lái)彈去,我經(jīng)常會(huì)找借口不去彈琴,我的漫不經(jīng)心,自然挨了不少罵。我哭過(guò),也鬧過(guò),但最終在媽媽的`幫助下堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。不過(guò)正因?yàn)檫@些苦,才能讓我嘗到初次成功的快樂(lè)。在一年級(jí)的時(shí)候我就通過(guò)了鋼琴三級(jí)的考試。付出辛勤的努力,只要不放棄,就會(huì)取得成功。在第四屆“閃閃紅星杯”全國(guó)總決賽的鋼琴比賽中,我獲得了銀獎(jiǎng)。當(dāng)我拿著證書和獎(jiǎng)牌的時(shí)候,心里很是激動(dòng)。平時(shí)的練習(xí)雖然苦,但是它讓我嘗到了快樂(lè)的滋味。升入四年級(jí)了,我仍然每天與我的鋼琴為伴,樂(lè)曲也越來(lái)越好聽了,我也越來(lái)越喜歡音樂(lè)了,這次鋼琴七級(jí)的考試也很順利,相信我會(huì)把鋼琴十級(jí)考下來(lái),不辜負(fù)身邊的人們對(duì)我的期望!我一定能夠做到的!

      每當(dāng)手指在琴鍵上翩翩起舞的時(shí)候,會(huì)讓我充滿了自信。鋼琴會(huì)一直伴隨在我身邊,我會(huì)堅(jiān)持到底!

    我的苦與樂(lè)作文12

      回首往事,童年是我最快樂(lè)的時(shí)光,在那時(shí)留下了我太多的記憶。

      記得7歲的時(shí)候,有一次我在小區(qū)騎自行車,媽媽特別給我選了一個(gè)相對(duì)比較安全的地方,媽媽就在不遠(yuǎn)處望著我,我一邊想象著自己是拯救世界的大英雄, 一邊忘乎所以地騎著,忽然有一輛小轎車轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)和我撞在一起,當(dāng)時(shí)我的腳踏板被撞得粉碎,幸好腳上什么傷都沒(méi)有,只有手臂擦破了皮,當(dāng)時(shí)媽媽在遠(yuǎn)處看到這 一幕,急忙以沖刺的速度路過(guò)來(lái),把我抱起來(lái)后一連問(wèn)了我?guī)讉(gè)問(wèn)題:“哪兒疼。俊薄坝袥](méi)有事?”……我回答:“還好沒(méi)什么事”。這時(shí)媽媽才漸漸平和下 來(lái)。直到現(xiàn)在媽媽想起來(lái)還半開玩笑地說(shuō):“那時(shí)你的速度比車要快,如果交警來(lái)的話,就是你把車給撞了!

      又有一次,我坐在床上實(shí)在沒(méi)什么干的,便想把放在柜子上的玩具拿下來(lái),便伸手去抓,結(jié)果沒(méi)有抓到,便翹起腳來(lái),沒(méi)想到重心一下前傾,結(jié)果臉朝下摔了下去,把鼻子差點(diǎn)沒(méi)壓塌了,那次出血很嚴(yán)重,因此留下了病根,所以現(xiàn)在鼻子也很容易出血。

      童年不但有“苦”,也有“樂(lè)”呢。

      有一次家庭聚會(huì),吃完飯后,我便把腳抬得高高的,自以為是的'問(wèn)媽媽:“媽媽,你能嗎?”媽媽便也高高地抬起來(lái),結(jié)果我傷了自尊心,“哇”的一聲哭了。結(jié)果惹得家人哄堂大笑,連平時(shí)最不愛(ài)笑的姥姥也笑開了花,連忙過(guò)來(lái)哄我。

      想想童年那些事,不禁捂著嘴笑,童年,是我的樂(lè)土,是我的天堂,在這里,充滿著我的快樂(lè),充滿著我的幻想,充滿了我的天真,是我心中最寶貴的財(cái)富。

      想著想著,我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),又回到童年,回到那美好的時(shí)光……

    我的苦與樂(lè)作文13

      心中有很多的事情讓你覺(jué)得苦澀與快樂(lè),我苦澀的歲月是我經(jīng)歷過(guò)最艱苦、最凄涼的一次。但最后收獲果實(shí)的快樂(lè)是讓人難以遺忘的。

      我在媽媽心里是個(gè)“熊孩子”,我從小就喜歡嘗試新奇的東西,不管有多困難就是非要嘗試。

      一次,我想要學(xué)輪滑,輪滑是一項(xiàng)極速性運(yùn)動(dòng),讓人穿測(cè)不安,我想嘗試它,是因?yàn)椋何铱粗鴦e人穿上它在地上來(lái)回穿梭,宛如一條小魚在水中活靈活現(xiàn)的。在地面一滑比劉翔跨欄時(shí)還要刺激。我穿上它想要飛翔,不過(guò)自己是急性子,一腳一滑摔了個(gè)四腳朝天,心里暗暗的承受著我,我無(wú)奈的搖了搖頭,真是,出師不利。接著,我不在那么急躁,而且是慢慢地來(lái),可是,誰(shuí)知道不會(huì)剎車,差點(diǎn)直接撞樹。我十分無(wú)奈,我經(jīng)過(guò)上次的磨練,胸有成竹地滑動(dòng)起來(lái),再不平穩(wěn)的地方,又來(lái)了個(gè)四腳朝天。幾次的摔倒,對(duì)輪滑有了害怕的負(fù)面能量,不在敢碰它了。但是爐石自己選的,沒(méi)有退路。即使有了再大的困難都要克服。我又一次的`踏上輪滑之路。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的跌倒,終于有了經(jīng)驗(yàn)。我鼓起勇氣,用力一滑,嘿!不錯(cuò)耶!竟然滑起來(lái)了,還沒(méi)摔倒,我開始越滑越快,我又從脅迫滑下,過(guò)于的自豪,上天不肯不幫我了,“撲通”又摔了一個(gè)大跟頭,氣死我了。這次的失敗,我的心有開始動(dòng)搖了,但我不肯放棄,我經(jīng)受過(guò)皮肉之苦,心靈創(chuàng)傷,我有一次的站起來(lái),我把手撐平,像一只要飛翔的老鷹展開翅膀。一滑,雖然有著踉蹌,但還不錯(cuò)。

      這完美的輪滑,我滑來(lái)滑去,滑出了經(jīng)驗(yàn),掌握的越來(lái)越好,我不禁像一個(gè)亂撞的小雞跑來(lái)跑去的。我開心的大喊,我會(huì)輪滑了,這才讓我知道先苦后甜,失敗乃是成功之母。

      在我們的生活里,有的惡事情有時(shí)真的想一杯苦澀的咖。但喝完之后,也會(huì)感到其中比蜂蜜還要甜的滋味。

    我的苦與樂(lè)作文14

      每年都有三八,今年的三八使我哭笑不得。

      “三八到了”,有同學(xué)高呼,聽著消息的同學(xué)一個(gè)個(gè)都像孝子,買鮮花的,送禮物的.,忙不開交,教室似乎要被叫聲炸開了,我也覺(jué)得,媽媽 外婆 奶奶,一手交大,很不容易,過(guò)節(jié),就應(yīng)該讓他們輕松輕松,讓他們快樂(lè)。

      中午放學(xué)回家,我見(jiàn)家里沒(méi)人,呵呵,正如我愿,第一個(gè)目標(biāo)――悄悄拿錢,我輕腳走路,哈哈,沒(méi)人發(fā)現(xiàn),一翻開我的錢箱,只有26元整,看來(lái)我還要節(jié)約“糧食”了!我把錢搜了一番,拿出8元,直奔門口去學(xué)校,一路氣喘吁吁,為了外婆高興,就付出一點(diǎn)代價(jià),也不算什么,來(lái)到小店1號(hào),看見(jiàn)一個(gè)愛(ài)心盒,里面全部是透連珠美極了!看著店長(zhǎng)包裝的這么美 ,心里美滋滋。

      下午,回家一進(jìn)屋,外婆在織毛衣,我一見(jiàn)到她,馬上說(shuō)出了吉祥話語(yǔ):祝三八節(jié)快樂(lè)!聽的外婆心里甭提多高興,一路表?yè)P(yáng)我。

      天不知不覺(jué)的黑了,我才想起今天鋼琴老師要來(lái)上課,有幾首樂(lè)曲要匯課,而我又還練的不好 ,慌慌忙忙練了一陣子,老師就來(lái)了!糟糕!我不知是對(duì)是錯(cuò),一直彈,老師說(shuō)我不是這兒錯(cuò),就是那兒錯(cuò),真的不行!外婆 媽媽在一旁早以沉不住氣,臉色“晴轉(zhuǎn)陰”,老師也批評(píng)我不認(rèn)真,真是火上燒油,我狠不得打個(gè)地洞鉆下去,旁邊又是“陰轉(zhuǎn)大雨”,我想:今天真是糟!

      果然,不出我所料,鋼琴老師一走,媽媽已經(jīng)擺好了架子,一邊批評(píng),一邊被揍,我被打的暈頭轉(zhuǎn)向,現(xiàn)在,我想起這件事,真是心有余悸,一個(gè)做對(duì)了,一個(gè)做錯(cuò)了,真令我哭笑不得,哈哈,都是我的開心果。

    我的苦與樂(lè)作文15

      每當(dāng)我拿起寫字本,看著以前在寫字班寫的字,就笑了起來(lái),這是收獲的喜悅。只有我知道練習(xí)寫字所經(jīng)歷的苦。

      放暑假了,媽媽說(shuō)我的錯(cuò)別字多,寫字難看,讓我去“琳瑯教育”練習(xí)寫字,我當(dāng)時(shí)寫出的字的.確很難看,我也只能去練。

      剛到寫字班,我有點(diǎn)害怕,因?yàn)榈谝淮紊涎a(bǔ)習(xí)班,每個(gè)人都會(huì)有點(diǎn)忐忑。我找了一個(gè)空位,坐了下來(lái),接著,更讓我尷尬的是——班里就我一個(gè)年級(jí)最高的學(xué)生。但我又轉(zhuǎn)念一想:藝不壓身,學(xué)習(xí)與年齡無(wú)關(guān)!

      在寫字班上了幾天,我感到寫字班沒(méi)有我想得那樣不好,當(dāng)時(shí)我把最高的水平發(fā)揮出來(lái),在整個(gè)班我寫的字幾乎每次都是最好的,這使我很高興,便有了練習(xí)寫字的信心和恒心。

      在這個(gè)過(guò)程中,我寫字也是很不容易的,學(xué)寫字最需要寫好的就是字的筆畫,筆畫必須規(guī)范,不然很難寫出好字的,所以老師把一些常見(jiàn)的筆畫寫出來(lái),讓我們抄在本子上并把它給背下來(lái),這些并不難,當(dāng)我背會(huì)的時(shí)候就更加得心應(yīng)手地練字了。

      老師布置了一項(xiàng)作業(yè),把我給難住了,給一個(gè)字換一個(gè)偏旁再組詞,這些字都很難換偏旁,組詞也很難,我寫了半個(gè)小時(shí)左右,還有一個(gè)字我不會(huì)組詞。我找了好久也不知道怎么組詞,我用媽媽的手機(jī)找了一會(huì)才找到,這讓我產(chǎn)生了放棄的念頭。當(dāng)我給老師看的時(shí)候,老師指指點(diǎn)點(diǎn),指出了不少缺點(diǎn),這更讓我不想學(xué)了。學(xué)習(xí)寫字到最后就非常難了,因?yàn)檫@次我寫字沒(méi)有以前認(rèn)真了,態(tài)度也沒(méi)有以前好了。

      但我又看到了以前寫的字,感覺(jué)真難看,就定下了決心,一定要把寫字給練好。

      終于,家長(zhǎng)會(huì)到來(lái)了,我的作品上了班里的電腦,我也上了優(yōu)秀榜。

      參加這個(gè)寫字班讓我明白了——世上無(wú)難事,只怕有心人。

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