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    有趣的游戲的作文

    時(shí)間:2023-03-02 09:43:07 推薦作文 我要投稿

    【必備】有趣的游戲的作文六篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的有趣的游戲的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】有趣的游戲的作文六篇

    有趣的游戲的作文 篇1

      今天,老師帶來了一大包東西,告訴我們,有一種瓶子能把氣球吹起來。我們不信,于是老師開始做起實(shí)驗(yàn)來。

      顧老師從包中拿出白醋、瓶子、小蘇打粉、色素、氣球、小紙片,先將白醋提起,向杯中倒了200ml的白醋。嘩啦嘩啦白醋倒完了,為了讓我們看得更清楚,老師開始滴色素。色素很黏,使勁拼命捏才擠出了一滴。色素?fù)渫ㄒ宦曉胨,一見到水,立刻分離解體,像棉絮一般落到水底,在水底徘徊。第二滴色素進(jìn)入瓶中,它也一樣,開始分解。不過它下落得明顯沒有那么快。

      四滴色素滴完后,顧老師蓋上瓶蓋,死死捏住瓶子,使出九牛二虎之力瘋狂地?fù)u晃瓶子,直到水與色素溶為一體。水在瓶子里昏頭轉(zhuǎn)向,不過已經(jīng)變成藍(lán)水了,十分好看。

      接著,老師把紙片做成漏斗形狀,把一蓋子小蘇打全部倒進(jìn)了氣球,一邊做一邊提醒我們:不要將小蘇打倒入瓶中!接著,他掐住氣球脖子,說:我馬上就能讓它鼓起來。什么?騙人!這瓶子怎么可以把氣球吹起來。見證奇跡的時(shí)刻到了!顧老師將氣球里的小蘇打倒入瓶中,瓶子里頓時(shí)鼓起了泡泡,而且越來越多。氣球突然醒了過來,越漲越大,像一個(gè)大皮球一樣。我們看著氣球,紛紛向后退去,生怕它膨的一聲炸了。

      這時(shí),氣球卻不鼓了,氣泡開始往后縮,但氣球沒縮。看看下面的'藍(lán)色液體,真像我們喝的汽水泡泡一個(gè)一個(gè)向上冒,一到水面就炸了開來。我們紛紛向老師這是為什么,老師說,這是因?yàn)榘状缀托√K打產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生了二氧化碳,這才讓氣球鼓了起來。老師還說,我們呼出的就是這種氣體,而綠色植物是吸收這種氣體做養(yǎng)分的。

      今天,我們不僅知道了一種科學(xué)原理,還知道生活中到處都有學(xué)問,只要用心觀察,就能學(xué)到許多知識(shí)。

    有趣的游戲的作文 篇2

      中秋之夜,我與幾個(gè)同學(xué)一起舉行了中秋詩(shī)會(huì)。詩(shī)會(huì)結(jié)束后,我們就玩起了扮老師游戲。

      游戲開始了,由我扮史老師,小藝扮劉老師,菲菲扮Miss周,鄒乙禾、毛熠洋、陳睿翔扮學(xué)生們。

      首先是語文課,我走到燈光下,朗聲說道:“同學(xué)們好!今天我們來上第十四課《繁星》,《繁星》……”我假裝板書寫到一半突然頭轉(zhuǎn)回來,看到陳睿翔在配合著扮演看書而不認(rèn)真聽講的樣子。于是我厲聲喊道:“再看書就出去!”他抬起頭,可憐巴巴地看著我,在一旁的家長(zhǎng)們都哈哈大笑起來,說我們演得好逼真。

      接下來,更是笑料百出。英語課講一個(gè)單詞就要停下來管一管紀(jì)律,數(shù)學(xué)課課程才上了一半……我們演繹著一個(gè)個(gè)搞笑的事情,家長(zhǎng)們?cè)诒欢簶返?同時(shí)也不斷感慨著我們的演技。

      回去的路上,媽媽對(duì)爸爸說:“他們真會(huì)找樂趣啊,那么天真,無憂無慮!”我心想,是啊,從生活中提取樂趣也很重要呢!

    有趣的游戲的作文 篇3

      你聽教室里吵吵鬧鬧的,他們到底在干什么呢?讓我們一起去看看吧。

      哦,原來他們?cè)谕婺绢^人游戲啊。我們來看看游戲規(guī)則吧,要選出一個(gè)逗笑人,要說一個(gè)咒語:我們都是木頭人,不許說話不許笑,不許走來不許跳,不許露出大門牙。木頭人要擺出一個(gè)很好玩很有趣的姿勢(shì),逗笑人必須要在五分鐘內(nèi)把木頭人逗笑。如果超時(shí)沒有逗笑木頭人的話,那么就算木頭人勝利,但是逗笑人不可以觸摸木頭人的身體哦。如果逗笑人把木頭人都逗笑了,那么逗笑人勝利。

      游戲開始了,第一輪小紅是逗笑人,大家說完咒語后都做出了很獨(dú)特的'動(dòng)作。有一個(gè)木頭人竟然躺在地上,雙手向前伸非常嚇人,我想我一定不能被逗笑,可是小紅太厲害了,剛上場(chǎng)就把我逗笑了,小紅勝利了。第二輪小紫是逗笑人,她費(fèi)了好大的勁才逗笑一個(gè)木頭人,剛講了一個(gè)笑話,木頭人還沒笑,時(shí)間已經(jīng)到了,木頭人勝利了。

      木頭人游戲真是太有趣了,歡迎你來找我一起玩哦。

    有趣的游戲的作文 篇4

      星期三的下午,呼吸作文的老師帶領(lǐng)我們大家玩了一個(gè)游戲叫搶水果大戰(zhàn)。

      老師先到倉(cāng)庫(kù)拿了些水果玩具過來,接著同學(xué)們認(rèn)真地聽老師講游戲規(guī)則,老師清晰地說:我們要分為兩組,每組派一個(gè)代表來參加比賽搶水果,三局兩勝。

      第一局,我們派的代表緊張地凝視著對(duì)方隊(duì)員,他好像在想:我一定要贏了這一局。隨著老師地聲音:三、二、一,開始。對(duì)方成員比我們快了幾秒,所以第一局,對(duì)方勝利了。我們啦啦隊(duì)安慰道:沒事,還有機(jī)會(huì)。

      第二局就要開始了,因?yàn)槲覀冴?duì)上一局輸了,所以我們隊(duì)的好勝心更加強(qiáng)了。我們啦啦隊(duì)喊道:加油,加油這次我們隊(duì)員眼疾手快,一下子搶到了水果,我們歡呼雀躍起來。

      到了第三局,既激動(dòng),又緊張。老師把水果小心翼翼地放在了中間,說道:三、二、一,開始。我們隊(duì)員呆了一下,對(duì)方看到我們隊(duì)員這樣的狀態(tài),以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到了水果。他們開心地抱成了一團(tuán),可我們的頭頂上就像有一朵朵的'烏云,老師見狀說:沒事,你們已經(jīng)很棒了。我們雖然表面不開心,心里卻是祝賀他們的。

      這個(gè)游戲可真好玩,這次也讓我明白了一個(gè)道理:友誼第一,比賽第二。

    有趣的游戲的作文 篇5

      今天,老師帶領(lǐng)我們班去室內(nèi)體育館做游戲。全班同學(xué)被分為4組比拼,最后獲勝的組還有獎(jiǎng)品。一聽到獎(jiǎng)品,同學(xué)們各個(gè)勁頭十足。我被分在了第一組,大家相互鼓勁,都想爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝幻?/p>

      第一個(gè)游戲的名字叫“袋鼠跳”。只見每組前面有一個(gè)大布袋子,4~5米處擺放著一個(gè)路障。游戲規(guī)則是:用袋子把腿裹住,跳到路障旁邊繞過去再跳回來,把袋子交給下一個(gè)人!喌轿伊,我把袋子套到腿上,向路障跳去。“張逸涵,快一點(diǎn)!”后面的同學(xué)不停地大喊。我也顧不上腿上袋子的阻擋,拼命往前跳,手忙腳亂地把袋子交給下一個(gè)同學(xué)……終于,我們這組人跳完了,得了第一名!“耶……”我們組隊(duì)員歡呼起來。“哼,別得意太早,還有一場(chǎng)游戲呢!”2-4組的同學(xué)小聲說。

      第二個(gè)游戲的`名字叫“小馬快跑”。每組前面有4-5米長(zhǎng)的搓衣板,最后一個(gè)搓衣板的凹處擺放了7~9個(gè)各種顏色的玻璃珠。游戲規(guī)則是:每人脫掉鞋子,踩在搓衣板上拿玻璃珠,每次只能拿一個(gè)。我踩著搓衣板,腳生疼生疼的!“張逸涵,快一點(diǎn)!”同學(xué)們又在后面催促著!拷M成員只要一有人慢一點(diǎn),他們就會(huì)急的直叫!終于,我們隊(duì)珠子拿完了,我們又得了第一名,隊(duì)員們一蹦三尺高,高興壞了。

      今天的游戲真有趣啊,我們玩得太開心了!

    有趣的游戲的作文 篇6

      漫步在公園的小路上,我又想起我在老家安徽肥西的美好生活。

      那是一個(gè)我人生中經(jīng)歷過的美妙。如果說人生是一條飄帶,那么它就是鑲在飄帶上的綠寶石。在那里,我感受到了許許多多的歡樂。而這些歡樂,則是風(fēng)姐姐和小雨妹妹(小作者的表妹)帶給我的。

      故事是發(fā)生在去年暑假的一天。那天的傍晚,我匆忙吃過晚飯,就急匆匆地向風(fēng)姐姐家趕去。趕什么呢?哦,我是在赴約一個(gè)游戲。這個(gè)游戲由四個(gè)人組成,一個(gè)人裝扮成怪物,其他三個(gè)人是探險(xiǎn)者,三個(gè)探險(xiǎn)者需要在小區(qū)內(nèi)集齊四個(gè)不同形狀的圖案,而這四個(gè)圖案是被裝扮成怪物的人事先藏匿在某些指定的區(qū)域,當(dāng)然,三個(gè)探險(xiǎn)者在搜集圖案時(shí)要謹(jǐn)防怪物的襲擊,若被怪物抓住,則這個(gè)探險(xiǎn)者就要退出游戲。

      當(dāng)我趕到風(fēng)姐姐家時(shí),風(fēng)姐姐和小雨妹妹早就在等待我的到來,同時(shí)介紹她的同學(xué)程宇凡給我認(rèn)識(shí)并加入到游戲中。

      經(jīng)過我們四個(gè)人的商量,風(fēng)姐姐自然作為怪物的扮演者去藏匿圖案去了。我,小雨,還有程宇凡作為探險(xiǎn)者開始進(jìn)行圖案的.搜尋。我?guī)е叨染杷阉髦撬膫(gè)圖案。我把草叢,墻角等我認(rèn)為可能有的地方仔細(xì)地找尋,可是,連圖案的影子也沒找見。于是,我拐了一個(gè)彎,想到前面的假山旁碰碰運(yùn)氣。

      就在我轉(zhuǎn)身的時(shí)候,我卻看見小雨妹妹和程宇凡向我這邊跑來!霸趺椿厥?”我正在納悶的時(shí)候,突然看見在他們的身后追逐的是扮成怪物的風(fēng)姐姐!拔铱刹荒鼙还治镒プ。駝t就要退出游戲了”,我心想到。于是,我連忙躲進(jìn)旁邊的一條小巷子內(nèi)!肮,果然沒有被發(fā)現(xiàn)”,我暗自慶幸道。

      也許是他們跑得太急,不一會(huì)兒,我就聽到風(fēng)姐姐大喊:“累死了,休息會(huì)兒吧!”小雨妹妹和程宇凡自然也是求之不得,連忙應(yīng)承。我也沒有多說,只當(dāng)是在積蓄能量了。

      大約休息了十分鐘,我們繼續(xù)游戲了。這次,風(fēng)姐姐給了我們十秒的“逃跑”時(shí)間,也許是我的起跑速度有點(diǎn)慢,風(fēng)姐姐選定先追趕我。我連忙加快了速度,拼命地往前跑,把吃奶的力氣都使出來,慢慢地,我和風(fēng)姐姐的距離拉長(zhǎng)了。這時(shí),別提我心里有多高興了。到了一個(gè)拐彎的地方,我實(shí)在是跑不動(dòng)了,速度慢下來了,回頭一看,風(fēng)姐姐還在那賣力的追著我,我一邊跑一邊朝風(fēng)姐姐喊:“來呀,來呀,抓我呀!……”可是,風(fēng)姐姐始終也沒有追上我。終于,風(fēng)姐姐看追不到我了,就慢慢地停了下來,而我也投入到圖案的搜索中。這時(shí),程宇凡跑過來告訴我說小雨已經(jīng)搜索齊四個(gè)圖案了。我聽到后,很是懊惱,不高興地往回走。突然,我看到草叢中有一張小紙片,我連忙跑過去打開一看,呀!原來這就是我們要的找四個(gè)圖案中的一個(gè)。我欣喜地把這個(gè)消息告訴了大家。過了一會(huì)兒,風(fēng)姐姐對(duì)我們?nèi)齻(gè)人說:“今天太晚了,游戲到此結(jié)束,請(qǐng)大家有序退場(chǎng)啦!”

      游戲雖然被結(jié)束了,我也沒有集齊四張圖案,或許有那么一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾。可是,我卻收獲到了快樂。正是這些快樂陪伴我,使得我的生活不至于太單調(diào),使得我更加地?zé)釔畚业纳,并在快樂中成長(zhǎng)。我愿這些經(jīng)歷的往事永遠(yuǎn)銘記在我的腦海中,讓它成為我永恒的美好回憶……

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