校園風光作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的校園風光作文，希望能夠幫助到大家。
校園風光作文1
公園，是迷人的；動物園，是有趣的……但我對我們的校園更是情有獨鐘，為之贊嘆。
我最喜歡南門的水池。它是一大群魚的“安樂窩”，魚兒在這里度過了好幾個春秋。一下課，同學們?nèi)齼蓛�、成群結隊地去看魚，個個爭先恐后，生怕讓別的人“搶占先機”。魚兒有紅的、白的、黃的……令人眼花繚亂。再仔細一看，魚池上方有個小朋友正在津津有味地看書呢！咦，原來是座石像呀！他身邊有幾個醒目的大字：我與優(yōu)優(yōu)共成長。
池子旁有一排大樹，好像一個個綠色的`巨人，支撐著天，簡直是根擎天柱！
池子的后面，是一排竹林，竹子挺著腰板，雖然飽經(jīng)風霜，卻仍然郁郁蒼蒼，枝繁葉茂，真是“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。
還有一棵高大的松樹，結滿了金黃色的松果。松果穿著大自然給它的“盔甲”，像個戰(zhàn)士，張著笑臉，提醒大家不要遲到。它有青翠的枝干，如同一只巨大的手，向放學的學生們戀戀不舍地說再見。
池子周圍有幾塊大石頭，有的像猛虎下山，有的像頭小象，有的像石碑……石頭隨著歲月，出現(xiàn)了一條條裂痕，它們有粗有細，仿佛老人布滿皺紋的臉。
我愛這美麗的校園一角，更愛我們的校園，是它讓我們在知識的海洋里盡情遨游。
校園風光作文2
美麗的校園，它已陪伴我四年了，讓我學到了豐富的知識給我?guī)頍o盡的快樂。
校園的春天是個活潑又可愛的小姑娘，她的家里有雄偉的法國梧桐樹，有深綠色的松樹，還有嬌滴滴的桃花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，她總是會把蝴蝶姑娘吸引過去，圍著桃花樹打轉轉。
校園的夏天是個愛玩的大哥哥，他總是喜歡和同學們鬧著玩兒：一會兒讓雨婆婆出來打噴嚏，一會兒又約太陽公公出來見面。太陽公公在空中高懸著，幾只小鳥被火辣辣的陽光追著飛，最后不得不躲到了樹枝上來乘涼。大樹兩邊的圍墻上還有幾只毛毛蟲寶寶正跟著媽媽練習爬行呢。
校園的秋天是位獨特的愛收集美的大姐姐。她取走了校園里那一棵棵小草的碧綠衣裙和濃濃的'草香味，還帶走了所有花兒的美麗容貌，只留下菊花與她作伴。秋姐姐還非常喜歡水果，她讓水果們變得成熟美麗，當成她自己的漂亮裝飾。
校園的冬天是個調(diào)皮的小弟弟，他經(jīng)常求雪花姐姐和他捉迷藏。那鵝毛般的雪花，時常會落到同學們的身上，手里，有時還會頑皮的飛進同學們的眼睛里，搞得同學們眼前一片片朦朧……
啊，春暖花開，夏日當空，秋色宜人，冬日飄雪，多么迷人的校園四季風光啊。
校園風光作文3
我們的校園，雖然不如萬紫千紅的公園那么美麗，但是我很喜歡它。
一進校門，就看見了三座四層高的大樓，教學樓呈“品”字形，樓內(nèi)既寬敞又明亮。教學樓前面有花壇和花池，里面種植著許多花草，花壇周圍的小樹正茂盛地成長，好像想要趕緊長到教室窗前，好看看同學們怎樣上課。
學校的操場在教學樓群的西邊，那里是同學們活動的樂園。聽，丁零零的下課鈴聲一響，同學們都迫不及待地向操場跑去。等做完集體操后，有的同學在踢足球，有的同學在轉呼啦圈，還有的同學在跳繩，操場上到處是歡樂的笑聲，就像一首優(yōu)美的.樂曲。我們生活在這樣美好的環(huán)境中，感到無比的幸福與快樂。我愛這生機勃勃的校園。
小作者筆下的校園是那么的充滿靈氣，那么的活力十足，讓我們仿佛看到了美麗的校園里一群活潑可愛的小朋友們在一起讀書、嬉戲的場景。
校園風光作文4
美麗的校園，已經(jīng)陪伴我四年了。學校除了讓我學到豐富的知識，給我?guī)頍o窮的快樂，更加吸引我的還有它那最美的四季。
校園的.春天，生機勃勃。校園所有的花已含苞待放，樹又長出了嫩綠的葉子。這時同學們也充滿活力，背著書包來上學。
校園的夏天，郁郁蔥蔥。校園的假山下有一個池塘，池塘里有荷，荷花像一個亭亭玉立的美少女，時不時地飛來一只只蜻蜓立在荷花上。有時也有一群青蛙在荷葉上唱著大合唱。校園的樹上有時也會飛來一只只知了，在樹上叫著：“知了、知了”。
校園的秋天，斑斕多姿。在校園里很多花都枯萎了，唯獨菊花開得嬌艷美麗，有黃色、白色、粉色……桂花的香味在校園里彌漫著。一下課，同學們一聞到這香味，就都沖到了操場上，尋找著是從哪里飄來的香味。
校園的冬天，銀裝素裹。雖然校園所有的花樹都被凍住了，但是唯獨有梅花依然盛開，還飄出了淡淡的香味。同學們一看到操場積了雪，一下課就沖到了操場上打雪仗、堆雪人。
春暖花開，夏日當空，秋色宜人，冬雪飄零，多么迷人的校園四季風光！
校園風光作文5
我有一個美麗的校園，今天我來當一名小導游為大家介紹一下我那美麗，可愛的校園。
走到學校門口，會見到一個藍色的鐵大門，雖然不是收縮性的大門，不過也很安全。大門的左右兩旁各寫著四個大字，左邊寫著：好好學習，右邊寫著：天天向上，最最顯眼的還是上面那七個金光閃閃的大字：臨汾市第三小學。那種顏色在陽光的照射下格外耀眼。
走進校園，緊接著的就是門房，看管門房的'是一個50多歲的老爺爺，每天按時開門，關門。他對我們和藹可親，大家都很尊敬他。
學校的道路兩旁花團錦簇，綠樹如蔭。一排排石榴樹是人心情舒暢，一簇簇小花奪目耀眼。
學校有兩棟教學樓，南樓大約有11個班，北樓大約有18個班，操場位于北樓的后面。我們學校的操場可是標準的操場，有打籃球的地方，還有一些單杠，雙杠，還有一個環(huán)形的砂石跑道，一圈是200米，在操場上沖刺一圈格外舒服。
操場的周圍是一些居民小區(qū)，放假的時候，一些小區(qū)的人就來我們學校打籃球，爬單杠。這樣，即使沒有學生上課，學校也熱鬧非凡。
我們學校景物多，風景好，希望大家有機會來這里看看。
校園風光作文6
我的學校多彩美麗，一年四季展現(xiàn)不同的風姿！
春天，在溫暖陽光的照射下，我們校園的房頂上、樹上、地上的積雪慢慢融化了。樹木抽出新的枝條，吐出點點嫩芽，穿上淺綠色的衣服。小草趁我們不注意，偷偷地從地里探出了小腦袋。
夏天，燦爛的陽光照耀著校園�；ǘ溆友龐疲『诨ǔ刂恤骠嫫鹞�，小蜜蜂也開始采花粉了。樹下的`小草一簇簇、一叢叢，你擠著我，我挨著你。樹木脫下淺綠色的外衣，換上了深綠色的新裝，盡情地舒展著自己健壯的身姿。
到了秋天，草黃了，樹木也黃了。一陣秋風吹過，一片片落葉猶如一只只黃色的蝴蝶，從樹上飄落下來。同學們爭著搶著跑到校園里，他們精心挑選著，準備將落葉制作成精美的書簽、標本、樹葉畫……
冬天，一場大雪過后，樹木穿上了銀色的棉衣，大地鋪上了銀色的雪毯，我們的校園變成了銀色的世界。下課鈴一響，同學們就沖出教室，奔向操場，堆雪人、打雪仗、滑雪，笑聲、歡呼聲在校園中回響。
這就是我的校園，這就是我美麗的校園！
校園風光作文7
當你走進東校門，一股迷人的桂花香隨之飄來，原來是南北兩邊的綠化帶上種滿了桂花，一只只蝴蝶圍著桂花翩翩起舞。一朵朵隨處可見的含笑花向你點頭，百年不倒的老青松向你微笑，一處處奇花異草的樂園向你展現(xiàn)，你也許都不想離開這里了。
突然，幾聲吶喊把你拉出了夢境。你聞聲走去，原來在綠油油的操場上，很多大孩子在踢球，他們忙得滿頭大汗。站到高臺上，向南眺望，整個學校盡收眼底，能容萬人的樹人廣場上，豎立著高大的旗桿，紅旗高高飄揚，閃閃發(fā)亮。少先隊員手中拿著旗幟，一動不動地站在那里，從藝術樓中傳來優(yōu)美動聽的.歌聲，與教學樓里那陣陣的讀書聲相互混合在一起，傳入你的耳中。上體育課的小學生們，肩并肩地走在一起，陽光灑到他們身上，留下了長長的黑影。“沙沙”的寫字聲忽高忽低地傳來。玩耍的人們，整齊的隊伍，奇特的花草，長長的黑影，來往的老師，構成了一幅極美的校園風光。
校園風光作文8
我們的校園既美麗，又充滿了生機和活力，處處都有令人喜愛的景色，下面讓我來為大家介紹下我的校園。
剛走進校門，首先，看到LED展示屏，上面寫著我們學校最近榮獲的獎項。再往前走，映入我們眼簾的是我們學校的校訓。往右看，花壇上五顏六色的花朵，它們隨風舞動，仿佛在歡迎大家的到來�；▔乃闹芊N了一些銀杏樹，它們莊嚴挺立，像一個個威武雄偉的戰(zhàn)士，護衛(wèi)著全校師生和校園的花草樹木。銀杏樹的葉子會隨著季節(jié)的變化而改烴顏色，春天是嫩綠色的.，夏天是深綠色的，秋天是金黃色的。現(xiàn)在是冬天，銀杏樹上的葉子已經(jīng)落光了，它魁梧的身軀已被大雪覆蓋得銀裝素裹，此情此景，我不由得沉浸在這如醉如癡的詩情畫意之中。如果我是畫家，我一定會用彩筆把這迷人的風景描繪在畫布上。
再往前走，到了我們學校的操場，抬頭望，看到了教學樓，教學樓共四層，每層都是不同年級。然后該說操場了，操場是同學們的活動場所，我腦海浮現(xiàn)出操場上有的同學在打籃球;有的同學在跳繩;還有的同學在玩捉迷藏……瞧，他們玩得多開心啊!
校園里的處處美景，不僅為校園增添了無限色彩，而且為同學們提供了活動場所，它是我們的樂園!
校園風光作文9
我的校園四季分明，春天陽光明媚，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，你想來我的學校參觀嗎?那就跟著我一起來吧!
春天，我的校園像一個亭亭玉立的大姐姐，她把身上的美麗都給我們展現(xiàn)出來，鮮花盛開，一走進學校香味撲鼻而來。那剛發(fā)芽的小草像一個個害羞的小寶寶，都不愿意讓我們看看它的樣子呢!
夏天，校園像個愛惡作劇的大哥哥。她一會兒，約太陽公公出來見面，一會兒讓雨婆婆出來和他說說話，弄得同學們濕漉漉的`，不過校園里的花草樹木都得到了雨水的滋潤，顯得更加鮮艷了!
秋天，校園像是個愛美的小妹妹，她取走了小草的翠綠和鮮花的美麗，只留菊花和他做伴，她還讓許多大樹都結出了水果，當她衣服上的裝飾。
冬天，我的校園像是一位調(diào)皮的小弟弟。他常常請雪花姐姐和他玩捉迷藏，把同學身上弄的一身雪白。
這就是我的校園!一個四季分明的校園!
校園風光作文10
春天，是一個明媚的氣節(jié)；春天是一個綠色的世界；而在校園的春天卻是另一番不一樣的感覺校園的春天是寧靜的.�；ú蒽o靜地生長著；偷偷的長著，在我們不察覺的時候，從土地里探出頭來，當我們開始觀察時，校園已經(jīng)變成了春意盎然的花園，到處充滿春的氣息，給人一種很清新的感覺。
校園的春天是和諧的，一切都那么的自然，偶爾能聽見悅耳的讀書聲，下課了，同學們在籃球場興高采烈的玩著。各個生龍活虎，那籃球的“砰砰”聲，也成了春天的節(jié)奏，給校園增添了明快的色彩。校園的一切都很美很美。
校園的春天是怡人的。我們在春光下學習。溫暖的太陽光照在身上，仿佛媽媽用親切的雙手撫摸著我們。春天，一切都變了，花朵盛開，樹苗長大了，樹木也換上了新裝，大地穿上了綠裝，一切都是和諧的。你們喜歡春天嗎？
校園風光作文11
我們的學校十分美麗，走進學校，就看見一個花壇，上面立著一個石頭，那石頭十分精湛。上面刻著抱璞兩個字，還涂上了一層紅油漆，看上去很有氣勢。石頭兩邊有兩個很逼真，很大的綠蘑菇，一拍就會發(fā)出叮咚，叮咚，叮咚的'聲音，一聽到就想跳舞，雨一滴到上面就像在音樂會上。周圍的花也芬芳迷人，為校園增添了一份光彩�；ㄋ募径奸_著：這朵凋謝了，那朵又開了。
向花壇的左側走就到了亭臺。平臺上有兩排座位，亭臺底下是個水池，水池里有座假山，上面有小橋、人、桌子、椅子、棋子、飛瀑真是惟妙惟肖。還有十幾條金魚，顏色各異，在水中自由自在的游著。水池里還有幾個噴水口，噴出來的水形狀不同，有直的；有彎的；有短的。
來到教學樓，一共有五層，紅白相間，十分美麗。最底層是書法教室，科學教室，音樂教室，還有大隊委開會室，那里面十分大。第二層是老師老師的辦公室以及十間教室，教室干凈又寬敞。教室大約能容納四五十人。最高層是閱覽室、復印室和錄像室，里面非常豪華，設備一流。
��！我愛我的校園！
校園風光作文12
人們都說“桂林山水甲天下”�？晌矣X得“校園風光甲桂林”。為什么呢？來，跟我游覽一番！
早晨，太陽剛起床穿好了衣服，送著我們少先隊員上學，火紅火紅的太陽微笑地照耀著我們，心情格外舒暢。走進校園，瞧，花壇那朵朵鮮花十分美麗，它們穿上了紅的、粉的、黃的、紫的……各種顏色的裙子，似乎在歡迎我們小學生來上學，又似乎在比美呢！春天，迎春花穿好黃色的小裙子，在風雨中站立著，等著春姑娘的到來。
聽！教學樓傳來了陣陣讀書聲，那聲音真好聽！同學們那有感情的朗讀讓太陽公公欣慰的笑了，似乎在表揚我們。
下課了，看，操場上充滿笑聲，叫喊聲，歡笑聲……同學們有的在玩沙包。在樹下邊休息邊聊天，有的和小伙伴們玩沙包，跳大繩，還有的在比賽跑步……這些活動豐富了我們的'校園生活。操場上的柳樹一直默默地為我們服務，它那密密的枝條盡力讓我們乘涼，可它卻不要那些報酬，有時，我們一不小心將沙包扔到了枝條縫里，它都一直好好的為我們保存。
桂林山水甲天下，校園風光甲桂林。
校園風光作文13
在陽光明媚的中午，我路過校園的走廊，被芬芳撲鼻的花香給吸引了過去。
循著花香，我來到食堂邊的花壇，原來是一朵朵美麗又紅艷的山茶花。綠綠的葉叢中跳出幾朵紅彤彤的山茶花，顯得格外突出，仿佛綠葉叢就是山茶花的舞臺。一陣微風，拂過花壇，山茶花就舞動了起來，好像大家都是山茶花的粉絲，隨它一起舞動。它們毫不在意我的存在，只沉浸在自己的演唱會中。幾只蝴蝶也飛來捧場，圍繞著山茶花翩翩起舞�？娠L不樂意了，翹起嘴巴一吹，風變大了，山茶花也來了一個旋轉跳，花瓣飄了下來，因為無處可去，就只好和小草說說悄悄話了。
不遠處是足球場，足球場上鋪著人工草坪，那深淺相間的綠色是那么顯眼。兩個球門后面是一排排橙黃色的`座椅，雨水給小座椅們洗了個冷水澡，沖刷得特別干凈，讓觀眾可以坐下來觀看足球比賽。一群小運動員正在場上飛奔，追逐著足球。雙方你來我往，看這一個傳球，瞧那一個射門，球一躍而起，飛進了球門。觀眾們歡呼鼓掌，吶喊加油。還有一些特別的觀眾，雖然被鐵絲網(wǎng)擋住了，可也不能阻止它們的熱情。瞧，那喇叭花已經(jīng)鉆進縫隙，吹起了勝利的凱歌！
我喜歡山茶花，我喜歡足球場，我更愛我們的校園！
校園風光作文14
走進校園大門，首先映入眼簾的是一個長方形的魚池，池水清澈見底，魚池左側是一個大花壇，花壇里開滿了許許多多的月季：有白的、紫的、粉的、紅的……競相開放、爭奇斗艷!就連含苞待放的都散發(fā)出淡淡的清香呢!
從門口一直往前走，在右側，你會發(fā)現(xiàn)一個綠油油的草坪，上面長滿了草。下課時草坪上一片歡聲笑語。這就是我們的前操場了。
看完操場，該去看看教學樓了，二年級教室對面就是每一位老師的辦公室。而我們的教室在二樓，透過窗戶往外看，你會發(fā)現(xiàn)一棵既高大又粗壯的香椽樹，現(xiàn)在是秋天，樹上長滿了果子，我們在這里學習，就像一只只小毛毛蟲一樣，正準備要化繭成蝶呢!
四樓是一個寬敞的舞臺，我們叫它“報告廳”。每年都有好多學校的領導來我們這個報告廳開會。這個報告廳對我們每一位學生來說也很重要，我們在這個報告廳里流下了許多的`汗水，這個報告廳里有我們許多的歡聲笑語。每年“六一”兒童年都在這里舉行，這報告廳不僅僅是各個學校領導的會議廳，也成了我們每位學生的大舞臺。
聽了我的介紹，怎么樣?是不是覺得我的校園很美啊!
啊!我愛我的校園，我愛每一位老師，感謝你們付出的辛勞和汗水，我愛每一位同學，感謝你們的陪伴!
校園風光作文15
我的校園已經(jīng)陪伴我四年了，讓我從一個無知的小孩，長成了一個懂禮貌的高年級學生了，下面就讓我給你介紹一下我美麗的校園吧！
校園的春天就是一個溫柔可愛的小公主。粉嫩嫩的桃花綻開了美麗的笑臉，好像在向別人展現(xiàn)它的美；竹子抽出了新的枝條，長出了長長的葉子，一陣風吹過，好似在向我們表演節(jié)目；花壇里的'小草也從土里爭先恐后地冒出了小腦袋。
校園的夏天就是一個非常頑皮的小精靈�；鹄崩钡奶栆恢弊汾s著小鳥，直到它們飛到樹枝上才罷休；高大的樟樹長得非常茂盛，每到下課的時候，同學們就到樹下乘涼，做游戲；蟬在樹上不停地叫著，好似在說：“太熱了”！
校園的秋天就是一個特別愛美的小仙女。銀杏樹的葉子從樹上落下來，仿佛一只只黃蝴蝶正在飛舞；紫薇花為農(nóng)民伯伯感到自豪、開心，笑得那么甜；她把所有的水果都變得成熟起來。
校園的冬天就是一個萬分調(diào)皮的熊孩子。他總是讓雪姑娘陪他玩躲迷藏；高大的樹木上堆滿了雪，好像與同伴交談自己的趣事。
這就是我的校園。我愛校園的四季風光！
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