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    我的心愿六年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-04-16 13:06:57 美云 推薦作文 我要投稿

    我的心愿六年級(jí)作文(通用30篇)

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我的心愿六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    我的心愿六年級(jí)作文(通用30篇)

      我的心愿六年級(jí)作文 1

      每個(gè)人都有心愿,都要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿而付出努力,這才是我們存在的意義。我的心愿就是成為一個(gè)職業(yè)游戲選手。

      記得在8歲時(shí),我剛接觸“王者榮耀”這款游戲。當(dāng)時(shí)玩游戲我只知道打架,沒有任何技術(shù)可言,連買裝備、銘文都不知道,但后來,我看了網(wǎng)上那些主播的游戲視頻,才知道這個(gè)游戲是那么高深莫測(cè)。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心也是十分震撼,于是,我苦心鉆研上了白銀,當(dāng)時(shí)以為我很厲害,但后來又看了KPL職業(yè)賽場(chǎng)的'比賽,才知道,我原來才入門。那時(shí)的我,下定決心一定要成為KPL職業(yè)選手,在游戲這片廣闊的天空闖出一席之地!

      后來我都在苦練游戲,隨著實(shí)力的提升,我又上了鉆石,跨過了黃金和鉑金這兩個(gè)大段位,成了當(dāng)時(shí)年級(jí)中打游戲最厲害的。

      當(dāng)時(shí)排名上漲,有個(gè)同年級(jí)的不服,找我單挑,為了證明自己的實(shí)力,我答應(yīng)了。我用“元歌”殺了三次,我贏了,但他卻不服氣地說:“你有本事去打職業(yè)呀!”明明是我贏了,他竟如此態(tài)度!哼!我就當(dāng)一個(gè)給你看看!也就在那時(shí),我也算真正地下定了要當(dāng)職業(yè)游戲選手的決心。

      為了未來能加入職業(yè)賽場(chǎng),我知道靠網(wǎng)上的知識(shí)是不夠的,我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí),未來上個(gè)好大學(xué),才能學(xué)習(xí)上專業(yè)知識(shí)。本來不愛學(xué)習(xí)的我堅(jiān)持每天認(rèn)真上課。

      我不知道會(huì)有什么事發(fā)生,但是我不會(huì)忘掉我的心愿,終有一天我會(huì)將它變成現(xiàn)實(shí)。

      我的心愿六年級(jí)作文 2

      心愿是我生活中的一處亮點(diǎn),為我的生活添滋彩。假若心愿是一朵花,我愿意變成一滴雨露,滋潤(rùn)它長(zhǎng)大;假若心愿是一幅畫,我愿變成一抹顏色,使它更加絢麗;假若心愿是海洋中的小船,我愿變成一座燈塔,為它指引方向。

      每個(gè)人都有一個(gè)心愿,有的人的心愿是成為祖國(guó)的棟梁之材,有的.人的心愿是看看祖國(guó)的大好河山,有的人的心愿是做一名老師,而我的心愿很簡(jiǎn)單——就是學(xué)會(huì)做飯。

      于是,我一放學(xué)回到家就向媽所以媽媽先教我做了一道簡(jiǎn)就先教我做了一道簡(jiǎn)單的菜——西紅柿炒雞蛋。所以媽媽就給我示范了一遍。媽媽先拿出做西紅柿炒雞蛋用的調(diào)料和食材:西紅柿、雞蛋、油和鹽。然后就準(zhǔn)備開始做西紅柿炒雞蛋了。媽媽先在鍋里放上適量的油,然后把油燒熱。趁熱鍋燒油的這段時(shí)間,媽媽就把西紅柿切好放到碗里,備用。然后順便可以把雞蛋打到碗里打好,等油熱以后,雞蛋就可以下鍋了,然后媽媽又把雞蛋炒成雞蛋碎,媽媽把雞蛋碎炒熟后盛在碗里備用。然后媽媽又再在鍋里放了少許油,把之前她切好的備用的西紅柿放進(jìn)鍋里炒熟,又把炒好的雞蛋碎放進(jìn)鍋里翻炒,再放少許鹽,然后就準(zhǔn)備出鍋了。于是這樣西紅柿炒雞蛋就做好了。

      看完了媽媽做的示范,我也學(xué)著媽媽的樣子,有模有樣的做了起來。拿著菜刀把西紅柿切成一片一片的,在碗里打上雞蛋,把雞蛋炒熟,把切好的西紅柿放入鍋里,倒上鹽。炒好后,西紅柿炒雞蛋就出鍋了。我把菜倒進(jìn)碗里,端到媽媽的面前,請(qǐng)媽媽品嘗,媽媽品嘗完了以后,對(duì)我說道:“做的還不錯(cuò),下次繼續(xù)努力。”聽到這句話,我高興的手舞足蹈,心里樂開了花。

      這就是我的心愿。

      我的心愿六年級(jí)作文 3

      每個(gè)人都會(huì)有心愿,當(dāng)然,我也不例外,我的愿望就是希望全世界的人都一起來保護(hù)我們的地球母親。

      現(xiàn)在,城市、農(nóng)村等地方環(huán)境都在惡化,有許多地方沙漠化、水土流失、供水不足、住房緊張......所以我希望大家能保護(hù)地球母親,不讓我們共同的母親受到任何的傷害。

      如果我們都隨便亂扔垃圾、不節(jié)約用水、不愛護(hù)環(huán)境的話,那么地球?qū)?huì)變得讓人類無法生存下去。每個(gè)人都應(yīng)該從身邊的一點(diǎn)一滴做起。比如:看見垃圾撿起來、不亂吐痰、、盡量別自己開車,可以坐公共汽車,那樣的話,就能減少一些廢氣了。不要亂砍濫伐,那樣的話樹木就會(huì)越來越少,不僅會(huì)使土地沙漠化,而且臺(tái)風(fēng)、暴雨等自然災(zāi)害也會(huì)無法抵擋,大家肯定都不希望這樣,所以我們要一起來保護(hù)森林。

      現(xiàn)在,我們的國(guó)家的動(dòng)植物都在大幅度的`減少,如果我們?cè)龠@樣不殺動(dòng)物、傷害樹木花草,小草也會(huì)疼。我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,與他們朝夕相處,共享天倫之樂......

      海洋、小溪、湖泊、河流都被污染了,沒有辦法看到那清澈的小溪、湖泊、河流了。如果我們的地球是這個(gè)樣子的話,那我們的后代將怎樣生存呢?你們希望他們看到的是這樣的一個(gè)地球嗎?我相信他們一定不會(huì)愿意看到這樣的一個(gè)地球的。

      所以,我的心愿就是大家一起來幫我實(shí)現(xiàn)我這個(gè)心愿,我自己的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的,所以想請(qǐng)大家一起來幫我完成這個(gè)心愿!

      我的心愿六年級(jí)作文 4

      每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的心愿,我也不例外,我的心愿是長(zhǎng)大做一名數(shù)學(xué)老師。

      我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師,是因?yàn)槲蚁矚g書學(xué)這門課,小小的數(shù)學(xué)符號(hào)蘊(yùn)含著無數(shù)奧妙,加、減、乘、除……這些符號(hào)有很強(qiáng)的吸引力,分?jǐn)?shù)和生活緊緊地聯(lián)系,這使我想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師;另外,我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師李老師尊重了解學(xué)生,對(duì)學(xué)生民主公平,引發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)更大的興趣,使我更想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。

      我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師,是因?yàn)槲蚁矚g“老師”這個(gè)稱呼,它表示別人對(duì)你的尊敬,表示對(duì)祖國(guó)花園里園丁的愛戴。當(dāng)你心頭烏云重重時(shí),一聲“老師”的稱呼就會(huì)把你心頭的烏云吹散,讓你的心中灑滿陽(yáng)光,讓你想起自己擁有一群可愛的學(xué)生,為什么還要想不開心的事呢?

      如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我不會(huì)在副課老師請(qǐng)假時(shí)占學(xué)生的副課。既然不占副課期末仍能完成教學(xué)計(jì)劃,為什么還要占學(xué)生的副課時(shí)間呢?

      如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我不會(huì)在中午給學(xué)生布置作業(yè),讓學(xué)生休息好,讓學(xué)生用飽滿精神上好下午的幾節(jié)課。

      如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我會(huì)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言干脆利落的給學(xué)生講課,不拉課,因?yàn)槲抑老抡n鈴響后學(xué)生的心已經(jīng)飛的.遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,講的東西學(xué)生也聽不進(jìn)去。

      如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我會(huì)把學(xué)生晚上和星期天的作業(yè)布置的少而精,找重點(diǎn)題讓學(xué)生做。真正讓作業(yè)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的點(diǎn)金石,不讓作業(yè)成為學(xué)生的絆腳石。

      如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我……

      我知道,要想當(dāng)一名合格的老師,很辛苦。更要擁有豐富的知識(shí)和良好的品德。我要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí)、講文明,長(zhǎng)大做一個(gè)知識(shí)淵博、學(xué)生喜愛的老師。

      我的心愿六年級(jí)作文 5

      心愿可以是想要的物品,想見的人,想去的地方,也可以是想干的事情。

      成為漫畫家是我兒時(shí)的心愿,小時(shí)候被漫畫片和漫畫書中的人物迷得神魂顛倒,記得爸爸說我小時(shí)候以為自己吃了菠菜就力大無比,結(jié)果天天讓媽媽做菠菜吃,爸爸實(shí)在吃不下去就換了個(gè)動(dòng)畫片讓我看,這樣我就能消停點(diǎn)了。于是我又迷上了《火影》中的.人物,模仿他們的動(dòng)作,將自己的臉上手上畫得人不人鬼不鬼,但我覺得好玩,還和小伙伴們一起扮演其中的角色。

      于是,我開始了自己的學(xué)習(xí)之路,我家的漫畫書多得都可以開一家書店了。只要是我喜歡的,一本一本地買回來,一天看四五本都不是個(gè)事——因?yàn)槁嬜髡呖傁矚g把精彩的情節(jié)放在下一本書上,這樣他才可以吸引更多的人來買他的書。

      不用說什么常見的漫畫人物,只要是書上出現(xiàn)過的人物,我都會(huì)照著它的樣子一點(diǎn)一點(diǎn)的畫下來。有些人物我都可以不用看書就能將他們畫下來,所以班里的同學(xué)都叫我“漫畫大王”,都向我借漫畫書,光老師收走的漫畫書也不止四五本了,我也因此給媽媽惹下了不少的麻煩。

      但隨著年齡的增長(zhǎng),沒有那么多的時(shí)間再去關(guān)注漫畫,但我還是把它當(dāng)做我的興趣愛好,從來沒有放下過對(duì)漫畫的喜愛。再怎么說他也是我整個(gè)小時(shí)光的心愿和向往,我還是會(huì)擠出時(shí)間讀些《美術(shù)》、《漫畫》等書籍,朱光潛的、于顏舒的、黃玉郎的作品我都看過。當(dāng)然,偶爾還會(huì)畫上幾筆……

      希望在未來,我也會(huì)成為大家喜愛的漫畫家,用自己的人物去吸引讀者,帶給他們像我小時(shí)候一般的樂趣。

      我的心愿六年級(jí)作文 6

      心愿是什么?它是一種對(duì)未來的寄托,是一種對(duì)美好生活的奇跡,它更是讓我強(qiáng)勁的動(dòng)力。每個(gè)人都有自己的心愿,大到為國(guó)家,小到為自己,而我的心愿是做一名專業(yè)的射擊運(yùn)動(dòng)員。

      我也曾茫然過。四五年級(jí)的我對(duì)學(xué)習(xí)沒有任何興趣,整天滿腦子里裝的都是游戲,直到有一天爸爸說我必須要學(xué)一技之長(zhǎng),不然以后在社會(huì)上不好立足。于是我被迫開始練習(xí)射擊。我當(dāng)時(shí)極不情愿,我連每周就去一次的課程都不想去。裝病、吃飯故意拖延、故意弄傷手或腳……能用的方法都用了,但我不知道,我的心態(tài)正在悄然改變。

      我不知道我什么時(shí)候喜歡上了射擊,好像是一瞬間,又好像是兩三個(gè)月,當(dāng)我打出遠(yuǎn)彈或散布太大時(shí),我會(huì)失落,會(huì)自責(zé)。我會(huì)訝異地問自己:“你什么時(shí)候這么在乎射擊了?”內(nèi)心給我的回答是:“不知道!

      但當(dāng)教練一次偶然對(duì)我們說:“射擊運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)生涯會(huì)很長(zhǎng),你看像一些田徑運(yùn)動(dòng)員,他們的巔峰時(shí)期也就是在二十出頭,但你看射擊,可以練到三四十歲,別不信,一些三四十歲的射擊運(yùn)動(dòng)員至今還依然活躍在賽場(chǎng)上,可相對(duì)的,一名優(yōu)秀的`射擊運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)的時(shí)間也很長(zhǎng)!

      時(shí)間長(zhǎng)?那我是不是可能練一輩子也練不出不成績(jī)?我的心又一次動(dòng)搖了。那一段時(shí)間,我訓(xùn)練時(shí)總是心不在焉。

      可當(dāng)我知道我的教練拿過全國(guó)冠軍,現(xiàn)在還保持著西安市的射擊記錄,而他才27歲,我的心堅(jiān)定了很多。教練這么厲害,我為什么就不行?何況我現(xiàn)在的訓(xùn)練條件這么好,我有什么資格說不行呢?教練可以,那我也可以!

      我相信,總有一天,我射出的子彈會(huì)帶著我的夢(mèng)想奔向未來,那時(shí)射擊運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一定會(huì)出現(xiàn)我的身影。

      我的心愿六年級(jí)作文 7

      每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)小心愿,雖然我不知道你們的心愿是什么,但是在你們的心中,那個(gè)心愿一定很甜美吧,F(xiàn)在我告訴你,我的心愿是養(yǎng)一條狗。

      雖然我們家曾經(jīng)養(yǎng)過幾次狗,但它們幾個(gè)都沒和我們認(rèn)識(shí)多久就去了汪星球,其中讓我印象最深的是那一次。

      我小的時(shí)候,我的一個(gè)姐姐給我們兩條狗。一條黑的,一條白黃相間的。那兩條狗一個(gè)叫小黑,一個(gè)叫小花,長(zhǎng)得很漂亮。它們也就陪了我們一兩個(gè)月就去了汪星球。那一次,我記得非常清楚。那一天中午,我媽媽正在做午飯,小花在我們家門前不知道在干什么,好像正在小溝里喝水,不久,它過來找我們,小花剛看到我們的時(shí)候,臉色變得蒼白,叫了兩聲,好像在說:“小主人,再見,我要去汪星球了!比缓笏砩系.毛全部都立了起來,身體變得僵硬,我知道它要走了,我連忙跑過去,找媽媽說:“媽,你快過來看!”聽完,媽媽就跟著我跑到門前,不久,它就永遠(yuǎn)地離開了我們。小黑看到這一切,它也十分難過。我們把它給埋在種麥子的地里。后來的幾天,小黑就像掉了魂似的不吃不喝,最終小黑也遇到了和小花一樣的厄運(yùn)。

      從此以后,我媽媽再也不讓養(yǎng)狗了,可能是害怕失去,也可能是怕養(yǎng)的狗咬住別人了,F(xiàn)在只要一提到養(yǎng)狗這件事,我媽媽就生氣,雖然我媽媽不叫養(yǎng)狗,但是我已經(jīng)默默做好了養(yǎng)狗的功課,比如怎樣讓狗子變得聽話,每天,帶它出去玩,每天蹦蹦跳跳的,多好!

      如果我的心愿實(shí)現(xiàn)了,我第一反應(yīng)就是大叫,除了大叫還會(huì)打我自己一下,證實(shí)自己是不是在做夢(mèng)。

      如果在未來的某一天、某一時(shí)、某一刻,我媽媽同意我們家養(yǎng)一條狗,那該有多好!

      我的心愿六年級(jí)作文 8

      心愿是一種渴望,一種夢(mèng)想。人人都有心愿,花花草草也有心愿。

      大地母親的心愿是生態(tài)平衡;花兒的心愿是美麗的綻放;動(dòng)物的心愿是和人類和平相處;我的心愿又是什么呢?我的心愿有很多,就像一顆顆星星,但有一顆始終耀眼。

      在科技發(fā)達(dá)的同時(shí),地球母親已傷痕累累。讓這個(gè)世界豐富多彩的.同時(shí),樹木已砍伐的所剩無幾;同時(shí)動(dòng)物們有被深深的傷害,每種生物都快消失殆盡。人類不顧地球安危,為了金錢,為了利益,無情地用電鋸把樹木砍斷,讓一片片土地成了一望無際的沙漠,空氣同時(shí)也不在新鮮,只有濃濃的汽車尾氣,人們卻毫不顧慮,F(xiàn)在水土流失,沙塵暴,洪水到處都是,天空已不在湛藍(lán),星星也不在閃爍。一個(gè)個(gè)災(zāi)難吞沒房屋,一個(gè)個(gè)龍卷風(fēng)到處橫行,世界也不再美麗,美好。因?yàn)闆]有了樹木,沒有了新鮮的空氣,沒有了湛藍(lán)的天空,沒有了一閃一閃的星星,一個(gè)個(gè)農(nóng)民生活越來越窮,一畝畝稻田沒沙土吞沒,大地母親美麗的皮膚也不斷的裂開,露出干涸的顏容。

      我的愿望就是讓天空更加湛藍(lán);讓大地露出笑容;讓星空無比的閃爍;讓大地充滿綠色。讓人類與動(dòng)物與大自然和諧相處,讓每處都無比的美麗,讓大地母親再一次充滿生機(jī)。也許我的力量微不足道,也許我沒有這個(gè)能力,但只要人么團(tuán)結(jié)起來,就可以讓地球母親重放光彩。

      這就是我的心愿,這是所有和我一樣為大地母親著想人愿望,這是我無數(shù)心愿中永不改變的心愿。

      我的心愿六年級(jí)作文 9

      心愿,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開出最美的花朵。心愿,像一條小溪,流淌在愛的大地上,卻可以澆灌綠色的希望。心愿,應(yīng)該是久藏心底的,極其渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望,而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的,與人為善的。它可以是關(guān)于自己的,也可以是關(guān)于親人的、朋友的,還可以是關(guān)于素不相識(shí)的。這心愿的形成大都跟自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷相關(guān),貧困山區(qū)孩子的.心愿是實(shí)現(xiàn)求學(xué)的夢(mèng)想;病人的愿望是恢復(fù)健康;善良的人的心愿是幫助弱者;勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限;學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府,孩子的心愿,老人的心愿……當(dāng)然我也有我的心愿。

      我的第一個(gè)愿望就是希望全世界的人們都能熱愛環(huán)境,熱愛我們的地球,因?yàn)楝F(xiàn)在世界上環(huán)境污染特別嚴(yán)重,空氣質(zhì)量差,巴西的熱帶雨林正在逐年減少,全球氣溫開始變暖,南極的冰山都開始融化了?茖W(xué)家預(yù)言:在不久的將來,世界上的大部分沒海城市將會(huì)淹沒,多么可怕呀!所以我呼吁社會(huì):保護(hù)我們的家園吧!

      我的第二個(gè)愿望是希望貧困山區(qū)的孩子們都能重回到寬敞明亮的教室,F(xiàn)在有很多貧困山區(qū)的孩子因?yàn)闆]有錢作學(xué)費(fèi)而被迫綴學(xué),我衷心希望他們重新回到教室里,長(zhǎng)大了為國(guó)家的建設(shè)盡力。

      我的第三個(gè)愿望是世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng),發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家根本沒有想到戰(zhàn)死的戰(zhàn)士的親人會(huì)是怎樣的感受,你有沒有想過假如你戰(zhàn)死了你的家人會(huì)是怎樣的感受,所以,請(qǐng)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人都立馬撤回去,不再發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)吧!

      這就是我的心愿,一個(gè)美好的心愿!

      我的心愿六年級(jí)作文 10

      每個(gè)人都有屬于自己的心愿,這些心愿可以是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,可以是當(dāng)一位宇航員,可以是做一個(gè)的企業(yè)家,可以是……這些心愿五花八門,這些心愿大小不一,而我的心愿,是當(dāng)一名建筑師。

      為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我一心只想讀好書,因?yàn)榻ㄖ䦷熞欢ㄊ且粋(gè)擅長(zhǎng)理科的人,要使建筑既安全,又美觀,數(shù)學(xué)不好是一定不行的,所以我一定要把成績(jī)提高上去。

      何為建筑?建筑物是人們用泥土,磚,瓦,石材,木材等建筑材料搭建的一種供人居住和使用的物體?捎檬^蓋的是建筑,茅草蓋的也是建筑,怎么區(qū)別好的建筑和壞的建筑呢?古代建筑妙地利用外埠自然空間,組成庭院。庭院是建筑地基本單位,它既是封閉地,又是開放的;既是人工的,又是自然的,可以種植花草樹木,仰觀風(fēng)云日月,成為古人“天人合一”觀念的又一表現(xiàn)。

      我之所以喜愛建筑,因?yàn)樗怯肋h(yuǎn)存在的,它不會(huì)隨著我的逝去而逝去,他不像金錢,它能讓更多的人記住,看到它就像看到了我自己一樣,所以我立志要建造出一個(gè)屬于我自己的地標(biāo)性建筑,載入史冊(cè)。

      然而成功是要百分之九十九的努力和百分之一的天分得來的,回頭看看我現(xiàn)在的樣子,差不多都快成了學(xué)困生了,一切的一切,都是因?yàn)槲业牟慌Χ斐傻腵,我想發(fā)奮,我想努力,可本性上的貪玩成了我身上致命的缺點(diǎn),我必須克服它,我不能因?yàn)橐粫r(shí)的痛苦而放棄了我的夢(mèng)想,夢(mèng)想支撐著我,為了我的未來,我一定會(huì)跨過重重障礙,達(dá)到理想的彼岸。

      我的心愿六年級(jí)作文 11

      你知道嗎?我有一個(gè)美麗的心愿,在告訴你之前,我想問問你:世界上最美好的東西是什么呢?是的,是快樂。我的心愿就是要當(dāng)一名快樂的天使。

      我幻想著,幻想著……

      我,一名快樂的天使。就是傳播快樂,我有一雙自由的翅膀,F(xiàn)在呢,我正在藍(lán)天中飛翔。

      我首先飛到了伊拉克,我看到孩子們很痛苦,大人們很絕望,家園被毀了,親人死去了。我不禁流下了同情的淚,為什么他們不快樂?因?yàn)椋瑤资甑拿褡寮姞?zhēng)讓他們失去了快樂。于是,我降下了“忘情雨”它能使人忘記過去,不管是悲傷還是仇恨。我放飛了一只白鴿,它的`嘴里含著幸福之花,飛向伊拉克的其它地方,帶去快樂,我又放飛了一只白鴿。它飛進(jìn)那些侵略者的心里,啄去了他們的野心。帶去和平的希望。果然,我看見了,人們的臉上洋溢著快樂。我知道了,和平能帶來快樂。

      我飛到了我的祖國(guó)寶島——臺(tái)灣,我漫步在海峽南岸的沙灘上。突然一絲悲傷的歌聲,傳入了我的耳朵里:“我愛我的祖國(guó)!”噢,我知道,他的歌聲是代表海峽兩岸人民的心聲。臺(tái)灣,你想家了嗎?我釋放出了兩個(gè)精靈,一個(gè)去了那些“*分子”的心里,讓他們懸崖勒馬,結(jié)束了五十年的對(duì)峙;另一只去了臺(tái)灣海峽,將海峽夷為平地,我看見,團(tuán)圓的快樂場(chǎng)景;我知道了,團(tuán)圓能使人快樂!

      我知道,在這個(gè)世界的某些地方,一些人正在絕望,我飛向云端,向人間播撒愛的種子,讓人們學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛心…我看到,世界變成了快樂的天堂。人們都懂得奉獻(xiàn)愛,傳遞愛。讓那些痛苦,貧窮的人們不再絕望。和平鴿在飛翔,鮮花怒放,快樂的笑聲包圍著世界。

      這就是我的心愿,要當(dāng)一名快樂的天使。我要永遠(yuǎn)向人們傳遞快樂。讓世界無限美好!

      我的心愿六年級(jí)作文 12

      我相信同學(xué)們都有許許多多的心愿吧,我的心愿也像天上的星星一樣繁多,但我目前最想實(shí)現(xiàn)的只有一個(gè)——改掉邋遢的壞習(xí)慣。

      我從小就不怎么愛干凈,做任何事都不拘小節(jié),每次出去玩,不一會(huì)兒我就變成了一只灰頭土臉的“臟臟包”,只能洗個(gè)熱水澡來凈凈身子了。上幼兒園的時(shí)候,我每天放學(xué)都會(huì)約上幾個(gè)朋友到小區(qū)的小公園里玩,出于好奇,我經(jīng)常撿起地上的樹葉研究研究,或者抓上幾只昆蟲,所以每次都把手上弄得臟兮兮的。小時(shí)候熟悉的朋友看到了還會(huì)說:“這小孩真活潑。 甭牶笪疫沾沾自喜,玩得更起勁了。雖然媽媽每天在我耳邊念叨:“你要愛干凈,手臟了及時(shí)去洗……”我聽后總不以為然。

      小學(xué)四年級(jí)了,我邋遢的壞習(xí)慣還是沒改掉,有時(shí)上課摳摳鼻子,有時(shí)隨地扔廢紙,還有時(shí)把桌子上弄得全是墨水,時(shí)間一長(zhǎng),老師和同學(xué)們便開始議論起來,親戚也說:“這小孩都這么大了,怎么還這么邋遢?”剛開始,我不為所動(dòng),認(rèn)為邋遢也沒什么,但隨著時(shí)間的.推移,我漸漸地明白了邋遢的壞處:平日里,別人都嫌我臟,不愿和我玩,以前我的朋友也和我漸漸疏遠(yuǎn)……我心里也有過失落,那時(shí)心里就下定決心要改掉這個(gè)壞毛病,可好不了兩天,我還是一而再再而三地又邋遢起來,至今我還是沒有改掉這個(gè)壞習(xí)慣。媽媽看到我也整天嘆氣,對(duì)我說:“你不邋遢的話,就是個(gè)人見人愛的小朋友了,再大一點(diǎn)你還這么邋遢就沒人愿意和你做朋友了!”我默默地聽著,慚愧地點(diǎn)頭心想:“愛干凈太重要了,它會(huì)讓人對(duì)你的第一印象加分,是對(duì)自己和別人的尊重!

      這是我的心愿,也是媽媽的心愿。希望大家一起鼓勵(lì)和監(jiān)督我。

      我的心愿六年級(jí)作文 13

      小時(shí)候的我調(diào)皮得很,有段時(shí)間愛上玩滑板鞋,總是一有空就穿上它四處跑。

      一個(gè)下午,外面狂風(fēng)怒吼,我仍舊穿上鞋子,到屋外玩耍著,幻想著前面有許多敵人圍攻我,而我身為一個(gè)“魔王”,不斷滑向他們。

      在平坦的大道上滑行已經(jīng)滿足不了我了,我開始想去小路上玩。那里坑坑洼洼,有許多碎石,坑里有時(shí)候積著渾濁的黃泥水。

      我小心翼翼地向家旁邊的小路滑去,剛到那里就被一塊碎石絆倒了,身體一下子撲在了泥地里,下意識(shí)中將右手伸出,想支撐住身體,不料卻把手摔傷了。

      一陣劇痛向我襲來,瞬間撞毀了存積淚水的大壩,眼淚,如洪水一般涌了出來。

      家里人沒有聽見我的.哭喊,一個(gè)過路人見狀飛奔過來,將我抱起并詢問我的住址,我強(qiáng)忍傷痛用左手指了指家門。

      他將我抱回了家,家人趕忙圍上來,急切地詢問傷情。那陌生人就默默轉(zhuǎn)身,消失在門口了。

      這個(gè)陌生人的影像一直留在我的記憶里。一個(gè)微不足道的舉動(dòng),有時(shí)卻讓人永久銘記。

      有一次,在超市結(jié)賬時(shí),我無意間將購(gòu)物車收拾好傳給工作人員,一句“謝謝”傳入耳中。我意識(shí)到,為別人,再小的幫助,也有非凡的意義。

      一個(gè)愿望在我心底萌生:我希望所有人都能為身邊的人做一點(diǎn)力所能及的事,即使它再小,也一定可以幫助到他人。微小的事物沉積下來,也會(huì)匯聚成為非凡的成就。

      我不覺想起劉備臨終囑咐他兒子的話:“勿以善小而不為!碧煜氯巳舳既绱耍@個(gè)世界該有多美好。

      我的心愿六年級(jí)作文 14

      每個(gè)人都有心愿,如,想當(dāng)飛行員,想當(dāng)教師,想有一個(gè)大公司,想次次考滿分,有人想當(dāng)設(shè)計(jì)家。而我,只有一個(gè)小小的心愿,就是,以后爸爸媽媽不會(huì)再吵架了!

      在星期五,一大早,可能才五點(diǎn),媽媽就叫我和弟弟起床,我就覺得媽媽很奇怪,媽媽說:中午先去別人的午托吧!’’我也沒多想,就上學(xué)去了。到了半路,爸爸又來送我和弟弟,覺得很奇怪。到了中午,爸爸來接我和弟弟了!吃完飯,爸爸說媽媽在市場(chǎng)里,讓我們?nèi)フ覌寢。下了車,爸爸就走了,我們找到了媽媽,可是媽媽?樣子并不樂觀,媽媽站在那兒,好像很生氣的樣子,我想爸爸媽媽應(yīng)該吵架了吧!樣子好嚇人啊!我和弟弟哭了起來,媽媽從來沒這么生氣過,一前都是鬧一點(diǎn)小矛盾,第二天就好了,但這次不一樣,媽媽的樣子讓我這個(gè)不懂得愛的孩子哭了。想想以前,媽媽那么操勞,以前我們不懂的報(bào)答,一下子明白了?赡芪覀儼褘寢寶獾倪@樣子了,也可能爸爸媽媽吵架了,我好想問個(gè)究竟,可媽媽這樣,我不敢問,我害怕了,不敢面對(duì)。弟弟也哭了,我們找手機(jī),給爸爸打電話,爸爸就是不來,我哭得更厲害了,最后爸爸來了,爸爸讓我們?nèi)ド蠈W(xué)。下午爸爸媽媽和好了。謝天謝地!

      通過這件事,我懂得了珍惜和爸爸媽媽在一起的每分每秒。同時(shí)我希望爸爸媽媽以后不要在吵架了,這樣我會(huì)很害怕的!

      我的心愿六年級(jí)作文 15

      月亮,冷似銀鏡,星光,靜如止水,我靜靜凝望著布滿繁星的蒼穹,耐心地等待著獅子座流星雨的到來。曾聽老人說過這樣的一個(gè)傳說,只要對(duì)著流星虔誠(chéng)地許下自己的心愿,流星能幫助你如愿以償。想著這個(gè)傳說,我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……

      上幼兒園時(shí)的我,總是希望每天有糖果吃,幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽,讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的心愿,這個(gè)心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因?yàn)槟莻(gè)幻想“糖果屋”的小女孩畢竟只有五歲。

      時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,那甜蜜的心愿漸漸無味了。十歲那年,我已是一個(gè)三年級(jí)的女孩了。記得當(dāng)時(shí)媽媽為了我和弟弟瘦的皮包骨時(shí),我又對(duì)著浩瀚的'夜空許下了自己的愿望:希望自己快快長(zhǎng)大!不讓自己成為媽媽的拖累……

      時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著,歲月中的四個(gè)春夏秋冬好似白駒過隙的一瞬,如今我已經(jīng)十四歲了,我不再渴望擁有“糖果屋”,我現(xiàn)在的愿望是發(fā)憤學(xué)習(xí),能考上理想的高中高中,這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí),很成熟,因?yàn)槲沂臍q了,我懂得了用知識(shí)改變命運(yùn)。

      時(shí)間的齒輪仍舊將無止盡地轉(zhuǎn)動(dòng)著,也許當(dāng)我已是垂暮之年,我的心愿又有了改變,或許是希望晚年祥和,或許是希望兒女幸福,這都無從知道。但我明白,心愿在時(shí)間齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)中變化,而我,在心愿的變化中長(zhǎng)大,從一個(gè)不懂事的孩子到現(xiàn)在的我。

      忽然,一顆流星劃過了夜空,我輕輕地對(duì)流星許下了一個(gè)心愿:讓我浮躁的心在知識(shí)的海洋中得到提煉、升華。我知道,許下這個(gè)心愿的我又長(zhǎng)大了。

      我的心愿六年級(jí)作文 16

      驕傲,你是成功的動(dòng)力,還是把天才拉向平庸的劊子手?

      在一次考試中,經(jīng)過我的不懈努力,終于拿到了夢(mèng)寐以求的滿分。老師露出了欣慰的笑容,頻頻點(diǎn)頭。同學(xué)們也投來了羨慕的目光。我自己樂得更是分不清東西南北,喜滋滋地從老師手里接過了打滿紅鉤鉤的試卷,在驚嘆聲中,我拼命想忍住心里的'激動(dòng),可還是止不住“噗嗤”笑出了聲。一到家,爸爸媽媽剛剛聽到消息,就比吃年夜飯時(shí)還要興奮幾倍,一個(gè)勁的笑。爸爸本來就很胖,這么一笑,臉頰上的肥肉鼓起來一個(gè)大肉塊。媽媽整天像個(gè)彌勒佛不停笑著,連眼角的魚尾紋都被擠出來了。當(dāng)爸媽的同事問起我的成績(jī)時(shí),他們總能驕傲地昂起頭。

      我完全陶醉在了這個(gè)溫馨的氣氛中,像泡在了蜜罐里,卻不知不覺和你——驕傲搭了訕。

      我像變了一個(gè)人似的,不再主動(dòng)做作業(yè),不再認(rèn)真檢查作業(yè),總是草草了事。老師講的內(nèi)容自以為全會(huì)了,坐在座位上開小差。

      很快,舒心的日子過去了,又是一次考試,我漫不經(jīng)心地答題,勉強(qiáng)對(duì)付著應(yīng)用題,理解思路像纏在了一起,怎么也解不開。平時(shí)自以為是的題目,此時(shí)卻成了一只討厭的攔路虎。我的臉漲得像熟透了的紅柿子。不用說,這次被狠狠的甩在了隊(duì)伍的最后。老師不再對(duì)我微笑,變得愁云滿面。同學(xué)們困惑、不解。爸爸媽媽都悶悶不樂,寡言少語(yǔ),我的身邊變得灰白、冷清了。失望的目光如荊棘、如針尖一般刺痛了我的眼睛,酸楚、后悔充斥著心靈,手中的水不知不覺咸了。

      驕傲,你是成功的動(dòng)力,還是把天才拉向平庸的劊子手?希望在不久的將來,我是大家的驕傲,而不是因驕傲失敗。

      我的心愿六年級(jí)作文 17

      我有一個(gè)很小、很簡(jiǎn)單的心愿,妹妹可以甜甜的喊我一聲“姐姐”。

      這是一個(gè)很平凡的心愿,對(duì)大多數(shù)人來說,都不足掛齒。但是天下的哥哥姐姐們,都希望自己的弟弟妹妹甜甜的喊自己一聲。這多美好哇!

      在一年前,妹妹還在媽媽的肚子里的時(shí)候,我就想象過一個(gè)美妙的畫面:我放學(xué)回家時(shí),一開門,妹妹就邁著小短腿兒,穿著一條白色的小連衣裙,扎著兩個(gè)小鬏鬏,小手揮得飛快,跟車輪似的。一蹦一蹦地跑過來,甜甜的奶聲奶氣地喊著我:“姐姐回來了!姐姐,抱抱!糖果要抱抱!姐姐快抱抱糖果!”面對(duì)這個(gè)可愛頑皮又任性的妹妹,我顧不上放下書包,就蹲下來,抱抱她。一股甜甜的、淡淡的奶味,散發(fā)出來,讓人忍不住捏捏她身上的嫩肉。

      當(dāng)然,我也想到了另一種場(chǎng)景:一個(gè)坐在學(xué)步車?yán)锏?小孩兒,一看見我就慌慌張張的沖我撲過來,橫沖直撞。我急忙甩掉書包,在學(xué)步車沖到面前時(shí),扶住學(xué)步車,妹妹的小臟手已經(jīng)在我腿前搖晃了。我笑著彎下腰,妹妹又急不可耐的“嘰嘰布布屋”沖我叫。我也弄不太明白是什么意思,幸好有媽媽翻譯說,她要我抱,我趕緊把她從學(xué)步車?yán)锉С鰜,然后給她一個(gè)大大的抱抱,她咯咯地笑著,喊著“嘰嘰”。

      不過,這兩個(gè)場(chǎng)景實(shí)現(xiàn)還要等幾個(gè)月,甚至一年。因?yàn)槊妹眠只是一個(gè)半歲的小嬰兒。

      不過這個(gè)小孩嬰兒也知道姐姐,一上午不見姐姐,就會(huì)親密地在我肩上靠靠。所以,她叫“姐姐”的那天也不太遠(yuǎn)了,來日可期嘛。

      這就是我的心愿,一個(gè)看似十分簡(jiǎn)單的心愿。

      我的心愿六年級(jí)作文 18

      過生日時(shí),人們都會(huì)對(duì)過生日的人說:“許個(gè)愿吧!”在一個(gè)特殊的時(shí)刻,說出自己的心愿,表達(dá)的是對(duì)明天對(duì)未來美好的希冀與向往。我們每個(gè)人都有自己的心愿。而且,在不同的.時(shí)間階段,我們還常常會(huì)有不同的心愿。心愿一個(gè)接一個(gè),追求的腳步也就一步接一步。不斷的心愿,不斷前進(jìn)的人生。

      上幼兒園時(shí)的我,總是希望每天有許許多多的零食吃,幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽,讓她去給我買零食。我還幻想擁有一個(gè)“零食王國(guó)”,“零食王國(guó)”就成了我的心愿,這個(gè)心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因?yàn)槟莻(gè)幻想“零食王國(guó)”的我畢竟只有五歲。

      時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,那甜蜜的心愿漸漸無味了。八歲那年,我已經(jīng)是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生啦了。當(dāng)我從老師那里得知,有許多小朋友都沒有感受過課堂的溫馨與快樂,于是我又有了心愿,這個(gè)心愿是讓中國(guó)所有上不起學(xué)的小朋友體驗(yàn)同學(xué)之間的互幫互助,讓離開校園的同齡人重回課堂——所以,開要開一個(gè)基金會(huì)。這個(gè)心愿是“偉大”的,就這樣,我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著,我在這交替中長(zhǎng)大了。

      時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著,歲月中的四個(gè)春秋就像照相機(jī)“咔嚓”的一瞬間,如今我已經(jīng)十二歲了,我不再幻想“糖果屋”,不再幻想為資助貧困生資助學(xué)費(fèi),我的心愿也發(fā)生了大變化,這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí),很成熟:我要自豪地踏入名牌學(xué)府的大門,因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得了用知識(shí)改變命運(yùn)。

      我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書,奮發(fā)向上,為了這個(gè)心愿而努力奮斗!我深信:這不是夢(mèng)!

      我的心愿六年級(jí)作文 19

      我一臉消沉的拿著數(shù)學(xué)卷紙趕到她的書桌旁,想問她考了多少分,卻忘記了去關(guān)注她這時(shí)難過的心情。

      她二只手臂放置著,下頜放到綿軟而整潔地袖子上,并不看著我,眼光只滯留在卷紙正中間的成績(jī)上,并且眼眶略微泛紅,眼晴里的眼淚隨時(shí)隨地必須流出來了。

      我不敢再講話,僅僅拉了拉她很濕袖角,喃喃地問道:“怎么啦?到底是誰(shuí)欺負(fù)你了?我找他,使他讓你致歉!彼淖彀洼p輕地動(dòng)了兩下,吐出來一句如果不用心聽,壓根聽不見得話:“沒事兒,便是數(shù)學(xué)考的很差了!蔽已b作讓她開心高興:“沒事兒,就這一點(diǎn)事,別難過了,我此次考的也不太好,比不上之后,我們倆一起進(jìn)行數(shù)學(xué)題,大家不容易的,隨后在一起剖析、思索。爭(zhēng)得下一次考出好成績(jī)!薄班!說得對(duì),希望能考一次比較滿意的數(shù)學(xué)考試成績(jī)!彼巡怀槠瑒傞_始向我述說。

      實(shí)際上,她講的'何嘗不是我還在中小學(xué)中沒有完成的心愿啊!

      每每黃昏,外邊早已黑喑的情況下,大家都一直在家里的書桌旁,開了燈,同坐一張大桌椅,眼前放著幾本,背包放到床邊,這界面好溫暖。

      是我不容易的,她假如會(huì)做,就會(huì)一臉嚴(yán)肅認(rèn)真擋著題,把她的觀點(diǎn)所有講出去,她那用心的模樣真像一位學(xué)識(shí)淵博的教師呀!若有我們倆都不容易的題,大家會(huì)翻開書,會(huì)搜集資料,一起做出去。

      每每我能做的題,給她講時(shí),或是她幫我說完后,大家會(huì)都說一句:“你真厲害,那么難都是會(huì)做,真欽佩你!

      為什么呢?由于大家有一個(gè)相互的心愿,下一次一定要考出好成績(jī)。

      我的心愿六年級(jí)作文 20

      心愿,每個(gè)人心里都會(huì)藏著些心愿,當(dāng)然了,我也是一樣的。我的心愿就是希望爸爸在外打工不要那么辛苦,每天都很輕松的干完工作。

      有一天,我晚上吃完飯,寫完作業(yè)之后我就給爸爸打了個(gè)視頻電話,爸爸沒接第二次爸爸接上了。

      我說:“爸爸你在哪兒呢?我看到爸爸在一片漆黑的'夜里。”

      爸爸說:“我還在工作要上夜班的!

      我說:“老爸,你別干了,你吃了嗎?你快回去,晚上黑乎乎的很危險(xiǎn)。

      爸爸說:”沒事我等會(huì)干完活就回去。

      我說:“爸爸,我能和您聊聊天嗎?

      爸爸說:”當(dāng)然可以。

      我和爸爸說了好長(zhǎng)時(shí)問,夜晚的風(fēng)吹打在爸爸的臉上,但爸爸的表情還是和以前一樣。雖然,爸爸周圍黑乎乎地不看不清。但是,我能看請(qǐng)他的臉,頭發(fā)和臉上都被白灰染白了。

      過了一會(huì)兒,爸爸說:“好了,掛了吧我要去工作了!

      我說:”好,爸爸再見。“掛完電話之后。我心里好難受,想要大聲哭又哭不出來。

      爸爸上班的地方我去了一次,每次到了上班時(shí)間,就要從一樓走樓梯走到二十幾樓。等走上學(xué)以后己經(jīng)累的全身是汗,但爸爸還要堅(jiān)持干活,我看到爸爸干活很辛苦,要站到長(zhǎng)梯子上粉墻。

      有一次,他把腳扭了,但他依然堅(jiān)持工作。我說讓他等腳好了再干。他說我要努力讓我們?nèi)疑钸^的好一點(diǎn),聽到這句話,我好心疼爸爸。

      所以,為了不讓爸爸整天整夜不停地工作,伐一定要好好學(xué)習(xí),以后讓爸爸不再這么辛苦,這么累,這么努力的干活掙錢。

      這就是我的心愿,我想努力讓這個(gè)心愿實(shí)現(xiàn)。我一定會(huì)為了自己的心愿努力的。

      我的心愿六年級(jí)作文 21

      每個(gè)人都有自己的心愿,每個(gè)人的心愿都有所不同。有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)科學(xué)家……而我的心愿和別人都不一樣,是很特別的。我的心愿就是說相聲,成為一名相聲演員。

      我為什么會(huì)有這個(gè)愿望呢,我也忘記了當(dāng)時(shí)是因?yàn)槭裁磹凵狭讼嗦暎赡苁窃谝淮闻既恢,聽過一次相聲。然后就愛上了相聲,當(dāng)時(shí)剛剛愛上相聲的時(shí)候,只是想著,好玩好笑的心態(tài)去看的,后來慢慢了解相聲和說相聲的人,了解他們的人生,學(xué)相聲的過程,相聲有什么方法演出等等。

      了解了這些之后,就開始了我的背詞,背貫口,背戲詞之路,(當(dāng)然這是在課余時(shí)間干的)背很多東西,什么同仁堂,莽撞人,終了,順口溜大保鏢等等,在放學(xué)的路上我背的是同仁堂,大保鏢。我的愿望是很難實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)橐獙W(xué)很多很多東西。可是為了當(dāng)上相聲演員,這些都不是什么。

      當(dāng)時(shí)我是因?yàn)閻巯嗦曀圆畔氘?dāng)相聲演員的,可我沒忘了當(dāng)時(shí)的我是如何討厭相聲的,可是人總是要變的,現(xiàn)在的我熱愛相聲的,我想說相聲,我愛上相聲的主要原因還是因?yàn)樗恢痹谄疵腵逗我笑讓我開心,相聲容易讓人著迷,我可以隨口背出同仁堂等貫口,我有時(shí)在想我是不是有點(diǎn)太著迷相聲了,可我那就是著迷啊,在聽相聲時(shí)是放松的,可以開懷大笑的。

      我真的太愛相聲了,所以也想說相聲。我會(huì)背貫口,我一直在默默的朝相聲演員那方面努力沒和任何一個(gè)人說,我一直想把這事當(dāng)作秘密放在心里。

      當(dāng)然了,說相聲可不是什么好活,你嗓子要好,口才要好,我的愿望是特別的,可是有的事我不能說

      我的愿望很不一樣,我想說相聲,我的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?不得而知。我希望能實(shí)現(xiàn)。

      我的心愿六年級(jí)作文 22

      記得幼時(shí),偶得一幅精美絕倫的畫作,眼前一亮,是如此愛不釋手。此后,心愿的種子播撒在了我幼小的心田,逐漸生根發(fā)芽,根深蒂固。

      插畫師,一個(gè)不太起眼的職業(yè),卻足以誘惑我為之奮斗。你想,那本就精彩生動(dòng),令人遐想連翩的故事內(nèi)容,再給它添上一些精美插圖,豈不兩全其美?如果我成了插畫師,不僅可以激發(fā)兒童的閱讀欲望,還能讓本就精彩的讀物更饒有趣味,當(dāng)然我也是頗有成就感的了。

      為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我一直努力著、拼搏著,想讓它在未來某一天愿望成真。然而,心愿是美好的.,奮斗路卻布滿荊棘。

      在最初的那段時(shí)間里,我畫的東西千奇百怪,人物看上去頭大身小,奇異至極。若要讓你瞧見,絕非以為是哪個(gè)古時(shí)奇珍異獸的描摹像呢,朋友們見了忍不住噗嗤噗嗤笑,再看,畫在紙上的線條歪七扭八, 畫質(zhì)一度模糊,整張畫面慘不忍睹,讓人不忍直視,看著就糟心。我也一度迷茫、懈怠,想輕言放棄,但為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,鼓一鼓氣,便就又重新振作起來,從一點(diǎn)一滴慢慢改進(jìn),感覺哪里畫得不對(duì)勁了就反復(fù)琢磨或請(qǐng)老師幫忙指點(diǎn)。終于,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在的我最起碼也能畫出個(gè)八九不離十來,美術(shù)課上,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我的畫栩栩如生,一些作品還展示在學(xué)校畫廊呢!

      往后余生,我會(huì)一如既往地向著“插畫師”這個(gè)心愿努力,相信在未來的某天里,一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

      一千年以后的世界,我們等不到,但就在頃刻間,所有的心愿化作一片花瓣,融入泥土!安瀹嫀煛边@個(gè)美好的心愿,會(huì)一直一直駐留心間。

      我的心愿六年級(jí)作文 23

      心愿,是你在黑暗中的引路燈;心愿,是你口渴時(shí)的一口清甜的泉水;心愿,是你無助時(shí)向你伸去的一只手。我的心愿是成為一名優(yōu)秀的人民教師。

      你們可能會(huì)問我為什么要當(dāng)一名人民教師,那就要追溯到以下這幾件事來了。

      那是一個(gè)炎熱的星期一,樹枝上的知了“知了知了”地唱著歌。下午課間活動(dòng)的時(shí)候,我和小伙伴在操場(chǎng)上玩得正高興,可過了一會(huì)兒,我突然感覺到頭暈?zāi)垦,吐了起來。我的小伙伴見了,趕緊跑了。我傷心極了,這時(shí),一只溫暖的手向我伸了過來,是語(yǔ)文老師的手!老師俯下身子,背起我急忙往校醫(yī)室跑,一路上太陽(yáng)火辣辣的,我看見老師額頭上都沁出了汗珠。來到校醫(yī)室,老師幫我取了藥,打了水讓我喝了下去。等到我好了一些,她才放下心來,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師的臉上流下了一串晶瑩的汗水。從那一刻起,我便下定決心:長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

      還有一次,語(yǔ)文老師在講臺(tái)上口若懸河地講初中才會(huì)學(xué)的`古文,我聽得一頭霧水,但心里卻對(duì)老師崇拜起來,我想:老師的知識(shí)這么豐富,我以后一定要當(dāng)一名知識(shí)淵博的人民教師。

      如果我真的成了一名人民教師,我一定要關(guān)心學(xué)生,每天認(rèn)真?zhèn)湔n,盡量用最有趣的方式將學(xué)生帶進(jìn)知識(shí)的天地,讓他們快樂地學(xué)習(xí)。我每天只會(huì)布置一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),讓他們放學(xué)了還有時(shí)間去放飛自我,去和小伙伴們一起玩耍。如果我真的成了一名人民教師,我一定要當(dāng)一名合格的好老師,讓學(xué)生不會(huì)有學(xué)習(xí)的壓力,輕松快樂地讀書。

      這就是我的心愿!我想成為一名優(yōu)秀的人民教師,但愿能夠美夢(mèng)成真。

      我的心愿六年級(jí)作文 24

      心愿,如明亮的燈塔,指引著人們前進(jìn)的方向;心愿,如一簇銀色的浪花,推動(dòng)著人們向上的步伐;心愿,如婀娜的鮮花,誘引著人們?nèi)X取最美的果實(shí)……我的心愿是進(jìn)入理想的初中。

      記得,在我五年級(jí)的'那一天,天空烏云密布,大風(fēng)把樹爺爺吹得彎下了腰,路旁的小草被吹得低下了頭。我走進(jìn)學(xué)校,老師在講臺(tái)上大聲的喊著:“發(fā)試卷了!”平時(shí)老師都是笑容滿面的,可是這時(shí)的老師神情卻嚴(yán)肅得像一只要發(fā)瘋的獅子。我越看老師的臉色,就越害怕。拿到試卷,我忐忑不安地把試卷打開,一個(gè)鮮紅的“60”映入眼簾,頓時(shí),我的心好像被一塊突如其來的大石頭緊緊地壓住了一樣,沉重得我喘不過氣來,非常悲痛。

      放學(xué)了,我無精打采地走在回家的路上,小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”,好像在大聲地叫到:“你真笨,你真笨!”大樹被風(fēng)娃娃吹得搖搖擺擺,小花也扭過頭去,看都不看我……

      可我并不甘心,不相信自己的成績(jī)就這樣子了,我想努力一把!于是接下來的幾個(gè)月,我努力做好每一門功課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);氐郊揖妥寢寢尳o我講題,在學(xué)校的時(shí)候遇到不懂的問題時(shí),就立馬去問老師……

      就這樣,迎來了六年級(jí)的上學(xué)期期末考試,試卷發(fā)下來時(shí),我的成績(jī)有了很大的進(jìn)步,還得到了老師的表?yè)P(yáng)。當(dāng)聽到老師表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)時(shí),那一刻,仿佛有一束溫暖的陽(yáng)光,照亮了我的心,把我心中的烏云驅(qū)散。我仿佛看到了大樹在為我鼓掌,小鳥歡快地說:“你真棒,你真棒!”小花也在對(duì)我微笑……

      從此努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),進(jìn)入一所理想的初中,這個(gè)心愿就像一顆種子一樣在我的心底里種下了,我正在努力讓它生根發(fā)芽,枝繁葉茂,花香四溢……

      我的心愿六年級(jí)作文 25

      時(shí)間一天一天的過去,只有理想,才能讓過去的時(shí)間找到它的真諦。

      我有一個(gè)心愿,就是讓地球變成“綠色的”。

      如今放眼地球,綠地已不多了,樹木也被砍伐的所剩無幾,我們的生活雖然還沒有受到嚴(yán)重的威脅,但從一些小事上可以看出,我們的`日常生活遲早也要被“威脅”的。

      我們常常提倡保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但是還有很多人并不在意,比如很多人隨手扔垃圾,隨手吐痰或長(zhǎng)期使用塑料袋這種“白色污染”的東西。它很難在土地中腐化,有事要好長(zhǎng)時(shí)間……相信大家也聽得有不少了,但終究有人不愿意成就美好的森林,還對(duì)森林里的樹濫砍濫伐,使許多地區(qū)沙漠化,讓自然災(zāi)害接近我們的家園。

      既然說我的心愿是把世界變“綠”,那么我肯定也為我的心愿做了不少的努力。我在每年植樹節(jié)的時(shí)候,都會(huì)去郊區(qū)植樹,為我的夢(mèng)想做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我也不用塑料袋了,也可以減少對(duì)地球的“白色污染”。

      讓地球變成“綠”色的,可不是一件容易的事,我要一出門,就與綠樹打招呼,我會(huì)與他們成為朋友,并且好好的照料他們,盡管它們并不單單屬于我。

      我要一出門,就看到小花小草向我微笑,我會(huì)成為它們的觀眾,即使他們不僅僅屬于我一個(gè)人。

      我要走在路上,時(shí)時(shí)都可以看見小鳥在長(zhǎng)的如臂如股的樹上筑巢,它們有溫暖的巢穴。即使他們不單單屬于我一個(gè)人。

      我喜歡看見植物,和溪流在我的旁邊,看見蜜蜂們?cè)诨ㄉ喜擅郏麄兒芸鞓,就算它們不是我的?/p>

      我愛大自然,我喜歡清新的空氣,滋潤(rùn)著我們每一個(gè)人,它會(huì)讓我們心曠神怡。

      大自然是綠色的,我想讓大自然把各種不好的物質(zhì)替換掉……

      這是我的愿望,也是我最想實(shí)現(xiàn)的愿望。

      我的心愿六年級(jí)作文 26

      每個(gè)人都有自己的心愿,我的心愿可是很難實(shí)現(xiàn)的。祖國(guó)的寶島——臺(tái)灣,是一個(gè)擁有悠久文化的島嶼,只不過至今未能投入祖國(guó)母親的懷抱,我的心愿就是希望臺(tái)灣回歸祖國(guó)。

      臺(tái)灣自古以來就是我國(guó)的領(lǐng)土,可是臺(tái)灣卻因清政府的腐敗無能于1895年4月17日和日本侵略者簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的.《馬關(guān)條約》把臺(tái)灣割讓給日本?墒桥_(tái)灣“光復(fù)”以后,臺(tái)灣的實(shí)際問題很難解決,于是,鄧小平爺爺提出了“一國(guó)兩制”來解決臺(tái)灣的問題!耙粐(guó)兩制”的提出,半個(gè)世紀(jì)的等待,兩岸人民終于可以見面了。

      我感到了,那臺(tái)灣的氣息,我聽見了,那臺(tái)灣的聲音,我聞見了,那臺(tái)灣撲鼻而來的香氣,我看見了,在那回歸的那一天,臺(tái)灣人民載歌載舞的歡笑聲。

      我知道,臺(tái)灣人民與大陸人民越來越近了,臺(tái)灣島與大陸更近了!

      我希望,臺(tái)灣能早日回歸,早日投入祖國(guó)母親的懷抱,早日洗刷那百年沉積下來的恥辱。

      我相信,臺(tái)灣人民的心和大陸人民的心是緊緊地連在一起的,他們島和大陸是緊緊地連在一起的!

      我堅(jiān)信,臺(tái)灣會(huì)回歸的,那一刻,全世界都在歡笑,迎接臺(tái)灣的回歸!那一刻,全世界都在祝福,祝福中國(guó),也祝福臺(tái)灣,更祝福臺(tái)灣人民和大陸人民剪不斷地情誼!那一刻,全世界都在鼓掌,鼓勵(lì)中國(guó),也鼓勵(lì)臺(tái)灣,可是,最要鼓勵(lì)的是臺(tái)灣人民和大陸人民兩顆僅僅連在一起的真摯的、火熱的、充滿激情的心!

      我明白,我的心愿不會(huì)是一場(chǎng)空夢(mèng),盡管很難很難,這也是一個(gè)有色彩的不滅的充溢著臺(tái)灣人民和大陸人民全部情感的動(dòng)人的夢(mèng)…

      我的心愿六年級(jí)作文 27

      每個(gè)人都有自己的小心愿,有的想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生,有了想當(dāng)桃李滿天下的老師,有了想當(dāng)英勇無畏的警察,有的想當(dāng)嘗遍天下美味的美食家……而我的小心愿就是想當(dāng)一名畫家。

      我想當(dāng)一名畫家的原因很簡(jiǎn)單——畫畫可以給我?guī)砜鞓罚能畫出生活中的千姿百態(tài),讓我可以回憶過去。

      在學(xué)前班,我就開始接觸畫畫。當(dāng)我看著別人畫得好時(shí),我會(huì)非常羨慕,然后跑過去央求她幫我畫,待拿到要來的畫時(shí),也會(huì)馬上“依葫蘆畫瓢”。漸漸地,我也慢慢畫得不錯(cuò)了,竟然也有其他小伙伴來問我要我的畫了。

      一天,老師教我們畫人物。這節(jié)課畫的是醫(yī)生,我睜大眼睛認(rèn)真地聽著,生怕錯(cuò)過老師說過的每一個(gè)字。老師滔滔不絕地在臺(tái)上講著重點(diǎn),我端端正正地坐在臺(tái)下聽著,全神貫注地看著……過了一會(huì),老師講完了,讓我們開始畫畫,我拿起鉛筆,把畫紙平放在桌子上,按照老師說的,我一邊想著要領(lǐng),一邊在腦海中臨摹出醫(yī)生的模樣,再一筆一筆地畫,教室里鴉雀無聲,大家都專心致志地畫畫。不知不覺中,一節(jié)課就這樣結(jié)束了。“耶!大功告成!”我手舞足蹈著,從座位上跳起來激動(dòng)地喊道。同學(xué)們聞聲,紛紛跑到我的座位跟前拿起我畫的醫(yī)生比畫著,一個(gè)個(gè)七嘴八舌,議論紛紛。那一刻,我聽了他們的贊美,心里自然開心極了。課間,老師把她畫的`醫(yī)生張貼在黑板上展示給我們看,我看了覺得老師終究是老師,畫得實(shí)在太逼真了。我可得好好努力,爭(zhēng)取長(zhǎng)大做一名畫家。

      我想當(dāng)一名畫家,這樣我就可以畫出平日里的生活百態(tài),畫出祖國(guó)的錦繡山河,畫出夢(mèng)鄉(xiāng)中的天馬行空……這就是我的小心愿。

      我的心愿六年級(jí)作文 28

      每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)心愿,這個(gè)心愿或許是從小就有,或許會(huì)一直堅(jiān)守,也或許會(huì)發(fā)生變化,但不管怎樣,它都是一個(gè)人的理想,或者說一種信仰。

      我第一次遇見我的夢(mèng)想是小時(shí)候一次看電視時(shí),當(dāng)時(shí)正播放一則新聞,一枚火箭成功發(fā)射,播音員非常激動(dòng),我也看得熱血沸騰。當(dāng)舉國(guó)歡慶發(fā)射成功時(shí),電視畫面切換到那些科學(xué)家還在埋頭努力工作,他們沒有時(shí)間慶祝,而是更加專心致志地一次次登記檢測(cè)數(shù)據(jù),在電腦上校正。我被他們兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神感動(dòng)了,或許當(dāng)時(shí)的我并不懂他們所做的事,只覺得這項(xiàng)工作很崇高很偉大。

      我在那年生日給自己立下了一個(gè)宏偉的目標(biāo)——長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家。那時(shí)候,每次父母問我有什么夢(mèng)想,什么心愿,我總是自豪地告訴他們,我要當(dāng)科學(xué)家。他們或許認(rèn)為我連科學(xué)家是干什么的也不知道,但他們似乎很支持我,夸獎(jiǎng)我這個(gè)心愿很好。后來,大人再次問我“你的夢(mèng)想是什么”時(shí),我仍然脫口而出“我的夢(mèng)想就是當(dāng)科學(xué)家”!他們就會(huì)笑笑,然后鼓勵(lì)我:“一定要加油哦!”

      上了小學(xué),有了一群小伙伴,也算是一群志同道合的.同學(xué),他們中有很多人的夢(mèng)想和我一樣,下課后我們會(huì)一起聊天,聊我們共同的愿望。但是過了幾年,他們卻換個(gè)心愿,而我卻默默堅(jiān)持著。隨著年級(jí)增高,興趣愛好也在拓展,我漸漸淡忘了我小時(shí)候的心愿。四年級(jí)那次期末考使我最初的夢(mèng)想又死灰復(fù)燃起來,因?yàn)槟悄晡业目茖W(xué)成績(jī)考了滿分,我又把我曾經(jīng)放棄的心愿重新拾了回來。現(xiàn)在,它還是我的心愿,是我精神支柱,我不再會(huì)輕易放棄,我會(huì)為實(shí)現(xiàn)它去努力奮斗,雖然我知道這個(gè)愿望不可能輕易實(shí)現(xiàn)。

      正因?yàn)槿绱,這個(gè)心愿也將激勵(lì)我更加努力,做好眼前的每件事,朝著自己的目標(biāo)一步一步走去。

      我的心愿六年級(jí)作文 29

      夜,悄悄的包圍了我。時(shí)間,帶走了所有的喧嘩,只留下調(diào)皮的晚風(fēng)。透過紗窗晚風(fēng)拂起我?guī)卓|散開的長(zhǎng)發(fā),而我卻戴著耳塞放任思緒在夜空中與晚風(fēng)嬉戲。

      世界末日,網(wǎng)上又冒出這個(gè)沉默已久的詞語(yǔ)。傳說,那是瑪雅的預(yù)言:地球會(huì)在12月21日,迎來世界末日。然而,在7年前也有科學(xué)家常做出這樣的預(yù)言:如果人類在像這樣毫無節(jié)制地使用和浪費(fèi)地球資源,按每年這樣的消耗,地球資源會(huì)很快枯竭。人類再也無法在這個(gè)星球上有立足之地,地球和人類將會(huì)迎來世界末日。隨著這7年的`改進(jìn)人類開始意識(shí)到這點(diǎn)開始環(huán)保,地球也變了個(gè)樣。可世界末日來臨時(shí),我會(huì)有怎樣的心愿呢?小小的思緒在我的腦中盤旋,而我似乎開始迷惘與自己的心愿。

      今晚的夜空似乎有點(diǎn)寂寞,只有幾顆星星在站崗,月亮也只露了半個(gè)臉。夜,那憂郁的氣息彌漫在空氣中,望著塵封已久的玩具和那堆課本,我在問自己在為什么而努力?夜深人靜之時(shí),我沉浸在那些回憶中。時(shí)光飛逝而過我已是少女,想起還是孩子的時(shí)代不禁有些懷念。對(duì)于自己,我不知道自己愛好于什么只是對(duì)什么事物都懷有好奇心想去嘗試卻在最困難時(shí)猶豫不決?擅鎸(duì)父母對(duì)別人的孩子的向往和望女成鳳的眼神,似乎什么也沒有了。或許在這個(gè)冰冷的社會(huì)只有廝殺和殘酷的現(xiàn)實(shí),你犯規(guī)就請(qǐng)出局。我曾渴望自己是個(gè)當(dāng)機(jī)立斷的人卻怎么也做不到,我曾想超越每一個(gè)人卻發(fā)現(xiàn)太難了,我曾想自己能幫幫那些可憐的人卻發(fā)現(xiàn)太微不足道了……心愿,這個(gè)詞找上我,我卻手足無措。

      回憶種種,那些回憶沉埋于心底。如果可以,請(qǐng)?jiān)谑澜缒┤諄砼R時(shí)讓我?guī)ё咚械幕貞,?qǐng)滿足我這樣的一個(gè)心愿,一個(gè)只知努力而錯(cuò)過美好的孩子的心愿……

      我的心愿六年級(jí)作文 30

      看著老人們都一副憔悴的樣子,又看看老人們那一雙長(zhǎng)滿繭子的腳丫和那滿是傷痕的雙手,我忍不住抽泣和安慰這些老人。

      這些老爺爺、老奶奶們?cè)趺匆膊粫?huì)想到——敬老院會(huì)是他們最后的歸宿,他們最后安享晚年的地方竟然是這種地方。透過他們的眼神,我看出來了,我看出來了,他們的眼神中隱藏著各種心情——傷心、悲痛、自嘲、渴望、失望……復(fù)雜的心情透露出他們的一個(gè)心愿——他們是多么想見見他們的孩子呀,多么希望他們來看望他們!

      傷心的哭聲、苦苦的哀求聲等等聲音都換不來孩子們的.聲音、態(tài)度、面孔,這足以說明他們的孩子是多么的無情啊!我走到一位老奶奶的身邊,那位老奶奶不停地叨念:“孩子,你是否記得,在你小的時(shí)候,我花了很多很多的時(shí)間,教你慢慢用湯勺、用筷子吃東西;教你系鞋帶、穿衣服、扣紐扣;教你洗臉、梳頭;教你擤鼻涕、擦屁股……這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么令我難以忘懷!如今我只求你,只求你來看我一次一次就好!我求你了……”說到這里白發(fā)蒼蒼的老奶奶“撲通”一聲跪了下來。我連忙扶起老奶奶,扶她坐到位子上。

      我向院長(zhǎng)打聽關(guān)于這老奶奶的信息,院長(zhǎng)嘆了一口氣,說:“我們?cè)哼@個(gè)老奶奶啊,兒女不孝,不常常來看她,伴侶早逝實(shí)在是可憐哪!”聽了這段話,我沒有任何心情了,只想著怎樣安慰老奶奶……

      直到活動(dòng)結(jié)束了,我依舊懷著沉重的心情邁著沉重的腳步走出了敬老院。我經(jīng)歷了這一天,發(fā)現(xiàn)了蘊(yùn)藏在老人們心靈深處的心愿,唯一的心愿——他們的孩子能來看他們!

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