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    生活的作文

    時(shí)間:2023-04-16 19:46:25 推薦作文 我要投稿

    【必備】生活的作文4篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的生活的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【必備】生活的作文4篇

    生活的作文 篇1

      生活,正因?yàn)樨S富多彩,我們才會(huì)更加的美好!生活,正因?yàn)槔щy和挫折的陪伴,我們才會(huì)更加的去努力。更加的學(xué)會(huì)珍惜!正因?yàn)橛辛松畹膬擅嫘裕覀儾艜?huì)更加地努力著,我們才會(huì)更加的豐富多彩!但愿我們的生活還將是如此的美好!但愿我們將不忘最初的初心!

      樂(lè)觀

      樂(lè)觀,樂(lè)觀想必大家都知道吧!遇到苦難和挫折都將輕易地解決,都將樂(lè)觀地去面對(duì)。這樣的人生或許沒(méi)有了精彩吧!樂(lè)觀的人生,那將是非凡人生,那竟是快樂(lè)人生,如果遇到問(wèn)題都能夠樂(lè)觀的,那我們也就沒(méi)有太多的煩惱,也就沒(méi)有了太多的疲憊!生活將會(huì)樂(lè)此不疲,生活將會(huì)是豐富精彩的!沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁。一切都將化為樂(lè)觀,那樣的人生將會(huì)是美滋滋的。樂(lè)觀面對(duì),坦然面對(duì)。相信一切等都將是美好的。相信一切都將是順心的!

      悲觀

      悲觀,悲觀人生即是樂(lè)觀人生的背面。悲觀人生突出了無(wú)助,突出了憂愁。也許,悲觀人生將會(huì)讓人生更加的討厭吧!悲觀人生將是人們所不喜歡的!一旦遇到事情,都將會(huì)害怕,不知所措。認(rèn)為自己的人生就這樣子了,認(rèn)為自己的人生已經(jīng)完了。什么都沒(méi)有了,認(rèn)為自己很差勁;蛟S,那只是自己的`悲觀吧!不許,那只是自己的覺(jué)得吧!也許只是自我評(píng)價(jià)吧1那就不許想,不去管。做最好的自己,展現(xiàn)非同自己。展現(xiàn)嶄新的自己!

      生活的兩面,樂(lè)觀和悲觀。相信如果讓我們?cè)谶@兩面之間選擇,我們便會(huì)毫不猶豫的選擇樂(lè)觀,因?yàn)橹挥袠?lè)觀了我們才能夠做好一切,我們才嫩能夠夠得到自己所喜歡的。得到自己想擁有的一切!那樣的我們才將會(huì)不斷的堅(jiān)持,才會(huì)不斷的努力!

      樂(lè)觀的面對(duì)一切,坦然面對(duì),生活才會(huì)更好!

    生活的作文 篇2

      歲月的梭穿越時(shí)空,依舊是那混著泥香的空氣,依舊是那悠然自得的云彩,依舊是那澈藍(lán)的天空,依舊是那只青鳥(niǎo)劃破天際,依舊是那……

      我是生命的載體,是記憶的基因拼湊了我。但是,在我的記憶里的“曾經(jīng)”卻是那么的依稀可數(shù):

      一座四方四正的四合院,門前的一棵不知叫什么卻好高好高的蒼天大樹(shù),樹(shù)下一口小壓井(傳統(tǒng)的一種舊式取水用具,相當(dāng)與現(xiàn)在的自來(lái)水管),院子里那只懶懶的哈巴小狗,懶懶的趴在地上享受著陽(yáng)光的撫慰,還有銀鈴般的笑語(yǔ)在天際回蕩……一切都是那么的安詳,那么的舒適!就像天堂一樣……

      那時(shí)雖然沒(méi)有什么太深刻的記憶,但是,我可以深切的感受到,那時(shí)的.日子里滿滿摻著的幸福與滿足。沒(méi)有所謂的悲傷和憂郁,更沒(méi)有失敗而帶來(lái)的眼淚和苦澀!那時(shí)的我不了解大人們的內(nèi)心,我只知道的是快樂(lè)的充實(shí)的生活著,F(xiàn)在回想起來(lái),就連是被父母臭扁一頓或者是海打一頓都是我的幸福。

      日子真是幸福!

      席幕容說(shuō)過(guò):“日子像書(shū)頁(yè)里的插圖,再精美也要翻過(guò)去!比缃瘢钪械姆N種無(wú)奈,學(xué)習(xí)上的種種壓力,還有那成績(jī)單上向我譏笑的催命分?jǐn)?shù),著實(shí)令人喘上一陣粗氣,像是從萬(wàn)米高空中突然被拋棄的心。不但是失去了童時(shí)的快樂(lè),就連那會(huì)心的微笑也忘記是怎樣的了!生活漸漸被空虛的惡魔填補(bǔ)著我舊時(shí)的日子。

      日子真是空虛!

      高中,一個(gè)飛翔的至高點(diǎn),有的人因此展現(xiàn)最美的翔姿——鵬程萬(wàn)里,有的人卻承受不了風(fēng)雨的沖擊——半路退場(chǎng)了,也有的人在展現(xiàn)時(shí)做錯(cuò)了命運(yùn)的最后一個(gè)動(dòng)作——摔在了懸崖里。高中的掌控者,他既是一個(gè)天使也同時(shí)是一個(gè)魔鬼。他的信者“日子”,時(shí)常在巡視高中奮斗的勇士時(shí),他會(huì)用星點(diǎn)的快樂(lè)與享受,挑逗和誘惑著幻想的戰(zhàn)士。接受不住誘惑的結(jié)果在未登上高梯之時(shí)就被“日子”狠狠的摔到了懸崖下——永遠(yuǎn)不能上來(lái)!有是“日子”也會(huì)幫助勇士們,它用它充實(shí)的知識(shí)和學(xué)識(shí)之露賜予那些稱的上勇士的人。所以,“日子”還算是很公正的!你在生活中給它的“俸祿”越多,那么它也會(huì)將它所有的祝福送給你的。如果你想在“俸祿”里摻假或者是慌報(bào)“俸祿”,那么它也會(huì)將它所有的厄運(yùn)降臨給你,最終,你會(huì)因此而“喪命”!

      日子真是真實(shí)!

      在經(jīng)歷了生活最忐忑不安、憂郁無(wú)奈的學(xué)生生涯后。若你熬過(guò)風(fēng)雨見(jiàn)到彩虹了!那么日子有是一片新的艷陽(yáng)!

      歲月的梭穿越時(shí)空,依舊是那混著泥香的空氣,依舊是那悠然自得的云彩,依舊是那澈藍(lán)的天空,依舊是那只青鳥(niǎo)劃破天際,只是那再不是舊時(shí)的風(fēng)景,舊時(shí)的的我了!

      經(jīng)過(guò)歲月的沖刷與洗禮,我逐漸成熟逐漸穩(wěn)重。然而卻丟失了許多的美好回憶——童年。

      那時(shí)花開(kāi),我的青春張揚(yáng),我的個(gè)性張揚(yáng),想追溯歲月的號(hào)角,去吹奏我人生里最嘹亮的軍哨!

      日子真好!

      還能擁有日子,更好!

    生活的作文 篇3

      所有認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)說(shuō)我總是笑著,而且是那種傻傻的笑,一笑起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。

      我承認(rèn),的確如此。我喜歡笑、微笑、傻笑、大笑、爆笑,快樂(lè)時(shí)要笑,悲傷時(shí)還是會(huì)笑,因?yàn)槲抑溃喝耸鞘澜缟衔ㄒ粫?huì)笑的動(dòng)物。所以,我應(yīng)該珍惜笑。

      每天早上當(dāng)我睜開(kāi)睡意惺忪的雙眼,背起書(shū)包去學(xué)校的時(shí)候。走在寬闊而干凈的廣場(chǎng),看著晨曦的'第一縷曙光透過(guò)我的眼睫,我會(huì)微笑,并且在心里告訴自己:美好的一天開(kāi)始了!

      去學(xué)校的路上總是有許多玩具店,所以經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)小孩子在盡情的玩耍。在跳跳床上尋找自己的城堡,在水中追逐自己的快樂(lè),在藍(lán)天下盡情飛翔每當(dāng)這時(shí),心中忽然會(huì)感到一陣莫名的快樂(lè),會(huì)微笑,會(huì)感到這個(gè)世界是那么美好,小孩子是那么單純而可愛(ài)!

      經(jīng)常一個(gè)人孤單地走在上學(xué)的路上,很無(wú)聊。然后我會(huì)想起往事,過(guò)去那些快樂(lè)的故事,便開(kāi)始傻笑。走過(guò)一路,一路上臉上總是洋溢著微笑,用充滿笑意的雙眼去觀察行人看到我傻笑時(shí)臉上不解的疑惑。

      每當(dāng)和同學(xué)們聊天時(shí),即使并非可笑之事,我也在一旁傻傻的笑個(gè)不停,不然則是會(huì)讓人抓狂的那種大笑。因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)樂(lè)趣,會(huì)讓我知道這個(gè)世界會(huì)有很多樂(lè)趣,我的生活還是很充實(shí)!

      記得小學(xué)六年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)了。新同桌可謂是班內(nèi)的搞笑大王。他叫申樂(lè)樂(lè),當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)名字就樂(lè)了。果真人如其名,他每天總是會(huì)出許多洋相,講許多笑話給我聽(tīng),我每次都會(huì)哈哈打消,我想我的笑也許是從那時(shí)開(kāi)始的吧。有時(shí)我會(huì)發(fā)出爆笑,但卻不敢在課堂上笑,于是會(huì)假裝拾東西,趁機(jī)鉆到桌子底下笑個(gè)夠,然后起來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課。不過(guò)小學(xué)畢業(yè)后,這種笑就再也沒(méi)有了。我很懷念這種笑,也很懷念他逗我笑的日子。

      高興時(shí),我會(huì)毫不掩飾地想笑就笑,因?yàn)槲铱鞓?lè)。

      悲傷時(shí),我還是會(huì)笑。有時(shí)考試盡管很差,但我不會(huì)哭,只是一笑而過(guò)。不是我不在意成績(jī),而是我知道哭起不了什么作用,充其量只會(huì)博得老師的一些好感:這個(gè)孩子重視學(xué)習(xí)。我不是麻木,每當(dāng)看到父母知道我的成績(jī)后對(duì)我失望的眼神,我難過(guò)之至,可我告訴自己,不能哭,我要微笑,必須要笑著面對(duì)一切!

      每次遇到不開(kāi)心的事,總是用笑去掩飾一切。有時(shí),即使受傷的人是我,可是我還是會(huì)笑著去安慰上海我的人,因?yàn)槲抑浪麄儾皇枪室獾。但是沒(méi)有人,沒(méi)有人知道我的心在流淚,因?yàn)槲野阉械难蹨I都埋在了心底深處。所以我會(huì)笑,我笑是為了掩飾悲傷,我不知道還有什么辦法去面對(duì)傷害,只有笑,不停地笑。

    生活的作文 篇4

      人們都說(shuō)書(shū)是人類精神的食糧,是人類進(jìn)步的階梯。我思考過(guò),是啊,在書(shū)的世界里遨游,知識(shí)是你的翅膀,它能讓你越飛越遠(yuǎn),越飛越高。

      書(shū),能讓悲傷的人從中尋找到快樂(lè),能讓快樂(lè)的人永遠(yuǎn)幸福。

      在小時(shí)候,我可不這么認(rèn)為。

      可能是因?yàn)榘职謰寢尳逃绞降脑虬。媽媽從小就讓我讀書(shū),我那時(shí)讀的書(shū),只不過(guò)是一些童話類的圖書(shū)。那時(shí)的我,幼稚無(wú)知。漸漸的離書(shū)越來(lái)越遠(yuǎn),可能是因?yàn)橛螒蛘紦?jù)了我大部分的興趣和精力。媽媽可不愿我這樣。讓我覺(jué)得:上帝讓書(shū)永遠(yuǎn)是我的朋友。我再次走回到書(shū)的世界,走出平凡的生活我才明白:“書(shū)”才能讓我活得有價(jià)值,會(huì)讓我的生命多姿多彩。從此,我不愿再過(guò)那么平凡,那么無(wú)味的生活,也正是書(shū)讓本來(lái)幼稚無(wú)知的我變了。我也想像書(shū)中那些人物和才華橫貫的作家一樣在筆下寫(xiě)出我的思想和感情

      現(xiàn)在,我做到了,我滿足了我小時(shí)候那渺小的愿望——我可以寫(xiě)作文,隨時(shí)都可以把我腦間的東西印在紙上,哪怕是一閃而過(guò)的信念和我從書(shū)中得到的啟示也要寫(xiě)下來(lái)。這一點(diǎn)一滴都是書(shū)送給我的,我愛(ài)它,也感謝它。

      我喜歡的書(shū)好多:看冰心的繁星春水讓我感受到自然的廣大,母愛(ài)的純真和童心的幼稚;讀鋼鐵是怎樣煉成的讓我認(rèn)識(shí)一個(gè)為國(guó)家解放熱放棄一切,一個(gè)有愛(ài)國(guó)情懷的偉大作家……

      而我最喜歡的是海倫·凱勒的'假如給我三天光明。我同情海倫·凱勒充滿坎坷的一生,重拜她那堅(jiān)毅勇敢的精神。雖然病魔圍繞的她,卻不屈服,不放棄,一生與病魔搏斗,完成更她那偉大的理想和愿望。她的精神鼓舞著每一個(gè)人,照亮了世界每一個(gè)黑暗的角落。她以自己的實(shí)力戰(zhàn)勝了自己。她的精神似乎感動(dòng)了上帝,給她不幸的命運(yùn)創(chuàng)造了一個(gè)偉大的人生。假如真的給她三天的生命,他也會(huì)很充實(shí)的使用,用它僅僅三天的生命創(chuàng)造奇跡。

      如果,我只有三天的生命,我已而不要讓書(shū)離開(kāi)我,因?yàn)樗芙o我知識(shí)和力量!

      如果,我只有三天的生命,我會(huì)好好的使用它,不浪費(fèi)它!

      如果,我只有三天的生命,我要讓書(shū)鋪滿我人生的畫(huà)卷!

      書(shū),我的生活不能沒(méi)有你!

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