同學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文1
我現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級(jí)了,從一年級(jí)到四年級(jí),我有許許多多同學(xué)。有的喜歡學(xué)習(xí),有的喜歡唱歌,有的喜歡跳舞,還有的喜歡玩游戲。其中最喜歡學(xué)習(xí)的是我們的班長(zhǎng)————鄧思妍,她不但長(zhǎng)得可愛,而且學(xué)習(xí)很好,是我們班的好榜樣。
她學(xué)習(xí)很努力,也很善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,動(dòng)腦思考,解決問(wèn)題。記得有一次,老師在課堂上提了一個(gè)問(wèn)題:“學(xué)了《幸福是什么》這篇課文,你懂得了什么道理?”同學(xué)們聽了后,左思右想,你看看我,我看看你,都在思考這個(gè)問(wèn)題。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)的同桌劉宇軒想了很久,也沒想出來(lái),心里很著急。過(guò)了一會(huì)兒,我們的班長(zhǎng)鄧思妍在這個(gè)時(shí)候,把手舉起來(lái)。大家好奇地看著她,正在等待她的回答。
老師看見了,讓她站起來(lái),她用洪亮的嗓音回答:“學(xué)了《幸福是什么》這篇課文,我懂得了:靠自己的勞動(dòng),很好地盡自己的義務(wù),做對(duì)別人有益的事情,這就是幸福。”大家聽了她的回答,都羨慕不已,唉,我們?cè)趺礇]有想到呢?。老師表?yè)P(yáng)了她,告訴大家要向鄧思妍學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她善于動(dòng)腦思考問(wèn)題的優(yōu)秀品質(zhì)。老師說(shuō)完,教室里就響起了一片熱烈的掌聲。
鄧思妍在學(xué)習(xí)上善于動(dòng)腦思考,贏得了大家的掌聲與尊重。她是我們班學(xué)習(xí)的好榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。
同學(xué)的作文2
每當(dāng)我走進(jìn)熟悉的教室,總能看到這么一個(gè)人。她的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾,烏黑發(fā)亮的眸子閃爍著笑意,白凈的臉蛋總少不了嘴邊那幾個(gè)酒窩,總喜歡鼓著包子臉,可愛極了。你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的同學(xué)——小徐。
說(shuō)起她啊,最大的特點(diǎn)就是會(huì)搞笑了。有一次,我心情不好,臉色陰郁。下課時(shí),我獨(dú)自站在走廊上。突然,小徐迅速地跑到了我面前,鼓著腮包子問(wèn)道:“童柔茗,別冷著個(gè)臉啦,笑一下多開心啊!蔽沂煲暉o(wú)睹。她見我不理她,一捏鼻子,一吐舌頭,扒開下眼皮,做了個(gè)鬼臉。她那副樣子逗得我不禁“噗嗤”一笑。我捏了捏她的包子臉,心中陰郁一掃而光。
不過(guò)她啊,可是個(gè)“問(wèn)題多多”呢!你瞧,她又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題!巴彳,這題怎么做啊!薄袄蠋煵皇巧险n講過(guò)了嗎?你沒聽講嗎?”我挑了挑眉,正打算接著沉浸在我的“書海”中,她便可憐巴巴地望著我。好吧,我不得不說(shuō)自己被她這樣子給打敗了,只好耐心地教她這一題。還不忘補(bǔ)上一句:“下次一定要聽講。”“我知道了。”她的神情逗得我不禁莞爾。
雖然她是個(gè)“問(wèn)題多多”,但我不得不夸贊她的畫技。這不,她又在畫她的“大作”了。先勾勒出人物的局部輪廓,再仔細(xì)勾點(diǎn)出細(xì)節(jié),再稍做修改,一個(gè)可愛活潑的人物便躍然紙上。看她那股認(rèn)真勁,那是對(duì)畫畫的熱愛。在這,我要給她點(diǎn)個(gè)贊。
這就是我的同學(xué)小徐,一個(gè)愛搞笑,“問(wèn)題多多”,熱愛畫畫的小徐!
同學(xué)的作文3
我的同學(xué),他長(zhǎng)得很帥,人又好,是個(gè)惹人喜歡的小伙子。我的同學(xué),他很強(qiáng)健,只要他一出馬,可以打死十只頭牛。我的同學(xué)是個(gè)書迷,只要他一拿到書,就要一絲不茍的看到完。我的同學(xué),他叫小強(qiáng)。
我的同學(xué),是我心中的偶像。小強(qiáng)的聲音很動(dòng)聽,一唱起歌來(lái),迷倒我成千上萬(wàn)的少女,我也包括啦?粗绺绯枘敲匀说难凵,他在透漏出他的心情,唱快樂歌的時(shí)候,小強(qiáng)總喜歡大喊大叫,唱悲傷歌的時(shí)候,小強(qiáng)總是喜歡低頭沉思。
我的同學(xué),是我的保護(hù)神。在讀小學(xué)的時(shí)候,我受班上同學(xué)的欺負(fù),哭過(guò)不停。小強(qiáng)那時(shí)候和我同校,一聽到我哭了,趕緊跑來(lái)探個(gè)究竟。一跑來(lái),就幫我檫干眼淚,說(shuō):“不怕,有我在!比缓,找出那些欺負(fù)我的人,找他們理論,還找上班主任來(lái)。
我的同學(xué),是我學(xué)習(xí)的好榜樣。每一次在課桌上,我跟小強(qiáng)一起坐在一起學(xué)習(xí)。我一邊學(xué)習(xí),一邊玩耍?粗唤z不茍的小強(qiáng)正在盯著課本,那種的認(rèn)真的投入,我也變得安靜起來(lái)了,暗自想要像小強(qiáng)學(xué)習(xí),不能讓他丟臉。
這就是我可愛的同學(xué)。我的同學(xué),他是個(gè)好同學(xué),是我一生的同學(xué)。小強(qiáng),我想永遠(yuǎn)都依偎在你身邊,像個(gè)傻妹妹一樣被你疼愛著,呵護(hù)著,我就很開心了。
同學(xué)的作文4
在開學(xué)的第一天,我認(rèn)識(shí)了我在班上第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué),想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的同桌,小娟。
我的同桌,有對(duì)水汪汪的大眼睛,上配有一對(duì)彎月似的眉毛,小耳朵下有丁點(diǎn)發(fā)光的耳環(huán),顯得非常可愛。
記得開學(xué)的前幾天,就那件事,讓我對(duì)她有了好印象。
那天下午,我匆匆忙忙地趕去學(xué)校,把媽媽在我走前的話當(dāng)了耳旁風(fēng),媽媽說(shuō);“要記得帶傘,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)下雨!暗彝炜,哪有什么雨,陽(yáng)光明媚的,太陽(yáng)烘烤著大地。于是我就去了學(xué)校。
到了學(xué)校,剛坐下來(lái),只見窗外天空烏云布滿,心想,糟了,沒有帶傘。到了放學(xué)的時(shí)候,雨越下越大,我又沒有帶傘,又沒有熟悉的同學(xué),哎,只能在教室等雨停了,想著,黃豆般的淚珠掉了下來(lái)。
這時(shí),我的新同桌突然走了進(jìn)來(lái),問(wèn)了問(wèn)我;“怎么了,沒有帶傘嗎?”我吞吞吐吐的回答;“恩,沒,沒有!边@時(shí),她遞了一把傘過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō);“給你!蔽壹泵回去,問(wèn)她;“你不用?”她笑著說(shuō);“書包還有一把呢,我剛剛回家拿的!蔽衣犃耍睦锔袆(dòng)的不知道怎么好,我忙感謝她,她和藹地說(shuō)了一聲:“舉手之勞嘛”我聽了,臉上也露出了笑容,然后,我倆手牽手一起回家。
她就是我的新同學(xué),有困難時(shí)幫助我,我相信,以后我們一定會(huì)好好相處的。
同學(xué)的作文5
她,個(gè)子不怎么高,瓜子般的小臉,櫻桃般的小嘴,炯炯有神的大眼睛上還戴著一副圓框眼鏡,一看就是學(xué)霸級(jí)的人物,活潑開朗的她深受著同學(xué)和老師們的喜愛,她就是我們班人人羨慕的好學(xué)生。
在我們班有著極好人緣的她,總是能在關(guān)鍵時(shí)刻為同學(xué)們著想。學(xué)習(xí)成績(jī)(好)的她,不驕不燥,經(jīng)常在學(xué)習(xí)方面,幫助我們。寬容大度的她,從不和別人斤斤計(jì)較,還樂于助人。
記得就在前幾天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,樂于助人的她正穿著紅馬甲樂此不疲的(地)幫助別人,為他們排憂解難。激動(dòng)人心的比賽正焦著地進(jìn)行著,就要到女子200米決賽的關(guān)鍵時(shí)候,可是,不知道是哪個(gè)班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員因?yàn)樵诒荣惽皼]有系好鞋帶,結(jié)果一個(gè)不留神就摔了個(gè)四腳朝天。腿上的鮮血直流,就在這個(gè)時(shí)候,忙得焦頭爛額的她,看到了這個(gè)場(chǎng)面,二話不說(shuō),麻利的地跑到操場(chǎng)上來(lái),小小翼翼地扶起那位同學(xué),輕輕地挽扶著她,緩緩地走到了醫(yī)務(wù)室?烧l(shuí)知,校醫(yī)不在,周圍的人都不知所措,大眼瞪小眼時(shí),她自信地說(shuō)道:“我來(lái)幫你消毒。”我們都驚得目瞪口呆,想不到她還會(huì)消毒。只見她熟練地用夾子夾起棉團(tuán),把棉團(tuán)上沾上酒精。在那位同學(xué)的傷口周圍輕輕的(地)涂抹。
就這樣,那位同學(xué)在她的幫助下,回到了班級(jí)。那位同學(xué)向她表示謝意,我們的掌聲在整幢樓里回蕩。
此后,我們對(duì)她的敬意就更濃了。這就是那個(gè)樂于助人的她。她那優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
怎么樣,你想不想和她成為同學(xué)?
同學(xué)的作文6
這學(xué)期我們班來(lái)了一名新同學(xué),是一個(gè)很文靜秀氣的女生。
班主任向我們介紹她的時(shí)候,她站在講臺(tái)旁,一頭齊耳短發(fā),微低著頭,個(gè)子不算高,從老師那里我們了解到,她的學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)。
老師總是喜歡優(yōu)秀的好學(xué)生的,所以這位新同學(xué)沒多久就很受老師的歡迎,而她性格很內(nèi)向,并不是很喜歡交朋友。
我的座位離她有點(diǎn)遠(yuǎn),所以我只能課后的時(shí)候去主動(dòng)和她聊聊天介紹自己。
本來(lái)就我的性格,也不是很會(huì)主動(dòng)地與新朋友交流,只是曾經(jīng)有過(guò)同樣的轉(zhuǎn)學(xué)的經(jīng)歷,更有一種同理心吧,覺得到了一個(gè)新的環(huán)境,如果周圍的同學(xué)很友好,就會(huì)有一種更容易融入的歸屬感。
不一樣的是,她好像也并不是很想融入這個(gè)集體,給我的感覺就是“我就是負(fù)責(zé)認(rèn)真讀書的”,所以好一段時(shí)間,她的朋友也就是桌位周邊的幾位。
令我沒想到的是,她的到來(lái)還真的是成了我的對(duì)手,她的語(yǔ)文成績(jī)總是與我在追趕之中,老師在課上讀她的作文的次數(shù)漸漸地超過(guò)了我。
這位新同學(xué)的到來(lái),無(wú)形中也讓我提升了競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。
同學(xué)的作文7
我的同學(xué)柴玉杰是我的好朋友,他長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛,不大不小的嘴巴,讓人覺得他很帥。而且他和我一樣,也是“眼鏡蛇”。
柴玉杰愛關(guān)心別人。記得有一次,我在操場(chǎng)玩兒小石頭,突然,我聽見柴玉杰著急地大叫了一聲:“景新宇,小心足球!”我急忙抬起頭,看見一個(gè)足球快速飛來(lái),我心里一驚:“壞了,快離開這兒!”可惜來(lái)不及了,足球閃電似的沖我飛過(guò)來(lái),只聽“通”的一聲,足球結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)不偏不倚正砸在我的胸口上,我仰面摔在地上。柴玉杰一看我被球撞倒了,一陣風(fēng)似的跑過(guò)來(lái),小心地把我從地上扶起來(lái),慢慢地走向臺(tái)階。我們坐在臺(tái)階上,他一會(huì)兒?jiǎn)栁倚乜谔鄄惶哿,一?huì)兒又埋怨那些人踢球不長(zhǎng)眼……這時(shí),我胸口巨大的疼痛被他的熱切關(guān)心融化了,似乎感覺不到了。我雖然表情上對(duì)他沒有表示,但心里卻對(duì)他很感激。
柴玉杰還很懂禮貌。有一次。我在上學(xué)的路上遇見了他,我倆高高興興地走著。正巧,語(yǔ)文老師也路過(guò)這里。柴玉杰沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)。就向老師問(wèn)好。我一聽,也急忙跟著向老師問(wèn)好。事后,他自豪地對(duì)我說(shuō):“我每次都這樣,你也應(yīng)該象我一樣!蔽衣犃。心里不是滋味。學(xué)著象他一樣,開始懂禮貌了。后來(lái),好多人都夸我是個(gè)好孩子。
現(xiàn)在,我非常想念他,雖然他在我三年級(jí)時(shí)就轉(zhuǎn)走了!
同學(xué)的作文8
我的同學(xué)小李,她有一雙可愛的瞇眼睛,一個(gè)尖鼻子,一張小櫻桃嘴,兩個(gè)小扇形耳朵,最引人注目的是她的長(zhǎng)卷發(fā),所以大家都叫她“油炸頭”。
雖然別人叫她“爆頭”,但她沒有自卑感,也不生氣,因?yàn)樗幸活w善良的心。
我記得有一次,當(dāng)我和她從學(xué)校走在路上時(shí),有一個(gè)小男孩在我們前面。他背著一個(gè)小書包,在路上唱歌跳舞,不時(shí)地采摘野花。突然,隨著“撲通”一聲,男孩摔倒了,坐在地上,眼里噙著淚水。原來(lái)他腿上的皮膚被抓傷了,血流了出來(lái)。
小男孩真的很痛苦,開始嚎啕大哭。正在這時(shí),小李和我看見了她。小李把沉重的書包放在地上,沖過(guò)去看看小男孩的傷勢(shì),說(shuō):“你住在哪里?我為什么不帶你回家?”然后他拿出紙,小心地包扎小男孩的傷口。小男孩真誠(chéng)地說(shuō):“謝謝你,小妹妹!彼P(guān)切地問(wèn),“你還疼嗎?”小男孩回答說(shuō):“還是有點(diǎn)疼!
當(dāng)我看到這溫馨的一幕,我不禁嘆了口氣:“她真是一顆溫暖的心!”
她不僅愿意幫助別人,而且非常努力。
有一次,我去她家找她。她正在幫奶奶做家務(wù)。此時(shí)此刻,我覺得自己一整天都無(wú)憂無(wú)慮、快樂無(wú)比,永遠(yuǎn)不會(huì)幫媽媽做家務(wù)。真可惜!
這是我的同學(xué)。她愿意幫助別人。她誠(chéng)實(shí)勤奮。她真是我的榜樣。
同學(xué)的作文9
我有一個(gè)好朋友,他戴著一副眼鏡,有一個(gè)蹋蹋的鼻子。上課時(shí),他不茍言笑。下課時(shí)他卻能逗我們捧腹大笑。沒錯(cuò),他就是我們班連任兩次班長(zhǎng)的——張展浩。
既然可以連任兩次班長(zhǎng),那人品和學(xué)習(xí)自然沒得說(shuō)。在上學(xué)期期中考試中他也是獲得了全班第一的好成績(jī)。有一次數(shù)學(xué)課上,老師講的題我沒有聽懂,而他仿佛看穿了我。一下課,就問(wèn)我是不是沒聽懂,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他便“不辭辛苦”放棄了一個(gè)上午的下課玩耍時(shí)間來(lái)給我講題。
雖然他有很多優(yōu)點(diǎn),但人無(wú)完人,他的缺點(diǎn)也很明顯,就是太會(huì)“騙人”了。有一次上體育課,自由活動(dòng)的時(shí)候,他來(lái)找我們玩。我正在打球,一不小心打到了他的頭上。他突然就蹲在了地上,我以為我把他打傷了,趕緊跑過(guò)去。同學(xué)這時(shí)也圍了上來(lái),但他還是蹲在地上,正在我焦慮的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備去找老師。而張展浩仿佛是怕事情鬧大。“噌”的一下就站了起來(lái),又滿臉笑容地對(duì)我們說(shuō):“我逗你們玩呢!”
他身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。比如作文很好,很愛讀書。希望他的這些優(yōu)點(diǎn),以后也可以成為他的閃光點(diǎn)。
同學(xué)的作文10
“閉嘴,現(xiàn)在是上課,別亂說(shuō)話!”在紀(jì)律不好的自習(xí)課上,總能聽見這霸氣的吼聲,吼聲落,吵鬧的聲音也慢慢停下來(lái)了。那吼聲的發(fā)出者,卻是在無(wú)聲的笑著,笑中帶著小得意,是在為她的威懾力而自豪么?
就在第一節(jié)作文課下課,一“只”呆萌的小白兔來(lái)分享作文,這篇作文似乎毀掉了這位的好形象。在第二節(jié)作文課上,小白兔的形象就毀在了這位的作文里。這位一定覺得“有仇不報(bào)非君子”。
這位姑娘,一頭烏黑的發(fā),眼睛下一雙烏黑的眼睛,櫻桃小口。沒見帶著一絲英氣,眼神堅(jiān)定。帶著干練的氣質(zhì)。
她性格直爽,又關(guān)心他人。班上有什么矛盾,大多都是她解決,從不給班主任老師添麻煩。別人借東西,她也毫不吝嗇。
她也不是萬(wàn)能的。誓詞比賽時(shí),她可能是緊張了,發(fā)錯(cuò)了口令。事后也沒有人怪她,大家都知道結(jié)果不重要,重要的是過(guò)程。
她,就是這樣的一個(gè)人:有責(zé)任心、關(guān)心他人......似乎所有的優(yōu)點(diǎn)都在她身上。
她,很讓人佩服,比任何人都努力。
同學(xué)的作文11
我就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的同學(xué),跨入新的學(xué)校。借此機(jī)會(huì),相互傾訴離別心聲,暢談內(nèi)心的話語(yǔ)。
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。六年前剛?cè)雽W(xué)的那天,大家都默默的相識(shí),六年的時(shí)光讓我變得勇敢,聰明,寬容。六年來(lái),有高興,有傷心,有喜悅,有失望,有歡笑,有哭泣。
記得在軍訓(xùn)時(shí),大家的齊心協(xié)力,讓我明白了團(tuán)體合作比一個(gè)人要強(qiáng)得多,可是也只有靠自己努力才有輝煌的未來(lái)。你們讓我明白了不但要獨(dú)立自主,還要團(tuán)體合作,才會(huì)取得成功。
我們即將步入新的生活,前面的路途還很長(zhǎng)很長(zhǎng) ,讓我們更加珍惜今天所擁有的最寶貴的友誼,用真誠(chéng)去澆灌友誼的花蕾。人生的路途,難免會(huì)有荊棘和坎坷,但風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)有絢爛的彩虹。你們?cè)谖医鹕耐昀镌鎏砹嗽S多五彩繽紛的回憶。
相信在你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰,當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你得到永遠(yuǎn)的謙遜。
今天的.歡聲笑語(yǔ),今夜的明月清風(fēng),再見了,同學(xué)們。
同學(xué)的作文12
自從上五年級(jí),我們班來(lái)了一位新“同學(xué)”,其實(shí)也就是新?lián)Q的班主任數(shù)學(xué)老師---老楊。
那天,他剛開始講課,因看到某某同學(xué)的桌子下面有很多撕破的小紙片,就故作深沉地開了口:“首先呢!我說(shuō)一下衛(wèi)生…”因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)有一個(gè)習(xí)慣:一聽到衛(wèi)生,這兩個(gè)重要性高達(dá)百分之99.9的詞語(yǔ),每個(gè)人都忍不住要看一看自己的座位上有沒有紙片。
過(guò)了會(huì)兒,他完完全全的把上課拋在了腦后,津津有味地講起了他自己一些親身經(jīng)歷的事情,如:咱們這兒有個(gè)孩子,考的分特別高,清華、北大聽說(shuō)了,就來(lái)?yè)屓四!清華先給女孩打了個(gè)電話,讓她來(lái)清華上大學(xué),而北大卻來(lái)家門口接這個(gè)女孩了……
還有次下午上課時(shí),我們?nèi)嗳硕荚诖蜞舅蠗畋阆氤隽艘粋(gè)法子對(duì)付我們,他講課時(shí),把一句話中其中一個(gè)字的音故意說(shuō)得很重,說(shuō)這個(gè)字時(shí)還用力地拍手、踩腳,仿佛火山噴發(fā)一般。我們一個(gè)個(gè)被嚇得失魂落魄,而老楊的臉上卻露出了狡黠的笑容。
雖然老楊有時(shí)嚇虎我們,但和他在一起根本不覺得像是師生,那簡(jiǎn)直就是兩個(gè)再好不過(guò)的朋友。
河南省沁陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)賈欣夢(mèng)
同學(xué)的作文13
白嫩嫩的皮膚,給任何一個(gè)女生都好,可一位男同學(xué)就比全班任何一個(gè)女生都白上幾倍。
大家平時(shí)都喜歡摸摸他白白的臉,又嫩又滑,許多女生都會(huì)問(wèn)他:“你平時(shí)用什么護(hù)膚品保養(yǎng)的?我好羨慕你哦!”有人還覺得他那么白有可能是外國(guó)出生的。因?yàn)榘,他平時(shí)玩抓人分隊(duì)時(shí),出的是手心還是手背,大家總要分半天。有些愛亂傳新聞的人在背后傳:他那么白是得了白血病嗎?搞得大家人心惶惶。
還有,不知是他那白如牛奶的手太滑了,還是他手太白了,老天都不讓他的手變臟,老師在手上記成績(jī)的時(shí)候,他的手一直都寫不上字兒,很奇怪,他還是那么白。我為了探索他為什么那么白,我到他家玩的時(shí)候特地觀察了一下他的父母的皮膚,很黑,呃——像山竹?磥(lái)不是遺傳的。我還搜過(guò)他的包,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一瓶“嬰兒護(hù)膚霜”。這個(gè)我弟弟也有一瓶,天天擦,也沒他白,也不全是這個(gè)原因吧。
我問(wèn)了下他,他說(shuō)他天生就那么白。他媽媽還擔(dān)心他那么白以后找不到老婆。他也覺得自己一個(gè)男的那么白也不好看,還有點(diǎn)丟臉。我覺得他好可憐,那么白,天天被人議論,他也肯定不想這樣,不過(guò)白也應(yīng)該是好處大吧,只是還沒明顯體現(xiàn)出來(lái)。
同學(xué)的作文14
開學(xué)三個(gè)星期了,初中的生活還算習(xí)慣,我現(xiàn)在在班里最認(rèn)識(shí)的應(yīng)該就是劉康了,我在班上熟悉的第一個(gè)人就是他,因?yàn)殚_學(xué)第一天他就坐我后面,而且老師要求的三樣?xùn)|西他一樣都沒帶,我們就稱他為“三無(wú)同學(xué)”。
劉康他特殊瘦,還特殊高,一米八的個(gè)子,從遠(yuǎn)處看就像一根電線桿立在那里。別人穿校服都很正常,他穿校服,從肚子到胸口那一塊都是“空心”的,校服跟身子可能離著10厘米遠(yuǎn),感覺一陣風(fēng)就能把他吹跑。因?yàn)樗L(zhǎng)得高,所以他腿也特殊長(zhǎng),大腿根就到我肚臍了,真的快要“上天”了。可雖說(shuō)劉康個(gè)子高腿長(zhǎng),但是一看就是個(gè)宅男,戴著副眼鏡,面色黃黃的,似乎營(yíng)養(yǎng)不良。上回體育課跑圈,一開始他跑在最前面,但是沒過(guò)多久就捂著肚子走到一邊了。
雖然劉康看起來(lái)瘦弱,但是他在課堂上可是特殊的積極,而且回答問(wèn)題時(shí)特殊的輕松安閑,說(shuō)起道理來(lái)也是有理有據(jù)、頭頭是道,聽起來(lái)似乎在給同學(xué)講笑話一樣。這一點(diǎn)我就要向他學(xué)習(xí),因?yàn)槲以诨卮饐?wèn)題上總是會(huì)有些問(wèn)題,會(huì)緊張,組織不好語(yǔ)言。
現(xiàn)在在班里混熟是很重要的,因?yàn)槌踔羞有三年呢,總不可能三年一句話也不說(shuō),一個(gè)朋友也沒有吧,反正我是做不到的。
同學(xué)的作文15
同學(xué),一個(gè)多么熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起,他們便圍繞在你的身邊,陪你走過(guò)學(xué)校生活中的每一天,同學(xué)就像是一朵低語(yǔ)的花,傳達(dá)著一種思念,一種祝福,一種溫馨,和那深厚的同學(xué)情。
我的同學(xué)很多,但我最喜歡的是xxx,她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),以馬尾的形式扎著,濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,就像兩顆水晶葡萄,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,笑起來(lái)時(shí)總會(huì)露出兩排碎玉似得牙,生氣時(shí),撅起的小嘴能夠掛上一把小油壺,從這張嘴里說(shuō)出的話,有時(shí)讓人忍俊不禁,有時(shí)讓人火冒三丈,兩只精致的耳朵好像有名的雕刻師雕刻的,她唯一的不足就是有點(diǎn)黑,其他一切都好。
那次上課背書時(shí),我先檢查她背誦,她一口氣背過(guò)了,到了她檢查我時(shí),我一時(shí)緊張,啥也沒背出來(lái),她在一旁幸災(zāi)樂禍:“背的真好!”我哭笑不得,她見我生氣了,哄到:“表激動(dòng),表(不要)激動(dòng),淡定啊!”這句話讓我大笑不已,這次背書在我們的笑聲中度過(guò)了。。。。。。濃濃同學(xué)情,帶給我無(wú)限歡樂,給予我的是無(wú)限的溫暖,帶給我的是無(wú)限的關(guān)懷......
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