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    同學(xué)的作文

    時間:2023-03-12 17:14:31 推薦作文 我要投稿

    【精華】同學(xué)的作文5篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】同學(xué)的作文5篇

    同學(xué)的作文 篇1

      我們班上的項浩棟可是頗負(fù)盛名的自戀狂。為什么稱他為自戀狂呢?哎呀,這可就不好說了,因為他自戀的地方不計其數(shù)!無論是在廁所還是在教室,總能見到他自戀的.身影。

      有一次上體育課,我和他在操場上玩。我對他說:“我們班誰最帥?”“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前!”說著一甩他的“秀發(fā)”。“你和陳焱鑫誰最帥?”“當(dāng)然我啦!”他一邊說一邊伸出他拇指和食指,筆畫成一個勾,放在下巴上,擺了一個帥氣的POSS,還說:“沒辦法,天生的!本o接著他那句經(jīng)典老話:我的優(yōu)點(diǎn)是帥,缺點(diǎn)是帥得不明顯。你知道他自戀到什么程度嗎?有一次,他在臭氣熏天的廁所里連續(xù)照了五分鐘的鏡子!還手一揮,頭一仰,他的頭發(fā)上立刻劃過了一條美麗的弧線,頓時整個人煥發(fā)神采,似乎整個世界都被他感染了!

      怎么樣,我們班的自戀狂,厲害吧!

    同學(xué)的作文 篇2

      我的同學(xué),他坐在第六排。他干凈整潔、精神抖擻,他看起來非常聰明,學(xué)習(xí)也很好。

      他有一頭蓬松的黑頭發(fā),他總愛笑,眼睛小小的,像兩顆小星星不停在眨動著,而且還是會說話的眼睛。他的鼻子高高的.,長著一張大大的嘴巴。他還長著潔白的牙齒,很帥氣。他有一張黑里透紅的臉,又瘦又高,總愛穿校服。

      我很喜歡他,而且很喜歡和他玩,我們每周五都在一起打籃球。大家猜猜他是誰?

    同學(xué)的作文 篇3

      我最得意的組員就是她。我倆在“討厭鬼”李澤旭和“惡心人”張子燁的前后夾擊中相依為命。虧得她還一身泡泡肉,白白凈凈的臉上泛著紅光,睫毛超級長,眼睛超有神,鼻子超可愛,人超級“酷”——一件梅紅色的坎肩不離身,就為一個字——酷。她憨態(tài)可掬,就像一只大熊貓……什么,你已經(jīng)知道她是誰了?不錯,她就是我的三號組員——石雨晴。

      本以為她只是個書呆子,原來她還是個地地道道的漫畫迷,真令我意外呀!那天興起了漫畫熱,她才露出了她的.本相。

      令我最高興的,是她每次體育課跑步都跑在我的前面,而我終于知道我的組員們個個都是強(qiáng)壯的,都不是體弱病殘。

      我們真的是很少很少在一起玩,就算玩過,也都被我一一淡忘了。而忘不掉的,是她幫助過我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那每一道題,每一分成績,背后都有,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)她的影子。

      祝,石雨晴學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長,長大后,長得就像你的偶像四月一樣,我像九月一樣,我們成為真正的姐妹!

    同學(xué)的作文 篇4

      一天中午午休的時侯,小強(qiáng)第一個沖到圖書角,拿了一本《安徒生童話》,又跑回來,坐在位子上,欣喜若狂地看了起來。我定眼一看,這本《安徒生童話》是我已渴望已久,但是還是拿不到這本書。于是,我討好道:“小強(qiáng),我的好同學(xué),這本書可以先借我看嗎?”“不行,這本書我已經(jīng)等了三個星期了,今天才拿到呢,讓你先看,這是不可能的!”我生氣了,哼,小氣鬼,還是好朋友。你不讓我先看,我也有辦法。我以迅雷不及掩耳之勢,想從他的手中奪來這本書。不料,也許他捏得太緊了,也許我的動作太粗魯了,只聽“嗤”的一聲,書破了,就像一張漂亮的面孔破了相一樣,丑丑的,“你、你……!”小強(qiáng)的聲音有點(diǎn)抖,他瞪了我一眼,拿著書,掉頭就走。望著小強(qiáng)的'背影,我忐忑不安。

      第二天,小強(qiáng)走進(jìn)了教室,我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼,只見他在書包里拿東西,我的心像十八個水桶——七上八下。許多不安的猜測占據(jù)了我的心,我不由自主地盯著他的書包。他掏出一本“新書”,我一看,不就是昨天被撕破的《安徒生童話》嗎?已經(jīng)被他給修補(bǔ)好了,像新書一樣。他捧著書,遞給我,說:“我身為一班之長,卻不知道要互相謙讓,這本書先借你看吧!”我說:“不,不,不,是我的錯,還是你先看吧!”就這樣,書一會兒在我這,一會兒在他那……最后,小強(qiáng)說:“不要在推了,你就先看吧!”說著,就把書遞給我,我接住書,心里就像大海的波濤,洶涌澎湃。我接的不僅是一本書,還是一顆真誠的心。

    同學(xué)的作文 篇5

      也許真的如此,這個世界無論如何的瞬息萬變,人總是要讀書,而且還要認(rèn)真的讀選擇的讀,因此學(xué)校班級甚至是同學(xué)就顯得特別重要,要在好學(xué)校好班級周圍是好同學(xué),這些就是現(xiàn)代的觀念。也許我真的很不幸運(yùn),小學(xué)讀的是基本無人知無人曉的“麻雀小學(xué)”,中學(xué)讀的也不是一所特別優(yōu)秀的中學(xué),只是比小學(xué)好一點(diǎn),有一部分人知道,我也許注定要平凡的過完我的讀書生涯。但是久而久之,我也發(fā)現(xiàn)了許多平凡中的美麗,泥土中的輝煌。

      我的學(xué)校,說它差它其實也不差,畢竟它也是我們區(qū)的重點(diǎn)中學(xué),與其它中學(xué)一樣,我的學(xué)?傁矚g在宣傳欄中吹噓自己那些有點(diǎn)虛偽的功名。這是一所地段中學(xué),這也是我進(jìn)這所學(xué)校之前所最擔(dān)心的一點(diǎn),因為有許多不好的地段生,所以我很擔(dān)心自己會學(xué)壞,一開始我還去報考了許多學(xué)校,不過最后還是回這所學(xué)校讀了,畢竟它還有一個優(yōu)點(diǎn)。這個優(yōu)點(diǎn)也稱不上是地廣人稀,不過這所學(xué)校確實很大,多了許多活動場所,因此我還是選擇了這所學(xué)校。也許這個理由優(yōu)點(diǎn)牽強(qiáng),不過畢竟那些地段生多的問題是可以彌補(bǔ)的。

      我的班級,說它差它確實是很差,無論是成績還是體育方面都是全級倒數(shù)的,因此原本開學(xué)高興的心情,這股火焰馬上就被這盆冷水給澆滅了,雖然是全班第一我卻怎么也高興不起來,相信這種第一名也沒有人想拿,畢竟在我們班的.第一名,在那些好的班級只是第五或者第六名,雖然如此,我在這個班還算是混的下去,畢竟這個班還有一個我喜歡的地方,那就是語文和數(shù)學(xué)的老師很讓我滿意,當(dāng)然英語和政治的老師也不差,這是給我的感覺沒有那兩科的好罷了,畢竟語文和數(shù)學(xué)都是我喜歡的學(xué)科。雖然在這個班會遇到不少的麻煩,但總有這么好的老師在我的身邊,這些不愉快都被化解了。

      我的同學(xué),不怎么特別,一樣是有好有壞,但這種只不過是所謂的同學(xué)罷了,并不是朋友,我所想說的是那些對我有利的好同學(xué)。也許友誼也是需要培養(yǎng)的,經(jīng)過半年的相處,我在新的班級上也培養(yǎng)了不少的友誼。這些同學(xué)吧!有時幫我有時損我,有時因為開玩笑過火而惹我生氣,有時算是打發(fā)時間的運(yùn)動與我追追打打,不過我想這種曲折的校園生活是必要的。這些同學(xué)大部分都是我傾訴和交流的對象,如此一來,讓我忘掉了許多憂愁,得到了許多快樂,F(xiàn)在似乎又多了一種說法,那就是周圍有好同學(xué)的人既會開心也會生氣。

      回想半年前,我還為學(xué)校班級不好同學(xué)之間的友誼少而煩惱,到如今我覺得我有這么好的學(xué)校這么好的班級這么好的同學(xué),我還希求什么呢?也許真的,所有的事物都是好的,只是看你有沒有發(fā)現(xiàn)它好的一面。

      我的學(xué)校我的班我的同學(xué),這些一開始讓我認(rèn)為壞到最后認(rèn)為好的事物,到了今后我想都將會成為我美好的回憶。

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