頒獎(jiǎng)典禮作文（精選27篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的頒獎(jiǎng)典禮作文，歡迎大家分享。
頒獎(jiǎng)典禮作文 1
又是一個(gè)星期一。
我邁著大步來到學(xué)校，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，干凈的校服穿在身上，顯得十分精神。
早讀快結(jié)束時(shí)，我在廣播的提醒下，匆匆地向國旗臺西側(cè)走去。到達(dá)那里，我的心情既緊張又興奮，看著過往的同學(xué)那一雙雙羨慕的眼光，我不由得驕傲起來。
寒風(fēng)呼呼地吹著，我的身體不住的顫抖。校會開始了，先是升國旗儀式，望著鮮紅的國旗徐徐上升，我心里不由增添了幾分自豪。等輔導(dǎo)員講完話，我已凍得不成樣子了。過了一會兒，終于開始頒獎(jiǎng)啦！我懷著激動的心情，走到國旗臺前，仔細(xì)地聆聽著輔導(dǎo)員的'講話。當(dāng)念到我的名字時(shí)，字音雖然含糊不清，但我卻感受到了一股神秘的力量，在身體中流淌。
這時(shí)，副校長開始給我們發(fā)獎(jiǎng)狀，一個(gè)、兩個(gè)……當(dāng)發(fā)到我時(shí)，副校長親切地說：“衛(wèi)一霖�！甭牭轿业拿郑一琶εe起自己已經(jīng)凍紫的手，行了一個(gè)少先隊(duì)禮。拿到獎(jiǎng)狀，我非常興奮，仿佛已忘記了寒冷，情不自禁地笑了起來。開心的時(shí)間過得總是那么快，當(dāng)我還沉浸在頒獎(jiǎng)的興奮之中時(shí)，校會已經(jīng)結(jié)束了。
走回教室后，看著窗外灰白的天空，空中飄著幾朵白云，心中感慨萬千。雖然上課鈴已經(jīng)打響，但我的心仍沉浸在頒獎(jiǎng)的興奮之中。望著老師的眼睛，我似乎感受到了老師對我的信任，心里暖暖的。
我不知道自己下次得獎(jiǎng)會是什么時(shí)候，但我知道，功夫不負(fù)有心人，有志者事竟成！
頒獎(jiǎng)典禮作文 2
今天，同學(xué)們都很興奮，因?yàn)榻裉焓莻�(gè)重要的日子——盼望已久的頒獎(jiǎng)典禮終于到來了。
下午第一節(jié)課過后，同學(xué)們都急匆匆地來到頒獎(jiǎng)臺下找好位子坐下。不一會兒，頒獎(jiǎng)臺下就已經(jīng)人頭涌動。臺下一片喧鬧，同學(xué)們都興奮極了，老師們也都紛紛露出了欣慰的笑容，那神情好像在說：“這么久以來對這幫孩子的.教導(dǎo)總算沒白費(fèi)�！�
坐在最前排的班長把手叉在腰間，靠著椅子，目光堅(jiān)定，笑容可掬，一副胸有成竹的樣子。“是啊，班長品學(xué)兼優(yōu)，能得獎(jiǎng)當(dāng)然是理所當(dāng)然的事�！蔽倚睦锵�。而在我前面的凡凡則不一樣了，她把無所適從的雙手搭在大腿上，抿著唇，臉色有些發(fā)白，緊張得左看看右望望�？闪钗乙馔獾氖前嗌系哪菐讉�(gè)淘氣包今天居然也格外安分守己，小聲地談?wù)撜l會得獎(jiǎng)，好像也在盼望著什么。
微風(fēng)輕撫著我們的臉頰，小鳥也來湊熱鬧。隨著校長莊嚴(yán)的一聲：“安靜�！比珗鲱D時(shí)鴉雀無聲，陳主任匆匆走上臺接過話筒，開始頒獎(jiǎng)。每次有人上去領(lǐng)獎(jiǎng)，臺下都會發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。頒獎(jiǎng)典禮逐漸接近尾聲，校長再上臺演講。校長話音剛落，臺下就被一片熱烈的掌聲覆蓋。
頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束了，可是笑容仍在我們臉上久久未有退去。經(jīng)過這次頒獎(jiǎng)典禮后，我一定會更加努力地學(xué)習(xí)！
頒獎(jiǎng)典禮作文 3
今天是個(gè)大喜的日子，我要去體育館領(lǐng)獎(jiǎng)啦!
一大早我就來到了體育館，只見這兒十分擁擠，來參觀的人就像海里奔騰的浪花般川流不息。我和爸爸媽媽走進(jìn)展覽廳，一幅幅精美的圖畫展現(xiàn)在我眼前。忽然，我被一幅畫深深地吸引住了，我興高采烈地對媽媽說：“媽媽，你看!那就是我畫的畫。我的畫被掛在最高，最顯眼的地方!”媽媽見了，就興高采烈地去欣賞我的畫了。
這時(shí)，一位工作人員笑瞇瞇地走過來對我們說：“請各位小畫家上前一步，準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng)。”我聽后激動地上躥下跳，立刻跑到最前面等待領(lǐng)獎(jiǎng)。在旁邊參觀的人聽到工作人員的叫聲都聚攏來，一會兒，這兒就圍得水泄不通，放眼望去黑壓壓的`一片!
“有請?zhí)氐泉?jiǎng)小畫家陸奕錦上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。”工作人員說。我簡直不敢相信自己的耳朵，是我嗎?是我要上臺領(lǐng)獎(jiǎng)了嗎?工作人員再次說道：“有請?zhí)氐泉?jiǎng)小畫家陸奕錦上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。”在旁邊的媽媽推了我一下，我才醒悟過來，便滿懷喜悅地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺。這時(shí)，宜興廣播電視臺臺長拿著一張紅彤彤的獎(jiǎng)狀走到我跟前，把這份榮譽(yù)遞給了我。臺長又拿來了比賽獎(jiǎng)品——一輛自行車。我接過獎(jiǎng)品，與他握了握手，就下臺去了。
在臺下，我望著自己手中鮮紅的榮譽(yù)證書，由衷感謝自己的學(xué)校，是學(xué)校給了我機(jī)會，更是學(xué)校培養(yǎng)了我。今后，我還要繼續(xù)努力，爭取有更多的機(jī)會踏上領(lǐng)獎(jiǎng)臺，不辜負(fù)學(xué)校、老師對我的栽培。
頒獎(jiǎng)典禮作文 4
也是一個(gè)星期一。
我踏著大步走趕到院校，艷麗的紅鄰巾飄舞在胸口，整潔的學(xué)生校服穿在的身上，看起來十分精神實(shí)質(zhì)。
晨讀快完畢時(shí)，我還在廣播節(jié)目的提示下，匆匆地向國旗臺西邊走去。抵達(dá)那邊，此刻的心情既焦慮不安又興奮，看見往日的同學(xué)們那一雙雙艷羨的'目光，我不由自主驕傲起來。
嚴(yán)寒嘩嘩嘩吹著，我的身子不了的發(fā)抖。校會開始了，起先升國旗典禮，望著鮮紅色的國旗徐徐上升，我內(nèi)心不由自主增加了一些引以為豪。等高校輔導(dǎo)員說完話，我已冷得不了模樣了。過了一會兒，總算剛開始頒獎(jiǎng)啦！我滿懷興奮的情緒，來到國旗走到，細(xì)心地傾聽著高校輔導(dǎo)員的發(fā)言。當(dāng)叫到自己的名字時(shí)，多音字盡管模棱兩可，但我卻體會來到一股神密的能量，在人體中流蕩。
這時(shí)候，副校剛開始讓我們發(fā)榮譽(yù)證書，一個(gè)、2個(gè)……當(dāng)發(fā)至我后，副校親切說：“衛(wèi)一霖。”聽見自己的名字，我急忙抬起自身早已凍紫的手，行了一個(gè)少先隊(duì)禮。取得榮譽(yù)證書，我十分興奮，好像已忘記了嚴(yán)寒，不由自主地開口笑了。高興的時(shí)間過得一直那麼快，當(dāng)我們還沉浸在頒獎(jiǎng)的興奮當(dāng)中時(shí)，校會早已告一段落。
走回課室后，看見窗前灰白色的蒼穹，上空漂著幾支云朵，心里五味雜陳。盡管上課鈴早已拉響，但我心仍沉浸在頒獎(jiǎng)的興奮當(dāng)中。望著老師的眼睛，我好像體會來到教師一件事的信任感，內(nèi)心溫暖的。
我也不知道自身下一次獲獎(jiǎng)會是什么時(shí)候，但我明白，功夫不負(fù)有心人，功夫不負(fù)有心人！
頒獎(jiǎng)典禮作文 5
哈哈！我是主持人“松鼠”，現(xiàn)在我要開始為季節(jié)頒獎(jiǎng)了，歡迎大家參加。
最佳色彩獎(jiǎng)：
春，百花爭艷，鳥語花香，眼前的一幕，生機(jī)勃勃，色彩繽紛。現(xiàn)在我把最佳色彩獎(jiǎng)?lì)C給春天。“你們好，我是春天，色彩繽紛的春天。小樹經(jīng)過春雨澆灌，茁壯成長。小花經(jīng)過春雨澆灌，顯得更加艷麗。嘿！美嗎？最佳色彩獎(jiǎng)我拿定了�！�
最佳茂盛獎(jiǎng)：
夏，綠樹成陰，小朋友愛莫能助在大樹下玩�！，F(xiàn)在我把最佳茂盛獎(jiǎng)?lì)C給夏天。在暴雨中小樹茁壯成長，成了參天大樹，小朋友愛在大樹下玩耍多快活呀！嘿！最佳茂盛獎(jiǎng)非我莫屬！
最佳豐收獎(jiǎng)
秋，一片金黃的田野，瓜果飄香，正是農(nóng)民開心的季節(jié)�，F(xiàn)在我把最佳豐收獎(jiǎng)?lì)C給秋天�！班�!，我是秋天，一個(gè)豐收的'季節(jié)。農(nóng)民們笑容滿面地割稻穗，稻穗在一邊唱歌一邊跳舞，像在說：‘農(nóng)民們，我長得茂盛，快把我割下吧！’仿佛農(nóng)民們說：‘知道了！’最佳豐收獎(jiǎng)當(dāng)然是我！”
最佳冷酷獎(jiǎng)
冬，北風(fēng)呼嘯，冷冰冰的，樹葉掉光光，沒有啥意思的，冬天真冷酷�，F(xiàn)在我把最佳冷酷獎(jiǎng)?lì)C給冬天。“大家好，我是冬天，你們討厭的冬天，你們?yōu)槭裁从憛挾�？我真不明白。在冬天里，作作體操，小孩可以在雪地上堆雪人，玩耍，也是挺不錯(cuò)的嗎！我很喜歡我自己。哎！沒勁。”
頒獎(jiǎng)典禮到此為止，謝謝大家，再見！
頒獎(jiǎng)典禮作文 6
藏在心里最柔軟的地方的人，遇到這樣感人的事跡，都會觸動感傷…
看完《感動中國頒獎(jiǎng)典禮》，我的心仿佛被石頭攪了一下.如果我也遇到這樣的挫折，我會像《感動中國》的贏家劉煒一樣堅(jiān)強(qiáng)嗎？
他是一個(gè)痛苦的人，沒有胳膊，當(dāng)他在——找到學(xué)習(xí)游泳的希望，獲得殘奧會冠軍時(shí)，醫(yī)生說他不能再做劇烈運(yùn)動了！無奈，彷徨，滿心悲傷，但是劉煒沒有放棄，他選擇了學(xué)鋼琴！用腳，用手一次又一次地彈出鑰匙。他不是用腳花血，而是用靈魂！
劉偉的心好熱��！再多的水也澆不熄對生活和音樂的執(zhí)念。和他比起來，我為一件小事哭泣抱怨，從來不以毅力戰(zhàn)勝困難，而只是躲在一個(gè)安全的港灣，讓別人扛著一切，讓別人擋著。
現(xiàn)在想想你有多弱！不敢輕易嘗試。你只會從挫折中退縮。跟烏龜有什么區(qū)別？看完頒獎(jiǎng)儀式，內(nèi)心的`激動無法平復(fù)。一個(gè)殘疾人是可以執(zhí)著的。為什么我不能？人長大了總要學(xué)會承受；翅膀硬了，就學(xué)會搖擺；當(dāng)你翅膀豐滿時(shí)，學(xué)會飛翔。
我不能一直被愛包圍。萬一親戚朋友不在身邊，我能靠誰？以防萬一，我和羅賓遜一樣，生活在貧瘠的土地上。我該如何生存，該向誰喊“救命”？
我要堅(jiān)強(qiáng)，要有一顆火熱的心，要抵制挫折。即使我把水潑在我滾燙的心上，我也不會害怕！我想詮釋一個(gè)像劉煒那樣有力量的微笑。懷著一顆火熱的心，灑熱血！
劉偉真的很感人。他不僅感動了我，也激勵(lì)了我。
朦朧的眼神里，我仿佛看到了我火熱的心，我不怕水，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)…
頒獎(jiǎng)典禮作文 7
昨天，我懷著激動的心情來參加萬蝶作文班舉辦的頒獎(jiǎng)典禮。
一來到頒獎(jiǎng)典禮的現(xiàn)場，只見有許多小朋友已經(jīng)來到了。我看見他們都向簽到處走去，于是我也學(xué)著他們的樣子，向簽到處走過去。
到了簽到處，我先簽了一個(gè)名字，然后那里的老師給了我一件衣服，我穿上去剛剛好，后來我又得到了一個(gè)小貼紙，上面有我的名字。于是我對號入座后，等待著頒獎(jiǎng)典禮的開始。
頒獎(jiǎng)典禮開始了，只見每個(gè)同學(xué)都面帶笑容，手拿獎(jiǎng)狀和禮品，都高興極了。我也放松了許多，心想:“啊哈!看來這件事多么光榮呀，能在頒獎(jiǎng)臺上讓廣大觀眾看著自己的獎(jiǎng)品，是多么榮幸呀!”我在心里暗暗笑道�？墒�，老師說了一句話，使我大驚失色、緊張萬分。老師說:“同學(xué)們，你們每人說一句感謝的話�！蔽蚁雭碛窒肴ィK于想出了一句很好的'話:“我十分感謝自己的父母和老師，是他們在我背后一直鼓勵(lì)著我，是我作文獲了獎(jiǎng)�！碑�(dāng)我上場的時(shí)候，我的心都提到嗓子眼了，可是老師沒讓我們發(fā)言，我的心又放了下來。就這樣，我也獲得了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，于是我高高興興的回家了。
本次頒獎(jiǎng)典禮讓我既緊張，又害怕，還激動。
頒獎(jiǎng)典禮作文 8
一個(gè)星期前，我因腳傷錯(cuò)過了鹿城區(qū)科技節(jié)團(tuán)體賽一等獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)典禮。那一天的早上沒有去，我很后悔。
之前的晚上，爸爸對我說：“漾煬，明天早上是你們五人團(tuán)體賽的頒獎(jiǎng)典禮。你腳扭了，就別去了吧，這樣對恢復(fù)也好�！蔽艺f道：“為什么？我是這個(gè)隊(duì)的核心力量啊，我不去，那誰去��？”爸爸說：“老師自有安排的。”后來，一開始我還反駁著，像一條在魚網(wǎng)里的魚，努力掙扎著，后來我放棄了。因?yàn)榧词刮蚁肴�，也沒有人會讓我去的。
第二天早上，我在奧數(shù)課的.課間一直坐在座位上，呆呆地想著，現(xiàn)在典禮進(jìn)行得怎么樣了？誰去代替我領(lǐng)獎(jiǎng)呢？頒獎(jiǎng)典禮的現(xiàn)場到底是什么樣的呢？就這樣，一個(gè)個(gè)關(guān)于典禮的問題浮現(xiàn)在我的腦海中，我想著想著，感覺自己就在現(xiàn)場，面對著許多人，在他們的目光注視下上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，想到那時(shí)，我的心里就甜滋滋的，因?yàn)槟鞘俏业谝淮挝迦藞F(tuán)體賽得到區(qū)一等獎(jiǎng)，我太激動了，但是，我想到的一切美好，都因?yàn)槲夷_扭了無法去領(lǐng)受。想著想著就上課了，我只好停止我的遐想，拿起筆認(rèn)真聽課起來。
下課了，爸爸來接我，到車上給我看了一張照片，那是頒獎(jiǎng)典禮的照片。上臺領(lǐng)獎(jiǎng)的竟然是我的同班同學(xué)小s，她是今年的新人，主要負(fù)責(zé)涂色，她還沒有經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該讓老隊(duì)員上臺。我看著她那興奮的模樣，心底油然而生一種羨慕之情。我想到：要是我去的話該多好啊！
那一天我老后悔了，我后悔之前把腳扭傷了，要是我去，那一刻我會感到非常幸福！
頒獎(jiǎng)典禮作文 9
今天，我們觀看了最美孝心少年的頒獎(jiǎng)活動，那些孝心少年的事例都令我非常感動，當(dāng)我們還在父母的懷抱中撒嬌時(shí)，有一些孩子卻已經(jīng)承擔(dān)起了整個(gè)家的重任。令我印象最深刻的是第一個(gè)走向頒獎(jiǎng)臺的一對孿生姐弟，他們的媽媽腿腳不便，患有風(fēng)濕病，而他們的爸爸在他們年幼的時(shí)候拋棄了這個(gè)家庭，為了維持家庭生計(jì)，媽媽拖著不便的腿腳到處想辦法，一個(gè)小小的地?cái)偩统蔀榱苏麄�(gè)家庭的生活來源，而兩個(gè)孩子從小就能體會到這個(gè)家庭的.不易與媽媽的艱辛，所以他們總是替媽媽分擔(dān)家務(wù)，努力地使媽媽能夠快樂起來，他們非常用心地學(xué)習(xí)拉丁舞，通過努力，他們在很多大賽上都取得了好成績，還能通過才藝貼補(bǔ)家用。
看了他們的事跡后，我深深地感到，雖然他們并不富裕，但是他們沒有向命運(yùn)低頭，生活的艱辛反而造就了他們堅(jiān)強(qiáng)與樂觀的性格，在生活中學(xué)會了承擔(dān)，努力學(xué)習(xí)改變了他們的命運(yùn)。我們生活在無憂無慮的生活環(huán)境中，更應(yīng)該珍惜這來之不易的幸福，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神，我們不能太以自我為中心，應(yīng)該去體諒父母。盡孝其實(shí)不苦也不累，當(dāng)父母過生日的時(shí)候，你可以為他們買一個(gè)蛋糕，讓他們有一個(gè)驚喜。當(dāng)你遠(yuǎn)行時(shí)，你可以打個(gè)電話報(bào)個(gè)平安，讓他們懸著的心安頓下來。你不要嫌父母嘮叨，等你成了父母的那一天你才會體會到父母當(dāng)初是多么愛你呀。
頒獎(jiǎng)典禮作文 10
“嗨!各位親愛的觀眾，大家晚上好!歡迎收看本期最“強(qiáng)”書本頒獎(jiǎng)典禮，我宣布:本期頒獎(jiǎng)典禮正式開始!”
第三名獲獎(jiǎng)選手:《淘氣包馬小跳》
獲獎(jiǎng)原因:前幾天，我在學(xué)校看見一個(gè)同學(xué)正在看《淘氣包馬小跳》，見她看得津津有味的樣子，我就忍不住向她借來瞧了瞧�？蓻]想到，我看了一會兒，就被書中有趣的內(nèi)容給“吸”走了。害我上課時(shí)都會偷笑，惹來老師和同學(xué)“異樣”的眼光。不過，我還是喜歡它，呵呵……
第二名獲獎(jiǎng)選手:《我們愛科學(xué)》
獲獎(jiǎng)原因:每當(dāng)過年時(shí)，我在外地的表哥都會把一大堆書寄來給我。我隨手拿了一本《我們愛科學(xué)》看了起來。沒想到啊沒想到，里面的知識這么豐富，我在短短的一小時(shí)里就學(xué)到了許多有趣的`知識。所以，《我們愛科學(xué)》就“名正言順”地成了本期頒獎(jiǎng)典禮的亞軍啦!
第一名獲獎(jiǎng)選手:《課堂內(nèi)外》
獲獎(jiǎng)原因:當(dāng)我第一眼在書店里看見它的時(shí)候，就被它“強(qiáng)大”的吸引力給“吸”住了。每一次興高采烈、快快樂樂、高高興興(以下省略無數(shù)個(gè)修飾語)地迎來新一期的《課堂內(nèi)外》時(shí)，我都會情緒高漲的仔仔細(xì)細(xì)看上三遍才肯放手。也因?yàn)樗�，我才懂得了許多關(guān)于寫作文、賞作文的知識。因此，由《課堂內(nèi)外》來擔(dān)任本期頒獎(jiǎng)典禮最當(dāng)之無愧的最“強(qiáng)”書本冠軍也是十分合情合理的，你們說是嗎?
ok!本期頒獎(jiǎng)典禮就到此結(jié)束啦!不過，很快就會再出現(xiàn)更好更棒的節(jié)目哦，各位觀眾一定要來收看呀!知道嗎?哈哈!
頒獎(jiǎng)典禮作文 11
今天，我們看了“最美孝心少年”這個(gè)視頻，看完后我很感動，于是就寫下了這篇觀后感——尋找孝心。
最先迎入眼簾的是《慈孝若晴天》這首歌，那一朵朵“葵花“，那艷黃的葉子，讓我想到了父母們。他們每天向著陽光，是希望子女茁壯成長，心里充滿陽光。那棕色的果實(shí)就是兒女們，長大后遠(yuǎn)離父母，漂泊在外。故事中有兩位孝心少年，他們是孿生姐弟，由于媽媽腿腳不方便，姐姐每天堅(jiān)持回家做飯，弟弟幫助媽媽看地?cái)�，很關(guān)心媽媽，而且他倆遇到別人有困難時(shí)也會去幫忙，簡直就是媽媽的小棉襖。另外一個(gè)孝心少年，他放學(xué)后就會幫爺爺撿瓶子去賣，他由于有嚴(yán)重的.近視，干活已變得異常困難，但他沒有一點(diǎn)屈服，拔雜草時(shí)，他只能用手來分辨，不免會被劃傷，可他還是盡力去幫助爺爺奶奶，并堅(jiān)持下來。又伴隨著陣陣音樂《星星不眨眼》的歌曲和沙畫，讓我體會到父母培養(yǎng)我們的堅(jiān)辛和不異。后面幾位孝心少年，大多都是自食其力，自己的苦處不跟家長說，怕他們擔(dān)心，幫家長做事，家長生病了，也幫著照顧，十分令我感動。我的心里立馬浮現(xiàn)出這四個(gè)詞：“眼淚、掌聲、贊嘆、感動”，時(shí)刻為感動而流淚和鼓掌，為孝行而贊嘆，為那種默默無聞的精神而感動！
看完這個(gè)視頻，我感受到：世界上最重要的就是盡孝，要對家人好，要好好讀書，做最好的自己，是父母養(yǎng)育了我們，我們要報(bào)答他們，感謝他們，還要盡可能對他人好，助人為樂，那樣自己也會開心�？蓱z天下父母心�。�
頒獎(jiǎng)典禮作文 12
2月2日，是我最激動、最盼望的一天。
早晨，我飛快地來到教室，陳老師整理好隊(duì)伍，帶我們走向?qū)拸V的`操場，參加散學(xué)典禮。
散學(xué)典禮開始了，我們看見王老師在主持臺上拿著話筒，和藹可親地說：“同學(xué)們，祝賀你們這次期末考試獲得了優(yōu)異的成績，恭喜你們……”掌聲慢慢響起，在掌聲中王老師的演講圓滿結(jié)束了。
少先隊(duì)大隊(duì)長宣布：“下面有請三星級晨光少年，三（1）班、三（2）班、三（3）班……”三星級晨光少年報(bào)到一半的時(shí)候，我聽見了有人說：“進(jìn)步獎(jiǎng)的同學(xué)到？坪邊上集合�！庇谑俏液忘S宣皓等人來到？坪邊上按號次排好隊(duì)。等啊，等啊，我感覺都快要一年了，終于輪到我們了。我們邁著整齊的步法走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺，我越走越緊張。終于，
我跨上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺，校長給我頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，說道：“要繼續(xù)加油�！蔽倚÷暤卣f：“謝謝校長�！�
回到隊(duì)伍里之后，大家都想看一看我的獎(jiǎng)狀。我心想：任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果，我要更加努力，下次爭取好成績。
頒獎(jiǎng)典禮作文 13
劉翔，經(jīng)過許多努力，在挺胸沖刺的瞬間創(chuàng)造了中國田徑運(yùn)動的奇跡；老師，對你微微一笑，使你瞬間鼓起勇氣，舉手回答問題；飛上太空，是中國人的夢想，就在那一天，這個(gè)夢想終于實(shí)現(xiàn)了夢想。奇跡往往誕生在人們的堅(jiān)持不懈努力下，這不正是所謂的“臺上一分鐘，臺下十年功。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”嗎？
在很久以前，我曾經(jīng)有一個(gè)夢——再“第一名體操上有我們六年級（2）班的名字。為了這個(gè)比賽體操，我們一起努力奮斗，不甘落后。老師也經(jīng)常抽出一些時(shí)間讓我們練習(xí)，完成我們這個(gè)夢想。每天，太陽暴曬，我們班卻不停的練習(xí)，改正錯(cuò)誤的動作。我們就這樣，整整的訓(xùn)練了七天。
比賽的那一天，終于來了。
我們穿著樸實(shí)的校服，戴著白手套，穿著白網(wǎng)鞋。最重要的是我們懷著一顆必勝的心。
進(jìn)場了，我們有愉快又緊張。隨著廣播體操的聲音：第八套廣播體操現(xiàn)在開始，我們的心也隨著平緩下來。我們發(fā)揮的都很好，就連評分員也有的站起來拍手叫好。我們都很高興，但看別人做的那么整齊，那么標(biāo)準(zhǔn)，我們有了危機(jī)感，生怕自己辦不如他們，大家都在旁邊緊張的笑都笑不出來。
在說分?jǐn)?shù)的.時(shí)候，我們班九十八點(diǎn)八分，但一班卻比我們高零點(diǎn)二分，位于第二名，一班第一名。我們班都十分嫉妒，恨。
在頒獎(jiǎng)的那一瞬間，我們都很高興，因?yàn)槟茉诎藗�(gè)班中得第二名就很好了，有的同學(xué)恨不得跳到宇宙去有的肚子都要笑爆了有的還笑得合不住嘴。
頒獎(jiǎng)典禮那一瞬間是多么的美好��！
頒獎(jiǎng)典禮作文 14
上個(gè)周六下午，新學(xué)期的作文班又開始了，這次作文課的內(nèi)容是對上學(xué)期內(nèi)容的總結(jié)，同學(xué)們都紛紛來到作文班，各個(gè)都是眼睛放光，大家都很好奇上學(xué)期誰寫的作文最好，誰的優(yōu)加比較多，誰是這屆的冠軍？有同學(xué)猜測是“作文一點(diǎn)通”的周子琳，還有人說是閱讀百科的馮皓宇，等等。
大家把上學(xué)期的作文本和好詞好句本都拿了過來，經(jīng)過老師仔細(xì)的核對，冠軍，季軍，亞軍產(chǎn)生啦，大家意料之中的冠軍是小琳同學(xué)，她已經(jīng)是我們作文班兩屆的'冠軍啦，真是可喜可賀。當(dāng)老師宣布的那一剎那，教室里想起了雷鳴般的掌聲，小琳選了一篇自己喜歡的作文，娓娓動聽的讀了起來，當(dāng)同學(xué)們問她：“你的作文為什么能寫的這么好，”她說：“每當(dāng)寫作文時(shí)她都會有一種奇妙的靈感油然而生�！碑�(dāng)她讀完自己的作文，老師給她發(fā)了一個(gè)小禮物，同學(xué)們都向她投去羨慕的目光，然后她又發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言。
小洋是亞軍，當(dāng)我聽我我的名字的時(shí)候，一種激動的心情涌上心頭，老師讓我選一篇自己的作文讀給大家聽聽，我毫不猶豫的選了剛剛登過報(bào)紙的一篇《我的成長故事》，這篇文章是我去年去參加機(jī)器人比賽的一個(gè)經(jīng)歷，真是有感而發(fā)，我讀的時(shí)候聲音洪亮，娓娓動聽，特別是讀到自己經(jīng)受不住枯燥的集訓(xùn)，而媽媽開導(dǎo)我的那個(gè)片段，我的聲音顫抖了，當(dāng)時(shí)真想對媽媽說一聲：媽媽，您辛苦啦，我愛您！讀完我發(fā)表了我的獲獎(jiǎng)感言。我在寫作的道路上一定要堅(jiān)持寫去。
季軍是小宇，他雖然沒有發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，但著看他那種眼神，也能體會到他獲獎(jiǎng)時(shí)激動的心情。
后來老師給沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)了“進(jìn)步獎(jiǎng)。”我們通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，我相信每個(gè)同學(xué)在寫作的道路上都有了不同程度的提高，付出就會有收獲。
我相信這個(gè)獲獎(jiǎng)作文的頒獎(jiǎng)會會在我的心里留下非常深刻的印象，通過這一年半的學(xué)習(xí)我感覺學(xué)習(xí)寫作不僅可以提高作文水平，還可以提高作文水平，這次的冠軍是周子琳，我要像第一名發(fā)起沖擊！
頒獎(jiǎng)典禮作文 15
有一些人：有一個(gè)老人，他來自一個(gè)歷史時(shí)期。有人說他代表了一個(gè)時(shí)代。有人說他是中國科技之帥。當(dāng)我們仰望星空時(shí)，我們知道天空中有一顆星星以他的名字命名，但他自己卻說：“我真的配得上�！�；有一對夫妻是老師，但也是孩子，卻不能在年邁的父母身邊等著走遠(yuǎn)，因?yàn)檫h(yuǎn)處有一群孩子要像父母一樣把他們當(dāng)老師；還有一個(gè)好醫(yī)生。我們對好醫(yī)生的要求是：醫(yī)術(shù)過硬，救命之恩，他不僅能治病，還能暖心，甚至全世界……他們都是《感動中國2011年度人物頒獎(jiǎng)典禮》中國十大感動人物。
他們每一個(gè)人都被我們感動和尊重。然而，最讓我感動的是劉偉。
劉煒10歲時(shí)因觸電失去雙臂，但他堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，學(xué)會了彈鋼琴。23歲時(shí)，他登上了維也納金色大廳的舞臺，讓世界見證了中國男生的奇跡。如果你覺得他的故事這么簡單，那我告訴你：你錯(cuò)了。
12歲時(shí)，劉偉被推薦到北京殘疾人游泳隊(duì)，開始游泳訓(xùn)練。劉偉的傷殘程度在這里是最重的，他所付出的艱辛是常人無法想象的。沉下去，用力抱頭，再沉下去，用力抱頭。他不屈的身體一次又一次的從水中出來，頑強(qiáng)的與命運(yùn)抗?fàn)�。終于，兩年后，劉偉站在了全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺上。就在劉煒找到自己的人生價(jià)值，滿懷信心地為2008年殘奧會做準(zhǔn)備的時(shí)候，他萬萬沒有想到，這個(gè)本來就殘缺不全的身體，又要遭遇一次巨大的不幸。他患有嚴(yán)重的過敏性紫癜，不能再進(jìn)行劇烈運(yùn)動。一心想要奪得奧運(yùn)金牌的劉偉不會游泳，這是他失去雙臂后又一次致命的打擊。他陷入了深深的`困惑，此時(shí)他渴望找到一個(gè)新的方向。從未放棄的劉煒，選擇了從頭再來，再次挑戰(zhàn)命運(yùn)。為了支持兒子的夢想，劉偉的父母借錢買了一架鋼琴，但因?yàn)檎也坏侥芙趟匿撉倮蠋煟?9歲的劉偉別無選擇，只能開始自學(xué)。從最簡單的單音練習(xí)開始，他就遇到了一個(gè)問題。因?yàn)樗哪_拇指太粗，超過了按鍵的寬度，而且他按的時(shí)候還經(jīng)常帶按鍵。后來他想出的辦法是站起來，然后斜著按。但是，更大的問題是，劉偉冷靜地分析了自己的條件。他發(fā)現(xiàn)他只能用三個(gè)腳趾。但是，三個(gè)腳趾怎么才能達(dá)到別人用五指的效果呢？他想出的辦法是兩腳并攏，通過速度來切換這個(gè)八度的東西。那時(shí)候他一天要練七個(gè)多小時(shí)，最后腿都抬不起來了，腳都磨破濕透了。用自己的指法，劉偉的演奏其實(shí)是有模式的。一年后，劉偉達(dá)到了手彈鋼琴的水平。
劉偉，用事實(shí)告訴大家，努力是可以的。在今天的中國，有哪些勵(lì)志的故事能趕上劉煒的琴聲！當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地綁住他的手臂，當(dāng)別人的目光感嘆人生的悲哀時(shí)，他依然固執(zhí)地為自己的夢想插上翅膀，用腳在琴鍵上寫下：相信自己。那淡淡的旋律正是他努力飛翔的軌跡。
我想我不需要再表達(dá)什么感情了，因?yàn)槲蚁嘈湃魏我粋�(gè)讀劉煒故事的人都會被他的實(shí)力所感動和折服。
我們永遠(yuǎn)比不上他的實(shí)力，因?yàn)樗懿恍�，我們面對的困難與他的不幸相比相形見絀。但是我們不需要和他比，我們只需要學(xué)習(xí)他的實(shí)力。遇到困難時(shí)，想想他的事跡，像他一樣，冷靜思考，你一定會找到度過難關(guān)的辦法。
“強(qiáng)”字經(jīng)常被人提起，是一種美好的品質(zhì)。我們不需要放棄它來培養(yǎng)新的良好品質(zhì)。劉偉的事跡告訴我們，永遠(yuǎn)不會過時(shí)。
頒獎(jiǎng)典禮作文 16
教室里似乎仍回蕩著同學(xué)們熱烈的掌聲，我似乎仍感受到?jīng)]得到冠軍的那份失落。
又是“一月一度”的頒獎(jiǎng)典禮，我非常緊張，不知能不能打入前五強(qiáng)，于是，我開始打聽獎(jiǎng)?wù)聰?shù)。我先問了問周羽潔，她得意洋洋地說:“哈哈，我93個(gè)，比你多哦!”我失落極了，因?yàn)楣谲姷拿~少了一個(gè)。我又向朱佳慧打聽。她的臉紅了，不好意思地說:“嘿嘿，只有77個(gè)，少嗎?”“不少不少。”我的心仍忐忑不安，因?yàn)檫�有許多未知數(shù)。
終于到報(bào)獎(jiǎng)?wù)聰?shù)的時(shí)候了“56。”“22�！薄�90�！蔽业男碾S著數(shù)字的大小跳動著�！�101�！碑�(dāng)孫容川報(bào)出這個(gè)數(shù)字時(shí)，我傻了，全班都傻了。到我了，我站起來，手不知該往哪放，我的聲音很小，報(bào)出了一個(gè)數(shù):“87個(gè)�！眳抢蠋煹闪宋乙谎�，很顯然，我退步了。
開始評前十五名了，我不抱有太大希望，超過我的人太多了�！耙话賯�(gè)以及一百個(gè)以上的請起立�！睂O容川像一名戰(zhàn)士一樣站了起來，擊敗了所有人，得了第一。我的老對手毛媛媛竟然有九十九個(gè)獎(jiǎng)，我的心情跌入了萬丈深淵，就連原來比我少不少獎(jiǎng)的`劉雨純也有九十個(gè)，我的心情更加失落。
要拍照了，我走上講臺，擠出了一絲笑容。孫容川笑得多開心啊!我真羨慕他。
倒數(shù)五名可要加油啦，再落后會被懲罰的哦。
吳老師開始“綁人”，我和陳子豪綁在了一起，我們以后要通力合作，絕對不能落后，也不能驕傲，獲得榮譽(yù)更不能驕傲，因?yàn)闃s譽(yù)只代表過去，不代表未來。我放學(xué)時(shí)給陳子豪立下了軍令狀，同時(shí)也是給我自己立的。
陳子豪，讓我們一起努力，讓我們的過去輝煌!
頒獎(jiǎng)典禮作文 17
今天是星期一，因?yàn)樘鞖夂�，我們的升旗儀式改到了中午的大課間。盡管大課備間時(shí)太陽已經(jīng)光芒萬丈，而我卻依舊凍得瑟瑟發(fā)抖。
我們到達(dá)操場剛站立不久，大喇叭里就說到“請各年級前三十名到主席臺北側(cè)集合”那里可是聚集了各年級的精英之地，在那里，我也碰到了不少朋友、熟人。我抬起眼望去，并列第六的就好幾個(gè)，其中還有一名請假了，心里有些許的興奮和遺憾。就這樣稀哩糊涂地頒了獎(jiǎng)；發(fā)了一張榮譽(yù)證書和一個(gè)厚約1厘米的大筆記本作為了獎(jiǎng)勵(lì)。
回到家，我興致勃勃地將這件事情告訴家人，得到的卻是媽媽一句："我知道了�！苯又旨右越忉屨f明："第一次考試一共語數(shù)外三科，再加上你們第一次使用答題卡，有些同學(xué)涂卡失誤，你要是能保持并能提高就很了不起了！"是的，想想自己的排名，進(jìn)步空間還是很大的！不像我們班第一和年級第一，會那么壓力山大，我提升空間很大。
不過，我雖然心里這樣想，但不去這樣做是肯定不行的。比如說今天下午：我回到家再次興高采烈地給父母說下午班會發(fā)獎(jiǎng)狀和調(diào)座位的事情。那神情別提多得意。但是吃完飯一寫作業(yè)，完了，自己的.不認(rèn)真和不細(xì)致展現(xiàn)的淋漓盡致。卷面不整潔，涂改地方太多，不在意細(xì)節(jié)……在明天和以后的學(xué)習(xí)、做作業(yè)時(shí)，不應(yīng)該總想著那個(gè)頒獎(jiǎng)典禮，而不認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課分心。
頒獎(jiǎng)典禮已經(jīng)成為歷史，它只見證了我前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)效率，但是，它決不代表著將來。我應(yīng)該把頒獎(jiǎng)典禮當(dāng)成壓力。在我心里埋下一個(gè)種子：以后每次都能走上頒獎(jiǎng)臺，變壓力化為動力，驅(qū)使著我向前奮進(jìn)。
今天的頒獎(jiǎng)典禮和做題情況讓我明白了：我要以此為戒，不再犯類似的錯(cuò)誤。擁有掌聲、鮮花和名譽(yù)的背后，首先要擁有刻苦認(rèn)真、不驕不躁的品質(zhì)！
頒獎(jiǎng)典禮作文 18
今天，20xx年暑假的開始，也是我們小學(xué)期末典禮日。我?guī)弦恢ЧP，懷著好奇的心去了學(xué)校。
剛走進(jìn)教室，我就坐了下來，翻開成績手冊，高興地一蹦三尺高。因?yàn)檎Z文、數(shù)學(xué)、英語……后面都打了一個(gè)大大的”優(yōu)”。再看看老師給我的評語，哇!原來我還可以更上一層樓。此時(shí)此刻，我希望老師早點(diǎn)發(fā)獎(jiǎng)，因?yàn)槲抑�，肯定有吃的�?/p>
大約五分鐘后，班主任空著手搖搖晃晃地走進(jìn)教室，平時(shí)和藹可親的她居然什么都沒帶。而我們班的'第二個(gè)“母親”——俞老師，卻拎了一大袋好吃好玩的物品。當(dāng)校長“嘰嘰喳喳”講好了之后，俞老師報(bào)了一下優(yōu)秀學(xué)生的名字，讓他們上去領(lǐng)糖，還給沒有的同學(xué)每人一根棒棒糖。突然，一個(gè)老爺爺走進(jìn)教室給了班主任一疊厚厚的獎(jiǎng)狀。我看到這一幕，心里不由自主地開心起來。老師又從后面的書柜上拿了一疊小本子，按以往的習(xí)慣，小本子也是獎(jiǎng)品。而獲獎(jiǎng)的同學(xué)們也歡呼雀躍地領(lǐng)到了屬于自己的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
總之，付出才會有收獲，有耕耘才有收獲，努力能換來收獲，收獲喜悅，收獲知識。
頒獎(jiǎng)典禮作文 19
孝，不分大小，不分遠(yuǎn)近。今天在央視看了《最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》，深深的啟發(fā)了我的心。本次頒獎(jiǎng)典禮評選出十位最美麗的孝順少年，他們都有一個(gè)感人的故事。
十大孝順少年是：許勤業(yè)、林、何秀勛、高毓新、陸玉婷、畫龍、邵帥、王勤秀。等待十個(gè)孝順的少年給我們呈現(xiàn)了一個(gè)感人的故事。
黃鳳六歲時(shí)，父親癱瘓，母親離家，祖母在家失明。黃鳳每天既要照顧她的父親，也要照顧她的祖母。當(dāng)時(shí)，對于一個(gè)六歲的女孩來說，可以想象她會有什么樣的壓力，但黃鳳毅然選擇了養(yǎng)家糊口。后來，她聽說上海的醫(yī)療技術(shù)可能會治好她父親的病。黃鳳在村子里找到了一名焊工，為她父親焊接了一張鐵床。然而，上海的專家們幫不了他們父親的病。黃鳳仍然沒有放棄，仍然照顧他的父親。她堅(jiān)信，只要她在家，就會有奇跡。
吳林香，她的父親去世了，母親病重，家里還有一位年邁的祖母。她是家里唯一的勞動力，照顧媽媽和奶奶，照顧弟弟，同時(shí)還要上學(xué)，但她并沒有因此打退堂鼓。她也選擇了好好照顧媽媽�，F(xiàn)在，她媽媽已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了小林翔。當(dāng)她把獎(jiǎng)項(xiàng)頒給向曉琳時(shí)，主持人問她是否想再看一眼她母親的照片。小林翔說，什么時(shí)候，
面對各種不幸，他們都能用力量面對，永遠(yuǎn)把母親放在第一位，愿意為母親付出一切。在這些最美麗最孝順的少年中，他們和我們同齡，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，他們真的是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
看著他們，想著自己，我覺得我挺幸福的。我有媽媽做的好吃的飯，媽媽洗的衣服，同時(shí)也有無憂無慮的讀書。這些都比他們強(qiáng)。然而，我們忽略了對父母和親人的'關(guān)心和愛。
我一次又一次地傷了父母和其他親人的心�，F(xiàn)在改正還不晚。我的父母把他們美好的青春獻(xiàn)給了我們，我們要回報(bào)他們。長大后贍養(yǎng)老一輩和下一代是我們的責(zé)任。從小播下孝道的種子，是社會的要求，也是我們必須履行的義務(wù)和責(zé)任。
是的，孝順，不分大小，不分遠(yuǎn)近，不要愛得太晚，各盡所能！
頒獎(jiǎng)典禮作文 20
童年猶如一頁彩色的畫卷，童年恰似一跳躍著歡快音符的樂章，回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如漫步在海邊的沙灘上，眼前閃過的瞬間像隨手拾起的五彩貝殼一樣，記錄了我成長過程中的動人故事。
“頒獎(jiǎng)典禮”是我的老師親手為我們精心打造的真實(shí)的故事。新的一個(gè)學(xué)期開始了，我漸漸感受到了什么是壓力。晚上，我一邊趕最后一個(gè)抄寫作業(yè)，一邊看鬧鐘。作業(yè)非常簡單，但是我已經(jīng)失去了耐心。五分鐘過去了，十分鐘過去了……我想就我做作業(yè)的速度，要做到什么時(shí)候去呀!想著，我加快了作業(yè)的速度。好不容易詞語抄完了，我已經(jīng)哈欠連天了。外婆見我這個(gè)模樣，就叫我馬上睡覺。我剛躺到床上，立刻進(jìn)入夢鄉(xiāng)。新的一天開始了，楊老師踏著鈴聲的節(jié)拍走進(jìn)了教室。手里捧著昨天的抄寫本，顯然，老師已經(jīng)改過了。楊老師帶著神秘的笑容，和顏悅色地告訴我們，這節(jié)課我們要為抄寫作業(yè)舉行一個(gè)“頒獎(jiǎng)典禮!”“什么，‘頒獎(jiǎng)典禮’？”我大惑不解，我們今天不上課了嗎？楊老師葫蘆里買的是什么藥��？有不少同學(xué)聽了楊老師這句話后，頓時(shí)來了勁。
“頒獎(jiǎng)典禮”正式開始。楊老師的獎(jiǎng)項(xiàng)可謂“前無古人，后無來者”。第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的名稱是“跳跳獎(jiǎng)”，名額非常有限哦!只有兩名同學(xué)!這兩個(gè)同學(xué)是平時(shí)成績比較差的。他們也能得獎(jiǎng)？我的心中對楊老師接下來的'頒獎(jiǎng)充滿了期待。我會得獎(jiǎng)嗎，會得一個(gè)什么獎(jiǎng)呢……第二個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的名稱是“遺憾獎(jiǎng)”，當(dāng)我聽到我得了“遺憾獎(jiǎng)”時(shí)，我好奇地想：這是個(gè)什么獎(jiǎng)？有獎(jiǎng)品嗎？有獎(jiǎng)狀嗎？……我被“遺憾獎(jiǎng)”弄糊涂了。
可是我又想，管他是什么東西哩!反正它是個(gè)獎(jiǎng)!今天回家只要能應(yīng)付老媽就行!頒獎(jiǎng)在繼續(xù)，有“滿意獎(jiǎng)”有“一等獎(jiǎng)”……楊浩是我們班的“數(shù)學(xué)王子”。在這次抄寫作業(yè)中，他卻得了一個(gè)特等獎(jiǎng)，這無疑是本次頒獎(jiǎng)典禮中最榮耀的明星了。楊老師還請他發(fā)表“獲獎(jiǎng)感言”呢。他滿臉通紅，激動得幾乎說不出話來。我漸漸品出了楊老師各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)中的滋味。猛然發(fā)現(xiàn)，自己的“遺憾獎(jiǎng)”正意味深長地在看著我笑呢。從這個(gè)“頒獎(jiǎng)典禮”中我明白了，寫字要一筆一劃認(rèn)真寫，要求量更要求質(zhì)。我想到朱熹說的一句話：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。我認(rèn)為寫字也是一樣需要心道、眼到、手到。
楊老師的“頒獎(jiǎng)典禮”給我留下了深刻的印象，在接下來的學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常用“遺憾獎(jiǎng)”來警示自己，不讓自己再留有遺憾。
頒獎(jiǎng)典禮作文 21
“各位水果先生們、小姐們，你們好！歡迎參加一年一度的水果頒獎(jiǎng)典禮�！鼻�，水果界的主持人榴蓮正在滔滔不絕地發(fā)言，“下面請各位參賽的'水果們做好準(zhǔn)備�！�
一號參賽者：西瓜
西瓜是種無人不知、無人不曉的水果。夏天，天氣特別悶熱，人們的喉嚨難受得很，總想吃些冰涼的食物吧！不要著急，西瓜來了！只要你輕輕咬下一小口，那清涼甘甜的味兒一直從舌尖擴(kuò)散到整個(gè)口腔，讓你舒服極了！所以，今年的“冰涼水果”獎(jiǎng)自然就落到它身上了！
二號參賽者：荔枝
相信許多人都喜歡吃荔枝吧，我可是荔枝的鐵桿粉絲之一喲！它身穿一件紅色的衣裳，剝開一個(gè)，那透明的肉把你肚子里的饞蟲都給引出來了，恨不得馬上把它給“消滅”干凈。吃進(jìn)嘴里，一股甜中帶酸的味兒一直流到胃里，讓你爽到極點(diǎn)！所以，今年的“最受歡迎水果”獎(jiǎng)非它莫屬！
頒獎(jiǎng)典禮作文 22
同學(xué)們，注意了玩具之最頌獎(jiǎng)典禮開始啦!下面我將頌發(fā)第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
最具人氣獎(jiǎng)：溜溜球
理由：溜溜球的玩法很多，在我還沒有生出的時(shí)候它就已經(jīng)傳遍了整個(gè)世界，直到現(xiàn)在它都很流行，整個(gè)校園沒有誰不認(rèn)識它，你說這個(gè)最具人氣獎(jiǎng)是不是該給它呢？
看完了第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，現(xiàn)在讓我們來看第二個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)吧!
最佳奇趣獎(jiǎng)：畫畫圈
理由：畫畫圈聽名字很幼稚，但是卻很好玩，不用我說了，顧名思意，它是用來幫助畫畫的'，它身上有很多小點(diǎn)，你用筆任意畫在一個(gè)點(diǎn)上，然后比著一個(gè)圈一直畫一直畫，畫出來的東西很好看，我們班的人都有它，所以這個(gè)獎(jiǎng)非它莫屬了。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：搖搖扇
理由：搖搖扇的玩法很簡單，只要你把它拿著搖幾下，它就會電腦出很有五花八門的花樣來，有可愛的，有漂亮的，共有六種，所以這個(gè)獎(jiǎng)就頌發(fā)給它了。
好了，今天頌獎(jiǎng)典禮到此為止，如果你有更好的建意，那么下一次就請你為當(dāng)評委吧!
頒獎(jiǎng)典禮作文 23
上個(gè)周六下午，新學(xué)期的班又開始了，這次課的內(nèi)容是對上學(xué)期內(nèi)容的總結(jié)，同學(xué)們都紛紛來到班，各個(gè)都是眼睛放光，大家都很好奇上學(xué)期誰寫的最好，誰的優(yōu)加比較多，誰是這屆的冠軍？有同學(xué)猜測是“一點(diǎn)通”的周子琳，還有人說是閱讀百科的馮皓宇，等等。
大家把上學(xué)期的本和好詞好句本都拿了過來，經(jīng)過老師仔細(xì)的核對，冠軍，季軍，亞軍產(chǎn)生啦，大家意料之中的冠軍是周子琳同學(xué)，她已經(jīng)是我們班兩屆的冠軍啦，真是可喜可賀。當(dāng)老師宣布的那一剎那，教室里想起了雷鳴般的掌聲，周子琳選了一篇自己喜歡的，娓娓動聽的讀了起來，當(dāng)同學(xué)們問她：“你的為什么能寫的這么好，”她說：“每當(dāng)寫時(shí)她都會有一種奇妙的靈感油然而生。”當(dāng)她讀完自己的，老師給她發(fā)了一個(gè)小禮物，同學(xué)們都向她投去羨慕的目光，然后她又發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言。
呂宗洋是亞軍，當(dāng)我聽我我的名字的時(shí)候，一種激動的心情涌上心頭，老師讓我選一篇自己的讀給大家聽聽，我毫不猶豫的選了剛剛登過報(bào)紙的一篇《我的成長故事》，這篇文章是我去年去參加機(jī)器人比賽的一個(gè)經(jīng)歷，真是有感而發(fā)，我讀的時(shí)候聲音洪亮，娓娓動聽，特別是讀到自己經(jīng)受不住枯燥的集訓(xùn)，而媽媽開導(dǎo)我的那個(gè)片段，我的'聲音顫抖了，當(dāng)時(shí)真想對媽媽說一聲：媽媽，您辛苦啦，我愛您！讀完我發(fā)表了我的獲獎(jiǎng)感言。我在寫作的道路上一定要堅(jiān)持寫去。
季軍是馮皓宇，他雖然沒有發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，但著看他那種眼神，也能體會到他獲獎(jiǎng)時(shí)激動的心情。
后來老師給沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)了“進(jìn)步獎(jiǎng)。”我們通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，我相信每個(gè)同學(xué)在寫作的道路上都有了不同程度的提高，付出就會有收獲。
我相信這個(gè)獲獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)會會在我的心里留下非常深刻的印象，通過這一年半的學(xué)習(xí)我感覺學(xué)習(xí)寫作不僅可以提高水平，還可以提高水平，這次的冠軍是周子琳，我要像第一名發(fā)起沖擊！
頒獎(jiǎng)典禮作文 24
愚人節(jié)在這個(gè)星期三，在這天里，同學(xué)們互相開玩笑，有被騙的，也有騙別人的。
首先頒發(fā)最狡猾獎(jiǎng)——不是我還有誰！愚人節(jié)那天，我不知騙倒了幾人。第一個(gè)被騙的是小宜，我一本正經(jīng)地說：“小宜，你的紅領(lǐng)巾掛反了”。她下意識地去擺弄一下，然后發(fā)現(xiàn)不對，雙眼一瞪，嬌嬌地嗔道“真是的”。接下來被耍的有：“小凡，你褲子上的蝴蝶結(jié)怎的沒了？”；“小萌，你的帽子上面有個(gè)小蟲子！”……他們一個(gè)個(gè)信以為真，被我騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)然，最刺激要算吃中餐時(shí)的一個(gè)騙局了。大家正津津有味地吃著一星期一次的配有甜辣醬的雞塊，我突發(fā)奇想決定讓大家開開心，先是裝著彎腰系鞋帶，然后在小怡背上輕輕一拍，說：“你的鞋子上有一滴甜辣醬，可礙眼了�！薄芭叮菃�？”她著急地往下看看自己的鞋，一手還拿了紙準(zhǔn)備去擦。與此同時(shí)，我向旁邊的同學(xué)拼命眨眼示意，這時(shí)大伙已會意，同時(shí)發(fā)出“哈哈哈”一陣笑聲……
接下來頒發(fā)最容易愚弄獎(jiǎng)——這獎(jiǎng)項(xiàng)非小芃莫屬了。吃中飯時(shí)，我和小穎在一起密謀——愚一下小芃。打定了主意，小穎便拍了一下張殊芃的肩，說道：“小芃，你的紅領(lǐng)巾散了！”這是個(gè)非常老套的把戲，但小芃就像被閃電觸了一下，立馬去摸自己的紅領(lǐng)巾，還納悶地問：“不過，看起來，并沒有散耶！”——上鉤了！小穎又出了一招：“小芃，你的頭發(fā)沒了！”我聽后，忙輕聲地責(zé)怪道：“喂，我可沒有讓你說得那么荒唐！”可是，小芃隨即把手搭在了頭上，并摸了摸：“沒有啊，不是還在��！”“哈……”我們?nèi)蓝夹﹂_了花！小芃啊小芃，你怎么就那么傻啊！
最后，我們來揭曉最“老奸巨猾”獎(jiǎng)的獲得者——當(dāng)然是我們可敬可愛的蔡老師嘍！在我們眼中，蔡老師是個(gè)不太會開玩笑的'老師，可是這回，我們卻被她忽悠得很慘，幾乎全軍覆沒。那天，蔡老師向我們鄭重地宣布了一條新聞：她要出差將近一個(gè)月，所以以后的語文課就只能讓別的老師來代課了。我們聽后很驚訝，也很沮喪，很多同學(xué)都把這個(gè)不不幸的消息告訴了父母，包括我們明察秋毫的班長和明辨是非的大隊(duì)委員們。第二天一早，只見蔡老師一本正經(jīng)地走上講臺，向我們道出了真相——她根本不出差，昨天的消息只是在愚弄我們！哎，蔡老師的忽悠真是讓人防不勝防��！
熱熱鬧鬧的愚人節(jié)頒獎(jiǎng)典禮就此結(jié)束，還想看就得等明年4月1日了！
頒獎(jiǎng)典禮作文 25
今天下午我去上學(xué)，快上課的時(shí)候，老師來了，她跟我和另外兩個(gè)同學(xué)說：“你們?nèi)齻�(gè)去多媒體教室一下�！蔽覀兙腿チ�，到了那里，我們看見大大的電腦上寫著“超級任務(wù)”頒獎(jiǎng)典禮，我們很奇怪，就說：“為什么要說“超級任務(wù)”呢？”我們找了一個(gè)三個(gè)椅子，就坐了下來。
不一會兒，這里就變成“菜市場”了，特別得吵了，前面的老師一直說：“同學(xué)們，請安靜�！苯辛撕脦茁暡磐Ｏ聛恚墒怯诌^了不久，同學(xué)們又吵起來了，這回老師真得沒有辦法了。第一節(jié)下課了還沒開始，大家都是：“這是在浪費(fèi)時(shí)間！一節(jié)課都上完了還沒開始�！崩蠋熣f：“等一會兒就開始了。”我們又等了一會兒，真得開始了，上來兩個(gè)主持人，說是《直播福州》的`記者，她說：“六一兒童節(jié)快要到了，我們要獻(xiàn)點(diǎn)愛心給媽媽，前幾天有十為同學(xué)參加了這項(xiàng)活動，請大家看看電腦就知道了�！彪娔X里有的同學(xué)是折千紙鶴，要折200多只，然后把千紙鶴帖在墻上；有的同學(xué)幫爸爸洗車；有的給媽媽洗衣服；有的為生病的爸爸煮面條吃等等。大家看了都很感動，我們看最后，有三位同學(xué)在路邊撿到三千塊錢，他們沒有自己拿走，而是把錢交給警務(wù)室里的警察叔叔，警察叔叔用電視來傳播，第二天，有一位叔叔來到警務(wù)室，說：“這三千塊錢是我在開摩托車的時(shí)候不小心丟的，請您還給我。”警察叔叔就把三千塊錢還給那位叔叔，我覺得這種精神值得我們大家學(xué)習(xí)。一會兒，開始頒獎(jiǎng)了，折千紙鶴的同學(xué)和為生病的爸爸煮面條吃的這兩位同學(xué)得了優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng)，其他同學(xué)也有得獎(jiǎng)，有得獎(jiǎng)的這些同學(xué)各發(fā)了一本科學(xué)書，還有獲獎(jiǎng)證書，真是佩服��！
我回到班上的時(shí)候，已經(jīng)很晚了，我們都急急忙忙地跑回家去，今天我們過得很開心。
頒獎(jiǎng)典禮作文 26
3月5日下午，我們舉行了首屆頒獎(jiǎng)典禮。不是學(xué)校舉行的，更不是教育局頒發(fā)的；而是班級舉辦的，由家長為我們頒獎(jiǎng)。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，我們隨著音樂跑回教室，吵鬧的學(xué)校安靜下來。蔣老師的高跟鞋發(fā)出“踏——踏——踏——”的.聲音似乎比什么都更響亮。
我們懷著激動的心情，等待著激動的時(shí)刻。
待會兒，站上“領(lǐng)獎(jiǎng)臺”一定會很光榮，我們五位同學(xué)一定更引人注目……突然，一個(gè)突如其來的消息從我耳邊閃過——讓我發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。我去主持人那兒苦苦哀求，但他們就是不答應(yīng)。后來我的心中就像有一塊大石頭掉入無底洞，往下墜落。
15：30分左右，家長們陸續(xù)走進(jìn)班級，坐在教室后半部分的“家長席”上。
15：35分前后，蔣老師將發(fā)言權(quán)交給了同學(xué)與家長。
兩位小主持人——王宇菲和金正杰走上講臺“老師，同學(xué)們下午好！”
“外面細(xì)雨蒙蒙！”
“里面蓬蓽生輝……”
過了一會兒，主持人宣讀獲獎(jiǎng)同學(xué)，接著讓家長把獎(jiǎng)狀發(fā)給同學(xué)。當(dāng)家長們接過獎(jiǎng)狀時(shí)，心里一定美滋滋的，但也不忘記說“謝謝”。
“請呂勝藍(lán)上臺發(fā)言，大家歡迎！”頓時(shí)，臺下一陣鼓掌聲，我心中就更加繚亂了。
剛開始我走上講臺，說了聲大家好，便開始讀起來。聲音又些顫抖。忽然，有人把門推開，原來是爸爸。我想著：爸爸為什么早不來晚不來，偏偏這時(shí)候來看我的笑話。短短八行字被我?guī)追昼娋妥x完了。我尷尬的鞠了個(gè)躬，雖然石頭已經(jīng)著陸了，但我當(dāng)時(shí)恨不得找個(gè)地縫鉆下去。
次的頒獎(jiǎng)典禮雖然只有幾分鐘，但這幾分鐘有著重大的意義——老師想讓得到獎(jiǎng)狀的同學(xué)再要接再厲，沒有獎(jiǎng)狀的同學(xué)爭取拿到。還想讓自己的給父母了解自己孩子的情況。
頒獎(jiǎng)典禮作文 27
劉翔，經(jīng)過許多努力，在挺胸沖刺的瞬間創(chuàng)造了中國田徑運(yùn)動的奇跡；老師，對你微微一笑，使你瞬間鼓起勇氣，舉手回答問題；飛上太空，是中國人的夢想，就在那一天，這個(gè)夢想終于實(shí)現(xiàn)了夢想。奇跡往往誕生在人們的堅(jiān)持不懈努力下，這不正是所謂的“臺上一分鐘，臺下十年功。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”嗎？
在很久以前，我曾經(jīng)有一個(gè)夢——再“第一名體操上有我們六年級（2）班的名字。為了這個(gè)比賽體操，我們一起努力奮斗，不甘落后。老師也經(jīng)常抽出一些時(shí)間讓我們練習(xí)，完成我們這個(gè)夢想。每天，太陽暴曬，我們班卻不停的練習(xí)，改正錯(cuò)誤的.動作。我們就這樣，整整的訓(xùn)練了七天。
比賽的那一天，終于來了。
我們穿著樸實(shí)的校服，戴著白手套，穿著白網(wǎng)鞋。最重要的是我們懷著一顆必勝的心。
進(jìn)場了，我們有愉快又緊張。隨著廣播體操的聲音：第八套廣播體操現(xiàn)在開始，我們的心也隨著平緩下來。我們發(fā)揮的都很好，就連評分員也有的站起來拍手叫好。我們都很高興，但看別人做的那么整齊，那么標(biāo)準(zhǔn)，我們有了危機(jī)感，生怕自己辦不如他們，大家都在旁邊緊張的笑都笑不出來。
在說分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我們班九十八點(diǎn)八分，但一班卻比我們高零點(diǎn)二分，位于第二名，一班第一名。我們班都十分嫉妒，恨。
在頒獎(jiǎng)的那一瞬間，我們都很高興，因?yàn)槟茉诎藗�(gè)班中得第二名就很好了，有的同學(xué)恨不得跳到宇宙去有的肚子都要笑爆了有的還笑得合不住嘴。
頒獎(jiǎng)典禮那一瞬間是多么的美好啊！
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