【精品】我的老師小學作文三篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的老師小學作文3篇,希望對大家有所幫助。
我的老師小學作文 篇1
每當上新課時,宋老師總是先讓我們大聲朗讀一遍,再給我們分析課文,把大家不理解的地方找出來,耐心地講給大家聽,最后讓我們一遍遍地讀生字讀課文。到了下一節(jié)課,就做聽寫生詞練習,朗讀課文,這樣學得東西就不會忘記。
宋老師教我們班時間不長,但我們師生之間建立了深深的.感情。她對我們就像對自己的孩子一樣關心和愛護。
最近,有一名同學生病住醫(yī)院了,開學到現(xiàn)在還沒來上課,宋老師非常著急,要到她家去看看,班長建議,全班同學集體送她一張賀卡和一束鮮花吧,老師說:“那太好了,同學們應當相互關心、相互愛護”。在賀卡上老師代表全班同學寫了一句深深地祝愿,“愿你早日康復!早日上學”,大家都搶著上來,在卡片上簽上自己的名字。愿她在病中體驗到大家對她的關心和集體的溫暖。
我想她收到這張賀卡心里一定很高興,病也會一天天好起來,一定會提早來上學的。她在心里一定會深深地感謝宋老師和我們全班同學。
我的老師小學作文 篇2
“呱唧、呱唧”老鼠老師正在吃玉米。
老鼠老師有一對潔白的大板牙,他一笑就會露出來,常常逗的同學們“哈哈”大笑。中午吃飯時,同學們最喜歡吃玉米,因為在吃玉米的時候,我的老鼠老師會露出他那對大板牙,還會發(fā)出“呱唧,呱唧”的聲音。同學們一旦聽見老師吃玉米的聲音就會像大合唱似的齊聲笑起來。
“叮咚、叮咚”上課了,但是我們還在大叫大喊,有的跳上桌子,有的爬上窗戶!斑恕暗囊宦暎鲜罄蠋煷蜷_了門,一看到我們這樣,就生氣了,皺著眉頭說:”干嗎呢?干嗎呢?“我們一聽見這聲音,像是有誰指揮一樣,馬上坐了回去。
上課時,老鼠老師的小眼睛轉來轉去,他是在看我們有誰在說悄悄話呢。他還時不時地前后走動,他走的很快,第一秒,他還在講臺上,第二秒就不知去了哪里,就像一只搜尋食物的老鼠。
老鼠老師還有一個誰也不知道的秘密——“喜歡吃奶酪”。這可是我去老鼠老師辦公室交作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)的`。我走到門前,剛想敲門,只聽“呱唧,呱唧,呱唧”的聲音,我爬上老鼠老師的窗臺,看見老鼠老師在吃奶酪!疤炷!”我大叫起來,老鼠老師的小眼睛馬上掃到了窗臺,我跳下窗臺,跑回了教室,嚇死我了!
我的老鼠老師是不是很可愛呢!小秘密可不要告訴他哦!
我的老師小學作文 篇3
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我感恩老師,因為是他們讓我在知識的海洋里遨游;因為是他們讓我看清了是與非,善與惡;因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……
記得上五年級時,老師的恩情我永不難忘。期中考試來臨,老師讓我們做好充分的準備,我沒有復習好,應付了你的作業(yè)我便出去玩,考試那天我得意洋洋的進了考場。然而考試的試卷發(fā)了下來,我沒有考好你沒有責備我,而是說:“下次繼續(xù)努力相信你只是沒考好,你不是不聰明而是沒考好,你是老師的學生相信你一點能見到彩虹的.”聽了老師的`一番話我不禁低下了頭,起么考試我努力學習,考出優(yōu)秀的成績,然而這逃不過老師的責任。
我敬愛的老師,加減乘除,算不盡您做出的貢獻!您是一位偉大的園丁,播種春天,播種理想,播種力量……看那姹紫嫣紅、繁花似錦的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影。您像一支蠟燭,雖然細弱,但是有一分熱,發(fā)一分光,照亮了我前進的道路,照亮了我人生的旅途,您的諄諄教誨如春風,似細雨,您的恩情永銘我心。
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