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小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校（精選44篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇1
未來(lái)，未來(lái)是美好，人們也能遐想。
未來(lái)的學(xué)校里不再會(huì)有老師，你可以想上什么課就上什么課，例如第一節(jié)是信息課，我們一起走進(jìn)教室，只要按一下桔色的按扭，信息老師就坐在講桌上了。你可以與他交流、談心、訴說(shuō)自己的煩惱。
第二節(jié)是科學(xué)課，我們按一下黃色的按紐，科學(xué)老師出現(xiàn)了，這樣的老師講課很生動(dòng)、有趣、奇妙。未來(lái)的學(xué)校里不會(huì)有科學(xué)課的作業(yè)，也不會(huì)被老師罰抄和打手心。這樣減輕了我們的.負(fù)擔(dān)。
未來(lái)學(xué)校的考試成績(jī)從來(lái)不打分，只會(huì)打等級(jí)，比如A、B、C、D。A代表優(yōu)秀，B代表良好，C代表及格，D代表不及格。這樣就可以免掉挨板子的次數(shù)了。
在未來(lái)的學(xué)校里，上網(wǎng)條件很好，你想要上網(wǎng)，直接到電腦室（一），打開電腦，想干什么就干什么。老師也不會(huì)來(lái)管你。
如果你數(shù)學(xué)不好或什么學(xué)科不好，晚上你可以留下來(lái)，一對(duì)一幫助你、輔導(dǎo)你。
這就是我想象中的未來(lái)學(xué)校，你的呢？
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇2
我們未來(lái)的學(xué)校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009號(hào)，我們把人民小學(xué)改成了哈拉西咯哈小學(xué)，如果你也想去看看我們未來(lái)的學(xué)校的話，那就趕快來(lái)吧！
我們未來(lái)的.學(xué)校大門前有一個(gè)輸入密碼的臺(tái)，旁邊還有一個(gè)見(jiàn)證器，即使你輸入的密碼正確，如果見(jiàn)證器能見(jiàn)證你不是我們學(xué)校的，如果不是，那就會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰，我們趕快進(jìn)去吧！
哇！機(jī)器人也當(dāng)上了光榮的大隊(duì)干部了，我們未來(lái)的學(xué)校的門是鐵做的，還有電，只要你把機(jī)關(guān)改成10000，那就是在90000千米遠(yuǎn)的人也會(huì)被觸死的，我們學(xué)校的大門還有自動(dòng)開關(guān)門的功能呢？只要你戴上開關(guān)卡，你說(shuō)開門它就開門，你說(shuō)關(guān)門它就關(guān)門。
趕快走進(jìn)教學(xué)樓看一看吧！哇！同學(xué)們的座位上還有一臺(tái)高科技電腦，而且不是一般的電腦，這臺(tái)電腦沒(méi)有鍵盤，也沒(méi)有鼠標(biāo)，而是觸屏的，電腦旁邊還有一臺(tái)無(wú)線電話，這樣同學(xué)們可以給爸爸媽媽打電話了。
哦！是媽媽在叫我起床，原來(lái)這是一場(chǎng)神奇的夢(mèng)��！
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇3
這所學(xué)校，是一所風(fēng)光秀麗，先進(jìn)文明的學(xué)校，你們一定想去看看吧！接下來(lái)，你們就跟著我到2133年看看未來(lái)的學(xué)校吧！未來(lái)的學(xué)校里設(shè)備可先進(jìn)啦！本來(lái)要把你爬得累死的樓梯，現(xiàn)在就有了電梯，你不但不用爬樓梯，而且還可以坐電梯光觀美麗的風(fēng)景！當(dāng)你一走進(jìn)教室時(shí)，那就更好玩啦！只要老師一進(jìn)教室，花就會(huì)自動(dòng)展開。給講課老師留下一個(gè)美好的印象。還有課桌上的兩個(gè)按鈕，一個(gè)紅色，一個(gè)白色，只要按一下白色按鈕，你的三頓飯就不用回家吃了，可以在學(xué)校里享用新鮮的食物了。再按一下紅色的按鈕，就可以把上課老師說(shuō)過(guò)的'東西顯示在課桌上了。
再看看學(xué)校的操場(chǎng)，操場(chǎng)一共分三層：第一層是好吃的東西，里面有各種各樣的美食，讓你饞的直流口水；第二層是體育場(chǎng)，里面有許多健身器材；第三層是游泳場(chǎng)，那里既可以游泳又可以跳水，真是舒服��！未來(lái)的學(xué)校還有更多的東西。它不但讓我們學(xué)到許多知識(shí)，還可以讓我們?cè)诳鞓?lè)里學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。未來(lái)的學(xué)校真好！
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇4
我想我未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該是充滿和諧、美麗和多功能的，在學(xué)校里小樹成林、各色各樣的鮮花，有清澈見(jiàn)底的池塘，池塘里有大大小小的金魚，在我們學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候我們可以在這里聆聽小鳥的叫聲，看嬉耍的小魚。在同學(xué)之間不再有打鬧、罵人的現(xiàn)象，到處是同學(xué)之間的文明對(duì)話，時(shí)時(shí)可見(jiàn)同學(xué)們相互幫助的身影，好人好事的現(xiàn)象會(huì)絡(luò)繹不絕。同學(xué)們會(huì)自覺(jué)的愛(ài)護(hù)環(huán)境，給小樹澆水，給小魚喂食……時(shí)時(shí)都充滿著美麗而和諧。
我也希望未來(lái)的學(xué)校是多功能的`，在學(xué)校的大門口有智能的監(jiān)控系統(tǒng)，當(dāng)同學(xué)們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)的發(fā)出警報(bào)，當(dāng)同學(xué)們有不文明現(xiàn)象的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)提醒，當(dāng)有人經(jīng)過(guò)大門的時(shí)候它又會(huì)自動(dòng)的開關(guān)門。在教室里也有智能的黑板，老師講課的內(nèi)容會(huì)及時(shí)、自動(dòng)的顯示在上面。同學(xué)的書桌也是智能的，在遇到不認(rèn)識(shí)的字、不會(huì)的問(wèn)題的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)的注音、解答，在同學(xué)們想讀課外書的時(shí)候它也會(huì)提供。
同學(xué)們，我們未來(lái)的學(xué)校怎樣？
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇5
在我的夢(mèng)中，未來(lái)的學(xué)�，F(xiàn)在的學(xué)校可大不相同。我們一起去參觀一下吧！
到了學(xué)校，綠樹成蔭，鮮花盛開，鳥語(yǔ)花香，像個(gè)小公園�？墒牵瑓s不見(jiàn)教學(xué)樓的影子。原來(lái)教學(xué)樓在地下呢！
站在“小公園”中央，一按遙控器，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到地下教學(xué)樓。在這樣的教學(xué)樓里上課，夏天感到特別涼爽。冬天感到很溫暖。因?yàn)榻淌依锏腵墻是根據(jù)季節(jié)變色的。冬天變成溫暖的黃色，夏天會(huì)變成清涼的綠色。
教學(xué)樓的前面是操場(chǎng)，一個(gè)操場(chǎng)就能容納一百個(gè)班。
在操場(chǎng)西邊，有一個(gè)體育場(chǎng)，里面有舉重、跳高、跳遠(yuǎn)等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
在老師的辦公樓，最神奇的要數(shù)桌子了。老師上完一節(jié)課或看完書眼睛累了，桌面馬上變成綠色，讓老師多看看桌面，休息一下眼睛。當(dāng)老師改作業(yè)的時(shí)候，只需要把卷子在桌子上一扣，卷子馬上就有了成績(jī)。
辦公樓最南邊是舞蹈室，舞蹈室的墻會(huì)根據(jù)演員的舞蹈發(fā)出相應(yīng)的音樂(lè)……
怎么樣，未來(lái)的學(xué)校不錯(cuò)吧！
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇6
未來(lái)的學(xué)校，是一座座高大的房子，房頂裝飾的很漂亮，下面，我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>
未來(lái)的學(xué)校，黑板不像現(xiàn)在的一樣，用粉筆在上面寫字，那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽電腦就ok了。
未來(lái)的學(xué)校里也有收作業(yè)的'機(jī)器，那就是知識(shí)箱。只要交到知識(shí)箱內(nèi)就可以了，如果有的作業(yè)被推了出來(lái)，就足以表明，他的字體潦草或沒(méi)寫完。
未來(lái)的學(xué)校里有變形的機(jī)器，它可以變成空調(diào)，暖氣等許多機(jī)器。夏天的時(shí)候，它變成空調(diào)，讓我們很涼爽。冬天的時(shí)候，它變成暖氣，讓我們很暖和。
未來(lái)的學(xué)校沒(méi)有樓梯，樓梯是金光閃閃的星星組成的，它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級(jí)幾班，只要一眨眼睛，心里念著自己想去的地方，念完了，你睜開眼睛，就會(huì)到達(dá)的。
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇7
今天早上，我急忙疊好被子刷好牙。因?yàn)榻裉�，我要跟著小明去太空學(xué)校參觀�！拔梗闩昧藛�？”“好了，咱們走吧！”
說(shuō)著，小明就帶著我去他的太空學(xué)校了。
“哇塞！這兒也太美了吧�！蔽殷@訝地說(shuō)�！澳鞘钱�(dāng)然，你看，這里好多東西，你還不知道它們是什么作用吧？那就讓我來(lái)為你一一介紹吧�！�
首先，是樓房，它們可都是特殊泡沫做的，但是它們有一個(gè)特點(diǎn)，無(wú)論你怎么打、怎么撞，它都不會(huì)碎。即使你拿個(gè)大棒，開個(gè)汽車，如果弄碎了，不出三秒，保證你看到的'還是完好無(wú)損的樣子。這種樓房可以應(yīng)對(duì)龍卷風(fēng)和地震，在災(zāi)難時(shí)減少財(cái)產(chǎn)損失。
接著是教室。如果你細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)有老師，只有五十多個(gè)學(xué)生。講臺(tái)上只有一臺(tái)電腦。老師在辦公室遠(yuǎn)程遙控上課，非常先進(jìn)方便。
同學(xué)們，你是不是也想在太空小學(xué)上學(xué)？那就拿起你的筆吧！
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇8
今天早上，我急忙疊好被子刷好牙。因?yàn)榻裉�，我要跟著小明去太空學(xué)校參觀�！拔�，你弄好了嗎？”“好了，咱們走吧！”
說(shuō)著，小明就帶著我去他的太空學(xué)校了。
“哇塞！這兒也太美了吧。”我驚訝地說(shuō)�！澳鞘钱�(dāng)然，你看，這里好多東西，你還不知道它們是什么作用吧？那就讓我來(lái)為你一一介紹吧。”
首先，是樓房，它們可都是特殊泡沫做的，但是它們有一個(gè)特點(diǎn)，無(wú)論你怎么打、怎么撞，它都不會(huì)碎。即使你拿個(gè)大棒，開個(gè)汽車，如果弄碎了，不出三秒，保證你看到的.還是完好無(wú)損的樣子。這種樓房可以應(yīng)對(duì)龍卷風(fēng)和地震，在災(zāi)難時(shí)減少財(cái)產(chǎn)損失。
接著是教室。如果你細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)有老師，只有五十多個(gè)學(xué)生。講臺(tái)上只有一臺(tái)電腦。老師在辦公室遠(yuǎn)程遙控上課，非常先進(jìn)方便。
同學(xué)們，你是不是也想在太空小學(xué)上學(xué)？那就拿起你的筆吧！
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇9
我們未來(lái)的學(xué)校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009號(hào)，我們把人民小學(xué)改成了哈拉西咯哈小學(xué)，如果你也想去看看我們未來(lái)的學(xué)校的話，那就趕快來(lái)吧！
我們未來(lái)的學(xué)校大門前有一個(gè)輸入密碼的臺(tái)，旁邊還有一個(gè)見(jiàn)證器，即使你輸入的密碼正確，如果見(jiàn)證器能見(jiàn)證你不是我們學(xué)校的，如果不是，那就會(huì)受到嚴(yán)厲的.懲罰，我們趕快進(jìn)去吧！
哇！機(jī)器人也當(dāng)上了光榮的大隊(duì)干部了，我們未來(lái)的學(xué)校的門是鐵做的，還有電，只要你把機(jī)關(guān)改成10000，那就是在90000千米遠(yuǎn)的人也會(huì)被觸死的，我們學(xué)校的大門還有自動(dòng)開關(guān)門的功能呢？只要你戴上開關(guān)卡，你說(shuō)開門它就開門，你說(shuō)關(guān)門它就關(guān)門。
趕快走進(jìn)教學(xué)樓看一看吧！哇！同學(xué)們的座位上還有一臺(tái)高科技電腦，而且不是一般的電腦，這臺(tái)電腦沒(méi)有鍵盤，也沒(méi)有鼠標(biāo)，而是觸屏的，電腦旁邊還有一臺(tái)無(wú)線電話，這樣同學(xué)們可以給爸爸媽媽打電話了。
哦！是媽媽在叫我起床，原來(lái)這是一場(chǎng)神奇的夢(mèng)�。�
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇10
我想我未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該是充滿和諧、美麗和多功能的，在學(xué)校里小樹成林、各色各樣的鮮花，有清澈見(jiàn)底的池塘，池塘里有大大小小的金魚，在我們學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候我們可以在這里聆聽小鳥的叫聲，看嬉耍的小魚。在同學(xué)之間不再有打鬧、罵人的現(xiàn)象，到處是同學(xué)之間的文明對(duì)話，時(shí)時(shí)可見(jiàn)同學(xué)們相互幫助的身影，好人好事的現(xiàn)象會(huì)絡(luò)繹不絕。同學(xué)們會(huì)自覺(jué)的愛(ài)護(hù)環(huán)境，給小樹澆水，給小魚喂食……時(shí)時(shí)都充滿著美麗而和諧。
我也希望未來(lái)的學(xué)校是多功能的，在學(xué)校的大門口有智能的監(jiān)控系統(tǒng)，當(dāng)同學(xué)們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)的發(fā)出警報(bào)，當(dāng)同學(xué)們有不文明現(xiàn)象的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)提醒，當(dāng)有人經(jīng)過(guò)大門的時(shí)候它又會(huì)自動(dòng)的開關(guān)門。在教室里也有智能的黑板，老師講課的內(nèi)容會(huì)及時(shí)、自動(dòng)的顯示在上面。同學(xué)的書桌也是智能的，在遇到不認(rèn)識(shí)的'字、不會(huì)的問(wèn)題的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)的注音、解答，在同學(xué)們想讀課外書的時(shí)候它也會(huì)提供。
同學(xué)們，我們未來(lái)的學(xué)校怎樣？
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇11
你想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣嗎？讓我給你講一講吧。
未來(lái)的學(xué)校一進(jìn)大門就見(jiàn)到五顏六色的花，花的后方有一棟高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓的右邊是一節(jié)一節(jié)的樓梯，這樓梯時(shí)通往教室的。
教室里有奇特的電腦，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師講的知識(shí)，電腦就會(huì)“吃到肚子里”，如果課上有不懂的.地方就可以問(wèn)電腦，電腦會(huì)給你細(xì)細(xì)講解。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師說(shuō)一道題，就會(huì)出現(xiàn)許多相似的題，老師就不用費(fèi)腦子了。美術(shù)課上就更方便了，你想畫哪一幅畫，就畫那幅畫，只要給電腦說(shuō)就行了，如果你需要紙，書包會(huì)給你提供。
未來(lái)的學(xué)校也有機(jī)器人，有供水機(jī)器人、供紙機(jī)器人……最好是清潔機(jī)器人，每天幫我們打掃衛(wèi)生。供水機(jī)器人毎次一接到“命令”馬上去送水，跑得非�？�。
這就是未來(lái)的學(xué)校。
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇12
爸爸媽媽給我講他們那時(shí)候的學(xué)校是什么樣子的，那是都是自己走的去上學(xué)，簡(jiǎn)陋的教室里有破爛不堪的桌椅，冬天，沒(méi)有暖氣，也沒(méi)有爐子，凍的`小手寫字直發(fā)抖，老師使用手搖的鈴鐺當(dāng)鈴聲。
我現(xiàn)在的學(xué)校和爸爸媽媽的學(xué)校比起來(lái)，簡(jiǎn)直好多了，高高的教學(xué)樓后面有大大的操場(chǎng)。明亮的教室里有大大的電視，還有暖氣，和大人們比起來(lái)太幸福了。
未來(lái)的學(xué)校將是什么樣子的呢？也許是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代吧！每人一臺(tái)電腦，實(shí)驗(yàn)課去果園里，菜地里體驗(yàn)真實(shí)的感受。讓我們對(duì)未來(lái)充滿期待吧！
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇13
未來(lái)的學(xué)校，是安全的，美麗的，環(huán)保的`，智能的，功能應(yīng)有盡有。
未來(lái)學(xué)校的大門可安全了，因?yàn)樗侨讼褡R(shí)別的，只要把臉在那個(gè)人像掃描儀上掃描一下。如果是陌生人，大門上的警報(bào)器就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)。本校的學(xué)生和老師都可以安全進(jìn)出。
未來(lái)學(xué)校的操場(chǎng)可神奇了，上體育課時(shí)，體育老師手里拿著小型遙控器，一到下雨或是下雪的天氣，只要按下遙控器，操場(chǎng)就轉(zhuǎn)換到了地下，我們?cè)诘叵麦w育場(chǎng)踢足球，玩游戲，一年四季溫暖如春，再也不怕冷了。
未來(lái)學(xué)校的教室，每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)電腦，老師直接把上課教材發(fā)給學(xué)生，同學(xué)們自由選擇老師的聲音，從電腦里就可以聽老師講課了。
這樣的學(xué)校你們喜歡嗎？那么，從現(xiàn)在開始，讓我們好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)！
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇14
一天早上，我正走在街上，突然，一道光朝我飛來(lái)，那道光太亮了，亮得我都睜不開眼睛，等那道光神秘的消失之后，我已站在一所學(xué)校里了。
呀！這是二十年后的母校��！我走進(jìn)去一看，眼前的景象讓我驚呆了，因?yàn)橛橙胛已酆煹氖且粔K平地，我想：“學(xué)校的教學(xué)樓在哪呀？”我在那塊平地上走來(lái)走去，突然，我也不知踩到了哪個(gè)地方？眼前的一幕又讓我驚呆！這里就跟地面上一模一樣。只見(jiàn)學(xué)校的守門員竟然是由機(jī)器人來(lái)看管，就連學(xué)校的清潔工也由機(jī)器人來(lái)打掃了。學(xué)校有兩個(gè)場(chǎng)地，一個(gè)是在地上，一個(gè)是在地下，地上的是專門是上課用的，而地下的則是學(xué)生娛樂(lè)用的。地下的場(chǎng)地非常寬廣，設(shè)有很多的娛樂(lè)場(chǎng)所，有乒乓球場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)……
最有意思的是教學(xué)樓。每一棟樓、每一個(gè)教室都是采用先進(jìn)的設(shè)備建造而成的.。就說(shuō)一樓的大廳吧！那絕對(duì)是多功能的大廳，所有的窗戶用的都是特殊的玻璃，這種玻璃隔不僅隔音性很好，不管外面有多吵，而在里面卻是一點(diǎn)聲音都聽不到，而且它的耐磨性也很好，不怕撞、打、敲……教室就更先進(jìn)了，每一個(gè)學(xué)生都配有一個(gè)電腦，電腦的指揮程序是絕對(duì)安全的，可以無(wú)線上網(wǎng)。老師、學(xué)生上課全是使用電腦，如果你在學(xué)習(xí)上遇到什么問(wèn)題或課堂上不認(rèn)真聽課時(shí)，電腦上就會(huì)出現(xiàn)報(bào)警的聲音.，如果需要學(xué)習(xí)上幫助時(shí)，電腦上就會(huì)給你提供學(xué)習(xí)的內(nèi)容、還會(huì)出相關(guān)的考試復(fù)習(xí)題……
“喂，兒子，該起床了！”媽媽一聲清脆的聲音把我弄醒了，呀，原來(lái)我是在做了個(gè)夢(mèng)。去上學(xué)的路上，我一直還沉浸在美好的夢(mèng)境里....我心里想：“只要我們好好學(xué)習(xí)，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望的！”
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇15
今天是開學(xué)的第一天，太陽(yáng)剛剛從東方升起，我就急忙起床，背上書包，乘上飛船，飛往月球。不到十分鐘，我就來(lái)到了月球。
學(xué)校是造在月球特有的花上的`。這個(gè)花瓣上有幾個(gè)按鈕，按一下紫色的，一片花瓣就會(huì)舒展到地上，走上花瓣，你再按一下紅色的按鈕，你就可以進(jìn)校啦！
上課了，桌子是用柔軟的藤蔓和葉子制成的，椅子是用玫瑰花瓣制成的。這樣既節(jié)省木料，又保護(hù)了生態(tài)環(huán)境，坐著還非常舒服，因此，教室里總會(huì)彌漫著花的幽香。在桌腳上，還有許多按鈕，它們各有用途呢！
黑板全由電腦控制，老師只要敲敲鍵盤，點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)，要學(xué)的就全部出現(xiàn)在黑板上。每幅桌椅還是一臺(tái)‘’時(shí)空機(jī)‘’，可以穿越時(shí)空，周游世界。
下課了，你需要什么，只要按一下綠色按鈕，在對(duì)著話筒說(shuō)明，你要的東西會(huì)從專用的輸送帶輸送過(guò)來(lái)，而且全部免費(fèi)。
未來(lái)的學(xué)校真是神奇，有那么方便，我喜歡這樣的學(xué)校，你呢？
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇16
2037年的我，已經(jīng)是一位在月球工作的科學(xué)家了。有一次，工作之余，我突然想起了我在地球上的母校。想起在那里度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我有了一個(gè)想法——重回母校。于是，我坐上我研發(fā)的宇宙穿梭器，說(shuō)出目標(biāo)，一眨眼的功夫，我就來(lái)到了我的母�！饕苯中W(xué)。
到了那兒，我大吃一驚：這個(gè)綠樹紅花、現(xiàn)代化的校園，真的是我的母校嗎？一個(gè)向?qū)C(jī)器人走了過(guò)來(lái)，掃描了一下我的身份，說(shuō)：“先生，請(qǐng)跟我走�！边M(jìn)入校門，就看到一幫孩子正在一個(gè)綠草茵茵的大操場(chǎng)上歡快地和機(jī)器人踢足球。我的目光帶著我的好奇心繼續(xù)往前看，一棟嚴(yán)格按照黃金分割比的高大建筑映入了我的眼簾。機(jī)器人為我講解道：“這就是我們的教學(xué)樓，一共有50層樓，配有電梯，外層是由自動(dòng)調(diào)節(jié)玻璃做成的，它能夠根據(jù)環(huán)境來(lái)調(diào)節(jié)透光度、光線顏色和溫度，真正達(dá)到‘冬暖夏涼’的.效果�！睓C(jī)器人帶我來(lái)到了25層。咦？教室怎么沒(méi)有黑板？“現(xiàn)在，我們已經(jīng)不需要黑板了，每個(gè)桌子都是一臺(tái)顯示屏，老師的能夠控制同學(xué)們的，老師想講什么，只要在顯示屏上打開，同學(xué)們就都能收到。所有的課外書、教材顯示屏里都有，能夠隨時(shí)切換。而且，每個(gè)顯示屏都配有一只特定的筆，用這支筆，同學(xué)們就能夠在自己的‘書’上做筆記、畫句子了。”
臨走時(shí)，我心里想：你們可一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)效力��！
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇17
我的母校。二十年后，她又將是怎樣的景象呢？好奇的我，撥動(dòng)了時(shí)光機(jī)，來(lái)到了20年后的鞏義四小。
�。槭裁囱矍笆且黄[郁的'樹林呀？那起伏的波浪是什么？是屋頂，原來(lái)，集熱管就鑲嵌在這波浪形的屋頂飄板上，既美觀又實(shí)用；屋頂中央還挺立著一棵巨大的向日葵，它就是自動(dòng)跟蹤光電高科技產(chǎn)品；它能收集光能，轉(zhuǎn)化為電能為教室提供能源支持呢，還有利于降低夏季室內(nèi)的制冷負(fù)荷。我走進(jìn)教室。哇！寬敞明亮的教室里安裝著墻面電腦、電視。它們都是用屋頂收集的太陽(yáng)能發(fā)電的，就連太陽(yáng)能空調(diào)也能擺放在教室里，為學(xué)生夏天時(shí)提供涼爽。
我來(lái)到廁所，廁所也寬敞許多了，一次可以好幾個(gè)人同時(shí)上廁所呢！而且馬桶里還裝了一個(gè)有太陽(yáng)能發(fā)電的聲音出水器。只要你上完了廁所，準(zhǔn)備要沖馬桶時(shí)，拍兩下手，這個(gè)出水器聽到兩下拍手聲，自動(dòng)就會(huì)放水沖馬桶。這樣就不必為找不到?jīng)_水器的按鈕而發(fā)愁了。
未來(lái)的學(xué)校簡(jiǎn)直就是太陽(yáng)能技術(shù)與建筑技術(shù)的完美結(jié)合！我情不自盡的豎起大拇指，敬佩的說(shuō)：“未來(lái)的科學(xué)技術(shù)太發(fā)達(dá)了！”真希望未來(lái)的學(xué)校能夠快快來(lái)到啊！
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇18
我誠(chéng)心誠(chéng)意地邀請(qǐng)您去參觀一下我心中未來(lái)的學(xué)校。
學(xué)校的大門是一扇能自動(dòng)分辨你身份的智能門，并可以自動(dòng)開啟和關(guān)閉，如果你不是學(xué)校的'人將被拒之門外。來(lái)到教室，天花板是可以隨著四季變換顏色的，春天是綠油油的草地，夏天是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，秋天是金黃金黃的稻田，冬天是雪花點(diǎn)綴的玉樹瓊枝。課桌和椅子是可以根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)整高度的�！岸ｂ忊彙险n了，桌面上出現(xiàn)了一個(gè)屏幕，上面寫著：”全自動(dòng)教學(xué)“，而且講得生動(dòng)有趣，十分精彩，我們幾乎忘記了時(shí)間。講完課后，電腦會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容自動(dòng)打出一套題，讓你答卷，答完以后，電腦自動(dòng)批閱，會(huì)根據(jù)你的分?jǐn)?shù)來(lái)判斷你是否把知識(shí)掌握了，如果電腦沒(méi)有顯示”太棒了！“就說(shuō)明你沒(méi)有把知識(shí)掌握好，電惱會(huì)再給你出一套題。這樣就不用做作業(yè)了，而且還節(jié)約了紙張，保護(hù)了環(huán)境。
這就是我心中未來(lái)的學(xué)校，多神奇�。∥蚁嘈艑�(lái)會(huì)有這樣全自動(dòng)的學(xué)校。
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇19
未來(lái)的學(xué)校是什么樣子呢？
昨天我駕駛著”和諧號(hào)“時(shí)光快車來(lái)到了2090年。走進(jìn)了未來(lái)的豐南區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一進(jìn)大門，就看見(jiàn)身穿”未來(lái)牌保安服“的看門機(jī)器人。它身材高大魁梧，兩只大眼睛炯炯有神，可說(shuō)話卻彬彬有禮。當(dāng)它明白我的來(lái)意后，它先是向我敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮。接著說(shuō)：”嗯，原來(lái)是校友，歡迎、歡迎�！�
走進(jìn)未來(lái)的學(xué)校，過(guò)去的教學(xué)樓變成了一個(gè)巨大的半圓體，里面寬大的一眼望不到邊。在這里，一年級(jí)只有一個(gè)班。同學(xué)們孜孜不倦的學(xué)習(xí)、吸允著未來(lái)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。教師里沒(méi)有以往朗朗的讀書聲，整個(gè)校園靜悄悄地。未來(lái)同學(xué)們一人一臺(tái)未來(lái)牌掌上電腦，根本不需要書、筆和本。
正在我和同學(xué)們談?wù)摳髯缘?未來(lái)理想的時(shí)候，大屏幕上發(fā)出了提示信息：”未來(lái)三分鐘內(nèi)，將發(fā)生8級(jí)地震。“可同學(xué)們一點(diǎn)不緊張。這時(shí)綠燈亮了，整個(gè)校園慢慢地離開了地面，漂浮在空中。地震過(guò)后，未來(lái)學(xué)校又穩(wěn)穩(wěn)地落到地面。學(xué)校依然是那么寧?kù)o和諧。像是剛才什么事情也沒(méi)有發(fā)生似的。
哈哈！你說(shuō)，未來(lái)學(xué)校棒不棒！
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇20
未來(lái)的學(xué)校，處處充滿科技感。
語(yǔ)文課，從書本中跑出來(lái)幾個(gè)模擬小人，上演著一出出書本中的故事，讓同學(xué)們的心情上下起伏：歡樂(lè)—吸引—深思—感悟—感悟。并一個(gè)個(gè)談?wù)撟约旱母惺�，將語(yǔ)文學(xué)得靈活，仿佛如魚得水。
數(shù)學(xué)是較抽象的`東西，但別怕，未來(lái)的學(xué)校幫你解脫煩惱。未來(lái)的學(xué)校會(huì)研制出一個(gè)模擬世界，帶你去真正搞透大難題，并出練習(xí)題讓你做。
未來(lái)的科學(xué)課不在教室，而在實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室防火、防潮、方爆破。在實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)道具應(yīng)有盡有，什么酒精燈、鋼條、水缸、試管、顯微鏡……都已經(jīng)司空見(jiàn)慣了，讓科學(xué)課更加生動(dòng)有趣。
未來(lái)還有實(shí)踐日，每星期一次，輪流帶十個(gè)學(xué)生去大山里實(shí)踐，采集標(biāo)本，提高野外防范知識(shí)。
未來(lái)的學(xué)校多姿多彩，讓大人都想再返回童年，回到學(xué)校。
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇21
5019年，我坐著時(shí)光機(jī)器，來(lái)到了未來(lái)的高科技小學(xué)——沙別克小學(xué)。
來(lái)到這所小學(xué)，我驚呆了，里面綠樹成蔭、鮮花盛開、松鼠等小動(dòng)物在樹林里爬上爬下，快活極了。更引人注目的是，一座半圓形的教學(xué)樓在空中浮著！
我走進(jìn)教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)旁面有一個(gè)電梯，仔細(xì)一看，一個(gè)按鈕也沒(méi)有怎么回事？哇，原來(lái)有一個(gè)擴(kuò)音器�！芭�，是聲控的�。 蔽疫呄脒呑哌M(jìn)電梯，說(shuō)：“我要去三樓！”不到一秒鐘，我便來(lái)到了三樓。
我在走廊里透過(guò)玻璃，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們端端正正地坐在教室里聽老師講課。咦？怎么同學(xué)們頭上都有一根細(xì)線？看看細(xì)線，上面寫著“思維細(xì)線”。原來(lái)老師講課，學(xué)生回答問(wèn)題全靠這條細(xì)線。比如，老師提出問(wèn)題，同學(xué)們快速思考并把要說(shuō)的`內(nèi)容在腦子里想一遍，思維細(xì)線就把信息傳給老師，就不用同學(xué)們?cè)倥e手站起來(lái)回答問(wèn)題，節(jié)省了時(shí)間，提高了效率，而且也沒(méi)有噪音，怪不得人們都稱沙別克小學(xué)為高級(jí)學(xué)校呢！
隨后，我又參觀了沙別克小學(xué)的“變溫游泳池”、“陰陽(yáng)撲捉器”、“刺球教學(xué)樓”……真令我大開眼界！
我相信，只要同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，未來(lái)的沙別克小學(xué)就在我們眼前！
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇22
盼望了許多年，2100年到了。
早晨，我被人們發(fā)明的”米吉“機(jī)器人叫醒。這時(shí)，”愛(ài)森“機(jī)器人給我穿上衣服，洗臉、刷牙、做飯都是它的任務(wù)。
吃完”人造食物“后，我走進(jìn)”瞬間轉(zhuǎn)移機(jī)“，一秒鐘后就來(lái)到學(xué)校。咦？學(xué)校在哪兒？這明明是一大片空地嗎？戴上這副”神奇眼鏡“就看見(jiàn)了。啊，學(xué)校是一座大樓，一共有200層呢！仔細(xì)一看，怎么沒(méi)窗戶呢？進(jìn)去一看你就明白：這是2059年發(fā)明的一種玻璃，從外面看是墻，進(jìn)去一看就是玻璃。
我看了看昨天學(xué)生上課的錄像。咦？講課的`不是老師，而是一個(gè)機(jī)器人。呵呵，現(xiàn)在，機(jī)器人變成了老師，不過(guò)它是被老師控制的。學(xué)生把前天的作業(yè)放進(jìn)了”作業(yè)提交口“，合格的亮起了綠燈，不合格的亮起了紅燈，只好拿回家重做。
”吉米“是一個(gè)英國(guó)的機(jī)器人，它只會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。不過(guò)它說(shuō)的話已經(jīng)寫在了大屏幕上（是中文）。
看著看著我想去衛(wèi)生間。衛(wèi)生間在哪兒？結(jié)果我就走進(jìn)了”自動(dòng)衛(wèi)生間“，可里面沒(méi)有馬桶，我掃興地走了�？梢怀鲩T兒，感覺(jué)不憋尿了。原來(lái)，這全是”自動(dòng)衛(wèi)生間“的功勞��！
回到家里，我還想著這奇妙的一天呢！
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇23
未來(lái)的學(xué)校在三十年以后，也就是2045年，學(xué)校變得非常方便。在校園里，我成了這所學(xué)校的校長(zhǎng)，向同學(xué)、老師們介紹這所未來(lái)的學(xué)校。
學(xué)校一共有300層樓，電梯只要你想去哪一層，一說(shuō)出來(lái)，你眨一下眼睛，它就能快速到達(dá)。教室里有很多間房子，每個(gè)人一間，在電腦上，可以快速的學(xué)到知識(shí)。睡覺(jué)的時(shí)候，每人一間房，一張床，床上有很多按鈕，第一個(gè)按鈕可以讓床上的電視打開。第二個(gè)按鈕可以快速把床變成桌子和椅子。第三個(gè)按鈕可以讓睡室變成太空，可以點(diǎn)任何行星，它會(huì)給你介紹。第四個(gè)按鈕可以把床變成汽車，在校園里開來(lái)開去。未來(lái)學(xué)校的操場(chǎng)最特別，地面上都是雪，有堆雪人的地方，有滑真冰的。
學(xué)校一共有四棟樓房，第一棟像城堡。第二棟是個(gè)大鉆石。第三棟是個(gè)星星的樣子。第四棟是個(gè)文具盒的'樣子。
我覺(jué)得這所未來(lái)學(xué)校，給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)，我期望30年后的學(xué)校能像這樣的，未來(lái)的學(xué)校要發(fā)展，我太喜歡未來(lái)的學(xué)校了，我真期望那天快點(diǎn)到來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇24
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室的周長(zhǎng)是700米，每張桌子的周長(zhǎng)是8米，上面放著一臺(tái)高級(jí)電腦。
老師上語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想......全都輸入到電腦里了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所講的話裝進(jìn)電腦里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣同學(xué)們就不用拿筆記在書上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。
數(shù)學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就立刻出現(xiàn)很多數(shù)學(xué)題，你能夠在電腦上解答，如果你有不會(huì)的題，電腦能夠教你，能夠把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。
該上活動(dòng)課了，你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”，它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所----游樂(lè)場(chǎng)，你能夠在游樂(lè)場(chǎng)里面盡情的玩耍，什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過(guò)山車、瘋狂老鼠......一樣又一樣等著你玩。下課了，電腦會(huì)提醒你，然后又以時(shí)光隧道里把你送回教室。
姐姐幽默的`語(yǔ)言總能讓大家開心！“叮零零。難道是舟變了么。幾天后，我和王子安就到達(dá)了自己的家鄉(xiāng)?再次回到床上，暗夜精靈的叫喊依然是那么聲嘶力竭。”我笑著告訴他：“這是辣椒。媽媽很愛(ài)我，有一次，一位叔叔炒了一盤香脆可口的花生米，我很喜歡吃，那位叔叔也很大方，就給了我一大碗花生米，我很貪吃，把一大碗花生米一掃而光！
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇25
時(shí)間進(jìn)入到2688年，也就是27世紀(jì)。我們的學(xué)校是什么樣子呢？請(qǐng)隨我一同參觀和體驗(yàn)吧！
學(xué)校校門是一個(gè)傳送器，傳送器上有一個(gè)小眼睛環(huán)顧四周，通過(guò)網(wǎng)上和人臉檢測(cè)后才能進(jìn)入。如果發(fā)現(xiàn)進(jìn)入者是犯罪嫌疑犯，那傳送器就會(huì)放出電流先把他電暈，然后傳送到保衛(wèi)室審訊。
進(jìn)入學(xué)校后，是一面高科技“墻”。學(xué)校給每位學(xué)生配了一塊手表，只要在手表上按一下按鈕，“墻”上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)通道，通道的磁力發(fā)生感應(yīng)，手表上就會(huì)出現(xiàn)所有班級(jí)名字。學(xué)生只要在手表上點(diǎn)擊自己所在班級(jí)名字，通道里的傳送帶就會(huì)把他帶到所在班級(jí)。
學(xué)生偶爾走錯(cuò)班級(jí)，不必慌張，每個(gè)座位下面有一個(gè)按鈕，只要你按動(dòng)一下按鈕，輸入班級(jí)編號(hào)，語(yǔ)音識(shí)別準(zhǔn)確后，座位下會(huì)出現(xiàn)一個(gè)通道，傳送帶可以順利把你傳送到正確的班級(jí)。
教室里的桌子是用水晶做的，椅子是黃銅做的。學(xué)生不用背書包上學(xué)，每人只需頭戴一頂學(xué)生帽就行�？赡苣銜�(huì)覺(jué)得奇怪？一頂帽子能有什么用呢？你可別小瞧了這頂帽子！這頂帽子是一個(gè)巨量存儲(chǔ)器，上有天線，直接與老師信號(hào)連接，從幼兒園到大學(xué)的知識(shí)都在里面，可以不斷更新。
上課老師是機(jī)器人，它比老師還更嚴(yán)厲，如果發(fā)現(xiàn)你玩小動(dòng)作，一下就把你抓住，像拎小雞似的提出來(lái)批評(píng)。監(jiān)考、改卷也是由機(jī)器人完成，如果發(fā)現(xiàn)你舞弊，機(jī)器人直接判你0分。
下課后，學(xué)生可以通過(guò)閃電通道去海洋、天空之城和沙漠玩。如果你去海洋，老師會(huì)給你一顆呼吸丸，你吃了之后就可以在深海中自由呼吸了；如果你去天空之城，老師會(huì)發(fā)給你一雙翅膀，你可以在天空像小鳥一樣自由翱翔；如果你去沙漠口渴了，只要按動(dòng)一下校服上的.按鈕，就能喝到清甜可口的山泉水了。
27世紀(jì)的學(xué)校你喜歡嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇26
坐著時(shí)光機(jī)，我和哆啦a夢(mèng)來(lái)到了26世紀(jì)學(xué)校的盡頭。
突然，一束紫色光線向我射來(lái)。我閉上了雙眼，一會(huì)兒再睜開眼睛，我往學(xué)校門口一看。哇！怎么學(xué)校的門自動(dòng)打開了呢？哆啦a夢(mèng)急忙回應(yīng)到：“因?yàn)槟闶菍W(xué)校的學(xué)生，校門用面部測(cè)試儀來(lái)測(cè)試你是不是這所學(xué)校的學(xué)生。”頓時(shí)我的心情一下子變得特別興奮。
學(xué)校的其他功能也很多。每個(gè)學(xué)生坐的位置上面都有五個(gè)按鈕，有紅色、黃色、藍(lán)色、白色、黑色。在炎熱的夏天只要按一下藍(lán)色，座位就會(huì)變成一輛車把你送到學(xué)校的`地下室，因?yàn)榈叵率視?huì)開空調(diào)。要是你很煩，就按白色按鈕，這時(shí)課桌變成滔滔不絕的講述中外故事，有《小紅帽》、《天鵝湖》……
學(xué)校書包也很特別，看起來(lái)很小，但是它的容量比平時(shí)要大很多。學(xué)校的功能就是可以干自己想干的事而且不要交任何學(xué)費(fèi)。比如可以學(xué)開車，學(xué)照養(yǎng)小動(dòng)物等等……
“哆啦a夢(mèng)，你可以把我的學(xué)校也改成這樣嗎？”我問(wèn)�！昂醚剑阍俳o我十個(gè)銅鑼燒就這樣說(shuō)定了。”在我心里我愿我們的學(xué)校變得如此先進(jìn)。
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇27
現(xiàn)代的科技日新月異，你能想象20年后的學(xué)校會(huì)變成什么樣呢？那就請(qǐng)你和我一起乘上時(shí)光穿梭機(jī)，到20年后的學(xué)校去看看吧。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的大門，首先看到的就是一個(gè)空間傳送門，輕輕一點(diǎn)按鈕，它立刻就能把你傳送到你要去的教室里，真是方便快捷啊。校園里有一幢幢整齊的教學(xué)樓和美麗的大花園，這時(shí)，你可能要問(wèn)了，這個(gè)未來(lái)的校園為什么沒(méi)有操場(chǎng)呢？哈哈，還是讓我為你揭開其中的奧秘吧，為了節(jié)省空間，學(xué)校的操場(chǎng)、停車場(chǎng)都建在了地下，如果你想到操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，那就乘坐專用通道升降機(jī)吧，你就能迅速降到地下操場(chǎng)，可以盡情地運(yùn)動(dòng)、玩耍了。
你一走進(jìn)教室，就會(huì)看到發(fā)光的墻壁，這是怎么回事呢？原來(lái)，這墻壁是由垃圾里提取出來(lái)的'特殊材料建成的，可以不消耗能源為教室照明，非常地環(huán)保。而且，這個(gè)特殊的墻壁還會(huì)讓整個(gè)教室保持恒溫，讓在教室里上課的師生感覺(jué)很舒適，這是不是很神奇呢？
開始上課了，每位學(xué)生都擁有自己的電子書和一臺(tái)多功能電腦，戴上耳機(jī)，電子書就開始講課了，電子書能把枯燥的圖畫變成有趣的動(dòng)畫，讓每個(gè)學(xué)生都仿佛身臨其境。作業(yè)可以在電腦上完成，完成后按下”提交“鍵，作業(yè)很快就會(huì)批改好了，如果全對(duì)了，電腦里的小精靈就會(huì)跳出來(lái)夸獎(jiǎng)你。如果你做錯(cuò)題了，它還會(huì)鼓勵(lì)你，讓你繼續(xù)重做，直到正確為止。
你喜歡這個(gè)未來(lái)的學(xué)校嗎？雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)似乎有些遙不可及，但是我想只要我們好好學(xué)習(xí)，掌握
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室的周長(zhǎng)是700米，每張桌子的周長(zhǎng)是8米，上面放著一臺(tái)高級(jí)電腦。
老師將語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想……全都輸入到電腦里了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所講的話裝進(jìn)電腦里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣同學(xué)們就不用拿筆記在書上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。
數(shù)學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答，如果你有不會(huì)的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。
該上活動(dòng)課了，你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”，它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所————游樂(lè)場(chǎng)，你可以在游樂(lè)場(chǎng)里面盡情的玩耍，什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過(guò)山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣等著你玩。下課了，電腦會(huì)提醒你，然后又以時(shí)光隧道里把你送回教室。
未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么的幸福呀！
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇28
你們想看一下未來(lái)的學(xué)校嗎？讓我?guī)闳⒂^一下吧！
走進(jìn)校園，我們可以看到一片大操場(chǎng)，那里是同學(xué)們下課后的樂(lè)園。同學(xué)們可以在那里蕩秋千，可以玩蹺蹺板，還可以玩滑滑梯，參觀完操場(chǎng)，往前走就可以看見(jiàn)一棟教學(xué)樓，它的外型是橙色的，它有七層樓高，但這棟教學(xué)樓既沒(méi)有電梯，也沒(méi)有樓梯。那怎么上去呢？嘿嘿！讓我來(lái)告訴你吧！在這里上學(xué)的孩子，人人都有一臺(tái)可以隱形的自動(dòng)升降機(jī)，坐上升降機(jī)就可以輕松上下樓了，神不神奇？
最后，我們?cè)賮?lái)看一下教室是怎么樣的吧！同學(xué)們上課的椅子是可以按摩的，可以有效緩解疲勞。每個(gè)人的桌子上都有一臺(tái)電腦，老師提出的問(wèn)題全部都在電腦上回答，就連老師也是一位機(jī)器人，同學(xué)們的作業(yè)寫好了，只需要放到“機(jī)器人老師”的.掃描儀下就可以判斷作業(yè)是對(duì)的，還是錯(cuò)的。如果做得亂七八糟，“老師”就會(huì)讓你把作業(yè)重新再寫一遍。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校，是不是十分神奇！
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇29
未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)既安全又美麗的校園。
走進(jìn)校園的大門，門是一個(gè)電動(dòng)門，也沒(méi)有保安，如果要進(jìn)門得說(shuō)你叫誰(shuí)，是幾年幾班的學(xué)生，它就會(huì)把你護(hù)送到你班里。為了節(jié)省空間，操場(chǎng)就設(shè)在地下室，如果上課了來(lái)不及回教室，就直接把你送到班里，操場(chǎng)有很多體育器材，如果你要什么只要一說(shuō)，你想要的體育器材，就馬上送到你手里。如果你不玩就把它放在操場(chǎng)上，它就會(huì)馬上不見(jiàn)。如果你要壘球，它就會(huì)把你送到適合壘球的地方，如果你要玩籃球，它就會(huì)把你送到籃球場(chǎng)上。
學(xué)校后面有一座假山那里很安靜，是最適合同學(xué)們看書的地方，那里鳥語(yǔ)花香，空氣清新，如果要考試了新很緊張，就到那里吸一口氣，心情就會(huì)變得很舒暢，考試的'時(shí)候心情就不會(huì)很緊張。
這真是一個(gè)既安全又美麗的校園。
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇30
2035年，我已是勝利小學(xué)的校長(zhǎng)了。這所學(xué)校的設(shè)計(jì)是你意想不到的，讓我來(lái)帶你參觀一下吧。
瞧，我們勝利小學(xué)是一駕駕飛機(jī)組合而成的，一個(gè)班就有一駕飛機(jī)，飛機(jī)是駕在空中的，同學(xué)們可以看到宇宙上的浮星。有時(shí)，在老師的帶領(lǐng)下，可以去各個(gè)城市參觀。學(xué)校里還建了菠蘿氣象臺(tái)、宇宙展覽室、興趣學(xué)習(xí)班……可我最滿意的是飛機(jī)教室。
勝利小學(xué)是寄宿制小學(xué)，每個(gè)同學(xué)都住在這里的，上課不用帶書包。每天早上，同學(xué)們吃完廚師機(jī)器人燒的營(yíng)養(yǎng)早餐，然后去做早操。接著，就開始上課。這里的教室可以隨著課程的變化而變化，比如說(shuō)：要上數(shù)學(xué)課了，飛機(jī)教室就變成了數(shù)學(xué)教室，里面有各種各樣的學(xué)具、資料。更有趣的是，只要老師把一天中要上的課都寫在黑板上，而且把要問(wèn)的問(wèn)題和問(wèn)題答案寫好，同學(xué)們就可以自己上課了，只要大多數(shù)同學(xué)想上的課都一樣，就可以先上哪一節(jié)課。而且座位可以自由選擇，也能離開位子討論。如果不明白的，可以去問(wèn)老師，也可以查自己桌上的筆記本電腦。上完一天課，老師就會(huì)派學(xué)習(xí)機(jī)器人去檢查同學(xué)們的成果，會(huì)提出一些問(wèn)題考同學(xué)們，在這里，同學(xué)們只要把課學(xué)好了，就不要做作業(yè)，到了考試的時(shí)候，老師只要按一下教室墻壁上的.“考場(chǎng)”兩字，整個(gè)教師就會(huì)啟動(dòng)防作弊系統(tǒng)——每個(gè)同學(xué)額頭上有一塊調(diào)查表，能知道同學(xué)們有沒(méi)有作弊。
周末，想回家和親人在一起就可以乘坐專送飛機(jī)回家，等到星期天傍晚5點(diǎn)時(shí)專送飛機(jī)會(huì)到各地來(lái)接同學(xué)們。如果不想回家，但想和親人在一起，學(xué)校也可以把你的親人接到學(xué)校。但許多同學(xué)會(huì)選擇留在學(xué)校，因?yàn)橹苣�，學(xué)校里有許多開放的設(shè)施：如游泳池、歡樂(lè)城堡 、游戲趣房、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、世界旅行船、圖書館等。所以在學(xué)校也會(huì)很快樂(lè)。每個(gè)地方都有3-5個(gè)保安做好保護(hù)責(zé)任。
我看著徐徐升起的紅旗，想著美好的勝利小學(xué)，高興地笑了。
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇31
未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢？讓我來(lái)告訴你吧！未來(lái)的學(xué)校是建在太空中的。我早晨醒來(lái)，坐到飛碟上，發(fā)動(dòng)飛碟，只一分鐘的功夫就到了太空學(xué)校。
我站在學(xué)校門口，門口的機(jī)器人自動(dòng)識(shí)別了我的身份，然后打開大門，讓我進(jìn)去。我走進(jìn)教室，教室是用玻璃做的，坐在教室里，透過(guò)玻璃可以看到美麗的星空。我坐到座位上，桌子上自動(dòng)升起一臺(tái)電腦，我對(duì)著電腦說(shuō)出我要用的課本，再說(shuō)出第幾頁(yè)，屏幕上就出現(xiàn)了我所需要的課本。
從空調(diào)里吹出茉莉花的清香。一位和藹可親的機(jī)器人老師走進(jìn)教室，他講的課生動(dòng)有趣，我們聽著聽著就入了迷。叮鈴鈴，下課了，我們跑到操場(chǎng)上，在操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍。有的.踢足球，有的跳繩，還有的做游戲……大家玩得開心極了。
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇32
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。這時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會(huì)是什么樣的呢？請(qǐng)聽我慢慢介紹吧！
一到學(xué)校，首先映入你眼簾的是一個(gè)平行四邊形的花壇。上面擺放著各種五彩繽紛的花朵，如果你想近距離觀察哪一朵，就在電腦上輸入它的名字，這樣，被你輸入名字的那朵花將會(huì)自己移動(dòng)過(guò)來(lái)，而你就可以近距離觀察這盆花了，再配上電腦上對(duì)這種花的介紹，你會(huì)對(duì)它有更深的了解。
花壇的正面便是幾幢高大的教學(xué)樓，它們是用五六厘米厚的玻璃制成的，比鋼鐵妙還硬，能預(yù)防猛烈撞擊造成的傷害。更奇妙的是，這種玻璃還可以擋光、防紫外線，也根本用不著窗簾�？墒菍W(xué)校的.操場(chǎng)在哪兒？哦，原來(lái)有個(gè)地下操場(chǎng)��！下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到地下操場(chǎng)玩耍，為了小朋友玩耍方便，四周都裝了太陽(yáng)能發(fā)電照明呢。
走進(jìn)教室，就可以看見(jiàn)最前面的墻壁上掛著一塊像電腦顯示屏的大屏幕，長(zhǎng)3米寬2米，哦，這應(yīng)該就是“黑板”了，原來(lái)老式黑板已經(jīng)光榮的下崗了，“黑板”上色彩鮮艷、內(nèi)容豐富，老師也不用像現(xiàn)在這么辛苦在教室站立吸著粉筆灰上課，只要把老師所講的段意、解題……輸入電腦，然后直接在自己的辦公室打開電腦坐著就可以教書了。
教室里擺放著一排排整齊的課桌，每張課桌上面都擺放著一臺(tái)電腦、話筒和視頻頭，學(xué)生們?cè)僖膊挥帽持林氐臅鼇?lái)上學(xué)，直接打開電腦就可以看到課本內(nèi)容，也可以通過(guò)話筒和視頻頭向老師請(qǐng)教。對(duì)了，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)？在每一個(gè)同學(xué)頭上，都吊著一塊橡皮擦大小的芯片，這個(gè)有什么作用呢？經(jīng)過(guò)了解，才知道這原來(lái)是每個(gè)學(xué)生相對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)效果紀(jì)錄儀，有了它，就能自動(dòng)紀(jì)錄每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、知識(shí)掌握情況，于是在未來(lái)的學(xué)校再也不用進(jìn)行各種各樣的考試或者測(cè)驗(yàn)，也不用耽心考試發(fā)揮失常的情況，通過(guò)學(xué)習(xí)紀(jì)錄儀這塊芯片，老師就可以完全掌握每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，而且它還可以提醒上課走神的同學(xué)提高注意力呢！嘿嘿，夠神奇吧？
未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀！未來(lái)的孩子多么幸福呀！
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇33
時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，未來(lái)的學(xué)校也會(huì)隨著科技的進(jìn)步而發(fā)生改變。
未來(lái)的學(xué)校，有七個(gè)大門。中間的門最大，是教師通道，而周圍的門逐漸變小，是每個(gè)年級(jí)的學(xué)生通道，學(xué)校里的工作人員和一些家長(zhǎng)從一扇特殊的門進(jìn)入。
在每一個(gè)入口處，每個(gè)人都要出示出各自的學(xué)生證或教師證，門口的機(jī)器人負(fù)責(zé)掃描確認(rèn)。如果有不法分子想溜進(jìn)去，機(jī)器人保安立刻制止。
走進(jìn)校園，高聳入云的教學(xué)樓映入眼簾。你可能情不自禁要發(fā)問(wèn)了，教學(xué)樓這么高，怎么才能迅速到達(dá)樓上呢？不會(huì)要爬樓梯吧！哈哈，你別擔(dān)心，只要在樓下的瞬間轉(zhuǎn)移器前，說(shuō)出你的班級(jí)和姓名，這個(gè)機(jī)器就會(huì)在一瞬間把你轉(zhuǎn)送到你班級(jí)所在的樓層和地點(diǎn)，既方便又快捷。到了教室門口，會(huì)有一臺(tái)機(jī)器。這時(shí)，一個(gè)學(xué)生滿面笑容地走了過(guò)去，還有一個(gè)卻愁眉苦臉。這又是怎么回事呢？原來(lái)呀，這個(gè)機(jī)器是專門讓你交作業(yè)的。你可能又要發(fā)問(wèn)了，作業(yè)怎么可能交到這個(gè)機(jī)器里呢？孤陋寡聞了吧，在這個(gè)時(shí)代，學(xué)生的'作業(yè)不是寫在作業(yè)本上的，而是寫在學(xué)校專門發(fā)的U盤里的。收作業(yè)是把U盤插入這個(gè)機(jī)器里，不過(guò)幾秒，作業(yè)就改好了。老師也不用為作業(yè)太多而頭疼了。
在課間休息時(shí)，整個(gè)教學(xué)樓的墻壁就會(huì)變成綠色的，這樣可以保護(hù)視力，緩解疲勞，放松心情。而每天都有一節(jié)課是讓學(xué)生們自由活動(dòng)的，他們可以通過(guò)課桌上的按鈕轉(zhuǎn)移到地下游樂(lè)場(chǎng)或者美食城，在那里他們可以盡情玩耍。
隨著科技的進(jìn)步，希望這樣的學(xué)�？梢栽缛粘霈F(xiàn)。
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇34
“叮咚，叮咚咚‘‘我揉了揉眼睛，一看小豬鬧鐘，六點(diǎn)二十了！我坐起來(lái)，愣住了。一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我一下從床上彈起，洗漱之后，乘坐我的飛天蟲馳向?qū)W校。
我來(lái)到學(xué)校，展現(xiàn)在我眼前的已是一座別致而豪華的教學(xué)樓。這樓全是氣球石砌成的，共有4層高，形狀像一艘帆船。奇怪的是，教學(xué)樓沒(méi)樓梯，只是在教學(xué)樓門口有個(gè)大鐵盤，周圍有一圈塑料椅子，坐在鐵盤的椅子上，眨眼工夫就到了我的教室。原來(lái)，這個(gè)大鐵盤是一個(gè)電梯，只要站上去，輸入你的班級(jí)和年級(jí)，它就會(huì)把你帶到你輸入的班級(jí)。
上課鈴響了，我等了好久，也不見(jiàn)老師來(lái)。突然，一個(gè)聲音響了：“同學(xué)們，請(qǐng)把作業(yè)交上來(lái)�！S著聲音，同學(xué)們面前的色彩電腦的屏幕上出現(xiàn)了老師慈祥的面容。原來(lái)，老師不用到教室來(lái)，他也可以通過(guò)電腦操控給我們上課。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處‘‘，一位同學(xué)把作業(yè)塞了進(jìn)去，只見(jiàn)電腦自動(dòng)遙控機(jī)一亮，作業(yè)又自動(dòng)退了出來(lái)。很顯然那位同學(xué)的作業(yè)不合格�！岸ｂ忊彙嵝涯悖枰匦伦�！
這位同學(xué)取回作業(yè)，重新改了錯(cuò)后，再次把作業(yè)輸入老師的.電腦主機(jī)，“啪啪‘‘綠燈亮了合格了�！岸ｂ忊彙抡n了。同學(xué)們紛紛跑出教室，向操場(chǎng)投奔。現(xiàn)在是課間二十分鐘時(shí)間。我騎上“咖啡杯‘‘，按了一下按鈕，咖啡杯立即轉(zhuǎn)了起來(lái)。我又去玩“電跳鴨‘‘它能在陸，海，空玩耍。我騎上電跳鴨，按了一下藍(lán)色按紐，它立即
向人工湖跳去，我在人工湖騎著電跳鴨在水中游。我又按了一下綠色的按鈕，它立即向操場(chǎng)上跑去。原來(lái)這是陸地鈕呀！我在操場(chǎng)上跳來(lái)跳去。這時(shí)，鈴聲突然響起。我急忙跳上大鐵盤，向教室奔去。
這就是未來(lái)的學(xué)校，它神奇，它美妙，讓我們一起努力創(chuàng)造吧！
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇35
我們未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該建在海里面，學(xué)校門口有個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)換器，只要輕輕觸摸旋鈕，就能實(shí)現(xiàn)家與學(xué)校的互通，同學(xué)們足不出戶就能學(xué)到豐富的知識(shí)。
學(xué)校的圖書室有一種特殊的功能，只要你說(shuō)出想要什么書，他就會(huì)自動(dòng)傳到你的'面前，同時(shí)還有腦電波感應(yīng)，當(dāng)你看完一頁(yè)他會(huì)自動(dòng)翻到下一頁(yè)或是你想要看的地方。
教室里的桌子平時(shí)都是自動(dòng)折疊并且鑲嵌在墻上，根本分不出那是墻那是桌子，只要有人旋轉(zhuǎn)進(jìn)入海洋學(xué)校，桌子就會(huì)自動(dòng)的擺放得整整齊齊，桌子上的無(wú)光感應(yīng)燈會(huì)根據(jù)大家的要求擺好我們的學(xué)習(xí)用具，椅子上粉紅色的小球?qū)为?dú)的區(qū)域溫度調(diào)到每個(gè)人的心理要求，黃色小人將及時(shí)提醒走神的同學(xué)，立即將其強(qiáng)制恢復(fù)高度集中狀態(tài)，彩虹條將根據(jù)同學(xué)們的習(xí)慣，將各自的空間用不同的燈光照亮，老師身上那個(gè)金色的圓圈會(huì)代替老師的手在黑板上刷刷的寫個(gè)不停，并發(fā)出和老師一模一樣的聲音。放學(xué)以后，學(xué)校與海洋又連成一體，海洋里的動(dòng)物在教室里自由的遨游，歡快的嘻戲。
我夢(mèng)想著未來(lái)的學(xué)校會(huì)更美麗，更高科技，在那個(gè)時(shí)候我們的學(xué)習(xí)會(huì)更好，我們將會(huì)創(chuàng)造出更多的神奇。
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇36
我是一個(gè)小小的設(shè)計(jì)師，下面就請(qǐng)看看我設(shè)計(jì)的學(xué)校吧。
想要進(jìn)入這座學(xué)校要先刷卡，校門外有一個(gè)電網(wǎng)，只有刷過(guò)卡學(xué)生才能進(jìn)，如果有人使用別人的卡，他不但進(jìn)不了學(xué)校，還會(huì)被門口的機(jī)器人抓起來(lái)，這時(shí)，只有他的老師來(lái)，他才會(huì)被機(jī)器手放下。如果晚上有小偷來(lái)偷東西，那個(gè)小偷將會(huì)被電暈，第二天警察就會(huì)把他抓走。
進(jìn)入校園，我們?cè)偃タ纯唇虒W(xué)樓吧！教學(xué)樓里每一個(gè)教室里都放著許多高科課桌。這些高科課桌上裝著五六個(gè)攝像頭和機(jī)器手，如果你上課做小動(dòng)作或跟別人講話，攝像頭就會(huì)把你拍下，機(jī)器手就會(huì)警告你一次，如果你不聽，那你就會(huì)被機(jī)器手好好“修理”一下了。教學(xué)樓的玻璃和墻壁都是隔音的，外面的聲音就不會(huì)來(lái)干擾我們的.學(xué)習(xí)了。
接下來(lái)我們?nèi)タ纯葱@餐廳吧。來(lái)到餐廳，只見(jiàn)里面沒(méi)有廚師，只有一個(gè)名叫“天下第一手”的機(jī)器，上面有刷卡處，只要你把學(xué)生卡在上面刷一下，再說(shuō)出你想吃的東西，這臺(tái)機(jī)器上面就會(huì)出現(xiàn)你想吃的各種東西了。
然后，我們?nèi)タ匆幌虏賵?chǎng)吧。當(dāng)你來(lái)到操場(chǎng)上時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)操場(chǎng)和別的操場(chǎng)沒(méi)什么兩樣，那是因?yàn)椴賵?chǎng)上所有的設(shè)備都在地下，需要的時(shí)候可以用遙控器把設(shè)備調(diào)到地面上，這樣就很方便了。
這就是我設(shè)計(jì)的學(xué)校。怎么樣？很好吧！
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇37
我正睡得香，臉上突然又感覺(jué)濕潤(rùn)潤(rùn)的。這個(gè)討厭的機(jī)器人，又用涼水噴我的臉了。
“小主人，該上學(xué)校了！都快8點(diǎn)了！”
“��！”我顧不上“教訓(xùn)”它，趕忙洗臉、刷牙，一邊狼吞虎咽地吃早飯，一邊心里埋怨設(shè)計(jì)“航天太空床”的科學(xué)家，“為什么設(shè)計(jì)的讓人睡得這么舒服，老是不想起床”。三口兩口地吃完早飯，我一步跨進(jìn)小學(xué)生專用車。
“您去哪里？”專用車提示說(shuō)。
“太和三小�！蔽业脑拕偮湟�，車子就飛了起來(lái)，很快學(xué)校就出現(xiàn)在我的面前。
我?guī)撞骄妥哌M(jìn)了教室，幸好沒(méi)有來(lái)晚，教室前面的`彩色屏幕還沒(méi)有打開。我連忙走向自己的座位，剛坐下，彩色屏幕上老師就瞇瞇的呈現(xiàn)出來(lái)�！巴瑢W(xué)們?cè)�。今天我們�?lái)學(xué)習(xí)新的課文《火燒云》，請(qǐng)同學(xué)們先打開電子課本，認(rèn)真讀一遍課文�！�
我連忙打開電子課本，認(rèn)真地默讀起來(lái)。電子課本靜靜地掃描我的視線，關(guān)鍵的好詞好句還自動(dòng)閃光，提醒我注意多看上幾眼。很快，大家都讀完了課文，對(duì)火燒云的奇妙景觀都非常向往。
老師說(shuō)：“課文寫的是火燒云的景象，我們現(xiàn)在來(lái)感受一下這個(gè)奇觀，請(qǐng)大家戴上身臨其境神鏡�！�
我們連忙從書包中取出來(lái)眼鏡戴在臉上，美麗的火燒云立即出現(xiàn)在我的眼前：只見(jiàn)云彩一會(huì)兒紅，一會(huì)兒金，五彩繽紛，變化莫測(cè)，真是太美了！大家都不由得發(fā)出一陣陣的贊美聲。
正如作者說(shuō)的，看火燒云“必須低下頭，揉一揉眼睛，沉默一會(huì)兒
在看……”，老師這時(shí)也輕聲提示大家注意保護(hù)好眼睛，于是我們都戀戀不舍地摘了下來(lái)。
看到了真的火燒云，我們學(xué)習(xí)起課文來(lái)更加容易，大家很快掌握了火燒云的特點(diǎn)，真是事半功倍啊！
未來(lái)的學(xué)校真是太棒了！
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇38
三十年后的我是一個(gè)發(fā)明家，我發(fā)明了很多東西，現(xiàn)在就讓你看一看36世紀(jì)的學(xué)校吧！
早晨，許許剛要起床，他看了看表離上課還有6分鐘時(shí)，許許用手掌拍了拍窗戶，房子就飛了起來(lái)，許許吃飯、穿衣完畢，窗子自動(dòng)打開，他一按電動(dòng)飛椅按鈕，飛椅飛到教學(xué)樓頂，首先映入眼簾的是高高飄揚(yáng)在教學(xué)樓頂?shù)奈逍羌t旗，他讓飛椅慢慢降下來(lái)，同學(xué)們起立面向五星紅旗，深深地?v了一躬，然后就走進(jìn)教學(xué)樓，走廊的兩旁是水族宮殿，里面游動(dòng)著各種各樣活潑可愛(ài)的魚兒、水草，向我們頻頻招手表示歡迎。許許在三年一班進(jìn)入教室，黑板上的電子時(shí)間顯示2180年6時(shí)59分20秒，許許比平時(shí)早了40秒，突然有一位老師從黑板里走了出來(lái)，黑板立即翻轉(zhuǎn)變成白板，那位老師說(shuō)：“同學(xué)們好，對(duì)不起，今天不能講現(xiàn)代魚種了，因?yàn)殡娔X系統(tǒng)出了些問(wèn)題，蠟筆小新博士正在修理，中午才能用，現(xiàn)在我們來(lái)講過(guò)去的.魚種。”說(shuō)著，黑板上就出現(xiàn)了鮮紅的毯章魚，“請(qǐng)問(wèn)這是什么魚？”幾秒的沉默后，有些人按響了答題器，“許許你來(lái)說(shuō)一下�！薄拔以诰W(wǎng)上查了，這種魚叫毯章魚，以前是供人們觀賞的�！薄笆堑�，是叫毯章魚�！痹S許回答完畢老師肯定的說(shuō)，并繼續(xù)講解道：“可是七八十年前就滅絕了，現(xiàn)在我們用克隆技術(shù)使它重現(xiàn)�！�30分鐘后，同學(xué)們看見(jiàn)水族宮殿里多出一種魚，啊！是毯章魚，我們異口同聲地說(shuō)，這時(shí)下課的鈴聲響了，我們又來(lái)到樓頂上，樓上綠草如菌、鳥語(yǔ)花香……同學(xué)們快樂(lè)的從事著自己喜愛(ài)的活動(dòng)。
30年后的教室好不好？憧憬嗎？別忘啦！下次我也帶你一起去感受。
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇39
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一晃三十年過(guò)去了，我又回到了自己親愛(ài)的母�！�
我還沒(méi)進(jìn)門，一陣陣悅耳動(dòng)聽的樂(lè)聲鉆進(jìn)我的耳朵，令我陶醉。一進(jìn)門，一個(gè)巨型噴霧映入眼簾，它還傳出一首首美妙的樂(lè)曲。哦，原來(lái)這是一個(gè)音樂(lè)噴泉�。‰m說(shuō)它是噴泉，可它噴出來(lái)的卻是一朵朵美麗潔白的荷花，它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下后，那荷花浸到水中，就伴隨著時(shí)高時(shí)低悅耳動(dòng)聽的樂(lè)曲，像被哈利波特施樂(lè)魔法一樣，漂浮了一會(huì)，慢慢得消失不見(jiàn)了。咦？這是為什么呢？原來(lái)在噴泉內(nèi)部，有一個(gè)神奇的泡泡“變化器”，它可以生產(chǎn)出各種各樣、形態(tài)各異的泡泡，從而使它從噴泉內(nèi)部噴出，落下到水中并消失。
我一進(jìn)教室門，一塊墨綠的黑板最先進(jìn)入我的視線。在黑板的右側(cè)，有四個(gè)按鈕，它們的顏色分別是綠、藍(lán)、黃、紫，它們分別是清潔按鈕、寫字按鈕、大屏幕按鈕和綠色護(hù)目按鈕，上課時(shí)老師只要按下寫字按鈕，一根完完整整的白色粉筆就自動(dòng)彈出來(lái)了，下課了老師只要按一下清潔按鈕，在黑板兩側(cè)灰白色的.機(jī)械手臂就“吱呀”一下就緩緩伸出，拿起黑板擦，放入水槽浸濕，一下又一下的緩緩的用力的擦著，如果黑板不干凈，又長(zhǎng)又粗的機(jī)械手臂會(huì)一直擦到黑板干干凈凈一塵不染為止。我一看淡藍(lán)色的桌面，課桌里沒(méi)有書包，如果學(xué)生們不背書包，那他們?cè)趺戳私獾截S富多彩的知識(shí)呢？原來(lái)課桌就是他們的書包，只要學(xué)生們打開桌上的屏幕按鈕，點(diǎn)擊課文，選擇科目就可以學(xué)習(xí)課文啦。
我相信，只要我們需要努力學(xué)習(xí)，未來(lái)的校園一定可以比這更好，可以讓未來(lái)的孩子們更加喜愛(ài)校園。
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇40
二十年后，我回到了母校。母校的變化使我驚訝，銀色的牌匾上，刻著幾個(gè)鏗鏘有力的金色大字——————濱東小學(xué)�？粗@幾個(gè)大字，我不由自主地走了進(jìn)去。
一進(jìn)門，走道兩旁栽滿了五顏六色的叫不出名的奇花異卉，散發(fā)著淡雅的花香。保安叔叔見(jiàn)了我，快步走過(guò)來(lái)，熱情地說(shuō)：“歡迎，歡迎，歡迎來(lái)到新世紀(jì)濱東小學(xué)。想?yún)⒂^一下嗎，請(qǐng)跟我來(lái)吧�！�
保安叔叔帶我來(lái)到一座高大的教學(xué)樓前，他自豪地介紹說(shuō)：“這棟樓是用特級(jí)金剛磚砌成的，如果遇上了十二級(jí)臺(tái)風(fēng)或八級(jí)大地震，它也依然屹立不倒哦�！苯又�，他又帶我來(lái)到了樓梯口，所謂的樓梯原來(lái)是由電腦控制中心遠(yuǎn)程操縱的一條通往各個(gè)班級(jí)的輸送帶。據(jù)介紹，只要你站在上面，遠(yuǎn)程控制中心會(huì)根據(jù)你的外貌特征送你到所要上課程的教室。哦，原來(lái)這么高大的教學(xué)樓，是為了容納更多的教室，讓同學(xué)們根據(jù)所上的課程到不同的教室里上課。而為了讓同學(xué)上課不遲到，學(xué)校特地設(shè)計(jì)了這條智能輸送帶。我不禁感嘆，母校想得真周到呀！
這時(shí)保安叔叔拿來(lái)了一套教科書讓我仔細(xì)看看課本，我驚訝地發(fā)現(xiàn)課本全都是會(huì)活動(dòng)的卡通人物。保安叔叔大聲說(shuō)：“為了增添同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，我們?cè)O(shè)計(jì)了這種新型的漫畫動(dòng)感課本，同學(xué)們?cè)诳磩?dòng)感漫畫的'同時(shí)學(xué)到知識(shí)，是真正的寓教于樂(lè)啊。”聽他講得那么大聲，我連忙阻止他：“小聲點(diǎn)，別影響隔壁同學(xué)們上課�！彼犃�，忍不住笑了起來(lái)。我愣住了，他見(jiàn)我這幅模樣，接著說(shuō)：“教室的窗戶是隔音窗，即使外面開Party，里面都不會(huì)受到干擾�！蔽屹澆唤^口。
我們來(lái)到了綜合樓的科學(xué)室，突然一個(gè)機(jī)器人神出鬼沒(méi)地出現(xiàn)在我面前“你好啊，林婧。”咦？它怎么會(huì)知道我的名字？這使我非常好奇�！拔沂菍W(xué)校的科學(xué)老師。”什么？它是老師，這不是在開玩笑嗎？保安叔叔連忙說(shuō)：“這位老師可高明呢，它就像一部活的百科全書，天文地理無(wú)所不知，無(wú)所不曉啊。并且只要曾在我們學(xué)校讀書的學(xué)生信息它都知道�！痹瓉�(lái)如此，我開始佩服這位“老師”。
不知不覺(jué)天色已晚，于是結(jié)束了母校的參觀之旅。我不由得贊嘆到：學(xué)樣變化真大呀！再過(guò)二十年不知道母校又會(huì)是什么模樣？
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇41
到了22世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展。那時(shí)，學(xué)校也渙然一新，宛如仙境一般。
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的。這種塑料強(qiáng)度比鋼材還要堅(jiān)硬，而重量卻只有泡沫那么輕。這種房子，在房屋工廠制造成形后，運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)，幾個(gè)機(jī)器人有條不絮地工作，一會(huì)兒，房子就可以用了。
如果你很細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)。這是怎么回事呢？原來(lái)，為了節(jié)約用地，操場(chǎng)都設(shè)在地下了。下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍。
走進(jìn)教室，你首先看到那五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變：下課了，墻壁變成了綠色，同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦；上課時(shí)，墻壁又變成藍(lán)色，大家看了就不會(huì)過(guò)于緊張；要是教室光線不好，它又變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
在墻壁中下方，有一個(gè)黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會(huì)顯示出來(lái)。下課后，只要關(guān)上電腦，字跡便會(huì)消失。
那一排排整齊的課桌，功能也不少呢。這種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”�？荚嚂r(shí)，如果有人作弊，這種課桌便會(huì)亮紅燈警告。上課時(shí)，只要打開桌子頂蓋，便有電腦鍵盤。同學(xué)可用電腦和老師對(duì)話，十分方便。
那時(shí)，學(xué)生上學(xué)不再分片區(qū)。哪怕你住在一個(gè)與學(xué)校相隔千里的`地方也可以。因?yàn)閷W(xué)校有接送學(xué)生的地鐵，地鐵用的燃料是氫。因?yàn)樗泻写罅康臍�，這種燃料既便宜也不污染環(huán)境。加上氫產(chǎn)生的能量很大，地鐵以很快是速度行駛。這樣，再遠(yuǎn)的同學(xué)也用不幾分鐘就到學(xué)校了。
未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)，刻苦鉆研，勇于探索吧！
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇42
未來(lái)的世界是陌生而多變的，學(xué)校也不例外，只是發(fā)生了很大的變化。當(dāng)時(shí)的學(xué)校奇形怪狀，五彩繽紛，充滿神秘和幻想，就像太空中的宇宙飛船，利用太陽(yáng)能把學(xué)生帶入知識(shí)的海洋。
每天早上，學(xué)生們只要攜帶一個(gè)便攜式筆記本旅行者，站在通往教室的自動(dòng)人行道上，按下指紋，就可以迅速飛往學(xué)校，并被送到教室的座位上。教室寬敞明亮，就像一個(gè)立體電影院。上課時(shí)，旅行者與座位上的智能學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)相連，切換到電腦的工作狀態(tài)，戴上專用的視頻接收器進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)，可以根據(jù)自己的需要選擇不同的課程。就像看立體電影一樣，他們會(huì)帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，試圖找到書中的寶藏，神秘而有趣，供你漫游和探索。如果我們上物理課，機(jī)器人會(huì)帶我們?nèi)ヌ諏?shí)驗(yàn)室，讓我們體驗(yàn)失重狀態(tài)下的物理變化；上理科課，你會(huì)感受到爬上雄偉的長(zhǎng)城，感受到滔滔的`黃河，欣賞到如畫的九寨溝風(fēng)光……讓學(xué)生領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山。
未來(lái)的學(xué)校是可取的，只要學(xué)生努力學(xué)習(xí)，所有的理想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇43
我喜歡學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校伴我成長(zhǎng)，它是知識(shí)的海洋給知識(shí)。長(zhǎng)大了以后，我們來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)學(xué)校大門口一邊站著一個(gè)機(jī)器人，迎接老師和同學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校早就把每個(gè)學(xué)生和老師的資料輸進(jìn)了它的大腦里，所以它對(duì)每一個(gè)進(jìn)校園的都是熟悉的，如果它不認(rèn)識(shí)，就會(huì)阻止你進(jìn)學(xué)校，并報(bào)警。校園里是安全的。
學(xué)校的環(huán)境是非常干凈衛(wèi)生的。因?yàn)橛袡C(jī)器人自動(dòng)清潔衛(wèi)生，同時(shí)，它還是學(xué)校的監(jiān)督員，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不講衛(wèi)生，亂丟垃圾時(shí)，它會(huì)及時(shí)上前提醒，并上報(bào)老師。校園里的操場(chǎng)也是非常有趣的'，在校門口的左側(cè)有紅、黃、綠、藍(lán)四個(gè)按鈕，按紅色的按鈕，操場(chǎng)就會(huì)變成滑冰場(chǎng)，只見(jiàn)同學(xué)們穿著滑冰鞋，在自由自在的飛翔。
教室里沒(méi)有了黑板，全部都成了自動(dòng)化，每個(gè)同學(xué)的書桌上都有一臺(tái)電腦，它會(huì)將老師說(shuō)的話記錄下來(lái)，只要你輕輕一按就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。
未來(lái)的學(xué)校非常奇妙，未來(lái)的學(xué)生是非常幸福、快樂(lè)的。會(huì)是什么樣子呢？好奇的我坐上了時(shí)空飛機(jī)，來(lái)到了2900年的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校的大門上安裝了指紋識(shí)別器，只要把手指放在上面，它就會(huì)識(shí)別你是不是本校的學(xué)生。如果不是，它就會(huì)伸出一只腳把你踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。教室的課桌上有好些按扭，上面寫著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……我問(wèn)了問(wèn)同學(xué)這些按扭的作用，他們告訴我：“只要你按一下語(yǔ)文鍵，它就會(huì)把語(yǔ)文書平整的放在課桌上，其它的按鍵就不必說(shuō)你也知道了吧！它還可以防盜呢！”原來(lái)是這樣。廁所里的馬桶也很有趣，上面也長(zhǎng)著些疙瘩，分別都有清潔、沖水功能，至于怎么使用，我不教你想必你也知道吧！操場(chǎng)上也安裝了一個(gè)智能感應(yīng)器，只要一下雨，就會(huì)自動(dòng)張開一頂綠色的大傘。這樣，即使在雨天我們也可以在操場(chǎng)上玩耍。叮叮�！[鐘響了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)��！我思索著，只要我們努力，有一天我們的學(xué)校一定會(huì)變成這樣的。
小學(xué)四年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 篇44
我喜歡學(xué)校。20年后，我又回到了學(xué)校。學(xué)校的變化讓我很驚訝。
剛到學(xué)校門口，一朵美麗的電子花站在門口迎接學(xué)生。電子花里有掃描器。它仔細(xì)掃描了我一下，然后笑著說(shuō)：“歡迎再次來(lái)學(xué)校�！毕蛭艺惺�。似乎上一段樓梯是科技發(fā)展起來(lái)的。
走進(jìn)校園，陣陣沁人心脾的鮮花映入眼簾，美麗的鮮花盛開在校園里。我摘了一朵黃花，對(duì)它說(shuō)：“變大！”突然，黃色的'花變得很大。當(dāng)我往花園里看的時(shí)候，一朵新的黃花在黃花的位置上長(zhǎng)了出來(lái)。怪不得挑不出來(lái)。我坐在大黃花的花心上，說(shuō)：“我要去讀書樓。”我的話音剛落，大黃花立刻起身，飛到了一間教室前。它垂下巨大的葉子，我滑下葉子。我上岸后，大華馬上變回原來(lái)的樣子。
我走進(jìn)教室。哇，好寬敞！多亮�。〉匕迳箱佒{(lán)色水晶地毯，是用柔軟的棉花做的。學(xué)生摔倒了也不疼。教室里至少有10個(gè)孩子。他們的桌子又大又平，旁邊有一朵電子花。有紅、橙、黃、綠、面、青、藍(lán)、紫七種花瓣。按下紅色的花瓣，一臺(tái)電腦從桌上升起；按下橙色的花瓣，書桌上立刻會(huì)升起幾本新的作業(yè)書；按下黃色的花瓣，一些好看的書會(huì)立刻在書桌上升起；按下綠色的花瓣，馬上在桌上舉起一些實(shí)用的文具；按壓藍(lán)色花瓣.
夏天，天氣很熱，所以學(xué)生們打開空調(diào)來(lái)散熱。哦，不，空調(diào)那時(shí)候已經(jīng)是落后的小哥哥了。這時(shí)候墻就可以派上用場(chǎng)了，它會(huì)自動(dòng)控制溫度，夏天會(huì)發(fā)陣陣?yán)錃�，相反冬天�?huì)發(fā)陣陣暖氣。根據(jù)學(xué)生喜歡的溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)。如果你想要什么溫度，它會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)，不會(huì)說(shuō)出來(lái)，也不會(huì)影響別人。
也許你會(huì)問(wèn)，為什么沒(méi)有操場(chǎng)？其實(shí)因?yàn)椴賵?chǎng)面積太大，已經(jīng)建在地下室了，設(shè)備齊全，應(yīng)有盡有。
未來(lái)的學(xué)校很精彩，未來(lái)的學(xué)生很開心。
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