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    欣賞的作文

    時(shí)間:2023-04-08 18:07:28 推薦作文 我要投稿

    【精華】欣賞的作文匯總七篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的欣賞的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】欣賞的作文匯總七篇

    欣賞的作文 篇1

      今天,倪老師讓我們找出作文簿中最干凈.最潔白的一張紙,寫上五個(gè)你最愛的人。

      我在白紙上,用筆迅速地寫出了,我最愛的五個(gè)人:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公。老師接著說:“請(qǐng)你們把其中一個(gè)人畫去!蔽要q豫不決。因?yàn)檫@五個(gè)人是我最愛的人,我做出艱難的決定,我只能畫去我沒有見過面的外公,因?yàn)橥夤谖倚r(shí)候就已經(jīng)去世了,我只能畫去他。

      接著,老師又叫我們?cè)佼嬋ヒ粋(gè)。剩下四個(gè)人,都是最愛我的人和我最愛的人,可是,倪老師的話,我又不敢違抗。我忍痛割愛,畫去了奶奶,因?yàn)槟棠毯車Z叨,天天叫我套筆;可她又總是把別人給的好東西留給我吃。我依依不舍地畫去奶奶。

      老師的.話還在繼續(xù),我畫去了爸爸。因?yàn)槲乙换丶,爸爸總是讓我套筆,可是他又是那么關(guān)心我:天天送我上學(xué)。

      狠心的倪老師還在繼續(xù):“請(qǐng)你把剩下的兩個(gè)都畫去!蔽译y過極樂,媽媽天天上班賺錢,爺爺周末還給我買早飯。女同學(xué)都哭了,我沒哭。王麗佳說:“真是沒心沒肺呀!”其實(shí)我想哭,我很想放聲大哭,可是,媽媽告訴我,男孩子,流血不流淚!斑@只是個(gè)游戲,你的親人依然在你的身邊!崩蠋熣f的話把我拉回到現(xiàn)實(shí)中。

      這個(gè)游戲使我明白了,要關(guān)心愛護(hù)身邊的每一個(gè)人,珍惜與他們相處的每一分,每一秒。

    欣賞的作文 篇2

      “世上只有媽媽好——”這首歌想必大家都熟悉吧?這首歌就是贊揚(yáng)母愛的偉大與無私.那時(shí),年幼的我并不知道母愛是怎樣偉大,無私.

      記得那年我上小學(xué),有一件事情讓我徹底的懂得了母愛.

      記得那年我上小學(xué).正在教室里上課.突然,外面刮起了大風(fēng),接著悶雷滾動(dòng),馬上就要下雨了.我們的課繼續(xù)進(jìn)行著,我開始擔(dān)憂.媽媽會(huì)不會(huì)來接我?我正想著.外面滴嗒滴嗒地下起了雨.我們的課被中斷了.老師對(duì)我們說:”放學(xué)后,帶了傘的同學(xué)可以自己回家,沒帶傘的等家長來接.”帶傘的同學(xué)都走了,沒帶傘的等家長來接.”同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都走了.只剩下一兩個(gè)同學(xué)了.我又著急又害怕.”媽媽怎么還不來難道不來了?”我自言自語.我急得像熱鍋上的螞蟻,我實(shí)在等得不耐煩了.我決定跑回家,我正打算跑的`時(shí)候,一個(gè)模糊的身影向我走來.啊!原來是媽媽,媽媽渾身上下都濕了.我緊緊的抱住媽媽,頓時(shí),我的臉上濕了.我不知是眼淚還是雨點(diǎn)兒.我的脾氣一下子都消了.我向媽媽講今天發(fā)生在學(xué)校的事情.我與媽媽歡快的回家了.

      我終于明白了媽媽的愛是偉大的,是無私的.我在你的愛中漸漸長大.

      媽媽,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的愛您!

    欣賞的作文 篇3

      職高的語文教育沒有普通中學(xué)那么大的升學(xué)壓力,但教師所面對(duì)的對(duì)象是素質(zhì)日益降低的學(xué)生,另外,企業(yè)對(duì)我們學(xué)生素質(zhì)的要求也日益提高。如何培養(yǎng)適應(yīng)未來社會(huì)要求的人才,提升學(xué)生在企業(yè)、社會(huì)上的競(jìng)爭力,這是擺在我們職中語文老師面前的一個(gè)難題。

      作為一名語文老師,我深感肩上擔(dān)子的重量。我有責(zé)任盡自己最大的努力提高學(xué)生的語言能力,并且進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與研究。下面是我做出的幾點(diǎn)初步嘗試,總結(jié)出來,懇求同行批評(píng)、指正。

      一、日積月累,日久生情,產(chǎn)生興趣

      1.寫日記

      學(xué)生聽到寫作文幾個(gè)字就會(huì)頭疼,但我發(fā)現(xiàn)學(xué)生經(jīng)常寫信給親朋好友,我們班的副班長儼然成了班里的“信使”,桌上堆了厚厚的一疊書信,還有的學(xué)生利用自習(xí)課的時(shí)間寫日記。我們何不改變作文的'形式,改頭換面,給學(xué)生全新的感覺呢?我于是學(xué)習(xí)特級(jí)教師魏書生,也要求學(xué)生寫日記。內(nèi)容不限,主題不限,題材不限,想寫什么就寫什么,想怎么寫就怎么寫。 先放開,再規(guī)范。先讓學(xué)生愛上寫日記,激活他們的寫作需求,使他們的文章真正成為思想感情的表現(xiàn)手段。再慢慢規(guī)范文體、字?jǐn)?shù)、主題。

      2.寫觀后感

      學(xué)校每周會(huì)安排兩個(gè)晚自習(xí)專門給學(xué)生觀看電影。這些影片都是學(xué)校精心挑選的,很有教育意義。比如:《背起爸爸去上學(xué)》《暖春》等。學(xué)生有時(shí)看到動(dòng)情之處,潸然淚下。請(qǐng)學(xué)生及時(shí)將觀看的感想記錄下來,有時(shí)會(huì)是一篇很好的文章。

      3.課前一篇好短文

      學(xué)生的作文水平不高,很重要的一個(gè)原因是他們的閱讀量太少。每節(jié)語文課上課之前的五分鐘,學(xué)生輪流將已選抄的美文(字?jǐn)?shù)一般在800字以內(nèi))或節(jié)選片段,熟練地、有感情地

      朗讀一遍。讀完之后還有一個(gè)即興發(fā)揮的插曲,隨意暢談自己從文章中得到的啟發(fā)或懂得的人生道理。

      當(dāng)然,這是一個(gè)日積月累、潛移默化的過程。我感覺到學(xué)生的寫作有明顯進(jìn)步是在堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期之后。

      二、用愛心培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣

      老師熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,對(duì)增強(qiáng)學(xué)生的寫作興趣有很大的幫助,不容忽視。

      我們班學(xué)生王平(化名),平時(shí)怕寫作文。有一次月考,作文考題是《和諧校園,陽光心靈》,他由于心慌,沒認(rèn)真審題,卻寫了《共建和諧社會(huì),情系你我他》。這是很明顯、很低級(jí)的錯(cuò)誤。我沒有加以指責(zé),而是從關(guān)心、愛護(hù)出發(fā),與他談心。首先,我肯定他這篇作文能恰當(dāng)采用排比、擬人的修辭,增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。全文語言流暢,文筆自然、優(yōu)美,這是好的一面;但我們寫的是命題作文,題目限制了作文的內(nèi)容。如果離開題目,另起爐灶,即使文章寫得再好,也叫離題,這是很可惜的。他聽了以后,得到啟發(fā),表示今后要注意審題,平時(shí)多加訓(xùn)練。他后來的作文水平進(jìn)步非?臁_@就調(diào)動(dòng)了學(xué)生習(xí)作的積極性。

      三、體驗(yàn)成功,培養(yǎng)興趣

      成功是最大的鼓舞,興趣是最好的老師。體驗(yàn)成功必將給學(xué)生以積極的熱情,并激發(fā)他們?cè)笇憽⑾雽懙呐d趣。記得有位美國作家說過一句話:“只有成功更讓人走向成功!甭氈械膶W(xué)生,在小學(xué)和初中長期的學(xué)習(xí)過程中,很少得到老師的鼓勵(lì)、家長的表揚(yáng),很少體驗(yàn)過成功的快樂。所以,我覺得應(yīng)當(dāng)對(duì)這些學(xué)生多加鼓勵(lì),認(rèn)真搜尋作文中的閃光點(diǎn)并充分肯定。 我們班有一個(gè)調(diào)皮的男孩,在《傾訴心聲,共建和諧》征文中呼喚朋友之間的真誠,他在文章中這樣寫道:“真誠的人樂觀向上,堅(jiān)強(qiáng)自信;真誠的人崇尚理想,嫉惡如仇;真誠的人從善如流,熱情大方;真誠的人瀟灑自在,人格高尚。真誠像春天里的明媚陽光,即使有的地方普照不到,也會(huì)把溫暖輻射到那里!睉(yīng)當(dāng)說,寫得還是很不錯(cuò)的,我特地將這位男生叫到辦公室,好好表揚(yáng)了他一番。那一天,我看到了這位男生在平時(shí)沒有表現(xiàn)出來的一面,先是詫異,后是驚喜,接著是害羞,最后是一種堅(jiān)定。果然,從那次以后,這位男生的作文進(jìn)步很大。這應(yīng)該就是成功的力量,鼓舞的魅力吧!所以,請(qǐng)不要吝惜你的贊美。

      四、變換評(píng)改形式,調(diào)動(dòng)寫作興趣

      如果要求老師每一本作文都認(rèn)認(rèn)真真地全批全議,工作量太大,老師太辛苦且收效甚微,F(xiàn)在新課改中大力提倡以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,可以變換批改的形式,由學(xué)生互批。新穎的形式不但可以激發(fā)學(xué)生的興趣,而且在相互批閱中能夠取長補(bǔ)短,學(xué)習(xí)別人的長處,促進(jìn)自己的進(jìn)步。

      當(dāng)然,語言積累和興趣培養(yǎng)其實(shí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。一方面,注重積累給寫作夯實(shí)基礎(chǔ),另一方面,體驗(yàn)成功又給再積累提供動(dòng)力,并使學(xué)生逐步產(chǎn)生愿寫、想寫的興趣。因此,要把注重積累與興趣培養(yǎng)結(jié)合起來,做好大量、細(xì)致、耐心的引導(dǎo)工作,促使兩方面綜合互動(dòng),并始終以信心和熱情關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,讓他們滿懷信心、體驗(yàn)成功、積累進(jìn)步、快樂寫作,從而達(dá)到我們的教學(xué)目標(biāo)。

    欣賞的作文 篇4

      今天,我讀了一篇名叫《人間天使——邰麗華》的文章,深有感觸。

      大概的內(nèi)容是 : 邰麗華 2 歲時(shí),因高燒注射鏈霉素而意外失去了聽力,從此進(jìn)入一個(gè)無聲的世界人。 5 歲時(shí),舞蹈無聲的美深深地吸引了她,令她愛上舞蹈。13 歲時(shí),她刻苦練習(xí)楊麗萍創(chuàng)作的舞蹈《雀之靈》,令老師和師妹們敬佩不已。 15歲時(shí),在意大利斯卡利大劇院與全世界秀藝術(shù)家同臺(tái)表演后,獲得了“美的化身與人性的使者”的.光榮稱號(hào)。

      20xx 年邰麗華隨團(tuán)訪問波蘭時(shí),她表演的《雀之靈》,令全場(chǎng)觀眾為之感動(dòng),并以熱烈的掌聲送給這位美麗的人間天使。 20xx年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上她領(lǐng)舞的群舞——《千手觀音》,讓幾億中國人從熱鬧中沉思、感動(dòng)。她帶領(lǐng)藝術(shù)團(tuán)創(chuàng)造了人類特殊藝術(shù)經(jīng)典《我的夢(mèng)》,走遍祖國山山水水,出訪五大洲六十多個(gè)國家!

      這就是以頑強(qiáng)的意志追求自己所熱愛的舞蹈藝術(shù)、為世人奉獻(xiàn)著自己美與愛的,中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長邰麗華。我從她的成長經(jīng)歷中深深感受到:一個(gè)人,要懂得欣賞自己。

      欣賞自己,你才會(huì)把握好人生;欣賞自己,你才會(huì)抵達(dá)成功的彼岸!欣賞自己,就要坦誠的面對(duì)自我;欣賞自己,就要勤奮刻苦堅(jiān)持不懈;欣賞自己,就要肯定自己,為自己加油鼓勁;欣賞自己就要付出孜孜不倦的熱情……經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,學(xué)會(huì)欣賞自己,每天對(duì)自己說一聲“你很棒”!那么你的臉上將掛滿笑容,你將會(huì)把那些美麗的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),把每一個(gè)平淡的日子打扮的五彩繽紛。最終,你會(huì)彈奏出一首像邰麗華那樣動(dòng)人的生命樂章……

      記住,要學(xué)會(huì)欣賞自己!

    欣賞的作文 篇5

      我最欣賞的人,不是我的老師,也不是偉大的名人,而是一個(gè)明星——易樣千璽。在很多人看來追星是一件毫無意義且浪費(fèi)時(shí)間精力、影響學(xué)習(xí)工作的事情。可我并不這么認(rèn)為,如果你理智追星,那么他將會(huì)成為你的一個(gè)好榜樣。

      在一開始的時(shí)候,很多人都有這樣一個(gè)疑問——易烊千璽怎么突然就火了呢?其實(shí)這都是他努力的結(jié)果。千璽曾經(jīng)說過:“哪有什一夜成名,都是百煉成鋼!睆男∷烷_始學(xué)習(xí)各種才藝、各種舞蹈。在練舞的時(shí)候。即便自己腰疼也依舊堅(jiān)持練舞;甚至在舞臺(tái)上因剛剛表演完而感到腰疼也只是默默撐著腰,沒有說一句話。

      他還是一個(gè)有禮貌、很謙遜的人。在錄制《放開我北鼻》千璽和小炸一起玩的時(shí)候,小炸是直接喊他千璽而不是哥哥。每當(dāng)小喊他千璽的時(shí)候,他都不應(yīng)聲,即使小炸就在他身邊的不遠(yuǎn)處。而一但小炸改口喊他千璽哥哥的時(shí)候,千璽則迅速起身應(yīng)答。另一次錄節(jié)目千璽和主持人喝東西時(shí),主持人要與他干杯,千璽就趕忙把杯子遞上去。最關(guān)鍵的是,他把自己的杯子放低。這是一個(gè)尊重人的體現(xiàn),這是一個(gè)許多人都容易忽視的細(xì)節(jié),可他卻細(xì)心注意到了。這樣的人怎么能讓人不欣賞呢?

      他更是一個(gè)有公益心的人。14歲時(shí),他用自己的`零花錢默默資助了一個(gè)貧困兒童;15歲時(shí),成為首個(gè)00后粉絲公益基金大使;17歲生日時(shí),他成立了專屬的“易烊千璽公益基金”,而易烊千璽的粉絲也在他的影響下成立了“千度暖烊公益基金”,這是中國綠化基金會(huì)第一個(gè)由粉絲公益成立的專項(xiàng)基金,也是我國第一個(gè)00后偶像粉絲公益基全。

      正所謂“喜歡一個(gè)人,始于顏值,陷于才華,忠于人品”。我對(duì)易烊千璽的欣賞不單單是因?yàn)樗牟湃A、謙遜、有禮,還是因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)刻刻傳遞著的正能量!

    欣賞的作文 篇6

      茂密的樹林里,它細(xì)長的身軀從嫩綠的樹葉間親吻大地,它給予了萬物生命,給予了萬物活力,因?yàn)樗拇嬖冢澜绮胚@樣美麗。

      小草嬌嫩,花朵鮮艷,樹木茂盛、翠綠……它們感謝陽光,感謝陽光慷慨的對(duì)它們一次又一次的普照;感謝陽光嚴(yán)肅的對(duì)它們一次又一次的考驗(yàn):感謝陽光無私的幫它們一次又一次驅(qū)走黑暗與寒冷,帶來光明。

      流水潺潺,魚兒歡暢,鳥兒自由飛翔。它們感謝陽光,因?yàn)殛柟饨o它們帶來歡樂、青春、健康的同時(shí),也將自由賦予它們,讓它們永遠(yuǎn)朝自己的理想奮斗。

      在一本書中讀到,一個(gè)身患重病的小孩,常年躺在病床上,心情十分憂郁,他的眼里只能看到白,白色的墻壁,白色的被單,穿著白色大褂的醫(yī)生……他在離死亡不遠(yuǎn)時(shí),想到了自己健康的.時(shí)候,在陽光下快樂生活的日子。在那美妙的日子中,自己每天在多彩的大自然下快樂的生活。于是,他提出想到外面走一走,在護(hù)士的陪同下,他又看到了那多彩的大自然和那明媚的陽光。他升出雙手,虔誠的將陽光捧到胸前,深情而緩慢的說:“我感謝陽光!

      其實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該感謝陽光。它不畏黑暗,在黑暗存在的每一天都全力奮斗因?yàn)樗獛Ыo我們光明。寒夜漫長,饑餓與寒冷纏繞著我們,我們期待那明媚的陽光,它會(huì)帶給我們溫暖。

      陽光像友情,因?yàn)殛柟饪偸羌兗兊,沒有一絲雜質(zhì);陽光像親情,因?yàn)殛柟鈱?duì)世界有一種愛;陽光像愛心,因?yàn)樗鼘⒆约悍瞰I(xiàn)給人類。

      用真誠的心去接受上天的恩賜,讓心靈沐浴在光明、溫暖與愛之中。

    欣賞的作文 篇7

      我有一個(gè)很幸福的家庭。在我的家庭有五口人,爸爸,媽媽,姐姐和弟弟,還有我。

      我的父親是一家之主。他又高又壯,是一個(gè)老板,他工作很努力。他喜歡唱歌和做運(yùn)動(dòng),他是很風(fēng)趣的一個(gè)人,他很關(guān)心我們。我的媽媽也是一個(gè)老板,她喜歡栽種東西,她每天都很忙碌,但她對(duì)我們非常和藹,我們非常愛她。

      “湯姆,你是一個(gè)頑皮的孩子,”我媽媽總是說,是的,我的.兄弟湯姆是個(gè)很頑皮的小孩。他非常喜歡運(yùn)動(dòng),通常他都拿我開心,當(dāng)我每次生氣的時(shí)候,他總是說:“你看起來像一只小猴子!”我都快氣瘋了,這樣他就更高興了。

      我的姐姐是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,她又高又壯。她大眼睛,小鼻子、小嘴,兩個(gè)小耳朵。她非常漂亮、可愛。她喜歡聽音樂,“為你驕傲”是她最喜歡的一首英文歌,她能唱得非常好,甚至教我也唱這首歌。

      我是一個(gè)快樂的女孩。我喜歡聽音樂、喜歡打乒乓球。我愛我的父母,他們也愛我。

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