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    珍惜生命作文

    時間:2023-04-08 15:02:47 推薦作文 我要投稿

    珍惜生命作文精選15篇

      在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的珍惜生命作文,歡迎大家分享。

    珍惜生命作文精選15篇

    珍惜生命作文1

      今天和媽媽一起看報紙,我看到一條新聞:萊蕪7名中學生游泳溺亡,同日哈爾濱也有4名學生溺亡。起因是:萊蕪12名學生一起過生日,酒后一起到河邊玩,一名學生不幸落水,其它6名學生拔刀相助進行營救,相繼落水。哈爾濱的情況類似,一名女學生落水,其它5名學生下水營救,造成4人溺亡。

      看完這則新聞,媽媽對我說:“這些為救人而溺亡的學生,為救人義無反顧地下水救人,精神可嘉,但是你有沒有想過他們的爸爸媽媽該怎么辦?爸爸媽媽失去他們唯一的孩子,還能否活下去?”

      我想:如果我的同學出事了,我要不要不切實際,不講究方法的盲目去營救呢?就像萊蕪事件那樣,一個家庭的'悲劇變成了七個家庭的悲劇,如果我是12名學生中的一名,我該怎么辦?我想我會及時向旁邊的大人呼救,并用電話與110、120及爸爸媽媽通話,讓他們火速趕到事故發(fā)生現(xiàn)場,進行營救。用長木棍把他們拉上來。媽媽告訴我:“一個溺水的人力量是很大的,他會下意識地抓住一個東西使勁向下拽,前幾天,青州的一個解放軍叔叔把一個落水的孩子托上了岸,自己卻筋疲力盡的溺水身亡了。所以,我們同齡的孩子,根本沒有可能把同伴救上來!

      孔子曰:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。”也就是說,我們的身體發(fā)膚是父母給的,我們必須珍惜它,父母養(yǎng)我們這么大,付出了很多的心血與愛,愛護它就是對爸爸媽媽的孝心。

      我看過許多的報道,由于意外失去孩子,他們的媽媽有的一夜之間就愁白了頭,有的得了精神病,有的從此以淚洗面,一病不起,還有的……

      同學們,一定要遠離危險區(qū)域,遠離不幸,珍惜生命,生命只有一次,不要讓我們的爸爸媽媽悲痛欲絕,承受無法承受的巨大痛苦。

    珍惜生命作文2

      今天火紅的太陽從西邊落下,明天可以從東邊徐徐升起,樹的葉子枯了可以再綠;花兒謝了可以再開……但是,人的生命卻只有一次,所以,我們要珍惜生命,珍愛生命就要從身邊的小事做起。

      星期三那天,老師帶領我們去看交通宣傳欄,看著那一幅幅觸目驚心的圖片,讀著那一 段段令人毛骨悚然的文字,我的心既為那些可憐的人惋惜,又埋怨他們?yōu)槭裁床蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,釀成大禍,失去寶貴的生命。

      據圖片旁的文字介紹,這些交通事故有的是因為司機酒后駕車,因神志不清導致出事;有的是因為開摩托車時不戴安全帽;有的是超載駕駛。在此我誠懇地提醒廣大的司機叔叔阿姨們:希望您們駕車時不要逞能,不要酒后駕車,如果喝了酒,要坐公交車或出租車回家,避免交通事故給您和家人帶來傷害。

      宣傳欄上寫出的事例在我們生活當中雖然少見,但還有不少違反交通規(guī)則的人:有的'為了快速到達目的地,不走“斑馬線”,斜穿馬路;有的無視交通規(guī)定,不管三七 十一,也不看護欄上的警示語,直接飛躍護欄,汽車就從他們身邊擦肩而過,別人覺得十分危險,他們卻毫不在乎。交通事故就在瞬間發(fā)生了……

      我們的生命只有一次,只要我們遵守國家制定的安全規(guī)則就不會出現(xiàn)一次又一次的血的教訓,無視交通規(guī)則的人們!安全誠可貴,生命價更高。有了生命,才有幸福的家庭和和諧的社會。不然就會白白浪費了一次寶貴的生命,失去了一個個美好人生!

    珍惜生命作文3

      生命的含義到底是什么?生命重要嗎?難道生命失去了,就不會回來,現(xiàn)在不是有高科技嗎?這所有的問題都可以用一句話來回答。那就是生命失去了就不能再回來,無論科技怎么高,失去了總是失去了,怎么也挽回不了。

      人生的道路總不肯能是一帆風順的,肯定會遇到點挫折,不要是為了那么一點點小事就想要自我了結生命,那么你永遠不會進步,始終停留在原地,那又有什么用呢?

      生命是有價值的,是值得珍惜的。生命帶給了我們多么大的.希望啊,可是當你冷酷無情地離開時,你想過愛你的人,對得起愛你的人嗎?生命并不屬于你一個人,生命也同時屬于愛你的人。“當你沒鞋穿的時候,請想想那些沒有腳的人”這是一句很有名的格言。當你遇到困難時,有沒有想過有人比你更困難,更痛苦嗎?他們又是怎么對面事實的呢?

      生命會給你更多勇氣和自信;钤谑澜缟嫌锌鞓,有憂愁。只要你對待困難有樂觀的一面,你就是一個永遠沒有憂愁,一個快樂的人。

      生命只有一次,失去了就沒有了,珍惜生命,也等于珍惜了你自己呀!

    珍惜生命作文4

      我們的周圍有很多人一點兒也不懂得愛惜自己的生命,不但給自己造成了無法彌補的傷痛,也給身邊的親人和朋友帶來了巨大的痛苦和遺憾。

      我們村有一個剛上初中的男孩,在夏日炎炎的一個中午將自己的同學領到家里來做客,由于天氣太熱,吃過午飯后他就帶著同學們去家附近的鴨綠江洗澡。由于他們對環(huán)境不熟悉,剛走了幾步他和其中的`一個同學就掉進漩渦中,被無情的江水吞沒了。其余的同學哭著喊來了大人。他的母親聽到這個噩耗后當場昏了過去,因為她怎么也不肯相信,十幾分鐘之前還在自己面前品嘗菜肴的兒子,竟然這么狠心,扔下了愛他的父母,再也不回來了。另一個失去生命的孩子的家長趕來后,更是痛苦欲絕。一邊捶打著自己一邊撕心裂肺的痛哭,后悔自己同意孩子到同學家里玩……在場的人們都哭了,我也哭了,真是太可惜了,父母養(yǎng)育子女多么的難啊,可作為子女卻輕易的將生命逝去。這使我不由得想起了我一直不把大人說的話當回事,只是自己想怎樣就怎樣。平時一有時間就在公路上玩輪滑,根本不管身邊來往的車輛。在玩的同時,為了尋找刺激,還在沒有任何安全保護措施的情況下,玩一些高難度的花樣。當時只顧高興,沒有任何想法,現(xiàn)在回想起來都后怕。

      生命是美好的,美好的生命也是珍貴的。我們一定要珍愛生命,為自己,也為辛苦養(yǎng)育我們的父母,不要給父母留下永不愈合的傷口。

    珍惜生命作文5

      1. 觀點明確,好惡立場分明,使人一目了然。

      2. 主題直接凸現(xiàn)于內容之中,明了扼要,毫無贅意。

      3. 主題嚴肅,思想高尚,

      4. 中心不夠明確,立意不夠清晰。

      5. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

      6. 雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,空而無力。

      7. 主題不夠嚴肅,思想之中尚有糟粕。

      8. 情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

      9. 情節(jié)波折性較強,于平常之中生意外,能引起讀者的'注意。

      10. 情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構思。

      11. 情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

      12. 情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。

      13. 情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。

      14. 過程詳細,結尾卻簡略不全。結構不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

      15. 構思不合常理,內容漏洞百出,不能反映生活的真實。

      16. 情節(jié)大起大落,轉換太快,不夠連貫自然。

      17. 比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強了。

      18. 適當地運用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。

      19. 不失時機地運用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。

      20. 巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

    珍惜生命作文6

      樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長……你看,這些小小的'植物都在熱愛生命。

      記得二年級時,我和弟弟在外面捉了一只小小的蝸牛;氐郊依,我把蝸牛放進一個瓶子里,蓋上蓋子。我看見了蝸牛在一步一步地向上爬。弟弟看見了蝸牛爬上來了,就把它弄回底下,不讓爬出去。蝸牛緊緊趴在中間,不想在下去,重新爬。弟弟使勁地往下推,蝸牛還是堅持不懈地往上爬。弟弟用了九牛二虎之力終于把蝸牛給拔起來,正要往下扔時,我說:“弟弟,等一下,你把能把蝸牛這樣扔下去,那么它會沒命的!钡艿苷f:“姐姐,你提醒得好,如果他死了,我們就不能玩了。我有個好主意,不如我們放水進去,那么蝸牛就不會爬走了。姐姐,你贊同嗎?”我高興地點點頭了,不假思索地說:“我贊同,這真是一個好主意!蔽野阉胚M去了,蝸牛還是在旁邊,一步一步地往上爬。我看見到了蝸牛對生命的熱愛,知道我做錯了,不該把蝸牛抓走,奪走它的自由。我不禁地把蝸牛給放了,對弟弟說:“動物有生命的,如果一個壞人把你給抓走了,那么媽媽會怎么樣呢?就像現(xiàn)在一樣,我們把蝸牛給抓起來玩了,蝸牛的媽媽肯定會很著急的!钡艿苷f:“姐姐,我下次再也不捕捉任何動物了!

      通過這事,我知道了動物、植物和我們一樣都熱愛生命、熱愛生活。我們一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

    珍惜生命作文7

      世界上什么東西最寶貴呢?有人說是時間,有人說是健康,也有人說是財富……而我認為世界上最寶貴的東西無非就是生命了,因為每一個人、每一種動物、每一樣植物一生只有一次生命。就是那墻角里一棵頑強的不起眼的小草,給了我珍愛生命的啟示。

      那是一個悶熱的.夏天,中午時分,狂風大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風景,我坐在窗前,欣賞著下雨的風景。忽然,我看見一株小草,被風吹得搖擺不定,經過風雨無數次的折磨,但它卻頑強地拼搏著,怒號的風雨好像在說:“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對手啊?哈哈!

      小草沒被嚇倒,依然反抗,一直持續(xù)了兩個多小時,風歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼,所感動。第二天,當造成的第一縷陽光照射到小草身上時,小草又勇敢地抬起了頭,挺直了腰桿,好像在說:“大風大雨,你們可別小瞧了我,哼!”

      我為小草而高興,它用自己旺盛的生命力和不屈不撓的精神,戰(zhàn)勝了猛烈的大風大雨。我們每一個人都應該像小草那樣,在人生的道路上面對困難和挫折,要敢于斗爭,爭取最后的勝利。

      生命有了珍愛才更安全;生命有了珍愛才更長久;生命有了珍愛才更耀眼!同學們,讓我們每一個人都珍愛生命吧!

    珍惜生命作文8

      這是一個炎熱的夏季,持續(xù)的高溫,使我在家中燥熱難安。就連我家養(yǎng)的植物,盡管不時有人噴水,仍顯得面黃肌瘦,弱不禁風。當我被暑氣所逼,下樓散散心時,可以望見圍墻邊那株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草,便定格在我的眼中。

      在那野草邊,沒有鮮花的陪伴,也沒有樹葉的依托,連它的同伴也沒有,就幾根草,簇擁在一起,你依著我,我靠著你,一同迎接烈日的考驗。沒有誰會給它澆水和施肥,那漫天飛舞的花蝴蝶也不愿在它身旁停歇。它沒有條件生長嬌嫩的葉片,可那細瘦的薄葉,片片精神抖擻,細小的葉脈告訴你,在這兒生存是多么的艱苦!

      凡把那無家可歸種子吹送而來,當它面對的不再是泥土,便把全部的.希望寄托在墻角里,它珍惜每一束陽光,珍惜每一滴雨露,甚至珍愛每一縷清風。當它迎暴雨、頂烈日,終于挺身而出煥發(fā)的生命。

      俗話說的好,春風吹又生,草是永遠都不會死的。而屬于人的生命,只有一次。在這短暫的生命歷程中,交織著痛苦和悲傷,充滿著求索和艱辛,遍布著荊棘和坎坷,這正如那不為人知,寂寞生長的野草,只有異常沉重的付出,才能換來無比豐碩的甜美。

      當我們被名利困擾的時候,我們是否應該回過頭看看自己,我們不已擁有了可愛而珍貴的生命嗎?只有生命才是最真實的,一切名利得失只是過往云煙。讓我們珍惜生命吧!

    珍惜生命作文9

      在我們人生的道路上,會遇到許多挫折和困難,只要在遭遇挫折時排解痛苦,為積蓄人生新的目標而奮斗,我們的人生才會更有意義。

      蘇武,為了懷抱漢匈和睦的夙愿,在大漠里整整被囚禁了20多年。餓時,將滿口氈毛與草皮一起吞下,渴時,就吃雪解渴,就這樣,他憑著自己頑強的毅志艱難的生存了下來。好一個蘇武,在漫天風雪中且行且歌,把那光禿禿地族節(jié)升華為一段佳話,書寫了一段銘傳千古的.悲歌,他對“榮華富貴,千金封侯”的許諾忘得一干二凈,卻將“生是大汗人,死是大漢臣”的信念銘忘心中。歷經20多年后,蘇武終于回到了他闊別已久的祖國。

      在挫折面前,我們以什么理由去自暴自棄去放棄斗爭呢?蘇武憑借自己的堅強的毅力戰(zhàn)勝了困難,我們也應像他一樣憑借自己的努力去戰(zhàn)勝困難。

      未經歷挫折和磨難,怎能體會到勝利和成功的喜悅,在我們遇到挫折時,仍能一奮斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生是輝煌的。

      珍惜自己的生命吧,讓我們的生命更有意義。

    珍惜生命作文10

      《假如給我三天光明》這個書名深深地吸引了我,我一口氣便把這本書讀完了,書中的主人公海倫讓我萬分感動。

      年幼時的那場大病無情地奪走了小海倫的視力和聽力,使原本健康的她永遠地與黑暗和寂靜為伴,那個無聲無影的世界曾給她帶來無盡的彷徨和無助。是啊,失去了才知道珍惜,長久的盲人生活讓海倫倍感眼睛明亮的寶貴。

      海倫說:“只有聾子才看重自己的聽力,也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴,對于已經有的東西不以為然,對于沒有到手的東西極為乞求,這也許是人的共性。”如果再過三天你的'眼睛就要瞎了,那么在這三天里你會特別珍惜你的視力,你會好好看看你認為最寶貴的東西,以免當你什么也看不見的時候后悔、悲哀。如果你三天之后就要死去,那么你能在僅有的三天里做出多少事來啊!

      如果這時候有位老師對你說:“抓緊時間,好好利用生命吧!”大家總是不以為然,誰都知道自己終究是要死的,但又認為它是很遙遠的事……

      朋友們,讓我們像海倫珍惜視力那樣珍惜我們的生命吧!

      我從書中學會了感動,學會了向往,讀書伴我成長,讀書讓我快樂!

    珍惜生命作文11

      你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"

      這廣告說的一點也不錯,如果沒有了水,地球就會干裂;如果沒有了水,我們人類就可能渴死;如果沒有了水,就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水,愛惜地球母親每一滴眼淚。

      在我們的眼里,水是上天給我們的.恩賜,是取之不竭的?墒聦崉儆谛坜q,據統(tǒng)計,全球的淡水資源只有3.5億億立方米,在這有限的淡水資源中,僅有0.34%是人類可以利用的,由于分布不平衡,生活浪費,全世界60%的地區(qū)供水不足,嚴重缺乏用水,情況嚴峻?扇藗儾坏环畔峦赖,立地成佛。反而變本加厲,節(jié)水的意識就像街上破爛不堪的標語一般淡薄。生我們養(yǎng)我們的地球母親已經被我們折磨的不成樣子了,它正在向我們痛苦的呻吟:“誰來救救我!比祟愡@樣做完全是把我們推向了絕路。

      水是上天賜給我們最珍貴的禮物,我們應該好好珍惜。因此,我們要從現(xiàn)在做起,不浪費一點一滴的水珠。3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水。難道只有當我們身處一望無垠的沙漠中,用手顫顫地捧起干癟的皮囊,才終于領悟水的珍貴么?

      不!水是人間至美的風景,是人類不可或缺的朋友。讓我們一起愛水,節(jié)水,護水吧!別在將地球母親身上那一點點藍色抹去!

    珍惜生命作文12

      人有生命,世只界上的萬物都有生命,我們?yōu)槭裁床徽湎切┯仔〉纳,不什么總是傷害它?

      地球像我們的母親一樣,毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源。而我們人類不知道珍惜,反而還隨意毀壞自然資源,毀壞那些花草樹木。我們國家現(xiàn)在的資源是逐漸地在減少。樹木現(xiàn)在也是用黃沙代替了,破壞性風暴增多,生物種類減少,這些都是因為我們人類造成的。

      而那些動物也逐漸減少,我們人類大量地捕魚和其它動物,他們這樣只是為了自己的利益,他們這樣做的同時,從來都沒有想過如果海里的`魚沒有了怎么辦?我們人類和生物都是生存這一個地球上的。我們人類為什么不保護不個地球呢?讓我們這個家庭里生活的生物更多一些。不要再破壞生態(tài)平蘅,不要在造成一系列的生態(tài)災難了。

      保護環(huán)境就就保護生產力,保護環(huán)境山河美。我們也要學會尊崇自然,敬畏自然,我們要保護我們這個共同的家園---地球。綠色的地球是我們的家園,只有人與自然協(xié)調發(fā)展,才能共同擁有美好的明天。如果人類能善待自然,保護自然,那綠色永遠陪伴著我們。

      善待生命,不僅幫助別人,也快樂自已,我們要尊重自然,善待自然。

    珍惜生命作文13

      說到生命,那第一個念頭就是生命的寶貴,因為對任何生物來說生命都只有一次。

      任何生物對自己的生命都是無比珍惜的,甚至連幾乎永遠不動的植物也是這樣。有些植物在食草動物啃食時會自動分泌出某種毒液,有的一吃必死,有的`多吃些才死,而有的只能麻痹敵人。且先不論這些毒素的威力如何,但卻都是看似好欺負的植物的保命手段。而無毒植物中,有的長出了尖刺,使敵人難以下嘴;有的外皮長得十分堅韌,十分難啃。而無毒又無尖刺厚皮等保命措施的植物只有任人宰割,但這類植物又呈“野火燒不盡,春風吹又生”的長勢,繁殖速度快,量多,再生能力強,即使被吃,也會在幾個月內死灰復燃。

      植物都有如此多的保命手段,可見生命之可貴。動物的手段就更多了:狡兔建三窟,變色龍隨周圍環(huán)境變化,比目魚為躲天敵藏在沙下,竹節(jié)蟲裝成樹枝隱于樹上……這些都是它們對保護寶貴生命所想出的好辦法。

      由此我們不得不嘆服生物對寶貴生命的珍惜、愛護。這時,我對生命油然而生敬畏之情,生命之奇特、生命之偉大、生命之可貴、生命之可敬。因此,我們要更加珍惜生命,她不僅是自己的,還是其他人或生物的。人不要隨意蔑視生命,殘害生命,因為那是對偉大生命的褻瀆。

    珍惜生命作文14

      生命是可貴的,萬物皆有生命。生命有時是弱小的,但有時是強大的。

      有一次,我放學回家。走在路上,看見遠處有幾個小孩圍在一起。我很好奇,走進瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)他們正用小石子在扔一條很長很長的大蜈蚣,那只大蜈蚣想爬山一堵墻,可沒爬幾厘米,就被那群熊孩子給砸了下墻,可它沒放棄,又慢慢地爬上了墻。它好像在給自己打氣:“加油!我一定能爬上去!”

      我好緊張呀!心里默默地給它加油打氣?墒撬碡撝貍炫郎先サ腵時候,又不小心跌倒了下來,孩子們看見它跌下來,就又拿了一塊磚頭,以最快的速度向它拋過去,大蜈蚣正好被他們扔到了,身體被壓扁了,里面的液體流了出來,可它還在掙扎,最后,他被孩子們給截成了兩段。

      等孩子們走了以后,我趕緊跑過去查看,!原來它是一只正要產卵的母蜈蚣。它想爬上墻去找一個隱蔽的地方產卵,但因為身體太重而被孩子們發(fā)現(xiàn),砸下了墻。

      回家之后,我打開平板,上面說蟲子的媽媽被打死之后,只要卵沒事就能繁殖后代,我心里的石頭終于落地了。

      生命很弱小,但是只要我們人人都去保護它、珍惜它,它就可以變強大,獲得永生。

    珍惜生命作文15

      生命是有限的,而且在成長的道路上是坎坷的,不免遭到點挫折。我們必須努力克服困難,不能輕易得放棄生命。

      記得有一次,我把柳樹的枝剪下來,戴在頭上做“花環(huán)”。沒用了,我把它剪成一段段的,再不經意地把把它們扔在花壇,有一根剛好掉進泥土里。幾天后,我在樓下散步,驚奇得發(fā)現(xiàn)那棵枝竟長出了嫩綠色的芽!你瞧!柳樹的'生命力多強,落在泥土里,也能發(fā)芽、長葉、開花……真是“無心插柳竟成陰”!

      讀了《草》首古詩,其中“野火燒不盡,春風吹又生”這句話令我回味無窮。在我眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的畫面:野火燒過來,草還安然無恙,反而在春風的吹拂下長出萌芽。你看!草多么堅強,大火來臨時,它還頑強地與大火作著斗爭!

      最近,我不斷從報紙上看到有關有人因為感情或生活遭受挫折而跳樓自殺,輕者終身殘疾,重者永遠地閉上了眼睛。他們與草相比,缺乏了那種頑強的意志。

      而且,珍惜生命還表現(xiàn)在另一點——讓有限的生命發(fā)揮出最大的價值。不要虛度年華,大無作為。

      請珍惜生命吧!要知道生命只有一次!

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