原來我也很作文（精選36篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的原來我也很作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
原來我也很作文 1
我開始變的勇敢、自信是從那時開始的。
那是我第一回去集市，媽媽騎著電動車帶我去的.。集市上的人如潮水一般涌著，各種蔬菜、食品、調料、日用品等琳瑯滿目。我坐在車后座上，被集市上小販的各種叫賣聲和眾多新奇物品所吸引，開始東張西望開來。
走了一會，媽媽看見了一家賣地瓜的，便對我說：“你去那邊買幾個地瓜，錢不夠再來要�！闭f完便從包里拿出20元錢遞給我。買地瓜？我瞬間變得十分頭疼，我從小不大愿意與人交流，結果到長大了也不大會跟人交流，總是擔心自己不會說話。買東西，尤其是在集市上，就一定要涉及交流的事。我猶豫了一會兒，然后直接對媽媽說：“我不想去，你去不行嗎”媽媽對我說：“我去那邊買幾個梨，你去買地瓜，買完就在這里等我，我很快過來。聽話，快去吧�！闭f完她就匆匆去買梨了，我一個人被留在原地。
沒辦法，我如果不去買，可不好。所以我只能硬著頭皮上了。我看了看四周，然后慢慢地走到了賣地瓜的小攤前。攤主是一位看上去十分利落的中年男子。他看見我站在一邊猶豫，于是他開口問道：“小朋友，買地瓜嗎？”我點了點頭。于是我從他手中接過一個袋子，蹲下來挑了起來�？晌覜]有買過東西，好半天才拿準一個。他也許知道我不會挑，在一旁說道：“挑個大的。你看這個不錯，還有這個。我地瓜都很好，可甜了！”最終我挑了五六個地瓜，把袋子拎給他。我忽然覺得買地瓜也沒那么難了。我問：“多少錢？”他轉身把地瓜放在稱上，又對我說：“十一塊兩毛，收你十一吧�！蔽姨统鲥X給他，他把錢放在一個包里，又找我九塊錢，說：“找你九塊——慢走�！�
當我去找媽媽時，她已經在等我了。她高興地說：“只要開始了就沒那么難！會買了吧！下回還帶你來�！�
那一次，我突然發(fā)現，原來我也很勇敢。
原來我也很作文 2
成長是奇妙的旅程，自大的人能夠學會謙虛，自私的人也會懂得感恩，原來，像我這樣軟弱的人也會變得堅強起來。
以前，我一直都是一個很軟弱的小女孩。這天，要選跳大繩的人，男女生都為15個人，本以為沒有我的事，便離開了人群，站在了一邊。誰知班長突然來了，把我揪了過去，我掙扎到：“班長，我不行啊，我真的不行！”班長說道：“不行也得上呀！我們班女生不夠。”我向四周望了望，本以為有人可以來救我，但是，剩下的人不是胖的就是腿不行的。小時候留過陰影的我，看到這個大繩掄的這么快，瞬間感到頭暈。馬上到我了，我的心砰砰跳，便立刻逃走了。朋友一直讓我試，我也沒試，就這樣，一節(jié)體育課就這樣過去了。
又一次體育課的到來，我依舊是害怕，我一個初二的.人了，為什么還是這么軟弱無比。朋友一直在我耳邊絮叨，再看到另一個害怕的朋友也去試了，雖然沒有成功，但她至少試了。我一次也沒去試。于是我便讓朋友推我一把，試了三次，都沒有過去，我又放棄了。以上廁所為借口，在廁所里一直沒敢出去，畢竟朋友一直在我耳邊絮叨。剛出廁所，下課鈴就打了。第3節(jié)體育課來臨，這次班主任在，我也不得不跳了，朋友們也一直在為我加油，男生們也一直在為我指導。到我了！第一次，沒跳過去，又一次，還是沒跳過去，第三次，我跳過去了！我變得不在害怕，跳的一次比一次好，雖然偶爾會斷，但我至少比不跳好多了。
我變得越來越會跳，越來越有經驗，雖然會有那么幾次失誤，但班長還有我的朋友們也會鼓勵我，我看到繩也不會緊張頭暈了，我也變堅強了，不再像以前那樣軟弱。我忽然感覺自己長大了，不再像以前那樣孩子氣，也懂了很多。
這一次跳大繩我收獲了很多：有些你認為你不能做的事情，其實你可以做，只是沒有勇敢的去嘗試，因為你沒有信心，遇到什么事我們要勇敢的面對。原來，我也很堅強。
原來我也很作文 3
我們每人都有雙眼睛但往往卻看不到某些細節(jié)和自己擁有的幸福。
唉！爸爸回來了。我又要開始過那人精神緊張的日子了。平常在家里，我誰都不怕，就怕爸爸。爸爸濃眉大眼，兩只眼睛炯炯有神。更增強了他嚴肅的神情。平日里他不怎么笑，總覺得他每天拉著個臉。為此他在我心里印像永遠是高大而冷漠的。
“還沒學習就看電視，學習重要！”爸爸總是說些話。我漸漸感覺我跟爸爸的距離永遠會隔著層永遠挪不開的屏障。有時候甚至在他面前我都只敢學習。和他在一起生活，我每天都心驚膽戰(zhàn)。但那年的'冬天，我的陽光來了。我和爸爸那道屏障也漸漸消失。
那年冬天，正趕上星期五。放學后便忍著冷嗖嗖的寒風趕回家。爸各見我進門一踮踮的。便說道：“誰教你這么走路的。腳上的凍瘡又凍發(fā)了？明天正好趕集，讓你媽給你買雙皮靴�！卑职值脑掃�是那么產肅。但有一絲絲暖意傳入我心里�！耙浑p皮靴要100多塊呢！"媽媽有些舍不得。我也不敢發(fā)聲。沉默了會兒爸爸便說道：“掙錢干什么？不就是侍候人的嗎？”爸爸轉身出門。
這時，我清楚看到，父親穿著一雙退了色的破棉鞋�！鞍帧Ｄ愕男逼饺绽镂也唤洺＝邪职�。在那一刻，我瞬間覺得爸爸多么可親。我和父親的距離不再那么遙遠。這時爸爸連忙低頭看看鞋。沖我笑了一下。那瞬間，心里的寒意已被愛和幸福沖刷干凈�！拔疫@鞋又沒啥，暖和著呢�！蔽以洷г惯^我自己生活無趣且死板，以前覺得在這個家我感受不到愛和這個家庭的幸福。原來我也很幸福。
第二天早上，爸爸用那雙布滿老繭和青筋暴起的手撫摸著那雙皮靴�！摆s緊穿上，穿著會暖和�！蹦菚r我想對父親說句我愛你，但欲言又止。我又看到了那雙深沉的眼神，它訴說著無盡的愛。
原來我也很幸福，我擁有一雙眼睛，卻看不見家里的幸福，但現在不一樣了。父親已經印證了這個家幸福的存在。
原來我也很作文 4
這蔚色的星球是宇宙的禮物，八千里路云和月是多驕江山的禮物，五千年的錦秀華章是悠久歷史的禮物。
而我是什么呢？
小時候，我認為自己是特別的，是遠山的奇峰，是林海中的獨樹一幟。長大后，我卻又覺得自己是普通的，是群山中的石子，是大村下的渺小蜉蝣。這種認知的改變是在初一發(fā)生的
剛入初一的大家都一樣，努力學習，為了夢想加油。我在小學時覺得自己這么特別，一定可以在初中鑄就輝煌。我錯了。我發(fā)現其他人與我一樣，我也不是特別的，每天機械化的麻木學習開學一個月所做的就是重復。
回家的'路上有一家賣花的店，門口永遠都擺著幾盆富貴竹和龍株，以及一小棵毫不起眼的仙人掌，門內是各式各樣的鮮花，處處爭春，貪婪地爭搶著陽光與空氣。而我卻在看仙人掌，我從它身上看到了自己的影子一孤獨茫然無所適從。那一根根刺仿佛扎進了我的心。
可能是我站得時間比較長，店長不知何時已經在門口了。她是個大學生模樣的女孩，穿著一身白色長裙，站在百花中微笑沖我說：“你別看現在的仙人掌難看，等時候到了，仙人掌也會開出自己的花來�！泵腿婚g，我猶如是酸醐灌頂，世界的色彩變得鮮艷了起來，店里的花也像是和諧的家人一般安逸。仙人掌會開花，我就也會發(fā)出自己的光芒。不是嗎��？
自此，我的學習不再無趣，課本變得生動，老師也講得繪聲繪色，就好像整個世界都在迎合我。月考時我也拿到了第一名的成績，讓全班同學都對我多了幾分敬佩。我再次路過那家花店，仙人掌不見了，我有些失落。但我再次抬頭看到的是一襲白裙，店長手中端著那盆仙人掌，笑著站在百花中“你看！我就說仙人掌會開花吧！這盆就送給你了，不過等你八年級時再付錢給我吧！”。
現在，我九年級，看著窗臺上的仙人掌，嘴角微微上揚。
仙人掌的花是白色的，潔白的花辨像是天使的羽翼
現在，我可以驕傲的說，我是特別的，是獨一無二的，是上天賜予我的最好的禮物，就好像仙人掌的花是仙人掌的禮物一般。
陽光照在仙人掌花上，潔白的花瓣，變得愈發(fā)晶瑩，這盆仙人掌會一直，一直的茁壯成長……
原來我也很作文 5
縱使身處低谷，處于黯淡黑夜，也意向拔云見日，勇敢追尋光明。
時光是瓶里的沙漏，流盡愚昧處事，削盡自傲的骨髓，是沉芳欲放，散盡蹉跎的淡事，余香。即使時光不停走，不我不停留怯弱的種。子還掩埋在小扉里，逐漸滋生爛根，纏縛其身。記得少時說錯了一句話，原本蒙昧無知的我觸碰到了蒙羞的滋味，那天，天光拐走了耀眼的太陽，徒留一盞。半月寄在星空上。那時街方都一同去看來巡演的一伙人表演魔術，幼小的我自然滿懷欣喜前去觀看。只可惜年少時記憶朦朧，不記得前面表演了什么，只是有個精彩的樣留在時間軸里。過完，幾個節(jié)目后，主持人走上臺，開始了問答環(huán)節(jié)
等待主持人說完問題后，眾人都鴉雀無聲。霎時，一道稚嫩的聲音劃破這靜的幕布。隨之后來的，便是那仍響在耳旁的嘲笑聲與主持人的那句“童言無忌”。我只記得當時眼睛干澀，喉嚨里咽著說不出的話，冷風涼進年幼的心靈埋下懦弱的種子。
即使待我長大以后，開朗了許多，過往的種子還是會時不時滋生藤蔓，刺激著我的神經。每當我說錯話，被別人指責，那聲聲嘲笑和話，語都在刺痛我的耳膜，令我不禁落淚。我以力。我只是時光的過客，怎想我是時興的看多，很長一段時間，我一直沉靜地留在黑夜中，本想躲過這恰似嘲笑的流言扉語。后來，沉溺在黑暗中的留客開始展望無明，那天，陽光明媚，內斂的光束挑技輕紗般的窗簾，透過照亮在暗處的一抹友全。當老師在課上叫人回答問題時，我下意識地所躲在別人的身后，同別人一樣不言，企圖在沉默中將自己淹沒�？墒牵嗬蠋焻s是那時光一般，將我揪了出來，我緊張地說不出話，靜等那絲絲鬧耳的`嘲笑。忽然，一陣掌聲拔開了我的心扉，我一愣，本能地回答了問題，老師輕笑地點點頭，鼓舞了我。就像一束耀眼的光，射進黑暗中，我也勇敢了。
后來，老師喚我到辦公室聊了會兒天，說我最近進步也開朗了許多，讓我持之以恒。那勇敢的光，也照亮了布滿黑暗的角落。
我心里一直有一簇白著烈陽而生的花，比世間一切美酒都要芬芳，滾燙的馨香沒過稻草人的胸膛，叢此草札的精神萬壽無疆。
原來我也很作文 6
好多事就像雨天打著的傘，你沖進房間就狼狽倉促地把它收起來扔在了一角，那褶皺里仍夾著雨水，過了很久再撐開，一股發(fā)潮的氣息，令你想起遙遠的雨——
小學，大家大多都很無知，在無知中過完了這看起來很長，但卻很短暫的六年。
過完了，又回頭想。在這個美麗的校園里，我是否有可能認識每一個同學，每一個老師，是否可能聞過每一朵花香，拂過每一片樹葉，在每一個角落留下自己的印記。人們說：前世五百次回眸，換來今生的擦肩而過，看向自己身邊的伙伴吧！這是經歷了多少輪回才能夠換來與身邊的人相識，相知，相熟。一同經歷每一天的日出日落，呼吸同一片天空下的空氣。
我的伙伴不多，僅有一個。我會經常忘記帶傘，每次下雨我只能披著衣服往外沖，她每次都會跑過來給我打上傘，挽著她的手走回家。有的時候我會被老師叫去幫忙，她會去幫我拿飯，坐在一旁等我，我忙完了，我們就一起吃飯。我是那么的幸福。
組長在發(fā)數學作業(yè)本，發(fā)完了也沒見到我的'，在我書桌和書包里找，都沒有，我急得哭了，她連忙跑過來問情況，我告訴她后，她飛速的跑去老師辦公室，看到她空手而歸，我失望了，她又在每個同學的桌面上找，依舊是沒有。她小跑上講臺，臺面沒有，打開小柜子，看到了我的作業(yè)本，笑了。擦了擦汗，把作業(yè)本遞給我，我看看她的臉，豆大的汗珠從她通紅的臉頰上流了下來。
我參加了一個舞蹈比賽，我卻把比賽給輸了，我失落的坐在了一個石凳上，感覺頭上頂了一朵好大的烏云，馬上就要下傾盆大雨了。這時她走了過來說：不就是輸了場比賽嗎！你跳舞跳的這么好，有的是機會。
可是，這一切的美好都隨著你的轉學而消散，我也離曾經的幸福越來越遠，我開始沉默，陷入一片茫然之中——
我們已經分開了，但那些點點滴滴的事，我是不會忘的。頓悟：或許，最好的緣分，不是在人海中相遇，是不在人潮中走丟。最好的結局，不是在一起，是不忘記。
那雨傘過了很久再撐開，一股發(fā)潮的氣息撲鼻而來，即使是個晴天，也會令我想起那場遙遠而幸福的雨。
有你在心中，原來，我也同樣幸福。
原來我也很作文 7
堅強是什么？媽媽說，堅強是摔倒了不哭；爸爸說，堅強是遇到了困難不退縮；姥姥說，堅強是打雷了，不怕；姐姐說，堅強是可以獨立……
以前，我一直不懂他們說的話，做到了這些就真的堅強了嗎？那我是不是很軟弱？這是不是很丟臉？但是現在我明白了，堅強需要一次一次的歷練。
還記得那年夏天，我在姥姥家和小伙伴們一起玩耍。突然有人提議：“我們一起去爬后山”。那時候小，哪懂什么是危險，于是我們一起踏上了“冒險之旅”。姥姥家的后山雖然不陡，但高的很。對我們幾個小毛孩子來說，簡直可以算得上是“高聳入云”了。這片林子很大，爬著爬著就摸不著北了。我讓大家都跟緊我，我比他們都大，懂得也多，自然知道這叫“迷路”了。但那幾個小朋友還無憂無慮的，“你推推我，我推推你”的。
天漸漸的暗了下來，稍大的一個孩子問我是不是出什么事兒了，我也意識到情況不妙。對他們說出了實情，他們都一臉懵的瞅著我，但也明白我們現在走不出去了。一個摔了跟頭的孩子當場就“哇哇”的哭了起來，旁邊的孩子也一臉的消沉。我雖然比他們大，但也大不了多少，也是初遇這種事的毛孩子。但我知道，我不能哭，不能消沉，因為我還要帶著大家走出去，我邊給這孩子粘創(chuàng)可貼，邊安慰大家。他們聽到我的話，臉色也都好了許多。我折斷一根木條，回憶著來時的.路，尋著最后一點天光和遠處傳來的炊煙，帶著他們回去了�；氐郊遥虐l(fā)現很多大人都在姥姥家，都是這些孩子的父母。他們都撲到爸爸媽媽的懷里，哭哭唧唧的說著方才所發(fā)生的事。又是什么“姐姐救了我”，又是“姐姐給我貼了創(chuàng)可貼”。我也突然意識到，原來我剛才是那么堅強、勇敢。
天黑了的叢林，不知有多危險，我卻始終抱著“我不能哭”、“我不能消極”、“我一定會帶著他們出去的”這種心理走了出來�！皥詮姟眱蓚�字漸漸在我心里有了輪廓。
原來，我也很堅強。
原來我也很作文 8
每個人的青春都是凝聚了油鹽醬醋的。有些人落淚后幡然悔悟，有些人最終為過去痛徹心扉。我的青春是凝聚了糖和醋的。
我在小學時是班上的英語課代表�？晌覐膩硪膊皇抢蠋熆谥凶盍钏凉M意的一個。很多人都會這樣吧。在課外學了一點東西，回到學校就沾沾自喜。我就是一個典型的例子。從不認真聽課，上課就在草稿本上畫畫，被老師點到就根據同桌的提示蒙混過去。又考了一次小英賽，國家二等獎，可以啦。我朋友卻與我完全相反。我老師喜歡天天念叨一些好學生，她就是最常被念到的那一個。上課認真聽講，作業(yè)基本全對，她也考了小英賽，國家一等。
這么說主人公的確有點太狂了，老師也警告過我。她的語氣如刀子般凌厲，說：“你很棒，可還不夠�！蹦菚r的我已經飄飄然，要到云端上去了，只聽到了前半句。我那個朋友也在旁邊，她只聽到了后半句。
有句話叫作“是騾子是馬，拉出來溜溜”，一次很普通的模擬考，我還是“輕裝上陣”考完后與同學對了對答案，完蛋，我心中瞬間涼了半截。果不其然，卷子發(fā)下來，鮮紅的“90”分，像是嘲笑著我的無知。有人過來想膜拜我的分數，我也只是呆呆地坐著。心中的'一個惡魔和天使在打架。惡魔說：“90分又不差，不下80分就行了！”天使說：“才90分！你往常都是100分的呀！”如果這還不夠，我抬起頭看到的那一幕真是讓我徹悟，我的那個朋友，她拿著卷子，對別人說：“還好啦，繼續(xù)加油�！蔽颐榱艘谎鬯姆謹�，天！100分！回到家，我好像明白了什么……
我從不在意我的黑歷史曝光。自大過有什么？青春不可能一帆風順。途中會有洶涌的波浪和銳利的礁石，但這不會阻擋我前進的步伐。這反而能讓我銘記：“原來，我也驕傲過”。從那之后，每逢考試，我一定會對自己說一聲：“你很棒，但還是不夠。”為自己，也為給這苦樂交織的青春一份答卷。
原來我也很作文 9
有時候，幸福潛藏在每一個不為人知的角落里，每每當我們抱怨自己是孤獨的，像是一片無依無靠[注: 形容孤苦無依。]的小舟時，卻往往忽略了身后的幸福，待轉身時，才發(fā)現自己也是幸福的。
有聽到夕陽西下，又是一個傍晚，媽媽從廚房里出來讓我吃晚飯，被一幕電視情節(jié)吸引的我完全沒媽媽的喊聲，即使媽媽再連叫好幾聲后，雖然我聽到了，但依然沒有理睬，仍癡癡地盯著電視屏幕看。媽媽見到這樣，便急忙跑過來將電視關掉，我當然很氣憤，朝媽媽大叫。等不情愿的到了飯桌時，媽媽就叫我有有時間多學習，而我卻裝作不屑，媽媽氣憤了，以命令的口吻來教訓我，我呢，和媽媽頂了嘴，心情格外壞，用力的甩下筷子，然后走出門外，重重的把門關上了。從窗戶看到我沒得媽媽臉上露出的無奈的神情，我得意極了！
懷著這得意的心情，我沿著家旁的小胡同走，發(fā)現越走越遠，前面已沒有了燈光，如此般的黑暗不禁讓我留下了眼淚，接著，我就開始想著以往和媽媽吵架的情景，覺得媽媽不愛我。在這空無一人的巷子里，突然感到自己好孤獨，沒有愛我的人，沒有幸福。
在這黑暗中，我已沒有了勇氣繼續(xù)向前走。我望著家的方向，那燈光非但沒有讓我覺得冰冷，反而讓我感覺很溫暖，它像是塊磁鐵，吸引我一步步走近它。不知不覺[注: 知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到�，F多指未加注意。]我已來到了家的窗臺邊，一眼看去，發(fā)現媽媽正在收拾桌子，桌上還為我留著熱騰騰的飯菜，突然，從媽媽的臉上滑落了液體狀的晶瑩的物體——那，是淚！那是媽媽為我所流的！不知道為什么，我的'心是這么告訴我的。后來，媽媽又擔心的問爸爸，說：“潔兒還沒有回來，我要不要去找找？”我頓時懵了，我真為自己所犯下的錯誤而感到心痛，更為此刻已焦急萬分的媽媽感到心痛！“對不起，媽媽！”我大喊著朝媽媽奔去，一頭撲進了那對我而言最溫暖，最可靠的懷抱，那一刻，我意識到了自己是最幸福的！
有如此愛我，在乎我的爸爸媽媽，我也很幸福！原來我也很幸福。
原來我也很作文 10
好像是從一年級期末考試開始，我就自認為自己不是個好學生，成績也開始大幅度下滑。媽媽為我著急，老師為我著急，甚至連我自己也開始著急�？墒牵@又有什么用呢？在我心里，我已經把自己劃為差生一欄，感覺即使自己再怎么努力，也終究會是一個失敗者。
升入五年級以后，我改變了對自己的看法，這源于老師常常找我談心。剛開始，我以為只不過是普通的談心而已，根本不往心里去，就算老師說破嘴皮，我——一個差生，終歸是差生，怎樣的教育，怎樣的努力都于事無補，終歸失敗。
臨近第一學期的期終考試，老師再一次把我叫到辦公室，語重心長地對我說：“曉丹，你總認為自己是個差生，所以你就沒有膽量來試一試，努力后結果會怎樣？你怕失敗是不是？你看咱班有些同學努力后成績就是不一般，你難道不如他們？……”老師的'這些話說到了我的心里：是啊，我的確是怕承受不了努力后又失敗的打擊，但是，不努力，我就只有繼續(xù)當差生，那以后就真的一點機會也沒有了。好！我就試一試，大不了考砸！
于是，我開始努力的復習，在一個周之內，語文課本被我從頭到尾翻了三遍，所有的英語單詞讀了一遍，數學概念背了一遍，這是讓我萬萬沒想到、非常驚訝的事，我竟能這樣勤奮！
到了考場，我如魚得水，心想：這是哪位老師大發(fā)慈悲，把試卷編的這么簡單，這位老師一定是個大好人。考試成績出來了，我不但語文考了A，就連我認為最差的數學也是A,英語自然也是A!那一刻，我突然覺得，原來我也很優(yōu)秀！
從那以后，我堅信，誰都可以做個好學生！只要你有信心、你肯努力、你肯付出，你就一定有收獲！別人可以是優(yōu)秀的，我也一樣可以，任何人都可以！只要你在你的土地上努力耕耘，永不放棄，你就能獲得成功！
原來我也很作文 11
只有等到失去，才懂得珍惜，才恍然在乎。而情感已在指尖漸漸冷去……
——題記
夜，黑暗漸漸布滿蒼穹，無數的星掙破夜幕擠出來，夜的潮氣在空中慢慢浸潤，擴散出一種感傷的氛圍……
走向陽臺，靜靜地看著這溫柔的夜，可她卻沒有來。腦海中再一次浮現出她的身影，可那終歸成為了曾經、變成了回憶……現在，我們的友誼已悄悄地褪卻了它原本單純可愛的顏色。幾天前，我們因瑣事狠狠地吵了一架，青春期要強的你我自此斷了聯(lián)系……
憤懣之下，我賭氣地想：你這樣的朋友，我不要也罷！一心想與友誼背道而馳，心卻如刀割般疼痛。后來，你極其平靜地發(fā)了一條信息給我，告訴我，過幾天你就要轉學了。正在氣頭上的我瞟了一眼，轉手把手機扔在一邊，冷哼一聲，依然沒和好的念頭……
本以為自己不會在乎的……可為什么心還在隱隱作痛……
回到房間，坐在桌前發(fā)呆，回過神，看著你送我的筆筒和我們曾經交換的日記本。彌漫心中的寂寞與悲傷更加濃烈……
“丁零，丁零……”一陣微風吹過，窗前的'風鈴響了起來，在這萬籟俱寂的世界顯得格外清晰，每一下都重重的敲擊著我的心扉……本來，本來，我可以在電話里和她和好，一起談笑風生……
思緒漸漸飄遠，在路燈柔和的燈光下，我依稀看到了曾經的我們：我們一起發(fā)瘋似的在操場上奔跑，我們一起哭，一起笑，一起叼著棒棒糖在細雨綿綿中漫步……那時候的我們，是那么的要好�！叭松糁蝗绯跻姡问虑镲L悲畫扇�！比粢磺芯痛笋v足，那該多好！
觸景生情，潸然淚下，我想止住眼淚，想倔強地堅強，可淚從眼眶中傾瀉而出……
我拿起了電話，撥下了那個深藏在心底的電話號碼，很意外，也很驚喜，接通了，“鄭……”還未呼出你的名字，我的聲音就哽咽了，忽地，我聽見了電話那頭你銀鈴般的笑聲，我心釋然。
我發(fā)覺，原來，我也很在乎你……一直……
原來我也很作文 12
我經常在各種書上看到這個詞——溫暖，那時的我總是笑著搖搖頭，心想這不過是得到過幫助的人不夠滿足而發(fā)明的冠冕堂皇的討求更多幫助的詞罷了。于是，我便毫不關愛身邊的人和物，直到我遇見了它。
雨，如同打破的水龍頭那樣無法控制地傾盡全力朝人間噴灑；風，似大自然一只巨大霸王龍的呼吸，時而平緩，又時而強烈得要站不住腳。拿著傘，我正在這夜雨中的車站旁等候著�！班�！”一聲巨大的`車鳴，驚走了樹上的鳥，打破了這沉寂的夜，可那車聲仿佛變得愈加慌亂，逐漸消失在靜夜中。良久，仿佛“胭脂”般鮮紅而泛紫的血，延著車道旁細窄的水渠流來。我先是遲疑了許久，又害怕卻更是好奇——這是除了體檢和受傷外第一次看到血。
我邁著顫巍的步伐，向流血的方向走去。
那是只美麗的貓媽媽，嘴里叼著一條垃圾桶撿的魚干，向公園中的草叢哆哆嗦嗦地走去——她的腿受傷了。我快步上前，跟上她的腳步，向叢中望去——一窩可愛的橘貓，其中一只還有著藍色空明的異瞳，太讓人驚嘆了！我將貓媽媽抱到小窩中，因為實在是看不下去，她走得太慢了！沒想到，她喂食完小貓后，竟窩在我的腳邊，時而舔舔我的鞋，仿佛對我的無意之舉充滿感激�？吹綃寢屵@樣，吃飽了的小貓咪們也紛紛擠過來，將我圍作一團，我走到哪就跟到哪，仿佛我就是他們的大家長。
那么一瞬間，我的心仿佛在這一個可愛的家族中被融化了。我撥打了求助電話，小貓一家都獲救了。救援中心還將那只異瞳的貓咪送給我，讓我好好撫養(yǎng)。
望著手中的貓，心中的冰山化作了涓涓細流，又仿佛有一座大山壓在了肩頭。
從那以后，我變了。有人說我像是變了一個人，可只有我明白這其中的奧秘；有人說我變得很溫暖，可只有我明白那雙空靈的藍眼睛曾給予過我什么。望著眼前的那只藍色小貓，我仿佛又看到了那只拖著受傷的腿也要去到小貓身邊的貓媽媽，我暗暗下定決心，要將溫暖送到更多寒冷的背影中、散落的淚珠中、落寞的軀殼中……
原來，我也很溫暖……
原來，這藍色而空靈的山泉并不只在我的心中停留，更是帶著我，將這份滋潤繼續(xù)傳遞。
原來我也很作文 13
有的同學因為跳舞精彩而出色，有的同學因為馳騁球場而出色，還有的同學因為有一口流利的英語而出色。而我，一直徘徊在出色的同學們之中，無所適從。直到有一天，當我的名字和全班的華容道游戲高手的名字同時排列在黑板上時，我意識到了：原來，我也很出色！
在一次品德課上，親愛的馮老師宣布全班即將舉行一場隆重的華容道“橫刀立馬”比賽。聽到消息時，同學們很興奮，而我很失落，因為我不會“橫刀立馬”。華容道是以三國演義為題材的益智游戲：四個小兵占一格，張飛，關羽，馬超，趙云，黃忠占二格，曹操占四格，目標是把曹操從下面的中間走出，就算成功。“橫刀立馬”正是華容道游戲里最經典的.。
比賽分初賽和復賽。初賽時，我想通過認真觀摩同學們的操作來學會“橫刀立馬”，結果發(fā)現他們的手速很快，我只看到他們雙手在華容道棋盤上飛速劃過的幻影，毫無軌跡可循，我的心原地裂開。
晚上回到家里，我決定自己研究“橫刀立馬”。首先憑著自己的想象將曹操試圖移下，可是連連碰壁，每塊棋子都被卡得死死的。然后我找出了說明書，按照說明書的提示一步一步移動，最終“曹操”經歷了“九九八十一難”成功逃走。我可算學會了“橫刀立馬”，開心至極！那天晚上還做了一個美夢，夢見我成為全班手速最快的華容道高手了！
第二天，我躍躍欲試地挑戰(zhàn)了初賽季軍羅奕佳同學，她用時47秒，而我卻耗費了兩分零七秒，我捶胸頓足，自信心一下子又跌入了谷底，昨日終究是一場夢�。∥艺J真總結了一下失敗的原因——缺乏技巧。古人曰：“三人行必有我?guī)��！蔽胰羰窍胍岣呤炙�，必須要拜高師了。我腦海里首先想到了初賽冠軍苗守諾同學，我抱著“敏而好學，不恥下問”的態(tài)度，誠懇地請教了他，他也熱情無私地指導了我。周末回到家后，我一遍又一遍、不計其數地反復練習，廢寢忘食，終于我的手速提高到了18秒。
“孫茂之——13秒43！”只聽馮老師一聲宏亮的報時，我的名字和全班華容道游戲高手的名字同時排列在黑板上了，我激動不已！
原來，我也很出色！
原來我也很作文 14
在我的心里，有一面易碎的鏡子，鏡子前面是一個膽小自卑的我；而鏡子的后面卻是一個真實的、自信活潑的我。我一直想把這面鏡子打碎，但我沒有勇氣去做，直到有一天，我遠離了膽小自卑，打碎了這面鏡子。從此，一個自信樂觀、活潑開朗的我出現了。
去年暑假，我被媽媽硬拉著去南通博物苑報名當小小講解員，我一開始很不情愿，但又想到我呆在家里也是浪費時間。于是，我去參加了面試，結果，我不僅面試通過了，在經過一系列培訓后，我還成功地通過了講解員的種種考核，成為了一名合格的小小講解員。
半年后，我認為一切都風平浪靜了，媽媽也不強迫我去義務講解了�？墒怯幸惶欤┪镌返睦蠋煷騺黼娫�，意思是因為我口才好，讓我當博物苑新年音樂會的主持人。媽媽趕緊把這個“好消息”告訴了我，我得知后心想：如果真的開展音樂會，那會有多少人來看呀！說不定還會有電視臺的工作人員來拍攝呢！我的心里充滿了恐懼，恨不得地上馬上出現一條縫來讓我鉆進去呢！
但是，該來的還是來了，我要經過彩排培訓后才能主持。過了幾天，博物苑的張老師要求我們幾個主持人一起去彩排。我非常緊張，心里像裝了一只活蹦亂跳的小兔子，手心里直冒冷汗，記熟的'主持詞也有些忘記，擔心自己不如別人。這時，第一位主持人正在彩排，只見她落落大方，一點兒也不怯場……
說著說著，就輪到我了，我小心翼翼地走上臺，用蚊子般的嗓音讀著主持詞，讀得磕磕絆絆的。我生怕老師罵我，然而沒想到張老師卻一臉溫柔地對我說：“譯檸呀，你不要害怕，要變得自信，我和觀眾又不是怪物，會把你吃掉，放輕松。老師的一句玩笑話逗樂了我，同時也鼓舞了我，仿佛有一把錘子把我心里的那面鏡子打碎了，我變得自信了，之前記熟的詞一個個蹦出來，聲音也越來越響亮……
最終，我不僅一次次地把彩排排好，還在新年音樂會當天表現得十分出色，獲得了老師、觀眾們的一致好評。當我站上領獎臺的那一刻，我自信極了，心里像吃了蜜一樣甜！
從此，我明白了自信的力量是多么強大，它讓我更優(yōu)秀，我一定會帶著滿心的自信去生活……
原來我也很作文 15
堅強的外表，脆弱的心靈。
三歲那年，由于某種原因，母親離開了年幼的我和剛上小學一年級的哥哥，那時我還不懂得母愛對我的重要性。上了小學，有些調皮的男生經常以此為話題來罵我、刺激我。還有人故意對著我唱《世上只有媽媽好》這首歌來氣我，雖然剛開始我不能忍受這種侮辱，但久而久之我也就習慣了。在別人的`眼中我一直是個堅強的女孩。我很早就學會了自己照顧自己，比如洗頭發(fā)、洗衣服、刷鞋子之類的小事，我從不讓奶奶幫我干。
性格堅強的我，很少會因為一些雞毛蒜皮的小事而煩惱或想不開。我愛哭，但哭并不代表著我懦弱，我喜歡笑著流淚，這是我堅強的表現�？墒窃賵詮姷娜耍灿写嗳醯囊幻�。
在今年春節(jié)過完的時候，爸的精神出現了毛病。他整天大喊大叫，時不時還會打家里的人，往日和藹可親的爸爸如今卻變得這般可怕。病魔把他折磨得人不像人，鬼不像鬼。他甚至連他的媽媽—我的奶奶，都不認識了。一次，在奶奶給他做飯時，他竟然奪過奶奶手中的鍋鏟向奶奶砍去，幸好爺爺及時趕到，將他攔下，不然后果真的不堪設想。
爸爸以前很有愛心，對于小動物之類的東西從來都不會去傷害，可如今，他竟然把家里一只將要生產的貓用鐵鍬砍成了幾塊。面對突然變得如此殘忍父親，我對他產生了幾分畏懼。但我從內心里是愛他的，我不知道自己該怎么辦，他是這個世上唯一的一個最愛我的人，我不能失去他。
黑夜里多少次偷偷哭泣，任淚水浸濕被褥，我不知道該做些什么。我恨蒼天的不公，他為什么要如此殘忍地去折磨這樣一個好人，我不明白。
我是一個內心脆弱的女孩，我已經不能再承受太多的打擊，表面的堅強掩蓋不了內心的脆弱，有誰能真正了解我內心的傷痛……
原來我也很作文 16
窗外，秋風瑟瑟，漫天金黃，深秋樹林的小道，地上鋪起厚厚的枯葉地毯，軟軟的。有些葉片脈絡清晰，有的卻殘破不堪。
秋風拂過，沙沙幾片樹葉落下，有一片落入我手心。它還未黃透，卻早早脫離樹干。固執(zhí)地想早日闖蕩，可現在卻蜷縮在我的手心，那樹枝可能還在呼喚她的乳名。但她卻再也回不到原本的枝干。
前幾日，我和媽媽大吵一架，氣急敗壞的我發(fā)誓不再理會她。可一轉身，心頭卻有些不忍，但也無顏再挽回。索性任由其自由發(fā)展。至今，沒有同她說過一句話。每天把自己關進屋內，對著窗外發(fā)呆，看那一地掉落的黃葉。吃飯時，也是胡亂幾口扒完，但我還是注意到媽媽臉上的淚痕和頭上新添的白發(fā)。心痛。
那片落葉，告訴我：“去吧，別再這樣僵持，她愛你，一如既往�！�
腦海中，頓時涌動了成千上萬的回憶。它們翻騰涌動，每一次都深深觸動我的心。
夜深了，媽媽還未睡去，她輕輕來到我的`房間，替我蓋好被子；生病時，我滾燙的前額上滑過她焦急的淚；難過時，她揩去我臉上的淚珠，在她的懷抱睡去。媽媽總是在天未明時就起身，準備好營養(yǎng)早餐，在身后叮囑，目送我進學堂……
我轉身，向家中快跑。屋內，桌上有可口菜肴，而她靜坐一旁，一如從前。聽到我的腳步聲，一把把我擁入懷中，一面哭，一面笑。淚花朦朧了眼睛，我發(fā)誓：要和她永不分離。
秋風吹過，我打了個寒顫，但心頭仍舊滾燙。鏡頭是永不干涸的筆墨，膠卷是紛紛揚揚的白紙，我攝下所有平淡得吹不出褶的卻讓我熱淚盈眶的影像，為此紀念我的朝暮與四時，我的悲慟與歡愉。
落葉沙沙作響。
原來我也很作文 17
自一年級學上葫蘆絲，我立志要每天都練習，并且也一直堅持了五年。記得有一次，爸爸朋友請吃飯，回來肯定很晚了，再吹就會影響左鄰右舍休息。葫蘆絲是吹不成了，那可怎么辦？思量之后，我決定晚去一會兒，先把葫蘆絲吹了。
自這事兒之后，我認定本人的自律性還是挺強的。直到那天……
像往常一樣，下午放學又到了吹葫蘆絲的時間。媽媽以往是在家的，可今天她有點事，回不來。爸爸也不在家。我照例拿出葫蘆絲開始吹起來……眼前是一排排的曲譜，可腦海里卻是今天剛借來書的.精彩情節(jié)！我甩甩腦袋，想把這個念頭甩開�？墒窃较胨Γ瑓s越甩越多。沒辦法，我不得不先放下葫蘆絲，靜坐著，等待這個念頭消失。
可不知怎么了，我竟鬼使神差地將那本勾逗著我的書拿了出來。此時，我太應該拿起葫蘆絲繼續(xù)吹，可那激動人心的情節(jié)在我的腦海中揮之不去，攪得我無心做任何事。我多想去看那本誘人的書呀！可那樣我就沒時間再吹葫蘆絲了，也違背了我的諾言。那書……我最后將葫蘆絲和那本書放在我心中的天平上量了量。唉，算了吧，反正媽媽還沒回來，我先看會兒書，等媽媽回來我就說吹了。
想到這兒，我便向看好玩的書舉手投降了。
事后，我既惱怒又后悔。一本小小的書就把我打敗了，俘虜了，讓我放棄了本該做的事情。難道這還是自律的我嗎？
不！我不該這樣做：貪一時快樂而放棄本該做的事！原來，我也沒有那么自律！早有人說：一個人最大的敵人是自己的不自律。以后，我一定嚴于律己，絕不再因為一些誘惑而中斷我的堅持，做一個真正自律的人。
原來我也很作文 18
從出生那刻起，我就是別人的負擔，爸爸媽媽哄著愛著，爺爺奶奶看著護著，學校老師操心費力……好像我離開別人就無法生活。
那天清晨，我迷迷糊糊地醒來，睜開眼是面對的是一面白生生的墻。我火急火燎穿上衣限，拉開窗簾，哦，天已經亮了。白光刺痛我的眼睛，我不得不把手覆蓋在眼睛上，搜緩好一會兒時間，我適應了白光，終于徹底拉開窗簾。能間屋子陽光明媚，心情仿佛都變好了，當然我選擇性忽略那張雜亂的床褥。
此時，"咕咕"打被了心中的寧靜，我意識到我還沒有吃東西。連忙大聲喊不起了："媽媽，媽！”我喊了幾聲，空曠的房間中毫無媽媽的'回應聲。我又喊爸爸，還是沒有回答。我一掌拍到腦殼上，對呀！爸爸媽媽要上班，今天不在家。怎么忘了這回事呢！真是越長糊涂，我一頭栽到在床上，打算繼續(xù)唾覺，可肚子實在不爭氣。我只好起身前往廚房。
走入廚房，找來找去，也沒看見任何可以馬上充饑吃的東西，餐桌上空落落的，心里不禁一陣失落。忽地著見了冰箱柜門上的便簽：冰箱里有食材，你可以自己嘗試著做。便簽后面，還有一張大笑臉。
我卻高興不起來，我從冰箱里拿出一顆雞蛋，兩片面包，幾棵青菜。
我打一盆水洗了洗青菜，接著拿出電餅鐺，倒入了些許食用油，磕開雞蛋打了進去。不一會兒，我覺得應該好了，便掀開蓋子用筷子夾了出來。哇哦，好香��！我把面包平鋪在桌面，夾好生菜，接著添上煎好的荷包蛋。OK，早餐做好了。我拿出杯于倒了一杯牛奶。這才是是一頓豐盛的早餐。
我想：我終于可以不再麻煩奶奶爺爺和爸媽了。盡管我不能完全照顧自己，但我可以讓他們省心些。
原來，我也可以很獨立，我也可以不讓他們費心。原來，我長大了。
原來我也很作文 19
我一生下來就強硬，強硬得似一塊在太上老君八卦爐里煅打出來的鐵，調皮搗蛋的男生都懼怕我三分，膽兒小的女生們就更別提了。凡是沾惹我的人，一見我火了，都會退避三舍，忙著請別人來轉彎道歉。每每這個時候，我總是開心得不得了。
我越來越覺得，我堅強，我從不知道眼淚是什么滋味�？墒�，誰曾想到，一件突如其來的小事，卻讓我猛然意識到：原來，我也很脆弱。
那是小學六年級上學期期末考試的時候，考數學。我一拿試卷，高興得差點蹦起來，太簡單了，太好做了，我又能考第一名了！從一年級到六年級，每次我都是考得很好的，得的獎狀少說也有18張了吧。唰唰唰，唰唰唰，我的筆在試卷上輕舞飛揚，像是在跳考試三部曲呢，我的`心如浪花般歡快地激蕩，太好做了，真是太好做了！三下五除二，我做完了，抬頭環(huán)顧四周的同學，哈哈，他們都還在辛苦闖關呢，那就交卷吧，即能取得成績第一名，有能拿個交卷第一，這樣多的好處，不要白不要啊，我的思維敏捷吧，親愛的老師同學們，爸媽準得有夸我，又得讓同學們刮目相看啦！
可是，這種興奮并沒能讓我高興多久。過了幾天，考試結果出來了，我卻傻了眼，數學試卷還有一個10分的題沒有做，成績名次是排在全班第12名，我努力爭大眼睛，眼珠使勁往上翻，但眼淚還是很不聽話地如斷了線了珠子般滾落下來。啊，天哪，原來，我也是這樣的脆弱�。�！
自此以后，我的狂熱降溫了，因為我知道了：堅強背后是脆弱，每個人都有脆弱的一面，只是表現的形式不同罷了，我也一樣。
原來我也很作文 20
太陽緩緩地從地平線升起，清晨的第一束陽光灑向大地，清晨的第一縷空氣充斥在周圍。
我踏著碎步，掂量著手中的硬幣，聽著那悅耳的“叮當”聲，我向著校門口的文具店走去。推開門，我自豪地走進去。店主是一個中年婦女，個子很大，看到我走來，用和藹的語氣說道：“要什么”？“卷筆刀。”“要哪種？”“這個，”我向她指了指，并順手拿起一個�！岸嗌馘X？”“五塊”我頓時愣住了，“五塊？”“對”。我看了看手中的四元錢，尷尬地笑了笑，從臉一直紅到了耳根。我拽著頭發(fā)，伸出手剛想把東西放回去。那老板看透了我：“拿去吧！可以以后再還我錢。”我低著頭，眼神無處安放。我不知所措的'將那四元錢放在他的手心，握著卷筆刀灰溜溜地跑著逃走了。
放學了，爸爸牽著我的手。路過那家店時，我猛地想起早晨的事。我向爸爸要了一元錢，隨之便奔向那家文具店，爸爸跟著我。我再次推開門，老板正坐在凳子上。我走到他面前，卻又變得不知所措，我緊張的手心都出汗了，我伸出滿是汗的手將那一元錢遞給她，她接過，又問：“要什么？”她臉上寫滿了疑惑。我結結巴巴又不好意思的說了早上的事。那店主頓了一會兒。又恍然大悟，看著我和藹的笑了，我看著他那雙真摯的眼，也笑了。我走出門，爸爸對我說：“原來，你也很誠實”。
現在回想起這件事，覺得那時的童真，那時的真誠純潔以及那位店主的善良是多么美好。那天，回家的路上，小道兩旁的銀杏樹葉黃了，灑滿一地，夕陽的余暉照在地上，亮得純真，亮得圣潔，亮得真摯，亮得使人心里頭發(fā)癢……
原來，我也很誠實。
原來我也很作文 21
在從前，我一直以為我很聰明。可是，在一件趣事中，我發(fā)現了：原來，我也很傻。
在一個星期六，我早早寫完了作業(yè)，便跑到樓下跟小伙伴玩耍。玩夠了，就跑上樓。媽媽對我說：“熱了就去吹風扇。”我一下子就跑到風扇前。
可我完全誤導媽所說吹的'意思，只好一錯再錯。我使勁地吹，可風扇一動不動。我想：可能是我吹得不夠用力。便鼓起腮幫子使勁地吹，可誰知，風扇還是老樣子，可我卻覺得更熱了。
我想:難道這風扇是“雷打不動”嗎？
可我就偏偏就不信這個“邪”！在一陣苦思冥想后，我想到了一個好辦法。我拿來一把扇子并搬來一把椅子。站在椅子上，拿著扇子對著風扇就是一陣亂扇，可它“無動于衷”。我特別生氣，對著它橫扇，豎扇，前扇，后扇……可還是無濟于事。我該怎么辦啊？
硬的不行就來軟的。我奶聲奶氣地對風扇說:“風扇大哥，你看小弟我這幾天也沒冒犯你呀！就給小弟一個面子，讓小弟涼快一會兒。就一會兒，行嗎？”可是……我的心徹底死了。我想：難道我和風扇就那么沒有緣分嗎？我坐在那里，呆若木雞……這時，我的“救星”來了，媽媽從廚房出來了，她看看我，又看看風扇，疑惑地問我:“難道沒有電了嗎？”我嘆了口氣，說道：“我用了好多辦法，可她就是不給我點面子！”媽媽聽了，哈哈大笑，便給我開了一個玩笑，隨便按了一個按鈕，風扇像起死回生一般，一陣涼風向我襲來，我好不得意……
雖然我已經上初一了，但是我還是會干些傻事。媽媽讓我上街買兩斤豬肝，我呢，卻硬是扛了兩根竹竿回家；老師讓默寫大灰狼，我卻寫成了“太滅娘”，弄得老師哭笑不得……唉！什么時候才能不再干傻事呀？我仰天長嘆……還請各位朋友幫我支個招，謝謝啦！
原來我也很作文 22
有一位青年，老是埋怨自己時運不濟，發(fā)不了財，終日愁眉不展。
這一天，走過來一個須發(fā)皆白的老人，問：“年輕人，為什么不快樂？” “我不明白，為什么我總是這么窮�！� “窮？你很富有嘛！”老人由衷地說。 “這從何說起？”年輕人不解。老人反問道：“假如現在斬掉你一個手指頭，給你1千元，你干不干？” “不干�！蹦贻p人回答。 “假如砍掉你一只手，給你1萬元，你干不干？” “不干�！� “假如使你雙眼都瞎掉，給你10萬元，你干不干？” “不干�！� “假如讓你馬上變成80歲的老人，給你100萬，你干不干？” “不干�！� “假如讓你馬上死掉，給你1000萬，你干不干？” “不干�！� “這就對了，你已經擁有超過1000萬的財富，為什么還哀怨自己貧窮呢？”老人笑吟吟地問道。青年愕然無言，突然什么都明白了。
親愛的朋友，如果你早上醒來發(fā)現自己還能自由呼吸，你就比在這個星期中離開人世的人更有福氣。如果你從來沒有經歷過戰(zhàn)爭的危險、被囚禁的孤寂、受折磨的痛苦和忍饑挨餓的難受……。你已經好過世界上五億人了。如果你的銀行帳戶有存款，錢包里有現金，你已經身居于世界上最富有的8％之列！如果你的雙親仍然在世，并且沒有分居或離婚，你已屬于稀少的一群。如果你能抬起頭，面容上帶著笑容，并且內心充滿感恩的.心情，你是真的幸福了。因為世界上大部分的人都可以這樣做，但是他們卻沒有。如果你能握著一個人的手，擁抱他，或者只是在他的肩膀上拍一下。你的確有福氣了。因為你所做的，已經等同于上帝才能做到的。
看到這里，請你非常認真地對自己說一句話：“哇！原來我是這么富有的人！”
原來我也很作文 23
生活中，總有那么些小細節(jié)悄悄藏在你的腦海中。有時，它們也會開出一些花，那小花，開在你走過的人生路上。
小區(qū)的樓下有一扇鐵門，清晨，伴隨著晨跑的人們“吱呀”一聲打開，又“啪嗒”一聲合上。這開關之間，人們進門又出門，來來往往，像風吹向鈴鐺，灑下了陣陣余音。
暑假的一天中午，我放學回家。前面有一個阿姨提著塑料袋向前走著，我慢慢跟在后面看她推開了門。在平時，我會小跑著向前，但這次，距離實在有點遠，也就作罷。誰知，她左手推開門，胳膊上掛著一串塑料袋，右手朝我揮了揮手，我急忙小跑著上前，幫她扶住了門，說了聲“謝謝”。她微笑著擺擺頭，轉身走了。我正準備關門，余光瞥到一個小女孩牽著一條狗，我也把門推開，等她進來。女孩也急忙小跑著過來，臉上綻出一個甜甜的笑。
這門的一開一合，或許也是一朵花吧。
依稀記得上學的時候，中午吃過午飯，就和同學們在操場散步，操場上會經常有男生打球，常常的，那球會砸過來，伴隨一陣尖叫。有次，那球便向我們飛來，也不知當時在那瞬間都想了些什么，我一伸手從她旁邊將她護住，好在，也沒什么事。
她尖叫后，也很感激我，那聲謝謝或許也是一朵花吧。
記得，有道政治題問善良是什么。現在，我大概有了答案，善良是鐵門開合中，鄰里的.道謝，是幫同伴擋住危險，是那么多微小的瞬間，是一朵朵路上的花。原來，每個人都可以很善良，我也可以。
愿當你驀然回首，回望來路之際，你可以發(fā)現，一朵朵小花盛開在人生路上。那小花有個名字——善良。
原來我也很作文 24
總有一些事情讓我滿懷期待，從小到大我們每一個人都在變化，婉轉流年中，我漸漸發(fā)現：原來，我也很堅強。
我原是一個愛哭的小孩子，每當老師或者父母吵了我兩句，我的眼淚就會像斷了線的珍珠一樣，不斷地向下落，但是因為舅媽的話語，讓我變成了一個堅強的'孩子。
有次，我在學校被老師冤枉了，放學回家路上一直在落淚，回家后，我看到家里只有舅媽一個人，其他人都出去辦事了。舅媽看見我哭著回來了，問：“怎么了？”我把事情的來龍去脈都告訴了舅媽：我在學校里看到一位小朋友摔倒了就馬上扶他，結果老師說是我碰倒了他，我想和老師解釋，結果老師不給我解釋的機會。舅媽聽了之后，說：“你知道為什么老師說是你撞倒的？”我搖了搖頭說：“不知道。”舅媽給我解釋道：“那是因為當時老師說是你撞的時候，你哭了。你哭了就表示你有錯。記住董家臣，你沒有錯你就不要哭�？蘧痛砟阌绣e，即使你有錯，你也不要哭，要勇敢地面對它，戰(zhàn)勝困難的最好的辦法就是面對它，加油！”我聽完后馬上擦干眼淚，背起書包就去做家庭作業(yè)。
第二天我早早起床，吃了點飯就上學了。到了學校我進入辦公室向老師解釋，老師把那位小朋友找了過來。那位小朋友說：“沒錯！就是這個大哥哥扶的我�！崩蠋熉犃笋R上向我道歉，還在班里表揚了我。
從那天以后，我再遇到被老師誤會或懲罰的情況時，就不再哭了，因為我已經下定決心要做一個堅強的孩子。感謝舅媽教會我如何做一個堅強的孩子，謝謝舅媽的教誨。
這件事令我刻骨銘心，我從那天開始發(fā)現：原來，我也很堅強。
原來我也很作文 25
生活中，總有一些事情令我們刻骨銘心，難以忘懷，每當自己回憶起那件事的時候，我發(fā)現，原來，我也很怯懦。
那天，我和往常一樣，背著書包往學校趕�？尚闹锌偸庆话玻驗榻裉煳覀兤谥锌荚嚦煽兙鸵鰜砹�，我生怕自己會考得很差，果然，不出乎我所料，我這次成績下滑嚴重，才考了六十九分。我的心情頓時低落了下來，眼淚也在眼眶里打轉，我在心中不停地大喊，怎么會考得那么差，我明明檢查了好幾遍，會不會是老師改錯分了？我拿起試卷，不停地計算扣掉的分數。無論我怎么算都是六十九分。我的內心崩潰了，我該怎么告訴媽媽，這可是我第一次考那么差的成績。她肯定會說我的，不然我不告訴媽媽了吧。我猶豫了半天，最終還是選擇告訴媽媽。
我拿著電話手表，手有一點抖，聽著電話鈴聲，心中的'膽怯涌上了心頭。沒過幾秒鐘，那邊就傳來了一陣再熟悉不過的聲音：“喂，媽媽，你在干什么？”媽媽輕聲地說道：“我在上班，怎么了？”媽媽這么一問，我的臉紅了起來：“沒……沒事，就是想和你說一下這次我考試的情況……”我吞吞吐吐地說道。媽媽疑惑地問我：“成績出來了？考得怎么樣？”我沒忍住哭了出來：“考得很差……很不理想�！眿寢屗坪醪碌搅宋业某煽儯骸翱剂肆�？”“是……是的�！蔽业穆曇粜〉眠B自己都聽不清。媽媽大發(fā)雷霆：“這次怎么考那么差，算了，下次繼續(xù)努力，我有事就先掛了�！眿寢屨f完就把電話掛了，看著被掛了的電話，我心中有著說不出來的滋味，那種委屈涌在我的心里，我忍不住再次哭了出來。
原來，我也很怯懦。
原來我也很作文 26
有時我做事做不好，同桌就譏笑說：“笨蛋就是笨蛋，永遠也成不了才�！蔽抑荒軞夤墓牡臒o語，誰讓我做事不出彩呢，所以我也認為自己很笨。
記得有一次，語文老師讓我們背一篇文言文，我一看：“媽呀，真長呀，我覺得就算叫我背到老未必也能背會。這什么時候才能背完？”可語文老師只限時一天。我沒有信心完成任務。
可是我又有些不服氣，難道我是天生的笨蛋嗎？晚上回到宿舍，我拿起語文書，心里暗暗決定：今晚要是不背會，我就不睡覺。于是，等宿舍的同學都熟睡了以后。我在棉被的保護下，開始了地下工作。首先我把它的意思搞懂，并抄在紙上，然后讀一句看一句翻譯。讀著讀著兩個眼皮不停的親密接觸，我盡自己最大的.能力睜開眼睛，這時聽見瞌睡蟲說：“睡吧睡吧，明天早上背還來得及。再說身體是革命的本錢，你休息不好上課老睡覺，老師會批評你的。”我一想也對，我不休息好怎么學習。剛準備睡，又一想：不對，我上當了，上課睡大覺還不是你找的我，瞌睡蟲你居然敢騙我，找打，吃我悟空一棒。媽呀痛死我了！不過真靈，瞌睡蟲被我趕跑了。我重新背起了語文老師所說的文言文，真是“蒼天不負有心人”，我終于背會了。伸了個懶腰，關掉了手電，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。心理活動和動作描寫比較細膩，很好的突出了自己的勤奮。
第二天，老師開始檢查了，當她點到我名字的時候，我沒有了平時的慌亂，反而是胸有成竹地走向老師，一口氣把文言文背完了，同學們這時向我投來贊許的目光，而我在這種目光的陪同下回到了座位上，心里無比的甜蜜。
因此，我越來越自信了：原來，我也很聰明。我明白了，只要用心，認真，就一定會達到我想要的目標。我堅持著，改變我的壞習慣。
原來我也很作文 27
在小學，我是飽受質疑的。每當我一次又一次看著臨門的機會從我手邊溜走，身邊失望的眼神越來越多，密集地成了一片烏云，惡狠狠地壓住了我，壓得我喘不過氣來。
那時的我，看著天是烏色的，隨時有小雨打在我的身上，隨時有風能把我輕而易舉地吹倒，我看看自己，仿佛能看見自己那已經被灰塵死死抱住的心靈。就在那時候，終于有一束光很是遲疑地步入我的世界，我通過自己的實力考試考入了一所很好的中學。雨暫時停了，我的世界仿佛因這道小小的光束和這暫停的雨而飽含著希望。
帶著期盼和希望，我小心翼翼地步入我新的教室，那里面似乎煥發(fā)著強烈的`朝氣，促使著我進去。
但我卻又一次步入了黑暗。
看著桌上六十多分的試卷，我無法相信自己的眼睛，當我相信了以后，卻不敢再抬起沉重的頭——我知道又將會有無數質疑的目光，在等待著我抬頭的瞬間。但沒有。老師的目光在告訴我：我相信你；同學的目光在安慰我：這算什么；就連家長的目光似乎也充滿了期許：加油！努力！我訝然，忽然有了一絲對未來的期許。不覺間我心中沒有了烏云，有了光；沒有了小雨，有了溫暖；沒有了風，有了希望。我開始學會努力，學會上前走，每一次的落后，讓我努力拼博。我始終想著：他們相信我優(yōu)秀，我怎么不優(yōu)秀？努力向前走，就是對他們鼓勵的最大肯定！
如今我終于成了我昔日仰視的優(yōu)秀者的一員，因為我知道了：優(yōu)秀為何物？向前走便是了；努力是什么？不甘落后便是了；相信又何論？滿懷希望便是了。
原來我也很優(yōu)秀。
原來我也可以優(yōu)秀。
原來我也很作文 28
閑看花開花落，漫隨云卷云舒。
剛享受完愜意的暑假，隨之而來的開學考試便令我措手不及，浮躁的心更是無法安定。
明知已是中秋夜，也無心去賞那明月，獨自走在鄉(xiāng)間小道上，成熟碩果的香甜倒也使我放下了幾許顧慮，若隱若現的光線，辨憶幾處虬枝叢生，一堪敗景。
本以為已是窮途末路，正回頭，卻又見那是一戶被歲月殘噬的人家，屋檐上的瓦也掉了幾片。我小扣門扉，里面卻只有一位老人，正在做月餅，熟練的動作顯得清雅，她見我來，便趕忙招呼我坐下。
我端詳著她，時間早已賜于她這嶙峋顴骨，但眼睛看著依舊有神，聽話語也依舊健碩，從她的臉龐，不難聯(lián)想到她年輕時候的美貌。她的手藝是那么的嫻熟，從用搟面杖，拍打面粉，弄餡，仿佛一氣呵成。我看向屋子的四周，除了這制作工具，以及日常用品，也只剩下一只老狗在陪著她，我不禁有些疑問：奶奶，您的子女們呢？今兒個可是中秋��！
咳她轉過身咳嗽了幾聲，有幾顆豆大的淚珠滑過她的.臉龐，是那么的不易察覺，她用袖子擦了擦淚，說道：他們平時都很忙，我讓他們別回來，免得耽誤了工作。
或許她恬淡了這世界，守得住寂寞吧！
我拿起一塊月餅，小啜。那美味，直入我的心扉，如清泉，如小溪，緩緩地流動，撫慰著這顆浮躁的心。這甜，恬在我的心里，腦海里又不由得想起了《道德經》的靜如躁君和趙孟頫的小楷。我不禁有些恍惚，這，現在的我，還是我嗎？原來，我也很恬靜。縱使生活有萬千困難，我們也該恬靜面對。
去盼吧，盼下一個春天，盼下一個花開花落。
恬淡吧，恬淡一切的功利，一切的繁榮浮華。
晨曦驚擾了陌上新桑，原來，我也很恬靜。
原來我也很作文 29
時光是握在手中的沙，隨著我們的奔跑而一點點撒落。當我們回過頭時才發(fā)現，其實，在這奔跑的路上，我們也收獲很多，變得越來越優(yōu)秀了。
從前，我不時以為我不可能鶴立雞群，永遠只可能是大海中的一滴水，沙灘上的一顆石子而已。直到往常，我才明白，我也很優(yōu)秀。
記得我上小學那會兒，是一個出了名的壞學生。上課睡覺的'人有我，將同窗的課本藏起來的人是我，每次不做作業(yè)的人也有我，我就是這么一個壞學生。
一次次考試，我名落孫山，越來越差，班主任把我叫到辦公室，又“暴風驟雨”了一通。我記不起這是第幾次，只知道這曾經習氣了。但讓我接受不了的是班主任當著全班同窗的面，罵我是豬，我屈辱極了，我不就是吵一點嗎？不就是習氣差一點，學習差一點嗎？不是說“人爭一口吻佛受一炷香”嗎，你們等著瞧！我暗暗下了個決計。
從此，我開端努力，上課不再睡覺，每次認真做作業(yè)，不再搗亂。每次在教室加班最晚的人是我，起得最早、速度最快的人還是我。
轉眼又一學年的考試到了。我的思緒在腦海里狂奔，我的筆在試卷上飛馳，這是我讀書以來最得心應手的一次考試。
發(fā)試卷了，同窗們個個眼中充溢等候，當然，最著急的還是數我。教員第一個叫我，我的心“咯噔”一下到了嗓子眼，“第一名”，教員笑瞇瞇地說�！芭九九尽崩坐Q般響的掌聲在教室里久響不止，我激動得快要哭了。努力了這么久，終于有報答了。
教室里掌聲還在響，我終于驚喜地發(fā)現，其實，那個努力過，拼搏過，付出過汗水的我，原來也能夠很優(yōu)秀。
原來我也很作文 30
生活中會遇到很多挫折，有一些將我打敗，也有一些被我打敗。經歷多了，其實誰都可以很堅強。但如何戰(zhàn)勝曾經“軟弱的我”，需要有一個過程。
記得在九歲那年，父母帶我去爬附近的山，當時，我心里想：我是爬不到山頂的。果然不出我所料，還沒有到半山腰，就被累打敗了，不愿意再爬，哪怕一步，我承認當時我是絕對得軟弱、耍滑頭。
在那之后的`某一天，我又來到了這座山前，想再爬一爬，看看能不能爬到山頂，與累來一場較量，也與那軟弱的我來一場較量。這次絕了，我居然很輕而易舉地到達了山頂。我想：才幾天，我就長大了嗎？可能不是這樣的吧，媽媽說，“眼是孬熊，腿是好漢”，原來戰(zhàn)勝大山只需要堅強！
有點內向的我，在以前很愛哭，總是用哭來解決問題。這次爬山經歷，讓我學會了與戰(zhàn)勝這個愛哭的我。
比如摔倒，摔倒后不起來，總是哭上一場，直到有人來扶，我才肯起來。
可現在，我明白了：多一個人幫助，自己就會少一份堅強。在那一次放學的路上，我不小心被石頭絆倒，栽一個狗啃屎。我像以往一樣，就在那里哭，坐想有人來幫助我，安慰我，可是沒有扶我的，旁邊的交談聲越來越大，原來很多人在圍觀！我的臉一瞬間紅了起來，火辣辣的。我連忙站起來，尷尬地往人群后面鉆，我自己都有些意外，我自己怎么會站起來！
回到家里，我咬牙馬忍痛、自己把傷口包扎起來……那時我才恍然大悟：哦！原來要面子，還是可以變得很堅強，就像爬山一樣。
是啊，生活中，我們總會經歷許多困難，以前那個軟弱的我已經不在了，從此你看到的是堅強的我！
原來我也可以很堅強！
原來我也很作文 31
時光是握在手中的沙，隨著我們的奔跑而一點點撒落。當我們回過頭時才發(fā)現，其實，在這奔跑的路上，我們也收獲很多，變得越來越優(yōu)秀了。
從前，我一直認為我不可能鶴立雞群，永遠只可能是大海中的一滴水，沙灘上的一顆石子罷了。直到現在，我才明白，我也很優(yōu)秀。
記得我上小學那會兒，是一個出了名的壞學生。上課睡覺的人有我，將同學的課本藏起來的人是我，每次不做作業(yè)的人也有我，我就是這么一個壞學生。
一次次考試，我名落孫山，越來越差，班主任把我叫到辦公室，又“狂風暴雨”了一通。我記不起這是第幾次，只知道這已經習慣了。但讓我接受不了的是班主任當著全班同學的面，罵我是豬，我屈辱極了，我不就是吵一點嗎?不就是習慣差一點，學習差一點嗎?不是說“人爭一口氣佛受一炷香”嗎，你們等著瞧!我暗暗下了個決心。
從此，我開始努力，上課不再睡覺，每次認真做作業(yè)，不再搗亂。每次在教室加班最晚的'人是我，起得最早、速度最快的人還是我。
轉眼又一學年的考試到了。我的思路在腦海里狂奔，我的筆在試卷上飛馳，這是我讀書以來最得心應手的一次考試。
發(fā)試卷了，同學們個個眼中充滿期待，當然，最著急的還是數我。老師第一個叫我，我的心“咯噔”一下到了嗓子眼，“第一名”，老師笑瞇瞇地說�！芭九九尽崩坐Q般響的掌聲在教室里久響不止，我激動得快要哭了。努力了這么久，終于有回報了。
教室里掌聲還在響，我終于驚喜地發(fā)現，其實，那個努力過，拼搏過，付出過汗水的我，原來也可以很優(yōu)秀。
原來我也很作文 32
成長是一場奇妙的旅程。在這一次旅程中，我們的一切也在不斷變化著。在我的成長過程中，有一件事一直埋在我的心里，它讓我明白了：原來我也很幸福。
那天開飯前，我和媽媽發(fā)生了爭吵，原因是她沒有給我買我喜歡的模型飛機。一氣之下，我竟然哭著沖出了家門。
我用衣袖擦去臉上的淚水，然后獨自走在街道上。我不明白媽媽為什么不給我買模型飛機？就連這點小事也不肯滿足我，越想越惱，我甚至認為媽媽不愛我了，我是這個世界上最不幸福的人，想到這，好不容易遏制的淚水又在眼眶打轉。
突然我聞到了一股酸臭的味道，向前望去，原來在我的面前有一個垃圾堆。前面有一個身影，我吸了吸鼻子，揉了揉發(fā)紅的眼睛，將注意力放在前面的那個人影上，那是一個十多歲的小男孩，下身穿著一條寬大且洗得發(fā)白的.牛仔褲，上身穿著一件破爛的大人T恤，頭發(fā)長長的，非常凌亂，看上去應該有很長時間未進行修剪了。我捂著鼻子向那個垃圾堆走近。只見小男孩正彎著腰，右手拿著一條木棍，在不停地翻著垃圾，另一只手拿著一個透明的垃圾袋，里面裝著一些剩飯剩菜。他將透明袋里的飯菜塞入口中的時候，我愣住了，整個人仿佛凝固在那里。那個小男孩發(fā)現了我，抬頭看了我一眼，又埋頭專注地翻找垃圾堆里的食物。我驚呆了。原來世界上還有撿垃圾吃的人？我想著媽媽今天為我準備的可口飯菜，有我喜歡的牛肉，還有美味的排骨湯，我不用像這個小男孩一樣在垃圾堆揀食物，而我卻還因為一臺模型飛機，覺得自己不幸福，我愣住了。
這時媽媽追了上來，我迎上去，對媽媽說：“媽媽，我錯了！”這一刻，我明白，原來我也很幸福！有愛護我的父母，有他們?yōu)槲页砷L營造的好環(huán)境！
原來我也很作文 33
在人生的道路上有很多很多成長的方式。比如：從不懂事到懂事，從弱小到強大，從卑微到偉大，而我卻是從比較傻變得比較聰明。
記得剛進入中學，老班在選取班長的時候，就考慮成績突出的，能為班級做貢獻多的、大的。我想自然少不了我啊，我各科都占優(yōu)勢，尤其數學，于是更想當數學課代表……于是在我的.要求下，當上數學課代表。我甚至感覺到數學老師對我也十分地器重。
當第一單元上完時，數學老師來了一個突如其來的模擬考。這次考試因為突然，讓很多同學丈二和尚摸不著頭腦……烤糊了。果然，一百二十分的試卷，我也僅僅考了八十四分，這不禁讓我的腿軟無力、腦袋蒙圈。
當天晚上回到家，媽媽就知道了我的分數，雖然對我施加武力，但他語言攻擊也夠人不寒而栗，“你小學還可以啊，怎么上初中就不行了呢，我看你啊，還不如不念呢！腦子越來越笨！”句句扎心啊。其中最讓我心痛的是，她不僅批評，還打開視頻給我老爸看，讓老爸講。因為老爸在外地，所以又在視頻里聽了老爸的長篇大論。老爸也說了幾句最扎心的話：“你身為數學課代表，數學不考全班前幾名的話，你怎么對得起你的數學老師？怎么對得起你要當的臉面？你還有臉在這笑？是不是？”
自從被批評后，我認真地反省了自己，不僅將以前不喜歡訂正試卷的習慣改了過來，還更加勤奮地去鉆研不會的題目。
現在，在數學這門學科上的潛力不斷地被激發(fā)了出來。
漸漸地我愛上了這門學科，數學成績也穩(wěn)居全班前三名了。
我越來越聰明了！我自信。
原來我也很作文 34
我，在班里可是一個最霸氣的娃，所有人都不敢在我眼皮底下說我的壞話：我的眼睛一瞟，那群同學都往里擠，而且渾身發(fā)抖；我要是看見那個同學在講話，我只向前一步，他們就嚇得連大氣都不敢喘了……而且，我最愛為女生出風頭，凡是有女生被傷了一根汗毛，那個作惡的人也沒有好日子過；要是有人欺負我，我會自衛(wèi)。我很高興，心里總想：哈，我們班的人都很聽我的話，這“江山”我坐定了！因為我既有氣勢，在班里我也有一個不小的“官位”，就算有人欺負我，我要是反抗不了，還有班主任大王在我后面撐腰呢！因此，大家對我又是怕，又是敬。
我可沒想過有誰會來打擊我，把我踢下官位�？墒怯幸惶�，奇怪的事發(fā)生了……
在一天的'午寫，我正在和一個“平民”談話，那個“平民”對我的思想不太滿意，他對我講：“我問你，你為什么總是要管我們，而且弄得我們都很不耐煩？”“怎么了，你有意見？”我冷冷地回答了一句�！澳銘摵臀覀兌喽嗾勗捬�。”他平靜地跟我溝通，“你也許很快就能明白我們的小世界了�！薄皩α恕彼a充了一句“快去管理吧，下次再跟我說你為什么要指責我們�！�
可誰想都沒想到，我流下了眼淚，眼睛像進了水一樣，嘴上面的牙齒緊緊地咬著下面的粉紅嘴唇，眼睛紅紅的，嘴中蹦出三個字“不能忍”，然后就跑回位子上，眼睛用平放在桌子上的書擋住，旁邊的人都不敢說話。過了一小會兒，把心情平靜下來后，我心里暗暗道：“天��！我平時連壯漢都不怕，如今，卻栽在一個對我毫無敵意的普通同學的手上。”
從此以后，我不再想讓別人用腳“踩”在我頭上。
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我，是一個中學生，一個成績平平，不太張揚的中學生，一個在老師面前說話都會臉紅的中學生。因此我經常會“面壁思過”，我問自己：“為什么我總是這么平平無奇？莫非我的一生就將如此無趣？”于是，一件事情也就在這樣的言語之間展開……
我喜歡上數學課，也很崇拜數學家華羅庚，我希望自己也會跟他一樣，有自己獨特的思維方式，但我認為，這是不可能的，為什么呢？因為我膽怯、因為我馬虎、因為我缺乏自信……導致每次數學課上，我的表現總是不盡如人意。
這節(jié)數學課上，我意外的地沒有“開小差”，認認真真地把老師說的每一句話都記在心里，當老師問出一個問題時，整個教室鴉雀無聲，一片寂靜，但偏偏這道題我會做，此時，我想高高的'舉起手來，驕傲的說出我的答案，這個機會就像是專門為我準備的，我想：如果我說錯的話，大家會不會笑話我呢？我猶豫不決，我的腦袋里像有兩個小天使在吵架，一個是鼓勵我的白天使，一個是嘲諷我，挖苦我的黑天使，我心想：這可真亂呀，我該怎么辦？這時白天時使說話了：“快舉手吧！要不然機會就白白流失了。”黑天使又說：“你別回答了，你想讓大家都笑話你嗎？”我就像那熱鍋上的螞蟻一般。最終，我決定試一試，我鼓起勇氣，克服了膽怯的心理，把手舉過了頭頂，當我站起來說出正確答案后，大家都為我鼓掌，老師也投來贊許的目光。此時，一股暖流流進了我的心田，此刻，我的信心滿滿。
原來，我也很勇敢；原來，我也可以超越自我；原來什么事都沒有想象中那么可怕。只要你勇于挑戰(zhàn)自己。這件事使我備受鼓舞，以后的每節(jié)課我都會舉手，再也沒有猶豫不決的時候。
原來我也很作文 36
現在的人們大多都沒有什么毅力，我一直以為自己也是這樣——干什么都三分鐘熱度，不能持之以恒。
直到八年級，那時也不知道受了什么刺激，竟和陳文建比起鍛煉來�，F在回想起來仍覺得那是一段辛苦的時光啊——中午、晚上、睡覺前，居然都會做上十個二十個的俯臥撐、仰臥起坐！
毫無疑問，這樣的鍛煉還是有好處的：強身健體自不必說，而且還能壓制住心里面的那些亂七八糟的念頭——什么電視呀，小說呀，手機呀……統(tǒng)統(tǒng)都被加快的血流沖得干干凈凈。如此學習的效率自是提高不少。
一開始還是懷著和陳文建攀比的心態(tài)做鍛煉的，到了后來，陳文建大概是看我做俯臥撐就像快入魔了一樣，就不跟我比了。但是他比不比是他的事，我可是嘗到了甜頭，不想就此停下。為了保持這股“魔怔”的勁頭我給自己定了一個期限，到期就停。
果不其然，過了那個周末，一個多月的堅持轟然倒塌。之后再想恢復那股氣勢，卻僅僅只是想想而已。果然，毅力這種東西不能一蹴而就，對現在的我來說亦是可遇而不可求。
直到今日，當年的鍛煉到現在仍在斷斷續(xù)續(xù)的持續(xù)著。也許兩三天做一次俯臥撐，也許一個星期做一次仰臥起坐，也許哪天不小心撞了墻就坐了五六十個深蹲……但是竟然堅持到現在還在做著鍛煉，這是從前我所不敢想象的'。
持之以恒，多么令人著迷的詞匯��！千萬年的令人向往的品質，沒想到有朝一日，我也能夠觸摸到它，真是令人激動不已！而且還是這樣不知不覺，真是足夠我驕傲的了。原來持之以恒不需要如何的夸張，只要下意識的一直做著一件事就夠了。
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