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保護(hù)小樹作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的保護(hù)小樹作文,希望能夠幫助到大家。
保護(hù)小樹作文1
一天上午,小紅和小剛上學(xué)。突然,掛起了狂風(fēng),他們看見遠(yuǎn)處的一棵新栽的小樹被狂風(fēng)吹得左右搖晃,他們倆飛一般地跑了過去,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把小樹扶正。他們又找來結(jié)實(shí)的草繩,一人扶著小樹,另一人快速地把草繩緊緊地捆在上面,他們還找來粗粗的木棍,緊緊地綁在旁邊,狂風(fēng)把他們的.衣服、頭發(fā)都吹了起來,他們瞇著眼睛,努力堅(jiān)持著,終于捆好了。他們累得滿頭大汗,大口大口地喘著粗氣。
狂風(fēng)過后,小樹在微風(fēng)中舞動(dòng)著枝葉,發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在說:“謝謝!要不是你們倆的幫助,我早就被風(fēng)刮斷了。”又一陣微風(fēng)吹過,樹上落下了兩片綠油油的樹葉,掛在了小紅和小剛的衣服上,就像給他們倆掛上了兩枚金閃閃的大獎(jiǎng)?wù)隆P〖t和小剛向小樹行了隊(duì)禮,才帶著滿意的笑容往教室走去。
保護(hù)小樹作文2
今天,晴空萬(wàn)里,我和小紅在公園里玩耍?墒牵镁安婚L(zhǎng),突然,一陣狂風(fēng)刮過來,我們發(fā)現(xiàn)了一棵小樹被狂風(fēng)刮得東倒西歪。我對(duì)小紅說:“快看,那棵小樹被狂風(fēng)刮倒了!咱們趕快去救它吧!”小紅說:“好的!”怎么辦呢?我急中生智,連忙從地上撿了一根木棍,小紅從旁邊的小賣部買了一條彩帶。我把木棍插進(jìn)小樹旁邊的泥土里,將小樹靠在上面,小紅用彩帶把棍子和小樹綁在一起。我們成功地救了一棵小樹小樹得救了看圖寫話小樹得救了看圖寫話。真是太高興了!轉(zhuǎn)身,又看見一棵小樹被狂風(fēng)吹倒了。小紅立馬跑過去扶起了小樹,我們用同樣的方法把它救了。我在心里說:“小樹啊,你快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就不會(huì)被狂風(fēng)吹倒了!”小樹似乎聽到了我的心聲,它隨風(fēng)輕輕地?fù)u動(dòng),就像在說:“謝謝你們的.幫忙!”
今天,我們做了一件非常有意義的事情,開心極了。
保護(hù)小樹作文3
一天,三個(gè)好朋友,昕薇,小芳和田甜,正在去學(xué)校的路上。
突然,刮起了大風(fēng),風(fēng)呼嘯著。三個(gè)好朋友回家迎風(fēng)。當(dāng)他們來到一個(gè)十字路口時(shí),他們看到一棵小樹被風(fēng)吹彎了。樹葉刷刷的,好像在說:“救命!我的腰就要被風(fēng)吹掉了!碧锾鹫f:“讓我們保護(hù)好這棵小樹,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。讓我們找根木棍來支撐它,好嗎?”方方說:“好吧,我們分頭去找東西!边^了一會(huì)兒,田甜找到了一根竹竿,昕薇找到了一根繩子,小芳也找到了一個(gè)照顧小樹的`牌子,田甜架起了一根竹竿,昕薇把竹竿和小樹綁在一起,小芳在小樹旁邊插了一個(gè)木制的牌子。小樹站了起來。好像在說“謝謝,要是大家都這樣就好了!比齻(gè)好朋友看著小樹不再顫抖,高興地回家了。
那天晚上,他們?nèi)齻(gè)睡得很香,夢(mèng)見小樹長(zhǎng)得又高又厚,樹葉很茂盛。他們還在樹下玩捉迷藏。
保護(hù)小樹作文4
寒風(fēng)呼嘯,那是一個(gè)寒冷的冬天,正是放學(xué)的時(shí)間。
“啦啦啦,啦啦啦,回家嘍!”小冬背著書包,走在回家的路上。
忽然,刮起了一陣大風(fēng)。不過小冬可不怕!你看,他戴著帽子,圍著圍巾,還戴著手套呢!
突然,他看見了一棵小樹,它被風(fēng)吹得直不起腰。小冬仿佛聽見小樹在呻吟:“冷死了,冷死了,誰(shuí)來救救我?不然,這個(gè)冬天我就熬不過去了!”小冬心想:樹是我們的好伙伴,我們應(yīng)該保護(hù)小樹!于是,小冬三步并兩步地跑了過去,一把扶住了小樹,可小樹還是越彎越低。
這時(shí),小冬無(wú)意中看見了一棵小樹,這棵小樹卻是精神抖擻的`。小冬定睛一看,哦,原來,它穿上了金燦燦草繩衣呀!小冬想:我也要給小樹圍一件草繩衣。于是,小冬開始給小樹綁繩子了。他綁啊綁啊,手指頭都凍得像一根根紅辣椒了!但是,小冬堅(jiān)持,堅(jiān)持,終于綁好了!耶!
小冬對(duì)小樹說:“小樹,再見,我明天再來看你!”說完,他就走了。
小樹仿佛很高興的樣子,望著小冬的身影越去越遠(yuǎn)……
保護(hù)小樹作文5
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”。寒冷的冬天已經(jīng)過去了,現(xiàn)在是溫暖的春天了。在這個(gè)季節(jié)里萬(wàn)物復(fù)蘇,小草綠了,桃花開了,動(dòng)物也從冬眠當(dāng)中醒了過來。啊,春天真是一個(gè)熱鬧的季節(jié)!
春光明媚的一天,小明在綠草如茵的草地上玩他最擅長(zhǎng),喜歡的游戲——跳繩。小明會(huì)玩許許多多的`跳繩動(dòng)作,比如單腳跳,往后跳,跳大餅油條等等......小明在草地上輪流換著方式跳,他跳的實(shí)在是好的無(wú)法比喻!小明看見有一棵還沒有長(zhǎng)成枝繁葉茂的小樹已經(jīng)折斷了。他看見了大吃一驚,嘴巴張得很大,心想:這到底是誰(shuí)做的呀?我要把它變成原來美麗的樣子。他思忖了一會(huì)兒,突然,他靈機(jī)一動(dòng),一道靈光在他腦海中閃過。心想:我要把小樹綁起來。他看了看自己心愛的繩子說:“犧牲一下你吧,就能救活一棵小樹。”說干就干,他先把小樹斷掉的一部分放在樹上,然后把小樹一圈一圈的圍起來,最后把繩子打了一個(gè)死結(jié)。心想:這樣應(yīng)該不會(huì)掉下來了吧。小明心里甜滋滋的哼著小曲走了。
這時(shí)一陣春風(fēng)吹來,樹枝搖搖擺擺好像在說:“謝謝你把我救活了!”
保護(hù)小樹作文6
我們小區(qū)門前的那一大片荒地上,終于種上了一棵棵挺拔的小樹,我做小樹保護(hù)神。它們精神抖擻地站在春天的陽(yáng)光下。
可是,誰(shuí)來給小樹澆水呢?自從工人叔叔把它們種到地里來,它就只喝過一次水。這幾天它們都沒有痛痛快快地喝上一次水了呀!
我拿出一張藍(lán)色卡紙,在正面寫上:張逸航認(rèn)養(yǎng)。樹名:壯壯。又從反面寫寫上:主人我希望它長(zhǎng)得非常強(qiáng)壯!雖然就那么幾個(gè)字,但是,里面包含了我對(duì)小樹的關(guān)愛與希望。
我拿著牌子,剛想下樓,腦中忽然閃出一個(gè)字:水!皩(duì)!水!小樹現(xiàn)在需要水啊!”。我趕忙跑到陽(yáng)臺(tái)上,拿起一個(gè)小水桶,裝滿水,興奮地向樓下奔去。
我驕傲地給小樹掛上“金牌”,為小樹澆了水 。小樹仿佛更加精神了!它好像在說:“小主人!你是我最好的朋友!我一定會(huì)長(zhǎng)得又高又壯!”我心里甜滋滋的。
看著藍(lán)天下的`小樹,我不由地展開了遐想的翅膀:幾年后,小樹壯壯一定會(huì)變成蒼天大樹,碧綠的葉子如同一塊塊美玉掛在樹枝上。老人們坐在樹下乘涼、休息,孩子們?cè)跇湎峦嫠、游戲。人們是多么幸福!讓我們一起行?dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園!我們的生活將會(huì)更加美好!
保護(hù)小樹作文7
一天,一個(gè)伐木工人背著斧頭上山了。
看到這綠色的“海洋”,他笑了,仿佛看到了這些,他看到一百元鈔票在向他招手。
他點(diǎn)燃一支煙,拿出鋒利的斧頭,在陽(yáng)光下看起來越來越白,越來越鋒利。那把白斧頭在伐木工人手中上下?lián)]舞,很快一棵樹倒了下來。他大笑著走到第二棵樹旁,正要砍。這時(shí),一只啄木鳥飛過樵夫的肩膀,啄了啄他的頭。啄的時(shí)候,他說:“這塊木頭里一定有蟲子!彼疵刈陌∽,樵夫丟下斧頭,痛苦地跑下山去!
其實(shí)就是一張圖。從照片上我能看到很多。我還想說:保護(hù)自然之源。
樹,是城市的.捍衛(wèi)者,空氣的制造者,給人類無(wú)私的奉獻(xiàn)!但是我們?nèi)祟惾绾螌?duì)待我們的使者!我們?cè)诓宛^吃飯時(shí)使用一次性筷子。吃完后,我們需要牙簽和紙巾。這個(gè)不是樹做的嗎?你有沒有想過我們會(huì)吃掉一片森林!
保護(hù)環(huán)境和樹木就是保護(hù)地球!
為了我們的子孫后代擁有藍(lán)天和清澈的河流,保護(hù)樹木!
保護(hù)小樹作文8
周末,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云,幾只小鳥在天空中飛來飛去;湖水里,小魚在嬉戲;蝴蝶、蜜蜂在花叢中采蜜。
陽(yáng)陽(yáng)在草地上跳繩。他揮動(dòng)著雙手,繩子在一上一下地跳動(dòng)著。陽(yáng)陽(yáng)跳呀跳呀,他看見了一株小樹苗。它斷了,裂成了兩半,上面的一半吹著腦袋,掛在半空中,好像在說:“請(qǐng)救救我吧!我很難受!”陽(yáng)陽(yáng)想:“老師說一定要保護(hù)花木。再說小樹苗長(zhǎng)大了是大樹,大樹可以凈化空氣,給我們提供新鮮的空氣,還可以防止沙塵暴來傷害我們。如果,這株小樹苗枯死了,有多可惜呀!我該怎么辦呢?”這時(shí),陽(yáng)陽(yáng)發(fā)現(xiàn)了他手里的'繩子,靈機(jī)一動(dòng),“啊,有辦法了!”陽(yáng)陽(yáng)用繩子在樹干上繞了一圈、兩圈、三圈……小樹苗挺直了胸膛,樹葉在空中迎風(fēng)招展,好像在豎起大拇指夸獎(jiǎng)陽(yáng)陽(yáng)呢!陽(yáng)陽(yáng)心里樂滋滋的,他一邊走一邊哼著小曲回家。
保護(hù)小樹作文9
今天,我無(wú)意中看見了一幅圖,這使我震驚了,我的心就好像波濤洶涌的大海,久久不能夠平靜。
這幅圖是一個(gè)人正拿著斧頭砍樹,一只啄木鳥停在那個(gè)人的脖子上,那個(gè)人的頭很好像木頭,啄木鳥說了一句令人震驚的話:“這段木頭里一定有蟲。”
這只啄木鳥說的話一語(yǔ)雙關(guān),點(diǎn)出人類愚蠢的特性。樹無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為我們釋放氧氣,樹不僅能夠吸收二氧化碳,釋放出氧氣,還能夠美化環(huán)境,成片的樹林冬暖夏涼,是一個(gè)避暑療養(yǎng)的好地方,是我們休息渡假的'首選。樹具有遮蔭避風(fēng)、樹木呼吸和蒸騰作用。而我們?yōu)槭裁匆撤淠灸?為了自己的利益,相信大家都看過這樣一個(gè)故事,有一個(gè)村子,為了自己利益,不停的砍伐樹木,后來洪水來了,由于沒有樹,洪水把村子都淹沒了。這多么令人傷心,人類居然去砍伐樹木,沒有了樹木,人類就等于失去了保護(hù)傘;沒有了樹木,鳥兒們就失去了家;沒有了樹木,地球就失去了它的色彩。
人類啊!快醒醒吧!你們聽,樹在哭泣,鳥在哭泣,地球在哭泣!
保護(hù)小樹作文10
放學(xué)了,小亮、小剛和小紅三個(gè)好朋友一路上說說笑笑向家里走去。走著走著,忽然間,狂風(fēng)大作。路邊的一棵小樹被狂風(fēng)刮得亂擺,三個(gè)孩子急忙跑過去,小紅著急的說:“小亮,你扶著小樹,我去找竹竿和繩子來。”小剛說:“我趕快找塊木牌來!”說完他倆飛快的跑開了。
不一會(huì),小紅和小鋼就跑了回來,小紅讓小剛把小樹扶正,她急忙蹲下吧竹竿小心的插在小樹旁邊。插牢后,又用小樹和竹竿緊緊綁在一起。綁好后,小紅高興的說:“刮在大的風(fēng)也不用擔(dān)心小樹被刮倒了!毙傉f:“是啊,再把我這塊寫著”愛護(hù)小樹“的`木牌插在旁邊,提醒大家保護(hù)樹木不是更好嗎?”說完,小剛把木牌插在了小樹的旁邊。
小樹終于安全了,三個(gè)孩子你看看我、我看看你,開心的笑了起來。同學(xué)們,讓我們都做一個(gè)愛護(hù)小樹的好孩子吧!
保護(hù)小樹作文11
在一個(gè)蟬吱吱叫的夏天,我走在綠樹成蔭的一條路上。盡管有大樹替我遮擋太陽(yáng)光的熾熱,但是我還是非常的悶熱,加上蟬的叫聲,使我感到心煩意燥。
路邊的那些小花小草被太陽(yáng)照射的'有氣無(wú)力,耷拉著腦袋像是被責(zé)罵了的孩子一樣。我沒帶扇子,這里有沒有風(fēng),讓我感到十分炎熱,但我得快點(diǎn)到家去呀!我瞧見前面有一群小孩子,我停住了腳步,他們好像在玩什么。喲!他們正在壓那顆半死半活的小樹呢!有一個(gè)孩子說‘‘你用點(diǎn)力!反正它也要死了,讓我們玩玩也沒什么嘛!’’那個(gè)孩子居然那樣說,植物也是有生命的呀,怎么能這樣。我心中的怒氣一下子上升,馬上跑上前,指著那個(gè)孩子大聲說‘‘小樹也有生命,即使它活不了了,也不應(yīng)該將它壓死!’’那個(gè)小孩子歪著腦袋看著我說‘‘你是誰(shuí)啊?輪得到你教訓(xùn)我呀!渌麕讉(gè)孩子也跟著嘻嘻哈哈的說我!夷樕霞t透了,那幾個(gè)孩子笑著跑開了。
我看著奄奄一息的小樹,想著救活它,我很快跑到家里,去拿了水,我想了想,拿出幾張紙和畫筆,寫上了一些簡(jiǎn)短的句子,關(guān)于愛護(hù)小樹的,再畫上了幾幅圖。
我又來到那個(gè)地方,貼在了樹上,我看了看,感到很滿意。真希望那樣大家能愛護(hù)小樹呀!
保護(hù)小樹作文12
星期天的早上,風(fēng)和日麗,老爺爺要到小區(qū)去鍛煉身體。
爺爺一轉(zhuǎn)身就看見花壇邊有棵小樹,他想:我干脆在它身上壓壓腿吧。于是老爺爺就把腿放在小樹身上,把手放在腿上,一會(huì)兒伸直,一會(huì)兒放松,過一會(huì)兒又換另一條腿壓,小樹被老爺爺壓彎了腰,小樹疼得哇哇叫:“老爺爺別壓了,我很疼!”
這時(shí)一個(gè)小女孩提著水桶準(zhǔn)備來給小樹澆水,她看見老爺爺在小樹身上壓腿就想:老爺爺這樣會(huì)把小樹折磨死的'。于是小女孩說:“老爺爺,您別壓了,小樹快要被 您壓死了,我們應(yīng)該保護(hù)小樹!崩蠣敔斅犃怂脑捳f:“好的,你真是個(gè)好孩子,這么有愛心我要告訴你爸爸媽媽讓他們表?yè)P(yáng)你!毙湔f:“謝謝你救了我一 命,要不我就要被壓死了!毙∨⒄f:“這是我應(yīng)該做的!
小樹又挺直了腰笑呵呵的站在小區(qū)里。
保護(hù)小樹作文13
冬爺爺來啦!帶著刺骨的北風(fēng)姐姐一起來啦!
小剛穿上了厚厚的棉襖,圍上了漂亮的圍巾,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
放學(xué)了,小剛興高彩烈地回家,走在路上,他看見路邊有幾棵小樹被風(fēng)刮得東倒西歪、奄奄一息。他似乎聽見了小樹們可憐的悲嘆聲……怎么辦呀?小樹們不能再被北風(fēng)姐姐無(wú)情的吹下去了,要不然會(huì)沒命的呀。急中生智,他想到了用稻草繩給小樹保暖的辦法。
小剛找來了稻草繩,頂著北風(fēng),把繩子一圈一圈地繞起來,裹得非常嚴(yán)實(shí),簡(jiǎn)直密不透風(fēng)。小剛說:“可惡的`北風(fēng)姐姐,我可不怕你,你看!我穿得多暖和呀,現(xiàn)在,我給我的小樹們也穿上了厚厚的衣裳,隨你怎么刮!”小樹聽見了,笑著說:“謝謝你!小朋友,等明年春天再來看我為你表演吧!”“好。≡僖!我要回家了。”
保護(hù)小樹作文14
溫暖的春天來了,小草好奇地伸出了尖尖的`腦袋,大地一片翠綠。五顏六色的野花綻開美麗可愛的笑臉,柳樹發(fā)芽了,柔軟的枝條隨風(fēng)飄舞,到處生機(jī)勃勃。星期六南南和明明去野外玩耍。
跑在前面的南南看見一棵小樹快被折斷了,可憐的小樹好像在說:“小朋友,救救我吧,我的腰直不起來了!蹦夏弦姞詈苄奶鄣匕研浞銎饋恚胛以撛鯓訋椭?突然她靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)辦法;如果把幾根又細(xì)又長(zhǎng)的木棍和小樹綁在一起,然后固定住,小樹不就直起腰了嘛。明明這時(shí)也跑上前來說:“愛護(hù)小樹就是保護(hù)家園,南南你想到辦法了?”南南說:“你先去撿幾根枯樹枝,我拿跳繩把它們綁在一起!辈淮笠粫(huì)兒明明撿來了幾根枯樹枝,南南毫不猶豫地用自己心愛的跳繩把枯樹枝和小樹綁在一起。明明又快速跑回家拿來一塊木牌,在上面寫上愛護(hù)樹木。又把木牌立在小樹旁邊。小樹直起了腰,在微風(fēng)中笑了,好像在說:“謝謝你們,我一定要茁壯地成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹!
晚上,他們夢(mèng)見小樹長(zhǎng)高了,枝繁葉茂,他們還在樹下做游戲玩耍。
保護(hù)小樹作文15
溫暖的春天來了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)拂面,小草綠了,動(dòng)物也從冬眠中醒了過來。小明高高興興地拿著繩子在綠草如茵的草地上跳繩,“一、二、三……”小明跳著跳著,忽然他看見了身旁的一棵種下沒多久的小樹已經(jīng)折斷了。他看見了大吃一驚,自言自語(yǔ)地說:“咦,小樹怎么折了呢?是不是我在跳繩的時(shí)候不小心把小樹給甩折了?怎么辦?小樹一定會(huì)很疼的`!毙∶黛`機(jī)一動(dòng),急中生智想出了一個(gè)好主意,小明找來了一根木棍,可是沒有繩子怎么辦呢?他看了看自己心愛的繩子,笑了。他小心翼翼地把小樹扶正,再用木棍把小樹撐住,然后用自己跳繩的繩子把木棍和小樹牢牢地綁起來,最后給繩子打了一個(gè)結(jié)。小明又找了一塊木牌,在上面寫著“保護(hù)樹木”。小明看到小樹又挺拔的站起來了,終于松了一口氣,他心里甜絲絲的哼著歌走了。
這時(shí),一陣微風(fēng)吹來,小樹葉片兒發(fā)出沙沙的響聲,好像對(duì)小明說:“謝謝你救了我,你真是一個(gè)保護(hù)樹木的好孩子,你永遠(yuǎn)是我們的好朋友!
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