我的伙伴書(shū)作文（精選43篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的我的伙伴書(shū)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的伙伴書(shū)作文 篇1
我非常喜歡看書(shū)。手中一有書(shū)，我就會(huì)如醉如癡地看著。
有一次，我在臥室里進(jìn)津津有味地看著書(shū)。吃飯了，我邊走邊看著手里拿著的書(shū)。不料，一不小心撞到了花瓶。到了餐桌，我邊看書(shū)。因?yàn)闀?shū)里面有趣的笑話，使我情不自禁地哈哈大笑起來(lái)，連嘴里的米飯全吐了出來(lái)。
每當(dāng)媽媽說(shuō)要帶我到書(shū)店“博覽群書(shū)”，我就會(huì)如獲至寶似的`興奮不已地答應(yīng)了。我找了一本書(shū)醉心閱讀起來(lái)。一看3個(gè)鐘頭了，天色以晚，媽媽叫我回家了，我才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。回到家里，我還念念不忘書(shū)中的故事情節(jié)。
在學(xué)校里，同學(xué)要借我一本書(shū)，我毫不猶豫地答應(yīng)了。我飛奔地回到家，囫圇吞棗地讀起來(lái)，手拿著一個(gè)筆記本，把書(shū)中的好詞好句抄寫(xiě)起來(lái)，有時(shí)間時(shí)再把它們背得滾瓜爛熟。
有些時(shí)候，我在公園的亭子看書(shū)。有一天，我在亭子看書(shū)，外面雷聲隆隆，傾盆大雨，我全感覺(jué)不到。還有一天，我聚精會(huì)神地看著書(shū)，我的朋友在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我還不知道，他們叫我時(shí)我才嚇一大跳。
每當(dāng)我看書(shū)看得太久了，媽媽就不讓我看了。我就會(huì)偷偷藏一本書(shū)，口是心非地對(duì)媽媽說(shuō)：“我要和小伙伴們?nèi)ス珗@玩�！钡搅斯珗@，我會(huì)把書(shū)拿出來(lái)，接著閱讀。
書(shū)就像是我的好伙伴，每天都陪伴著我。我一和書(shū)“玩”起來(lái)，我就會(huì)到忘了自我的境界。
我的伙伴書(shū)作文 篇2
書(shū)就是我人生中最好是的小伙伴，它一如既往守候在我的身旁，它好像有一種法力，將我迷的流連忘返！
有一次，媽媽想帶我一起去生態(tài)公園玩，但是我不愿意，便跟媽媽說(shuō)∶“媽，能讓我要去圖書(shū)館嗎？我保證會(huì)迅速回家的，你也就放心！”媽媽猶豫不定地說(shuō)∶“哪好吧﹗但你千萬(wàn)不要看了頭了�！比〉脣寢尩闹噶詈螅冶惴置氡貭�(zhēng)往圖書(shū)館跑。
趕到圖書(shū)館，我發(fā)現(xiàn)了這里靜得十分，連一根針落在地面上都聽(tīng)的'見(jiàn)。因此我便輕手輕腳往里走，害怕打擾到這些用戶。書(shū)桌下占滿了一本本書(shū)本，要我十分吃驚，竟然有這般多的書(shū)本。歷經(jīng)我精心挑選，挑選出了一本我喜歡的書(shū)。我?guī)е鴷?shū)籍趕到閱讀文章區(qū)，找到座位，便用心看上去了書(shū)。我如同一只小書(shū)蟲(chóng)，把書(shū)中的專業(yè)知識(shí)一頁(yè)一頁(yè)“啃””進(jìn)我的肚里。正當(dāng)性我覺(jué)得得癡迷時(shí)，不知道時(shí)間已經(jīng)一點(diǎn)一滴地消遣著。
我同意媽媽要在中午以前回家了，我感受到時(shí)光流逝十分得快，因此我迫不得已學(xué)會(huì)放下我深?lèi)?ài)的書(shū)，后悔莫及把書(shū)放入了原點(diǎn)，便戀戀不舍離開(kāi)圖書(shū)館，我跨著厚重的腳步堅(jiān)難地走動(dòng)著。到樓底下發(fā)覺(jué)媽媽已等了我很久。一來(lái)到媽媽身旁，媽媽便猜出來(lái)了我的思緒。因此媽媽笑瞇瞇地說(shuō)∶“別難過(guò)，媽媽明日再和你一起去圖書(shū)館去看書(shū)�！甭�(tīng)了媽媽得話，我原本心里已經(jīng)下著小暴雨的我，馬上出了太陽(yáng)光，把不高興的事都驅(qū)逐了。
書(shū)，它就是我人生最重要的！
我的伙伴書(shū)作文 篇3
山羊的好伙伴是青草，蝴蝶的好伙伴是花兒，魚(yú)的好伙伴是水，我的好伙伴當(dāng)然是書(shū)了。如果知識(shí)是海洋，書(shū)本就是一艘艘船，而我就是船上的一員。
書(shū)，是一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)，把我?guī)У絻汕昵�，讓我�?jiàn)識(shí)到了那時(shí)候后的皇上.公主的生活。書(shū)，還把我?guī)У缴裨捠澜�，讓我與乖巧的海的女兒，賢惠的海螺姑娘，補(bǔ)天的'女?huà)z，聰明的高洋，和我歡聚一堂。
不懂的地方，我總愛(ài)問(wèn)為什么，為什么，可這些問(wèn)題的答案我總能從書(shū)中找到。有一次，我到鄉(xiāng)下去玩，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)農(nóng)民伯伯家里都養(yǎng)了幾只小兔子，我對(duì)這些可愛(ài)的小動(dòng)物深深吸引了，回到家里便開(kāi)始鉆進(jìn)書(shū)堆，兔子的種類(lèi)，兔子的馴化過(guò)程，兔子的眼睛為什么有的是紅色有的是黑色······最有意思的是，我以前認(rèn)為兔子只吃青菜，但是讀到《十萬(wàn)個(gè)為什么》才發(fā)現(xiàn)：小兔子不只吃蘿卜，它還會(huì)吃自己的糞便，原來(lái)是因?yàn)橥米拥募S便里有許多營(yíng)養(yǎng)，它吃第二次，是想再一次吸收糞便里的營(yíng)養(yǎng)。書(shū)里奧秘太多，他像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，等待太多的人去開(kāi)采。
讀一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友， 讀一本好書(shū)，像品一杯香茶，讓你滿口書(shū)香；在我孤單時(shí)，書(shū)使我感到開(kāi)心和快樂(lè)。書(shū)，你不僅是我的好伙伴，還是我人生道路上的標(biāo)志。
我的伙伴書(shū)作文 篇4
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，沒(méi)有書(shū)的生活是一杯淡水……”
從我記事起，書(shū)就成了我最親密無(wú)間的伙伴。每當(dāng)我傷心時(shí)、高興時(shí)、沮喪時(shí)、失望時(shí)……它都會(huì)貼心的的陪伴我，它給予我力量、希望、信心……徜徉在書(shū)的海洋中，我孜孜不倦地汲取著它的精髓。從小人書(shū)《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《三只小豬》到《格林童話》、《青鳥(niǎo)》等，它們分別告訴了我不同的道理，學(xué)到了不同的知識(shí)；《中華上下五千年》使我明白了人類(lèi)發(fā)展到今天不知經(jīng)過(guò)了多少血淚長(zhǎng)河，多少帝王的換新改革才有了今天美好的日子。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了雨后為什么會(huì)出現(xiàn)彩虹、蜘蛛為什么不會(huì)被自己的網(wǎng)粘住。海倫·凱勒的《假如給我三天光明》讓我懂得了我們要珍惜生命，自強(qiáng)不息。馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》則讓我們看到了一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小男孩成長(zhǎng)的歷程。我在讀《湯姆叔叔的小屋》時(shí)，看到伊娃的'純潔善良，我的心靈也被凈化了，當(dāng)我看到湯姆叔叔悲慘的命運(yùn)時(shí)我也開(kāi)始不停的嗚咽，同時(shí)也為小喬治的正直勇敢而喝彩。書(shū)讓我知道了世界的博大，知識(shí)的精深。它的誘惑使我永遠(yuǎn)無(wú)法拒絕的。書(shū)－將是我一生的伙伴！
我的伙伴書(shū)作文 篇5
書(shū)，是我在童年最好的伙伴，在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)來(lái)一大堆圖畫(huà)書(shū)，幼小的我立馬被書(shū)中五彩繽紛的圖畫(huà)吸引住了。我一哭，吃的、玩的都不管用，但是，只要給我一本書(shū)，我馬上就津津有味地看了起來(lái)。
隨著慢慢長(zhǎng)大，圖畫(huà)書(shū)已經(jīng)不能再滿足我對(duì)讀書(shū)的欲望了，于是，我就開(kāi)始向小說(shuō)“進(jìn)軍”�！顿u(mài)火柴的.小姑娘》引得我為那位小姑娘傷心；《童話故事》豐富了我的想象力；《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理；《紅樓夢(mèng)》等一些名著，讓我領(lǐng)悟到了大作家的風(fēng)采……在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)讀了上千本書(shū)，但是我還是不能滿足。一到周末，我就跑向圖書(shū)館，差不多半個(gè)圖書(shū)館的書(shū)都被我借過(guò)了。
讀書(shū)在不知不覺(jué)中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書(shū)，要問(wèn)我為什么喜歡書(shū)？我會(huì)說(shuō)，因?yàn)闀?shū)給了我很多，很多……因?yàn)橛兴冢沂亲钚腋�、最快�?lè)、最自由的！從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子吧！
讀書(shū)使我成長(zhǎng)，讀書(shū)使我進(jìn)步，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，以后我要多讀書(shū)，正如古人所說(shuō)“好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀好書(shū)”，一生都與好書(shū)相伴吧！
我的伙伴書(shū)作文 篇6
蜜蜂的好伙伴是花朵，羊兒的好伙伴是青草，魚(yú)兒的好伙伴是水，而我的好伙伴是書(shū)。
書(shū)在我心中的位置是多么神圣啊。書(shū)，在我讀一年級(jí)時(shí)就悄悄的進(jìn)入了我的生活！
想起一年級(jí)，我總是因上課說(shuō)話而被老師罰站，因成績(jī)不好被母親斥責(zé)。那時(shí)我還是個(gè)在試學(xué)期的學(xué)生�？僧�(dāng)我被少先隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，我是多么自信。
這時(shí)，學(xué)校新建了一個(gè)圖書(shū)館，那里面的書(shū)猶如磁石般吸引著我。可是，不讓一年級(jí)的小朋友進(jìn)��！所以，每當(dāng)人如流水般的擠進(jìn)去時(shí)，我總會(huì)偷偷的跟進(jìn)去。
當(dāng)我如饑似渴地讀著一本又一本書(shū)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)不起眼的角落里，有一本名叫《海蒂》的書(shū)，我為一個(gè)失去母親的孩子感到傷心。
后來(lái)，越來(lái)越多的書(shū)使我感悟到了越來(lái)越多的知識(shí)。
《童年》中的阿廖沙在失去父親巨左的悲仍中挺了過(guò)去，這個(gè)母親改嫁父親過(guò)世的可憐孩子。經(jīng)過(guò)不懈的.努力，獲得了巨大的成就。
每當(dāng)我讀完一本書(shū)時(shí)，總會(huì)想起高爾基的一句名言：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
后來(lái)，我不再原地踏步了。而是猶如一匹駿馬似的，一下子就成了全班第一。今天的成就全靠我最好的“朋友”：書(shū)！
我要把書(shū)當(dāng)作我人生旅途上的一個(gè)好朋友。讀書(shū)，是我終生的樂(lè)趣。
我的伙伴書(shū)作文 篇7
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！惫湃嗽�(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)”我就是一個(gè)“小書(shū)迷�！睆膭倢W(xué)會(huì)看書(shū)，我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
放學(xué)回家，每天的每一件事，就是早早完成作業(yè)，吃完晚飯，我就跑進(jìn)心愛(ài)的小書(shū)房，坐在書(shū)桌前，捧著還沒(méi)有看完的`書(shū)，便津津有味的看了起來(lái)。正當(dāng)我看的入迷的時(shí)候，時(shí)鐘敲響了九下，九點(diǎn)鐘了，該睡覺(jué)了，我有一絲遺憾，腦海里浮現(xiàn)著書(shū)的情節(jié)�！霸倏词昼姲�！”我對(duì)自己說(shuō)，滿懷喜悅地繼續(xù)看書(shū)。
不知過(guò)了多久，正當(dāng)我看得入了迷的時(shí)候，十點(diǎn)鐘了！鬧鐘又響了起來(lái)�！皼](méi)事，再看一會(huì)兒吧！”我滿意地笑了笑，捧著書(shū)不放�！皩殞�，你怎么還不睡覺(jué)？”媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)�！皼](méi)……沒(méi)什么！”我快速地收起書(shū)本，吞吞吐吐地說(shuō)：“媽媽，您怎么還……還不睡覺(jué)？”“你是不是又在看書(shū)？”媽媽問(wèn)道。“真是知女莫若母，一猜一個(gè)準(zhǔn)。”我不由地佩服，“不要這么晚看書(shū)，對(duì)眼睛不好……”“我馬上睡�！闭f(shuō)著，我就鉆進(jìn)了被窩。
等到媽媽走后，我拿出事先準(zhǔn)備好的手電筒，“哈哈哈……我太聰明了！”我不由得意起來(lái)，書(shū)太讓我著迷了！就這樣，我又看了起來(lái)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，書(shū)成了我最好的伙伴，它不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)，而且也給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
我的伙伴書(shū)作文 篇8
莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！痹谏钪�，如果沒(méi)有書(shū)看，我就會(huì)感到寂寞、無(wú)聊。書(shū)給了我許多樂(lè)趣，它是我成長(zhǎng)道路上形影不離的好伙伴。
我家里有一個(gè)書(shū)柜，里面整整齊齊地?cái)[放著我喜歡看的書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)生安全知識(shí)》、《陽(yáng)臺(tái)桿上的小貓》、《小鹿斑比》、《親愛(ài)的.笨笨豬》、《愛(ài)的教育》等等，他們安安靜靜地待在書(shū)柜里，等待著我和他們的對(duì)話——一有時(shí)間，我就從書(shū)柜里抽出一本書(shū)來(lái)，津津有味地看著。每天晚上要睡覺(jué)前，我都要看一會(huì)書(shū)，看了書(shū)，我才能進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
書(shū)把我?guī)нM(jìn)了美妙的世界，讓我知道了許多神奇的事情，懂得了許多道理，——看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我明白了桃子為什么不會(huì)往天上飛，而是掉到地上；看了《安徒生童話》，我知道了做人要跟白雪公主一樣善良；看了《小學(xué)生安全知識(shí)》，我學(xué)會(huì)了發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎樣逃離現(xiàn)場(chǎng)；看了《愛(ài)的教育》，我懂得要孝敬父母；看了《親愛(ài)的笨笨豬》，我認(rèn)識(shí)到各人有各人的美……
書(shū)，伴著我成長(zhǎng)，書(shū)，是我永遠(yuǎn)的好伙伴，我永遠(yuǎn)愛(ài)它。
我的伙伴書(shū)作文 篇9
書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù)，它給人類(lèi)帶來(lái)了許多知識(shí)；書(shū)是智慧的鑰匙.使愚者也變得聰明伶俐。正是書(shū)籍，使我不斷地充實(shí)自己，并成為我人生的向?qū)А?/p>
很小時(shí)候，晚上睡覺(jué)前媽媽總是給我講很多的故事，我每次都要聽(tīng)上三四遍才肯罷休，后來(lái)，我才知道原來(lái)書(shū)里面藏著如此又多又美的童話，再后來(lái)，我又知道原來(lái)書(shū)里面不僅有好聽(tīng)的故事還有好多好多的知識(shí)。
休息天，做完作業(yè)，我經(jīng)常陶醉在《作文大王》和《童年》中，多么扣人心弦的故事��！我一會(huì)兒和小朋友一起捉蝴蝶；一會(huì)兒跟阿遼沙一起學(xué)習(xí)。從《鋼鐵是怎樣煉成的`》到《世界名人各種故事》讓我感受到人生是那么美好。漫畫(huà)《三毛流浪記》的主人公“三毛”店鋪體會(huì)到今天的幸福生活來(lái)之不易！
慢慢地我12歲了，我的興趣轉(zhuǎn)向科學(xué)讀物，從我看到的第一本書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，我解開(kāi)了心中許多問(wèn)號(hào)，見(jiàn)面禮識(shí)到了許多有趣的知識(shí)，領(lǐng)悟到如果要增長(zhǎng)知識(shí)，必須有一顆勤學(xué)的心。
是呀，博覽群書(shū)能使人更聰明，知識(shí)更加豐富，我們的生活中如果沒(méi)有書(shū)，就會(huì)變得枯燥乏問(wèn)。俗話說(shuō)得好：人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。所以，我應(yīng)當(dāng)更虛心地學(xué)習(xí)。書(shū)是一個(gè)美妙，絢麗多彩的百花園。我可以在那盡情地暢游，悠閑地散步，這真是有一種享受�。∥覑�(ài)書(shū)，它們是我親密的伙伴！
我的伙伴書(shū)作文 篇10
俗話說(shuō)的好：書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，一本書(shū)可以陶冶人的情操，可以使人變得高尚。
當(dāng)你在煩惱的時(shí)候打開(kāi)圖書(shū)，打開(kāi)絢麗多彩的圖書(shū)，你就進(jìn)入了知識(shí)的大門(mén)。你便會(huì)遨游在知識(shí)的海洋里，動(dòng)人的小說(shuō)，美妙的詩(shī)歌，感人的童話，精美的散文……都會(huì)讓你難以忘懷，給你無(wú)窮的樂(lè)趣。
讀書(shū)如水，是生命的`源泉，讀書(shū)如花，是生命的情懷，讀書(shū)如土，是培育花朵的資源。
每個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上登得越高，眼前的景色就越壯闊，就要擁有淵博的知識(shí)，知識(shí)是人類(lèi)通向進(jìn)步。文明和發(fā)展的唯一途徑，書(shū)是人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶，他是我們獲取知識(shí)的源泉，我們要讓自己變得聰明起來(lái)，必須要多讀書(shū)，讀好書(shū)！讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和樂(lè)敦能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)。
有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：功課那么多，作業(yè)要完成，哪有時(shí)間看書(shū)？其實(shí)，只要你肯擠時(shí)間來(lái)讀書(shū)，就不愁沒(méi)有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的�！彼褪前汛蠹液瓤Х取Ｕ勌斓臅r(shí)間，用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫(xiě)出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。
這就是我成長(zhǎng)的伙伴——書(shū)。
我的伙伴書(shū)作文 篇11
我的伙伴，它有豐富的知識(shí)，給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。我的伙伴，它是誰(shuí)呢？它就是——書(shū)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話說(shuō)得很對(duì)，但是我認(rèn)為書(shū)不僅僅是幫助我們進(jìn)步的階梯，更是陪伴我們一生的伙伴。
曾經(jīng)，我讀過(guò)一本書(shū)，名叫《不老泉》。通過(guò)讀這本書(shū)我知道，有許多的人都渴望自己可以長(zhǎng)生不老，永遠(yuǎn)地生存在這個(gè)世界上。而我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為長(zhǎng)生不老、生命沒(méi)有了盡頭，我們就不會(huì)珍惜時(shí)間，不會(huì)把握現(xiàn)在，我們的生命也就失去了意義，而有限的活在這個(gè)世界上，只要不留下任何的遺憾，能開(kāi)開(kāi)心心地生活，比什么都好！
我還讀過(guò)一本書(shū)，這本書(shū)的最后結(jié)果是由悲劇而結(jié)束的。這本書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》。不知道你們有沒(méi)有讀過(guò)？這本書(shū)主要講的是一個(gè)小豬和一只蜘蛛。那個(gè)小豬正面臨著死亡的威脅，它的朋友夏洛，也就是那只蜘蛛在最后的`關(guān)頭救了它。它用自己的網(wǎng)編織成了一個(gè)個(gè)文字，而打動(dòng)了人們。救出了小豬，而它卻用自己的生命去換了小豬的生命。我讀完了這一本書(shū)，很感動(dòng)。是夏洛的真情打動(dòng)了我！
只要一有時(shí)間，我就會(huì)沉醉在書(shū)本的海洋中，陷入書(shū)的世界里。仿佛看到了西游記中大鬧天宮的盛大場(chǎng)面，看到了武松打虎時(shí)的情景，看到了三國(guó)演義中草船借箭時(shí)的盛大情景。閱讀可以增加我們的想象力，可以提高我們的素養(yǎng)，也可以學(xué)到更多、更淵博的知識(shí)。
書(shū)，它是我最好的朋友，它將豐富我的生活，陪伴我的生活，永駐我的生活！
我的伙伴書(shū)作文 篇12
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子，非常喜歡看課外書(shū)。每次媽媽叫我去吃飯，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，結(jié)果常常被K了一頓。我對(duì)書(shū)這么癡迷，所以姐姐給我取了一個(gè)外號(hào)叫“書(shū)呆子”。
我愛(ài)看書(shū)。每天我都會(huì)看書(shū)。會(huì)看一些如故事書(shū)、寓言、小說(shuō)或者是作文書(shū)之類(lèi)的圖書(shū)。媽媽常說(shuō)：“多看一些書(shū)，能增加知識(shí)，也能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，拓寬視野�！笨磿�(shū)還有一個(gè)好處，就是豐富我的業(yè)余生活。
我也喜歡買(mǎi)書(shū)。我?guī)缀趺總�(gè)星期都會(huì)去一次書(shū)店，看到一些滿意的書(shū)、一些有意義的或者是值得收藏的書(shū)，都會(huì)叫媽媽給我買(mǎi)。買(mǎi)的一般是些故事書(shū)、小說(shuō)，但買(mǎi)的`最多的是作文書(shū)。因?yàn)槎嗫醋魑目梢栽黾游业脑~匯量，讓我的作文寫(xiě)得更好。
我還喜歡借書(shū)。因?yàn)榻钑?shū)可以比買(mǎi)書(shū)更省錢(qián)。媽媽為了讓我多看一些好書(shū)，就給我辦了一張秋韻書(shū)城借書(shū)卡，這樣，我就可以在書(shū)店借許多許多好看的圖書(shū)，還可以把要借的圖書(shū)帶回家看。既使我不買(mǎi)書(shū)，也可以看好多有趣的書(shū)。
我最喜歡換書(shū)。換書(shū)就是把自己喜歡又好看的書(shū)跟別人換著看，爸爸常說(shuō)：“有好東西可以和大家一起分享，要學(xué)會(huì)資源共享�！庇谑牵医�(jīng)常拿自己喜歡的書(shū)去跟鄰居換我喜歡的書(shū)。這樣，既有利于自己，也有利于他人；既擴(kuò)大了知識(shí)面，也促進(jìn)交往，增進(jìn)了友誼。
瞧，書(shū)——我生活中的好伙伴，它是一直陪伴在我身邊的無(wú)聲朋友。
我的伙伴書(shū)作文 篇13
美麗的神話、浩瀚的宇宙、古老的非洲、神奇的大自然……它的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡；清晰的思路、精彩的發(fā)言、優(yōu)美的日記、激情的演講……它對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助無(wú)私無(wú)怨。書(shū)是我的伙伴作文600字篇六
它是誰(shuí)？它就是我的好朋友書(shū)！
我從小就和書(shū)結(jié)下了深厚的友誼，它身上那一幅幅精美的插圖和故事讓我癡迷。貓和老鼠的斗智斗勇、葫蘆兄弟的'聰明勇敢、豬八戒的好吃懶做、恐龍的高大可怕、故宮的金壁輝煌……。讓我陶醉在布滿彩圖和拼音的世界里，流連忘返。
長(zhǎng)大了，我和書(shū)之間的感情更深了�！缎W(xué)生天地》、《安徒生童話》、《成語(yǔ)故事》、《百科全書(shū)》、《四大名著》……我總是和它們形影不離。在清新的早晨、在喧鬧的課間，在寧?kù)o的夜晚，我常常不由自主的陷入到故事情節(jié)之中：當(dāng)白雪公主逃脫皇后的魔爪，我高興的又叫又跳；當(dāng)丑小鴨終于變成了白天鵝，我不禁翩翩起舞；當(dāng)賣(mài)火柴的小女孩慘死在街頭，我忍不住傷心痛苦；當(dāng)唐僧師徒歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦取得真經(jīng)，我由衷為他們高興……是我的朋友――書(shū)，讓我變的誠(chéng)實(shí)、勇敢、自信、快樂(lè)！
書(shū)，是我真心的好朋友！它不僅讓我的情感豐富多彩，也讓我的生活充滿陽(yáng)光！
書(shū)，是我真心的好朋友！它不僅開(kāi)闊了我得視野，更重要的是凈化了我得心靈，讓我學(xué)會(huì)處事，學(xué)會(huì)做人！
書(shū)，是我最真心的朋友，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我的伙伴書(shū)作文 篇14
書(shū)，是一首歌，催人奮進(jìn)；書(shū)是一幅畫(huà)，賞心悅目；書(shū)，是一朵花，沁人心脾。
年少的我伴著書(shū)香，茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我剛剛開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就每天給我講故事；當(dāng)我學(xué)會(huì)自己看書(shū)時(shí)，媽媽就給我買(mǎi)了《365夜故事》；現(xiàn)在的我，每天晚上都要看書(shū)。
我是大家公認(rèn)的“小書(shū)蟲(chóng)”。只要一有空，我就喜歡看書(shū)。我總覺(jué)得書(shū)就像一塊大磁鐵吸引著我，讓我怎么也舍不得放手。我看完了這一段還想看下一段，看完了這一篇還想看下一篇，看完了這一本還想看下一本……
從童話書(shū)到科幻小說(shuō)，從生活小百科到世界航空，我讀的書(shū)很多也很雜。有時(shí)候，我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己就像一條小魚(yú)在書(shū)的海洋里暢游。
讀書(shū)豐富了我的'知識(shí)：從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，我知道了世界上各種奇妙的事；從《昆蟲(chóng)記》中，我認(rèn)識(shí)了許多形形色色的昆蟲(chóng)；讀《中外名人故事》后，我知道了很多偉人故事。
讀書(shū)塑造了我的品質(zhì)：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》后，我立志要像主人公保爾一樣具有頑強(qiáng)意志和愛(ài)國(guó)熱情；讀《魯賓遜漂流記》后，我驚嘆于魯賓遜那樂(lè)觀向上、百折不回的開(kāi)拓精神和可貴的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)……
我還喜歡參加各種讀書(shū)活動(dòng)。每次學(xué)校組織“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，我都喜歡得不得了，總會(huì)“滿載而歸”。偉大的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，而我更覺(jué)得書(shū)籍是全世界的“營(yíng)養(yǎng)品”。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！只要我們多讀書(shū)、讀好書(shū)，相信大家會(huì)和我一樣，成為一只不斷從書(shū)里面獲得知識(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”！
我的伙伴書(shū)作文 篇15
我有許許多多的伙伴，有人的伙伴，玩具的伙伴，植物的伙伴…但我最喜歡的還是我那些書(shū)的伙伴。
書(shū)是我最好的伙伴，例如我媽媽新近給我買(mǎi)的《兵器知識(shí)》系列，它使我了解了空中的諾斯諾普2EC輕轟炸機(jī)、伊152戰(zhàn)斗機(jī)。陸地上美國(guó)的M—48、日本61式、蘇聯(lián)T—55坦克的結(jié)構(gòu)，炮手的座位。水上的051G型驅(qū)逐艦、051B、051C型驅(qū)逐艦的標(biāo)準(zhǔn)排水量、艦長(zhǎng)、最高航速、雷達(dá)和武器等，真是令我百看不厭。
書(shū)是我最好的伙伴，例如我媽媽在圖書(shū)館給我借的曹文軒的作品，我特別看好他的《鳳鴿兒》《八哥》《青銅葵花》《月光下秘密》，這些故事都是我最?lèi)?ài)中的最?lèi)?ài)，因?yàn)檫@些故事又生動(dòng)，又有趣，并且還富有一定的童趣，我們小朋友很喜歡。
書(shū)是我最好的伙伴，例如英國(guó)的J.K羅琳寫(xiě)的《哈利波特》系列，這套書(shū)有時(shí)候讓人對(duì)哈利波特高強(qiáng)的法力贊嘆不已，有時(shí)候讓人為哈利波特捏了一把汗，有時(shí)候會(huì)讓人對(duì)鄧不利多的做法感到疑惑…這套科幻小說(shuō)在當(dāng)時(shí)每出一本就會(huì)掀起一股搶購(gòu)熱潮，就更別說(shuō)現(xiàn)在的.我看到這些書(shū)的時(shí)候了。
我并不在乎這些書(shū)的名字好不好聽(tīng)，插圖多不多，我只在乎內(nèi)容美不美。
我不在乎是哪位名人寫(xiě)的，我不在乎這本書(shū)的名氣有多大，我只在乎這本書(shū)我喜不喜歡。
我不在乎這本書(shū)現(xiàn)在流不流行，我不在乎這本書(shū)銷(xiāo)售量大不大，我只在乎它是不是一本貨真價(jià)實(shí)的好書(shū)。
我的伙伴書(shū)作文 篇16
花兒的伙伴是小草，鳥(niǎo)兒的伙伴是小樹(shù)，而我的伙伴就是你——書(shū)，是你把我?guī)У搅艘粋�(gè)美麗的童話世界，讓純真善良的灰姑娘和勇敢機(jī)智的哈利波特和我歡聚一堂；是你帶著我遨游于中國(guó)上下五千年的歷史，使我更加珍惜今天的幸福生活；在你的陪同下，我們一塊兒游覽了世界名川大河，增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界。
我心里常常有著各種各樣千奇百怪的問(wèn)題，當(dāng)我愁眉不展的時(shí)候你總會(huì)向我敞開(kāi)心扉，毫無(wú)保留地為我解惑。
有一天，我和一個(gè)朋友在小區(qū)草地上玩，不一會(huì)兒，我們玩累了，就坐在石凳上休息。無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)了角落邊有一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng)，一只小蜘蛛正在網(wǎng)上爬來(lái)爬去，我非常好奇地想：為什么蜘蛛不會(huì)像別的'小蟲(chóng)子那樣被粘在網(wǎng)上呢？我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)媽媽，媽媽卻讓我自己找答案。這時(shí)，我想起了爸爸昨天才給我買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》。于是，我飛快地跑回房間，迫不及待地翻起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)：蜘蛛會(huì)視需要而吐出的黏和不黏的兩種絲線，它在網(wǎng)上活動(dòng)時(shí)，會(huì)選擇在沒(méi)有黏性的縱絲上，避免被粘住。蜘蛛還能分泌出一種油性物質(zhì)并將它涂抹到身上尤其是腳上，正是這種油性物質(zhì)使它即使碰到了黏絲也不會(huì)被粘住。
書(shū)真是我的良師益友，在帶給我歡樂(lè)的同時(shí)也能解開(kāi)我心中無(wú)盡的疑惑。我希望在自己以后的成長(zhǎng)路上一直有書(shū)相伴。
我的伙伴書(shū)作文 篇17
在劉向的眼中，書(shū)就像是一味藥，能夠治愈人的心靈;在高爾基的眼中，書(shū)就像是階梯，能夠引領(lǐng)我們走向前方······而在我的眼中，書(shū)就是一個(gè) 伙伴。
打開(kāi)記憶的長(zhǎng)河，我已經(jīng)搜索不到我愛(ài)看書(shū)的原因。但我至今都還記得那本書(shū)——《根鳥(niǎo)》。
這本書(shū)不是家長(zhǎng)幫我買(mǎi)的，而是靠我自己的努力換來(lái)的.“戰(zhàn)利品（獎(jiǎng)品）”。
當(dāng)我拿到這本書(shū)時(shí)，我只是囫圇吞棗，并沒(méi)有細(xì)細(xì)地品讀。我翻開(kāi)書(shū)，看了個(gè)大概的意思。不久之后，我就頭皮發(fā)麻了。“什么破書(shū)，都是字，一幅插畫(huà)也沒(méi)有！”一怒之下，我甚至有撕書(shū)的欲望。但是我又覺(jué)得太可惜了，最終，我的心還是軟了下來(lái)。
過(guò)了幾天之后，我喜歡看的《淘氣包馬小跳》啊，《雷夢(mèng)拉八歲》啊，都被我看完了，我不得不拿出《根鳥(niǎo)》來(lái)看。真是“怪事年年有，今年特別多”。奇了，這次看我居然一點(diǎn)兒都不厭倦，而且還是津津有味�！ぁぁぁぁぁr(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我沉浸在書(shū)的海洋里無(wú)法自拔。我用了4天的時(shí)間讀完了《根鳥(niǎo)》。
從今以后，我家里堆著的書(shū)一年比一年多;從今以后，我對(duì)書(shū)的理解也越來(lái)越深刻：讀《淘氣包馬小跳》時(shí)，我被馬小跳的頑皮所逗笑;讀《俗世奇人》時(shí)，我被那些平民的高超技藝所震驚;讀《非常老師》時(shí)，我被濃濃的師生情所感動(dòng)······
書(shū)就是栩栩如生的一個(gè)伙伴，在我開(kāi)心時(shí)，我能夠和它一起分享我的喜悅;在我傷心時(shí)，我能夠和它一起分享我的悲傷。
我的伙伴書(shū)作文 篇18
從幼兒園起，我就天天晚上聽(tīng)媽媽講安徒生、格林童話等故事。由于我那時(shí)還小不識(shí)字，所以要媽媽念給我聽(tīng)。我一邊聽(tīng)媽媽講故事一邊看書(shū)上的插圖，慢慢地我就知道了故事的內(nèi)容，而且我還認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的字。轉(zhuǎn)眼間，我念了小學(xué)，會(huì)了拼音。媽媽便買(mǎi)了許多帶有拼音而又適合我的書(shū)，每天我都要看這些課外書(shū)才能睡覺(jué)。
記得我小時(shí)候最喜歡聽(tīng)的是阿凡提的故事。阿凡提是個(gè)聰明機(jī)智的.人，而且是個(gè)勇于助人的人。媽媽告訴我：聰明而且勇于幫助別人的孩子是個(gè)大家都喜歡的好孩子。那時(shí)，我還喜歡聽(tīng)媽媽講丑小鴨的故事，聽(tīng)了一遍又一遍，甚至于我都會(huì)看著插圖自己講故事了。丑小鴨從小是個(gè)很丑的鴨子，別人都嫌棄他，不愿和他玩，但他沒(méi)有灰心，經(jīng)過(guò)自己的努力，第二年春天居然變成了一只美麗的白天鵝。從那時(shí)起，我就知道人的一生中會(huì)經(jīng)歷許多挫折，只要努力總會(huì)成功。俗話說(shuō)得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？
現(xiàn)在，我最喜歡看作文書(shū)，尤其是小學(xué)生日記本、娃哈哈讀寫(xiě)100分等。里面的文章可以提高我的寫(xiě)作水平，還能教我如何寫(xiě)作文，更能教我怎樣做人，應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人。我還喜歡書(shū)里的名言積累、好詞好句、開(kāi)心辭典和小笑話，它可以讓我在學(xué)習(xí)中時(shí)刻都輕松開(kāi)心。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識(shí)的源泉。從書(shū)上我可以學(xué)到許多知識(shí)，更能學(xué)到許多做人的道理。書(shū)是我的好伙伴，是我的好知已，更是我的知心好友。
我的伙伴書(shū)作文 篇19
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
星期天，我和媽媽到新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū)，這是我第一次來(lái)新華書(shū)店，我心里非常興奮。一走進(jìn)去，只見(jiàn)里面的書(shū)架上擺著各種各樣的書(shū)，這真是書(shū)的海洋�。∮袣v史、童話、中華教育、寓言等各種書(shū)籍。我挑了最喜歡的幾本書(shū)，認(rèn)真的閱讀起來(lái)，書(shū)店沒(méi)有一個(gè)人在追逐打鬧，大家都在聚精會(huì)神地看書(shū)。我聽(tīng)見(jiàn)的，只有那一頁(yè)一頁(yè)的翻書(shū)聲。時(shí)間過(guò)的飛快不一會(huì)兒，新華書(shū)店就下班了，臨走之前，我還叫媽媽幫我買(mǎi)了幾本書(shū)。以后，媽媽工作忙，沒(méi)有時(shí)間帶我去新華書(shū)店了，但是我在家認(rèn)真地看著媽媽買(mǎi)給我的書(shū)，是書(shū)陪伴我度過(guò)了歡快和美好的時(shí)光。
我讀過(guò)的書(shū)有很多，從《綠野仙蹤》里我認(rèn)識(shí)了活潑可愛(ài)的多羅茜、勇敢的獅子、不怕困難的鐵皮人和足智多謀的稻草人。從《三國(guó)演義》里我認(rèn)識(shí)了才華橫溢，料事如神的諸葛亮。尊重人才的劉備、勇猛無(wú)謀的張飛和人以正道的關(guān)羽。從《西游記》里我認(rèn)識(shí)了法力高強(qiáng)的`孫悟空、好吃懶做的豬八戒、任勞任怨的沙僧和心地善良的唐僧。從《小王子》里我仿佛和小王子一樣，有著一個(gè)自己的小星球和那頑皮的玫瑰。
讀書(shū)可以開(kāi)啟美好的人生，讀書(shū)可以讓我們的心靈得到解放，讀書(shū)可以讓我們獲得更多的知識(shí)。所以，同學(xué)們讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧！
我的伙伴書(shū)作文 篇20
美麗的神話、浩瀚的宇宙、古老的非洲、神奇的大自然……它的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡；清晰的思路、精彩的發(fā)言、優(yōu)美的日記、激情的演講……它對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助無(wú)私無(wú)怨。
它是誰(shuí)？它就是我的好朋友書(shū)！
我從小就和書(shū)結(jié)下了深厚的友誼，它身上那一幅幅精美的插圖和故事讓我癡迷。貓和老鼠的斗智斗勇、葫蘆兄弟的聰明勇敢、豬八戒的`好吃懶做、恐龍的高大可怕、故宮的金壁輝煌……。讓我陶醉在布滿彩圖和拼音的世界里，流連忘返。
長(zhǎng)大了，我和書(shū)之間的感情更深了�！缎W(xué)生天地》、《安徒生童話》、《成語(yǔ)故事》、《百科全書(shū)》、《四大名著》……我總是和它們形影不離。在清新的早晨、在喧鬧的課間，在寧?kù)o的夜晚，我常常不由自主的陷入到故事情節(jié)之中：當(dāng)白雪公主逃脫皇后的魔爪，我高興的又叫又跳；當(dāng)丑小鴨終于變成了白天鵝，我不禁翩翩起舞；當(dāng)賣(mài)火柴的小女孩慘死在街頭，我忍不住傷心痛苦；當(dāng)唐僧師徒歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦取得真經(jīng)，我由衷為他們高興……是我的朋友――書(shū)，讓我變的誠(chéng)實(shí)、勇敢、自信、快樂(lè)！
書(shū)，是我真心的好朋友！它不僅讓我的情感豐富多彩，也讓我的生活充滿陽(yáng)光！
書(shū)，是我真心的好朋友！它不僅開(kāi)闊了我得視野，更重要的是凈化了我得心靈，讓我學(xué)會(huì)處事，學(xué)會(huì)做人！
書(shū)，是我最真心的朋友，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我的伙伴書(shū)作文 篇21
書(shū)是我們一生的好伙伴。
紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙的聰明、勇敢，白雪公主的善良，后母的狠毒，美羊羊的可愛(ài)，大灰狼的邪惡伴我走過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園生活，讓我學(xué)會(huì)了辨識(shí)美丑、區(qū)分善惡；一年級(jí)時(shí)《優(yōu)秀女孩故事》教會(huì)了我做事要認(rèn)真，要有愛(ài)心，《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》教會(huì)了我要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，遇到困難不能退縮，要勇于探索，奮勇向前，尋求解決困難的辦法。
進(jìn)入二年級(jí)后，媽媽針對(duì)我不堅(jiān)強(qiáng)的性格給我買(mǎi)了一本《挫折并不可怕》。每天一個(gè)故事，每天都有很大的收獲。伊芙琳格蘭妮克服耳聾堅(jiān)持自己的理想，最終成為打擊樂(lè)演奏家；露茜麗鮑爾40歲后帶著早年因病致殘的'腿和一臉的滄桑成為一位杰出的女演員；美國(guó)小女孩三瓶彩子，三歲時(shí)查出白血病，與病魔抗?fàn)幍耐瑫r(shí)，堅(jiān)強(qiáng)地完成了八千余張美麗的水彩畫(huà)，畫(huà)中生存的勇氣與樂(lè)觀向上的精神深深感染著每位觀眾，可惜她的生命只有短短的七年零九個(gè)月。還有塌鼻子男孩的故事，波恩和嘉琳兩兄弟的故事，比爾的故事等等都告訴我們，挫折并不可怕，可怕的是你在挫折面前無(wú)所適從，并讓挫折打敗了。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)就是擺在我們面前的一個(gè)主要任務(wù)，隨著年齡的增長(zhǎng)，所學(xué)知識(shí)也會(huì)越來(lái)越難，但只要我們努力，相信我們一定會(huì)成功。
書(shū)教會(huì)了我許多許多做人的道理，做事的方法，我要繼續(xù)愛(ài)書(shū)、讀書(shū)，讓我變得更加聰明和智慧。
我的伙伴書(shū)作文 篇22
陳壽曾說(shuō)過(guò)，一日無(wú)書(shū)百事荒蕪，從幼年時(shí)代起，書(shū)就成了我最好的伙伴。
從媽媽口中聽(tīng)說(shuō)，以前小時(shí)候，我剛拿到一本童話書(shū)——《安徒生童話》，那時(shí)我不識(shí)字，每天纏著媽媽給我讀，有時(shí)媽媽不同意，我就想盡一切辦法，哭、撒嬌、鬧，只為了讓媽媽讀給我聽(tīng)。媽媽最終忍受不住我的軟磨硬泡，拿起書(shū)一篇一篇地讀，我高興地拍著手，認(rèn)真地望著媽媽聽(tīng)起來(lái)。聽(tīng)著，聽(tīng)著，我困意龔來(lái)，瞌睡蟲(chóng)把我打敗了，我便爬在媽媽的腿上睡著了。
記得還有一次，那是我小學(xué)二年級(jí)，媽媽送了我兩本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》，我高興極了，每天都要擠出時(shí)間看，一天不看我就渾身不自在。
有時(shí)我會(huì)趁著做一些事的空閑時(shí)間，拿起書(shū)，能看一點(diǎn)是一點(diǎn)。
不知不覺(jué)，我變成了一個(gè)小書(shū)癡，一書(shū)柜的書(shū)已經(jīng)不能滿足我了。但是，隨著年級(jí)越升越高，時(shí)間也越來(lái)越少，上學(xué)路上的車(chē)上，晚上臨睡覺(jué)前，吃飯時(shí)，我都會(huì)捧著一本書(shū)，津津有味地在看。
四年級(jí)的時(shí)候，爸爸在網(wǎng)上訂購(gòu)了《蘿鈴的.魔力》一至六冊(cè)，外加一本番外，這就是全套了。當(dāng)我拿到書(shū)時(shí)，我的心情激動(dòng)不已，翻開(kāi)書(shū)，我像一只展翅的雄鷹，在書(shū)的天空里自由翱翔。
當(dāng)我每天愛(ài)不釋手地捧著書(shū)時(shí)，我仿佛擁有了全世界。
�。�(shū)，你是我最好的伙伴，我愛(ài)你。
我的伙伴書(shū)作文 篇23
書(shū)是我人生中最好的伙伴，它一如既往陪伴在我的身邊，它似乎有一種法術(shù)，把我迷的如癡如醉！
有一次，媽媽想帶我去公園玩，可是我不想，便跟媽媽說(shuō)∶“媽，能讓我去圖書(shū)館嗎？我保證會(huì)很快回來(lái)的，你就放心吧！”媽媽猶豫不決地說(shuō)∶“那好吧﹗但你千萬(wàn)別看過(guò)頭了。”拿到媽媽的命令后，我便爭(zhēng)分奪秒往圖書(shū)館跑。
來(lái)到圖書(shū)館，我發(fā)現(xiàn)這兒靜得出奇，連一根針落在地上都聽(tīng)的見(jiàn)。于是我便躡手躡腳往里走，生怕吵到那些閱讀者。書(shū)架上排滿了一本本書(shū)籍，讓我十分震驚，居然有如此多的書(shū)籍。經(jīng)過(guò)我精挑細(xì)選，選出了一本我喜歡的書(shū)。我?guī)е鴷?shū)本來(lái)到閱讀區(qū)，找到了坐位，便認(rèn)真看起了書(shū)。我就像一只小書(shū)蟲(chóng)，把書(shū)里的`知識(shí)一頁(yè)一頁(yè)“啃””進(jìn)我的肚子里。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，不知時(shí)間正在一點(diǎn)一滴地消磨著。
我答應(yīng)媽媽要在中午之前回家，我感受到時(shí)間流逝十分得快，于是我不得不放下我心愛(ài)的書(shū)，忍痛割?lèi)?ài)把書(shū)放回了原位，便依依不舍離開(kāi)了圖書(shū)館，我跨著沉重的步伐堅(jiān)難地行走著。到了樓下發(fā)現(xiàn)媽媽已等了我許久。一走到媽媽身邊，媽媽便猜出了我的心思。于是媽媽笑瞇瞇地說(shuō)∶“別難過(guò)，媽媽明天再陪你去圖書(shū)館看書(shū)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我原本內(nèi)心正在下著小暴雨的我，立刻出了太陽(yáng)，把不高興的事都驅(qū)趕了。
書(shū)，它是我人生最重要的！
我的伙伴書(shū)作文 篇24
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我覺(jué)得這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
我很小的時(shí)候，媽媽就陪我一起看書(shū)。那些書(shū)是布滿圖畫(huà)和拼音的世界。那時(shí)媽媽一邊指著書(shū)上碩大的方塊字，一邊對(duì)我說(shuō)：“這是蘋(píng)果，那是小汽車(chē)，蘋(píng)果是甜的，小汽車(chē)能行駛……”我驚訝于書(shū)的奇妙。
稍大了點(diǎn)的我，就會(huì)滿書(shū)店找書(shū)看了。那時(shí)我主要看童話和寓言。漸漸地，我不再滿足于童話世界，看起了中外小說(shuō)，向更高的文學(xué)天地發(fā)展：《岳飛傳》中，岳飛等人英勇抗金的氣概令我敬佩；《老殘游記》中，老殘?jiān)朴嗡姆�，所�?jiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗令我不解；《駱駝祥子》中，祥子的悲慘遭遇令我傷心……
書(shū)，不僅給我樂(lè)趣和知識(shí)，還給我做人的道理。
記得一個(gè)天氣晴朗的星期天，媽媽帶我出去玩。我們經(jīng)過(guò)陽(yáng)和書(shū)店時(shí)，我被店內(nèi)的.玩具柜吸引住了。我看到有一個(gè)名為“孔明鎖”的智力玩具，對(duì)它很感興趣，就央求媽媽買(mǎi)一個(gè)，媽媽答應(yīng)了�；氐郊�，我就把“孔明鎖”的包裝拆開(kāi)，草草地看了看說(shuō)明書(shū)，原來(lái)它是拼拆式智力玩具。我開(kāi)始拼“孔明鎖”，拼呀呀，拼呀拼，拼地汗不直流，怎么也拼不起來(lái)，就想放棄了�？晌彝蝗幌肫稹朵撹F是怎樣煉成的》中主人公保爾·柯察金堅(jiān)強(qiáng)克服了很多困難的故事，頓時(shí)信心倍增，終于把“孔明鎖”拼好了。
書(shū)，真是我親密的伙伴！它告訴了我一個(gè)做人的道理：堅(jiān)強(qiáng)才能成功，堅(jiān)持下去才是勝利！
我的伙伴書(shū)作文 篇25
春是冬的好伙伴，所以才有了山花爛漫，天是地的好伙伴，所以才有了永恒。而我和書(shū)交朋友，又會(huì)怎么樣呢？
我看過(guò)許多許多的課外書(shū)，其中使我最喜歡的依然是那兩本了，《假如給我三天光明》與《紅樓夢(mèng)》。這兩本書(shū)使我如癡如醉，愛(ài)不釋手，我經(jīng)常時(shí)不時(shí)地翻開(kāi)來(lái)看，只要一翻開(kāi)，我就如同餓狼似的看起書(shū)來(lái)。我不光對(duì)這兩本書(shū)有這么大的興趣，我對(duì)所有的書(shū)都如同待初戀一般，你如果不信，你可以打開(kāi)我的書(shū)柜看看，我對(duì)哪一本書(shū)都保護(hù)的很好，干干凈凈，完完整整，就叫一點(diǎn)污漬都沒(méi)有，就連書(shū)頁(yè)的書(shū)角的褶皺處都沒(méi)有。
我喜歡《假如給我三天光明》的原因有兩點(diǎn)∶一點(diǎn)是這本書(shū)的作者海倫.凱勒，海倫.凱勒是個(gè)盲人，但她并不屈服于命運(yùn)，如果現(xiàn)在當(dāng)你站在生命的終點(diǎn)，生命的`火花即將滅亡，你會(huì)是怎么想？怎么做呢？也許你會(huì)直接一了百了，可海倫.凱勒可并不這么想，她的這種精神使我感動(dòng)。第二點(diǎn)是里面的故事深深的吸引著我，她沒(méi)有用浮夸的手法，而是用了樸實(shí)，真實(shí)的寫(xiě)法，使我們感覺(jué)到了一種身臨其境的感覺(jué)。
除此之外，我還讀了各種各樣的課外書(shū)，我感覺(jué)課外書(shū)豐富了我的課余生活，我覺(jué)得我過(guò)得很充實(shí)，我感覺(jué)書(shū)像是有生命，它和我一起玩，一起鬧，一起瘋。
現(xiàn)在我可以回答我在開(kāi)頭提到的問(wèn)題了，如果我和書(shū)交朋友，我的課余生活將會(huì)變得很充實(shí)，很豐富，如果我和書(shū)交朋友，我和書(shū)將會(huì)有許許多多的回憶。
書(shū)是我的好伙伴！
我的伙伴書(shū)作文 篇26
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，因?yàn)橛辛藭?shū)我才認(rèn)識(shí)了我們中國(guó)的漢字，了解到大千世界的精彩，明白了許多做人的道理。我的好伙伴是書(shū)，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)；讀書(shū)讓我快樂(lè)；讀書(shū)讓我受益無(wú)窮！
在幼兒階段，爸爸媽媽為我買(mǎi)了許許多多的認(rèn)知類(lèi)圖畫(huà)書(shū)。媽媽陪著我閱讀，看著那花花綠綠的圖畫(huà)我總是興奮得嚷著：“我要！我要！”媽媽呢總是耐心的告訴我這是什么那是什么。在這種生活中我知道了春天的風(fēng)兒是暖的；夏天才會(huì)有知了；秋天的夜晚總在角落里鬧個(gè)不停的不叫“跳跳蟲(chóng)”而稱為“蟋蟀”；冬天才能讓爸爸給我堆雪人兒。
上學(xué)前班的時(shí)候，我最喜歡看連環(huán)畫(huà)，可那時(shí)認(rèn)識(shí)的字寥寥無(wú)幾，爸爸就看著書(shū)給我講《狼來(lái)了》的故事。當(dāng)時(shí)聽(tīng)完以后，我就想以后做人一定要誠(chéng)實(shí)，不要像那個(gè)放羊的小孩一樣撒謊，最后讓狼全把羊吃了。我不得不承認(rèn)當(dāng)時(shí)的思想很單純，現(xiàn)在知道那只是一個(gè)故事，可是從中明白的道理卻讓我受益匪淺。
那時(shí)的晚上，我一定要爸爸或媽媽給我講個(gè)故事才能睡覺(jué)。
書(shū)又伴我走過(guò)了一段歲月，我七、八歲的.時(shí)候迷上了《格林童話》、《寓言故事》等書(shū)籍。這些書(shū)給了我許許多多的知識(shí)，使我知道善有善報(bào)的佛家禪理；處處都要與人為善的做人本德，正是因?yàn)檫@些，才使我養(yǎng)成了各種好習(xí)慣。
我的伙伴書(shū)作文 篇27
我很喜歡看書(shū)，就像老鼠愛(ài)大米一樣！
有一個(gè)周末，媽媽準(zhǔn)備帶著妹妹去市場(chǎng)買(mǎi)菜，出門(mén)之前，她千叮囑萬(wàn)叮囑我等洗衣機(jī)的衣服洗好了就拿出來(lái)曬。我一邊看書(shū)一邊有些不耐煩的答道：“我知道啦！”那時(shí)的我正津津有味的看著《百問(wèn)百答》漫畫(huà)書(shū)呢！媽媽說(shuō)的話大概從右耳進(jìn)左耳出，我并沒(méi)有把它記在心上。
過(guò)了一會(huì)，洗衣機(jī)發(fā)出悅耳的音樂(lè)，這表示它正在漂洗，漂洗完了就是甩水了，甩水結(jié)束就表示整個(gè)洗衣過(guò)程就結(jié)束了。又過(guò)了一會(huì)，洗衣機(jī)發(fā)出“滴滴滴”的聲音，可我依然沉浸在書(shū)中，并沒(méi)有發(fā)覺(jué)這一切，彷佛全世界只有我和書(shū)。
突然，“砰”的一聲打破了寧?kù)o，這人不是別人，正是買(mǎi)菜歸來(lái)的媽媽。她進(jìn)門(mén)就問(wèn)：“曦曦，你有沒(méi)有把洗衣機(jī)的衣服拿出曬呀？”她的聲音猶如轟隆隆的雷聲，震耳欲聾。我?guī)е炭植话�，萬(wàn)分憂慮的心情跟媽媽說(shuō)：“還沒(méi)呢！”媽媽有些生氣的訓(xùn)斥道：“你這個(gè)臭丫頭，交待的.事情又沒(méi)有辦好，看書(shū)雖然是件好事，但是也要分清楚事情的輕重，如果是叫你按時(shí)關(guān)煤氣灶，你因?yàn)榭磿?shū)而忘記了的話很可能會(huì)釀成大禍的！”我急忙點(diǎn)點(diǎn)頭，趕緊放下書(shū)本，跑去陽(yáng)臺(tái)。媽媽因此罰我倒一個(gè)月的垃圾。
書(shū)呀書(shū)呀，你雖然給了我豐富的知識(shí)，但有時(shí)也給了我“災(zāi)難”。但盡管這樣，我還是和這個(gè)好伙伴——書(shū)形影不離！
我的伙伴書(shū)作文 篇28
在我身邊，有這樣一位好友：每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上迷失方向的時(shí)候，是它幫我找到正確的道路；每當(dāng)我在生活中感到孤獨(dú)與寂寞時(shí)，是它幫我解決憂傷與煩惱。它對(duì)我，是這樣真誠(chéng)，是這樣友好，它是誰(shuí)？它就是陪伴了我十一余年的好友——書(shū)。
說(shuō)起書(shū)，在我的成長(zhǎng)記憶中還有很多有趣的畫(huà)面呢？
場(chǎng)景一：
某天晚上，爸爸在客廳看電視，媽媽似乎在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服，這么好的'機(jī)會(huì)，我怎能錯(cuò)過(guò)？我拿起一本楊紅櫻老師寫(xiě)的《笑貓日記》，還拿了一支手電，趁媽媽沒(méi)看見(jiàn)，我連忙輕手輕腳的走進(jìn)房間，打開(kāi)手電津津有味的看了起來(lái)。哈哈，我這也算安全了吧！正當(dāng)看到精彩的部分，突然半路殺出個(gè)程咬金――媽媽，媽氣乎乎地跑過(guò)來(lái)，一把把我的棉被給提了起來(lái)，放到一邊，一把又把我從床上綁架下來(lái)，對(duì)我進(jìn)行了一番“教育”。哎，天涯何處無(wú)芳草，為何不讓看本書(shū)。
場(chǎng)景二：
經(jīng)過(guò)上次的事件，我摸清了媽媽的套路，這次我決定要使用“躲避”戰(zhàn)術(shù)。吃過(guò)晚飯，爸媽正在收拾碗筷，哈哈，天助我也，我急忙把藏在沙發(fā)套底下的課外書(shū)拿出來(lái)，我又在外面放了一本數(shù)學(xué)書(shū)，我看這次“程咬金”怎么耐何于我？正當(dāng)我看得入迷時(shí)，媽媽來(lái)了，她看見(jiàn)了我外面的數(shù)學(xué)書(shū)，以為我正在復(fù)習(xí)功課呢，便又忙她的去了。哈哈，這次終于可以真正的安心看一次課外書(shū)了！可誰(shuí)又能料到我媽半路殺了個(gè)回馬槍，讓我出乎意料！好吧，事到如今也只能認(rèn)栽了。
“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書(shū)；“書(shū)，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，這是沙士比亞眼中的書(shū)。在我眼里，書(shū)，是我知識(shí)的花園里采到的一朵小花，是我在成長(zhǎng)的海洋里捕到的一條小魚(yú)。書(shū)，是我最忠實(shí)的伙伴，伴我一生！
我的伙伴書(shū)作文 篇29
書(shū)是一眼泉，一眼不枯竭的泉，淙淙流動(dòng)的泉水，滋潤(rùn)著我的心靈，沖刷掉那濁水污泥。里面無(wú)數(shù)的神奇與奧妙，會(huì)引發(fā)我一大堆問(wèn)號(hào)和一連串瞎遐想······小時(shí)候，我在一大堆花花綠綠的書(shū)里找到了從未有過(guò)的樂(lè)趣。有《小蝌蚪找媽媽》、《嫦娥奔月》、《雪孩子》······書(shū)里的圖片與文字吸引了我。在姥姥一遍遍的誦讀中，呀呀學(xué)語(yǔ)的我也聽(tīng)得津津有味�？墒情L(zhǎng)大以后我已經(jīng)不再滿足此類(lèi)的小故事。因此，我成了書(shū)店的�？�，像《史記》、《中華上下五千年》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》······統(tǒng)統(tǒng)都被我“請(qǐng)”回了家。書(shū)里神奇的世界吸引了我，使我對(duì)他們愛(ài)不釋手。里面的`故事真實(shí)令人浮想聯(lián)翩哪！有一次我和姥姥出去買(mǎi)菜，經(jīng)過(guò)一家書(shū)店時(shí)我停下了腳步，我問(wèn)姥姥說(shuō)：“我可不可以買(mǎi)一本書(shū)呢？”姥姥說(shuō)：“家里一堆書(shū)沒(méi)看，怎么，又想囫圇吞棗？”“哪有？”我不服氣地爭(zhēng)辯道。姥姥語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“買(mǎi)書(shū)是好事，可是你讀書(shū)的認(rèn)真勁兒實(shí)在不夠呀！”就因?yàn)楦牙奄�氣，那天，我索性在書(shū)店里待了三個(gè)多小時(shí)。一頁(yè)、兩頁(yè)······我如饑似渴，像一只蜜蜂，拼命的采集花蜜，如醉如癡地暢游于書(shū)海之中。哎，這主人公的身世也太悲慘了！我內(nèi)心激動(dòng)的拿著書(shū)，“忽”的一聲站起來(lái)邊走邊看，一剎那間我把一個(gè)小妹妹撞到了，她“哇哇”大哭，小女孩的媽媽生氣的對(duì)我說(shuō)：“不長(zhǎng)眼哪！神經(jīng)��！”但我對(duì)她的謾罵毫不在意，仍然埋頭苦讀。時(shí)間在慢慢流，直到太陽(yáng)要西沉了我才依依不舍的回了家。讀書(shū)使人才思敏捷，使人頭腦靈活，在書(shū)中總能發(fā)現(xiàn)新東西，書(shū)中總會(huì)有你的新天地！正如莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，讓我們?cè)跁?shū)海中充實(shí)自己吧！
我的伙伴書(shū)作文 篇30
書(shū)——是每個(gè)人都不可缺少的智慧。就像莎士比亞說(shuō)的，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。
我不知從什么時(shí)候開(kāi)始便喜歡上了閱讀，因?yàn)槟菚r(shí)，書(shū)中的任何一字一句都能引起我的`好奇。但是，那時(shí)我還不能掌握太多的漢字，只能讀出個(gè)大至來(lái)。因?yàn)槟菚r(shí)的囫圇吞棗使我有時(shí)體會(huì)不到了書(shū)講的內(nèi)容，但是，我很快改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，并明白了一個(gè)道理：如同食物一樣，書(shū)是精神食糧，需要慢慢品味。
從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，我的作文便常常是全班之冠，這是愛(ài)讀書(shū)給我的報(bào)償。記得有一次寫(xiě)“春天來(lái)了”的作文時(shí)，其他同學(xué)都千篇一律地寫(xiě)：“春天來(lái)了，小草綠了，小花開(kāi)了……”時(shí)，我卻寫(xiě)出了與眾不同的作文：“春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到了人間，她一揮魔法棒，春雨寶寶落到了地上。哇，一瞬間，沉睡的小草換上了綠色的新裝，喚醒了冬眠的動(dòng)物們，大地，又變得美麗異常�！�
正如大詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)。
現(xiàn)在，我每讀到一本書(shū)都會(huì)在腦子里浮現(xiàn)當(dāng)時(shí)的畫(huà)面：當(dāng)我讀到《假如給我三天光明》時(shí)，我仿佛看到了一個(gè)聾啞小女孩跟著教師學(xué)說(shuō)話；當(dāng)我翻開(kāi)《福爾摩斯》時(shí)，就仿佛來(lái)到了一個(gè)充滿血腥的殺人現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)人正在不遠(yuǎn)處拿著放大鏡觀察罪犯留下的破綻；當(dāng)我打開(kāi)《城南舊事》時(shí)，來(lái)到了一條安靜的小街，看到一戶人家正在院子里玩耍；當(dāng)我翻開(kāi)《森林報(bào)》時(shí)，就好像來(lái)到了一個(gè)茂盛的森林，看到了正在發(fā)生的趣事……
書(shū)，可以讓人長(zhǎng)出一對(duì)隱形的翅膀，遨游世界。
我的伙伴書(shū)作文 篇31
高爾基說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，莎士比亞說(shuō)書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，而我說(shuō)書(shū)是伴我成長(zhǎng)的好伙伴。
從小我就愛(ài)看書(shū)。媽媽說(shuō)，我六歲時(shí)就會(huì)捧著故事書(shū)看了。我特別愛(ài)看歷史書(shū)。翻開(kāi)歷史書(shū)，我像是走進(jìn)了中華五千年的歷史長(zhǎng)河中。從書(shū)中，我認(rèn)識(shí)到了神機(jī)妙算的諸葛亮，他鞠躬盡瘁，協(xié)助劉備把蜀國(guó)治理的井井有條；從書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了唐太宗李世民，他以史為鏡，把唐朝帶到了封建王朝的巔峰；從書(shū)中，我體會(huì)到了為百姓雪中送炭的宋太宗愛(ài)民如子的情懷；也是從書(shū)中，我知道了一代天驕成吉思汗，他以文韜武略把中國(guó)的疆域擴(kuò)展到了西亞......這一切的一切，都是書(shū)帶給我的。說(shuō)起歷史來(lái)，我如數(shù)家珍。為此，在家里，我有一個(gè)“活史書(shū)”的雅號(hào)。
我愛(ài)看書(shū)，我常常被一個(gè)個(gè)優(yōu)美的'句子一篇篇精彩的文章所吸引。我把這些都銘記在心里，為自己所用。這給我?guī)?lái)了很多好處。那一篇篇印成鉛字的文章，便是我愛(ài)看的書(shū)的成果。每天晚上睡覺(jué)前看書(shū)是我的習(xí)慣，如果不看書(shū)，我就不能安心入睡。有時(shí)，看著看著就睡著了，第二天早上醒來(lái)，我感覺(jué)臉上涼涼的，睜開(kāi)眼一看，才知道頭上還戴著“書(shū)帽”。媽媽常常笑話我：“你這個(gè)小書(shū)迷，長(zhǎng)大了干脆給書(shū)當(dāng)新娘算了�！�
我愛(ài)看書(shū)，也十分愛(ài)惜書(shū)。有一次，小表弟來(lái)我家玩。他見(jiàn)桌上放著書(shū)就一時(shí)興起，跑過(guò)去"嘩啦"一聲撕破了一頁(yè)。我頓時(shí)火冒三丈， 揚(yáng)起手想打表弟，但被媽媽制止了。跑回房間，我細(xì)心的把那一頁(yè)用透明膠粘好，撫摩著書(shū)說(shuō):"書(shū)啊書(shū)，對(duì)不起，把你弄疼了！下次我一定好好保護(hù)你，不會(huì)再讓你受傷害了。"
書(shū)，是我形影不離的好伙伴，不僅豐富了我的知識(shí)，還伴我走向美好的人生！
我的伙伴書(shū)作文 篇32
蜜蜂的好伙伴是花朵，小魚(yú)的好伙伴是小河，鳥(niǎo)兒的好伙伴是天空，那我的好伙伴就是知識(shí)的源泉—書(shū)！書(shū)，傳遞知識(shí)的使者，從兒時(shí)的《丑小鴨》到現(xiàn)在的《水滸傳》，書(shū)，陪我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的美好時(shí)光。其中我最難忘的還《踩著面包走的女孩》，每次讀完這篇故事，我的心便久久不能平靜。
英格兒是一個(gè)貧窮的`小女孩，她十分的驕傲，自以為了不起。長(zhǎng)大后，她開(kāi)始嫌棄自己的家，就到一個(gè)有錢(qián)人家當(dāng)傭人。一年后，女主人讓英格兒回家去看望親人。臨走時(shí)，女主人把她打扮得像一個(gè)小公主，還給她一塊面包。為了不讓自己的鞋子弄臟，英格兒把面包放藻澤地里，想踩著面包過(guò)去，不料，她沉了下去，邊成了石頭。最后，她認(rèn)了錯(cuò)，變成一只小鳥(niǎo)，開(kāi)始了她第二次的人生。
這篇故事告訴我們不能浪費(fèi)糧食。每當(dāng)我想起以前，我便不由自主地面紅耳赤。以前，我總是張嘴閉嘴都不離吃，可媽媽買(mǎi)來(lái)，我又不吃，常常偷偷地把飯倒掉。每天三餐，如果一餐沒(méi)好菜，我就會(huì)嘴翹鼻子高。一次，我起得很晚，吵著要媽媽幫我去買(mǎi)早飯。結(jié)果媽媽買(mǎi)回來(lái)的又是包子，要知道，我已經(jīng)吃了連續(xù)四天的包子了!于是，我生氣地說(shuō)：“我才不要吃包子呢，我要吃蒸餃，如果你不給我買(mǎi),我就不做作業(yè)！”沒(méi)辦法，媽媽拗不過(guò)我，只好再跑一趟去給我買(mǎi)蒸餃。蒸餃買(mǎi)回來(lái)了，我原本應(yīng)該很高興，可我就是怎么也高興不起來(lái)，總覺(jué)得心里酸溜溜的……知道讀了這篇故事，我才明白：我們不能浪費(fèi)糧食，要節(jié)約糧食。讓我們跟浪費(fèi)說(shuō)再見(jiàn)和節(jié)約做朋友！從此，無(wú)論什么時(shí)候，只要我想浪費(fèi)糧食， “鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”這幾句話便在我的耳旁回響。
雖然，我還沒(méi)達(dá)到書(shū)不離手的境界，但一合上書(shū)，我便會(huì)不禁閉上雙眼品味著那幽幽余韻……
我的伙伴書(shū)作文 篇33
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。” 從小到大，我很喜歡看書(shū)，書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)有一種神奇的魔力。
這不，暑假里媽媽又給我買(mǎi)了三套沈石溪系列的動(dòng)物小說(shuō)，這可是我夢(mèng)寐以求的。我抱著書(shū)奔進(jìn)書(shū)房，一頭扎進(jìn)書(shū)海里，與書(shū)開(kāi)始親昵起來(lái)。沈石溪筆下的一只只動(dòng)物，活靈活現(xiàn)地讓我感受到了它們充滿人性的內(nèi)心世界：我為豺王索坨那份恩深情重，義無(wú)反顧地替母去死而感動(dòng)；為大象嘎羧自掘墳?zāi)梗c戰(zhàn)死的同伴埋在一起的壯舉而熱淚盈眶；為蒙古馬塔赫屢遭險(xiǎn)境，憑借超凡的機(jī)智，勇猛善戰(zhàn)，終于當(dāng)上首領(lǐng)而雀躍……我的心隨著故事里的情節(jié)而心潮澎湃，我感覺(jué)自己就像一只小蜜蜂，在美麗的花朵上，不停地吮吸著甜甜的花蜜。
“李語(yǔ)墨，下來(lái)吃飯了！”不知不覺(jué)吃飯的時(shí)間到了，媽媽在樓下叫我。可我像磁鐵一樣牢牢地吸在書(shū)本上，怎么也脫不了身，于是只能用“哦”“馬上”來(lái)回應(yīng)媽媽。這下可惹火了老媽，她氣急敗壞地上來(lái)，一把奪過(guò)我手中的書(shū)，說(shuō)道：“你看看你，一看起書(shū)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，面條都糊了……”我最怕媽媽的`碎碎念了，只好依依不舍地離開(kāi)了書(shū)房。今天媽媽燒了我平時(shí)愛(ài)吃的海鮮面，可我此時(shí)心里還是在想著那沒(méi)看完的書(shū)，感覺(jué)這面的味道也變了，于是匆匆扒了幾口，便想回房看書(shū)去�！澳阍趺椿厥掳�？看書(shū)看得連飯也不吃了？”媽媽又開(kāi)始嘮叨了。我向媽媽吐了吐舌頭，故意摸了摸肚子，笑著說(shuō)：“媽媽，沒(méi)事的，書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，我有這些書(shū)滋補(bǔ)著，不會(huì)餓壞的，放心吧！”媽媽沒(méi)有辦法，只好由我去了。“嘻嘻！誰(shuí)也攔不住我看書(shū)的欲望。”
書(shū)，是我最親密的朋友，它給予我知識(shí)，賦予我力量。今天，我在書(shū)海中遨游；明天，我將用知識(shí)去創(chuàng)造更美好的生活!
我的伙伴書(shū)作文 篇34
蜜蜂的好伙伴是花朵，羊兒的好伙伴是青草，魚(yú)兒的好伙伴是水，而我的好伙伴是書(shū)。
書(shū)是我的好伙伴，我愛(ài)看書(shū)。每當(dāng)看到楊鵬的長(zhǎng)篇童話《裝在口袋里的爸爸》時(shí)，我曾為楊歌父子倆在危急關(guān)頭而措手不及時(shí)感到焦慮不安，替他們捏一把冷汗；看到課文《狼牙山五壯士》時(shí)，我又為五壯士的悲壯所震撼，眼淚像斷了線的珍珠，一串串往下掉；看到《西游記》時(shí)，我又為孫悟空的神通廣大欽佩不已……我深深的陶醉在書(shū)的海洋里，忘情于紙頁(yè)之間，那種快樂(lè)，在當(dāng)時(shí)是其它任何一種感覺(jué)也無(wú)法比擬的。
記得有一次我看書(shū)竟耽誤了媽媽交代的事，可想而知，肯定挨了不少訓(xùn)。
那天，我正在書(shū)房里津津有味地看《淘氣包馬小跳》，看得如癡如醉。這時(shí)媽媽突然出現(xiàn)在我跟前，心平氣和地命令我：“凱凱，請(qǐng)幫媽媽倒一下垃圾好不好？”我心不在焉、漫不經(jīng)心地回答：“好”。根本沒(méi)把媽媽的`話當(dāng)回事，媽媽見(jiàn)我滿口答應(yīng)，便繼續(xù)忙碌起來(lái)。我捧著書(shū)，一邊看，一邊以烏龜般的速度挪動(dòng)著，慢騰騰的。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，媽媽見(jiàn)垃圾還沒(méi)倒掉，想，奇怪，凱凱怎么還沒(méi)把垃圾倒掉呢？想一探究竟，她覺(jué)得我十有八九是根本沒(méi)什么走動(dòng)過(guò)。動(dòng)是動(dòng)了，但只挪動(dòng)了兩米，媽媽頓時(shí)虎視眈眈的瞪著我，大聲叫到：“吳自凱，為什么垃圾還沒(méi)倒啊！快給我去倒掉。”那聲音如同河?xùn)|獅吼，震耳欲聾。嚇得我一大跳，趕緊灰溜溜地拎起垃圾袋，奪門(mén)而出，去倒垃圾了。
書(shū)，是我最親密的朋友，它給我知識(shí)，給我力量。今天，我在書(shū)山中攀登，在學(xué)海里遨游，明天，我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活！
我的伙伴書(shū)作文 篇35
書(shū)，是無(wú)數(shù)張充滿知識(shí)的紙頁(yè)，上面結(jié)滿了智慧的果子，誰(shuí)都可以去“品嘗”，但是，有的人吃得津津有味，有的人卻把果子一口吞下去，一點(diǎn)兒滋味也品嘗不到。
我摘的果子各種各樣，每一顆果子我都會(huì)想方設(shè)法地去嘗到它最美好的味道。
故事書(shū)讓我心潮澎湃，故事中還蘊(yùn)含著一些深刻的道理，我在讀的過(guò)程中就會(huì)自然而然地體會(huì)到那些東西；科普書(shū)讓我懂得平時(shí)生活中的一些小常識(shí)，使我能更好地處理生活中的一些小問(wèn)題；漫畫(huà)書(shū)的形式很有趣，有點(diǎn)童話故事的味道，還能從中懂得一些哲理；雜志報(bào)刊能讓我了解天下形形色色的大事、奇事、趣事等；就算是刺激的恐怖小說(shuō)，看多了也能起到增加膽量的作用……看吧！生活中的書(shū)都是有用的！正如古人所說(shuō)的“開(kāi)卷有益”。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基的名言，我覺(jué)得這句話說(shuō)得非常好，只要你認(rèn)真讀書(shū)，掌握書(shū)中的知識(shí)，你就會(huì)在不同的方面有所進(jìn)步，有所收獲，而且每個(gè)人的收獲又是不同的。
我的書(shū)是我的伙伴，它伴隨著我成長(zhǎng)，給予我智慧；它也是我形影不離的好朋友，在我的生活中指指點(diǎn)點(diǎn)。它告訴我：一個(gè)人要有勇氣、要刻苦、要堅(jiān)持，那個(gè)人想做的事情才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我按照它的吩咐去嘗試。果然，我進(jìn)步了。
筆，是創(chuàng)作的.工具，你只需為它裝好筆芯，運(yùn)用你的智慧，將筆尖移動(dòng)，一篇精彩的文章就誕生了。如果你發(fā)揮出你最大的想象力，寫(xiě)得多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)，就是一本書(shū)。當(dāng)然，這種能力離不開(kāi)你平時(shí)讀書(shū)過(guò)程中的語(yǔ)言積累和語(yǔ)感培養(yǎng)。
從青澀到成熟，我的果子變得更加香甜了，它讓我提高了寫(xiě)作能力，還讓我懂得了如何做人。它是那么津津有味，那么香氣撲鼻，濃郁的味道從鼻尖一直流進(jìn)我的心里，把我的心浸得甜甜的。
我的伙伴書(shū)作文 篇36
讀書(shū)是人的一大樂(lè)趣，書(shū)是知識(shí)的源泉，里面有我的一方凈土．有句話是這么說(shuō)的：＂書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，＂讀書(shū)是我的一大愛(ài)好，我愛(ài)讀書(shū)，所以我快樂(lè)。
每有空余時(shí)間，我就會(huì)到我的小“圖書(shū)室”逛一逛。雖說(shuō)逛，但一逛就是三四個(gè)小時(shí)，潛意識(shí)地把我?guī)У綗o(wú)法自拔的境界。說(shuō)起，我無(wú)法自拔，還是我媽媽有妙招啊。那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的暑假，我每天都躲在家里看電視。直到有一天，“王昕睿，你千萬(wàn)別把你臥房里的抽屜打開(kāi)啊，聽(tīng)到?jīng)]有？”正在專心看電視的我，不經(jīng)意地回答了一句“知道了”�？戳藥讉�(gè)小時(shí)的電視，我覺(jué)得有些無(wú)聊了，這時(shí)，我猛然想起媽媽的警告，于是，好奇心驅(qū)使著我想去探個(gè)究竟。可是一想，媽媽不讓我去啊�，F(xiàn)在，我是去也不行，不去也不行，經(jīng)過(guò)了強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)，最終好奇心還是勝利了。我急忙跑進(jìn)屋，迫不及待地打開(kāi)抽屜，發(fā)現(xiàn)里面是一本本不知名的書(shū)，于是我便津津有味地讀了起來(lái)。
發(fā)現(xiàn)里面有許多新奇的人物，例如大鬧天宮的孫悟空，肥頭大耳的豬八戒，面紅耳赤的關(guān)羽，平民出生、白手起家的草根皇帝劉備……不經(jīng)意間，發(fā)覺(jué)我已讀了四五個(gè)小時(shí)了，可是，我只覺(jué)得自己只是讀了十幾分鐘。等到媽媽回來(lái)，我連忙打開(kāi)電視，假裝正在專心致志地看電視。媽媽走進(jìn)了臥室，隨后只聽(tīng)到了打開(kāi)抽屜的聲音，之后又像平常一樣走了出來(lái)。我暗喜媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我打開(kāi)了那個(gè)抽屜。日久天長(zhǎng)，那幾本書(shū)我看得滾瓜爛熟了。于是，我每到書(shū)店，就爭(zhēng)著吵著要媽媽給買(mǎi)書(shū)，以致于有了今天的'小圖書(shū)室。
時(shí)光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，曾幾何時(shí)，圖書(shū)室已成為了我心靈的圣殿、思想的驛站。在那里，我感到了縷縷書(shū)香的氣息，仿佛置身于另一個(gè)世界，那就是——“書(shū)的世界”。
我的伙伴書(shū)作文 篇37
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是我們的良師益友，書(shū)到用時(shí)方恨少，書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。古人說(shuō)得的確有道理，書(shū)，在我的眼里就是一位真誠(chéng)陪伴我的伙伴。
而我，就是沉寂在書(shū)的海洋里無(wú)法自拔的“書(shū)呆子”，什么科學(xué)，歷史，古文，小說(shuō)，知識(shí)類(lèi)書(shū)籍，我都百看不厭，而最逗樂(lè)的是那個(gè)下午，我去和朋友赴約，順便帶了本沒(méi)看完的小說(shuō)，而這時(shí)又接到朋友的電話，說(shuō)他真的有急事，不能赴約了，我心想：家里又沒(méi)人，不如在公園的長(zhǎng)椅上看會(huì)兒書(shū)吧，于是我找了個(gè)陰涼的地方坐下來(lái)看我的：看著看著，小說(shuō)中的狼狽偷了沈石溪的母豬！我氣憤的揮著拳頭大嚷，看到曼晃被勇敢的母崖羊用它纏綿而又堅(jiān)強(qiáng)的母愛(ài)，重新塑造了靈魂，我又欣然一笑，開(kāi)心的.哈哈樂(lè)起來(lái)，即便路過(guò)的人朝我投來(lái)不滿的眼神，而誰(shuí)又會(huì)搭理他呢？只要自己開(kāi)心就好了！我就一直沉寂在書(shū)籍里，黑黑的夜空席卷了大地，但我竟然不知道！看著看著，書(shū)就剩最后幾頁(yè)了，我琢磨著比預(yù)定時(shí)間6：：30晚半小時(shí)就能到家，可當(dāng)我看完最后一頁(yè)時(shí)，彩色的霓光燈照射在書(shū)的封皮上，閃閃發(fā)光，再一看表，啊，已經(jīng)7；30分了，我著急的往家跑，鑰匙剛剛插進(jìn)鎖孔，就聽(tīng)到母親喊我的小名：“偉偉”！我趕緊進(jìn)入家中，看見(jiàn)母親一臉憔悴的面容與淚眼模糊的樣子，再看看飯桌上擺的豐盛的晚餐，我就知道，家人為了我都沒(méi)有動(dòng)筷子，我一邊安慰母親，一邊打電話叫家人回來(lái)吃飯，一家人都到齊了，我向他們賠禮道歉，但我還是鄭重說(shuō)明：以后記住，但是么……書(shū)還是要繼續(xù)買(mǎi)繼續(xù)看的。一家人差點(diǎn)昏倒。
我讀書(shū)，我快樂(lè)！大家說(shuō)，我是不是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)呆子”？
我的伙伴書(shū)作文 篇38
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是啊，書(shū)是我們最好的伙伴，它是知識(shí)世界的鑰匙，讓我們?cè)谥R(shí)世界里飛翔。其實(shí)我以前是不喜歡讀書(shū)的，但因?yàn)橐患虑樽屛蚁矚g上了讀書(shū)。
早晨，我還在睡夢(mèng)中，太陽(yáng)公公不知不覺(jué)就爬上了山頭，當(dāng)溫暖的'陽(yáng)光撫摸著我的臉頰時(shí)，我醒了。今天是星期六，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去中心書(shū)城看書(shū)。哎！書(shū)有什么好看的，枯燥又無(wú)趣。
一進(jìn)中心書(shū)城，便看到一排排書(shū)整整齊齊地?cái)[在書(shū)架上，現(xiàn)在的人還不多，我百無(wú)聊賴地晃悠在書(shū)架旁。突然，一本書(shū)吸引住了我的眼球，那就是——《西游記》，我看了幾章，知道唐僧要去西天取經(jīng)，這極大地引起了我興趣，我好想知道他會(huì)遇到什么困難，又會(huì)如何克服。我貪婪地讀著每一章、每一句，看得津津有味，如癡如醉。不知不覺(jué)中，我竟一口氣讀完了《西游記》，原來(lái)唐僧有三個(gè)徒弟，分別是：孫行者，豬悟能和沙悟凈。他們一共經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)。這堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
最后，我把這本書(shū)買(mǎi)回了家，回到家再看的時(shí)候，我依然像一匹餓狼，如饑似渴地讀著，我感覺(jué)自己就像個(gè)“小書(shū)癡”，我心想：書(shū)果然是知識(shí)寶庫(kù)�。∥覐臅�(shū)中收獲了許多好詞好句，《西游記》這本書(shū)讓我百看不厭。
從那以后，我愛(ài)上了讀書(shū)。我也知道了讀書(shū)的重要性，我會(huì)買(mǎi)更多的書(shū)，多問(wèn)些問(wèn)題，但我想，如果我問(wèn)太多的問(wèn)題，那我會(huì)不會(huì)被叫做“十萬(wàn)個(gè)為什么”呢？哈哈！書(shū)是我們的營(yíng)養(yǎng)，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)！
鳥(niǎo)都想展翅高飛，我們也要奮發(fā)努力呀！
我的伙伴書(shū)作文 篇39
我的小學(xué)是在固陽(yáng)團(tuán)小上的，那時(shí)的記憶仿佛是一張老照片，有一些泛黃褪色，有一些模糊不清了。
印象當(dāng)中有一位男老師教語(yǔ)文。他好象對(duì)自己的工作不太滿意，上課時(shí)光給我們放課文錄音，一節(jié)課下來(lái)，半本語(yǔ)文書(shū)都快讀完了。后來(lái)，不知從哪里找來(lái)一大摞書(shū)，發(fā)給我們看，他自己則逃之夭夭，一節(jié)課也難尋蹤影。
沒(méi)有老師的課堂，我們這些孩子到底是怎樣度過(guò)的呢？是否到處亂跑，喊聲震天？還是效仿老師腳底抹油？在我的記憶里沒(méi)有一絲印象，只記得膽小的我拿起老師留下的書(shū)一本又一本的讀，從不敢離開(kāi)座位。那時(shí)我的父母并不知曉此事，這樣的情況到底持續(xù)了多久，也不記得了。
就在這個(gè)期間，我看完了《蒙古秘史》，印象最深的情節(jié)就是：當(dāng)蒙古鐵騎橫掃花刺子模，王子札蘭丁縱馬從二十多丈的懸崖跳入波濤洶涌的印度河，又游向?qū)Π叮习逗笙虺杉己棺隽藗�(gè)恐嚇的.手勢(shì)。這驚心動(dòng)魄的一幕讓眾人瞠目結(jié)舌。成吉思汗制止了要挽弓搭箭的將士，對(duì)四個(gè)兒子慨然嘆道：“犬父竟生虎子，有這樣的英雄兒子，難道不是做父親的幸福嗎？”這一幕，至今深深地印在我的腦中。后來(lái)，當(dāng)我再讀到曹操愛(ài)惜孫權(quán)說(shuō)的一句話“生子當(dāng)如孫仲謀”的感嘆時(shí)不禁莞爾。這世上，英雄都惺惺相惜，做父母都希望子女出類(lèi)拔萃。中外同理，亙古不變。
也許就是從那時(shí)起，我愛(ài)上讀書(shū)，沉溺在書(shū)的世界里不能自拔，別人家的孩子不著家，我呢，只得讓父母往外趕。
書(shū)的世界，即有硝煙四起，愛(ài)恨情仇，也有酸甜苦辣，人生百味啊。我愿意在書(shū)的世界里暢游，書(shū)不僅是我少年時(shí)的伙伴，也將是我一生的伙伴。
我的伙伴書(shū)作文 篇40
書(shū)，在我看來(lái)，它就像是身邊一位親密的伙伴。曾記得有位名人說(shuō)過(guò)：書(shū)是知識(shí)的源泉。是啊，一本好書(shū)會(huì)使我們受益匪淺。
我非常愛(ài)看書(shū)，從小時(shí)候的漫畫(huà)書(shū)到現(xiàn)在的世界名著，只要一看上自己喜愛(ài)的書(shū)，我便癡迷到了“忘我”的境界，仿佛與科學(xué)家們?nèi)ツ蠘O探險(xiǎn)，仿佛和吹牛大王一起去領(lǐng)略奇異景象。
每天晚上寫(xiě)完作業(yè)后，我都會(huì)看一會(huì)兒書(shū)再去睡覺(jué)，媽媽催我睡覺(jué)，一催再催，直到她揚(yáng)言要沒(méi)收我的書(shū)，我才依依不舍地放下書(shū)去睡覺(jué)。記得有一次，我看書(shū)看到很晚了，媽媽催促道：“該去睡了�！倍仪『每吹搅恕度龂�(guó)演義》中“空城計(jì)”那一段，正為諸葛亮擔(dān)心著呢，怎能舍得放手？在媽媽不厭其煩的“嘮叨”下，我無(wú)可奈何地鉆進(jìn)被窩里�？尚睦飬s仍在惦記司馬懿是否會(huì)識(shí)破諸葛亮的`空城計(jì)？我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，實(shí)在忍不住了，悄悄地把書(shū)拿進(jìn)被窩，打開(kāi)手電，津津有味地看完了那一段，我終于松了口氣，被諸葛亮的神機(jī)妙算深深折服。
記得還有一次，我和幾個(gè)伙伴調(diào)皮，玩起了“驚險(xiǎn)”游戲，一個(gè)伙伴點(diǎn)燃了一堆干柴。突然刮了一陣風(fēng)，火借著風(fēng)力越來(lái)越大，我們頓時(shí)慌了。周?chē)鷽](méi)有水，我突然想起書(shū)中寫(xiě)過(guò)，如果失火，可用沙子或泥土滅火。正好我們旁邊有一大堆施工沙子，我急忙招呼大家把沙子揚(yáng)到火堆上，就這樣，大家你一把我一把將沙子揚(yáng)到火苗上，經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回，火終于被我們撲滅了。
我最親密的伙伴——書(shū)，它給我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣，也給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了動(dòng)力，更給我?guī)?lái)了意想不到的收獲，它讓我懂得與書(shū)相伴的日子幸福而充實(shí)，讓我如此癡迷它，書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，也是一條永遠(yuǎn)流淌不息的小河。
我的伙伴書(shū)作文 篇41
我姓張，名雅熙，是一個(gè)美麗文靜的小姑娘。我今年9歲了，身高1.4米左右，體重30公斤。我長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，濃密的睫毛忽閃忽閃的。一張愛(ài)說(shuō)話的嘴巴里有兩顆參差不齊的牙齒。紅彤彤的臉蛋泛著健康的光澤，一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)扎成了馬尾辮，非常精神。
我的愛(ài)好廣泛，喜歡打乒乓球，羽毛球，跳繩，但是我最喜歡的還是看書(shū)。古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！敝逃龑W(xué)家陶行知先生也說(shuō)：“閱讀是吸收，寫(xiě)作是傾吐�！睍�(shū)，是我不可缺少的伙伴，因?yàn)闀?shū)中有跌宕起伏的故事，有神奇美麗的.海底世界，還有讓人開(kāi)心無(wú)比的笑話。每次我看見(jiàn)書(shū)，就像一匹餓狼，撲在書(shū)上貪婪地看起來(lái)，感受著書(shū)籍帶給我的快樂(lè)。看到小紅帽被大灰狼吃掉，我傷心落淚；看到大灰狼被獵人打死，我又高興得手舞足蹈。
有一年，我在托管中心午托，中午睡覺(jué)的時(shí)候，愛(ài)看書(shū)的我情不自禁地坐在床上悄悄看起來(lái)�？粗粗矣勺兂闪颂�，但眼睛始終都盯在書(shū)上。我沉浸在書(shū)的海洋中，完全沒(méi)有想到看書(shū)的姿勢(shì)不對(duì)，屋里光線特別暗，結(jié)果，日子長(zhǎng)了，我的視力下降了，成了近視眼，帶上了眼鏡。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，我每天都遨游在書(shū)海中。楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》帶給我很多歡笑；羅爾德·達(dá)爾的《查理與巧克力工作》帶給我深深地思索；馮驥才的《俗世奇人》更讓我認(rèn)識(shí)了很多有奇特本領(lǐng)的人。
有人與“山”為伴，有人與“水”為伴，有人與“�！睘榘椋遗c“書(shū)”為伴。謝謝你，我的書(shū)籍伙伴，是你陪伴我度過(guò)春夏秋冬，給予我知識(shí)，讓我充滿智慧和勇氣。
我的伙伴書(shū)作文 篇42
在成長(zhǎng)的過(guò)程里，每個(gè)人都離不開(kāi)陪伴。從小到大，書(shū)伴著我成長(zhǎng)，成為我的良師益友。
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，我最早接觸到的書(shū)是小熊系列故事繪本，故事中小熊可愛(ài)極了！圓滾滾、胖乎乎的，它在生活中學(xué)會(huì)了穿衣、洗澡、吃飯、上廁所、獨(dú)立睡覺(jué)。這套書(shū)我愛(ài)不釋手，天天看。進(jìn)入幼兒園后，書(shū)已經(jīng)成為了我的好伙伴，為了應(yīng)付我龐大的閱讀量，家里的書(shū)也開(kāi)始慢慢變多。那時(shí)，我看的書(shū)主要是故事繪本，這類(lèi)書(shū)籍圖文并茂、內(nèi)容豐富，有數(shù)學(xué)繪本故事、立體翻翻書(shū)、以及童話故事。我尤其喜歡每晚媽媽給我講的睡前故事，那時(shí)的我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)，就是喜歡重復(fù)一遍又一遍地翻閱書(shū)本，感受故事畫(huà)面的美好。
到了小學(xué)，由于學(xué)習(xí)了大量的文字，這時(shí)我的閱讀也變得多元了，開(kāi)始廣泛涉獵各類(lèi)書(shū)籍，從《兵器大全》里，我了解了武器的知識(shí)；閱讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我發(fā)現(xiàn)許多生活的秘密；在《三國(guó)演義》里，我體會(huì)到劉關(guān)張忠實(shí)的關(guān)系……總之，我對(duì)書(shū)真是百般喜愛(ài)。有一次，我看書(shū)正看到高潮時(shí)，突然想上衛(wèi)生間，就順手把書(shū)一起帶進(jìn)去，在里面閱讀，期間我時(shí)而自言自語(yǔ)，時(shí)而跟著書(shū)中的故事情節(jié)緊張萬(wàn)分，以至于忘記了時(shí)間。過(guò)了不知多久，我還在文字的.海洋里酣暢遨游，這時(shí)，媽媽突然在門(mén)外叫了我一聲，我才戀戀不舍地強(qiáng)迫自己從書(shū)中世界抽身，回歸現(xiàn)實(shí)。
書(shū)是我的好伙伴，在書(shū)的海洋里我體驗(yàn)到大千世界的奇妙，懂得了很多道理。我覺(jué)得閱讀就像手中的一把水彩筆，讓我的童年生活豐富多彩。
感謝書(shū)籍伴我成長(zhǎng)！
我的伙伴書(shū)作文 篇43
書(shū)是知識(shí)的海洋，而我是一葉扁舟，流連在書(shū)的海洋之中，逐漸成長(zhǎng)。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的'營(yíng)養(yǎng)品！”我天天和書(shū)打交道，書(shū)自然成了我最好的伙伴。
記得有一年暑假，我忽然迷上了看《梅爾時(shí)空大冒險(xiǎn)之時(shí)間的皺折》這本書(shū)，每天下午都去圖書(shū)館看書(shū)，一看，就是一下午。我被情節(jié)所深深吸引了，誰(shuí)太太是誰(shuí)？啥太太又是誰(shuí)？哪個(gè)太太又是誰(shuí)？超時(shí)空挪移又是什么？梅爾可以成功嗎？一大堆問(wèn)題等著我去看書(shū)解答。我一邊津津有味地看著，一邊摘抄好詞佳句。時(shí)間一分分的過(guò)去了，我盡然忘記了時(shí)間，當(dāng)手表響起下午5點(diǎn)的聲音時(shí)，我才發(fā)覺(jué)天色已暗�！熬谷�5點(diǎn)了，時(shí)間可真快！”圖書(shū)館已只有管理員了，四周靜悄悄的。我依依不舍地將書(shū)放回圖書(shū)館的書(shū)架上，戀戀不舍地走出了圖書(shū)館。在回家路上，我心想著今天從書(shū)中看到、學(xué)到：誰(shuí)太太、啥太太，哪太太原來(lái)是三大“仙人”，會(huì)超時(shí)空挪移。然而黑暗勢(shì)力卻漸漸擴(kuò)大，他們要抓住三大“仙人”，梅爾和她的弟弟一直努力地尋找她們的居住地……
當(dāng)我到家時(shí)，翻開(kāi)好詞佳句本，看了今天學(xué)到的好詞句，并把它背了下來(lái)，我開(kāi)心地笑了一笑，說(shuō)：“太棒了，我又積累了幾個(gè)新詞句！”心想：明天我一定要再去看《時(shí)間的皺折》，看看梅爾成功了沒(méi)有？
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽艺J(rèn)為這句話太對(duì)了，我要始終以書(shū)為伴！我讀書(shū)，就像餓狼在吃大肉一樣，有滋有味，依依不舍。置身于書(shū)中，讓我受益匪淺。讀書(shū)就是我最大的快樂(lè)，讓我釋放自我，陶冶情操。
讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地遨游、學(xué)習(xí)吧！
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