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我的校園作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我的校園作文300字，歡迎閱讀與收藏。
我的校園作文300字1
告別朝夕相處四年的小學(xué)校園，我懷著激動和好奇的心情，邁進(jìn)了中學(xué)這座文學(xué)的殿堂。
進(jìn)入新的校園，第一眼看見的是教學(xué)樓，在教學(xué)樓里，每個教室都充滿了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；教室前后都是兩塊烏黑發(fā)亮的大黑板；每位和藹的老師都面帶燦爛的微笑。在教學(xué)樓的后面是實驗樓。實驗樓內(nèi)設(shè)備齊全，有物理實驗室、電腦室、油印室等等，供學(xué)生學(xué)習(xí)。在實驗樓的'左邊是國旗臺和一個標(biāo)準(zhǔn)400米操場。每天的早晨和課間操我們都會在操場上跑步和做操。站在教學(xué)樓上，遠(yuǎn)看操場就像一個小島立在草坪的正中央，被跑道包圍著。我們是祖國的花朵，老師們是辛勤的園丁，正因為這樣，園丁們細(xì)心培育著一個個花骨朵，讓他們開放，開出艷麗的鮮花！
學(xué)校啊！你多么像一個溫暖的家。你跟我們有密不可分的關(guān)系，你又是我們最好的朋友。我們是官??中學(xué)的新主人，既然作為官??中學(xué)的新主人，就要一起愛護(hù)我們的新校園，要把室內(nèi)外的衛(wèi)生搞好；不亂丟垃圾；不踩踏花草；不隨地吐痰……
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！惫佼�(dāng)中學(xué)給我們帶來了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)嗎？我愛我的校園，更愛這個溫暖的大家庭。
我的校園作文300字2
“延河水邊的鳳凰山腳，有一個美麗的校園......”是的，你猜對了，這是學(xué)校的后延。
春姑娘脫下了一條雪白的衣服，換上了發(fā)展綠色的大衣。校園里沒有生機(jī)活力勃勃，春意盎然，鳥語花香，花紅柳綠，到處都是風(fēng)景美麗如畫。同學(xué)們進(jìn)行有的在跑步，有的則躺在樹上，春風(fēng)吹過來，那叫中國一個爽呀！
夏天，夏天的女孩在我們身上下著毛毛雨，口渴了，喝點冰水，如果覺得熱了，就把冰灑在身上，不管白天有多熱，但卻阻止不了操場上的互相追逐，更別提有多開心了！！
秋天，秋的母親，打開門，到了秋天，上課的時候，學(xué)生們看到小葉子從樹上掉下來，就像翩翩起舞的蝴蝶，秋季母親打開了顏料盒，以涂金葉子，水果漆成紅色，白色云涂上去的顏色......
冬天冬爺爺給大地?fù)Q上了一個雪白雪白的`衣服，同學(xué)們進(jìn)行有的學(xué)生在打雪仗，有的可以堆雪人，還有的在滑雪……
我喜歡這個校園！
我的校園作文300字3
我的學(xué)校是焦作市實驗小學(xué)，是個充滿歡笑的海洋�，F(xiàn)在，就由我來給你們介紹一下這片“歡樂海洋”吧！
進(jìn)入校園大門正面有一座雕塑,是一本展開的書，上面寫著“優(yōu)于學(xué)，美于行”六個字。老師給我們講過，說是希望我們成為優(yōu)美少年的.意思。石頭書的兩側(cè)是曲譜路和琴鍵路，學(xué)生走曲譜路，老師走琴鍵路，這意思是說老師像鋼琴一樣敲擊著我們這些小小音符，有意思吧？曲譜路旁邊是一個大大的運(yùn)動場，是我們平時玩耍和運(yùn)動的地方。再往前就是四座教學(xué)樓了，它們分別被命名為“春曉、夏荷、秋實、冬韻”，我們天天快樂地在這里上課。
這就是我的學(xué)校，一個給我?guī)碓S多歡樂的地方！
我的校園作文300字4
我的小學(xué)是大竹第九小學(xué)，小學(xué)門前有一條小河，小河旁有翠綠的樹，明媚的花，新綠的草……美麗極了！
一進(jìn)我的校園，映入眼簾的是一棵直插云天的`松樹，它像一位堅守崗位的士兵無時無刻地保衛(wèi)著我們的校園。在松樹的周圍有櫻花，桃花，玉蘭花……走在兩顆櫻花樹之間，微風(fēng)吹過櫻花樹，花瓣飄落下來，讓你走進(jìn)了一場櫻花雨，再聞著桃花淡淡的香氣，讓你感到神清氣爽。
每天早上8點鐘左右，就能聽到朗朗讀書聲。下課時，同學(xué)們的歡歌笑語，讓寂靜的校園增添了無限生機(jī)。
校園處處是美景，朗朗讀書聲蕩漾在走廊。阿！我的校園，我希望你明天變得更加美好！
我的校園作文300字5
我們的校園非常美麗，它就是焦作市實驗小學(xué)。
一進(jìn)大門，就能看見一個用石頭雕刻成的石書，上面寫著“優(yōu)于學(xué)，美于行�！痹偻白�，就能看見兩旁的花草樹木，搖搖擺擺地向我們問好。旗桿上的五星紅旗飄飄揚(yáng)揚(yáng)地，向我們招手。接著，我們就能看到教學(xué)樓，有春曉樓、夏荷樓、秋實樓、冬韻樓。我們的教室既寬敞又明亮，嶄新的桌椅擺放得整整齊齊，玻璃和黑板也是一塵不染。校園里又建了新的塑膠跑道，是我們玩耍嬉戲的園地。
這就是我們美麗的'校園，我愛我的市實驗小學(xué)！
我的校園作文300字6
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起絲絲柳絮的時候，當(dāng)太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵挺拔的楊樹上的時候，當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
我們的校園很美麗，花園里有各種各樣的鮮花，有綠油油的小草，還有一棵棵茂盛的'楊樹。一到春天，同學(xué)們爭先恐后地跑到楊樹底下拾毛毛蟲，嬉戲玩耍。上課鈴一響，同學(xué)們紛紛跑回教室，教室里又響起了瑯瑯的讀書聲。我在校園里，在燦爛明媚的陽光下健康成長。
我愛我的校園。
我的校園作文300字7
我有一個美麗的校園，它坐落在華陰市城市中心。
校園的大門，坐南朝北。每天早晨，我們邁著輕松的腳步走進(jìn)校園。一進(jìn)大門，就有兩排冬青樹，像士兵一樣守護(hù)著校園。沿著水泥路向南走，就可以看到校 園的操場。操場的北邊是高大的教學(xué)樓，東邊是神圣的升旗臺，南面也是一座教學(xué)樓。下課鈴聲響起后，同學(xué)們從教室里像潮水一樣涌出來，在操場上，有的玩跳 繩，有的跑步，有的打籃球，有的`踢毽子。銀鈴般的笑聲響遍校園。教室里擺放著整整齊齊的桌椅。同學(xué)們每天坐在聚精會神地聽講，爭先恐后地回答問題，在老師 悅耳的講課聲中，同學(xué)們沙沙地做著筆記。
這就是我的校園，一個美麗的校園，一個充滿歡樂的校園。
我的校園作文300字8
秋風(fēng)瑟瑟，空氣涼爽而清新。我們的校園在這個季節(jié)生機(jī)勃勃，把自己的絢麗繽紛展示給大家看，是一道美麗的風(fēng)景線。
一進(jìn)我們的校園，就可以看到教學(xué)樓。教學(xué)樓的旁邊有幾棵小樹苗，它們好像一個個衛(wèi)士保衛(wèi)著教學(xué)樓。教學(xué)樓是嶄新的，墻上都貼著潔白的瓷片，地面被人打掃得一塵不染。
學(xué)校的北面是綜合樓。在這里，每天都可以聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。
校園中間是操場，四周有好幾棵參天大樹，偶爾從樹上落下幾片葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶翩翩起舞。下課了，同學(xué)們有的在掃落葉，有的在玩游戲，還有的在賽跑，真像一群快樂的`小鳥。
我們的校園真美啊，我愛我們的校園。
我的校園作文300字9
在風(fēng)景秀麗的岳麓山不遠(yuǎn)處座落著一座美麗的學(xué)校，因臨湘江而得名——“岳麓區(qū)濱江小學(xué)”。
走進(jìn)校園的大門，首先映入眼簾的是一塊巨石立在大門前，上面寫著“彬彬有禮”四個字。沿著臺階進(jìn)入，左邊是寬闊的操場，右邊是三棟高大的教學(xué)樓矗立在那里，每棟教學(xué)樓之間會有條長廊，走在長廊里，你會看到墻上左邊有許多的畫，每一幅畫都有自己的含義。右邊有許多的古詩，每詩中也有自己的哲理。
在教學(xué)樓之間有一個小花園，花園中間位置的一棵大樹，被綠油油的草地環(huán)繞，除此之外，旁邊整齊的排列著一些小樹，仿佛在為那棵大樹站崗，就像要守護(hù)自己最珍貴的`東西一樣。小花園的旁邊還有一塊突兀的文化石，在文化石旁有一個“小男孩”坐在石頭上正在看書學(xué)習(xí)，這個“小男孩告訴我們要勤奮好學(xué)、上進(jìn)努力。
往前走幾步是綜合樓了，綜合樓的一二層是大隊部里老師的辦公室，而三四五層是課外社團(tuán)和圖書館，其中我最喜歡的是圖書館了，因為圖書館是學(xué)習(xí)的書的世界。
我愛濱江小學(xué)，我在我的學(xué)校生活是無比的快樂！
我的校園作文300字10
暑假結(jié)束開學(xué)，我們四年級的學(xué)生要到一個新學(xué)校學(xué)習(xí)，這個學(xué)校是原來的第三中學(xué)。
開學(xué)第一天，學(xué)校門口已經(jīng)來了好多學(xué)生，還有老師迎接我們。走進(jìn)校園，第一眼看到的是西邊的操場。操場很大，有踢足球的專用場地。操場有兩個。第二個操場在東邊，是升國旗的地方，長方形的旗臺中央立著高高的'旗桿，旗桿頂端，國旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。旗臺的周圍種了很多花草，有鳳仙花、向日葵，還有一些我說不出名字的花。旗臺的北邊種著香樟樹，旗臺的東邊是七年級的實驗田，實驗田里種了很多植物，以后有機(jī)會，我要去好好看一看。
校園的南北各有一幢教學(xué)樓，我們四年級的教學(xué)校在北邊，教室寬敞明亮，同學(xué)們都很喜歡。
這就是我們的新校園，一個美麗的校園，我們將在這里開始新的學(xué)習(xí)。
我愛我的校園。
我的校園作文300字11
我的校園是最美的，也是最多樹的學(xué)院，接下來我?guī)闳⒂^一下我的學(xué)院吧!
首先我要帶你參觀我校園的金沙大道，這是我經(jīng)常走的一個地方，過了金沙大道上面就是學(xué)校大門，在大門的左上方有一面藍(lán)色的大墻上面寫著四個金色的大字——聚賢小學(xué)。從大門看上去的樓梯旁邊種滿了各種各樣的樹，好像有很多人歡迎我們擬的。
在樹木的左邊是教學(xué)樓，一樓是一二年級的，二樓是三年級的，三樓是五六年級的，四樓就是我上課的地方四年級的。
最后一個地方就是我們的'書吧，這是我最喜歡的地方，有時侯下課沒有事的時候我就會到書吧來看書。
我的學(xué)校是不是很棒啊。
我的校園作文300字12
校園的風(fēng)景，或許在別人的眼里不怎么樣，可在我眼中是美麗的。
走過新河弄街道通往校園的大門，四個鍍金大字映入眼簾：北海小學(xué)。走進(jìn)大門，就是行政樓，這是老師們辦公的地方。行政樓下是大廳，大廳里展示著同學(xué)們的作品。穿過大廳，教學(xué)樓就出現(xiàn)在眼前，從里面?zhèn)鱽砝世实?讀書聲。要是沒有向?qū)В銣?zhǔn)會找不到三號教學(xué)樓。因為我們的教學(xué)樓像九重宮殿。
走上教學(xué)樓的樓頂，向東眺望，教學(xué)樓下便是一個大花園，花園里四季如春。春天，桃花開了，梨花開了，柚子花開了……百花爭艷五彩繽紛；夏天，石榴花開了，枇杷花開了……秋天，桃花結(jié)果了，梨花結(jié)果了，柚子花結(jié)果了，石榴花結(jié)果了，枇杷花結(jié)果了……
這里又變成了座果園；冬天，銀裝素裹的花園仿佛一個亭亭玉立的少女。向西遠(yuǎn)眺，操場上的熱鬧景象全收入眼底：有的在墊排球；有的在打籃球；
有的在跳繩；還有的在游戲。再配上一個綠色的球踢，操場便更顯神氣！走出熱鬧的操場，沿著小道走向綜合樓。瞧，一幅幅來自美術(shù)教室的作品；一陣陣悅耳的聲音從音樂教室飄出；看，科學(xué)實驗室里個個專注有神；還有那個鴉雀無聲的電腦室。
這就是我美麗的校園，充滿歡樂的校園。
我的校園作文300字13
我非常喜歡我的校園。
我的校園一進(jìn)門就是一條走廊，走廊前面是一個展覽廳，展覽廳前面是高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓中央有一面五星紅旗在空中高高飄揚(yáng)。每當(dāng)星期一，我們就會向著那五星紅旗敬禮。教學(xué)樓前面是一個操場，操場上有籃球場、足球場和跑道，操場周邊有許多花草樹木。
春天，那些花草樹木，百花齊放，樹木茂盛；夏天，天氣熱，同學(xué)們就會到樹下乘涼；秋天，金黃的樹葉飄落在地上，猶如飛舞的黃蝴蝶；冬天，漫天雪花，有些雪花堆積在樹上，樹木也不失雅。
我的校園風(fēng)景秀麗，我非常喜歡我的'校園。
我的校園作文300字14
一年又一年過去了，我已踏入了小學(xué)的最后階段，在這四年當(dāng)中，我踏遍了校園的每個角落，留下了我的腳印。
腳丫水池是我印象最深刻的地方之一了，那里形似一個大腳丫，它是用一塊塊藍(lán)色的瓷磚拼砌而成的，映襯得池里的水都是藍(lán)藍(lán)的，清澈見底！還有一個美麗的傳說：一個巨人耳聞我們學(xué)校非常地有名，就想來參觀一下我們學(xué)校，他怕被人看見了就挑晚上來，晚上，他走進(jìn)我們學(xué)校參加，雖然沒被人看見，但他卻留下了他的.大腳印。于是，就有了現(xiàn)在腳丫水池。水池旁邊長著花花草草，從樓上看下去，五顏六色的，漂亮極了。同學(xué)們還會在這里比賽航模，而樓上的同學(xué)則看他們比賽，為他們加油。
春天，我們一放學(xué)，就會經(jīng)常來這里玩，還會看到幾條小魚游來游去。有時同學(xué)們還會互相潑水嬉戲，但不會把衣服弄濕；有時我會在這里玩水，等爸爸來接我；有時我和同學(xué)會把鞋底浸到水里，然后再用濕的鞋底踩在地上，哈！一個腳印就完成了，這樣，一個大腳印一個小腳印，我就在腳丫水池邊留下了自己的腳印，我想：我也留下了自己的腳印。
我愛我的母校，也會時常想起我曾留下腳印的校園一角——腳丫水池。
我的校園作文300字15
校園是我們的成長之地，也是我們的歡樂之地。這次就讓我來給你們介紹一下我們的校園吧。
校園的春天是五彩的，萬物復(fù)蘇，百花齊放，美麗極了。桃花開了，美麗的桃花穿上了粉白的衣裳，在樹枝上翩翩起舞。迎春花也開了，黃黃的迎春花在草地上狂歡。柳樹姐姐也梳理著自己的頭發(fā)，為校園增添了一份生機(jī)。
校園的夏天是炎熱的，烈日炎炎，但又充滿生機(jī)。一眼望去，紅綠相映，荷花穿著蛋糕裙，在碧綠的荷葉上歡快地舞蹈。一陣風(fēng)吹過，更是清香撲鼻，沁人心脾。這時的樹木，長得郁郁蔥蔥的，綠得鮮艷。樹上的知了熱得直叫，訴說著夏的酷熱。如果遇到下雨，大雨滂沱，樹木在風(fēng)雨中飄動，澆灌，更顯得蔥郁，為校園送去了夏日的'那份涼爽和生機(jī)。
校園的秋天是豐收的，落葉繽紛。菊花穿上黃色的衣裳，競相開放。紅紅的楓葉，一片片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，像在跟秋告別。銀杏葉在風(fēng)的吹拂下，也紛紛落地，撒了一地金黃，像是鋪上了一層黃地毯。
漸入尾聲，校園的冬天就更美了，遇上下雪，小朋友們高興壞了，在操場上撒開歡地玩，有打雪仗，有堆雪人，玩得不亦樂乎，整個世界一篇雪白，銀裝素裹，像是進(jìn)入冰雪奇緣。
校園的一年四季正是讓人著迷，喜愛。
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